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在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的原來，我也很優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來，我也很優(yōu)秀作文 1
總有一些事情讓我們滿懷期待，總有一些事情令我們刻骨銘心。宛轉(zhuǎn)流年中，我漸漸發(fā)現(xiàn)：原來，我也很優(yōu)秀。
璀璨的霓虹燈光映在小淺的白衫青裙上，仿佛碎星般移動。面對演講大賽評委，她鎮(zhèn)定自若，展現(xiàn)出一派清純氣質(zhì)。看著她手如柔荑，齒如瓠犀，自信滿滿，容光煥發(fā)。
躲在紅簾后窺視著她的我不禁嘆了口氣。原本就不自信的我在強大的對手面前只能俯首稱臣。“優(yōu)秀”總是別人對我的評價，現(xiàn)在卻成了贊美她的話語。
“不要緊張，記住，你也很優(yōu)秀！”溫柔的話語籠罩著我，猶如黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，露出滿天明媚。我故作鎮(zhèn)定地向老師擠出一抹微笑，盡管那抹微笑很淡、很淡。
“請下一位選手入場。”主持人的`話音一落，我已經(jīng)知道自己沒有退縮的理由，只有前進。我輕輕提起裙擺，盡量從容地走到舞臺中央，霓虹燈的耀眼光芒令我眩暈，評委的身影也逐漸模糊。就這樣，一個偌大的舞臺中央，站著一個身著米黃色方格布質(zhì)長裙的女孩，正用心地做著題為“讀書的重要性”的演講。突然，我忘詞了，猶如一江春水被巨石所擋。我的手心皆是汗，額頭上也冒出涔涔汗珠兒。我的心在猛烈地跳動著，仿佛要跳出胸腔。我用探索、恐懼的目光望著評委與觀眾，等待響在我頭上的晴天霹靂。
“你也很優(yōu)秀，加油！”老師的話一下子響在耳邊，我連忙調(diào)整語氣和節(jié)奏，稍微慢下來，讓自己的思緒重新連接，我面帶微笑，寵辱不驚地完成這次演講。臺下為何如此安靜？我仿佛抑制住了呼吸，心里似十五個吊桶打水——七上八下。霎時，掌聲如雷，溫暖了我的心。
在思緒紛飛中，在微笑芬芳中，“我要做一個自信的人。”我暗暗握緊雙手，青春路上，勇往直前，原來，我也很優(yōu)秀！
原來，我也很優(yōu)秀作文 2
時光是握在手中的沙，隨著我們的奔跑而一點點撒落。當我們回過頭時才發(fā)現(xiàn)，其實，在這奔跑的路上，我們也收獲很多，變得越來越優(yōu)秀了。
從前，我不時以為我不可能鶴立雞群，永遠只可能是大海中的一滴水，沙灘上的一顆石子而已。直到往常，我才明白，我也很優(yōu)秀。
記得我上小學那會兒，是一個出了名的壞學生。上課睡覺的人有我，將同窗的課本藏起來的人是我，每次不做作業(yè)的人也有我，我就是這么一個壞學生。
一次次考試，我名落孫山，越來越差，班主任把我叫到辦公室，又“暴風驟雨”了一通。我記不起這是第幾次，只知道這曾經(jīng)習氣了。但讓我接受不了的是班主任當著全班同窗的面，罵我是豬，我屈辱極了，我不就是吵一點嗎？不就是習氣差一點，學習差一點嗎？不是說“人爭一口吻佛受一炷香”嗎，你們等著瞧！我暗暗下了個決計。
從此，我開端努力，上課不再睡覺，每次認真做作業(yè)，不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的人還是我。
轉(zhuǎn)眼又一學年的考試到了。我的.思緒在腦海里狂奔，我的筆在試卷上飛馳，這是我讀書以來最得心應(yīng)手的一次考試。
發(fā)試卷了，同窗們個個眼中充溢等候，當然，最著急的還是數(shù)我。教員第一個叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，教員笑瞇瞇地說。“啪啪啪”雷鳴般響的掌聲在教室里久響不止，我激動得快要哭了。努力了這么久，終于有報答了。
教室里掌聲還在響，我終于驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實，那個努力過，拼搏過，付出過汗水的我，原來也能夠很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文 3
我曾是一個自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨，這一切的一切，常常令我畏懼。有時，我真想退縮，真想放棄……
青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因為我很渺小，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度過。
就在我孤獨地流淚，寂寞地唱歌時，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。
你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說飽含感情、富有韻味。這時的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問題。漸漸地，我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上，其它學科我也能自信地舉手，這都是您的功勞，讓我重新燃起了希望之火。
還記得，那次學校組織一個演講比賽，我很想報名，但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者，是你，又一次給我鼓勵，你說你相信我，并說這是一個很好的.鍛煉機會。帶著你給的信任，我參加了。在臺上，我看見你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時，我在心里想：一定要好好表現(xiàn)，決不辜負您的期望。結(jié)果，我們班獲得第一！
這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請接受我對您最最真誠的感激和敬意！
從此，我不再自卑，面對困難我不再茫然失措，因為我看到挫折背后希望之芽正在萌發(fā)。是你，讓我發(fā)現(xiàn)，原來，我也很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文 4
原來，我也很堅強
風呼呼地刮著，原來的藍天白云毫無預(yù)兆被烏云所掩蓋，太陽那張笑瞇瞇的臉也被大風刮回了家里。
我呆呆的望著窗外，看著剛剛下起的傾盆大雨，愁容掛滿了我的臉。我的心里默默的念著：“該死該死！天剛剛還好好的，怎么突然下起了雨，這可叫我怎么回家啊！”我今天到同學家玩，沒想到卻被大雨困在了同學的家里。同學關(guān)心的對我說；“要不今天你住我家得了。”我猶豫了一下，緩緩地說；“不行，那樣我爸爸媽媽會擔心的。”同學說不過我只好囑咐我路上小心一點。
我深吸一口氣，一個箭步?jīng)_到了雨里，大雨的沖擊力非常大，雨點像子彈一樣射向我的身體，我只感覺到身體被打的生疼。走著走著看到前方出現(xiàn)兩個路口，一條路是小路近，但路不好走，另一條是大路，遠，但是路好走。我的腦子飛快一轉(zhuǎn)，徑直向小路跑去，腳下的石頭和泥巴相互交錯，仿佛諸葛亮設(shè)的八卦陣的縮小版。跑著跑著，只感覺腳下一滑，身體好像一只在大海上漂泊的小船，身子一輕，一個騰空“啪”我的.屁股狠狠地摔在了地上。巨大的沖擊力使我向前劃了老遠，巨大的疼痛使我睜不開雙眼，只感覺手上有點溫熱，抬起一看，鮮紅的血液從我的手上流進了指縫，在被大雨沖刷干凈。整個過程不到五秒中，我艱難地用一只手支撐著地面，爬了起來。然后用一只手捂著另一只受傷的手，踉踉蹌蹌走在回家的路上。
途中路過一片池塘，池塘里青蛙“呱呱”的叫著，好像在為我加油喝彩，讓我堅強。我憑著驚人地毅力，終于踏進了家的大門，我的心里長吁一口氣，“終于到家了”
以前我總是以為我不堅強，遇到一點事情就退縮，但是經(jīng)歷這件事后，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也很堅強。
原來，我也很優(yōu)秀作文 5
“哎呀，好緊張！要彈錯怎么辦？評委老師嚴厲嗎？我可以嗎？”古箏考級的前一星期，我各種緊張，各種擔憂，一個個考級時的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
我有一個老毛病，就是每次遇到考試之類的測驗，全都會緊張。另外我還有點不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導(dǎo)致壓力很大。這不，老毛病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級開始了。我在門縫里看著其他同學的`演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。
“你也彈‘雪山春曉’吧，開始！”評委老師用冷冰冰的語氣說道。
我感覺空氣內(nèi)的溫度簡直降到了零點，兩手放在琴上，指尖觸碰細細的弦，“加油！我可以的！”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動了起來，仿佛進入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘記了周圍的一切，忘記了時間，忘記了緊張，最后一個音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結(jié)束，心又回到了考場上，評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個“耶”的手勢。
我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績！原來，我也很優(yōu)秀！從此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信。“我一定要以樂觀的態(tài)度面對生活！”我樹立了自己以后的目標。
原來，我也很優(yōu)秀作文 6
在小學，我是飽受質(zhì)疑的。每當我一次又一次看著臨門的機會從我手邊溜走，身邊失望的眼神越來越多，密集地成了一片烏云，惡狠狠地壓住了我，壓得我喘不過氣來。
那時的我，看著天是烏色的，隨時有小雨打在我的身上，隨時有風能把我輕而易舉地吹倒，我看看自己，仿佛能看見自己那已經(jīng)被灰塵死死抱住的心靈。就在那時候，終于有一束光很是遲疑地步入我的世界，我通過自己的實力考試考入了一所很好的中學。雨暫時停了，我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的雨而飽含著希望。
帶著期盼和希望，我小心翼翼地步入我新的教室，那里面似乎煥發(fā)著強烈的.朝氣，促使著我進去。
但我卻又一次步入了黑暗。
看著桌上六十多分的試卷，我無法相信自己的眼睛，當我相信了以后，卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會有無數(shù)質(zhì)疑的目光，在等待著我抬頭的瞬間。但沒有。老師的目光在告訴我：我相信你；同學的目光在安慰我：這算什么；就連家長的目光似乎也充滿了期許：加油！努力！我訝然，忽然有了一絲對未來的期許。不覺間我心中沒有了烏云，有了光；沒有了小雨，有了溫暖；沒有了風，有了希望。我開始學會努力，學會上前走，每一次的落后，讓我努力拼博。我始終想著：他們相信我優(yōu)秀，我怎么不優(yōu)秀？努力向前走，就是對他們鼓勵的最大肯定！
如今我終于成了我昔日仰視的優(yōu)秀者的一員，因為我知道了：優(yōu)秀為何物？向前走便是了；努力是什么？不甘落后便是了；相信又何論？滿懷希望便是了。
原來我也很優(yōu)秀。
原來我也可以優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文 7
成長，是一個奇妙的旅程，它讓我從自卑變得自信；從軟弱變得堅強；從努力變成了盡全力；從自私變成了會感恩…。在成長的過程中，我認識到了自己的另一面：原來，我也很優(yōu)秀，我也能做好。
我在慢慢地成長，在這成長的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越優(yōu)秀了，當然，這種“優(yōu)秀”并不是我的自大，而是我對自己的肯定，對自己的信心。
以前，我遇到挫折和困難總會退縮，不懂堅持，而現(xiàn)在我不論遇到什么問題，都會盡力解決，咬牙堅持。“百次要有首次的標準”即使是失敗了一百次，在做第一百零一次時也要繼續(xù)加油，以第一次做的態(tài)度去面對。
那是一個寒冷冬天的晚上，我坐在昏黃的燈光下看書，一抬頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點了，可我并不打算去休息，因為第二天要考試了，考試前一天認真復(fù)習好像是一件很正常的事吧，但我從前并不會這么做。之前的每一場考試前，我都沒認真復(fù)習，僅是馬虎了事。但現(xiàn)在不會了。因為成長讓我明白：“越努力，越幸運”，沒有付出哪來回報？
認識到這點之后，我確實是進步了，在答卷時，能胸有成竹，不慌不忙了。
成長的'過程中，盡力去做某件事，即使失敗也無妨，因為我已經(jīng)做到盡心盡力，無悔無愧了。時間是最公平的裁判，因為它總會發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)秀，讓我變得更好。
優(yōu)秀就是優(yōu)秀的習慣，我要從點滴開始，做到極致，因為我相信自己是最優(yōu)秀的。
今后，我會變得更好，不驕傲，不自卑，不自私，不軟弱。因為，我要做更優(yōu)秀的自己啊。
原來，我也很優(yōu)秀作文 8
自小，我便覺得我不是一個聰明的孩子，但我一直堅信：勤能補拙。在這種信念的堅持下，我才發(fā)現(xiàn)，原來，我也很優(yōu)秀。
時間就像一塊橡皮擦，把那些遙遠的模糊記憶擦除，而那些銘記的記憶永不被遺忘。記憶的大門一旦打開，就如滔滔江水連綿不絕，一發(fā)不可收拾。
關(guān)于之前努力的記憶已經(jīng)記不清了，所能回想起的便是十年前的初中學習生活，那時真可謂是青春年少，風華正茂，當然對于學習更是拼勁十足，每天起早貪黑，吃飯也像打仗沖鋒一樣，生怕將自己的.時間浪費掉。也就是從那時起，才漸漸明白什么叫“勤奮”。
后來隨著年齡的增長，也一直都在堅持著“勤能補拙”的信念，猶記得高一時，對于政治的喜愛，以至于下課后，我仍舊拿著書在那里背書，付出終會有回報，最后成功進入全校文科前五十名。在高三時，當許許多多的學生晚自習課間在校園里瘋狂追逐玩耍，而我卻躲在靠窗的座位上，一遍又一遍地翻閱著我要背的內(nèi)容。而讀了大學之后，一心為了學業(yè)，不愿將自己的大學生活過得毫無意義，于是重新過上了“高中生活”，每天早上五點半，當室友呼呼大睡時，我便匆匆起床去背英語四級單詞，也因此英語四級考試一次便考過了。習慣的養(yǎng)成也帶給了我很多益處，比如每學年的勵志獎學金、三好學生標兵等等。
大學生活很美好，但終將抵不過那畢業(yè)季的一頓散伙飯，就匆匆進入了社會這所大學。畢業(yè)后工作兩年，一心為了將學生教育好，也時刻不敢忘記自己的初衷——成人第一，成才第二。
回首看，二十多年的青春歲月，原來，我也很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文 9
在冰冷的深水里，蛻化為萬人景仰的傳奇。
——題記
驀然回首，難見闌珊。
記得，那是三年前的事了……那時的我，剛剛參加小升初考試。得知成績之后，霎時一道晴天霹靂，震得我頭昏腦漲。我捂著成績單，飛奔出了教室，眼淚從眼眶涌出。我蜷縮在操場中心，四周的風呼呼地吹過來，像是在無情地嘲笑我。我腦海里全是考前父母的.期待、老師的囑咐和同學們的祝福，可是我卻無情地辜負了他們。我心里想：為什么，為什么我這么沒用？我明明努力了啊。可事已至此，沒有挽回的余地了，有的只是深深的遺憾，化作一聲嘆息！
塵世浮華，我有雙翼。
悵然若失中，我邁進了初中的大門，回憶著之前的失敗，我全身的血液都沸騰了起來。是啊，沒深夜痛哭過，又怎會曉得成功的來之不易。我握緊雙拳，暗下決心：努力奮斗的日子，才是人生的意義。
我不停地學習，不懈地努力，因為我堅信，我一定能行。終于，我迎來了初中生涯的第一次大考，我滿懷信心走進考場。這一次，我成功了，我證明了自己，證明了生命沖破樊籬，新生的和逝去的同樣永恒。那一刻，我覺得，原來我也很優(yōu)秀。
面朝大海，春暖花開。
你挺身前行，沒人知道你的膝蓋上有曾經(jīng)摔傷的淤青；你笑得沒心沒肺，沒人知道你哭起來只能無聲落淚。你的孤獨，只有自己能懂，雖敗猶榮！
漫長的初中生涯，到如今回首，卻覺得如白駒過隙，這一路上有喜有悲，但不讓人懷疑的是，我邁著有力的步伐！因為，原來我也很優(yōu)秀！
今夜與星光對望，這一路走來，有得有失，看庭前花開花落，且敬往事一杯酒，信許歲月更溫柔。
我是短暫的花朵，也是最長久的琥珀。
——尾記
原來，我也很優(yōu)秀作文 10
時間的長河滾滾向前，浩浩蕩蕩，不可阻擋。不知不覺，我14歲了。現(xiàn)在的我和以前的我都發(fā)生了翻天覆地的`變化，所以每當回想起過去，我就不禁感慨：為什么會有這么大的變化？大概，是因為一個人吧。
她是我小學的語文老師，我還記得我小學的時候是外星人。因為脾氣喜怒無常，眼睛里經(jīng)常帶著“陌陌”兩個字，同學們都覺得我很傲嬌，自然很少有人和我交往。況且我是英語老師眼中最聽話懂事的組長，英語老師也是脾氣暴躁的人。自然，幾乎全班都覺得我不一樣，所以我總是一個人。那一刻，我們換了語文老師。新來的語文老師是一位溫柔善良的老師。全班都很喜歡她，包括我。她似乎看出了我和其他同學的不同，于是第二天在自習課上把我叫到辦公室。當時，我非常討厭學習，所以我的成績一直在30多作文.我也很好奇。為什么一個長相很差成績很突出的女生會引起像星星一樣閃亮的語文老師的注意？
那節(jié)課語文老師給我講了很多。她說我背東西速度快，記憶力強，非常適合學中文。她還說：“我很聰明，只要我努力學習，就會有回報。”。她希望在期末考試中看到我的進步。三個月轉(zhuǎn)瞬即逝，期末考試成績已經(jīng)出來了。我從32班提高到9班，在發(fā)獎的過程中笑得很開心。我專程去感謝語文老師，老師很高興。她說，希望我以后越來越好，進班級前五。
成績變好了，自然就吸引了學生的注意力。許多學生想和我交朋友。那一刻，我意識到我可以這么好。現(xiàn)在，我名列前茅，我有很多朋友，我的性格變得開朗，我喜歡笑。很多人問我成績?yōu)槭裁催@么好，我每次都會回答：劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。
原來，我也很優(yōu)秀作文 11
我曾是一個自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨，這一切的一切常常令我恐懼，有時我真想退縮，真想放棄。
青春是花季，亦是雨季，但為什么正處于如花似錦的青春期的我，卻感受不到一絲絲的'甜蜜美好，一絲絲的歡愉愉悅，常常與寂寞相伴與茫然同行呢，因為我感覺自己很渺小，像一顆微不足道的小草，整日生活在自怨自艾中。
就在我孤獨的流淚，寂寞的唱歌時，上帝終于注意到了，我把您拍到我身邊，將我從苦海中拯救出來！
您常沖我微笑，您常在班里夸我語文功底好，我在臺上的每一次朗讀，每次背誦您總說飽含感情富有韻味，這時的我羞紅了臉頰心里卻是甜滋滋的，從此我每天都期待您的課，每次上課時都把手舉得高高的踴躍的回答您提出的問題，漸漸的我成了全班回答問題最積極的人。后來不僅是在您的課上上其他課時我也能自信的舉起手來，這都是您的功勞，是您的鼓勵讓我的內(nèi)心重新燃起了希望之火！
還記得那次學校組織的一個演講比賽，我很想報名，但又不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的人，是你一次又一次的鼓勵我，您相信我并說這是一個很好的鍛煉機會，帶著您給予我的信任，我參加了這場比賽，在臺上我看見您在角落里注視著我，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任，那時我想一定要好好表現(xiàn)，絕不能辜負您的期望，結(jié)果我獲得了第1名那次演講的成功，我又增添了莫大的自信在這里我要感謝您，請您接受我對您最真摯的感謝
從此我不再自卑，面對困難不再茫然失措，因為我看到挫折背后總會萌發(fā)希望之涯，是您讓我發(fā)現(xiàn)了，原本我也很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文 12
我曾經(jīng)是一個自卑的女孩。我的生活中有太多的失敗，太多的挫折，太多的冷漠，太多的孤獨。
所有這些事情經(jīng)常讓我害怕。有時候，我真的很想退縮，真的很想放棄青春，是花開的季節(jié)也是雨季，但為什么我在青春發(fā)育期如花似玉，卻感覺不到一絲感傷，一絲快樂和愉悅，卻常常伴隨著孤獨，伴隨著失落。因為我很小，像小草一樣，我整天都在抱怨自己。正當我孤獨地哭泣和歌唱時，上帝終于注意到了我，并派你來把我從痛苦中解救出來。你蒼白的臉總是對我微笑。我仍然記得你在課堂上表揚了我的基本技能。每次我在舞臺上大聲朗讀和背誦，你總是說我充滿了情感和味道。此時，我羞愧得臉紅了，但我的心是甜蜜的。從那以后，我每天都期待著你們的課，高舉雙手，熱情地回答你們的問題。漸漸地，我成了班上回答問題最活躍的人。不僅在你們班，而且在其他學科，我都能自信地舉手。這都是你的功勞，重新點燃了我的希望。我仍然記得學校組織了一次演講比賽。我想報名，但我不敢挑戰(zhàn)那些比我好的演講者。是你給了我另一個鼓勵。你說你相信我，這是一個很好的鍛煉機會。有了你給我的信任，我參加了。
在舞臺上，我看到你坐在墻角盯著我，你白皙的臉上依然帶著甜蜜的微笑，我的`眼里充滿了鼓勵和信任。那時，我對自己說:一定要表現(xiàn)好，永遠不要辜負你的期望。結(jié)果，我們班獲得了第一名！這次演講的成功給我增加了很大的信心。再次，我要感謝你，請接受我對你最真誠的感激和敬意！從那時起，面對困難時，我不再自卑，不再迷茫，因為我看到了挫折背后萌發(fā)的希望之芽。是你讓我意識到我也很棒。
原來，我也很優(yōu)秀作文 13
在畫室中，我是一名平凡到不能再平凡的“透明人”，平時就只顧畫自己的畫，從不多管閑事，也沒怎么被老師關(guān)注。但是，就在那一天，讓我恍然大悟：原來，我也很優(yōu)秀。
那天晚上，我還是一如既往地來到畫室，安靜搬了張椅子，輕輕地放下畫板，以免打擾到其他人。畫室中，幾乎聽不到什么聲音，只有一絲細微的風聲，但大多是畫筆們在圖畫上跳舞的聲音，而我就坐在畫室那不顯眼的角落里，畫筆隨著我的手搖動起來，一刻都沒停過。我一本正經(jīng)地畫著，顧不得其它東西。一陣腳步聲向我走來，老師低下了頭，那細得不能再細的.頭發(fā)，貼近我的身旁，我緊張透頂，手里直冒冷汗，畫筆停止了搖動，頓時顫抖起來，似乎猜到老師要說什么，但是，誰曾想，老師竟說了句：“你畫得真好！”我的畫筆不顫抖了，身體也隨著放松下來，心里很激動。老師還說了很多地方需要修改，當我畫好后，老師還對我說了一句讓我不敢相信的話：“你的畫畫得很好！以后要留下來掛在畫室走廊里”，我聽后高興得不得了。老師還把我的畫給其他同學看，我聽到很多人說了一句：“你畫得真棒！”
從那之后，我自信起來了，老師也多關(guān)注了我，也有更多的人認識了我，我也交到了很多好朋友。
因此，我知道：原來，我也很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文 14
我認為我是一個很普通的人，沒有什么特別的地方，一無是處。
小學時，我一直認為自己很沒用，這也做不好那也做不好，總是會被家長批評。每次上課時我在臺下安靜地聽課，從不積極回答問題，只有老師叫到我，我才會不情愿地站起來回答，不過大部分都不對。我總是會羨慕那些成績優(yōu)異的同學，總是會心想：為什么他們這么優(yōu)秀呢？
每次放學回家，路邊不知名的小草在風中搖擺，不同的人來往在大街上，我感覺自己是那么渺小，像風中的一粒灰塵。但是回到家，媽媽就會問我：“今天在學校開心嗎？有什么事情跟媽媽分享？”這時，我又能說出一大堆的話，一些小到微不足道但十分有趣的事。我會把這些事記下，寫在日記本上：樹葉在窗外“沙沙”地響……
上中學了，我很少寫日記了，但如果發(fā)現(xiàn)一些有趣的事我還是會記錄下來：5月20日，我今天在校園里的`一輛自行車架上看到一只烏鴉，它張著嘴“啊”了幾聲，好像對我說：“妙啊，早！”就這么簡短的語句，我覺得很有趣味，讓我感覺到萬物都是有靈氣的。
每當翻開我的日記本，這些事兒像故事一樣展現(xiàn)在我眼前，一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天，是那么真實。我還會把我看到的分享給別人，讓大家一起感受生活，給他們帶來歡樂、笑聲。坐下來，閉上眼，聽，小鳥在唱歌、小汽車在鳴笛、小朋友在嬉戲、大樹在你耳邊說悄悄話，是多么美好啊！
原來，普普通通的我也很優(yōu)秀，我會用心聆聽生活，用心感受生活的美好。
原來，我也很優(yōu)秀作文 15
在我心中，有許多事情都刻畫在我腦海里，這回我要簡單說一下。
有一次我數(shù)學考試沒考及格，心里非常難過。爺爺看到了我的成績，生氣地說：“你這次數(shù)學考試怎么下降得這么厲害！”我難受地說：“爺爺，我知道錯了。由于我最近學習松懈，才造成這么大的退步。”爺爺知道了，說：“那么今天中午放學之后我給你出一下類似的數(shù)學題，你吃完午飯就把它做完吧。”我用了平時都沒用的速度把午飯吃完了，我很緊張，不應(yīng)該這么差啊！我認真地審了三遍題目，開始做起。用了平時都沒有的細心，最后題目都做對了，爺爺說：“你并不是不會，你只是沒有認真對待考試，沒有用心吧，太過馬虎！”我什么也沒有反駁，因為我覺得爺爺說的對。爺爺摸著我的'頭說：“努力下去吧，你也很優(yōu)秀！”
時間到了，我穿好校服，心里下定決心，下次數(shù)學考試一定要考好，不能讓疼愛我的爺爺以及全家人失望。這是我的決心，為了這一切，我一定把我決定的事情做好，如果達不到此的目標，那么自己的決心就沒有任何意義了。
我想一個人決定的事情，一定要努力去做。做不到的事，就會被別人嘲笑，自己也會看不起自己。
原來，我也很優(yōu)秀作文 16
有一天，我在打掃房間，看到了一個相冊，我滿懷好奇心，打開看看。
第一頁，里面有一個小孩子，我好奇：這個小孩是誰？會是我嗎？不可能吧？是表姐嗎？
各種心思猜想過后……跑下樓梯，問媽媽：“媽媽，這個小孩是誰？”媽媽說：“這個小孩就是你呀？”我非常驚訝，又問：“這肯定不是我，這小孩這么胖，我這么瘦，怎么可能是我？”媽媽笑著說：“怎么不可能是你？人的一生有好多變化，不可能你8歲時是這樣，60歲時還是這樣吧？”我不好意思的點了點頭，跑上去研究起來了。
經(jīng)過我細致地研究，思量一番，發(fā)現(xiàn)了這個小孩臉圓圓的，嘴小小的`，眼睛又打又萌，長得跟我還是很像。
我還是不信那個是我，所以往后翻，發(fā)現(xiàn)一個光盤，這里面會記錄了什么呢？嗯，打開光盤看看。
看著視頻，我笑死了，一個可愛的小孩子說要洗腳，卻一下子坐在洗腳盆里。她還拍手，我自言自語：“哈哈，多么搞笑，又天真可愛的孩子。”
過了一段時間，我才知道這個孩子真的是我。原來我也很搞笑，只是長大了，便不再那么幽默了。
原來，我也很優(yōu)秀作文 17
我也追星，我愛我家，讓我感動的歷史人物，再見了，母校，家鄉(xiāng)小我也追星海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。我也追星點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。
他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。書，紅領(lǐng)巾心向黨，未來的機器月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的.大眼睛。
平時，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
原來，我也很優(yōu)秀作文 18
“乖，睡覺了！我還要去陪妹妹，妹妹一直鬧。你大了，睡吧，爸爸陪完妹妹來陪你，好吧！很快的，快睡吧，明天還要上學呢。”
“可我不敢，我害怕。”一向膽小的`我聽完同學講的鬼故事后更不敢一個人睡了。“爸，你先陪我，再陪妹妹行不？”
“你多大了？你十歲了，懂嗎？十歲了！世界上沒有鬼！我今天就不陪你了。你愛睡睡，不愛睡就坐等著看有沒有那種玩意兒！”
聽爸爸一說，我哭了，可哭了一會兒我發(fā)現(xiàn)沒用，馬上不哭了。我閉上眼睛開始數(shù)羊：一只羊，二只羊，三只羊……一百零五只羊。
第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)也沒有什么可怕的，一個人睡也挺好。一個人睡想怎么睡就怎么睡。從那天起，我就開始練習一個人睡覺。可是在晚上，我還是不由自主地想起鬼故事，翻來覆去的睡不著。我去問爸爸怎樣才能不怕鬼，爸爸說，原因很簡單：你只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。
從那以后，我自己每天晚上睡覺前都想一想：今天抄作業(yè)了嗎？今天偷人東西了嗎？……當然，這些我都不會做。因此，我每天睡得都很安穩(wěn)。
我懂了，原來堅強也不是那么難呀，原來我也可以學會堅強。
原來，我也很優(yōu)秀作文 19
我知道，每個人都有自己的長處和短處，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)自己的亮點，改正自己的缺點。我也發(fā)現(xiàn)了自己的亮點，你呢？
雨過天晴，太陽從東方升起，我和小伙伴在操場上跳繩。我拿著繩，一甩一甩地跳著，跳得正高興的時候，不小心滑倒在了地上，衣服被沾上了小污點，還發(fā)出一陣陣臭味。我發(fā)愁了，頭上豆大的冷汗直往下流。心想：爸爸出差還沒回來，媽媽去外婆家了，誰給我洗衣服呢？要知道洗衣機已經(jīng)壞了，衣服都要用手洗。這時，我突然想起媽媽說過的話：“如果媽媽有事不在家，自己要學會干活喲！”我下定決心，一定要把明天穿的校服洗干凈！
我學著媽媽洗衣服的樣子，先打一盆水，再把衣服 放進水里，泡五分鐘。然后倒三勺洗衣粉放在污點上面，用手打力地搓洗，搓到手沒力了，才停下來。可是污點還是不肯回家。我想了想，腦一轉(zhuǎn)，想到了漂白水。對了，用漂白水一定能洗掉污點的'！我倒了一小點在衣服上，泡了一會兒，沒想到污點不見了，衣服像新的一樣！
我心里甜滋滋的。我真了不起啊，只要努力做，功夫不負有心人！
你明白了著個道理了嗎？
原來，我也很優(yōu)秀作文 20
媽媽，我知道您一直很愛我，但自從弟弟出生后，您對我的愛似乎不像往日那樣多了。
記得有一次，弟弟正在學步車里學走路，而我坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。我把遙控器拿了起來，而一旁的弟弟就像看見了黃金珠寶一樣，非要過來和我搶，我連忙把遙控器舉起來，弟弟趕緊追了過來，十分用力地抓住了遙控器。我沒辦法只好把遙控器給了弟弟。誰知，他看見我不要后，自己也不想要了，隨手就把遙控器重重地扔在了地上，結(jié)果“啪”的一聲，兩節(jié)電池掉了出來，里面的零件也掉了出來，遙控器的外殼散開了。
不巧，這一幕被您看見了，您火冒三丈地走了過來，氣勢洶洶地指著我，生氣地向我喊道：“莊宇杰，你居然把遙控器摔壞了！”我連忙向您解釋道：“不，不是我，是弟弟干的。”“弟弟還小，不懂事，肯定不是他。”您為弟弟辯解道。“真的不是我！”我再一次解釋道。您有點不耐煩了，向我喊道：“你還頂嘴，別狡辯了！”您把手舉了起來，“啪”地打了一下我的.臉，頓時我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，掉了下來，我覺得心里好委屈。
我知道您很愛我和弟弟。但您給弟弟的愛似乎太多了，能不能給我和弟弟相同的愛，不偏袒任何人，好嗎？
原來，我也很優(yōu)秀作文 21
以前，在電視上看到那么多小朋友在臺上又唱又跳，又吹又拉，我真是羨慕極了。這學期我們?nèi)昙壐慵议L開放周，要我們每個人都表演自己的拿手絕活。這不，我也參加了排笛表演。這下，我也能露一手了。嘿嘿！
那天的人可真多呀，臺下真是座無虛席。那五顏六色的燈光在不停地閃耀。同學們美妙的歌聲，動人的舞姿，使臺下的家長都陶醉在我們出色的.表演里，掌聲一陣接著一陣。
輪到我們排笛表演的上場了。我們的人數(shù)可是所有的節(jié)目中最多的，可我們一點也不亂。我這個人心理素質(zhì)比較好，一點也不緊張。我們先表演的是《小星星》，我先跟著大家向臺下的家長們鞠了一躬，然后優(yōu)雅地將排笛放在嘴邊。跟著指揮老師的手勢吹了起來，頭也跟著有節(jié)奏地輕輕擺動著，一個個音符在我口中連成了優(yōu)美的旋律，我覺得自己仿佛就是那一顆顆小星星在天空綻放出光芒。第二首表演的是《洋娃娃和小熊跳舞》。一個個音符在我們的口中又變成了可愛的舞姿。最后一首《歡樂頌》我們又一次讓家長感到節(jié)日的歡樂氣氛。
表演結(jié)束了，家長們自然是嘖嘖稱贊。我也真開心，因為，我也在家長們面前露了一手。
原來，我也很優(yōu)秀作文 22
其實每個人都很優(yōu)秀，可能你只是還沒發(fā)現(xiàn)。
以前我覺得自己很平凡，并不優(yōu)秀甚至還有一點自卑。
小學時我的成績并不好，尤其是數(shù)學成績，更是考過50分，這使我對數(shù)學沒了絲毫興趣，甚至有了一點厭惡之情。所以，在小學畢業(yè)考的時候也只考了60多分。但我上了初一后卻考得還可以，再加上我的.數(shù)學老師——王老師的啟發(fā)和不倦的教誨，又讓我覺得數(shù)學好像也沒有那么難，我好像可以學好數(shù)學，但好景并不長。
上初二以后，我忽然覺得數(shù)學變得有些陌生，沒有那樣簡單了，成績往下降了些，使我有些惆悵。
記得前段時間數(shù)學老師讓做了五道題，我就因為粗心錯了兩道，這使我沒了信心，同時也恨自己的不細心。后來數(shù)學老師又讓寫題，這一次有十道又錯了一道，但這一次數(shù)學老師卻說：“不錯，有進步。”這使我感動極了，于是多加練習，終于在下次全都做對了。老師在本上給我寫到：“看到你的進步，老師很欣慰。”我心里萬馬奔騰，開心極了。
瞧，其實我們都很優(yōu)秀！
原來，我也很優(yōu)秀作文 23
記得我上幼兒園時，是一個膽小、沒有自信的小女孩。每當看到其他小朋友上臺表演節(jié)目時，我特別羨慕，我多么希望站在舞臺上的人是我呀！但我太膽小了，當老師叫我上臺表演時，我總是害羞地搖搖頭。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個能夠站在舞臺上主持，在舞臺上領(lǐng)舞的'人了，因為那件事改變了我。
記得有一次，我和姐姐來到媽媽單位參加開店儀式，主持人居然選中我當游戲的參與者。大家立即把目光投向我，我害羞地搖搖頭。可是姐姐硬是把我拉上了臺，還小聲鼓勵我說：“涵涵，相信自己，你一定能行！”就這樣，我一步一步地走到了舞臺中間。這時我有一種奇妙的感覺，原來一切都是那么簡單！我不再害怕了，和其他小朋友一起快樂地玩游戲。那一天，我在舞臺上玩得很開心，主持人還給我們發(fā)了小獎品呢！在回家的路上，我開心地笑了。姐姐問我：“涵涵，你在笑什么呀？”“因為我找到了自信呀！”我激動地說。
現(xiàn)在，我是一名班長，我總是積極地報名參加各種比賽。同學們，讓我們學會欣賞自己，挖掘自己的潛能，讓自己散發(fā)出奪目的光芒吧！
原來，我也很優(yōu)秀作文 24
今天上午，我興沖沖地來到小荷寫作班上課。
一上課，王老師就讓我們做一道不動火的菜。好，我也試一把！我拿來了事先準備好的水果刀、一個蘋果，一個香蕉還有一個盤子，因為我要做水果沙拉。我想先用水果刀把蘋果削了皮，可是想不到削皮這么難：我用水果刀削的皮深一塊、淺一塊的。怎么削才好呢？突然，我看到李翰卿手里正用削皮器削著土豆。我一想，削皮器不也能削蘋果嗎？我就急忙向李翰卿借削皮器，他同意了。我拿起削皮器，就開始削蘋果。不過一會，這些“小兵”就被我解決了。然后，我把剝了皮的蘋果和香蕉切成一小塊一小塊的`。接著我把它們均勻的擺在盤子里。最后，我用沙拉醬把盤子里的每片水果都打扮了一下。
王老師讓我們先把自己做的菜起個名字，最后再讓大家品嘗。我的菜呢，名字當然就叫“水果沙拉”了！品嘗時，十名同學都向我的水果沙拉奔過去，一個個都夸我說做的好吃，我自己卻連一片水果都沒有嘗到。
雖然我沒有嘗到水果沙拉的味道，但是，我心里就像吃了蜜一樣甜。
原來，我也很優(yōu)秀作文 25
“妞妞，快看媽媽變的魔法！”聽到“魔法”二字，正在練習素描的我，來不及放下手中的鉛筆就跑到了媽媽的房間。
“看我給你變一個小魔術(shù)。”只見媽媽像電視里的魔法師一樣，一只手在空中一抓，然后伸開，對著另一只手中的筆吹了一口氣，用筆在頭上摩擦。摩擦了幾十秒鐘之后，迅速拿下來放到了桌上的碎紙片中，嘴里還喊著：“見證奇跡的時候到了！”只見，碎片在桌上跳起舞來，我驚呆了，以為媽媽給小紙片注入了靈魂，它們都變成了小精靈，抱著筆桿在跳精靈舞。
“我也會！”我學著媽媽的樣子用手中的`鉛筆在頭上摩擦，我信心滿滿地把鉛筆放在紙片上，可紙片紋絲不動。我不停地說：“紙片精靈，快上來吧！”可紙片依然一動不動。
為什么媽媽成功了，而我沒成功？媽媽告訴我說，因為媽媽手中的筆是塑料的，在和頭發(fā)摩擦時會產(chǎn)生一種叫“靜電”的東西，會把紙片粘起來；我手中的鉛筆是木頭做的，不會產(chǎn)生了靜電。
“哦！”我恍然大悟，連忙用媽媽手里的筆試了試，小紙片果然也抱著筆桿跳起來精靈舞。
我也成了一個小魔法師！
原來，我也很優(yōu)秀作文 26
我是一個不善長表達的女孩，但我總覺得我就是這個世界上最優(yōu)秀的人，因為我就是一個不善言辭的人。
那是一次數(shù)學考，數(shù)學老師把我們的試卷發(fā)給我們的時候，我一點也不感激，心想：我不會考的很差吧，我會被老師責罵的。但事實證明我是真的不會的，我不敢看老師批評我了，怕我的眼神告訴我，我會挨老師的一頓訓(xùn)。
我的眼睛不停地流著淚，我的`心像是被針扎在了一樣難受。我的心在流淚，我在流淚的同時心里想：老師，你們?yōu)槭裁催@么不理解我？為什么你們要這樣對待我呢？老師，您是為了我們，而不是別的。我不知道怎么說，但是，我不知道該怎么表達我自己的心情。但在這樣的情況下，我還是鼓起勇氣大聲地告訴了老師自己的心情。
老師并沒有生氣，而是對我們說，你們是不是學習不認真？你們以后考試的時候一定不要這么馬虎了，我們會在心里為你們加油的！我們知道老師是為了我們好，但是我知道，我們不能辜負老師對我們的期望。
從此，我們每次考試，都不會因為馬虎而出錯，不會因為馬虎而錯誤，不會因為馬虎而錯誤。在老師和同學們面前我都很羞愧。
那一次，我真的哭了，因為我哭了。但是我真的好想對老師說一句：老師，您們辛苦了！
原來，我也很優(yōu)秀作文 27
我以前的膽子也很大，很頑皮，記得一年級報名的時候，看見張主任在那里登記，我走上去就叫他的名字，他不理我，我就上去拍了他兩下，咦，你膽子還不小呢，敢叫我的名字，還打我，把我的頭敲了一下，怎么著，不行呀，我向他做了一個鬼臉。
回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽罵了我，說：“你沒大沒小的.，怎么跟老師講話的。”要尊敬師長，懂禮物。“
有一次，我上二年級的時候，四年級老師突然來到我們班，說：“抽一個來背《社會主義核心價值觀》。”老師抽了我，我一點都不緊張，大大方方地站起來，一下子就背完了。老師說我背得流利，頓時教室里響起了掌聲。
記得還有一次，那是上體育課很熱，我把外套脫掉了，直到放學時我都沒有穿，老師看見了，他叫我穿，我就是不穿，他就給我穿，當時把手伸進衣袖的時候，我把手弓在里面，怎么都穿不上，后來被他發(fā)現(xiàn)了說：“你點子挺多的，快點穿上，要不然會感冒的，我害怕打針，我只好穿上。”
不知道怎么回事，膽子變小了，害羞，媽媽說因為你現(xiàn)在長大了。
原來，我也很優(yōu)秀作文 28
那是一個星期天早晨發(fā)生的事，直到現(xiàn)在，我還是沒辦法忘掉。
一個陽光明媚的星期天，只因為我起床起的很遲，媽媽就把我最喜歡的童話故事書給沒收了。我既擔心又生氣。擔心是因為媽媽對我非常嚴厲，有可能她會為了這件小事把書收起來，再也不讓我看了。生氣是因為媽媽把我的童話故事書給沒收了。
就在我冥思苦想怎樣把我心愛的童話故事書拿回來的時候，忽然，一條妙計箭似的飛進了我的腦海中：趁媽媽睡覺時偷偷把書拿回來。然后我就照著這條“妙計”樂呵呵地拿書去了。等我到了媽媽的.床邊時，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)氣的睡著了。我偷偷摸摸地找書時，發(fā)現(xiàn)書在媽媽的懷里，我把手一伸，慢慢的把書往我懷里拿，生怕把媽媽驚醒了把我大罵一頓。經(jīng)過我輕手輕腳“努力”后，不一會兒，書就到手了。
我把書放進懷里朝衣柜走去，因為我想：那里才是最安全的地方。但事實證明我錯了，不一會兒，書就被媽媽找到了。果然，媽媽火冒三丈，把我罵的不成樣子。本來我是挺恨媽媽的，但是媽媽的一句話讓我領(lǐng)悟到了媽媽罵我是對的。這句話就是：我們做事要光明正大，不能偷偷摸摸。這句話讓我難以忘懷，使我受益終身。
這就是我總也忘不掉的一件事，也希望大家以后不要像我那樣犯錯。
原來，我也很優(yōu)秀作文 29
竊讀記中的作者很令我羨慕，因為她“竊讀”了那么多次都沒被發(fā)現(xiàn)，但我只“竊讀”了一次，卻被逮了個正著。
我不知道，老家的書店是不準看書的。那天，我捧著一本《外號像顆怪味豆》的書，津津有味地讀著。結(jié)果那家店的老板娘，走過來就沖我喊：“你怎么在這看起來了？出去！出去！”說完，一把搶過那本書，并把我攆了出去。
我剛跨出去，只聽 “砰”的一聲，門被狠狠地關(guān)上了。我很納悶兒，我在這看書，怎么會被轟出來呢？回到家，我把這件事告訴了我朋友，只見她們在那笑。“誰……誰讓你看的，啊？哈哈哈哈！”我丈二和尚摸不著頭腦，幸虧一位姐姐告訴了我：“在我們這兒，是不能看書的。”哦！原來是這樣啊！我恍然大悟。
“真是的！開個書店還不讓看，有沒有搞錯啊！”
“你們那兒可以嗎？”兩位朋友驚訝地問我。
“那當然，你從早上看到晚上都沒問題！”
“哇！真羨慕啊！”
這就是我的“《竊讀記》”可我的.運氣，似乎沒有作者那么好。這件被老板從書店“轟出來”的事，足以讓我“永生難忘”。
你們有這樣的經(jīng)歷嗎？
原來，我也很優(yōu)秀作文 30
靜靜地，站在山的頂端，任風掠起發(fā)絲。飛揚的衣角在風中如此炫麗，而來不及收起的思緒，在風中，卻如此的凄涼，如此的不堪。
——題記
可怕的虛偽
從小到大，從沒想過對自己也可以用虛偽一詞。現(xiàn)在，我終于承認自己很虛偽。我討厭虛偽，而我又不得不虛偽。
對所謂的競賽嗤之以鼻，可卻又是如此的`渴望。總認為自己很高尚，不為世俗所動容。可我錯了，錯得非常的徹底。一副高傲不羈，與世漠然的嘴臉，背后卻如此的平凡，如此的渾濁。
曾記得小學四年級的知識競賽，名額很可惡的跟我SayBye。是的，我不能參加。別人安慰我，我都笑這說：又沒什么，不能參加，我還樂得輕松。可有誰知道，我躲在家里，整整哭了一夜。直到幾天后，一個同學被KO掉了，我被選上了，別人祝賀我，我都擺著張臭臉說：怎么這么倒霉，又有負擔了。可是又有誰知道，我其實樂開了花。
真的是無所謂嗎？自己好虛偽，虛偽得自己都覺得前所未有的恐懼。不知道什么時候?qū)W會了虛偽，什么時候才能擺脫虛偽？
原來，我也很優(yōu)秀作文 31
如果我能玩一會兒該多好啊，哪怕是玩幾分鐘也好！
星期四放學了，還有一天就是星期五了，可今天的作業(yè)怎么比星期五的作業(yè)還多？回到家里，還沒來得及喝一口水，也沒顧得上上個廁所，我就以迅雷不及掩耳之勢伏到寫字臺上做作業(yè)了，我寫了聽寫寫抄寫，寫了抄寫又寫近反義詞，語文寫完了，我一看天就要黑了，可是我的數(shù)學還沒有做呀，哎……看樣子今天又玩不成了喲。
星期五放學了，作業(yè)竟比昨天的要多一倍，放學的路上，幾乎是幾秒一步。因為作業(yè)和書太重了，我不得不放慢了腳步。好不容易到了家。我的書包還沒有來得及放下，媽媽就說：“快點去做作業(yè)，把老師布置的做完了，我還要報聽寫，還要出幾道數(shù)學題你做……”聽到這我暈了，老師布置的.我今天就做不完，媽媽還要來湊熱鬧。我的心頓時涼透了，本來我和幾個老同學說好今天要好好玩一玩的，現(xiàn)在好了，我連玩的心情也沒有了。
第二天語文作業(yè)做起了，可是我一看時間又到了該上補習班的時間了，我的玩的計劃又泡湯了。
看到樓下小弟弟小妹妹們玩的好開心啊，我真的好想和她們一樣痛痛快快的玩一場，讓我玩得滿頭大汗，在草坪上打幾個滾兒、立幾個蜻蜓、大吼幾嗓子……
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有時想在指責放棄，有時想在馬虎中認真，有時想在微笑后哭泣……隨著年齡的增長，我漸漸從軟弱變得堅強，因為我背負的責任。
從小父母就在外面打工，奶奶在家撫養(yǎng)我，從小我就很懂事，不想給爺爺奶奶添麻煩。
記得有一次，在小學一年級時班里的大孩子找我要錢，我說：“沒錢。”可是他們不相信要搜我的身，我不干，他們幾個便將我拉到了一個角落，將我打了一頓。當時軟弱的我不敢告訴老師。
回到家里奶奶看到我身上的'傷，問我怎么了，我不想奶奶操心，她每天都忙得很，于是我便說：“沒事，不小心碰得。”奶奶皺著眉頭說：“你看你怎么這么不小心，下次注意點。”
我看到別的小孩玩著爸爸媽媽給他買的玩具，心里羨慕極了，可是當奶奶問我想要嗎？我搖搖頭說：“我不要。”因為家里的經(jīng)濟情況不好，我不敢找奶奶要。
如果，給我一個肩膀，我一定會痛哭一場。我也想要爸爸媽媽陪在我身邊，很想有人欺負我時有人陪著我安慰我，我也想要新玩具和衣服，但是卻不能，這一切我將埋藏在心里，因為我要學會堅強。
原來，我也很優(yōu)秀作文 33
人生中，有很多的人對我說了無數(shù)的話，但印象都不深。但是有一句話，我一向都忘不了。
還記得那次軍訓(xùn)嗎？沒錯，就是有野外生存訓(xùn)練的那一次。我問什么很多作文的`素材從那次軍訓(xùn)選呢？因為那次軍訓(xùn)給我留下了很深的印象。好了，廢話少說，立刻進入正題吧。
野外生存訓(xùn)練后，我們又開始了另一個大型的軍事訓(xùn)練——野外訓(xùn)練。由我們狙擊一營的小狙擊收們和步兵一營的小步兵們與狙擊二營的大哥哥大姐姐的坦克一營的小坦克們的對戰(zhàn)。我們狙一營共50人，共分為5個小組，我是一小隊隊長，手下有9個人。這次訓(xùn)練共三天。可我們很不幸，第一天就連人帶槍被抓了。之后，我們想方設(shè)法逃出去，可都失敗了，機會最之后了。我們副隊長發(fā)現(xiàn)，關(guān)我們的地方的窗子都沒有關(guān)！由于窗口有些小，我又是里面最小的一個，大家就異口同聲的要求我出去就大家，可我當時才9歲，所以不免有點害怕。這時比我大兩歲的副隊長王剛歸我說：“不用怕，沒關(guān)系，你要相信自己！”，一句話鼓勵了我，在同伴的幫忙下，我逃了出來，把大部隊找來，把同伴們都營救了出來。
“不用怕，沒關(guān)系，你要詳細自己！”一句普通的話，讓我找到了自信，讓我一生受用。
原來，我也很優(yōu)秀作文 34
夜色漸濃，一切都在沉寂，無盡的黑色只給我?guī)砹藷o盡的壓力。15歲，正是一個應(yīng)該快快樂樂無憂無慮的少年時期，然而他卻早早地背負過重的擔子，慢慢被壓垮。
看著自己身前那堆積如山的作業(yè)，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的向上爬行，我就像一只墻角的蝸牛，怎么也爬不到頭。然而我能做什么呢？只有慢慢地向上，一直向上，我想放棄，但我不能，為了目標，我不能。
盯著成績單我早已麻木，對考試麻木的我早已被那無形的大山壓得喘不過氣來，我呆呆地望著那遠方的夢，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛，我又堅決地搖了搖頭，緩緩的向我的夢移去，我咬緊牙關(guān)，告訴自己我不能放棄。
甩甩那因答題而早已酸痛的`手，看著這眼前依然如山的作業(yè)，強行運轉(zhuǎn)困倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見的夢，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對自己說：放棄？我不會！
原來，我也很優(yōu)秀作文 35
這天，天氣晴朗、萬里無云，太陽公共正咧者嘴，沖著我們嬉笑呢……上課又伴著這優(yōu)美的景色開始了，可是：老師輕輕地走進教室，聽到的是一陣嘈雜聲，而不是書聲瑯瑯。老師一進教室，我們交頭接耳、七嘴八舌的聲音欲言又止，整個教室鴉雀無聲。
老師問了一個問題，讓同學解答，可是我們又按捺不住激動的心情，又開始議論紛紛，老師的心情糟到了極點，沖著我們喊道：“你們一個個無精打采地坐在這里，是在慢性自殺，冰心奶奶的一句話，對我很有啟發(fā)：‘假如生命是有味的`，今生就已足夠；假如生命是無味的，我不要來生！’其實上課也是一種生活……”
我聽了這句話，馬上就把這句話紀錄了下來，并細心琢磨：是啊，假如生命是有味的，你一定活得自由自在的；但是假如生命是無味的，你來生又有何用呢？倒不如，現(xiàn)在好好學習，長大以后女里拼搏，干一番大事業(yè)，爭取做一個對社會有奉獻的人。就算死了，我也沒有任何遺憾！
即使在我睡覺的時候，也忘不了那句話，它在我的心目中印下了深刻的印象。
“假如生命是有味的，今生就已足夠；假如生命是無味的，我不要來生！”
原來，我也很優(yōu)秀作文 36
那句話像是心靈的鑰匙，打開了我的'心窗，讓我勇敢地面對困難，不再是“溫室里的嬌花”。
那是個寒氣凜凜的冬天，我正躲在暖和的被窩里，不想去上培訓(xùn)班。媽媽見我這樣，硬把我從被窩里拖了出來，害得我直發(fā)冷。吃完早飯后，我還是被外面的“冰天雪地”給鎮(zhèn)住了，便對媽媽撒嬌：“媽媽啊，你看，這么冷的天，能不能……”。話還未說完，媽媽就嚴肅地打斷了我：“不行，我跟你一起去”。我有點不情愿，但也不能違抗“圣旨”。
一出門，凜冽的寒風向我襲來，我冷得身體直哆嗦。走了一會兒，我就被一顆石頭給狠狠地拌倒了，痛得我走不了路，原以為這樣媽媽就會帶我去醫(yī)院檢查，可沒想到，媽媽竟然說：“這點痛算不了什么，先送你去上學，再去看病。來，我背你！”我被這句話感動了，要知道，我身高有150厘米，體重45公斤，媽媽怎么可能背得動我呢！我小小的心田因為這句話，頓時堅強茁壯起來……
我執(zhí)意地搖搖頭，不讓媽媽背，可是媽媽卻一個勁兒地把我背上去，邁出了堅難的步伐……
“這點痛算不了什么”這句話時刻回響在我腦海里，現(xiàn)在乃至將來，我都不會忘記！
原來，我也很優(yōu)秀作文 37
我是一個平平凡凡活潑開朗的小姑娘，愛美麗、穿漂亮衣服是與生俱來的天性。每當我從照相館走過，看見那些小姑娘穿著美麗的衣服，化著妝，象公主一樣成為眾人關(guān)注的焦點！我曾多次試想這一切降臨在我身上的場景，我渴望去照藝術(shù)照。
其實我也知道家中并不是很富裕，照一次藝術(shù)照要花很多錢。可是當我和媽媽一起走過那家照相館時，我還是會放慢腳步，眼睛直溜著照相館，媽媽好像看出了我的心思對我說：“你九歲生日那天我們?nèi)フ账囆g(shù)照好不好？”我高興的點頭。
九歲生日這天終于來到了。在照相館里，化妝師在我的臉上化著妝，不一會那美麗的杰作便出來了。穿著各式各樣的衣服，戴著耳環(huán)，我太高興了，幸福在心中流淌。照完藝術(shù)照之后，我還陶醉在歡樂和幸福之中。
十天后，相冊拿回來了。我都不敢相信我的眼睛，照片上這個小女孩真的是我嗎？我雙手捧著相冊看了一遍又一便，我才發(fā)現(xiàn)相冊的'第一頁上有媽媽送給我的一句話，這句話就是：“媽媽陪你一起長大”。
是啊，媽媽以她的操勞陪伴著我快樂的成長。媽媽雖然很辛苦，忙了家務(wù)還要照顧我學習，但是也想給我一個美麗的童年。每當想起這句話，這句話就會泉水一樣滋潤我幼小的心田。
原來，我也很優(yōu)秀作文 38
我會的本領(lǐng)很多：練毛筆字、拉小提琴、下國際象棋、練武術(shù)……其中最讓我開心的是這個周末，我又學會了一種新本領(lǐng)——做清明粿。我們要做的清明粿分為兩種：白而咸的蔥粿；青而甜的糖粿。
外婆告訴我，打粿最重要的步驟是炒米粉。炒粉要掌握好火候，粉炒得太熟了，做的時候就很粘手；粉太生的話，粉團又會很硬難揉。
我們先來做白粿。先是“搓”的工作，我們洗凈雙手，很用力搓炒好的米粉，搓長后對折，又搓長對折，直到它像一條柔軟的長龍。我用菜刀把它切成一個個均勻的小圓柱體。
我興奮地先用指頭粘上備用米粉，在搓圓了的`粉團上用力摁一個洞，然后，把右手大拇指伸進去，配合其余四指將粉團轉(zhuǎn)揉成小酒杯狀。我開心地按照外婆的樣子，把蔥肉餡兜進那個“杯肚”里，又封口搓圓。最后我還要負責“印粿”。所有人做好的帶餡粉團都放進印粿模型，我摁得又開心又均勻。圓圓的粿都有漂亮花紋——一朵朵太陽花美麗綻放。
青粿也是這樣的工序。我把印好的白粿、青粿擺在米篩里，兩個一疊，按照米篩的圓邊輪廓，一圈一圈整齊排排隊，遠遠看去，就像一層層的波紋，又像一個個的甜甜圈！我喜歡做清明粿！我喜歡學新本領(lǐng)！我很能干吧！
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一件事，一句話，也許一輩子也忘不了。我總也忘不了那句話，它讓我變得堅強自信。
我四年級了，像我這個年紀的人都會騎自行車了，因為媽媽說我小時候體弱多病，總是不讓我像其他小朋友一樣騎著車子在院子里玩。所以我總認為自己在技能方面比較笨，做什么事情總是膽膽怯怯。
上次去舅舅家，哥哥有一輛自行車，是他小時候的，現(xiàn)在我騎上剛剛合適。我想學，但總怕自己學不會鬧笑話。
我拉著舅舅，讓他教我騎自行車。于是舅舅教我如何保持平衡，他扶著我騎，慢慢的舅舅漸漸松手了。等我騎到拐彎處時，舅舅大叫了一聲，原來他早就松手了，我竟沒有任何察覺，我立刻停住了。舅舅笑了笑，沒有說話便繼續(xù)教我如何蹬車，不久我就會騎自行車了。
但是我并不熟練，在掉頭的時候總是停，不知為什么，也許是因為我很膽小。舅舅微笑著：“為什么要停？”我抿了抿嘴角：“我害怕！”舅舅聽了說：“沒事，做什么事不要害怕，沒做過就要嘗試。每個人不是生下來什么都會做，只要你用心去做肯定能做好。”
這一句話，像黑暗中的'一束光，照亮了我的啟蒙之路。讓我的內(nèi)心變得自信、強大。我總也忘不了那句話，它也許會影響我一生。
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