在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有你同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有你同行作文1

　　江南的雨，迷蒙空靈，黛瓦白墻下，輕捷地跳動著，似乎連結了時光。傘下，我與有人相挽而行，雨絲微涼，我們感受著彼此指尖那一點淡淡的溫暖。腳下的青石板便在這雨中，靜靜暈開了我們的故事。

　　耳畔響起友人的驚呼，未等我反應便被她拉至一棵樹旁。凝神打量，那樹不過兩人高，葉子青翠欲滴，仿若翡翠，綠意漫過整個世界。

　　清香幽幽而至，友人已撥開枝葉，露出潔白如落雪、剔透如冰晶的花兒，溫潤如玉。友人見到我眼中掩飾不住的驚艷之色，滿意地笑了。

　　清風不歇，擾袖弄擺，過時便是清冷。我望見樹根處落珠碎玉般的花瓣，心生憐惜，竟不由添了幾絲傷感，輕嘆出聲：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”友人瀟灑轉身，好笑地看著我：“自古傷春悲秋的人已經夠多了的吧！”我一時無語，卻也明白友人的好意，立于一旁，露出歉意的笑容。

　　“來，幫我撐傘。”友人輕搖著手中的傘柄，我接過傘，不明所以地看著她。

　　她站在花圃旁的`水泥階上，微側著身子，小心翼翼地撥開枝葉。綠葉窸窣作響，清涼的雨水撒了毫無防備的我們一身，我不禁打了個寒顫。友人微微側了側頭，俏皮地沖我眨眨眼睛。心領神會地湊到她身邊，我看見她手中捧著兩朵相互依偎的花。友人珍惜地捧著花，卻遲遲不摘，修長的手指在花瓣上流連，輕輕地摩挲著花瓣的邊緣，身子因重心不穩而前后晃動。我下意識地扶住她，她回了我一個放心的笑容。

　　終于，友人直起身子，不由自主地后退一步。邀功似的將兩手舉至我眼前，掌心赫然是兩片潔白的花瓣，安然的像睡熟的嬰兒。友人看著我驚愕的神情，清秀的眉眼間盡是狡黠的笑意：“花開堪折直須折，莫待無花空折枝啊。”

　　不容分說地將一片塞至我手中。眸光流轉，藏著清淺的滿足：“花開并蒂，各持一瓣。”我拭去她發絲上晶瑩剔透的水珠，相視而笑，盡在不言中。

　　時光在這一刻定格，地久天長。

　　春日深入花田，夏日漫聊徹夜，秋日倚欄聽風，冬日踏雪尋梅……她的身影，早已揉進了我的時光。

　　這么想著，不禁眉眼間盡染上了笑意，低頭瞥見水塘深處友人執傘與我并肩的身影，更覺溫暖愜意。凝視友人如水清澈的眸子，一字一頓，語氣中是難得的誠懇認真：“有你同行，真好。”友人一愣，巧笑倩兮，顧盼神飛。

　　故事在腳下流轉，水塘深處，分明是有力的幾個大字：有你同行，真好。

有你同行作文2

　　人生是一條披荊斬棘的道路 ，充滿了坎坷與挫折 ，但也會收獲快樂與喜悅 。路的盡頭看上去遙遙無期 ，一直陪伴我的是什么呢 ？

　　是與我一直并肩戰斗的筆！

　　燦爛的陽光透過窗戶，一縷一縷地灑滿了教室。那是我第一次拿起筆寫字，老師在講臺上一筆一劃的寫著端正的.楷體字，只聽得見粉筆刷刷的聲音。我滿懷欣喜地描摹著黑板上的內容，孜孜不倦，看著本子上留下的筆記讓我對筆產生了喜愛之情。

　　隨著知識涉及的方面越來越廣闊，筆成了我必不可少的物品。漸漸的，他更像是我的一位戰友。面對一道道難題時，他與我并肩作戰。胸有成竹的拔開筆帽是無畏者的刀劍出鞘，草稿紙上的筆走龍蛇，是與困難的英勇搏擊。

　　他也是一位很好的陪伴者。當我寫作文沒有任何思路的時候，將它握在手中，仿佛這樣能帶給我一絲靈感和鼓勵。事實上，每當我靜下心來，緊緊握著筆時，便會文思泉涌。當我心中郁結，無法與他人傾述時，我也會悄悄拿起筆，書下那些只有一個人能懂的心情和時光。

　　如果讓你在一個房間里待一天，你會帶什么東西進去？一本書？一部手機？或是一種你心愛的樂器？我想我給出的答案可能會是——一支筆和一張紙。在潔白的紙張上結出文學的果實。散文，書法，詩歌在這張普通的紙上爭奇斗艷，是這支筆賦予了這張紙別樣的價值。

　　安徒生用筆美妙了純真絢爛的童話世界，司馬遷用筆唱響一曲千古絕唱《史記》，李白用筆書下整個盛唐的風光無限，莫言用筆斬獲了諾貝獎……

　　我望向手中的筆，他靜默無語，卻又似乎在說："你我同行，前程似錦，乘風破浪，共闖未來！"

有你同行作文3

　　抬頭望向夜空，滿天繁星，正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點點光輝。

　　眼前的情景似曾相識，記憶的潮水涌向過往的彼岸……

　　體育課剛跑完800米，我汗流滿面、口干舌燥，喉嚨里就像冒煙了一樣。現在急需一些水來潤潤喉嚨，于是我到處找我的水杯。可我把書包給翻了個底朝天，書包里的書被弄得亂七八糟，卻連水杯的影子也沒有見到。我猛然想起今天上學時書包比以往要輕便，我還以為自己的力氣變大了，現在才明白是因為自己忘帶水杯了。

　　怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我摸了摸口袋，里面空空如也，一分錢也沒有。沒辦法，老天也不同情我，我只好眼巴巴地看著別人喝著水，還真有“望梅止渴”的感覺。我舔了舔自己干癟的嘴唇，心里滿是羨慕。

　　這時，我的`眼前突然出現了一個水杯，隨即就是親切又含滿關切的話語：“怎么，忘帶水杯了？我這有水，噥，給你。”

　　我隨聲音望去，她對著我笑，我的心中登時一股暖流流過。

　　我不好意思地接了過來，打開杯蓋，仔細品嘗這飽含同學情的水。甜甜的，甜透了身體的每一個細胞。

　　也許，這只是一次小小的幫助，在許多人看來微不足道。但在我看來，這不僅僅是一次小小的幫助，更是我們同學間情誼的體現。“患難見真情，日久見人心。”我認為這樣描述是不為過的。

　　同學的關心不只是口渴時的一杯水，還有傷心時的一聲安慰，下雨時共用的一把雨傘，生病時的一次補課……他們像一股清爽的微風，拂去我心中的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上；他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的洗滌。

　　同學，這一路，正是因為有你，我才不覺孤獨與寂寞。感恩有你，與我同行！

　　同學，像無數顆閃耀的星星，陪伴我們度過那漫漫黑夜。

　　——后記

有你同行作文4

　　在人生的道路上，有很多伴著大家一路走回來的人。比如：親人、盆友、教師這些，但最關注我的便是媽媽。不管在我們家還是在外面發生什么事她都陪在我身旁。

　　那件事產生在我六年級的情況下，那時候早已放學了，我與好多個小伙伴們在操場上玩樂。由于我與媽媽在同一所中小學，我想等媽媽下班一起回家。玩著玩著不經意間就來到媽媽下班的時間，我便飛快的跑到媽媽所教的班集體去取背包，由于我很懶所以我沒有校園內繞一大圈，立即趕到了媽媽所教班集體的課室門口，我在外邊開啟課室的窗戶，由于那時候是各班都獲得了院校發的盆栽花盆，當我們開啟窗戶的情況下，我刻意把盆栽花盆向兩側移了移，但是不幸的事兒發生了，當我們從陽臺跳下的情況下，我摔成了骨裂，一開始去醫院住了一段時間的院，隨后回家又躺在床上躺了4個月，在我在床上的期內，不能動所以我只有接閱讀書籍來解悶，媽媽為了更好地不許我覺得孤獨，讓我要去看電視劇，由于我只有平躺著，因此 媽媽把我們家電視機下邊墊到了裝書的小箱子，隨后媽媽為了更好地要我看電視劇的情況下舒適一點兒，就在我的頭下多墊好多個枕芯。媽媽夜里下班的情況下，即便是她非常累，她還要給我擦腿、擦臉。還會幫我做用心熬料的`大骨頭湯，搞好后還會一勺一勺的喂我喝。等著我腿好一點兒的情況下，能坐起來了，而我的腿由于長期不主題活動早已有點兒肌肉僵硬了，主題活動的情況下非常疼。那一天媽媽要我直坐，看著我很疼，就拿了幾床褥子放在我身后要我依靠，因而我不想覺得太痛，所以我康復治療了以后很感謝媽媽，感謝媽媽的精心照料、感謝媽媽的仔細關愛。

　　我感謝媽媽，謝謝她陪著我一路走來，謝謝她包容我的判逆，包容我的不聽話，包容我的小脾氣，由小到大她如同一把保護傘一樣一直守候我上下，不管她多么的艱辛，她都是強忍累幫我講題，幫我洗衣服煮飯，媽媽，你一直守護著閨女。長大以后，換閨女來守護你。媽媽，我喜歡你。你一定要一直陪在閨女身旁呦！我愿在我人生的道路上有你同行！！！

有你同行作文5

　　黑夜中，你的身影如一縷陽光，散去心中的陰霾；

　　絕望時，你的身影如一顆明珠，照亮暗淡的心燈；

　　苦悶時，你的身影如一陣清風，揮去煩亂的思緒。

　　成長中，你的身影時時伴我左右，不離不棄。有你同行，真好。

　　因為有你，才有了“海內存知己，天涯若比鄰”的千古佳句；因為有你，才有了“峰回路轉不見君，雪上空留馬行處”的戀戀不舍；因為有你，才有了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的.空谷絕唱。

　　你究竟是誰？

　　翻閱往昔的故事，歲月如煙似夢。在那悠長，悠長又寂寥的雨巷，一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘，撐一把油紙傘，獨自彷徨在這寂寥的雨巷。你在她身上飄過，像夢一般地凄婉迷茫。走近這雨巷，你散發著光亮，似要驅散那愁怨。哦，你是希望與光明的化身。

　　你究竟在哪里？

　　一路追尋，尋到了伯牙和子期。一日偶然相遇，便彼此認定是知己，成為千載難逢的摯友。天不如人愿，子期命喪，卻見伯牙奮力擲琴，道：“吾至此無友矣。”自此終身不復鼓琴。

　　你為何要出現？

　　如培根所說：如果說，友誼能夠調劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。可你的魅力又何止如此？你如春雨般滋潤著干涸的大地，你如炭火般溫暖著人們的心靈，你如天使般驅散一切愁緒。

　　尋覓著，我終于找到你了，你，就是友情！是你帶我們闖過荊棘，走向人生的坦途；是你引我們走過黑夜，奔向未來的光明；是你帶我們越過艱難險阻，登上人生的頂峰。

　　友情如一段彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣衫；友情如一幅油彩，我們共同調色，描繪出一幕幕夢幻的景色；友情如一首樂曲，我們共同譜寫，歌唱出一個個醉人的音符。

　　有了你，才能如海子所說：面朝大海，春暖花開。

　　有你同行，真好！

有你同行作文6

　　累了，倦了，窗外的你卻依然陪伴在我的身邊。你的倩影為我遮去了刺眼的強光；你靚麗的光輝與太陽的光芒媲美；你頭頂那耀麗的，便是你的花魂。只想，有你陪，走過這一段最特別的日子。

　　很小的時候，外公就在我的窗前種下了這片向日葵，希望伴著外孫健康長大。我不懂，不能理解這片花的祝福，它的花語。也覺得向日葵不如玫瑰艷麗，不如桂花清香。

　　窗外的向日葵一直伴著我成長。不經意間，我已經是九年級的學生了。

　　曾固執地認為自己沒有什么變化，還停留在過去；可如今又不得不面對現實了————我即將面臨升學，快節奏生活也隨之而來。從前，沒有升學的壓力，自己也更是隨心所欲。

　　暑假一結束，生活就加快了節奏。老師上課的速度，作業的“發行量”也水漲船高。學習節奏加大了馬力，似乎有一種無法喘氣的感覺。一周的學習后，才覺得有點負擔了。面對挑戰，面對競爭，有點力不從心了。壓力在無形之中不斷增長。

　　好累啊，回到家就趴到倒在床上。不知什么時候窗外滴滴答答下起了雨，喑啞不成調。雨聲從低音慢慢過渡到了高音，下得越來越急，越來越猛。風肆意地襲擊著窗外的向日葵，如金色的浪花翻滾。窗戶也被敲打得“砰砰”作響，雨下進了屋子，我起身去關那窗。

　　窗外的景色似被風揉得一團糟了，卻只有眼前的金黃依然挺立，與背景形成鮮明的反差。我呆住了，望著你，忘掉了自己。

　　你雖然高大卻纖細，但又不像小草的弱不禁風，傲然挺立迎擊風暴。你在傲視風雨，抬著高昂的頭顱：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！哈哈哈哈！”你的笑威懾了風雨，蔑視了一切。世界仿佛只剩下你我，你像驍勇的戰士，你如不敗的王者。

　　花瓣飄飄灑灑落了一地，你卻告訴我：“不付出，怎么會有成功？”

　　霎那，我如夢中驚醒。你身上流淌著的血液，你頭頂光輝的`花魂，都是我缺少的。這也是外公的祝福吧。

　　一道透過云層的亮光照在你的臉上，也照在我的臉上。我看見的純純的笑容，映照著自己久違的笑。金色的光芒驅散了所有的陰霾。

　　未來，還有很長一段路要走，我知道你會一直在我身邊，一同前行。

有你同行作文7

　　愛因斯坦說過這樣一句話，“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的，嚴正的朋友。”而你，就是那其中一個。

　　——題記

　　初識

　　你還記得那個風和日麗的下午嗎？那是我們步入初中生活的第一天，當時教室坐滿了人，你是最后一個到教室的，當你跨進教室的瞬間，奇特的中分，黝黑的皮膚，不高微胖的身材，還有那獨特的氣質吸引了我，那是我就在心里默默地說道，我一定要和你處哥們，坐在我旁邊的趙淼拍了我一下告訴我，看，那個就是他給我說的常響，他們很早就認識了呢。聽完后我羨慕嫉妒恨地說了一句：“哇塞，這么厲害，我也要去和他交朋友。”說完后我便略帶害羞地走到了你的身旁并和你打了個招呼：“嗨，你叫常響？交個朋友吧，我是崔宗勝。”聽完我的話后，你略微抬了一點頭，瞟著我說，OK。便低下了頭，那次對話后，我一直都認為你是一個高冷到爆的人，知道后來，我看到了你的另一面……

　　鈴音（探尋事物的本質）

　　如果說每段友情開始之前非要有一個東西連接的話，那我想那個東西一定是籃球吧。用餐時間后，我路過操場，你跑過來問我，“要不要一起打球？少個人。”我很痛快地答應了你的請求 跟你來到了球場……當我搶到籃板后會毫不猶豫的傳給你，你正在運球，突然聽到了一個笑話，直接放下球開始捧腹大笑，直到笑到肚子以后才拿起球，你是一個幽默的人，在我難受痛苦時，你經常會跑到我身旁想盡辦法來逗我笑，如果我不笑出聲，你是不會停下來的……

　　你不僅是一個幽默的男孩，也是一個感性，貼心，細致，認真的男孩。

　　周一英語成績發下來后，你看見自己的英語下滑了許多，便坐在自己的`座位上低聲痛苦，并告訴我一定要好好學習，當我在課上分心說話時，你就會非常認真的告訴我，不要說話，好好聽課，我們經常在一起努力，互相追趕……周五晨跑結束后，我直接奔向了餐廳，將書包落在了操場，當我在吃飯時，你輕輕地拍了一下我的背，將我的書包遞給了我，對我說，以后要細致一點，別落東西了……

　　遇見你，便是最大的緣分，感謝你，陪我同行，在困難時，我的身邊總會有你的伸手援助，感謝你，陪我同行，教給我那些做人的美好的品質，有你同行，真好……

有你同行作文8

　　成長的道路上，是你給予我溫暖與力量，讓我堅強勇敢地走下去。

　　上了初中，我從鄉鎮來到縣城求學，每當回到家的時候，你總是不在家，總是在外面忙碌地工作。好不容易等到了下班，你拖著勞累了一天的身軀回到家中，軟綿綿地坐在沙發上，疲憊地打開電視，漫無目的地看著電視劇，看著看著，你竟不自覺地在沙發上睡著了，就這樣酣然入睡，微微地發出鼻鼾聲。我就在一旁看你酣然入夢，回想起小時候，回想起那時你細聲慢語，嚴厲教導我的樣子。此刻我多想叫你起來，多想和你分享我住宿生活的點點滴滴，多想聽聽你諄諄教導的話語。

　　可是我并沒有這樣去做。

　　記得有一次，凌晨四五點，樓下的你在準備貨物，那裝卸的聲音把我吵醒。睡眼惺忪的我忽然想看看你工作的樣子，于是提了提神，披上厚衣服，躡手躡腳地走下樓，躲在門口旁看你工作。那是個冬天，凌晨的北風有些刺骨，我不禁縮了縮身子，打了寒顫，只見你拿著貨物單，來回走動著，認真地清點著貨物，確認無誤后，再把貨物放進箱子里，然后搬上三輪車貨架上。不一會，一箱箱笨重的貨物，便整齊有序地疊放在三輪車貨架上。這時，我分明看到你那一雙粗糙的大手早已凍得像胡蘿卜一樣。天氣雖是寒冷，你卻絲毫不在意，不在意這凍得發紅的雙手，不在意這耳邊呼嘯而過的.寒風，不在意這冷氣逼人的天氣。裝完貨物以后，你騎上三輪摩托車向馬路駛去。我走出家門，凝望著你遠去的背影，似一道光芒，似為那漆黑的馬路增添了一道耀眼的光芒。

　　回到房間，看著桌面的學校飯堂的飯卡，我明白這錢來之不易!

　　盡管你很忙，但每逢假期，你總會很早起床，去市場準備食材，然后在廚房搗鼓著，或是準備熬一鍋美味可口的豬肝瘦肉粥，或是準備炒一碟色香味俱全的揚州炒飯。于是，每天早上，當我醒來，總能看見一碗熱氣騰騰的早餐，卻又不見你的人影。這時，母親會過來打趣道，你為了這頓早餐，不知傾注了多少心血啊，結果你還沒來得及吃，就匆匆上班去了。

　　我聽后，鼻子一酸，心中自是五味雜陳，在我成長的路上，因為有你的陪伴，有你同行，我才能堅強勇敢地走下去。我看得見你在背地里的付出，我能感受到你給予我的關愛。正是這些不顯而易見的關心與疼愛，如影隨形，陪伴著我，給予我溫暖和力量。

　　謝謝您，我的父親，感謝成長的道路上有您同行!

有你同行作文9

　　是你，讓我學會了堅強；是你，讓我變得有愛心；是你，在我一次次失敗后鼓勵我……因為有了你，世界變得好精彩。有你同行，我很高興；有你同行，我不孤單；有你同行，我才會一步步蛻變；有你同行……

　　2歲時，我開始學走路。小小的我根本保持不了平衡，總會摔倒，而你每次都在旁邊扶著我。后來，你到另一頭，向我拍手，指引我向你跑去。看著你，我笑了。邁著不聽使喚的腳向你一步步走來，一不注意摔倒了。沒有紅腫也沒有破皮，卻很痛。我的淚水一下子涌了出來，帶著淚水的眼睛看向你，可你并沒有如預期的那樣向我飛奔過來，你依舊蹲在那里。我哭得更響了，以為你不愛我了。你溫柔的說：“我們寶貝最堅強了，是一個勇敢的好寶寶對不對？來！站起來！我們不要向困難低頭。”僅2歲的我神奇般的聽懂了媽媽的`話，朝媽媽走去。一次次摔倒，一次次鼓勵，一次次站起，我學會了走路。2歲那年，有你同行，我學會了堅強。

　　6歲時，我和你手牽手走在大街上。你看見了一個小女孩：她面黃肌瘦，眼睛無神，頭發亂蓬蓬的，衣服破舊不堪。你給了我10元錢，讓我交給那個女孩。我不舍得，好奇地問：“媽媽，我們為什么要給錢這個女孩呢？”你用同情的目光看著她，對我說：“寶貝，你看那個姐姐衣服又臟又破還這么瘦，是不是很可憐？我們要有愛心對不對？所以這個錢給大姐姐，讓她吃頓飽飯。”我聽了立馬跑向那個小女孩，用手拉了拉她的衣袖：“姐姐，這10元錢給你，祝你早日過上好生活。”小女孩驚呆了，接過錢愣了好一會兒才對我說：“謝謝！”我把頭搖得像波浪鼓似的：“不用。媽媽說了，要讓我有愛心。”6歲那年，有你同行，我變得有愛心。

　　13歲時，期末考試考砸了。原以為等待我的是一場暴風雨，誰知你竟然安慰起我來：“寶貝，一時的失敗代表不了什么，你要找出問題所在，爭取下次考考好。一次不代表永遠。”心頭的暗云一下子被吹開，心豁然開朗起來。是啊，這次失敗了又怎樣，我要爭取下次考考好，超過對手。13歲時，有你同行，我才會打起精神來。

　　媽媽，謝謝你！在與你同行的日子里，我學會了許多，我的人生因為有你同行，才不會這么單調。真的感激你，與我同行了15年的媽媽！

有你同行作文10

　　清冷的秋季，懷抱那只大大的紅色心形抱枕，想起她，便不再感到寒冷。

　　20xx年，突然有了一個朋友，是她。其實在此之前，一直是認識她的，只是在我所謂“青春迷茫期”之前，一直處于“半透明”狀態。也許對她的接受，只是因為她是在我拒絕了所有朋友之后，是唯一一個還“死皮賴臉”想要做那個“能進入我世界”得人。我當時皺著眉想這話真是矯情，心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動。

　　從此，這個和我的住所只有一墻之隔的“老好人”，就成了我所謂的“朋友”。她會給不吃早飯的我出門時匆忙從門縫里塞一個盒飯給我然后在我發火之前“彭”的帶上門。雞蛋，肉丸子，面包或面條，這些味道充斥著我數不清多少個的早晨。多少次，被我和著酸楚的感動吞下肚去。出門時她總走在我左邊，因為右邊離馬路遠。他會記得幫懶惰的我拿報紙，雖然我不知道我爸的鑰匙怎么在她那？她仔細的做著這一切，雖然她知道，我不怎么喜歡她。

　　我們走的路不同，思維的方式不同，學習的`地方也不同。但他總是關心著我這個“不定時爆發火山”。我常不動聲色的感動著她為我做的一切，但也不耐煩和不理解她的執著。

　　但后來，我似乎曉得了。

　　那天早上，我很乖的吃了早餐，可是她卻沒送我。不僅如此，一整個早上，我都沒見她。心中不知何故有些失落，卻仍裝作沒事樣的上學去了。我想，她終于也受不了我的冷漠了吧。

　　然而中午，我卻聽到她發燒了？一剎那，下意識的就去找她。我見她躺在床上，憔悴的解釋“只是著涼”，淚，忽的就涌了上來。我罵她，你呀你，光知道關心別人，那你自己呢？她只是笑著說，你好，我這里就好。同事，她指著一個心形抱枕。

　　我的眼淚，終于義無反顧的落了下來。

　　我最親、最在乎的人啊，你知不知道，有你同行，天再黑我也不會怕的。我哭著告訴她。

　　她，是我的媽媽。

有你同行作文11

　　在我最困頓失意的時候，給我最溫暖的臂彎；有你同行，在我最失落的日子，給我燦爛的微笑；有你同行，我能在你手上放飛夢想，去迎接陽光。

　　母親，因為有你同行，我忘記了一路上的艱辛，我忘記了前路上的坎坷。我告訴自己，這一路上都有您的目光，都有您的希冀？

　　幾年前的軍訓，當我背上書包上車的時候，我才發現，您就站在車后，遲遲不肯走遠？？我的目光無意觸碰到你的視線，您在車下問我：“還需要什么？東西都帶夠了嗎？”我習慣性的點點頭，這樣的場景早已熟悉不過。“好吧，我再去買點東西給你。”我沒有說話，和同學聊著天，興致勃勃的談論著天南地北的鎖事。

　　當我回頭時發現，母親的身影早已穿過人潮洶涌的馬路，到路對面去了。望著母親的背景，我心里突然掠過一絲歉疚，母親養育了我十幾年，我卻不曾想過下車，陪她說上幾句話，只是坐在車上看著，看著。猶如那是一個無關緊要的外人？窗外下起了小雨，母親加快了腳步，我看到他的.身影靈巧的穿過人流，來到我的跟前，把那一大包的東西放在我的手里，然后走遠。那一瞬間，我第一次感覺到我自己的可笑。幾十年的養育之恩，競換不回一個下車的陪伴。我想起您陪我學自行車，摔了一次又一次，你決然走開，我知道，你已淚落千行？？您教我學寫字，用嚴近苛刻的方法，我知道，那是您對我的期盼？這一路走來，有您的陪伴；這坎坷的道路，有你同行，我從未感到孤單，我從未感到失落。

　　有人說“所謂親子關系，就是慚慚的看著他遠去，告訴你，不必追，不必追。”我想，母親是一個引領者，把我們引上正確的路，然后教我們披荊斬棘，教我們迎難而上。

　　有人說“青春是明媚的憂傷”。有你同行，我只看見明媚，卻未感憂傷。日月星辰熟悉你的身影，江河大地了解你的心愿，是否現在又有一雙雙滿是期冀的目光，陪我們一同在這考場？

　　我可以站得更高，我可以望得更遠，我可以一路披荊斬棘，我可以逆流而上，因為，一路，有你同行？

有你同行作文12

　　十五歲的我，站在青春的岔道口，回望童年，留下一串串七彩的足跡。一路上有你同行，一路上有你相伴……還記得嗎？六年的同窗生活，我們一起玩游戲，我們一起捉蝴蝶，我們一起練跑步，我們還在一起畫“大頭人”……時間的流逝，也將這些快樂的記憶抹去。但唯有一件事，讓我至今還是記憶猶新。

　　那是六年前的一次放學時間，我背起書包蹦跳著走出教室，在學校大門旁等著媽媽來接我，天氣很冷，刺骨的寒風像刀一樣地刮著人們的臉頰，雖然穿著厚厚的棉襖，但仍是不停地打著寒戰。天色漸漸地暗了下來，我看著其他小朋友都陸陸續續地被父母接走，心里便著急起來了。再看看鐘表，已經“嘀嘀嗒嗒”地走到五點半了，可仍是不見媽媽的蹤影，我就急得哭了出來，卻又不敢獨自一人回家。

　　就在這時，你從學校里出來了，你好像是剛練完舞蹈，還穿著舞蹈鞋。你看到我哭了，連鞋子也沒來得及換便向我跑來，你笑瞇瞇地問我：“你怎么了？怎么哭成這樣？”“我……我媽媽還沒有來接我，都五點半了。”

　　我啜泣著，你聽后，安慰我：“沒關系，我送你回家！”于是，你跑到路上叫了一輛黃包車，牽著我的手和我一起坐了上去。坐在黃包車上，那北風無情地吹著，我直到哆嗦，你看見后，忙脫下自己的'衣服給我穿上，我看得出你很冷，手不停地搓著，正當我企圖把衣服脫下還給你是，卻遭到了你的拒絕：“我不冷！”

　　正準備經過紅綠燈時，我碰到了我媽媽，你把事情的來龍去脈說了一遍后，便匆匆離開了，我沒來得及和你說一聲“謝謝”。

　　第二天，當我來到教室時，你感冒了，當我提議陪你去校醫室時，你拒絕了：“沒事，小感冒，不算什么！”那是，我的心中有說不出的內疚，一定是昨晚你把外套給了我卻自己著涼了……

　　六年的路上有你同行，你讓我感受到了什么叫“友誼”。你我的友誼，我將永遠珍藏在心！

有你同行作文13

　　在我們的成長歷程中，有許多人與我們同行：家人、同學、朋友、老師，還有許許多多我們認識不認識的人，有些人能陪伴你一時，有人卻能陪伴你一生。

　　人們常說：“朋友是你一生的財富”，我們一生有許多朋友，接下來，我就給大家講一講我的這位“朋友”。

　　我的這位“朋友”就是我的語文老師，從一年級入學開始，她就教我，至今已經六年了。

　　我的“朋友”是溫柔的。因為在課上她侃侃而談，有時還與大家說說笑笑，在課下有時還會和我們一起談話拉家常，一點老師的架子也沒有；有時她像媽媽，讓我們快樂時有人分享，傷心時有人傾訴。每當學校有活動，老師和我們在一起，都會給我們拍照片，幫我們留住美好的'時光，就在“六一”前夕，老師還給我們照了好多呢！

　　我的“朋友”也是嚴厲的。每當我們犯了錯誤或學習浮躁態度不端正時，老師就會嚴厲地批評我們。還記得在我五年級時一次期中考試，那次我考的很差，班里第十二名，語文也只考了八十多分，那次在發卷子時，老師就點了我的名。第二天中午放學后老師又把我叫到辦公室，幫我分析考試不理想的原因，并指導我以后應該怎么正確對待學習。為了讓我以后考好，在那段時間里，老師十分關注我，上課時我開始好好聽講了，作業我也認真完成并檢查，終于在那學期期末考試時，我的成績又提了上來。原以為老師會表揚我，可是老師又把我叫到辦公室，告訴我以后要保持這樣的成績，勝不驕敗不餒。

　　馬上就要小學畢業了，以后將不再跟著這位老師了，但我永遠都會記得這位“朋友”——語文老師！

　　老師，小學的美好時光--有你同行，真好！

有你同行作文14

　　愛，能萌發。

　　愛，能感化。

　　愛，能理解。

　　愛是天底下最美好的情感，世界上最偉大的愛則是母愛。

　　站在青春的路口，回望成長的足跡，會發現稚嫩歪扭的腳印旁，伴著一對滄桑、深厚的印跡，那是母親的腳印，那是母愛的象征。母愛陪伴我走過十二個春秋冬夏，走過無數的快樂和悲傷。

　　母愛無法用文字來書寫，無法用語言來表達，那是一份純潔的愛。在與海誓山盟的朋友發生沖突而情緒低落的時候，母親會用簡潔但包涵濃濃真情的話語來安慰我；在冬天的校園里，母親頂風冒雪為我送來的棉衣會把寒冷擋在身外，夜里加蓋 一層母親送來的棉被時，我才真切地感到冬天有多暖。

　　母愛無法用文字來書寫，無法用語言來表達，那是一份堅強的愛。當母親在爾虞我詐的社會里受傷時，她依然表現得很堅強，用她一貫的樂觀激勵我。當我受病魔襲擊時，不管風有多大，路有多遠，母親都會在第一時間把享受送到我的面前，給我安全感，讓我覺得即使天塌下來也不怕了。

　　母愛無法用文字來書寫，無法用語言來表達，那是一份脆弱的愛。當我不理解她的實意而心不在焉地反駁時，母親流下了無助的淚水，多么堅強的心，就被一句漫不經心的話給傷害了。當我抱著在學校贏得了獎項獲得的證書回到家時，母親那幸福的淚水再次流了下來，多么堅韌的`心，就被女兒小小的獎狀溶化了。

　　母愛無法用文字來書寫，無法用語言來表達，那是一份煩人的愛。當我打理好行裝，背上書包準備上學時，嘮嘮叨叨的話語鋪天蓋地傳來：“書包裝好了嗎？” “東西帶齊了嗎？”“一定要好好學習呀”……確實很煩。但當我回到學校整理書桌發現忘帶《練習冊》的時候，我才明白母親的嘮叨多么必要。當我月考成績不理想時，母親的批評無休無止，甚至會說出一些讓我忍受不了的話。可是，當我認真總結了教訓期末考試進入年級前十的時候，我才知道媽媽的批評多么重要。

　　母愛無法用文字來書寫，無法用語言來表達，那是一份短暫而長久的愛。當我為母親梳頭發現新增了許多銀絲時，當我離開家去學校與母親說再見時，我意識到母親正慢慢變老。但我知道，母愛會陪伴我一生，直到永遠。

　　抬頭望望前方，我的路還很長很長，親愛的母親，放心吧，有您相伴，我將無所畏懼。

　　母愛，人生路上有你同行，多么美好、多么幸福！

有你同行作文15

　　曾經的我，幼稚、偏執而又固執。這樣的我，卻擁有一顆自卑的心;現在的我，卻站在心中舞臺的最中央，閃亮、自信而又樂觀開朗。我站在我生命中最絢爛的位置，享受著你帶給我的一切。如果可以，我將毫不吝惜我的感謝;但，你卻可能再也聽不到了。

　　四年級時，老師看著我的“個人成長記錄冊”上“我最好的朋友”一欄中又一次出現的空白，微微皺了皺眉，但緊接著又無可奈何地嘆了口氣——我知道，在下一分鐘我將會站在老師的辦公桌前。

　　辦公室里，輕微而又復雜無奈的嘆息聲再一次響起。我意識到，接下來的話題一定會很不愉快。

　　你最好的朋友是?”老師一臉嚴肅地說著，可雙手卻不自然地搓著，沒過多久，便有些汗津津的感覺了。

　　“……”我已經不想再回答這個問題了。從三年級開始，每次填完“個人成長記錄冊”，我都會出現在辦公室里，從不例外。

　　墻上的鐘發出規律的響聲，狹小的空間里突然滋生了一種死一般的沉寂。我呼吸著周圍變了味的空氣，毫不畏懼地盯著老師越來越尷尬的臉。

　　“那好，你不愿意說就算了。”終于，老師結束了這令人不舒服的場面。“那接下來，要誠實回答我。你之所以沒有填寫這一欄，是因為你不愿意交朋友呢，還是……”說到這里，他停下了，等待著我的回答。

　　我當然知道他想問些什么，當然也明白自己的.答案。自卑而又不善交往的我，比普通人更需要朋友。但有什么辦法呢?我……并不是不愿意交朋友，而是……而是交不到啊!

　　“我們的談話結束了。”老師向我揮了揮手。示意我可以出去了。我漫無目的地走著，在別人不知道的角落里，暗自流淚……

　　從那以后，我很快發現，班上所有的同學，似乎很快和我熟悉了許多。學期結束，還有很多同學約我一起出去玩呢!

　　但開學后，我卻再沒找到老師的身影，聽新任班主任說，他辭職到北京工作了。

　　到今天，我也沒能要到他的聯系方式。他就這樣無聲無息地消失在我的生命中。我也不知道那天以后他做了什么。但我知道，不論他走到哪里，都不會忘記，他的學生，永遠與他同行!

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