在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文，希望對大家有所幫助。

學(xué)本領(lǐng)作文1

　　小猴聽說了動物王國特長大比賽，準(zhǔn)備學(xué)本領(lǐng)。

　　一天，小猴路過小兔家，小兔邀請小猴欣賞它的作文。小猴心想：“小兔寫的作文真好，我不如跟它學(xué)寫作。”小猴還沒讀完小兔的作文就焦急地說：“我想要你教我怎么寫作文，可以嗎？”“當(dāng)然，只要你每天寫一篇日記就好了。”小兔回答到。”我一定會堅持的。”可不到二個星期，它就放棄了。因為它每天不知道該怎么寫，就寫得啰里八嗦的。

　　一個下午，它聽見一個小木屋傳來美妙的喇叭聲音，原來是小熊在吹喇叭。它想：“學(xué)吹喇叭一定很簡單吧，我還是吹喇叭吧。”于是，小猴來到小熊家拜小熊為師傅，跟著小熊學(xué)吹喇叭。但五天過去了，小猴又放棄了，因為每天只吹3個音，而不是整首曲子，太無聊了。

　　一天，小猴在草地上無精打采地走著，突然聽見嗖的'一陣聲音，一看是小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步，心想：我還是像它學(xué)習(xí)吧。可是它堅持不到一天，就累得氣喘吁吁了，又放棄了。

　　動物王國特長比賽開始了，小熊，小兔和小鹿都得到了獎，只有小猴沒得到，它真后悔。

學(xué)本領(lǐng)作文2

　　小猴在森林里，屬他最機靈了，但他仍不滿足，因為他只會在樹上竄來竄去，其他的什么都不會，于是他到城里去學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴到城里，讀了小兔寫的做人，贊嘆不已，這時，他的眼里露出了羨慕的眼光，于是，他決定拜小兔為師。他找到小兔，求他當(dāng)自己的老師。小兔見他的態(tài)度這么誠懇，于是就答應(yīng)了，小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但只有三分鐘熱度的小猴，沒過多久，就不想學(xué)了。他想：“學(xué)作文又難又累，還是學(xué)其他的吧。”這時，從窗外傳來了一陣美妙的樂曲，小猴想我還是學(xué)這個吧。

　　小猴找到吹小號的小鳥，小猴求小鳥當(dāng)自己的.老師，小鳥爽快地答應(yīng)了，但小猴又想吹小號花時間又不學(xué)小號了。

　　小猴又學(xué)跑步，邊求小羊當(dāng)他的老師，邊想：“跑步簡單，不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調(diào)。

　　第二年，全能大賽的時候。小猴什么獎都沒有拿到，一無所獲地回了森林。

學(xué)本領(lǐng)作文3

　　森林里住著五個好朋友，有大象、小馬、小兔、小熊和小豬。

　　一天，它們在聚會，討論起了大家所擁有的本領(lǐng)。大象說：“我是舉重冠軍。”小馬說：“我是跑步冠軍。”小熊說：“我是作家。”小兔說：“我是畫家。”大家轉(zhuǎn)頭問沉默的小豬：“小豬，你有什么本領(lǐng)啊？”小豬支支吾吾地說：“我什么都不會。”

　　自從那次聚會后，小豬決定也要學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)。小豬心想：我看大象舉重很輕松，不如去向大象學(xué)舉重吧！于是，小豬去找大象，對大象說：“我要向你學(xué)舉重。”大象說：“好啊，現(xiàn)在就開始練習(xí)吧。你把這幾根木頭搬到我家里去。”可是小豬剛搬了幾根，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。它想：這實在太累了，我不干了。

　　又過了幾天，小豬出去，看見小兔在畫畫，就想學(xué)畫畫。這次小豬學(xué)的.可認(rèn)真了。剛學(xué)了幾天，小豬就畫得栩栩如生。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半年的練習(xí)，小豬終于成為了森林里遠(yuǎn)近聞名的小畫家。

　　就這樣，大象舉重，小馬跑步，小熊寫作文，小兔和小豬成為了畫家。五個好朋友各自擁有一樣拿手的本領(lǐng)，過的可開心了。

學(xué)本領(lǐng)作文4

　　一天，太陽從東邊升起，小熊伸了個懶腰、打了個哈欠。他正懶洋洋地坐在床上，突然想起自己今天要練習(xí)騎獨輪車。小熊立刻起床，刷牙、洗臉、吃好早餐。小熊拿起他的獨輪車就來到草地上練習(xí)，太陽公公在天空中為小熊加油，小熊從早到晚都在練習(xí)獨輪車。

　　到了晚上，小熊一個不留神摔倒了。他心里想：練了一天都沒有把獨輪車學(xué)會，還摔了一跤。但是小熊還是給自己默默地鼓勁說：“加油，自己一定能學(xué)會的。”

　　通過一天天的練習(xí)，小熊在一點點進步，終于學(xué)會了騎獨輪車。他約其他小動物來看自己的`練習(xí)成果，小伙伴們都非常羨慕。大象和小兔豎起了大拇指，說：“小熊，你真棒！”

　　老師評語：我們也要向堅持不懈，不怕困難的小熊學(xué)習(xí)，做好每一件事！

學(xué)本領(lǐng)作文5

　　一天，一只小鴨在路邊散步。它走到了一座房前，停在房子前看到公雞在打鳴。它想了想：要是我會學(xué)公雞打鳴，也挺好的。接著它就學(xué)公雞叫，過了一會兒，它覺得自己的`聲音沒有公雞的洪亮，總是嘎、嘎、嘎，所以就不學(xué)了。

　　它又走到了小溪邊，看到大雁在飛，它又想：要是我會飛也不錯嗎！它又飛了起來，它扇扇翅膀，閉上眼睛，感覺到自己飛了很高，可睜開眼也沒飛那么高，只是往前飛了一點，后來小鴨停止扇動翅膀，愁眉苦臉地說：“我什么都學(xué)不會”。

　　后來它走著走著，走到了大森林，看到兔子在玩游戲，它還想：那我跟它們做會兒游戲吧。后來兔子們跑了，小鴨怎么追也追不上，連氣也喘不過來，它不跑了，坐在地上傷心地說：“我什么都不會，我跟別人玩它們也不理我。”

　　后來一只天鵝出現(xiàn)了，對小鴨說：“你為什么哭呀！”小鴨睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己在河邊，有一只天鵝，它對天鵝說：“我什么都不會”天鵝說：“你應(yīng)該適合游泳”。后來小鴨按照天鵝教的做，果然游得很好，小鴨開心極了！

學(xué)本領(lǐng)作文6

　　在一個名叫“猛狗村”的村子里，有一所學(xué)校，里面來學(xué)習(xí)的都是小狗，其中有只小狗叫“樂樂”。

　　樂樂覺得自己的本領(lǐng)太少了，整天只會吃喝玩樂，還不如去江湖上闖闖，學(xué)學(xué)新本領(lǐng)，說不定將來還能當(dāng)個新掌門。

　　樂樂決定了，他拿上自己的包袱，走出村子。他找到了獅子大師，說出了自己的目的，獅子大師說：“你能保證自覺練功嗎？”

　　樂樂說：“師傅，我保證。”從此樂樂天天跟著獅子大師習(xí)武練功，不管多冷的冬天，多熱的夏天，他都堅持，不過幾年，他就練成了。他下山以后，又去找烏龜大師，他想練成金鐘罩，烏龜大師問：“你是真心的嗎？”

　　“是。”樂樂回答。

　　烏龜大師說：“如果你能不怕任何疼痛，你的`身體就能像鋼鐵一樣堅硬，那時，你就成功了。”樂樂跟大師認(rèn)真練功，沒過幾個月，樂樂又練成了神功下山去了。

　　下山以后，樂樂自開了一個門派，收了很多很多的徒弟，他的徒弟都學(xué)得很快，另樂樂很滿意，因為他的徒弟和樂樂一樣，都有一顆堅定的心。

學(xué)本領(lǐng)作文7

　　聽說明年要舉行動物王國特長比賽。小動物們便爭先恐后地去學(xué)本領(lǐng)。小猴貝貝去學(xué)爬樹，學(xué)了三天，它看見小兔美美在學(xué)寫作，心想：我也要學(xué)！學(xué)了兩天，覺得沒進步，便打算回去學(xué)爬樹。在路上，它看見小熊嘟嘟在學(xué)吹喇叭，喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音，真好聽。“我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴貝貝嘀咕了一聲。學(xué)了一個月，小猴貝貝想家了，在回家的路上，小猴貝貝看見小鹿麗麗在學(xué)跑步，心想：小鹿麗麗跑得真快呀！我還是學(xué)跑步吧！就這樣，小猴貝貝一會兒學(xué)這，一會兒學(xué)那。

　　日復(fù)一日，很快一年就過去了。動物王國特長比賽開始啦！首先，小猴貝貝和小兔美美比寫作，只見小兔美美奮筆疾書，不久，就寫出了一篇精彩的`文章。比完寫作，小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭，只聽一陣陣悠美的樂聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來。最后，小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步，只見一聲令下，小鹿麗麗邁開它矯健的步子飛奔而去。

　　宣布結(jié)果啦！小兔美美得了寫作冠軍，小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍，小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒想到自己一個冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想：我到底缺在哪里了呢？

學(xué)本領(lǐng)作文8

　　一年一度的才藝大賽的.眼看越來越近，小動物們都開始準(zhǔn)備了，可是貪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，沒什么才藝，它準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。

　　一天，小猴路過小兔家，便進去跟小白免說：小白兔，很多小動物都說你是作家，你能教我寫作文嗎?小白兔說：可以呀!小猴這幾天還學(xué)得很認(rèn)真，可是過了幾天，小猴覺得寫作文太難。要想好詞又不能有廢話，小猴放棄了寫作文。

　　過來幾天，小猴又路過樹下，看見黃鶯一直吹喇叭，清楚的喇叭聲真動聽，小猴連忙跑過去對黃鶯說：黃鶯，你吹的喇叭真不錯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯說：可以啊!小猴開始很用功，后來小猴又覺得吹起喇叭腮幫子發(fā)麻太累了，它灰溜溜地逃走了。

　　又過了幾天，小猴看見小鹿在草地上正在練習(xí)跑步，小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它跑得可真快呀!小猴現(xiàn)在決定學(xué)跑步。小猴說：小鹿，我能跟你一起練習(xí)跑步嗎?小鹿說：可以呀!一開始，小猴學(xué)得很認(rèn)真，后來小猴覺得太累了就跑回家了。

　　比賽開始了，黃鶯得了金喇叭獎，小兔得了下筆如有神獎，小鹿得了飛毛腿獎，只有小猴什么都沒有垂頭喪氣的走了。

學(xué)本領(lǐng)作文9

　　大名鼎鼎的森大學(xué)院要開始招生了，條件是要拿到學(xué)校特長比賽的第一名。

　　小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴下了山，發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子，它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上，認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》。“可愛的'兔子先生，你可以教我寫作文嗎？”小猴和藹可親地說。兔子先生說：“可以啊，你只要勤練字，多閱讀，我就可以教你寫作文。”小猴說：“好的。”

　　過了幾天，小猴腰酸背痛，兩眼發(fā)黑，簡直像個大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。

　　它走到山腳下，突然，傳來了一陣悅耳動聽的聲音，它聽見公雞正在吹喇叭。它對公雞說：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”公雞說：“可以，但你不能放棄。”小猴說：“好的。”

　　沒過幾天，小猴吹得眼冒金星，它又決定不學(xué)了。

　　小猴走呀走，在跑道上看見了小羚羊在跑步，它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說：“我能跟你學(xué)跑步嗎？”羚羊說：“可以。”

　　可是，過了幾天，小猴跑得兩腿發(fā)軟，四肢無力，它決定放棄不學(xué)了。

　　特長比賽開始了，小兔、公雞、羚羊都得了第一名，可小猴卻兩手空空。

　　小兔告訴它不能半途而廢，公雞說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”小猴決定要奮發(fā)圖強。

學(xué)本領(lǐng)作文10

　　小鴨會游泳，青蛙會抓蟲，小鳥會飛翔，啊！我“小葉子”也得學(xué)會一種本領(lǐng)，就學(xué)騎自行車吧！我心中默默地想。

　　早在幼兒園的時候，我就“會”騎自行車——那種四個輪子的自行車。可是，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小朋友了，胸前佩戴的紅領(lǐng)巾時常給我說：“小葉子，你是先進的少先隊員了！”。我要學(xué)會騎只有兩個輪子的自行車，那樣才算是真正的一年級小學(xué)生。晚飯過后，我把自行車推到球場。媽媽把自行車的'兩個小輪子拆下來，看著媽媽忙碌著拆輪子的樣子，我又緊張又興奮！我搖搖晃晃地試著把車子推到球場，拆掉兩個輪子的車子不聽使喚，我使勁地使它平衡，來到球場的時候我已經(jīng)滿頭大汗了。“小車子，你怎么不聽話了？”我拍打著它的車尾委屈地說。但我并不想放棄！因為我不是幼兒園的小朋友了！學(xué)上車，學(xué)平衡，學(xué)掉頭，學(xué)停車……我終于學(xué)會了騎自行車了！我快樂地笑了，媽媽也笑了，星星也笑了……

　　晚上睡覺的時候，我悄悄得告訴書中的小溜溜說：“小溜溜，小鴨會游泳，青蛙會抓蟲，小鳥會飛翔，我“小葉子”會騎自行車了！我準(zhǔn)備騎著自行車和你一起溜到各個神奇古怪的地方去……”

學(xué)本領(lǐng)作文11

　　今天，陽光燦爛，小鴨子被鴨媽媽給叫醒了，它覺得家里沒有什么好玩的，又看見大伙都有本領(lǐng)，小鴨子羨慕極了，它傷心的走出家門。

　　小鴨子來到池塘邊看見大象正在用鼻子吸水呢，小鴨子想：大象伯伯真了不起，要是我學(xué)了這個本領(lǐng)，澆花種樹就容易多了。小鴨子說：“大象伯伯，我能跟您學(xué)吸水的.本領(lǐng)嗎？” 大象爽快的答應(yīng)了，大象伯伯讓小鴨子把鼻子伸到水里，小鴨子就嗆的的喘不過氣，覺得太危險了，就不想學(xué)了，大象伯伯看見小鴨子要走了，就問：“你不學(xué)了嗎”？小鴨子說：“我不學(xué)了”。

　　小鴨子走呀走，看見小貓正在一心一意的釣著魚，小鴨子想:“要是我學(xué)了釣魚的本領(lǐng)，就可以吃到美味的魚肉。小鴨子馬上走到小貓旁，它問:“小貓哥哥，我能向你學(xué)釣魚的本領(lǐng)嗎”？小貓答應(yīng)了，小貓哥哥給小鴨子一根魚竿，小鴨子拿到魚桿就開始釣魚，他等了很久也沒釣到魚，就覺得太無聊了，不學(xué)了，他就走開了。

　　小鴨子又向牛爺爺學(xué)耕地，又向小兔姐妹學(xué)挑水，可是什么都沒學(xué)成，因為它半途而廢，小鴨子回到家，跟媽媽說了學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過，鴨媽媽說：“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，不怕辛苦，不怕累，才能學(xué)好本領(lǐng)，”小鴨子聽了慚愧的低下頭。

學(xué)本領(lǐng)作文12

　　有一只小鴨子非常嫉妒雄鷹。因為它想：為什么我們都長著一對翅膀，雄鷹就可自由自在地天空中飛翔，而我就只能呆在爛塘里為主人生蛋呢？于是，它決定沖向藍天。

　　一天，小鴨子決定學(xué)習(xí)飛翔，竟然興奮地一夜沒有睡著覺，它想：我應(yīng)該請誰教我呢？鴿子、蝴蝶、還是討厭的地雄鷹，這想著想著就睡著了。

　　第二天，鴨子看見了雄鷹正要從池塘上空飛過，就連忙大喊：“雄鷹大哥下來呀？”雄鷹一聽，飛了下來說：“干嘛呀？”“請你教我飛行好嗎？”小鴨子說道。雄鷹爽快地答應(yīng)了，并說：“我教你揮動翅膀這一個動作。”說完，雄鷹就給小鴨子做了一遍示范，又說：“你要堅持這一個動作練習(xí)三天，三天后我來檢查你練習(xí)的如何。”說完，雄鷹就飛走了。

　　雄鷹飛走后，小鴨子剛揮動了幾下就累了，但它卻說：“堅持就是勝利，這三天，我一定要堅持練。”就這樣，小鴨子堅持練習(xí)了三天。

　　三天后，雄鷹來到池塘檢查看小鴨子練習(xí)的如何，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鴨子練習(xí)的.很用功就雙接著教它飛行的其它動作，可是這時，小鴨子說：“雄鷹，我又不想學(xué)飛了，太難了。”雄鷹一聽就飛走了。

　　最后，小鴨子還是不會飛行。

學(xué)本領(lǐng)作文13

　　有一只小猴子，它穿著藍色上衣，紅色褲子，在一天的上午小猴想：“我要學(xué)本領(lǐng)。”忽然，它走著走著看見小兔子在練習(xí)寫作文，小猴想：“我學(xué)這個吧，看起來很簡單。”然后，小兔說：“你跟著我學(xué)寫作文吧。”小猴說：“好。”小兔子正在教它寫作文，忽然聽見窗外有美妙的音樂聲，小猴就說："學(xué)寫作文太累了，我還是學(xué)音樂吧!"

　　它出去跟著喜鵲學(xué)音樂，小猴說：“這個才好呢!”喜鵲說：“你就跟我學(xué)音樂吧，”小猴說：“好。”喜鵲正在教小猴學(xué)音樂，忽然一個人影跑過，小猴說：“學(xué)音樂太累了，”喜鵲說：“你要堅持到底。”小猴說：“我還是學(xué)跑步吧。”

　　說著它追上小鹿，跑著跑著小猴被石頭絆倒了，小猴說：“太累了我不跑了，說著小猴回家睡覺去了。”

　　第二天，樹林里舉辦才藝大賽，小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎，而小猴什么都沒有得到，小猴很是后悔，小猴想我要是專心學(xué)習(xí)一個本領(lǐng)，有可能我也能得獎了。

學(xué)本領(lǐng)作文14

　　我的鄉(xiāng)下老家旁邊有一個農(nóng)場，農(nóng)場里有兩只狗狗，小狗灰灰和它的媽媽。一天，灰灰對媽媽說：“每天待在農(nóng)場里太無聊了，我要出去看看外面的世界，學(xué)學(xué)新的本領(lǐng)。”

　　第二天，灰灰就離開了家。它走著走著，來到了一片小樹林，看見一只猴子正在爬樹，灰灰對猴子說：“你可以叫我爬樹嗎？”猴子說：“當(dāng)然可以。你雙手要抱緊樹干，兩只腳往上一蹬，就可以了。”然后，灰灰照著猴子說的，開始爬樹了。可它爬了好幾次，怎么也爬不上去。灰灰心想：算了，我還是不學(xué)了，我還是學(xué)別的'本領(lǐng)吧！

　　它走呀走，走到了一個墻角邊，看見一只小貓正在捉老鼠。于是，它學(xué)著小貓的樣子捉老鼠。灰灰捉了很長時間，渾身已經(jīng)沒有一點力氣了，可它連一只老鼠都沒有捉到。灰灰非常的傷心，它就垂頭喪氣的回家了。

　　灰灰把經(jīng)歷的事情告訴了媽媽。媽媽溫和地對灰灰說：“孩子，不要傷心，沒有學(xué)到新的本領(lǐng)沒關(guān)系，我們把自己看家護院的本領(lǐng)練好了，才是最重要的！”

學(xué)本領(lǐng)作文15

　　有一天，麻雀媽媽把小麻雀喊到身邊語重心長地對小麻雀說：孩子，你已經(jīng)長大了，趕緊去學(xué)一個本領(lǐng)吧。好呀，好呀，小麻雀說我一定會學(xué)到一個好本領(lǐng)的。麻雀媽媽欣慰的笑了。

　　小麻雀先去小松鼠家，想跟小松鼠學(xué)爬樹，一開始小麻雀學(xué)得很認(rèn)真，但學(xué)著學(xué)著就發(fā)現(xiàn)自己不是這個料。便想和大雁學(xué)飛，大雁爽快地答應(yīng)了。小麻雀在這個輔導(dǎo)班里名列前茅，就連自己的.媽媽都飛不過它，便很驕傲，于是就在家里好吃懶做，麻雀媽媽說：孩子，要天天去鍛煉，否則你就白學(xué)了。小麻雀不相信，還是我行我素，終于有一只小雁想和小麻雀比飛，比賽開始了，那只小雁嗖的一聲已經(jīng)把小麻雀甩遠(yuǎn)了。這下，小麻雀終于知道了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理了。師傅們看了這一幕，便不想收這個徒弟了。

　　小麻雀很傷心，又去拜鴨子為師傅，想和它學(xué)游泳。可不到一天，小麻雀連續(xù)幾次都差點淹死，心想：這實在是太難了，我還是不學(xué)了吧。最后小麻雀一事無成。

　　小麻雀把這件事告訴了媽媽，媽媽生氣的批評它：做事情不能三心二意，否則就會一事無成。小麻雀慚愧地低下了頭。

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