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讀書有感作文
更新時間:2024-06-23 05:01:35
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讀書有感作文

  當品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀書有感作文,歡迎大家分享。

讀書有感作文1

  讀《一定要洗七遍》有感

  外國一家餐廳接納了一名中國留學生做服務員。老板說:“盤子一定要洗七遍,按洗的份數給工薪。”他的工薪比誰都高,怎們回事呢?啊!他竟然為了金錢而不遵守約定把盤子洗了一遍。結果被老把那發現炒了魷魚。

  讀著讀著《一定要洗七遍》,我陷入了沉思中。

  為什么?許多人都在問。是啊,為什么?為什么為了一點點金錢喪失了自己為擁有而最自豪的東西?為什么為了一點點金錢去欺騙相信你的外國人?為什么為了一點點金錢去當一個外國人不再相信的'人?難道為了謀生,別無選擇的話語是一個理由么?不,絕對不是!有這樣一個故事:

  一個男人把一袋米給了一個乞討者,可男人不知道里面有妻子的金戒指。第二天,男人在門口發現了那個金戒指,那就是貧窮的乞討者擁有的最寶貴的東西——誠實。

  你連乞討者都不如,他知道什么東西是他的,什么東西不是他的,可你只知道意味的索取。或許你拿到他會幸災樂禍。可你活著毫無意義了!

  當那個留學生被排擠出那個城市,作為國人,你會怎么想?

  作為人,就應該有誠實。人之初,性本善。讓我們去保持原有的那份清純吧!不然,你將像這個留學生一樣,在一遍與七遍中,迷惑了自己。多并不代表好,或許少能帶來更多幸福。

  正如我一樣,一次,我不小心將媽媽最名貴的法式香水打碎了,我想媽媽說了實話,媽媽沒有罵我,反而給我做了一頓好吃。一個人的誠實的品格多么需要呀原來,誠實會使人原諒.

讀書有感作文2

  這幾天我又把看了一本叫哈利。波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。

  這個故事講了一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發男孩是怎樣從一個極其貧困的小男孩變成一個魔法學校格蘭芬多學院的一年級學生,并怎樣拿到魔法石的。

  開始,這個叫哈利。波特的孩子是一個很幸福的`孩子,她的爸爸媽媽都是魔法師,可一個叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利。波特,那時哈利波特還不到一歲。

  后來,又一個巨人把哈利帶到了他姨媽家,她姨媽很壞,只讓他住在閣樓上的一間小屋子里,那里既黑又臟,而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了,把他抱到她姨媽家的那個巨人,既然是魔法學校的人,他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣(一種魔法師專用的硬幣)買了。哈利業又會了一種新比賽,這種比賽規則是:運動員必須起著飛天掃把去抓球,并且是會飛的金色飛碟!

  讀了這本書我通過把這里面不認識的字用字典查出來,所以會了許多字。

讀書有感作文3

  中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統治相互斗爭為內容。

  它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,勾勒出桃園結義,草船借箭,火燒赤壁,借東風等一系列生動的故事,《三國演義》中的.人物各具其態,有長有短,有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,詭計多端的曹操。謙遜的劉備,神機妙算的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。,有三個兄弟劉備,關羽,張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,他有心去投軍,為天下百姓著想,關羽因為憤憤不平,而殺了家鄉惡霸,所以也來投軍,張飛,雖然說是個急性子,但對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。國家的統治需要忠臣,知天文,曉地理,足智多謀,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他草船借箭,三氣周瑜,空城計,這些是常人所想不到的。這個人就是他。

  諸葛亮讀了這本書,我明白做人要心胸寬廣,做事顧全大局,才能成就大事,還要刻苦學習,做一個知識淵博的人,成為國家的棟梁!

讀書有感作文4

  今天剛買來了中考作文,里面全是優秀的文章。花了一節課的時間了了的翻閱了一遍。我不太會看書,只是把這些文章當作小說來欣賞。

  主要看了"回家”一題的考文,終于了解到,自己原來還差這么多。

  上了小學后,首先接觸到的是語文中的詞語,一些“五彩繽紛、七上八下、整整齊齊”等,這些當時以為很棒的詞語,每次寫作文時,定會想盡方法,把它們用進去。曾經有片文章自以為寫得很不錯,不過老師的'評語是:成語很多,但內容有點亂。當時還對老師的話十分不服氣。

  上了初中,接觸到古文,這一類文體。于是寫作中不免增加了幾分古味。但總覺得是畫蛇添足,顯的格格不入。

  現在有發現,文章并不一定要那些華麗的裝飾,原來樸實無華也是一篇好文章。

  現在學到的魯迅的文章頗多。寫的都是回憶性散文或小說,但是一些平凡的事,在作者筆下卻能清楚地表達出作者的情感,發人深思,不免產生共鳴。

  再回頭看看自己的文章,寫時是思緒萬千,但越寫到后來越是平淡無奇。

  一篇“回家”讓讀者感到家是溫暖的避風港,能讓讀者也容入其中。文章的結尾總是能起到畫龍點睛的作用,為一篇文章做了最后一次升華。

  寫一片文章,要扣住主題,也要俗中出新,但是這得作者常年的知識積累,腦中儲存的多,寫起來也定不會詞窮了。

讀書有感作文5

  一年一度的讀書節又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準備領獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到了現實。

  舞臺上是幾個低年級的同學在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的`學堂……

  最吸引人的要數三年級的表演了,他們表演的是《論語》,由高孔子(高坤扮演)當老師,同學們當他的弟子,弟子問孔子答,重現了當年孔子講學的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學也都跟著讀,因為《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。

  終于到了領獎的時刻了,走上主席臺的時候,我激動萬分,腦子里一片空白,不知道是緊張還是激動,領導給我發書的時候,我竟然忘了說謝謝。

  一個下午,我都沉浸在喜悅和感動中,在感受讀書節氛圍的同時,我深深地陶醉了,陶醉在朗朗讀書聲中……

讀書有感作文6

  圖書角里陳列著許多有意思的課外書,有本書深深地吸引了我,封面上寫著《笑貓日記——保姆狗的陰謀》,我立刻把它借來看。

  書中講述了牧羊犬“帥仔”和它的保姆狗“老頭”發生在翠湖公園的一件事。“老頭”智慧、冷靜和堅韌,但嫉妒心卻使它喪失了理智。因為溫柔完美的“帥仔”的到來,讓保姆狗失去了主人的寵愛,“老頭”三番五次地企圖置“帥仔”于死地,但最后“老頭”非但沒有成功,還把自己的性命搭了進去。

  故事最后,“老頭”沒能走出自己設下的牢籠。原本,“老頭”是一只具有優秀品質的好狗,但是它沒有克制住自己的'嫉妒心。嫉妒心真是可怕!在人類的世界也是一樣,我們對待任何事物都應該懷抱著一種廣博的胸懷。這樣,不僅能與人相處得更加愉快,也能活得更加輕松。

  “每個人頭上,都有一片屬于自己的天空。”是的,每個人所擁有的也是獨一無二的。我們現在所擁有的,正是別人所羨慕著的!我們要相信自己的價值,不要在嫉妒中迷失了方向,要學著敞開心胸,放遠目光,做最輕松自在的自己,這就是我讀完這本書后的感受。

讀書有感作文7

  誠實 讀《一定要洗七遍》有感外國一家餐廳接納了一名中國留學生做服務員。老板說:“盤子一定要洗七遍,按洗的份數給工薪。”他的工薪比誰都高,怎們回事呢?啊!他竟然為了金錢而不遵守約定把盤子洗了一遍。結果被老把那發現炒了魷魚。讀著讀著《一定要洗七遍》,我陷入了沉思中。為什么?許多人都在問。是啊,為什么?為什么為了一點點金錢喪失了自己為擁有而最自豪的東西?為什么為了一點點金錢去欺騙相信你的外國人?為什么為了一點點金錢去當一個外國人不再相信的人?難道為了謀生,別無選擇的話語是一個理由么?

  不,絕對不是!有這樣一個故事:一個男人把一袋米給了一個乞討者,可男人不知道里面有妻子的金戒指。第二天,男人在門口發現了那個金戒指,那就是貧窮的乞討者擁有的最寶貴的東西——誠實。你連乞討者都不如,他知道什么東西是他的,什么東西不是他的,可你只知道意味的索取。或許你拿到他會幸災樂禍。可你活著毫無意義了!當那個留學生被排擠出那個城市,作為國人,你會怎么想?作為人,就應該有誠實。人之初,性本善。讓我們去保持原有的'那份清純吧!不然,你將像這個留學生一樣,在一遍與七遍中,迷惑了自己。多并不代表好,或許少能帶來更多幸福。正如我一樣,一次,我不小心將媽媽最名貴的法式香水打碎了,我想媽媽說了實話,媽媽沒有罵我,反而給我做了一頓好吃。一個人的誠實的品格多么需要呀原來,誠實會使人原諒.

讀書有感作文8

  這幾天,我看了著名作家易中天的作品《品三國》(上、下)。

  我覺得這兩本書很好,能讓我們看到真實的歷史,不像小說多多少少會對我們進行誤導。看了這兩本書,我對許多歷史人物的看法有了改變。諸葛亮并不是既能治國又會用兵;曹操沒有那么陰險;劉備不是那么沒用;劉禪也不是很傻……其中,我印象最深的是劉備。

  劉備在赤壁之戰前,一直寄人籬下。后來,他三顧茅廬,請出了諸葛亮,按照諸葛亮提出的“隆中對”計策,先向孫權借江陵,然后利用劉璋手下的法正得等人,讓他們勸說劉璋,讓自己去幫忙“看家護院”。趁機不費一兵一卒就占領了益州。還有,劉備的托孤也證明了他具有很高的智商。劉備的托孤是“亮正嚴副”(諸葛亮為正,李嚴為副)。安排李嚴為副是因為要拉近“益州集團”(益州本土人士),“東州集團”(劉璋父子舊部)和“荊州集團”(劉備親信)的關系。李嚴屬于“東州集團”,而且是“東州集團”和“荊州集團”關系最好的人員,很有助于拉攏關系。同時,劉備還對諸葛亮說:“如其不才,君可自取。”這同時也在警告李嚴:諸葛亮才是我最信任的'人,你不能覬覦他的地位!這周全的考慮,證明了劉備很聰明,智商很高。

  看了我的讀后感,你是不是也覺得《品三國》這本書對人很有益呢?

讀書有感作文9

  閱讀是一種享受,在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。

  在悠閑的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到心情舒暢,很愜意,很享受。

  在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反復讀,學習書中人物的堅強,學習他們面對挫折時的樂觀心態,激勵自己的斗志,不讓自己繼續消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態去面對。

  在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們可以進入書中的世界,去細細體會作者的心情。在孤獨時閱讀,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。

  在暑假,我看書基本上都在圖書館。或許有人會說,為什么不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的閱讀。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有著安靜的環境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是閱讀的.最好環境。”

  希望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。

  油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你,直至你生命的最后一程。

讀書有感作文10

  書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心。

  我閱讀的范圍很廣,有漫畫.小說.作文.名人名言

  漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯想到他以前的困難事,還會想象他的未來會怎樣發展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下心情,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節課的.難題。

  作文書,對小學生都有幫助。在家里,寫完作業,看一看作文書,把作文書里的好詞.好句.好段記在腦子里,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海里浮現出來。

  看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位非常高尚的人談話。《名人名言》中,讓我印象最深刻的是書籍是全世界的營養品。是啊,,我們如同祖國的花朵,時時需要著營養。要是沒有充分的營養,我們將枯萎.凋零。

  這樣看來,書籍是多么重要啊!閱讀好.讀好書,讓我們時時刻刻有充分的營養吧!

讀書有感作文11

  閱讀是作者與讀者心靈的溝通,但隨著電視電腦的普及,現在的小孩越來越不愛閱讀,甚至討厭閱讀。

  隨人我也不是那么喜歡讀書,但相比起其他人也算是讀過不少書的,在那些書中我也多多少少悟出人生的真諦。

  第一次正兒八經的讀書是《兒童文學》在書中我知道了什么文章才能上刊物,認識了自己文章的不足。

  后來,讀的書也就漸漸多了起來,漸漸愛上了外國的文學作品。第一本叫‘瑪蒂爾達’里面有一個天才小孩,自己也曾幻想自己也能那么聰明,在那本書中我明白了壞人終究會有惡報。現在,我有會到了中國傳統文學作品中,四大名著是不可不讀的,‘紅樓夢’是第一本,不過,里面的很多東西都看不懂,很多的'詩、詞’歌讀了半天,也沒讀出點滋味來,讀這本書沒讀出什么哲理,但讀這本書的過程中我懂得了不恥下問得傳統美德。

  看了僅僅幾本書,我就收獲了這么多如果這些時間都浪費在打cf上或者浪費在聊天上,我們就什么都不會獲得。

  然我們在一次會到書的身邊,感受閱讀的魅力,品味閱讀的快樂!

讀書有感作文12

  《愛的教育》是意大利著名兒童文學家愛得蒙多·德·亞米契斯的代表作。它以一個小學四年級學生恩里科在一個學年里的事跡為主要內容,其中穿插著老師每月給同學講們的“每月故事”,這本書把一個小學生的世界生動地展現在了我們的面前。作者通過一件件平凡、細微的小事,講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,歌頌了愛祖國、愛社會的精神。我很喜歡看《愛的教育》這本書,尤其喜歡《毅力》這一篇。

  《毅力》深深感動我的原因是:開始被大家認為是個木頭腦袋瓜子的斯塔爾迪,一直按照自己 “不達目的,誓不罷休”的'誓言,在短短的一個半月的時間里,從全班最后幾名轉變成了第二名!他靠的是什么?他靠的是常人無法想像的鋼鐵一樣的毅力,靠的是像牛一樣的耐心,像驢一樣的執著,抓緊一切可用的時間拼命用功,隨時隨地的學習。破舊報紙、劇場廣告等他都要拿來仔仔細細地閱讀上幾遍,一有錢就去買書看,他的這種鍥而不舍的精神令我敬佩、值得學習。

  不光斯塔爾迪有這種精神,我國古代許多名人也有這種精神,如:蘇秦懸梁刺股、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢映雪、李密牛角掛書、管寧割席分座、王羲之苦練書法等等勤奮苦讀、終成大器等故事都說明了要干成一件事,沒有堅韌的毅力是不行的這個道理。

  我認為干什么事情都要有毅力,如果沒有毅力的話,是不可能把事情做好的。

讀書有感作文13

  小學生優秀讀書作文400字:讀《愛心與教育》有感

  讀完《愛心與教育》后,我由衷地敬佩李老師,他是那么富有愛心、童心、真心、信心。他與學生交流總是充滿無限深情的。最終,他的愛心付出得到了回報,學生們都很愛他。

  看著看著,我的愧疚感也油然而升,我也愛孩子的,我會因為他們生病了,抱他們去醫務室,我會因為下雨了送他們回家,他們沒錢吃飯了,我就掏出錢來。每次訓練結束,我都會送走最后一個孩子,并叮囑他們路上小心車輛……但是,由于我為了抓教學進度和效果,常常出現發火的時候。李老師卻能始終如一播撒愛的種子,細心呵護著幼苗。他的執著震撼著我,漸漸讓我心平氣和起來。

  現在新的世紀對教師提出了更高的要求,做為一名基層的教育工作者,一定要不斷學習,以適應教學改革的.需要。要確立新型的師生關系,要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關系,要把教師的奉獻融入學生的成長過程中。

  我想我應該學習李老師,深入到學生的心靈,想他們所想,學他們所學,與孩子們共享喜怒哀樂的情感世界。

讀書有感作文14

  最近我讀了一本書:飛翔的教室。這本書生動地寫了五個地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。

  下面讓我介紹一下它們吧:馬丁,一個懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒有父母關愛而寫作水平極高的孩子;塞巴斯蒂安,一個機智而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味,使人回味無窮。

  其中,我最喜歡的還是馬丁,因為他在學習和繪畫方面都很優秀,并且非常懂事。眼看圣誕節快到了,但大家高高興興地收拾行李準備回家過圣誕節時,馬丁卻無法回家過圣誕節,他家實在太窮了,父母沒有多余的錢供他買火車票回家,幸好好心的伯克博士給他錢,才得以讓他回家與家人團聚,馬丁一回到家就立刻給伯克博士寄了一張明信片,表達他對伯克博士的謝意。

  在我們身邊也有許多這樣的人,當春節的時候,人們都在家里吵吵鬧鬧的吃著年夜飯時,他們卻一個人孤零零坐在簡陋的平房里吃著平淡無味的飯菜,心里想念著遠方的'親人,聽著外面“噼哩啪啦”的鞭炮聲,看著外面被煙花染紅的天空和那一輪明月,這總會讓我想起宋代詩人王安石的詩句“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”這時我好像感覺到他們孤獨寂寞的心情。

  我讀完《飛翔的教室》這個故事,不禁眼淚花花,這個故事中的啟示和著真摯的友情深深刻在我的心上,使我一生難忘。

讀書有感作文15

  我在星期天早上在圖書館閱讀了《石猴出世》這篇文章。

  這篇文章主要講石猴出世后,成為了美猴王。為了求得長生不老之術,他歷盡千辛萬苦,終于找到了菩提祖師,開始學習的事情。

  “從此,孫悟空更加勤勉努力,日夜苦練,自己的道法大有長進。”這一句中,孫悟空為了求得長生不老之術,專心聽講,日夜苦練,練得一身好道法。而在我們的現實生活中,有不少同學因為畢業班功課多,上課時間長,不專心聽老師上課,馬虎完成作業。而且還怨聲載道,嘴里不住地說老師很煩,很討厭。但是老師想這樣做的嗎?老師這樣做是迫不得已才這樣做的。我們的同學應該想想,現在是什么時候?是沖刺的時候了!要是我們像以前那樣原地踏步,成績可能會很差,升不上重點中學。有的同學可能會說:“升上重點中學有什么用?”其實升上了重點中學,老師的素質全面提高,學習環境更好,將來比別人的`學識自然就要高了。所以,我們為了取得比別人更好的成績,升上重點中學,就必須努力學習,認真完成作業。只有這樣,我們老師的心血就不會白白浪費,自己的前途就會更加燦爛輝煌!

  讀完文章,我體會到:只有專心聽講,認真完成老師布置的作業,才能取得比別人更大成功,擁有比別人更開心的喜悅!

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