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螞蟻童話作文

更新時間：2024-07-31 08:36:10

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精選螞蟻童話作文錦集5篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的螞蟻童話作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻童話作文篇1

　　我長著一對又細又長的觸角，可以給同伴傳遞信息，我還長著六只細細的腿。猜猜我是誰，沒錯，我就是螞蟻王國的一員——一只偵察蟻。

　　今天，我和我的幾個伙伴去森林中尋找食物，我們不斷的四處尋找。終于老天不負有心人，我們找到了一條大青蟲，一見到大青蟲，我就撒腿跑。你可別說。我是膽小鬼，我們之前商量好的，遇到我們處理不了的食物，又他們看著，我去找人來幫忙。回到了我們的洞穴，我搖搖觸角，說：“大家快來幫忙，我們發現了一條大青蟲！”不一會兒，我就集結了一大群螞蟻帶著它們來到大青蟲的地方，大青蟲一看勢頭不妙想跑，沒門，我們已經把它給包圍住了，隨后，我們一擁而上，誰知它早有準備，就地一打滾，許多兄弟被它壓死，我們一看，不禁怒火中燒，一起沖了上去。大青蟲一看被嚇住了，竟忘了反抗，不一會兒就被我們咬死了。我們把大青蟲分成了無數的小塊塊運回蟻洞，快到洞口了，這時，許多朋友都擁出來，歡迎我們勝利歸來。

　　把今天的活干完了，我邀請我的新朋友蚯蚓賴我們家來參觀，我先領它到我們家的`中心，那是螞蟻國王的地盤，隨后我又帶它參觀了儲存食物的倉庫。今天剛找到的大青蟲也在這里。最后我帶它參觀了我們蟻卵室和我的房間，它對每一個地方都感興趣，最后我們出來時它看見了許多我的兄弟在挖洞穴，就問我為什么不去挖洞穴，我告訴它，我們都有明確的分工，我的任務是找食物，說以我才不用挖洞穴。它明白后就回家了。

　　這就是我們的王國，歡迎你來參觀呦！

螞蟻童話作文篇2

　　HI！大家好，我是一只可愛的小螞蟻。我們身體結構分為：頭部、胸部、腹部三個部分，我們蟻類都有兩個小翅膀和一對觸角，大家可別小瞧那兩根細長的東西哦，那是我們交流的秘密武器，咱們螞蟻想要明白對方的意思可就全靠那對觸角了哦。

　　西西，忘了向大家介紹介紹我們龐大的全體了。據說，螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數量最多的昆蟲種類。我們團結的螞蟻家族大約有11700不同品種的兄弟姐妹，其主要分為白蟻與螞蟻兩大類。聽姐姐說，咱們螞蟻家族所有的蟻科都過社會性群體生活。一般在一個群體有分“蟻后”、“雄蟻”、“工蟻”、“兵蟻”四種不同的'蟻型。大家都有自己的職責。有的專門負責生兒育女，有的負責搬運食物，有的……而我呢，則是保家衛國的“壯士”——兵蟻。

　　“螞蟻搬家要下雨”這句話你們人類應該很熟悉吧。沒錯，我們蟻類可都是稱職小天氣預報員”哦！每當我們感知到即將要下雨，我們就會群體搬到安全的避雨場所。所以，只要人們平時認真觀察我們，就能避免一些不必要的損失。在歷史上，咱們螞蟻的預報工作可是從沒有出過錯哦！

　　別看我們體形微小，可藥用價值大著呢。聽說，廣西中醫學院、天津藥物研究院、北京醫科大學等單位的藥理實驗證明，經過挑選的野生良種螞蟻具有抗炎、鎮痛、鎮靜、解痙、護肝、平喘、抗癲癇、抗驚厥、增強紅細胞變形性、抑制胃酸分泌和阻止應激性潰瘍的形成等廣泛的藥理作用。意想不到吧，告訴你一見讓我們螞蟻家族都引以為自豪的事情。有一次，咱們的蟻王認識了一個樂于助人的小女孩，但不幸的是，她患著急性哮喘。聽了這件事后，我的幾位好朋友自告奮勇要將自己做成藥材去挽救一條美好的生命。蟻王在他們中挑選了幾個良種螞蟻忍痛做成了藥材，終于，小女孩因服用了咱們，成功戰勝了病魔。

　　好了，好了。講了這么多，相信你對咱們偉大的螞蟻家族已經頗有了解了吧，但這只是我們螞蟻家族的一小部分而已哦，如果你感興趣的話，我還會向你介紹更多，并親自領你去我們的王國參觀。今天就介紹到這里。下次見！

　　評語：以第1人稱的自述介紹了螞蟻的身體結構、家族、預報天氣、藥用價值，條理清晰。比喻、擬人的修辭手法的準確運用，也令文章更加引人入勝。

螞蟻童話作文篇3

　　森林里，一年一度的摔跤節開始了。按照比賽規則，所有動物都要報名參加。動物們都十分開心，你一言我一語地說著摔跤的`經驗，只有小螞蟻在一旁哭泣。這時，它的好朋友小狗跑過來問到：“小螞蟻，你為什么要哭呢?你看大家都很高興呀，你為什么不去和大家一起討論摔跤經驗呢?”小螞蟻難過地說到：“可是我太小了，連你我都摔不贏，還怎么和摔跤冠軍——大象摔跤呢?到時候只會丟臉!”說完小螞蟻又傷心地哭了起來，小狗無奈地搖了搖頭，離開了。

　　比賽開始了，只見大象一路過關斬將，把對手打得落花流水。最后只剩下小螞蟻還沒有和大象比賽。小螞蟻戰戰兢兢地走上摔跤臺，大象看著小螞蟻，用輕蔑的口氣說：“我只需要吹一口氣就可以把你吹倒。”這時候，小螞蟻鼓起勇氣憤怒地說：“你等著，我一定會把你摔倒。”大象聽了哈哈大笑，說道：“到時候你可別說我欺負你。”大象用足了勁，朝小螞蟻吹了一口氣，小螞蟻靈巧地躲了過去，然后趁大象不注意，鉆進大象的鼻孔里，在鼻孔里亂蹦亂跳，癢癢大象。大象癢得滿地打滾，最后滾下了摔跤臺。小螞蟻從大象的鼻孔里鉆了出來，大家看到小螞蟻后，都高興地喊到：“小螞蟻獲勝了!小螞蟻獲勝了!”

　　這次摔跤大賽之后，大象再也不敢小瞧任何小動物了，因為通過這次摔跤比賽，它知道了尺有所短，寸有所長的道理。每個人各有長短，不能以片面的眼光看待別人，要找出自己的短處，不斷學習別人的長處，這樣才能取得進步。

螞蟻童話作文篇4

　　在一個神奇的國度里，住著一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓，兩只眼睛像銅鑼似的，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來!又倒了好多棟房子，大地也晃動了起來。人們都說是這只大螞蟻干的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說這只大螞蟻是壞蛋。從此，這只大螞蟻待在洞里再也沒有出來過。

　　一年又一年過去了。有一天，兩個好奇的`小朋友來到螞蟻洞口。

　　“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問道。

　　“我們想和你玩。”其中一個小朋友說道。

　　“真的嗎?”大螞蟻開心極了，“已經好久沒有人陪我玩了。”

　　大螞蟻和這兩個小朋友快樂地玩著。傍晚，小朋友們該回家了，他們和大螞蟻依依不舍地分開了。

　　回到家，小朋友和村民們說：“今天我去了大螞蟻的城堡……”

　　“你有沒有受傷?”小朋友的爸爸急忙問道。

　　“你看我不是完好無損嗎?我們問他為什么要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信謠言。”

　　“是啊，眼見為實，耳聽為虛。”另一個小朋友說道。

　　知道真相后，村民們打算去和螞蟻道歉。

　　第二天，村民們來到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以為村民們想捉它，連忙躲起來。小朋友對大螞蟻說：“沒關系，村民們是來向你道歉的。”從此，大螞蟻和村民們成了好朋友。那個謠言，慢慢地也就消失了。

　　村主任對大家說：“今后我們要眼見為實，耳聽為虛，不能輕信謠言。”