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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)明星，然后和邢昭林演一部戲，合唱一首歌。我知道可能有很多人會(huì)笑我傻，也有很多人以為我在開(kāi)玩笑，因?yàn)榧揖巢惶辉５娜艘彩呛茈y成為一個(gè)明星的。如果能讓我親眼見(jiàn)到他，哪怕是見(jiàn)一面我也知足了。不過(guò)這是不可能的'。但沒(méi)關(guān)系，畢竟也只是一個(gè)夢(mèng)嘛！
我可以想象出未來(lái)的情景：那時(shí)我正在和他演雙世寵妃第二季，我穿著一件紫色的裙子，他穿著一件魚(yú)尾西裝向我走來(lái)，特別帥！我情不自禁的臉紅了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次和他演戲，所以心里有點(diǎn)莫名的小激動(dòng)和害羞，在拍雙世寵妃第二季的那段時(shí)間，我們演了很多吻戲，他每次吻我我都不敢迎上來(lái)。導(dǎo)演實(shí)在拿我沒(méi)辦法了，他告訴我要演就好好演，發(fā)揮出我對(duì)邢昭林的愛(ài)，被導(dǎo)演這么一說(shuō)，我終于敢和他拍吻戲了。就因?yàn)檠萘穗p世寵妃第二季。我和邢昭林就火了，漲了很多粉絲。在粉絲們的幫助下，我們站上了最輝煌的舞臺(tái)。最后我們兩個(gè)在一起了。……
如果我長(zhǎng)大當(dāng)不了明星，不能和他在一起，那么，我希望和他在一起的是梁潔！畢竟她是我最喜歡點(diǎn)女星之一，并且她和那個(gè)邢昭林搭檔特別有默契。可是我在網(wǎng)上查到梁潔已經(jīng)有男朋友了。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文2
我小時(shí)候的夢(mèng)想和天上的繁星一樣多數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)槲倚r(shí)候就像一棵墻邊草，外婆叫我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生。奶奶叫我長(zhǎng)大當(dāng)大老板……在奶奶家我就說(shuō)長(zhǎng)大當(dāng)大老板，當(dāng)大老板。在外婆家我就說(shuō)長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生。
我長(zhǎng)大了，也有我自己的夢(mèng)想——那就是特種兵。小時(shí)候舅舅跟我說(shuō)長(zhǎng)大不要去當(dāng)兵，當(dāng)兵很苦。因?yàn)槲?6 歲的時(shí)候舅舅去當(dāng)兵回來(lái)的時(shí)候，舅舅瘦骨如柴，雖然多了些肌肉但是他再也不想當(dāng)兵了，只當(dāng)了一年就堅(jiān)持不住了，但是他再也不想提到當(dāng)兵一年內(nèi)的事，如果提到我就會(huì)潸然淚下，因?yàn)槟谴尉司瞬恢涝趺吹木瓦M(jìn)了醫(yī)院開(kāi)了刀讓有一些事不再提出。
之所以我說(shuō)我想當(dāng)特種兵的`夢(mèng)想是美好的，是因?yàn)槿嗣褡拥鼙肋h(yuǎn)是最美的。兵這個(gè)職業(yè)永遠(yuǎn)是最祟高的。
小時(shí)候總是太沖動(dòng)才以為夢(mèng)想只是說(shuō)說(shuō)而已，但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了知道夢(mèng)想的含義所以就確定了我的夢(mèng)想。那就是成為一名特種兵。我會(huì)朝著心中的那個(gè)夢(mèng)想，不懈努力克服各種困難，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文3
我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法：成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方，五湖四海的學(xué)生祝福。我就不由地羨慕起來(lái)：如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取考上好學(xué)校。在教室里，我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí)，在圖書(shū)館里，仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的.書(shū)。在家里，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，穩(wěn)打基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生，但在夢(mèng)里，我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了。我夢(mèng)想著：我第一天走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生們端端正正的坐著，講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花，上面還系著一張紅紙條，紅紙條上寫(xiě)著：“老師，歡迎您。”此時(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分。接著我便懷著激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后，給學(xué)生們分析起來(lái)，分析完了我便問(wèn)：“大家有沒(méi)有聽(tīng)懂?”學(xué)生們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)懂了和沒(méi)懂。我又親切地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)關(guān)系，老師再給你們講一遍，只要大家認(rèn)真聽(tīng)一定會(huì)聽(tīng)懂的。”在課余時(shí)間和學(xué)生們一起做游戲，在星期天和學(xué)生們一起去郊外玩，在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到更多更好的知識(shí)。
我相信我這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想美好的生活，夢(mèng)想清新的環(huán)境，夢(mèng)想宏偉的祖國(guó)，夢(mèng)想充滿希望、快樂(lè)、生氣、憧憬的`未來(lái)……
未來(lái)是多么美好!多么的令人向往!
干凈的公路、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小區(qū)、通暢的交通、威武的高樓大廈，這一切都為會(huì)使人類的生活品質(zhì)更好，滿路的電子商鋪、豐富的網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面、氣勢(shì)洶洶的高科技，也會(huì)見(jiàn)證人類文明的進(jìn)步和輝煌……但是.這，也需要人類接受?chē)?yán)厲的考核，人類想要提高，改善生活，也必定要改善自己。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想人與人之間和和氣氣，友誼第一，比賽第二!一份堅(jiān)固的友誼，能改變?cè)S多，甚至都能“暖化”地球，暖化心胸。
每個(gè)人的夢(mèng)想都離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)，離不開(kāi)生活，離不開(kāi)自己碰到的種種問(wèn)題。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想未來(lái)、夢(mèng)想進(jìn)步，夢(mèng)想輝煌的成就。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文5
每個(gè)人小時(shí)候一定也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是變成一顆令人喜愛(ài)的糖果，讓小朋友含著我，我就感到快樂(lè)。
我要變成一顆有生命的夾心糖果。當(dāng)小主人的父母為一點(diǎn)雞毛小事?tīng)?zhēng)吵時(shí)，我會(huì)跳出來(lái)，一會(huì)兒勸勸小主人的爸爸，一會(huì)勸勸小主人的媽媽。當(dāng)然，我也不會(huì)偏心任何人，因?yàn)槲液芟Ｍ≈魅说母改覆灰獱?zhēng)吵，這樣，小主人也不會(huì)開(kāi)心的。當(dāng)我出來(lái)勸架的時(shí)候，小主人、媽媽、爸爸都會(huì)“哈哈”大笑出來(lái)，這時(shí)，小主人一家其樂(lè)融融的樣子時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的眼前，我就特別欣慰。所以，我要變成一顆夾心糖果。
我要變成一顆彩虹糖果。在小朋友不開(kāi)心時(shí)，含一顆彩虹糖果，他就可以做一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的夢(mèng)，夢(mèng)到自己乘著“彩虹一號(hào)”飛上了藍(lán)天，夜晚躺在白云上邊聽(tīng)月亮姐姐講故事，邊和小星星玩耍。到了早晨，他一覺(jué)醒來(lái)，就可以看見(jiàn)露著笑臉的太陽(yáng)公公和可愛(ài)的.、活潑的小鳥(niǎo)，還有大大的飛機(jī)……就在這時(shí)，夢(mèng)“破”了，小朋友回到了地球，當(dāng)他回想起這個(gè)又美、有快樂(lè)的夢(mèng)時(shí)，他會(huì)多么快樂(lè)呀!
我還要做牛奶糖、巧克力糖，還要做顆令人快樂(lè)的糖。
當(dāng)我到了生命的最后，我也會(huì)用最后一點(diǎn)甜味帶給人們快樂(lè)……
我的一個(gè)夢(mèng)想作文6
我經(jīng)常幻想能有一雙翅膀，飛到月球上去，飛往世界各地。
寧?kù)o的夜晚，我又開(kāi)始了幻想，想著想著我的后背上真的長(zhǎng)出了一雙白色的翅膀。我拍著翅膀，飛出了窗外，我想都沒(méi)有多想，直沖向月球。飛呀飛呀，終于飛到了月球上。月球上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有，也不像書(shū)上說(shuō)的那樣凹凸不平，地面很光滑，當(dāng)然是淡黃色的，還朦朦朧朧飄著像白紗似的云霧。我想到目前為止，中國(guó)除了楊利偉叔叔，大概只有我飛上過(guò)太空，心里感到無(wú)比自豪。再往前走，在云霧中，隱隱約約的出現(xiàn)了一幢古老的房子，它有宮殿那么大。我快步走進(jìn)去，里面可漂亮了，地面上鋪滿了大理石，點(diǎn)滿了耀眼的.蠟燭，過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪里走出一個(gè)古代女子，我仔細(xì)的看了看，愣住了。我想，她該不會(huì)就是傳說(shuō)中的嫦娥仙女吧!至于她手中的兔子肯定就是玉兔了!她高興的對(duì)我說(shuō)：“多少年來(lái)，我在這兒很冷清，希望能和你做個(gè)朋友。”能和這么美麗的仙女做朋友，我求之不得，一蹦三尺高。我爽快地答應(yīng)了。她請(qǐng)我吃她做的月餅，請(qǐng)我喝她用桂花釀的瓊漿，還和玉兔玩了一會(huì)兒，我還真不想回家哩!
忽然，一陣鈴鐺聲把我從夢(mèng)中驚醒。我摸了摸后背，翅膀沒(méi)有了，我想，如果那是現(xiàn)實(shí)該有多好啊!
我的一個(gè)夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外。我的夢(mèng)想，就是成為一位偉大的科學(xué)家，為人類造福。
如今全球氣候變暖，導(dǎo)致地球海平面上升，百分之三十的城市面臨即將被淹沒(méi)的危險(xiǎn)；氣溫的增高可以幫助滋生細(xì)菌，使人類的發(fā)病率和死亡率增加……我做為一名科學(xué)家，就有責(zé)任幫助人類逃脫各種災(zāi)難的`困擾。于是，我便在大家的意見(jiàn)下，畫(huà)出了一幅簡(jiǎn)單的“地球氣溫控制衛(wèi)星”的示意圖。
這種衛(wèi)星外型美觀。它小巧玲瓏，形狀奇特，就像一只可愛(ài)調(diào)皮的小兔子。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”，“長(zhǎng)”著一雙巨大而有力的銀色翅膀，可以自行飛上太空。它的體內(nèi)裝有一個(gè)“超能地球溫度調(diào)節(jié)器”，它通過(guò)測(cè)量來(lái)確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續(xù)偏高，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲，以提醒“衛(wèi)星控制實(shí)驗(yàn)室不”的工作人員。只要工作人員一聽(tīng)到警報(bào)，就會(huì)立刻打開(kāi)“衛(wèi)星工作軟件”，點(diǎn)擊“減少溫度”字樣，然后輸入密碼，就可以減少地球氣溫了。
瞧，這就是我的夢(mèng)想。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大想像姚明那樣，打籃球非常厲害，成為中國(guó)的球星。
因?yàn)槲液軔?ài)好打籃球，所以也經(jīng)常練習(xí)打籃球。每天放學(xué)回家，完成作業(yè)后，我就會(huì)抱著我心愛(ài)的籃球去操場(chǎng)上打會(huì)兒籃球。我家就住在校園里，有現(xiàn)成的籃球場(chǎng)地，所以我打球也很方便。在我們校園里和我年齡差不多大的.孩子中,我打籃球的水平算是高的了,就連學(xué)校里的體育老師都夸我球打得不錯(cuò)。
前幾天，聽(tīng)爸爸說(shuō)他的一個(gè)同事，是響中一個(gè)體育老師，暑假要帶他的兒子練習(xí)打籃球，爸爸讓我也跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我高興極了。巴不得暑假明天就到，我一定會(huì)好好學(xué)的。我一定會(huì)為我的夢(mèng)想去努力奮斗的，我一定要成功地實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。同時(shí)，我也要努力學(xué)好文化知識(shí)，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大能去美國(guó)的nba那里去打球，為祖國(guó)爭(zhēng)光。每個(gè)人都有自己美麗的夢(mèng)想，我想，只要自己肯努力，永不放棄，就一定能成功的。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文9
童年的夢(mèng)想藍(lán)天一樣湛藍(lán)，像大樹(shù)一樣堅(jiān)韌不拔，像駿馬一樣奔馳，像千斤巨石一樣艱苦，像種子一樣在心上發(fā)芽。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的動(dòng)物醫(yī)生。
動(dòng)物醫(yī)生和醫(yī)生都是一樣救死扶傷，也是小到門(mén)診，大到手術(shù)，都關(guān)系到生命。每當(dāng)聽(tīng)到又有一個(gè)動(dòng)物被醫(yī)生治好時(shí)，我是又羨慕又佩服。
我家有一只非常可愛(ài)的`烏龜。記得有一次給小烏龜喂食的時(shí)候，它居然不吃！這可是它最愛(ài)吃的龜糧啊！平常都是一口一個(gè)的啊！為什么今天不吃了呢？我疑惑不解。是不是該給它換一種口味呢？有了，給它一只蝦吃吧！我高興地說(shuō)。于是，我從蝦袋中拿出一只蝦，放到小烏龜?shù)耐胫校臐M意足地走了。第二天，我發(fā)現(xiàn)這只小烏龜死了，趴在缸里一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心地說(shuō)：小烏龜，你怎么了，你不能離開(kāi)我啊！
后來(lái)，我在書(shū)上看到，小烏龜?shù)玫氖且环N爛殼病。如果那時(shí)候我是動(dòng)物醫(yī)生的話，我一定能把小烏龜治好的，都怪我，什么都不懂。從那以后我立志當(dāng)一位動(dòng)物醫(yī)生。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我要為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文10
小草夢(mèng)想著能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，來(lái)為人們遮擋陰涼;小河夢(mèng)想著成為一望無(wú)際的大海，發(fā)揮出水的最大能量;小山嶺夢(mèng)想著成為雄偉的大山，座落在青山綠水中······
我，一個(gè)普普通通的小男孩。我夢(mèng)想著能成為一個(gè)多彩的太陽(yáng)······
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我希望變成一個(gè)淡黃的、溫暖的太陽(yáng)。小草在我的`照耀下?lián)Q上嫩綠的衣裝;鮮花在我的照耀下露出稚嫩的微笑;小河在我的照耀下泛出勃勃生機(jī)······
當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候，我希望變成綠色的、清涼的太陽(yáng)。農(nóng)民伯伯在我的照耀下不再汗流浹背的勞動(dòng)，臉龐不再被烈日曬的黑幽幽的;人們不再呆在家里吹著冷氣(吹冷氣不但浪費(fèi)電力資源，還破壞大自然的環(huán)境)。
當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候，我希望變成多彩的太陽(yáng)。萬(wàn)物在我的照耀下留住即將被帶走的色彩。農(nóng)作物在我照耀下獲得更大的豐收。
當(dāng)冬天來(lái)到的時(shí)候，我希望變成紅色的、溫暖的太陽(yáng)。被凍僵的花草和樹(shù)木在我的照耀下露出多彩的笑容;寒風(fēng)在我的照耀下不再“狂風(fēng)肆虐”。
我希望四季的萬(wàn)物在我的照耀下露出春天般的笑容······我多麼希望我的夢(mèng)想能夠成真啊!
我的一個(gè)夢(mèng)想作文11
人人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是要像我的龔老師一樣，當(dāng)一位培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
從三年級(jí)起，龔老師一直擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師，龔老師是一位美麗溫柔又幽默的老師。看……那位個(gè)子高高，長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的.大眼睛的，向我們走來(lái)的就是我們的龔老師，“王小蕾，你別趴在桌子上了，龔老師來(lái)了。”我輕輕的碰了碰王小蕾，“王小蕾，你怎么啦？是不是不舒服呀？”說(shuō)著龔老師彎下腰，關(guān)心的摸了摸她的額頭，“發(fā)燒了，不舒服怎么不告訴老師？快！別難過(guò)，老師幫你打電話給你媽媽。”
聽(tīng)……四（10）班的教室里又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)龔老師在教我們學(xué)古詩(shī)，龔老師又在用詼諧的語(yǔ)言表演古詩(shī)內(nèi)容了，這一次她是用方言在念白。我們龔老師就是這樣，每一課她都能用自己的方式給我們留下了深刻的印象，我們每天都很期待上語(yǔ)文課。
我想當(dāng)一名老師，像龔老師一樣當(dāng)一名讓學(xué)生喜愛(ài)的老師。不但可以把知識(shí)傳授給自己的學(xué)生們，幫助國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)，不會(huì)再被日本和美國(guó)欺負(fù)，而且還能獲得快樂(lè)，得到學(xué)生的尊敬，可真是一舉兩得。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生尊敬又喜愛(ài)的老師！
我的一個(gè)夢(mèng)想作文12
人人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，有的想成為德才兼?zhèn)涞慕處煟瑩嵊鎳?guó)花朵；有的想成為萬(wàn)紫千紅的明星，歌唱全世界；有的想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)種種難題，解決更多的疾病讓病人沒(méi)有痛苦……我也有著一個(gè)美麗夢(mèng)想 ---- 保護(hù)地球，做一名環(huán)保天使。
大家都知道，保護(hù)地球，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。地球媽媽自古以來(lái)就撫育著我們?nèi)祟悾祟愐苍鴮⑺b束得楚楚動(dòng)人。可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，人類為了利益，開(kāi)始亂砍濫伐，土地失去了森林保護(hù)，變成了貧瘠的沙漠，一個(gè)又一個(gè)星羅棋布的城市消失了；氣候變暖，臭氧層破壞，生物多樣性減少；河流泛濫成災(zāi)……為此，地球媽媽心痛不已，流下了傷心的眼淚。
地球媽媽遍體鱗傷地來(lái)到宇宙醫(yī)院，火星醫(yī)生見(jiàn)老朋友變成這樣，不禁連連搖頭：“人類啊！你們?cè)谶@樣下去，地球就被摧毀了呀！”他將地球全身檢查一遍，失望地對(duì)地球說(shuō)：老朋友啊！你這病只有人類才能醫(yī)好呀。他們要精心愛(ài)護(hù)你 ” 地球媽媽呼吁道：“人類呀，請(qǐng)你們救救我吧 ！”
我的夢(mèng)想天更藍(lán)、水更清、山更美，我相信總有一天我的'夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！地球會(huì)變的更加美麗，在宇宙中更加燦爛輝煌！
我的一個(gè)夢(mèng)想作文13
在我的腦海中，“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，一直是神圣的，從小時(shí)到現(xiàn)在，有很多夢(mèng)想縈繞著我：當(dāng)科學(xué)家、老師、做畫(huà)家……
可自從在5月12日14時(shí)28分 ，經(jīng)歷那個(gè)不眠之夜過(guò)后，在我不成熟腦海中，“夢(mèng)想”這兩個(gè)字眼兒更實(shí)際了。
我多么想讓自己變成18歲呀！這樣我就可以去無(wú)償獻(xiàn)血，去當(dāng)一名解放軍，或者是做個(gè)志愿者，陪伴著災(zāi)區(qū)人民共患難，讓我有限的生命，閃現(xiàn)無(wú)限的光芒。
也許我的一些血就可以拯救一個(gè)學(xué)生的生命；也許就是我不停地安慰，就可能讓一個(gè)成人活下來(lái)， 也許……
甚至，膽小的我此時(shí)此刻想做一名醫(yī)生，讓小孩子再次得到爸爸，讓媽媽再次擁有可愛(ài)的女兒，讓老奶奶再次看見(jiàn)小孫女的.笑……讓災(zāi)區(qū)人民感覺(jué)到我就是他們生存的希望。
偶爾我還有一個(gè)庸俗的想法，那就是做一個(gè)大老板，為災(zāi)區(qū)人民募捐我的所有企業(yè)……
而我此時(shí)更想當(dāng)一個(gè)神仙，讓這一切都恢復(fù)平靜，讓這一切都回到從前。
“夢(mèng)想”終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，但實(shí)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，而現(xiàn)在要做的只是默默地觀注與祈禱。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文14
人人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想比起那些“當(dāng)宇航員”“當(dāng)科學(xué)家”什么的夢(mèng)想似乎顯得十分微不足道，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
老師，是兩個(gè)多么神圣的字眼！老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！古往今來(lái)，老師是所有職業(yè)中所令人崇敬的。因?yàn)槟切﹤ゴ蟮某晒φ撸膫�(gè)不是老師一手栽培起來(lái)的呢？所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
如果我成為了一名語(yǔ) 文 老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的`老師一樣。上課時(shí)繪聲繪色，與同學(xué)成為朋友，虛心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。使每一節(jié)課教的知識(shí)，同學(xué)們都能掌握。這樣同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí)，也能輕松愉快，能成為我們國(guó)家之棟梁。
如果我能成為一名數(shù)學(xué)老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一樣。上課時(shí)盡量把一些題目編成一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，讓同學(xué)能在游戲中得到啟示。輕松地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。不能嘲笑諷刺成績(jī)不算優(yōu)異的同學(xué) ，他們只是基礎(chǔ)不好。如果這樣教學(xué)，同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
如果我能成為一名英語(yǔ)老師，我也會(huì)像我現(xiàn)在的英語(yǔ)老師一樣。上課能把同學(xué)們都帶進(jìn)畫(huà)面里……
我這個(gè)夢(mèng)想雖然微不足道，但這個(gè)夢(mèng)想十分偉大！
我的一個(gè)夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，可以救死扶傷，把病人的生命從死神手里搶回來(lái)！我想做一名醫(yī)生，是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇課文，叫《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》：在 2003 年的春天，一種極具傳染性疾病——非典型肺炎，簡(jiǎn)稱：“非典”。那時(shí)候，我還小，不知道生什么是疾病，更不知道什么是“非典”。在我天真無(wú)邪的笑容中，有多少人死在“非典”的`病痛折磨中？有多少醫(yī)生為了救“非典”患者，染上了“非典”，最后倒在了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。這是我為什么做醫(yī)生的原因之一。
今年是 2013. 同樣，又是在春天，“非典”在一次來(lái)襲。這次比 2003 的“非典”還嚴(yán)重。“非典”現(xiàn)稱 h7n9 禽流感。不知這次會(huì)有多少人死去？最近發(fā)生了一件事：一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中，有兩人已死亡，一人正在努力搶救。我非常關(guān)注著事件。這也是我想做醫(yī)生的原因。
但愿我的夢(mèng)想成真！成為一名醫(yī)生，成為一名白衣戰(zhàn)士！
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