在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的回憶時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶時光作文1

　　靜靜地，靜靜地，它就這么溜走了，在你呆呆望著窗外的時候，在你提起筆疾書的時候，或是在你安靜地閉上眼，妄想掙脫整個世界無形的枷鎖的時候。它就這么溜走了。這一秒，你還沉迷在惘然之中；下一秒，所有的過去的現在都被它打包進了行李箱，悄悄地，偷走了。

　　曾經的我，拼盡一切，努力緊跟它的腳步，企圖哪怕抓住它的.影子也好。可是，它真的跑得太快了，快得帶走了我所有的快樂，悲傷，憤怒和不滿。那些燦爛的，輝煌的，或是布滿陰爢的天，都被它拖著，拽著，一直到了遠方。它使我寶貴的生命一點一滴地消失，只留給我那些支離破碎的被淹沒在迷霧之中的東西，它叫做回憶。應為它的襲擊，我只能慢慢地拾起這些回憶，小心翼翼地護在手里，當做最后的經歷過的事情的痕跡。

　　如今的我，已漸漸習慣讓它慢慢抽空我所有的生命。它似乎離我很近，可是一伸手，它便沒了蹤跡。回憶，回憶，當生命只剩下回憶，我知道，那時它便偷走了我整個的生命。可即便是這樣，我依舊愛它。愛它施舍給我的那一堆"破玻璃"。我張開雙臂，讓它盡情地拿走我所有"值錢的東西"。它也毫不客氣，拼盡全力，搜刮著我的一切，我的生命。而我卻嗜它如命，而且還大肆宣傳要珍惜它，愛護它，說它如同金錢，說它好似生命，說它就如同這世間一切美好的事物。

　　將來的我，一定會緊握著它所施舍與我的回憶，緊抱著它還未偷走的僅剩的生命，然后望著西邊翻騰著的火云和正燒得厲害的太陽，對著無處不在的它說一句："我愛你。"

　　當生命只剩下回憶，請你靜靜地翻開那本被你拼湊起來的回憶冊，你到那時就會發現，那里面全是關于它--時光，的回憶。

回憶時光作文2

　　這是最后一次小學的考試了，因為，我畢業了。

　　聽著這時耳邊的蟬鳴，看著窗外被翠綠覆蓋的校園，再看看教室中的人、物，這些都那么地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中，我在心中默默地算著這是在小學校園中的最后幾天呢！想著想著不免有些傷感了。

　　早上看著陸老師走進教室，將一些我們班的東西拿了下來，我在想，這就是循環嗎？我們走了，那就再也沒有＂小樹觀點站＂這個班級了嗎？在這個班里我曾有過多少美好的回憶呀！那次足球賽，我們為了班級的榮譽拼過，那次知識競賽我們一起準備過，那次班級的建設，我們一起努力思考過……這么多件事，那么多的.＂我們＂難道就再也沒有了嗎？

　　在這個校園之中，我們度過了六年的歡樂時光。六年的春夏秋冬，我在這這兒成長，從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏，是六年前我們種下的，它在校園之中與我們共同成長，我們看著它長大，它也看著我們成長。

　　第一次感受到別離是這樣的，匆匆之中，也要畢業了，日子像水滴，一滴一滴地流著，匆忙之下，那段記憶也要停止了，我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉，但是這還是讓我很憂傷。以后還會不會再相見也是個問題，所以，這幾天我格外珍惜。

　　原以為，六年是很漫長的時光，但沒有想到竟然這樣快，快得像曇花一現，只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧。

　　畢業了，又讓我開興又讓我悲傷，我不知畢業是好是壞，但我知道了，畢業的日子是一段最值得讓我留連的日子！

回憶時光作文3

　　姥姥一輩子沒出過村子。媽媽說是村里那彎小溪水太甜，把姥姥拴住了。

　　記得兒時去姥姥家玩，她弓著背拉過我，額角笑的皺巴巴的。“姥姥中午給你炒咸菜，你想吃閑的還是甜的啊？”

　　咸菜咸菜，當然是咸的，于是我脫口而出：“咸的！”

　　姥姥點著我的額頭輕輕的笑著，目光越過了我的頭頂，飄向了我身后的梨花樹，細碎的白色花瓣在風中飄搖。她愣愣道：“好，咸的好啊，都隨你，都隨你。”

　　那天，姥姥給我炒了一大盤咸菜，青綠色的葉子腌的有些發黑，香味讓我直流口水。可剛吃上一口，我就被齁的吐了出來：“好咸！”

　　姥姥忙夾了一筷子咸菜，邊嘗邊說：“怎么會呢？就是這個味啊……”那渾濁的眼中有點點光亮漏出，像久遠的.思念。

　　后來，媽媽對我講起了姥姥的故事。姥姥遇見老爺還是在十七八歲的年紀，愛穿藍色的棉布裙，她在上游洗衣服，老爺在下游喝水，喝著喝著，覺得哪里不對，于是尋到上游，看了姥姥半天，沒敢責怪，只是嘟噥一句：“好好的甜溪水，讓你洗咸了。”姥姥手中的搗衣棒一頓，兩頰便紅了。

　　次年春暖花開時，姥姥穿著紅裙嫁給了姥爺，開始給姥爺洗衣服。姥爺給姥姥種了一棵梨樹，就在門口。春時幼嫩，夏日入雪，秋季成蔭，冬夜簌簌。

　　老爺愛吃咸，姥姥喜歡吃甜，兩人為咸菜炒咸炒甜爭了一輩子，后來，姥爺病重離世前還拉著姥姥的手笑說：“以后你終于可以好好吃甜咸菜了。”

　　可姥姥再也不曾吃過甜咸菜，炒的一盤比一盤咸，卻吃的比誰都歡。門前那梨樹不知花開花落多少回，兒女們送來的好吃的吃不完，但姥姥最愛的還是咸菜，咸咸的滋味，像極了那段長長的舊時光。

　　世間百味，若曾相中一味，便嵌入一生，其余的都是佐料。

回憶時光作文4

　　天空沒有留下我們的痕跡，但我們確實飛過。——題記

　　轉眼，緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號了，我們也將面臨緊張的中考了，我們即將與相處了三年的老師·同學們說再見了。

　　還沒上課，數學老師便捧著一大節試卷對我們說今天正常考試，惹的同學們叫苦連天，自從初三下學期開學便不停得考試，就因為那最后的中考。我們雖然抱怨，可我們從不氣餒，因為我們知道現在的一切努力都是為了能在未來的中考場上盡情的發揮自己的能力，能讓自己考到一個滿意的成績，一個滿意的高中，這樣才不會對不起自己在初中的三年時光，對不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課，數學老師還沒下課，英語老師又站在門口了，手里也捧著一大節的試卷，惹的同學們再次的叫苦連天的。

　　操場上，我們盡情奔跑，我們留下了汗水與淚水，回蕩著我們的口號，存下了我們矯健的身姿。早讀課上，校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲，為我們美麗的學校增添了意思的`生機。

　　“開始的開始，我們才是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子。”轉眼，緊張的初三生活已經將近尾聲了。初三結束了，我們也即將與老師們分別，可我們絕不會忘記我們在初三的緊張生活，因為它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章，我們將永遠銘記著絢麗的勛章的！

　　初三，我將會永遠記住你的！

回憶時光作文5

　　時光如白駒過隙，轉眼間三年過去。

　　六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。

　　正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進了我們心中那不可抹去的三年時光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績時，我們共享歡樂；遭遇挫折時，我們共渡難關。

　　閉上眼，思緒回到三年前，一切都歷歷在目。我那時成績不好，沒能考上鎮上最好的初中，帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的`成績考進5班，剛到班級時，我幾乎一言不發，后來和幾個同學混熟了，便逐漸融入了這個班集體，而最初認識的這幾個同學也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無存，我慶幸自己進入了這個大家庭，因為我在二中證明了自己，度過了一個幸福的三年。三年中，我不斷進步著，盡管有過競賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結束了初中的學業。不僅在學習成績上，老師的激勵也使我在同學面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項活動中都有所斬獲并不斷進步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。

　　我們曾在操場上散步、在籃球場上打球、在運動會上喝彩、在最后一個六一忘情玩耍……我們曾度過一個又一個平凡而又快樂的瞬間，這一個一個的瞬間充實、豐盈了學習生活，并將烙印在我的心底。

　　當夏日的艷陽散發最后的余溫，我們中的大多數即將分道揚鑣，進入不同的學校、與不同的同學一起學習。我會憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。

回憶時光作文6

　　在人生的旅途中，我們會經歷不計其數的事，這些事總會讓我們明白一些東西，感謝一些東西，讓我們無比留戀那些東西——

　　在我的印象中，他曾經給我留下了一些美好的東西，給我留下了一段難以忘懷的時光，給我留下了一些珍貴的記憶，給我留下了許多值得我去珍惜去回憶的'事。

　　他，把快樂的童年帶給我，讓我體會童年的甜；他，把深刻的事帶給我讓我體會人生的酸；他，把失敗帶給我讓我體會失敗的苦；他，把困難帶給我讓我體困難時的辣。是他把許多東西帶給我，讓我體會人生的酸甜苦辣。

　　他，從不偏心，把他平等地分給每一個人，讓那些人自由自在地使用他，用不恰當的人必的壞報；他，十分無情，那些想留住他的人，無論用什么也留不住，那些想讓他離開的人，他卻十分堅定地留在那里；他，變化多端，有時讓人覺得他很長，有時又讓人覺得他很短。

　　他擁有至高無上的能力，連上帝也不能耐何他，他可以讓一切生機勃勃，也可以讓一切毫無生氣；他可以讓人死，也可以讓人活得很久；他可以讓人明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也可以讓人明白，“光陰似箭，日月如梭”。

　　我感謝他，是因為他讓我明白，“世無難事，只怕有心人”，他讓我明白了“堅持就是勝利”，他讓我明白了：“失敗乃成功之母”，他讓我明白了“歲月是無情的”……

　　我感謝他，敬佩他，他匆匆逝去，一去不復返，他就是“時間”。

回憶時光作文7

　　打開那扇記憶的窗，迎面撲來如絲如絮的霜，清晰中朦朧，朦朧中清晰……

　　……看，花花綠綠的教室：玻璃上掛著五顏六色的氣球；黑板的四周、電燈上纏繞著金光閃閃的彩條；墻壁上貼滿了豐富多彩的壁紙，一切的裝飾，不亞于聯歡晚會的場景，讓人仿佛走進了夢幻樂園。這，是我們十四班的第一個生日會。

　　生日會正式開始了，同學們多才多藝，能歌善舞。有的演小品，有的變魔術，有的彈奏樂器，有的跳街舞。演的小品很搞笑；變的魔術很奇妙；樂器表演得很動聽；精湛的舞藝，飄飄欲仙，每個同學都發揮了自己的最高水平。然而就在這時，燈，一下子滅了。就在我們茫然不知所措時，突然亮起了十四只蠟燭，我們借著微弱的燈光，看到了……啊，那不是李老師嗎？她捧起了一個大蛋糕，均勻地分成了五十一塊，然后，小心翼翼地將每一塊遞給我們，我的心里好一陣感動……

　　就在這時，我的思路被打斷了，已經是很久以前的事情了，卻使我如此難忘。每當想起這件事，就會感到小學的生活是多么快樂，多么幸福啊！然而小學的六年生活中又有多少個這樣美好的回憶，有多少個這樣快樂的故事啊。去的已經去了，來的'盡管來著——我們迎來的卻是中學殘酷而冷漠的生活。曾經，我不珍惜在小學的快樂童年，但現在才發現，小學是個多么美麗的童話，我想挽回流逝的一切時間，可惜這個童話只能像“蜘蛛網落花”——保留一點點春的痕跡罷了！

　　哎……！可悲也已！

回憶時光作文8

　　其實我們每個人用自己的時光去寫故事，在這個長長的故事中，記錄下了關于成長的那些事：走過的路，寫下的日記，受過的委屈，路過的'風景，認識的人……一件件看似平淡，卻又無比珍貴，在時光中閃閃發光。

　　隨著時間的推移，曾經寫進日記里的心事，也會隨著時間變得模糊，曾經掛在嘴邊的名字也會隨著分別變的生疏，曾經感動到落淚的文字，也會隨著年齡慢慢淡忘，就連曾經稚嫩無邪的自己，也會隨著長大變得不一樣。

　　七年前，當我還是一個稚齡少女時，我無憂無慮，和其他人一樣，是父親的開心果，母親身后的跟屁蟲，哥哥眼中永遠長不大的小精靈，總之，生話的煩惱對于我來說還很遠，一切都是美好的。

　　直到父母離異前的最后一次吵架，直到母親把我送給其他人的時候，我都微笑著和她告別。

　　四年前，當我初識到被拋棄是什么感覺，被身邊的人同情是什么感覺的時候，母親已經離開我三年了，而且早已成為別人的母親，父親也早已成為別人的父親。跟本沒人在乎過我。

　　初識愁滋味的我，從那時開始變得不良，任性用這樣的方法偽裝自己，背地里拼命學習，至少我要證明，沒有他們，我也可以很好。

　　現如今，他們已離開七年了，我也習慣了自己一個人了，但我不會放棄努力，因為我還有寶典的你們。

　　有些時光終究無法停留，但我卻可以用這平庸的文字記錄下這些回憶，和那曾經并不完美卻豐富的生話，至少我可以證明，我不需要同情，我還是我，不被任何人左右。

回憶時光作文9

　　“光陰似箭，日月如梭”，兒時就知道的一句關于時光的句子。漸漸長大了，學到了更多的知識，便懂得了更多的感情。

　　“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。”時間流逝得可真快啊!曹操一統天下的心愿還未實現，到時間卻已過去很久了。李煜曾感嘆：“春花秋月何時了?往事知多少。”對時光的流逝是多么的無奈啊。到卻又無法親自前去報那亡國之恨。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”這是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句，感慨時光的逝去，春天的離開。更有杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”表示了其對時間流逝的情懷。

　　但也有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”寫出了陳子昂內心的煎熬，時間如此悠久漫長，但依舊報國無力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”的崔顥，既知道了他世事茫茫，又道出其中時光歲月的悠久。

　　古往今來，世人對時間，時光，歲月的看法各有不同，每個人都有自己的情感，有自己的理想抱負，更有屬于自己的.文采。時光即使流逝，但是活到老，學到老才是最重要的。詩人筆下的感慨，無一不是在他們的文筆之下產生的、創造的。好好學習天天向上，要相信，在時光中積累，在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有，但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。

回憶時光作文10

　　輕輕地拿起它，抹去上面的灰塵，它又恢復了以往的光彩，對！它就是我最心愛的小相冊。

　　這本小相冊陪伴著我走過了十年，它記錄著我點點滴滴，長月19厘米，寬約21厘米，雖然只有10頁，我卻很珍惜它。

　　打開第一頁，映入眼簾的是一張灰色的照片，記錄著我一歲時燦爛的笑容，純凈的雙眸，想不起那時我看到了什么東西，那樣入神，看著我那燦爛的笑容，我也忍不住笑了。媽媽說，當年我不愛拍照，也不愛笑，為了逗我開心，可把攝影叔叔給累壞了！

　　第二頁，遠看如海洋，近看如堵墻，人山人海，我當時正在買冰激凌，冰激凌的味道太好了，所以，我擺了個“耶”的姿勢，被爸爸拍了下來。

　　第三頁是被抓拍下來的，粉粉嫩嫩的我，一定想不到，這是記錄著我傷心之處，水汪汪的眼睛里裝滿了淚水，是受了多大的委屈呢？就連我也忘記了，現在看著這張照片，忍不住地笑了！

　　第四頁是一個溫暖大家庭的呈現，我們一家人穿著藍色的親子裝，最中間是我和姐姐，旁邊是爸爸和媽媽，最后一排站著爺爺奶奶，大家臉上洋溢著笑容，感覺我們家很溫馨快樂。

　　第五頁，是在秋天拍到的，因為秋天的風不一樣，不帶一點修飾，是最純凈的風，輕輕掠過我們的秀發，黃黃的楓葉飄落在地上，襯托著秋的味道，所以這張照片就是記錄著美麗的秋天中的我。

　　第六頁，是我正在擁抱大自然，明媚的陽光，湛藍色的'天空，透出了無限光彩，兩旁綠樹成蔭，我那幼小的身子仰著頭張開雙臂，感受著大自然的景色與氣息。

　　還有第七、八、九、十頁，我都沒來得及一一道來。看著幼兒時期的我，不由的感嘆，時光飛逝，孩子們都有著自己的姿態飛翔，請留住兒時記憶中的美好，閑下來的時候，翻一翻，細細品味成長中的快樂和幸福。

回憶時光作文11

　　小時候是人一生中最快樂的時光，因為那時候，不必要考慮那么多的問題與事情，無憂無慮的，就像翱翔在碧藍的天空的鳥兒，展翅高飛

　　滴鈴鈴～滴鈴鈴～隨著下課鈴的響起，我的心猶如脫韁的野馬一樣，頓時開朗。為了使我不閑的那么無聊，我便回憶起了小學時的課間生活。那時候的我們，總是嬉笑著度過這一段的休息。聊天看書做作業的都有，真是一片‘‘大好風光＂。但隨著時光的流逝，轉眼間，六年就這樣過去了，我從一個整天無憂無慮的小孩長大成了一個整天埋頭苦練、臉上沒有一絲笑容了的少年 。難道……這就是我想要的初中生活嗎？

　　想到這里，我不禁回想起了我的小學時光……

　　那時，我正和同學玩著游戲，只聽老師“砰＂的一聲拍了下講臺，教室外的同學都紛紛逃進教室。過了一會兒，成員都就到齊了，但教室里卻出奇一般的安靜。每個人都深知接下來會發生什么，所以個個都不敢大口呼吸，生怕災難會降臨到自己的.頭上來。當然，我也不例外，全身都在冒冷汗，真有點不敢直面面對。

　　再過了一會兒，老師先開口了，報了一連串的名字。我一個個的都在心里記著，當發現并沒有我的時候，心里那塊懸著的大石終于落地了。此時班里許多同學也松了一口氣。而那些被點到名字的人，頓時一個個面如青色。這時老師開口說道：除了剛剛點到名字的同學以外，其他人聽寫都不合格，全都來我辦公室一趟。剎那間，一片笑聲響起……但和我一樣的同學，個個心灰意冷：完了完了，我就知道不會有什么好事情發生。唉……不說了，我先去辦公室了。

　　滴鈴鈴～滴鈴鈴～一段鈴聲打斷了我的回想，看著英語老師揣著本書，緩緩的走進教室……看著同學們慌亂的眼神……這樣……真好……

回憶時光作文12

　　我在湖邊漫步，天空中掛著一輪金黃的太陽，一縷縷和煦的陽光灑下來，湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂著，岸邊一位六七歲的男孩，手握著魚竿，身后是一位父親護著他。釣魚線抖動了幾下，男孩用力一拉，濺起一朵朵浪花，魚鉤上空空如也，但男孩微微一轉頭，父親也望了望他，男孩和父親不約而同地笑了，那笑容宛如冬日的一束溫暖的光，盡管桶中只有一桶清水，但幸福卻在心中蕩漾。

　　“這笑容仿佛在哪兒看見過……”我坐在小湖邊，迎面吹來一縷縷清風，我默默地想。

　　腦海里浮現出了一個溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子，在鍋中不斷翻炒，鍋冒出了一絲絲炒焦時的`熱氣，“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊，終于大功告成了，我將菜盛入盤中，迫不及待地遞給媽媽，媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來，眉頭微微皺了一下，又馬上舒展開了，她用手摸著我的頭，嘴角勾勒出了一絲絲的笑說：“挺好吃的！”那一刻，我如釋重負，心中不禁甜滋滋的。

　　“這笑容又仿佛在哪見過……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水，靜靜地想。

　　腦海里浮現出了兒時的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥，胖胖的小手向著外婆搖著，短短的小胖腿向外婆跑去，我喊著：“外婆！”外婆輕輕將小時的我舉起，嘴角向上一揚，皺紋擠到了一起，燦爛地笑了，宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來芳香，我的心中暖洋洋的。

　　三種笑交織在了一起，這便是愛的花朵綻放的一瞬間，它的芬芳永遠留在我的心田。

回憶時光作文13

　　假如初三時我過得最開心的歲月，那初二便是過得最無拘束，悠閑的歲月。

　　初二的狀況下還沒有和紫微妍妍玩，那是我，高珍，耀眼明珠，王新是好朋友，高珍最要說，伶牙俐齒，我和王新都比較嫻淑吧。

　　你是否還記得我們一起翹課，一起挨批，一起追過的他嗎？想一想那時候簡直無拘無束的，初二是最好是的年齡，無須想那么多，所心所欲的做好自己想干的'事，我好像全部的幸福全是初二給的。那時候大家很瘋{他人是那樣覺得的}可是大家很快樂，要是自身開心就可以了，何苦在乎別人那。王新原本學習培訓非常好，可是好像是被大家給帶壞的，因為我是以學神變學渣，造成 如今狂補。那些年我們確實很開心，還記得大家團體不上的情況下嘛。那時候確實感謝你們能夠 與我站在一起，要我擁有歸屬感，很安穩。大家那時候常常授課別點名，喊匯報的始終都是有大家，原因始終是尿尿，每回班長一直以大家為楷模來斥責別人。那時候的大家沒有那麼的考慮到，能夠 和男孩子玩的很好，不拘小節。還記得大家要是和其他同學們一講話，這些同學們就會說我沒錢，大家常常四處借款，蹭飯，回想到，真不知道是如何挺回來的。

　　初二立刻大學畢業的情況下高珍不上了，沒什么預告的就不上了，那時候就是我第一次了解喪失盆友的體會。大家三個就一起上來到如今。

　　無論大家如今怎樣，始終還記得大家初二八四班的點點滴滴。

回憶時光作文14

　　時光向前走，是蒼蒼，是回憶；

　　時光向后走，是茫茫，是成長。

　　逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想。

　　一次大掃除中，我不經意間找到了小時候的照片，有一歲的，二歲的，還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張，細心作了對比。

　　第一張照片中的我，剛剛兩歲，頭戴一頂紅白相間的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬來爬去，一個大大的腦袋似乎在左右搖擺，一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔，我仿佛看見當時的情景，從眼眸中，我感受到我當時的喜悅。

　　我笑了，笑得那么愜意。

　　時光飛逝，第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的墻壁上，我伏在課桌上，左手負責翻書，眼睛負責觀看，右手負責書寫。

　　我清晰的記得，那時的我，學習成績并不是很不好，所以聽課時特別的認真。就像照片上的那樣，眉宇間可以看到我的專心與努力。

　　我沉默了，為我的努力而感到佩服。

　　如今，我已經十四歲，很少照相了，但我的生活就像一張特寫的照片，里面的.景物，便是我成長的足跡。校園里，操場上，一個個身著紅色校服的學生在陽光下奔跑。我高舉班旗，跑在隊伍的最前方。漸漸的，我的體力有些不支。回頭一看，班中的同學都在努力奔跑。

　　于是，我咬緊牙關，迎著落日的余暉，繼續向前方奔跑，我也為我的堅毅而感到驕傲。

　　大腦如同一支筆，蘸滿了回憶的墨水，輕輕描畫，過去的時光，便橫沖直撞地跳出來，令我深深地沉浸其中。

　　時光就如同一位智者，帶給我回憶，也送給我成長。

回憶時光作文15

　　看電影，對現代人來說那是一件非常容易的事情，但是對于出生在七十年代的人來說，那是一件非常難做到的事情，特別是在農場下面的連隊生活的人，更是一種奢望。每當聽說農場的電影放映隊要來放電影了，全連就像過年一樣，那興奮地感覺無以言表。

　　那時電影在連隊一年也放不了幾回，所以一但連隊大喇叭喊要放電影的消息后，全連的人都不會錯過，早早地做好飯，吃完后就紛紛拿出板凳趕緊去連隊的操場占位置去了。

　　看電影的放映場一般是在連隊的籃球場上，在連隊隊部房子的墻面上將一塊比被單子大一些的帶黑邊的白布懸掛起來，那便是電影的屏幕。天還沒黑，放映場上便被從四面八方匯集來的人擠滿，大人們一邊心不在焉地拉著家常，一邊等待著天黑，那心情一個比一個急。那時的放映員和現在的明星一樣受歡迎，當放映員從一個大盒子里拿出膠片往放映機上一放，人們便知道這是要開始放電影了。

　　那時的電影不僅放的少，連影片的種類也很少。《地道戰》、《地雷戰》、《小兵張嘎》等，但是我記憶最深的還是電影《綠色錢包》。記憶中故事發生在八十年代，一個十三四歲的男孩好像叫小元和一個叫“野貓”的小伙子一起在公交車上偷錢包，后來這個小元被抓住了，并送到了工讀學校，結果小元發現了這個學校的老校長就是他偷了綠色錢包的的`那個老人，故事就在他們之間發生了。具體的故事情節我有些忘記了，但是對于小元被老校長從有劣跡的孩子改造成好孩子過程我記憶猶新。

　　這個電影給我的記憶很深，至今難以忘懷。我在寫這篇文章的時候，同事說我總愿意懷舊。是呀！對于我這個出生在七十年代的人來說，回憶往事是一種幸福，只有在偶爾閑暇的時候才能夠讓我的思緒飛回到過去，飛回到曾經的記憶里。

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