在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的春風的作文，希望能夠幫助到大家。

春風的作文1

　　星期五的下午，我們剛要放學，外面就刮起了大風，緊接著下起了雨，狂風夾雜著大雨使路上的行人不由得裹緊了衣服，長頭發的阿姨頭發被大風刮的`隨風飛舞，沒有了平時的整齊和發型。路邊的樹被狂風刮得搖搖擺擺，好像一不留神就會拔根而起，隨風飄走。路上的樹葉和垃圾飄上了天空，隨著風的漩渦在空中上升。

　　你聽，風也會吹哨子呢，像一位音樂演奏家用音樂和大家開玩笑呢。希望外面的行人趕緊回家，不要再淋雨了。

　　明天就是周末，我希望明天是一個好天氣！

春風的作文2

　　春風吹過田野，

　　種子聽懂它說什么了；

　　于是――

　　種子長出了嫩芽。

　　春風吹過迎春樹

　　迎春樹聽懂它說什么了；

　　于是――

　　迎春樹綻放出了金色的花。

　　春風吹過柳梢，

　　柳梢聽懂它說什么了；

　　于是――

　　柳梢吐出了鵝黃的芽。

　　春風吹過天空，

　　燕子聽懂它說什么了；

　　于是――

　　燕子返回了溫馨的家。

　　春風吹過大江南北，長城內外，

　　萬里江山聽懂它在說什么了；

　　于是――

　　廣袤的.神州大地更加欣欣向榮，更加繁華。

春風的作文3

　　一個肯為海棠惜憐的文學家，同兒輩賞花之季于心中默默嘆出“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風�！�

　　他輕身俯下，含憐的雙眸中有那么一絲憐惜之意：“海棠雖好，卻低不過春心四溢，還是附了桃李爭相鬧春。”他望望身邊的孩子們，取來紙墨，提筆將這短短四句詩欲刻入孩子們的童心。

　　春語含羞過，三兩枚桃瓣輕舞于未干的墨跡上。他，搖頭輕嘆：“吾兒不癡，已知欲出人頭地必先內斂蓄銳，要知十年磨刀，鋒芒不露，顯時必成心愿�！�

　　青蘚依偎的.紅墻邊，那豐腴的桃李已是花壓滿枝，一旁的海棠卻也正招展，裕之啊，你怎能將這春花命宿改變，你叫她“愛惜芳心莫輕吐”到頭來卻亦春意鬧枝。

　　我在漫天花屑中仿佛又聽到元好問的輕嘆：“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風�！焙Ｌ臒o靈性，未能味得裕之的意義，道白了，是靜，是內斂，足夠千點紅，逢春一放醉倒千人心。無須招搖，自含才識多少，心中明白。是海棠，還是桃李。

春風的作文4

　　“二月春風似剪刀”是唐代大詩人賀之章的詩句。這話說得的一點也不假。

　　你看，二月春風這把剪刀把冬天的寒冷剪走了，同時也剪來了萬物復蘇的春天。柳樹的辮子被它剪得柔如青絲，飄若彩帶;花朵被它剪得千姿百態，姹紫嫣紅;草坪被它剪得生機勃勃，綠如碧潭。

　　你再看，二月春風的剪刀下，文峰公園被它修剪得多美呀。路邊湖旁幾棵柳樹就像小女孩一樣搖著春姐姐為它修飾的秀發，洋溢著生命的活力。再往里走，湖面上的冰也被春姐姐剪開了，露出了翡翠一般的'湖水，多美啊！到了七棚塔所在的院落里，那些怪石們被它修剪得更加奇麗奪目。

　　二月的春風就是一位美麗而又精巧的少女，拿著神奇的剪刀把我們的大自然修剪得如此生機盎然，為人們帶來了美好的環境和愉悅的心情。

　　二月的春風啊，我們歡迎您，感謝您！

春風的作文5

　　春天到了，既調皮又溫和的春風又偷偷地溜了出來。

　　“呼呼”一陣風吹來，暖和扱了。此時，旁邊的花兒也散發出陣陣清香，真是沁人心脾，讓人心花怒放。現在的春風一定是溫和的，因為它溫暖又舒適，和冬天冰冷刺骨的風一比，簡直是天大的差別呀！

　　可好景不長，我剛走到校園時，風突然變了，它變成了一股調皮的風向我撲來。我的頭發被它吹的到處亂舞，衣服也跟著掀了起來。旁邊幾個女生的裙子也被它捉弄的一上一下的，害得她們都要掩著裙子走。真是可惡極了！

　　一會它停止了捉弄人的把戲，又打起了小花小草的主意。它猛的`把花兒吹彎，順手摘下幾片花瓣在手中玩耍，小草嫩綠的腦袋被它吹扁，變得無精打采，最后再把玩膩了的花瓣灑進草叢里，讓人看了心疼不已。風，太調皮了。

　　溫和時的你是最美的，調皮時的你又是最可愛的，一年四季中我最喜歡的你——春天的風！

春風的作文6

　　我平時是個懶蟲，但是今天沒事干，就成了“小書蟲”，拿起語文書看課文。

　　我看了兩首古詩的第一首《草》。這首詩歌頌了草頑強而旺盛的生命力：野火想把她燒光，卻燒不滅她。只要春風輕輕一吹，草就會快樂地再次探出“小腦袋”。我欣賞草的精神，前進沒有挫折。

　　有時候我們學校開運動會，我就報名參加“接力賽”。一開始我們落后于其他班，同學們都很沮喪，我心里很失落。這時，我看到操場上的草在風中飛舞，我想起了《草》中的一句話：野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風中又長高了。我決心像草一樣奔跑，不怕困難，最后，我們班獲得了第一名。

　　通過課文《草》，我意識到草的生命是頑強的、無畏的、寶貴的`，草的生命力，它們在春風中又一次高大起來，值得我們學習和尊重。

春風的作文7

　　春風，你來了。你帶著溫暖的溫暖、清爽的水分、活力和春天的信息來了。你吹了河，喚醒了草，綠了柳芽，帶來了活潑乖巧的燕子。在你溫柔的微風下，藍色的錦緞般的小溪上泛起層層細微的漣漪，像一個小女孩水汪汪的藍眼睛.

　　你是魔術師。當你揮動魔杖時，你會揮出綠色迷人的山和清澈的水。你是一只彩色的鉛筆，隨意一扔，大地就會染上五顏六色，粉色、金色、白色、淺藍色……最多的就是淺綠。你是春天的使者，你把春天的消息傳遍了大地。草打開土帽子，露出它的小腦袋，想看看充滿春天的美麗景色；小花們也打扮得漂漂亮亮，迎接春天的'到來。

　　你吹春風，吹它，你吹綠色的河流南北。你的身影無處不在，你的蹤跡無處不在。你是如此平凡，如此重要。沒有你，春天會失去一半的魅力。你是夢想的編輯。沒有你的存在，春天就不會有感人的故事。

春風的作文8

　　早上我和媽媽下樓散步，一陣風吹到了我的臉上感覺暖暖的，很舒服。我問媽媽說：“媽媽！春天來了嗎？這吹得應該是春風吧？” “是的，春天應該來了！你看草地上小草都開始萌芽了！”媽媽笑著回答�！皟鹤�，你知道春風代表著什么嗎？”“春風不就是春天里的風呀，暖暖的春風吹過來了當然就說明春天來到啦！還有其它意思嗎？”我好奇地問�！按猴L呀可不僅僅只有這一層意思，其實春風還可以有許多的含義！”媽媽微笑著對我說：“當你遇到困難，接受別人幫助時會不會有如被春風吹過般暖暖的感覺？這時我們就可以把別人對你的幫助比作春風啦！”“噢！‘春風’還可以這樣用！我懂了！”我點點頭說。

　　中午吃完午飯，我看著媽媽用因為昨天不小心扭傷的.手緩慢得開始收拾碗筷時，我靈機一動對媽媽說：“媽媽，你快休息，我來幫你洗碗！”媽媽點點頭。我心時高興極了，踩著小板凳開始一邊努力工作一邊扭頭得意地問：“媽媽，現在我是你的春風嗎？”媽媽笑了。

春風的作文9

　　河邊的小青蛙、烏龜和螃蟹正在爭論一個有趣的問題：春風是什么顏色的？

　　小青蛙跳上跳下說：“春風是鮮綠色的。因為春風吹，草是鮮綠色的，所以春風是鮮綠色的.�！薄安�！沒有！你說的不對。春風應該是藍色的。因為春風在吹，海水是藍色的，所以春風是藍色的�！毙◇π窊]舞著他的大鉗子說。“你們都錯了，春風應該是綠色的。因為春風吹，柳樹是綠色的，所以春風是綠色的。”小烏龜背著沉重的殼沾沾自喜地說。

　　�。∫驗榇猴L有許多顏色，所以數量無法計算。有紅色、白色、綠色、金色和藍色.

春風的作文10

　　春天像火車一樣開過來了。

　　春風一吹，花兒笑紅了臉，小草露出了腦袋，大樹向我們微笑！

　　春風一吹，大雁從南方飛回來了，小燕子開始快樂的孵蛋，小烏龜從土里爬出來了。大家多快活啊！

　　春風一吹，高山變綠了，冰雪融化了，泉水從山上流下來了，春雨姑娘在天上玩下雨的游戲，春雷哥哥也在打自己的小鼓。

　　小朋友們脫掉了冬天穿的外衣，春風姑娘溫和的摸了一下下小朋友的臉，小朋友的.臉變得溫暖了。

　　春天真是太美了！我要千百遍的贊美它！

春風的作文11

　　我愛春天，尤其喜歡春風。春風就像一位勤勞的預報員，每當春天要到來的時候，首先給我們報信的，總是那陣陣暖暖的春風。

　　春風，伴隨著一陣"沙沙"聲來到了人間，她輕輕地飄拂在大江南北，長城內外，給大地披上一層薄薄的綠衣。在農村里，隨著輕盈的春風，鐵牛隆隆地駛向田間，山泉歡快地流向山谷。你瞧，那毛茸茸的竹筍露出笑臉，老樹吐出新芽，在春風的輕拂下翩翩起舞。

　　陣陣春風過后，原野，山嶺，森林，平原，到處可見它的.足跡，嫩綠的小草探出頭四下張望著，群山換上淺綠的新裝，笑逐顏開，到處洋溢著春天的喜悅和歡欣。

　　啊，春風，你盡情地吹吧，吹走嚴寒，吹走荒涼，吹來一個百花競放萬物復蘇的春天！

春風的作文12

　　春風，春雨，春的使者，朦朦朧朧。

　　春風令人舒服而愜意……

　　春風能吹走你心中的陰霾，解開你的心結。春風好似前進的號角，幸福的起點處，給人以嶄新的信念。春風也帶來了絲絲的溫馨。春風一拂，盎然的春意，點點的新綠。春風一拂，笑魘如花，極言美好。春風一拂，堅冰流淌，泉水歡叫奔向遠方。春風，情的寄托，心的寧靜。像春風那樣，做生命美好的欣賞者�；ㄔ抡�春風，同是做人的.原則。

　　春雨，余韻悠長……

　　春雨灌溉著大地，也浸潤著人們的心靈。讓人忘記煩惱，拋棄苦悶，迎接快樂。春雨猶如一場美妙的夢，意猶未盡。讓人涌出不盡的情意與感慨。春雨輕輕撫摸大地，嫩綠的小草悄悄地鋪滿大地。春雨輕輕撫摸大地，調皮的蝴蝶花間起舞。雨，夢的開始，無瑕的純潔。像春雨那樣，做自然的傾聽者。潤物細無聲同是你該學習的品質。

　　春風，春雨，滋潤美艷之至，亦幻亦夢。我們應該靜下心來，慢慢去品味，慢慢去欣賞。

　　春風，春雨，我愛你！

春風的作文13

　　我愛春天。我愛春天明媚的陽光，滿園的春色，絲絲的春雨，但我更愛春天和煦的風。我愿我是春風。

　　假如我是春風，我就要在冬去春來的時候，拖著碧綠的長裙，系著粉紅的圍巾，踏著輕盈的步履，悄悄地來到人間。

　　假如我是春風，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。

　　假如我是春風，我要去喚醒那沉睡的小草。看，小草便悄悄地鉆出地面，它對我點點頭，然后歡快的跳起舞來了。多美的綠地毯呀！

　　假如我是春風，我要吹進書聲朗朗的校園，我要輕輕撫摸每個同學的`臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好時光，勤奮學習，努力向上，不辜負老師和長輩殷切厚望，像小樹苗一樣，把自己的根深深扎在泥土里，充分吸收大自然的養料，長大成為參天大樹，成為有用之材。

　　我愛春風。春風使大地煥然一新，春風使校園滿園春色，春風帶給我們快樂和希望。我愿我是春風，為校園增添綠色，把祖國的春天裝點得更美。

春風的作文14

　　田野里，一群小鳥在爭論一個有趣的問題：春風到底是什么顏色的？

　　小燕子說：“春天是綠色的，我從南方飛來時看見小草和小樹都長出綠色的小嫩芽”。

　　畫眉鳥說：“春天是紅色的，我從家飛出來看見紅色的花朵。”

　　還有的小鳥說：“春天是五彩繽紛的，我采了五顏六色的鮮花，有紅的、白的、粉的、黃的、紫的、漂亮極了！

　　小草睡了一個冬天，這時正伸個懶腰打了個大哈欠扭動著身子一個盡的往上鉆。小草好奇的`看著自己？原來身上多了春姑娘送的一個綠裙子。

　　小花兒也鉆出來了，好奇的看著自己，仿佛不認識自己。哈哈！原來是多姑娘送的紫裙子，小花兒為了感謝春姑娘把棒棒糖放到奶里請春姑娘吃。

　　�。〈猴L這么多顏色！

春風的作文15

　　風輕輕地吹，把花粉送到遠方，湖里的水，北風吹起了碧綠的波紋，湖邊的柳樹，也被風吹的搖曳著青嫩的新枝。

　　四季的風，最可愛的要算是和煦的春風。春風好似慈母撫摸著大地，小草被春風吹醒了，悄悄地探出那神秘的小腦袋，東張西望，他那小小的眼睛朦朧的.顯出他對世界的好奇心。野花開了，紅的，粉的，紫的……五彩繽紛，萬紫千紅，為綠毯繡上了絢麗的色彩。冬眠的小動物蘇醒了，被春風吹得渾身舒服，農民們在春風吹拂下看是播撒種子，為將來美好的豐收而辛勤地工作著。

　　春天是一首無韻的詩；春天，是一支無譜的曲；春天是有生命力的，春天是有希望的。春天是百花盛開的季節，春天是五彩繽紛的季節。春是那樣的美麗，而春風更加的溫馨。

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