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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園的樹作文4篇,希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
我的校園很美,每個角落看起來都非常美麗,但是我覺得校園里最美的還是那些優雅的柳樹。
春天,柳樹先長出了芽兒。在遠處你可能看不清楚,但走近了一瞧,這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的,很可愛。慢慢地,芽兒變成了葉兒,那些葉子就像用剪刀剪出來似的,非常美。從遠處看,一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風飄舞。
夏天,柳樹的葉子長得又細又長,而且非常茂盛,就連柳枝也變長了。它好像就是一位亭亭玉立的少女,她那長長的辮子就好像是染發師給她染上了綠色,多么美麗。我真想折斷一根柳枝,編成一個美麗的綠頭圈,套在頭上,可是那是會傷害她的,我舍不得。
秋天,柳樹的頭發被染發師染成了黃色,一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來,輕輕地落在地上,鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個滾,和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣,好像在為我們驅趕夏天的炎熱,帶來秋天的'涼爽。
冬天,柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”,慢慢地睡著了……你走過她身邊時,千萬別吵醒她,要輕輕的、慢慢的走開,別驚動了她的美麗。
校園里的柳樹很美,一年四季都很美,我喜歡校園里的柳樹,她就像我親密的小伙伴。
校園的西北角有幾棵大柳樹。它們又高大,又粗壯。每棵柳樹都有三四個孩子疊起那么高,得兩三個孩子合抱才能圍住。
春天來了,春姑娘用微風喚醒了這些柳樹,慢慢地為柳樹披上了嫩綠的衣裳。柳枝在微風中搖曳,像婀娜多姿的少女,像長發妹的小辮子,像綠色的絲帶,這讓我想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句。這時,從南方回家的小燕子落在柳樹上,銜泥、筑巢,唧唧喳喳的,校園里頓時熱鬧起來,充滿勃勃生氣。
夏天,柳樹穿上了深綠色的衣服。柳樹的枝葉就像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,陋下斑斑點點細碎是日影。我們在柳樹下讀書、嬉戲、乘涼。這里是天然的避暑勝地,就連小燕子都來和我們一起湊“熱鬧”。
秋天,柳樹又換上了金色的衣裳。柳樹的葉字,有的深黃,有的淡黃,還有的半綠半黃、黃里透紅。在微風中,柳葉就像翩翩起舞的蝴蝶,向我們揮手告別。我撿起一片葉子,放在語文書里,對柳葉說:“別害怕,我會一直陪伴著你的”。
冬天,雪精靈為大樹掛上了一張銀色的被子,在太陽的照耀下銀裝素裹。柳樹開始冬眠了……
這幾棵大柳樹把我們的校園點綴得多姿多彩,也把我的生活 點綴得多姿多彩,它們陪伴著我一起成長。
校園的樹作文 篇2
老師說帶我們去看桂花樹,我們高興極了!走進花園,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。
我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的.同學把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!
我愛校園里的桂花樹!
校園的樹作文 篇3
在我生活的校園里,有一棵高大挺拔的西柚樹,我很喜歡它,所以,常常坐在樹底下望著它,欣賞它美麗的身姿,時常看入了迷。
春天,沉睡了一個冬天的西柚樹煥發出引人注目的光彩。棕色的樹皮,嫩綠的樹葉,米黃色的花兒,把它裝飾的真實、素雅、還帶有幾分返樸歸真的味道。枝繁葉茂,亭亭玉立。真像一個正值花季年華的少女,長發飄飄,穿著棕衣裙,帶著米黃色的頭飾,羞澀中含著樸素美。我們在樹下玩耍、嬉戲,西柚樹伴我們度過了桃紅柳綠的春天。
夏天,驕陽似火,熾熱的氣息籠罩著大地,我們上體育課酷熱難熬,上的滿頭大汗,簡直像在蒸籠里被蒸似的。上完了體育課,同學們都回教室吹電風扇,喝冰鎮飲料。可我卻來到西柚樹下乘涼。那感覺,妙不可言。夏日微微的清風吹來,清涼清涼的,令人頓時神清氣爽。陽光透過密密的樹枝照過來,暖洋洋的'。這時的西柚樹,樹葉又濃又密,綠的讓人賞心悅目。可米黃色的花變白了,面臨著凋謝。可樹枝又長又粗,樹干又直又壯。彌補了沒有花不足。西柚樹往日的光彩依舊,讓我心情愉悅,在樹下哼起了歌。
秋天,西柚樹上結出了幾個有大有圓的大西柚,青色的外皮,棕色的根蒂,高高的掛在樹枝上。讓路過的人看得口水直流,嘴“滴吧滴吧”的添著,真恨不得爬上樹去,摘一個下來解解讒癮。有一天,學校搞聯誼會,摘了幾個大西柚下來給學生們品嘗,剝開一看,白色透明的外皮里,有著豐滿鮮嫩的果肉。咬一口下去,恩,汁多肉甜,還隱約帶著一股股酸味。我們這些“小讒貓”的食欲都被西柚勾了起來,開始一輪的“狂吃西柚”大賽。個個都吃的肚皮滾圓,幾個大西柚不到20分鐘就給我們消滅了。再看看西柚樹,又濃又密的樹葉已經黃了,開始變的稀疏。顯得很凄涼。讓我感到了秋天的凄涼和悲傷......
冬天,西柚樹被學校的花草護理工人捆上了稻草麻繩,用來保暖過冬。樹葉已經全掉光了,只剩下光禿禿的樹枝。果實也全被摘走了。這時,勞累了一年的西柚樹,終于進入了屬于它自己的休息時間。
西柚樹,你伴我們度過四季,讓我們的心不寂寞。你為我們提供四季的色彩,讓我們的生活不單調。你為我們奉獻果實,讓我們的嘴大飽口福。我愛你,可愛的西柚樹!
校園的樹作文 篇4
我是長安小學校園里的一棵大樹,陪伴這個學校起碼有十年了!
上課的時候,我在享受,聽著教室里傳來陣陣瑯瑯的讀書聲,我就像身臨其境一樣:二年級上《荷花》那一課時,當讀到荷花在風中搖擺時,我情不自禁地閉上雙眼,隨著風娃娃的節奏,翩翩起舞,樹上的'鳥兒歡快地叫著,在為我喝彩呢!聽著六年級孩子讀《索溪峪的“野”》時,我的心早已飛到神奇的張家界:深不可測的斷壁懸崖、活潑可愛的金鞭溪、頑皮淘氣的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言語。
下課時的校園是我的天堂。看著一群群孩子在我身旁的操場上興高采烈地做游戲,我不由自主地笑了。最使我高興的是,我擋住了驕陽似火的烈日,給孩子們帶來了清涼和歡快,他們把我圍得里三層、外三層,在我身下嬉戲,我像是一位名人似的。還有小孩在我的身下放聲歌唱,那歌聲隨風飄得好遠好遠……
下課也是我的受難時刻。有些同學跳起來,把我的“好寶寶”——樹葉,往天上一扔,讓他們在天空中孤零零地飄飄悠悠,使得我們骨肉分離。更有人把我的寶寶踩在腳下,看著我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流淚,在滴血……
我愛長安小學,我愛這些生龍活虎的孩子,但我更希望他們能與我的孩子成為好朋友!
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