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激勵(lì)作文
更新時(shí)間:2024-08-25 07:17:14
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實(shí)用的激勵(lì)作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的激勵(lì)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

激勵(lì)作文 篇1

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,我不想再讓你變老了……”這是筷子兄弟唱的《父親》一歌。

  當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@首歌的時(shí)候,年幼無知的我并不知道這代表著什么,只是單純的覺得很好聽,它給我的感覺就像是《小蘋果》一般。

  漸漸的大了,也懂事了不少,愛聽歌的我有一天又聽到了這首歌,這時(shí)候,我才想起了我的父親。

  我的父親文化不高,只是一名工人。但他對我的愛可是很多很多,無論是衣著還是學(xué)習(xí)上,爸爸從來沒舍得過讓我用次的,總是盡量給我買最好的。

  而我卻不知感恩,只是一味的索取。于是,我便想感恩感恩爸爸。像我這樣的小學(xué)生,一沒錢二沒勢,怎么能報(bào)答爸爸呢?

  我一直都知道爸爸的望子成龍夢,他對我的期盼一直很高很高,他希望我將來能夠出人頭地,不向他這樣一直打工。

  當(dāng)然,我也一直沒有辜負(fù)爸爸,小學(xué)的.我是班級前十名,每一次都以不錯(cuò)的成績來回報(bào)爸爸。

  可是爸爸好像不太滿意,他每次都問我考了年級多少,我總是說年級前一百名,從來沒有上過年級五十。

  于是,我便想上年級前五十,考一回出色的成績,來回報(bào)爸爸。

  于是伴隨著筷子兄弟的《父親》,我開始努力,第一次年級前六十,我沒有滿意。第二次我考了年級五十一,我暗暗發(fā)誓:下一次一定要進(jìn)年級前五十。

  娛樂的時(shí)間逐漸變少,學(xué)習(xí)的時(shí)間逐漸增加,總是在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背書、做試卷……

  在我的堅(jiān)持不懈下,在第三次,我終于順利考進(jìn)了前五十,我高興的就差蹦起來了。

  晚上放學(xué)回家,我把卷子往爸爸面前一放,說:“爸爸,怎么樣?這次我考了年級四十一!”爸爸很高興,媽媽也很高興,當(dāng)然我是最高興的。

  在歌聲的激勵(lì)下,我不停地奮發(fā)努力,不停地超越自己,終于有一天,我終于考進(jìn)了年級前十名,從此再也沒有落下。

  伴隨著歌聲,我逐漸成長;伴隨著歌聲,我逐漸優(yōu)異;伴隨著歌聲,我逐漸快樂……

  同學(xué)們對我的眼光變了,老師們對我的眼光變了,甚至連班長都不敢瞧不起我了,但是我知道,我之所以取得這么大的成就,都依賴于那首《父親》和我的堅(jiān)持不懈。

  于是乎,我在歌聲的激勵(lì)下,向著我的夢想努力……

激勵(lì)作文 篇2

  我是一朵在黑暗中生長的花,沒有陽光和溫暖的擁抱,也沒有雨露的辛勤灌溉。只有安靜的夜晚陪伴著我,激勵(lì)我成長。

  事實(shí)上,很久以前,我不知道為什么風(fēng)和暴雨把我和泥混在一起。我被臭泥掩埋了,看不到外面的陽光。

  我很沮喪。我看不到周圍的漆。看來它總是一團(tuán)糟。這種生活使我對未來感到困惑。但這種混亂很快就消散了。那是一個(gè)普通的早晨,當(dāng)聲音傳到我的耳朵時(shí),它會打擾我的睡眠。我睜開眼睛,但周圍還是黑暗。我聽到了一些微妙的聲音。就像一個(gè)女孩在說話,但因?yàn)樗h(yuǎn)了,不能聽。我不知道為什么我想知道她是什么樣的女孩,所以我想知道她是否是一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩,有優(yōu)雅的黑頭發(fā)和白皙的皮膚。我每天晚上都在努力在黑暗中成長。我記得女孩的低語和燦爛的微笑。最后,有一天我突破了泥巴。我從來沒有感覺到過。我想哭,但疼痛并沒有減弱。我盡我所能。有一個(gè)小裂縫。我看到一絲光線很弱,但我沒有放棄那個(gè)晚上。我試著用我的手掌把它綁在我的頭上。夜晚似乎總是在那里,我沒有放棄這個(gè)夜晚來激勵(lì)我日復(fù)一日地成長。

  最后,我等到那天我從外殼里出來。我很高興,但我很高興,然后我失去了它。我終于意識到我在一個(gè)破舊的角落里。這里沒有足夠的陽光。我輸了。但我期待著那個(gè)女孩的'到來,她大聲朗讀:角落里的花,你自己欣賞的時(shí)候,天地變小了。所以我在黑暗中想知道我是不是一朵花。我又開始長大了。每天晚上,我都會從泥中吸取唯一的營養(yǎng)。有一天,我聽到小女孩的驚叫:媽媽,看看這里有朵花。看看它有多強(qiáng)大。母親微笑著說,只要你相信美好的生活,你的腿遲早會好起來的。女孩笑了。我還在努力成長,但我有很多信念。我經(jīng)常想知道那個(gè)女孩是否會像我一樣在黑暗中成長。

  遠(yuǎn)處的一個(gè)甜蜜的聲音回答了我。夜晚的美妙是女孩最美麗的聲音。它激勵(lì)我成長和擁抱最溫暖的世界。

激勵(lì)作文 篇3

  我們相信,戰(zhàn)爭過后,愛心必定凝聚成戰(zhàn)勝災(zāi)魔的無限勇氣和力量;風(fēng)雨過后,那道壯美的彩虹必將永駐我們的心底。

  ——題記

  “清風(fēng)吹曠野紙錢風(fēng),古墓壘壘春草綠。”吟誦著白居易的詩,走在祭奠革命烈士的陵園前,心情越來越沉重

  思緒飛到以前,頭腦中不停地浮現(xiàn)出這些畫面:狼牙山五壯士,寧死不屈,戰(zhàn)斗到最后一刻,最后,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲,令敵人膽戰(zhàn)心驚;邱少云,為了革命的勝利,烈火燒身一動(dòng)不動(dòng),用生命換來了勝利的曙光;夏明瀚烈士英勇就義前,面對敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫下“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明瀚,還有后來人。”的壯麗詩篇。

  歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索駛?cè)胍粋(gè)新的世紀(jì)。如今,這些革命先烈都已沉睡于地下,望著他們一個(gè)個(gè)的慈祥頭像,心里充滿了崇高的敬意。只能讓愛永駐于心底而靜靜地追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的'敬意,寄托在這朵小白花上,真摯而嚴(yán)肅地把它贈(zèng)送給偉大的英雄們。

  孟子說過:“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”舍生取義者也,這是怎樣的崇高與豁達(dá),這又是怎樣的氣魄與壯志,慨括出革命先烈舍生取義報(bào)國的壯志雄心,勾勒出中華兒女的赤膽忠心。

  這民族的英雄,祖國的功臣,為了國家的繁榮昌盛,在民族的毫發(fā)間,熱血橫灑,才有了現(xiàn)在祖國的富強(qiáng)。作為新時(shí)代的先鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神;“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操。

  我們現(xiàn)在寬敞明亮的教室,條件良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧安祥的美好社會難道不是革命先烈們用鮮血換來的嗎?我想是的,如果沒有他們,也就沒有了祖國的繁榮富強(qiáng)。所以,我們應(yīng)當(dāng)“樹愛國之心,立愛國之志。”以鋼一般的意志,火一樣的熱情,繼承革命的遺志,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  舉頭望去,遠(yuǎn)處春的綠色融入視眼。鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫天的花兒四處飄蕩,綠油油的嫩芽鉆了出來,到處繁花似錦,萬物復(fù)蘇的好景象。再眨眨眼,眼前的景象都消失了,取而代之的是革命烈士墓前的一朵朵小白花。

  我想,這些景象昭示著逝去的人新生命的開始,一個(gè)充滿期望和祝福的開始。“逝去的人永遠(yuǎn)逝去,活著的人應(yīng)當(dāng)好好珍惜。”

  “紅花無情實(shí)東風(fēng),青山有幸埋忠骨。”革命先烈們,你們的死重于泰山,你們與青山同在,與大地同存。我們永遠(yuǎn)不會忘記你們,你們是民族的拯救者,是我們中華民族的先驅(qū)。

  你們是我們心中的一塊豐碑,我們要把你們當(dāng)作今后生活的榜樣。我們將繼承你們的遺志,為建設(shè)新中國而奮發(fā)圖強(qiáng)。相信我們吧!我們的背后將是一個(gè)崛起的新中國。

  英雄悲壯地隕落,那一瞬間發(fā)散的光亮,卻是以照亮漫漫長夜般的歷史。

  ——后記

激勵(lì)作文 篇4

  生活,像一片浩瀚無邊的藍(lán)色海洋,時(shí)而陽光普照,海面風(fēng)平浪靜,時(shí)而風(fēng)雨降臨,卷起層層海浪。然而,我們此時(shí)的態(tài)度將決定自己的一生。只有不斷的激勵(lì)自我,生活中任何的挫折將會是滄海一栗,再巨大的困難也將是微乎其微。這樣,方可促使自己奮發(fā)有為,成就精彩的人生。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它來尋找光明。”正如顧城所說一樣,即使巨大的困苦圍繞著我們,我們也應(yīng)當(dāng)決不畏縮,應(yīng)當(dāng)樹立起新的信念,磨練自己的意志,不始亂棄終。

  “想唱就唱要唱得響亮/就算沒有人為我鼓掌/至少我還能夠勇敢的.自我欣賞?”這首已唱遍大江南北的的歌,啟示我們無論外界環(huán)境如何,只要自己堅(jiān)定目標(biāo),自己的夢想總有一天會實(shí)現(xiàn)。盡管如此,還要時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己,不斷的鞭策自己,讓自己能更有信心的戰(zhàn)勝重重困難,使自己的人生加倍豐富多彩,絢爛多姿。

  古人云;“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。”人生不是一帆風(fēng)順的,生活中的艱辛與挫折正是為了磨練我們啊!這樣我們才會更加有信心去面對一切,使我們更好的坦然面對世界,笑對生活中的一切。

  是啊!只有不斷地激勵(lì)自己,自己才會覺得生活不再那么困苦,原來那只是對我們的考驗(yàn)而已。我們的生活變得越來越有價(jià)值,越來越有意義。

  然而,如果自己持相反的態(tài)度,不言而喻,其結(jié)果必會葬送掉自己美好的一生,自己就會墜入萬丈深淵,從此再無回頭之日,自己的人生就會失去光彩,變得黯然無色。如此,也將大大挫傷自己的積極性,失去人生的價(jià)值和意義,會埋沒掉自我,失去自我,迷失自我。

  激勵(lì)自我,將帶來光明,帶來希望,夢想就會實(shí)現(xiàn)。

  放棄自我,將帶來黑暗,帶來痛苦,再美的愿望也不會實(shí)現(xiàn)。

  朋友們,讓我們不斷地激勵(lì)自我吧!只有如此,才會撫平心靈的創(chuàng)傷,撫慰受傷的靈魂,使自己的精神受到鼓舞和振奮,讓自己的人生越來越精彩!

激勵(lì)作文 篇5

  在異國他鄉(xiāng)時(shí),你或許會有這樣一種感受。這種感受會讓人格外的思念祖國。走出國門后,你會發(fā)現(xiàn),作為中國人,可以很自豪。

  去捷克的路上,我們歡聲笑語,嬉笑不斷。但是到了賽場,所有人都緊張起來了。對音,調(diào)弦,找譜臺,找樂器,一切都緊張而有序。我們親愛的聲部長大人沒有了平時(shí)的玩鬧,莊嚴(yán)地對大家說:“現(xiàn)在,我們身不在中國,但是心在中國!我們在為中國而演奏!”是啊,從內(nèi)心地,我挺起了胸膛,為了中國而演奏!

  比賽很快開始,我們抽的簽比較靠前,第3個(gè)出場。緊張,再緊張,前一個(gè)樂團(tuán)的貝斯手沒有我們的多,我們光搬貝斯上場就花費(fèi)了很多時(shí)間,但是演奏終究順利開始。從第一首《晨曦》到最后一首《托卡塔》,我的耳朵似乎不是自己的耳朵了。長笛聲部應(yīng)該進(jìn)了,次中音聲部的sl也應(yīng)該進(jìn)了,長號聲音好像有點(diǎn)大。誒?這段是這么拉吧?整個(gè)樂團(tuán)的曲目從未這么清晰地存在我的腦海中,整個(gè)貝斯的曲目從未這么讓我不確定。還好,演出結(jié)束后,王指還是比較淡定,我們也松了一口氣。

  所有的樂團(tuán)都演奏完了,我的心也隨之加快了跳動(dòng)。會贏!一定會贏!我注視著主持人,心里想著。“最佳表現(xiàn)金獎(jiǎng)得主——北京市育英學(xué)校!”

  主持人的話音剛落,所有育英人沸騰了:歡呼、尖叫、鼓掌、口哨。我們的副校長帶著倆個(gè)同學(xué)接過獎(jiǎng)杯,欣喜地向我們揮手。我的心跳得更激烈了:我人生中第一個(gè)國際金獎(jiǎng)!與樂團(tuán)每一個(gè)人的努力分不開的國際金獎(jiǎng)!一個(gè)證明中國人的國際金獎(jiǎng)!是的,我看著金碧輝煌的演奏廳,證明中國的金獎(jiǎng)!

  行程很緊張,我們還沉浸在喜悅之中,卻已經(jīng)準(zhǔn)備離開了。雖然有些不舍,但更多的還是即將回家的興奮。帶著這股子興奮勁,我們來到了免稅店。“我可要多買點(diǎn)東西,還得給爸媽買呢。”田雨看著琳瑯滿目的商品,已經(jīng)迫不及待了。是啊,外國的東西真好!

  結(jié)果呢,我們發(fā)現(xiàn),商店里90%的商品都標(biāo)著相同的字樣:“Made in China”“香水是Made in China,玩偶是Made in China,紅茶是Made in China,都是MIC,這可真是出人意料。”雖說沒買到什么標(biāo)簽不是“Made in China”的產(chǎn)品,但越是這樣,我的心里就越油然而生一種自豪感和親切感。啥叫中國?這叫中國!物產(chǎn)極為豐富的物質(zhì)大國!

  歸途漫漫,心卻無比興奮。突然懂得父親的那句“回家的路是最近的。”踏上中國的土地,我還有些不敢相信。真的'有這么快嗎?一次睡覺的功夫,我們就到了?從機(jī)場坐上大巴我才真正確定了這個(gè)事實(shí)。嗨,北京,我回來啦!回家的感覺,真好!

  我必須承認(rèn),外國的物質(zhì)條件在某些方面要比中國好上不少。可是你再也找不到這樣一個(gè)充滿你熟悉的氣息的國度。沒有一個(gè)國度向中國一樣,讓你能清楚地感受到它的成長;沒有一個(gè)國度像中國一樣,有著一群與你志同道合的朋友;沒有一個(gè)國度像中國一樣,你知道有一個(gè)角落在永遠(yuǎn)等待著你。什么是中國?什么是祖國?什么是你一直守候的信念?什么讓你說釣魚島是中國的固有領(lǐng)土?

  現(xiàn)在,中國,已經(jīng)富強(qiáng)!東亞病夫?那是個(gè)傳說!

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