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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級校園的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級校園的作文 篇1
美麗的秋天來到了我們的校園。
校園里 ,許多樹木的葉子變成了黃色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的'葉子厚厚的,就像鋪上了一層美麗的地毯,只有那不怕寒冷的傘樹和杉樹,依然挺拔,像衛士一樣守衛著校園。校園中的的磨菇亭上,三角梅開得非常鮮艷,一點兒也不怕秋天的凍。
秋天是美麗的,歡樂的季節,雖然這個季節有點涼意,但是在學校里到處可以聽到朗朗的讀書聲;在操場上,到外可以看到同學們活動的身影。你看號隊的同學,吹得多么響亮,他們一會兒吹對歌,一會吹進行曲!我們整個校園龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。快樂極了。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園!
三年級校園的作文 篇2
春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
剛進校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們在玩游戲:有得玩躲貓貓,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的氣味帶到了學校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們怎么能忘了你吶。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們再仔細看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會忘了你的。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的.校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”啊!
花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽兒,真讓人感到一種走進畫卷的感覺。
三年級校園的作文 篇3
小朋友們,有一個地方,誰來了都會舍不得離開,你們知道這是哪里嗎?哈哈!告訴你們吧,這就是我美麗的校園。
走進校園,首先映入眼簾的是三座少先隊員的石像,他們手中拿著號角,好像在說:“我們一定要好好學習,讓我們的祖國富強!”石像的腳下是一個圓形的噴水池,里面養了小魚,栽了蓮花。一到夏天,水池里開滿了蓮花,微風吹來,一陣陣香氣便隨風而飄,令人聞之陶醉不已。五顏六色調皮的魚兒在水里自由自在地游來游去,給學校增添了勃勃生機。在節日的時候,噴水池最熱鬧,白色的'水柱時而高,時而低,時而緩,時而急,時而形成一把透明的小雨傘,又似一朵漂亮的小蘑菇,好看極了!
校園的中間是一個大花壇里,里面種了許多各種各樣的美麗的花兒,什么桃花啦,桂花啦,臘梅啦……每個季節的花兒都有。還有些我既沒有聽說過,也沒有看見過的花。它們竟向開放,毫無保留的釋放著自己的芳香。花壇的南北邊是兩棟教學樓。每天早晨,教室里都飄蕩著同學朗朗的讀書聲。花壇西邊則是一個塑膠大操場。同學們在操場上做操、跑步,鍛煉身體。這個漂亮的大操場為同學們帶來了無限的歡樂。
這就是我美麗的校園,小朋友們,你們喜歡我的校園嗎?
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