無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的自己來作文，希望對大家有所幫助。

自己來作文1

　　火藥、造紙術、印刷術、指南針是古代的四大發明。今天，我們隨著小記者老師，學蔡倫來造紙。

　　這次的材料很簡單，就一塊布。但你可不要認為造紙也很簡單哦！老師先教我們造紙的步驟，交完后，大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來。我一會兒排這個隊，一會兒排那個隊，反正就是往人少的隊那兒排。只見老師把一個木盒子傾斜的放到有紙漿的'水中，但是好像并不順利，老師拿著盒子在水里輕輕地晃，可是紙漿卻不聽使喚，扎堆在紗布中間，老師也有些著急了。

　　經過老師的努力，那些堆在中間的紙漿慢慢分散開來。可是，它們散到了紗布的二分之一后又不動了。我看看老師，這下她并沒有慌張，好像還有什么妙計沒有使出來。只見老師拿出叉子，用叉子把紙漿一點點刮散開來，使紙漿在水中均勻分布，紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個好主意！當老師再次把木盒子斜放進水里時，紙漿乖乖地均勻分布開來。老師把盒子打開，把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來后紙張的美觀吧！

　　大功告成一半，我便把白布小心地蓋在紙漿上，才把盒子關上的。終于要進行最后一步了，老師把盒子翻過去，我們大家就用海綿把水吸走一部分，最后，老師用手指彈了一會兒，紙漿濺到臉上，還有紙的味道。

　　造紙成功，但我發誓以后再也不浪費紙了。看著老師做都感覺很難了，如果自己做呢？

自己來作文2

　　小時候，爸爸媽媽幫我做所有一切，幫我穿衣服、幫我理書包、幫我剝雞蛋等，我所有的事情都由爸爸媽媽代勞。

　　每周周五，我們家里都要搞一次大掃除。每當我作業做完，要插手幫忙打掃衛生時，他們都會像趕小雞似的讓我從他們身邊消失：“孩子，快做作業去。”這時，我會裝出一副無辜的樣子，說：“我作業做完了。”但他們又會給我布置額外作業。當她們來擦我的房間時，我擋在門口，不讓她們進去，一本正經地說道：“這是我的房間，我自己擦，不允許你們擦。”可他們總會把我推開，讓我做作業，不準插手。我作業做完之后，他們趁我洗澡的間隙，又會把書包理好放在門口。

　　可是，有一次，我的語文試卷找不到了。我想應該落在家里了。放學后，我氣沖沖地對爸爸媽媽說這件事情。結果爸爸一找就找著了，在文件夾孤零零地里夾著。還讓我明天就跟老師說試卷找著了。

　　那天，我直接就跟爸爸媽媽說：“書包，我自己理，你們不準理。”他們臉上都顯露出一種驚訝的`表情，之后又擺出一副滿臉不相信的樣子。“不相信我，那我就做給你們看！”于是那天晚上，我緊緊抓住書包，左顧右盼，確定沒被發現后立刻關好房門，堅決不讓爸爸媽媽進來整理。我也終于第一次整理了自己的書包。日復一日，年復一年，每天晚上作業做完理書包已經成了我的一個習慣。

　　回想起當時，我恍恍惚惚地記得好像是二年級發生的事情，自從那天開始后，我就沒有落一樣東西。

　　之后，我的任何一件事情都是由自己完成，爸爸媽媽沒有再插過手。

自己來作文3

　　每天早上睜開朦朧的雙眼，滿耳便充斥著鍋勺敲打的聲音，我不禁想：要是我也能做飯給爸爸媽媽吃該多好啊！

　　說干就干，中午，我便跟媽媽宣布了這一個重要的決定：“爸爸媽媽中午飯由我做。”可對于我這一個從來就沒有碰過油鍋的孩子，媽媽真的'是又驚又喜，但還是同意了。

　　看到媽媽總算是同意了，我一伸手一把搶過她的圍裙，系在了自己的腰上，想了一會兒，決定了今天中午的菜單——蕃茄炒雞蛋、粉絲炒大白菜、金魚清蒸。

　　首先，我要做的第一碗菜就是蕃茄炒雞蛋，我熟練地把雞蛋磕碎，開始挍拌，然后把西紅柿切碎，放在了油鍋里，又把挍拌好了的雞蛋也倒了進去，可當我倒入雞蛋時，油鍋里響起“嗞嗞”的聲音，油還被濺了出來，我趕緊退后，但已經晚了，油已經濺到了我的皮膚上，燙得我手上都紅了，我趕緊用冷水去沖，才稍好了一些。這時，媽媽關切地走過來說：“宸而，媽媽來幫你炒好嗎？”雖然疼痛已經使我有點小沮喪，但我還是沒有失去斗志，我還是堅定地說：“不，我自己來！”爸爸媽媽臉上露出了擔憂，但看著我堅定的眼神，還是答應了。雖然那天我們到很晚才吃上飯，但看著媽媽大口大口地吃著我做的飯，我卻感受到了從未有過的幸福與滿足。

　　“自己來”這幾個多么神圣的字眼，它讓我感到了快樂與幸福，“加油，凡事自己來！”

自己來作文4

　　風中夾雜著雪花，紛紛揚揚，如柳絮般飄落，但太陽還在慢慢上升。

　　勇敢

　　原來我膽子很小，從來不敢自己走回家，總需要人陪。這次父母都有事，奶奶打電話“大礱，用不用奶奶送你回家啊！”“不用了，奶奶，您在家休息吧，讓我自己來！”“好吧，注意安全啊。”“嗯，拜拜。”路上看到一個黑乎乎的東西，嚇了一跳，不敢再向前去，心中早已經開始了激烈的斗爭，但最后還是白天使勝利了。壯著膽子一步一蹭地向前挪去，才發現那只是一個被遺忘的足球而已，白空嚇一場。到家后我激動不已，自己居然一個人走回來了。

　　是啊，世界上沒有做不到的'事，只有不去做的事。

　　堅忍

　　原來我很愛哭，只要摔一下就會大哭。但是今天我在樓梯上跳來跳去的，一不小心“啪”的一聲，我的膝蓋與地板親密的接觸了。媽媽趕緊沖過來把我扶起來。“你怎么這么不小心啊，我都告訴你多少次了”媽媽焦急地說。“媽媽，沒事，我都長大了”“我扶你回去吧”“媽媽，讓我自己來”“小心點！”我顫抖的邁著受傷的腿，向樓上移去。媽媽見狀又擔心又欣慰說“我大兒子真的長大了，變堅強了！”

　　是啊，不知從何時起，我已經長大了，變得堅強了！

　　自立

　　“時間過得真快啊，一轉眼你都五年級了。”“對”我一邊答著，一邊收拾書包。“我給你收拾吧，你沒收拾過。”“讓我自己來，您剛剛不是說了么，我都五年級了。”“好吧”我一邊收拾著，媽媽還在一邊看著，一臉的不放心。收拾好后，媽媽檢查了一遍？“真的長大了，會自己收拾書包了”媽媽笑著說。

　　是啊，人總是要慢慢長大，變得自立的。

　　讓我自己來，包括勇敢；讓我自己來，包括堅忍；讓我自己來，包括自立；讓我自己來，包括著長大，包括著一切、一切……

自己來作文5

　　這天陽光明媚，我來到了學校。

　　叮呤呤！上課鈴響了，那聲音把大家“送”回了座位，老師講起課來。

　　“孫優優，請回答。”葉老師嚴肅地對我說。霎時，全班人的目光齊涮涮地投向我。啊！我怎么這么倒霉，葉老師偏偏點了我。突然，我身邊的'一位同學悄悄地說了出來答案。我一字不漏地說了出來。雖然，我坐下了，可一旁的同學卻嘰嘰喳喳地議論我。

　　下課了，同學們對我指指點點的。都是那位同學害了我，如果她不說答案，同學們就不會指責我啦。“你！都是你害得我被嘲笑，我要跟你絕交！”我對她說完了這句絕情的話后，頭也不回地走了。

　　回家后，我耷拉著雙手，眼睛有氣無力地盯著作業本。這時媽媽回家了。她看著我關心地問：“怎么啦？”我把事情一五一下地說了出來。聽完后，媽媽溫柔地說：“我給你講個故事：從前一個人，他買了幾棵樹苗種。可他有時給樹苗澆水，有時卻不澆水。他的鄰居對他說‘你不怕樹苗枯死嗎？’他回答‘不怕，你看，像那些根扎得深的樹苗可以自己去找水源，吸收水分幫助自己長成參天大樹。’雖然同學關心你的方式有問題，但也是關心呀！”我明白了，正準備給那位同學道歉。

　　“呤呤”門鈴響了，原來是她道歉了。她說：“孫優優，我錯了。下午，我知道了失去朋友的感覺。”我笑了笑，說：“其實上午我也有錯。我現在只想說，我想自己來。”

　　我倆又和好如初了：一起寫作業；一起看書，有了不知道的地方就一起探索。

　　在大家成長中，都會有不順心。只要我們努力，就可以將根扎得更深。只有那樣我們才可以長成參天大樹。

自己來作文6

　　在外婆眼里，我的存在價值就是寫作業。所有我惹下的爛攤子，都由她來幫我收拾：收拾房間、洗衣服、收拾狗窩，我無所事事，連衣服她也會幫我穿好。

　　清晨。外婆婆大叫道：“小鬼起床了！遲到了！”我艱難地抬起頭，不過一分鐘我又倒到床上，呼呼大睡。不過五分鐘，外婆又來叫了，看見我連襪子都沒穿上，就一邊絮絮叨叨地抱怨，一邊把我的腳丫子抬起來幫我穿上襪子，我有點害羞：那么大了，襪子還叫外婆幫忙穿上。想到這里，一個鯉魚打挺坐了起來。

　　我心血來潮，看見窗外高年級的`哥哥姐姐戴著紅領巾自己去上學，我也想試一次，便對外婆說：“外婆，您別送我了，今天我自己去上學！”

　　“噢。”外婆無奈地應了一聲。可是我剛走出家門半步，就見外婆跟了上來。取下我的書包自己背著，還朝我吐了吐舌頭，徑直往學校走去。我只好跟著外婆，灰溜溜地走了。到了學校她才放下我的書包，其實見她的表情，她似乎恨不得幫我背上樓。

　　“我必須自己來！”我可不想成為一個不自立的小孩子。我也要學會對外婆sayno。每當外婆要幫我背書包時，我總會搶先一步，自己背上。每當外要幫我穿衣服時，我便立刻起來自己套；每當外婆要幫我做事時，我大聲地對她說：“我自己來！”

　　我總在想：自己不學會獨立，將來怎么辦？長大以后誰又回來幫我穿衣、誰會幫我收拾“狗窩”？外婆總有一天也會離開，爸爸媽媽總有一天也會變老，他們老了，就是我來幫他們，不學會獨立，以后可怎么辦？

　　所以，從現在起，我要學會自己動手。

自己來作文7

　　我的母親是一位典型的東方女性，聰明伶俐，賢淑大方，為家庭，為丈夫，為女兒心甘情愿地奉獻一切，她把所有的精力都放在我身上。雖然我脾氣倔，不過我知道媽媽是用心良苦，我用自己的方式一直愛著我的母親。三八婦女節到了，我決定要送一件禮物給媽媽。

　　我想，對父母來說孩子能夠獲得真正的快樂，能夠獨立生活是他們最大的心愿。雖說按照父母意愿生活能夠讓他們開心，但是如果自己不能獲得真正的快樂，那么長久下去，他們還是會為我難過。所以即使常常會令媽媽頭疼，我還是要走自己的路。或許開頭是痛苦的，可是當我成功的時候，媽媽比任何人都高興，她知道我真的長大了。

　　從小開始我就“身在福中不知福”，我就不愿盲目順從父母的主張，我總是堅持自己的原則，我希望能走自己的路。因為我一直以來都認為我和父母是平等的'，我想他們尊重我和我的想法。而母親一點也不建議，雖然我和母親常鬧矛盾，但她以母愛的寬容永遠都是站在我這一邊幫我說爸爸壞話，讓我少挨罵、挨打，事后再勸我。

　　我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣；我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵美麗的蘭花；我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子；我多么希望能親自下廚，給媽媽做一頓美味佳肴；我多么希望能端上一盆熱水，為媽媽洗一次腳，幫她洗去一天的勞累。我是一個心靈手巧的女兒，我在今年三八婦女節的前夕用一些同學給我的美麗的珠子穿成了一條手鏈，送給媽媽作為三八婦女節的禮物，可是做工太粗糙了，不過經過媽媽的巧手一改，就變成了一條漂亮的手鏈，媽媽感動極了！媽媽還當著爸爸的面說：“還是女兒好，養了十一年都知道送我節日禮物了，這老公有什么好，連一件禮物都沒有。”

　　今年的三八婦女節會使我一生難忘!

自己來作文8

　　大清早，媽媽就穿著圍裙，頭上冒汗，忙里忙外。我決定自己的事情自己來做。看著媽媽這么辛勞，我就想自己的事情自己做。

　　一天，媽媽幫我穿衣服，我把媽媽的手推開，義正言辭地說：“我自己來。”看著媽媽吃驚的'面孔，我立刻行動起來。我先把衣服套進身體里，可頭露出來了，手臂卻沒伸進去，我硬要把手臂伸進袖口，但衣服太小了，手臂根本伸不進袖口。

　　我重新來，這次學乖了，先把手臂伸進去了，可頭又伸不進去了。媽媽告訴我：“要把手彎一下。”我照樣做，終于穿進去了。媽媽開心得笑了，我也笑了。媽媽高興地說：“寶貝學會穿衣了，太好了。”說完抱起我親了一口。

　　亮閃閃的燈光在夜里閃爍，原來是媽媽正在耐心地教我洗衣服，“先把衣服涂一遍肥皂，用力搓……”但我卻不以為然，我想：洗衣服不是很簡單嗎？

　　我把肥皂拿來，在衣服涂上一層“泡泡”，然后在搓衣板上搓。這時，我發現衣服上還有明顯的油跡。我使勁搓，可怎么也搓不掉。我急躁地大喊道：“這件衣服是洗不干凈的！不洗了！”說完把衣服扔在地上，哇哇地哭起來。

　　媽媽馬上跑來安慰我說：“衣服洗不干凈沒事，只要在水里浸一下就干凈了。”我半信半疑，心里想：“真的嗎？”媽媽把衣服浸在水里，原來奧秘全在水中，媽媽往水里加了洗衣粉，果然很快干凈了。我依樣畫葫蘆地開始洗第二件，果然洗得很干凈。我得意地笑著說：“媽媽這方法真靈。”

　　我每次看媽媽笑，都有一種興奮感，“我決定以后，我的事情自己做！”媽媽聽了，更開心！

自己來作文9

　　說起古代才女，大家腦海里閃現的一定是李清照的名字，但是說起李清照，她的家境殷實，父母思想開放，她的成才仿佛是必然的，倘若一切與現在想違背，她可能是一個平庸的人。

　　自強不息，頑強拼搏，能夠在艱苦的環境中依然能干出一番事業的人，才是真正的才女，甚至比其更強，“人生是靠自己來成全的”這就是張幼儀。

　　張幼儀生活在一個極其貧窮的家庭之中，父母并沒有錢供她上學，卻還要逼迫她裹小腳 ，他們告訴她，只有小腳才能嫁的好，她以“人生是靠自己來成全”來拒絕，她通過自己的不懈努力，成功考上一所廉價的女子高中。

　　但最終沒有逃過與徐志摩的訂婚，在她懷著孕，并有一個兒子的情況下，徐志摩瘋狂的迷戀著林徽因，去到了海外，張幼儀為了給自己的孩子一個完整的家，追隨徐志摩去到了海外，卻遭到徐志摩的離婚，在她深知離婚女人的悲慘情況下，依然毫不猶豫的同意，孤身一人帶領兒子回家，天有不測風云，在回國后的幾個月中，她的第二個孩子夭折了，她那脆弱的心靈上承受著常人難以忍受的痛苦，生活以痛問她，她仍報之以歌 ，她不但沒有放棄，反而更加積極樂觀的'面對生活。

　　她為自己的事業奮斗著，她開了一家女子服裝廠，從此開始引領世界潮流，她使得一家瀕臨倒閉的銀行重新開業，造福了人民。在晚年，徐志摩在飛機上逝世之后，張幼儀選擇無條件贍養徐志摩的母親。

　　真正偉大的人看似普普通通卻有著最耀眼的神性的光芒。正如塞涅卡所說的：“真正的偉大，就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰勝的神性。”

　　生活總是站在我們的對立面，面對困難永不放棄，這才是我們應有的精神，大千世界，蕓蕓眾生，我們渺小的如小草一般，但仍應該綻放屬于自己的燦爛，活出自我。

自己來作文10

　　知識的海洋是由點滴知識的積累形成的。知識的星空點綴著星星。然后，知識的衣服是由一點珍貴的知識絲織成的。

　　這是另一個快樂的英語夜校。在英語領域，我們已經游了將近一年了。在這里，我們遇到了老虎、小妖精和巨型鯊魚.但他們都被我們的利劍擊倒了。結果，我們嘗到了無限的快樂，學到了無數的經驗。因此，我們面對威嚴的.英國君主，每次都不停地殺死他。

　　我們的——英語老師真的很準時。鈴聲一響，他就帶著巨大的能量“飛”了進來，他迫不及待地要帶我們進入《五年中考三年模擬》的戰場。我們拿了一把——筆的利劍，跟著“將軍”等著將軍下命令。

　　"立即完成這項任務型閱讀！"英語老師大聲喊道。

　　我們立即展示了各種高超的技巧，有的“暴力速度”——一目十行，有的拿了——字典帶頭保護盾。襲擊持續了大約八分鐘。一些人順利返回，一些人仍在與頑強的敵人戰斗，一些人遇到了可怕的強盜。

　　英語老師看著這個，騎到——去幫助那些還沒有贏的人。他控制不住自己。他們還命令勝利的人們去幫助，他們對他們的幫助很滿意。十分鐘內，我們看起來都很開心。每次我們談論我們的成就時，我們看起來都很自豪，笑得很燦爛。雖然我們知道有更多可怕的怪物在等著我們，但我們并不害怕，也不自信。

　　事實上，我們不僅獲得了學習英語的技能，還學到了很多關于自然的知識。例如，青蛙大叫，魚浮出水面，蜻蜓飛得很低，所有這些都表明將會下大雨。

　　知識是零碎的。我們必須一點一點地積累知識，才能編織出美麗的知識之衣，讓自己變得更加美麗。

自己來作文11

　　知識的大海，是一滴滴知識水滴匯聚而成的；知識的星空，是一顆顆星星點綴而成的；那么，知識的衣裳，就是一絲絲珍貴的知識絲綢編織而成的。

　　又是一節讓人心花怒放的英語晚自習，在英語的領域，我們游完了將近一年了，在此，我們遇到過猛虎、妖精、巨鯊……可他們都倒在了我們的利刃之下，由此，我們嘗到了無限的樂趣，吸取了無數經驗，所以，我們面對威風凜凜的英語君，每次都將它殺個落花流水，叫苦不迭。

　　我們的將軍——英語老師，可真夠準時，鈴聲一響，就立刻精神抖擻地“飛”了進來，迫不及待地帶領我們沖進《五年中考三年模擬》的戰場，我們拿著鋒利無比的利劍——筆，跟在“將軍”后頭，靜待將軍發號施令。

　　“立刻做完這篇任務型閱讀！”英語老師高聲吩咐道。

　　我們立馬展現各項高超技能，有的“暴速”——一目十行，有的拿防護盾牌——字典沖鋒陷陣。攻擊了大約八分鐘，有的人順利歸來，有的人還在與負隅頑抗的敵人作戰，有的人遇見了難以戰勝的`悍匪。

　　英語老師見狀，策馬馳援——開始幫還末勝利的人提建議，實在不行就親自出戰。還命令勝利的人去幫忙，他們也樂此不彼的幫忙，不出十分鐘，我們個個神采飛揚，每每說起自己的戰績，皆滿臉自豪，笑容燦爛。雖然我們知道，還有更加厲害的怪物前方在等著我們，但我們毫不畏懼，信心滿懷。

　　其實，我們不僅獲得了學習英語的技巧，我們還懂了豐富的自然知識。如：青蛙大聲叫，魚浮出水面，蜻蜓飛得低，這些都預示著即將要下大雨了。

　　知識是細碎的，我們必須一點點地去積累，才能編織出美麗的知識衣裳，從而將自己裝扮得更美麗。

自己來作文12

　　一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動的故事。這就是臺灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開》。一個小小的“心靈”，為了心中那個美好的愿望，竟是如此的執著和堅韌。它，的確不是一株野草。

　　水是永遠在的.，沉淪或超越只改變了水的外相，不會改變水的本質，輪回是永遠在的，迷惑的人隨著生命的進程歡喜或憂傷；覺醒的人則在每一個因緣中欣悅，欣賞從前的音樂，悅聞未來的鼓聲。

　　溫柔是永遠在的，一個有柔軟品質的人，并不會因為世俗的見解改變似水的流動，因為他知道天上有雨雪，遠方有大的海洋。廣大的天空是永遠在的，不論彩霞橫空或烏云遮日，天空也永不失落。

　　有誰的成長不包含著痛楚與無奈，不夾雜著孤獨與茫然失措呢？那是一種精神上的蟬蛻，我們在心靈上經歷磨難，渴望脫繭而出，幻化成翩翩彩蝶。可是誰知道呢，也許我們最終能變成的，不過是一只灰撲撲的蛾子。這種對自己的不信任感令我們備受煎熬，使成長的痛苦變得更加尖銳。花兒，是多么的美妙，當我們正在享受別人的服務時，你有沒有想過，是誰，又是為了誰，人們中也有花兒在默默的開花，默默的結果，為人們打造一個完美的世界，他們在無私的奉獻，在鄙視中忍耐，忍耐那嘲笑的眼光，當他們在呻吟時，沒有人能想到他們，只是認為他們不存在。《心田上的百合花開》所展現的正是林清玄追求的做人最高境界：以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。“大其愿，堅其志，細其心，柔其氣”的人生準則在野百合身上得到了完美的體現。

自己來作文13

　　“賈棋涵！這里！”媽媽從課外班擁堵的人流中向我揮手。“哎，你怎么不過來接我呀？”我抱怨道。媽媽沒有說話，只是伸手要拿我的書包，我拒絕了。

　　再說說我的書包吧，書包里幾乎全是關于語、數、英的書、試卷、文件袋等。最起碼有3、4斤的樣子。

　　“給我！你都上了4小時的課了，還不累嗎？”話音剛落，媽媽便一把奪過我沉重的'書包，背在肩上。走出了門，一陣陣熱浪撲面而來，跟課外班里的涼爽形成了一個鮮明的對比。而媽媽背書包的這一動作，讓有些同學看到了，則露出了嘲笑的神情。我有點不好意思，畢竟都跟我是同一個年級的，他們都是自己背著書包的，就我一個是媽媽背的。帶著沮喪的心情，我只好硬著頭皮上了公交車。媽媽背著書包，見到了一個空座位，連忙在旁邊守著，等我來坐。我一個箭步走到座位前，坐了下來，長舒了一口氣。無意間看到了媽媽的白頭發和黑眼圈。我又看了看跟我一同上公交車的其他同學的家長，精神煥發，頭發很黑，也沒有黑眼圈。那白發是多么的耀眼，“閃”到了我的眼睛，我一陣心酸，“媽媽，把書包給我抱著吧！”媽媽像是沒聽見似的，沒有搭理我。

　　回到家，媽媽像往常一樣，放下東西，就沖進廚房開始燒飯，可我隱隱約約地聽到了一聲嘆息。在陽光的照耀下，那白發好像比以往更密、更耀眼了。伴隨我的是一陣心酸和幾滴熱淚。

　　媽媽，別人和我一樣的課，我也可以和別人一樣自己背書包。所以，請您放手，讓我自己來吧！

　　媽媽，讓我自己來，不用您的幫助，我能行！

自己來作文14

　　每天上學前，媽媽總是替我整理書包，常常因此自己上班遲到。每天傍晚，媽媽總是拖著疲憊不堪的身子從學校里趕回家來，認真地教我寫作業，而常常弄得心力交瘁；每天晚上，她還要替我檢查作業。深夜里，還需睡眼惺忪地為我蓋被子，而睡不好覺，熬出了黑眼圈兒……我實在不想讓媽媽為了我付出那么多，而自己失去那么多了！

　　可是，每當我搖搖頭，說“自己來！”時，媽媽總是用慈愛的大手摸摸我的頭，回答：“記住，你永遠是我的'孩子，不管你幾歲，在我眼里，你永遠長不大！”然后就岔開話題或微笑著轉身離去。

　　一個星期天，我又向媽媽提出了“我自己動手洗衣”的請求，媽媽卻疼愛地望著我，搖了搖頭：“孩子，你還有作業需要完成呢！這種家務活就由我來承擔吧！”我只好無可奈何地走入房間，心里萌生了一個想法。

　　于是我趁媽媽拖地之際，快速而且認真地寫完作業，然后沖進了洗衣間。我抓起肥皂，拿起換下的臟衣服，打開水龍頭，開始麻利地用清水搓衣服。然后抹上肥皂，繼續搓，把衣服上的污漬搓干凈，搓了好久直搓得房間里飛滿了肥皂泡。

　　搓的差不多了，我又在臉盆里接滿了水，把肥皂洗干凈，這是最麻煩的一步了，在水里浸一會，并繼續搓呀搓，換了好幾盆水衣服上仍然沾滿了肥皂泡。我靈機一動，用刷子把肥皂刷掉大部分肥皂，然后再在水盆里搓呀搓，最后把水擰干，終于完成了！我長長地舒了口氣。原本骯臟的衣服頓時變得煥然一新。“啊？孩子，你在洗衣服啊！”媽媽看著滿頭大汗的我，驚喜地望著洗得干干凈凈的衣服，欣慰地笑了。

　　媽媽那一抹驚喜的微笑，是對我自己做事最好的褒獎，是對我辛勤付出的肯定，更是鼓勵我繼續努力的力量，我永生難忘！

自己來作文15

　　有些路啊，只能一個人走。——題記

　　鏡頭一

　　夏日午后，媽媽要出去辦點事，而我一會還有課，無法與媽媽同行，才會出現上面的一幕。好不容易才說服媽媽讓我留在家里，可是媽媽還是一臉嚴肅地跟我說；“你在家可不許碰電，別忘了帶鑰匙，看好點上課別遲到，生人敲門可別開……”

　　蟬一聲聲地叫著，仿佛在嘰嘰喳喳地議論著老媽和我。我淡定地對媽媽說：“媽，你有事你去辦吧。我自己在家待著就行，我不會有事的，你就放心去吧。”

　　鏡頭二

　　暑假，沒有經得媽媽同意，我報名參加了一個由電視臺舉辦的“奔跑吧，未來領袖”夏令營。得知我要去一整天的消息。媽媽緊張得發瘋了：“當初報名的時候你也沒說去一天呀，要不媽請假陪你去吧。看活動介紹說還有個要領陌生人到欄目組的`活動。你姨那天正好有時間，不如她裝扮成陌生人吧……”我一臉無奈地看著媽媽。”“可千萬別掉隊了，聽隊長的話。”“知道了知道了，親愛的老媽，讓我自己來吧，我行的。”

　　鏡頭三

　　開學了，媽媽要去上班，我又不想去小飯桌。在媽媽看來中午吃飯對于我來說是個大問題。“兒子，不如你去老舅家吃午飯吧。要不還去王老師家吃。”“我哪兒都不去”“那好吧，我把飯給你整好了，菜炒好了，你回來了自己熱一下，熱完了關好火，可別燃氣泄漏，很危險的。”“知道了，知道了，老媽，相信我，你說的我都記住了。讓我自己來吧，肯定行的”

　　月光灑進我的房間，照在我的臉上，一陣微風吹散了我的思緒。忽然想起龍應臺寫在《目送》里的一句話“有些路啊，只能一個人走。”我們每個人都有屬于自己的路，而不是在他人的庇護下成長。讓我自己來吧，我行的。

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