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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)櫻花的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)櫻花的作文 篇1
四月一日星期天，陽(yáng)光明媚，雖不是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但我們卻看到了讓“路上行人欲斷魂”的景象，那就是雞鳴寺路邊櫻花爭(zhēng)芳斗艷的勝景。
櫻花是日本的國(guó)花，我們?cè)缇拖肟戳恕．?dāng)我們的隊(duì)伍來(lái)到雞鳴寺旁那條栽滿(mǎn)櫻花樹(shù)的路邊時(shí)，映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃花朵盛開(kāi)的櫻花樹(shù)，樹(shù)上一小團(tuán)一小團(tuán)的櫻花聚集在一起，真像一片片雪花，層層疊疊、無(wú)窮無(wú)盡，讓人陶醉！我走近一棵櫻花樹(shù)，看到有的櫻花亭亭玉立，像一位美麗的少女；有的含苞欲放，像一位害羞的姑娘；有的盡情綻放，像一位好客的主人在歡迎著我們的到來(lái)；有的在風(fēng)中搖擺，像一位可愛(ài)的娃娃在隨風(fēng)跳舞……。我忍不住更走近一步，觀賞著我眼前的一株櫻花，這株櫻花形狀嬌美，它正怒放著，它的花瓣潔白如云，仔細(xì)看還帶一絲粉色，我摸了摸這小小的花瓣，很光滑、柔軟，像嬰兒的臉頰細(xì)膩無(wú)比。在五片綻開(kāi)的花瓣中央，有十幾根橙黃色的雄蕊，像一個(gè)個(gè)小酒杯；有一根淡綠色的雌蕊，像一顆寶石。我又靠近聞了聞這株櫻花，一股清香立刻撲鼻而來(lái)，再加上它那嬌嫩的樣子，真有點(diǎn)兒讓我垂涎欲滴，甚至想把它摘下來(lái)吃下去， 讓香味散滿(mǎn)我的全身，可我最終沒(méi)有舍得這樣做。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)了，這株櫻花像白色蝴蝶隨風(fēng)飛舞起來(lái)，最后，它的花瓣飛離了花蕊，在藍(lán)天的映襯下，劃出一條條漂亮的曲線……
雞鳴寺路邊的櫻花樹(shù)依然在綻放著它的魅力，樹(shù)下的游人們有的在給櫻花拍照，有的在與櫻花合影，還有的正在觀賞著這美麗的櫻花，嘴里不停地贊美著，他們的臉上不約而同地露出了幸福而又燦爛的笑容。看到眼前的情景，我被深深地陶醉了，同時(shí)感到了春天的溫暖，就像回到了母親的懷抱里一樣，真是舍不得離開(kāi)啊！
最后，我們還是依依不舍地離開(kāi)了，我們知道櫻花的盛開(kāi)期只有三天左右，希望明年的這個(gè)時(shí)候早日到來(lái)。
今天語(yǔ)文課上，朱老師興致勃勃地向我們宣布：“今天，我們要到校園里觀賞櫻花。”老師話音剛落，我們就紛紛議論起來(lái)：“什么？學(xué)校里有櫻花？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊？”“櫻花是什么樣子的.？很美嗎？”“櫻花可以結(jié)櫻桃嗎？味道好嗎？”……一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)擠滿(mǎn)了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑，我們列隊(duì)跟著老師去觀賞校園里的櫻花。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了校門(mén)邊。“咦，這些光禿禿的樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花朵啊？”“老師，老師，你是不是搞錯(cuò)了，這分明就是梨花嘛！”同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說(shuō)：“你們會(huì)認(rèn)錯(cuò)也不足為奇，櫻花和梨花粗看是差不多，可仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同的。”
于是，我們又走向五六年級(jí)的教學(xué)樓旁觀察梨花。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”仿佛約好似的，這里的梨花也正怒放著。啊，仔細(xì)一看，櫻花和梨花原來(lái)有著天壤之別。
櫻花的枝頭綴滿(mǎn)密密叢叢的花朵，褐紅的小葉子只躲在花朵身下，而梨花和大片的綠葉平分秋色，潔白翠綠，相映成趣；櫻花樹(shù)有很多的枝條向四處伸展開(kāi)來(lái)，使它擁有比梨花更高大挺拔的身材，更飄逸俊美的身姿；微風(fēng)輕拂，櫻花樹(shù)下陣陣幽香撲面而來(lái)，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……
現(xiàn)在，我們又回到校門(mén)旁，靜賞櫻花之美。那一樹(shù)樹(shù)櫻花啊，遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)緋云，染紅了天際；近看似一層層織錦，鋪滿(mǎn)了花枝。
櫻花的美，直教你屏住了呼吸：風(fēng)止時(shí)，那靜住的櫻花，宛如嫻靜的少女，又似嬌羞的新娘；清風(fēng)拂過(guò)，花瓣在枝頭輕顫，仿佛銀蝶翻飛，又好似母親在耳畔喃喃絮語(yǔ)；陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花樹(shù)隨著搖曳的枝頭曼舞起來(lái)，就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿，又像狂放不羈的吟游詩(shī)人吟誦著最浪漫迷人的詩(shī)句……櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落，落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場(chǎng)美麗的花瓣雨啊！于是，人們的身上也帶著了爛漫的幽香……
櫻花是日本的國(guó)花，它只在每年短短的三四月間開(kāi)放。每年這個(gè)時(shí)節(jié)，人們紛紛來(lái)到郊外、涌向公園，賞櫻踏青。是啊，人們?cè)跞绦腻e(cuò)過(guò)這純潔高貴的櫻花？怎忍心錯(cuò)過(guò)這天賜的神圣之美！它沉睡許久，拼了命把自己所有的美麗毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人們欣賞。這就是櫻花精神：花開(kāi)時(shí)極盡絢爛美麗，花落時(shí)干脆利落無(wú)痕。所以，這份美，才更深深打動(dòng)我們。或許，我們的人生，也應(yīng)如櫻花這般吧！
寫(xiě)櫻花的作文 篇2
有出污泥而不染的荷花，有默默無(wú)聞的太陽(yáng)花，還有剛?cè)嵯酀?jì)的蘭花，但我卻最喜歡日本的國(guó)花（櫻花）。
那是一種叫不出名的櫻花。從遠(yuǎn)處看，櫻花樹(shù)上有紅色的花，像火一般，給人一種溫暖的感覺(jué)；有淡紫色的'花，如嬌媚的小姑娘那可愛(ài)而圓潤(rùn)的臉蛋；還有白色的花，好似病人那鐵青鐵青的面孔。從近處看，櫻花如霞，飄飄蕩蕩；櫻花如雪，光明圣潔；櫻花如梅，傲霜斗雪；櫻花如金，閃閃發(fā)光；櫻花如霧，奇幻飄渺。
櫻花圣潔如百合，純樸如荷花，爛漫如向日葵，艷麗如玫瑰。櫻花美得無(wú)奈，美的張揚(yáng)，美得超凡脫俗，美得萬(wàn)千寵愛(ài)集聚一身，美得勝過(guò)一切。
我輕輕走過(guò)去，摸了摸它嫩得不得了的花瓣，冰冰涼涼，溫潤(rùn)成剔，濕濕潤(rùn)潤(rùn)，心曠神怡。
據(jù)說(shuō)櫻花是色和香都是十分淡的花，可櫻花一旦完全盛開(kāi)，卻比牡丹更艷，比桂花更醇。
突然，一切靜得離譜。“嘩嘩”，我似乎聽(tīng)到了花瓣上有露珠滾動(dòng)的聲音，緩緩地，慢慢地；“沙沙”，我又聽(tīng)到了春風(fēng)拂面、櫻花晃動(dòng)的聲音，枝頭互相碰撞著，摩擦著；“砰砰”，我仿佛聽(tīng)到了花瓣落地，花瓣在半空中轉(zhuǎn)動(dòng)舞蹈，墜在地上，可花瓣依然美麗，沒(méi)有被污染。
櫻花代表一個(gè)國(guó)家，能成為日本的國(guó)花，也因?yàn)樗蟹欠驳臍赓|(zhì)。人們把“沉魚(yú)落雁、閉月羞花”獻(xiàn)給古代四大美女，我更愿意獻(xiàn)給這萬(wàn)眾矚目的櫻花。
寫(xiě)櫻花的作文 篇3
要說(shuō)起我最?lèi)?ài)的花，既不為牡丹，也不為蓮花，當(dāng)然是那緋紅的櫻花。
櫻花被日本奉為國(guó)花，可能有些人因?yàn)閲?guó)恥而討厭櫻花。但我不會(huì)，我倒喜歡櫻花，其掌故便是因?yàn)樗氖ⅲ豢镁秃盟埔黄ê！Ｎ疫�聽(tīng)說(shuō)過(guò)櫻花之所以開(kāi)得燦爛，便是因?yàn)闄鸦?shù)下面埋葬著很多尸體可為樹(shù)提供豐富的有機(jī)物，使樹(shù)更茂密，使花開(kāi)得更燦爛。然而櫻花本來(lái)只有白色的，正因?yàn)槲×舜蟮厥w的血才將花瓣染成紅色，櫻花的`花瓣越紅，說(shuō)明樹(shù)下亡魂就越多。雖有這個(gè)比較可怕的說(shuō)法，但也改變不了我對(duì)櫻花的喜愛(ài)，它還有很多美麗的傳說(shuō)：古時(shí)日本櫻花是白色的，純白如雪。女孩愛(ài)上一男孩，男孩說(shuō)好會(huì)回來(lái)接她。可女孩天天在樹(shù)下等，而男孩始終沒(méi)有出現(xiàn)；杳無(wú)消息，女孩邊思念邊哭泣；哭啊哭，直到流出血紅的眼淚，一直流直到油盡燈枯。臨終前，女孩奄奄一息地對(duì)櫻花樹(shù)許愿，希望男孩可以回來(lái)。女孩化為泥土，永遠(yuǎn)與櫻花樹(shù)為一體，那血淚也融入花苞……終有一天，男孩回來(lái)了，被眼前美景驚呆了，他撫摸著樹(shù)良久，不愿意離去。
不知不覺(jué)有那么一絲傷感，美麗純潔的櫻花背后卻有這么一個(gè)凄然的故事，故事美得令人室息。無(wú)須更多的言語(yǔ)，沉默的思念，彼此的牽掛，一切都無(wú)法忘卻！
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