在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我成長的故事作文，希望對大家有所幫助。

我成長的故事作文1

　　我的成長故事猶如天上的繁星一樣數不清。現在，就讓我摘下一顆最耀眼的星星來給你聽，有這樣一件事，令我至今記憶猶新。

　　那世一個陽光明媚，風和日麗的六一兒童節，媽媽特地從公司請了半天假，帶我去動物園玩，在動物園，我們拍了許多照片。我可開心了！和小伙伴們做游戲，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。

　　回到家，媽媽叮囑我；“卓航，抽屜李有想機。你乖乖在這兒看電視，等媽媽回來以后帶你去洗照片，洗出來就能看見你拍的照片了！說罷，便匆匆走了，

　　媽媽走后，我心中一直有個謎團未解開；洗照片？洗，洗是什么意思？哎，不就事放在水里洗一洗嗎。還是我自己來洗吧！

　　于是，我走進廚房，打開照相機后蓋。打開水龍頭，放入水中沖洗起來。洗了好一會兒，照片還是沒有被洗出來，我沮喪地將照相機放回原處。

　　已是傍晚時分，媽媽回到家。準備帶我去洗照片。突然看見了相機上的水珠，便問我；相機怎么這么濕呀？“我連忙把我的“杰作”告訴了媽媽。媽媽聽了，用食指點了點我的頭說；“小傻瓜，洗照片是指在暗房里用一種特殊的藥水洗出來的，”我聽后，也哭笑不得。喃喃自語道“原來洗照片還真有學問！”

　　結果，照片曝光了，自然無法洗印。而照相機也因為進水而弄壞了。

　　現在，這件事雖然過去了4年了。但現在想起來，我還是想指著自己的`鼻子笑笑當年的那個懵懂，天真的我。

我成長的故事作文2

　　我是一名一年級的小學生，別看我才上一年級，但我的個子很高；別看我只有7 歲，我的愛好很廣泛；別看我是一個女孩，我很堅強而且很愛幫助別人。

　　記得有一次，剛剛下過大雨，我穿著雨靴去外面玩水。樓下的大門口積了好多水，這時有一位老奶奶經過這里，水太深了，老奶奶過不去很著急。于是我穿著雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋，老奶奶走在我搭的小橋上出了大門口，回過頭對我說：“謝謝你，小朋友。”做了好事我心里真的'很開心。

　　還有一次，我和媽媽在車站等車，對面走過來一位老大爺，他還背著一個大包，手里柱著拐杖，向車站走來。因為天氣很熱，老爺爺的衣服都濕了。可是車來了，他并沒有上車，媽媽告訴我爺爺身上沒有錢了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買冰棍的1 元錢放到老爺爺的手里。然后跟著媽媽上車了，車開了，我回頭看見爺爺對我擺擺手，我又一次開心的笑了。

　　我還是一棵小樹苗，終有一天我會長成參天大樹。我的故事還在發生。

我成長的故事作文3

　　在我小學的時候，是個十足的“叛逆少年”，回想起來，那時自己不成熟，不懂事，總以為自己特別帥，特別拽。可是自從升入了初中以后，我成長了許多。

　　在18年九月份，我跨入了初中的大門，那時我就意識到了我已經是個初中生了，不能再像一個小學生一樣幼稚。我知道了，到初中也不會有那么多功夫去耍帥，這樣也根本沒人搭理我，所以我收起了我幼稚的想法，準備重整自己。

　　曾經的頂嘴變成了一句“老師辛苦了”、“媽媽我愛你”，會因為自己以前的所作所為深感愧疚，會想彌補。所以我說：我長大了。

　　很讓我感動的'是，我的媽媽會把我關心她的聊天記錄發給我們的班主任，告訴我們老師，她真很感動，很欣慰，她說我長大了，終于不會像以前一樣只會和她吵架，和她頂嘴了。我也很開心，能夠讓我媽媽感到欣慰。她也不會總是擔心我會在學校不遵守紀律。

　　或許我還需要走一段很長的路，或許走過之后我還是不能做到很完美，但我有意識到自己的一些錯誤是不能犯的。

　　從今天起，我要明確自己的目標以及方向，要有夢想并且堅持下去。不浪費時間，不虛度光陰，這就是我，請給我一點時間，讓我變得更好。

我成長的故事作文4

　　在我的成長故事中，有許多有趣的事，其中，我印象深刻的是學騎自行車。

　　仿佛就在昨天，我把自行車抬了出來，在茶樓門前，自學怎樣騎自行車。我先坐在自行車上，把腳放在踏板上，馬上蹬踏板，嘣——自行車倒了，我迅速跳開。我把自行車扶起來，繼續騎，不料，摔倒在地，還好沒有受傷。最后，我把一只腳放在踏板上，另一只腳像架子一樣支撐著自行車，一蹬踏板，我連忙把另一只腳放上來，一起蹬踏板，我萬萬沒想到，竟然騎會了自行車。我興奮的蹬著，前面停了一輛車汽車，我一拐彎，竟然沒有拐過，還摔倒在地，痛得我真想大哭一場，但是我沒有哭，因為我是男子漢。我知道，我只會前進，卻不會拐彎。從那以后，我每天下午都要練自行車，我愛上了騎自行車，每天都想騎，經過我的`堅持不懈，后來我不但學會了拐彎，還掌握了怎樣快速躲避物體，拐彎掌握好平衡，就順利的拐過了，如果自行車偏右，就拐向左邊并加速蹬動踏板。

　　雖然我學自行車酸甜苦辣咸，各種滋味都有，但學會騎自行車讓我養成了一個信念：無論事情多么困難，只要堅持不懈，就會成功。

我成長的故事作文5

　　每個人都要經過成長的歷練，每個成長的故事都能使我得到鍛煉，吸取寶貴的經驗，下面我就講講其中的.一個故事吧。

　　我是一個十足的“旱鴨子”，每次看到人們像下水餃似的跳進游泳池里時，我心里不由自主地羨慕極了，心想：大家都會游泳，我怎么就不會呢？于是，我爸爸就請了一個游泳教練來教我游泳。之后，我便開始學習游泳了，我慢慢地學習，慢慢地進步。

　　剛學前幾天，教練教得不耐煩了，就叫我到旁邊去自己練習，練來練去，還是老樣子。可我不放棄，我在家練，在游泳館練，一日復一日，終于功夫不負有心人，我在水里可以像鵝毛一樣浮在水面上，手腳變得靈活了，輕輕一劃就游出好遠好遠。

　　我現在動作學得越來越多，越來越快了，已經可以手腳很麻利的配合劃動，游泳技術水平已經要達到了教練想要的那個標準。

　　在那個注定不平凡的下午里，我達到了較標準的泳姿，并且能從東游到西，再從西游回東，教練表揚了我，我很高興也明白了一個道理：做任何事，都要持之以恒，要勤奮刻苦。正所謂：吃得苦中苦，方為人上人。學習也一樣，只要刻苦努力，才能取得成功。

　　這個就是我的成長故事，你的又是什么呢？

我成長的故事作文6

　　我的成長故事很多，讓我講一個給你聽吧！

　　我非常喜歡旅游，但每次旅游我就跟一般人旅游一樣很隨意。除了買紀念品沒有其他的收獲。

　　可是， 去年暑假，去北歐旅游的那次，我改變了自己的做法。我每到一個地方旅游，都會先了解這個地方的風俗、比較出名的東西、美食、景點，了解它的歷史……

　　去北歐之前，我還不知道有芬蘭這個國家；挪威，是一種啤酒的牌子嗎；童話世界—丹麥，是什么樣子的……等一系列疑問。

　　到了北歐，經過了解，我知道了：芬蘭這個國家，是姆咪的家鄉；而是在去峽灣的路上。常常都能遇見一群羊橫臥在路正中央的地方。

　　挪威，有森林，航海歷史悠久，盛產三文魚，可以看到北極光。

　　丹麥，童話家安徒生的故鄉。果然，我們看到：城市中心—哥本哈根的大廣場上，有著舉世聞名的童話大作家—安徒生的銅像。你看，他手中拿著一本厚厚的書，戴著帽子，拿著手杖，滿是紳士的風度。

　　還有海邊的美人魚雕像，可美了！讓我想起童話《海的女兒》。那里，處處的'房子都充滿了童話的氣息……

　　北歐的美食，第一眼的感覺就是美！餐桌上五彩繽紛的，奶酪，披薩，面包，香腸應有盡有，美不勝收！還有插在花瓶的嬌艷欲滴的鮮花。為餐桌加上溫馨的點綴！

　　回來，寫了一篇作文《美好的北歐之旅》。把我的旅游經歷與獲得的歷史地理傳說典故等等見識寫上去。讓好多人了解北歐。他們都夸我寫得好。讓我覺得自己似乎長大不少。

　　這就是我的成長故事。

我成長的故事作文7

　　成長的經歷就像一片大海，有無數美麗的浪花，每一朵浪花就是一個成長故事，這里有開心的故事，有悲傷的故事，有委屈的故事，有感覺榮耀的故事……其中有一個故事，讓我至今難以忘懷……

　　在一個雙休日的下午，我正在做奧數題，今天的奧數題前幾道題非常簡單，我做得得心應手。突然，半路殺出了個程咬金——我被難住了。題中說：學生有若干人，如果排成三層空心方陣多9人，如果在中空增加一層則少7人，問：學生共有多少人？我苦思冥想，沒有一點兒思路。我和這道題較上了勁兒，暗暗想道：“哼！我不信我做不出來。”

　　時間一分一秒的過去，我畫圖演算了半天，這道題還是沒有做出來，我急得抓耳撓腮，真想扔下筆不寫了。正在這時，一直在外邊忙碌的媽媽進來了，看了看我解的題，對我說：“寶貝，這道題你的思路是正確的，你只要認真冷靜地去思考，媽媽相信你這道題一定能做出來！”聽了媽媽的話，我冷靜了下來，繼續思考這道題……

　　功夫不負有心人，終于，我克服了這道題！我高興得手舞足蹈，跑出房間，向媽媽報喜去了。

　　這件事給我留下了深刻的印象，我無法忘記，當我解出這道題時的狂喜的.心情，如果我早早的放棄了，我也就不會體會到歷經艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了：世上無難事只要肯攀登的道理。

　　從此以后，無論做什么事情，當我想放棄的時候，我就在想只要我再繼續努力一點，我就會成功。不經歷風雨，也就不會體會到彩虹的美麗。

我成長的故事作文8

　　一直以來在我身上長著一大“優點”干什么都有點拖拉。隨著年齡的增長，我漸漸認識到了這一個大“優點”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。

　　記得在三年級的一個星期三，那天我高高興興地回到了家里，按照慣例，洗了手，沙發上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。時間在不知不覺中過去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫作業了。可是偏偏那天作業不但多，而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來。可是我越慌張，不是看錯行，就是寫錯字、作文呢？更是寫得莫名其妙，一塌糊涂。這時樓下又傳來了寫完作業的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時悔恨的淚水打濕了我的衣袖。

　　這時媽媽回來了，看見正哭著寫作業的我，急忙放下手中的包，問清原因后，媽媽那心疼的話語有帶著批評，她摸著我的頭說：“孩子，媽媽早就給你說過，你身上的這個問題如果不改，以后這樣的事還會時常發生在你身上，你長大了，自己的`事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說完轉身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說：媽媽請相信我，我會把這個所謂的“優點”改掉。

　　自從這件事以后，放學回家先寫完作業再去干別的事情，這樣久而久之，我完成作業的質量提高了，隨之而來的是成績也提高了，這就是好習慣帶來的成果，這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。

我成長的故事作文9

　　在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。此刻我就把最亮的`那顆星星給你欣賞吧。

　　那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買船票的時候，因我的身高超過了1米，不能免票，需要買一張兒童票，但是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因為我們畢竟是小孩子。船快開了，讓二爸送錢也來不及了，于是媽媽就對我說：“成成(我的小名)，要不，你先和表哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢！

　　我想了想說：“媽媽，買票的時候我半蹲著，不就能夠不買票了？”媽媽說：“這可不行。”可媽媽經不住我的軟磨硬泡，便說：“既然你這么想去，我就答應你吧，但是這樣的事是第一次，也是最后一次。”我點頭同意了。

　　買票的時候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了。”哈哈！我成功了！在乘船的過程中我對媽媽說：“我真是聰明透頂啊！”媽媽說：“你這孩子……”我趕緊說：“我明白逃票是不對的！媽媽？敬禮！”說著我做了一個鬼臉，媽媽被我逗笑了。

　　這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對的。

我成長的故事作文10

　　如果說人生是五線譜，那么成長就是不可缺少的音符；如果說人生是動聽的歌曲，那么成長就是優美的旋律；如果說人生是一本日記，那么成長就是日記中的內容，人生因為成長才精彩。

　　從我小時候，到我長大了，在這充滿喜怒哀樂的成長中，有兩件事是令我至今難忘的，讓我事隔多年，卻仍記憶猶新。

　　在我6歲那年，那時我還在老家，有一次，爺爺去田里做事，帶我去田里面玩而奶奶這時侯又趁我不在家，就把家里的鵝放了出來，然后我在田里玩了一會，就和爺爺說了一下，就回家去了。可我不知道奶奶把鵝放了出來，等我回到家，鵝就突然出來，咬了我一口，當時我嚇了一跳，從此看見鵝，我就不禁地害怕起來，至今鵝在我心中就成了一個驅散不了的.陰影。

　　還有，就是在我八歲時，那時我是一年級的小學生，在一天晚上，我在房間中寫作業時，聽到窗口那邊有一陣聲音，于是我便掉頭去看。卻沒有想到看到了一個人站在哪兒。把我嚇了一大跳，飛快地從房間跑到廚房，抱著媽媽大哭了一場。現在想起這件事，都會令我毛骨悚然，到現在，我仍然感到有些害怕。

　　我明白了：膽小不是一個人害怕的借口，當你有一天不再感到害怕，那時你才是真正的克服了害怕。

　　在我的成長故事中，有令我開心的也有令我傷心的。

我成長的故事作文11

　　一直以來，都是爸爸媽媽照顧著我，隨著年齡的增長，我覺得我也該為爸爸媽媽做點什么了。

　　記得有一次，在一個風和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時候都是媽媽用手洗的，因為媽媽怕用洗衣機會使衣服掉色……這天，正好媽媽又在洗衣服，看著媽媽辛苦的樣子，我決定去幫媽媽洗一次衣服，于是我便走過去說：“媽媽，您去旁邊休息吧！我來幫您洗衣服。”“好吧，我的.女兒長大了！”媽媽雖然剛聽了我的話有點猶豫，但最后還是答應我了。于是我就開始洗了。首先我拿了一個盆，到水池邊接滿水，擼起袖子便洗了起來。我總感覺少放了點什么，果然，媽媽在一旁提醒我說：“孩子，你忘放洗衣粉了哦！”我聽了恍然大悟，急忙抓起洗衣粉準備往盆里倒，誰知媽媽又突然制止了我說：“孩子，你別這樣倒，這樣容易倒多了浪費。”媽媽說完，就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉，我就開始雙手用力的搓衣服，搓完后，我把衣服放在水里浸泡了一會兒，就拿出來用力擰，就這樣循環著，一件件衣服終于被我洗完了，累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說：“好孩子，衣服洗得這么干凈，真棒！”我聽了不好意思地笑了。

　　通過這件事，我發現我長大了，不是個子高了，而是我會幫大人干活了！

我成長的故事作文12

　　我已經是一個四年級小學生了，在我心中有許許多多的成長故事，其中令我最難忘的事是—騎自行車。

　　一天，媽媽買了一輛又新又漂亮的自行車回來，笑著說：＂你看，我買了一輛自行車，來……我教你騎自行車吧！＂＂謝謝媽媽，我真開心！可以學自行車了，＂我興奮地說。

　　我和媽媽來到小區學自行車。媽媽把我扶到后座上。我雙手扶著車把，雙腳踩著腳踏板，眼望前方。媽媽扶著車子一推，自行車就緩緩地前進了。我非常開心，就在這時自行車保不住平衡，車倒在了地上。我從車上摔下來了。我大聲地說：“不騎了，我腳痛”。媽媽親切地說：“你多騎幾次就會了，遇到困難，不應該放棄，要不斷嘗試，這樣才能學會騎車。”我只好答應我媽媽。我又重新騎上自行車，可它還是不聽我的指揮，東倒西歪的'。我努力保持身體平衡，眼望前方，認真練習。摔倒了再上去，不斷練習，我終于不用媽媽扶著，也可以騎車了。我真的太高興了。

　　這是我成長過程其中一個故事，這個故事讓我知道遇到困難不要怕，要不斷嘗試，只要努力，就會成功。

我成長的故事作文13

　　因為我從小就是過敏體質，所以經常生病。在那段時間里，去醫院看病成了我生活的常態。為了增強體質，在我剛上一年級的時候，媽媽就給我報了網球訓練班。

　　開始上課的時候，我感到又累又枯燥乏味。先要做15分鐘的熱身，一會兒弓步壓腿、后踢腿跑，一會兒外擺腿、并步練習，一會兒交叉步練習、跳步練習，還沒開始學習如何打網球，我就已經累得胸悶氣喘，快趴下了！想增強體質談何容易，看來這是一個循序漸進、逐步提高的過程啊！然后就是反復的`揮拍動作訓練，轉體、引拍、腰部帶動手臂發力揮拍、最后收拍。像這樣，一節課要揮上百次呢！每次上完課后，我都是手酸、腳酸，渾身無力。所以，沒上幾次課，我就想放棄了，真的是太累了！

　　可是，媽媽卻說：“你想想，再苦再累總比經常打針、吃藥去醫院掛水要好吧？學任何本領都是不容易的！再堅持一下，肯定會越來越好的！”我想，也是哦，那就再試試吧！”從這以后，每次在大太陽底下喘得上氣不接下氣的時候，我就暗暗地告訴自己：“奚哲浩，堅持住，你一定會越來越棒的！”

　　一晃三年過去了，這期間，我去醫院看病的次數越來越少，再也不是那里的常客了！而且，我的球技也越來越好并多次收獲了比賽獲獎的榮譽！慢慢的，我發現自己喜歡上了這項運動，還在比賽和訓練中交到了許多好朋友，身體也日益強壯。

　　這件事情讓我明白了，在成長的過程中會遇到很多困難和挫折，但是只要堅持下去就一定能夠有所收獲！

我成長的故事作文14

　　回想起自己的故事，覺得里面的故事既有趣，又富有教育意義。下面，我就來寫寫吧！

　　記得那是我兩三歲的時候。爸爸看我對小動物很感興趣，就在市場上買回來了一只可愛的小烏龜。小烏龜在魚缸中爬來爬去，綠綠的外殼，十分美麗。我那時候，沒有感覺它是一個可以養著玩的寵物，而覺得它是一個活生生的`“食物”。每當看見它，我的口水就會自然而然地從嘴巴中流出來。有一次，我再也忍不住了，就一把抓起烏龜，正想咬它的頭，可它卻縮進了殼中。我生氣了，用小拇指用力地把小烏龜的頭盡量往外摳。用嘴用力地咬了下來，頓時，它的鮮血從頸部涓涓流出，四只抓子不停地揮舞著。我一嘗，味道難吃，就把烏龜的頭吐了出來，一張嘴變成了血盆大口。這時媽媽走了過來，看見了我的嘴巴，又看見了手中拿著的一只無頭烏龜，驚訝得哭笑不得。媽媽幫我收拾干凈，然后耐心地告訴我：“諾諾，小烏龜可是用來養的，不是用來吃的。你看，這下小烏龜死了，如果它媽媽知道了，別提多傷心了！我們可要善待小動物呀。如果你確實不想養了，就可以放了它呀，它們也是跟你一樣的小生命呀！”我聽了，似懂非懂地點了點頭。從這次以后，我再也不虐待小動物了。

　　從這次的成長經歷中，讓我學到了要有愛心，要珍愛生命。你們覺得對嗎？

我成長的故事作文15

　　打開我美好的記憶的寶盒，里面記載著許許多多的往事，它們就像一顆顆美麗的珍珠，發出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。

　　一天，媽媽微笑著對我說：“今天，我可以帶你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下說：“去皮小皮吧！”我在等待媽媽的回答，這時候媽媽對我說：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了進去，這時候媽媽給我了一個小包打開看了看里面有一張地圖，我一眼就看到了科學實驗，我走到了那里，我進去了之后，老師對我說：“我們開課吧。”我點了點頭，老師開始拿了一個小小的蠟燭，然后拿白開水，然后老師對我們說：“我們這個實驗要用的這兩樣東西。”然后老師把蠟燭點燃，然后把水倒進了一個小盤子上，接著把點燃的蠟燭放在水的上面，最后把一個套子放在了蠟燭的`上面，突然一下水升上來了，我覺得太神奇了。這時候老師問：“誰愿意上來，試一試，我只選三個人。”我和我的兩個旁的同學大膽的舉手了。我旁邊的一個同學說：“我先試一試吧！”老師幫它點燃了蠟燭，倒進了水，她把蠟燭放了上去，蠟燭一下就滅了，老師對她說：“你失敗了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上來了，然后老師笑著對我說：“你成功了，不錯！”我開心極了。

　　這次皮小皮之旅真讓我長學問呀！

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