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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫一件事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫一件事的作文1
人生,就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,要經(jīng)歷許許多多的事情。它們,有時(shí)會是你心花怒放,有時(shí)會惹你大發(fā)牢騷,有時(shí)會讓你傷心難過,有時(shí)……而今天,我心里癢癢的,異想天開,直奔逸夫樓,和三個(gè)小伙伴一起去看頂樓的那間神秘的“鬼”屋。
一開始,我們連蹦帶跳,高高興興,一路上說說笑笑,但快到那兒時(shí),我就緊張起來了,心里很矛盾,開心的是:馬上可以見到“鬼”這個(gè)新鮮事物了;不安的是:怕鬼是那樣恐怕,用它那縱橫交錯(cuò)的長條來抓我,糾纏我。我越想越害怕,越走越慢,甚至停下了沉重的腳步,小伙伴們也停了下來。我猶豫了一下,繼續(xù)向前走去,不想讓別人看見我膽怯的一面。終于到了,我們已經(jīng)變得氣喘吁吁。我小心翼翼地打開小屋的.門,吹來的一陣涼風(fēng)已打斷我的思緒,邁著沉沉的腳步,跨進(jìn)恐懼的門檻,我心驚膽顫,焦急不安。突然,我發(fā)現(xiàn)肖展鵬的臉上似乎有一種不祥的預(yù)感,他說:“從側(cè)面看,它是黑色的,而從里面看,它是白色的,有些詭異。”看著他那幅一本正經(jīng)的樣子,有股哲學(xué)家的味道。我仔細(xì)觀察了一番,那只不過是反光射過來的原理了。忽然,我感覺腳下有一個(gè)圓柱子一般的東西,大聲叫道:“蛇!”差點(diǎn)被嚇倒在地。我定睛一看是一個(gè)木棍,然后,我們托著下巴,認(rèn)真地端詳著周圍的一切,根本沒有什么“鬼”,只是比較亂罷了。
寫一件事的作文2
離別,多具憂郁和惆悵的詞?它表面是“勸君更盡一杯酒”的悠悠傷切;于我而言,卻是在陽光依舊溫情的日子里,有的人卻留在了昨天。
那是她邁向天國的前一天傍晚,朦朦的細(xì)雨籠著窗外的平房。屋檐上時(shí)不時(shí)滴下幾滴積存的雨水,像是滴落后,就從此消聲匿跡,再無蹤影——那是奶奶住院的第四天。
隔天,對她的病情渾然不知的我蹦跳地跑去病房尋她。我托著下巴坐在白如凈紙的病床旁,奶奶的臉在皺紋的.掩飾下,仍透出幾絲蒼白。我剛想問這事的原由,她卻抿著嘴,緊握著我的手,遲遲道不出什么,最后,也只是重重地?fù)u搖頭。那時(shí),我上揚(yáng)的嘴角僵住了,逐漸恢復(fù)了平常的神色。兩雙飽含熱淚的眼睛對視了許久,卻都不愿作聲。
我總歸不是牙牙學(xué)語的幼童,腦海里浮過的千萬張畫面,于時(shí)光而言或許是過眼云煙。可在我短暫的生命中,是勝過沓沓紙幣的財(cái)富。
而帶給我這些美好的這個(gè)年邁的老人,將被天使帶去,她就要遠(yuǎn)行了,期限是永遠(yuǎn)。
我哽咽地說:“奶奶,在白云間也會有一個(gè)我嗎?”她笑笑說:“會的、會的,那里也會有個(gè)小小的你陪著奶奶的。”奶奶又撫上我的頭,塞給我一顆糖,我攥緊糖說:“明天見,奶奶。”她沒有任何回應(yīng)。
我飛奔下樓,在街的小角哭得慘不忍睹,手中攥著的糖被抓出了汗,……那天又下雨了。第二天就傳來奶奶過世的消息。
我目光呆滯地盯著略帶褶皺的糖果,剝開一層糖紙,上面寫著一行醒目的字“勿念”。我轉(zhuǎn)頭看向了窗外的遠(yuǎn)方……
寫一件事的作文3
放學(xué)了,我獨(dú)自走在冷清的道路上,漸漸的,黃昏來臨。
我抬頭望了一眼天空,它竟是銀灰色,遠(yuǎn)處飄來一絲薄霧,說它是銀灰色也不對,卻分成了兩塊,一塊,是暗淡的灰色,好像沒有一點(diǎn)生機(jī),則另一塊呢,是一種明亮的藍(lán)色,讓人覺得有種淡淡的歡喜;到小區(qū)門口了,又我抬頭望了一眼天空,卻不再是淡淡的銀灰色,變得深藍(lán),好像有著無窮的奧妙,月亮緩緩升起,不禁讓人有些失神,那月亮并不像是升起來的,而是像嵌在上面的;月光是那樣皎潔,仿佛像不食煙火的女子,而那薄薄的霧,卻讓人感到悲傷,或許是嫦娥的淚,又或許是后羿的思戀深邃的夜,有了月亮的`存在,星星都變得暗淡了。多少人都贊美月亮的美好,而旁邊的星星,卻總被人忽視和遺忘。的確,一顆星星的光芒,又怎能比得上月亮的光輝呢?在月亮的旁邊,星星顯得好渺小,微不足道,可那些星星卻是永遠(yuǎn)守護(hù)著月亮,那個(gè)美麗的名字
到家門口,我念念不舍的看了一眼深藍(lán)的天空,才扭開鑰匙進(jìn)了家,我寫作業(yè),卻有點(diǎn)失神,哎,我為什么不能像月亮一樣,嵌在高高的天空,為什么不能像月亮一樣皎潔,可久久,我才明白,月亮遠(yuǎn)看時(shí),是那么皎潔,可近處看,卻布滿了無數(shù)的窟窿,月亮像不食人間煙火的女子,那是因?yàn)槭鼙M了孤獨(dú),人們常贊美月亮,卻不知那嫦娥留下的一滴相思淚,所以,我想,與其羨慕月亮,卻不如做一個(gè)充滿活力的太陽!
我躺在床上,看了一眼最后的月亮,不禁一笑,再見了,月亮,我要與明天相伴了。
寫一件事的作文4
童年像一個(gè)五彩繽紛的棉盒,里面裝著許多閃光而成功的事,它們像那五線譜上的音符,歡快的跳動著。今天我就選一件最閃光的事給大家說說吧!
星期天,鄭老師叫我在朝會上做一周小結(jié),我義不容辭地答應(yīng)了鄭老師。
星期天下午,我讀了一遍又一遍一周小結(jié),可就是不見長進(jìn),于是失去了信心。這時(shí)偶翻筆記,其中一行字映入眼簾:脆弱是成功路上的絆腳石。我心里一震,不覺又拿起稿子來。
光陰似箭,日月如梭。很快就到了星期一,那天早晨我不到七點(diǎn)鐘就起了床,穿好衣服,洗漱完畢,就踏上了去做小結(jié)的路程。
到學(xué)校后,我又練習(xí)了幾遍。過了一會兒朝會開始了。又過了一會兒就輪到我上臺了,我的心都提到嗓子眼了,唯恐忘了表情。拿稿子的手也在發(fā)抖。全場同學(xué)的目光都集中到我身上來了。看著同學(xué)們熱切的目光,看著老師鼓勵的目光,我也來了勇氣。我亮開嗓門,大聲地說:“大家好,我是四年級四班的周倫仕,本周我們班重點(diǎn)檢查了……”。我一口氣說完了小結(jié),就像竹筒倒豆子,句句干脆利落。
同學(xué)們都向我投來驚異敬佩的目光,我馬上覺得自己的胸脯挺起來了,身體也長高了。隨后全場立馬就響起雷鳴般的掌聲,胸前的紅領(lǐng)巾也像一團(tuán)火苗,隨風(fēng)飄動,好像也是在為我的成功祝賀。我真的成功了,寒風(fēng)掠過我微紅的臉頰,真開心呀! 現(xiàn)在我回頭看自己走的.路,挺有趣的,從轉(zhuǎn)圈圈到自己走,再到設(shè)計(jì)出理想之路,我這十年,不正是老師說的“走路”嗎?當(dāng)然我這才算走進(jìn)成功之路的入口,往后的每一段路我都要走正走穩(wěn)呀。
寫一件事的作文5
一年有365天,但開心的不多,讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。
那天,我和好朋友們在一齊玩,提到了星期天準(zhǔn)備去哪玩,一個(gè)人突然提出來:“我們?nèi)タh里吧!”我們都同意了,憧憬著完美的明天。回到家,我躡手躡腳地走近媽媽,吞吞吐吐地說:“我。。。明天想帶20元錢和朋友們?nèi)タh里,行。么?”“行你去吧!”沒想到媽媽竟然不假思索地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高,恨不得蹦到火星上去。
第二天,我早早的起了床,梳洗完畢后,我們就出發(fā)了。一路上,花兒把最美麗的笑臉獻(xiàn)給我們;鳥兒把最動聽的歌聲送給我們;太陽公公把最溫暖的陽光灑向我們。雖然騎自行車去縣里很累,但我們像有用不完的`勁兒在支持著我們,一點(diǎn)都不覺得累。
時(shí)間一分一秒地逃走了。不知不覺中,我們到了縣里。到了以后,我們直奔百貨大樓。百貨大樓里有琳瑯滿目、物美價(jià)廉的商品。我們幾個(gè)穿梭在擺放著精美物品的貨架中,精心挑選自我喜歡的東西。之后我們還利用人多、地方大的優(yōu)勢玩起捉迷藏來。我們玩的可高興了,還規(guī)定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。之后,我們玩累了,就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、資料豐富的圖書,頓時(shí)陶醉在書的世界里。
此刻回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個(gè)像那天一樣開心的一天。
寫一件事的作文6
從9月1日開始,一直到現(xiàn)在都一個(gè)星期了,這些天我認(rèn)識了新的學(xué)校、新的老師和新的同學(xué),現(xiàn)在慢慢的我習(xí)慣了這里的生活。
就從開學(xué)報(bào)名開始講起吧。那一天,我一進(jìn)到學(xué)校里,就感覺學(xué)校又大又高。當(dāng)我進(jìn)入班級的時(shí)候一切都是陌生的景象。
那一天,我們的班主任是語文老師朱老師,朱老師把他們那里同學(xué)做的暑假作業(yè),我覺得那里的.暑假作業(yè)很有趣,而且作業(yè)做得好,還會有一些獎勵,我在那里羨慕地看著他們高興的樣子,這時(shí)候,我也好想把這些作業(yè)都寫完,然后得到老師的獎勵啊!
等到第二天正式開學(xué)了。我認(rèn)識了一位同學(xué),她也是剛轉(zhuǎn)來的和我一樣,她是一位女孩,名字叫徐欣蕊,這時(shí),徐欣蕊也認(rèn)識了我,我們就變成了好朋友徐欣蕊和我變成了好朋友之后,我們有快樂一起分享,有困難一起解決,我希望我們會交到更多的好朋友。
第三天,我到班級里就不是很陌生了。我的同桌是個(gè)男孩,他的名子叫王子謙,王子謙他上課很認(rèn)真,老師上課讓我們回答問題的時(shí)候,他每次都積極舉手,還有他寫的字也很好看。
我們還有數(shù)學(xué)老師和英語老師數(shù)學(xué)老師是陳老師,英語老師是胡老師。我覺得陳老師很好,因?yàn)殛惱蠋熀苣托模覀兇痤}答錯(cuò)了,陳老師也不會責(zé)怪我們,胡老師也很好,因?yàn)槲矣X得胡老師上課教我們教得好。
我喜歡這個(gè)班。我希望我以后能夠交更多的朋友、認(rèn)識更多的老師。
寫一件事的作文7
今年暑假發(fā)生在日本東京舉辦了奧運(yùn)會。
我們國家的的運(yùn)動健將和國際級的運(yùn)動健將,基本上現(xiàn)在應(yīng)該都在東京了啊,我們給他們加油,但同時(shí)呢,我也希望大家不要以拿金牌爭第一啊才是為國爭光,這樣的立場去看待咱們的奧運(yùn),第二,首先他們的備賽壓力已經(jīng)很大了,而且當(dāng)周備賽過程是吧,一波三折,呃,要知道嗯,沒有人比他們站在賽場上的時(shí)候更像贏,但比賽本身就是殘酷且激烈的。我之前聽說就以前有個(gè)隊(duì)友他是很厲害的,如果說繼續(xù)發(fā)展肯定能進(jìn)省隊(duì)啊,甚至是國家隊(duì)我們都對他很有信心,但后來有一次呢,就是和同一級別的一支地方隊(duì)打一場友誼賽,裁判都是自己的教練,就這個(gè)比賽就是純粹是是有一點(diǎn)打著玩,但是對方結(jié)果然后跳球的.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動作,然后就在他跳起在空中持球的過程中。他失去平衡雙膝落地就很嚴(yán)重,當(dāng)時(shí)就送進(jìn)醫(yī)院了,運(yùn)動生涯在那個(gè)時(shí)候呢也就終結(jié)了啊,但就這樣當(dāng)時(shí)落地的瞬間,他首先想的呢,還是把那個(gè)球盡力打進(jìn)門里了,這幾乎是本能啊。運(yùn)動員的業(yè)余和專業(yè)的最大區(qū)別可能就是這個(gè)本能以及對比賽的信仰啊。賽場無論大小,站上去,那心里啊,那本呢就已經(jīng)是拼命了。所以呢,我對咱們運(yùn)動健兒的祝福呢,還是希望說無論你們?nèi)〉迷鯓拥某煽儯銈兌际俏倚闹械挠⑿酆貌缓茫?/p>
我們一起為中國隊(duì)加油。
寫一件事的作文8
時(shí)光飛快地從我身邊走過,我轉(zhuǎn)眼間也成為了一名中學(xué)生。但小學(xué)的那些事情還歷歷在目。小學(xué),有三位同學(xué)被我們被為“三大金剛”,因?yàn)樗麄儾幌矚g學(xué)習(xí)卻常常搞惡作劇。搞笑大王他是“三大金剛”中的一名,他的話語與動作常常令我們捧腹大笑。有一次,我們在美術(shù)課,課上無聊至極,沒有‘一點(diǎn)活力。這時(shí),他提出要上廁所,老師讓他去了。可是,小到兩分鐘,他又出現(xiàn)在班門前,但他不進(jìn)來而是在門口裝起了大猩猩。頓時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
一邊不知情的老師一臉疑惑向門外看去,可是他的視線正好被墻擋,沒有看到“人猩猩”。他立刻嚴(yán)肅起來,對我們說:“安靜,笑什么笑,再笑就……”沒等老師說,同學(xué)們異口同聲:“就站起來。”不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲,這可是這位老師的口頭禪,誰能不知道呢!一會他假裝上完廁所,一本止經(jīng)地回到座位,還朝我們眨了一下眼,班里又笑了起來……搗亂大王他也是“三大金剛”的一名,他則是唯恐班級不亂。他在課上搗亂,課下闖禍,他還被“榮譽(yù)”的停課一周。他在課上吃“早餐”,亂插嘴,讓老師看到他就想回家,還氣得老師在我們面前“痛哭流涕”。惡作劇大王他常常令我們哭笑不得。
有一次,他抓了一只毛毛蟲,把它放進(jìn)丁我們班最膽小的同學(xué)的筆袋中。上課鈴響了,她回來了。“啊!”一聲尖叫把我們的目光轉(zhuǎn)向她,只見她的'筆撒了滿地。“哈哈…”一聲大笑傳入耳畔。這就是我小學(xué)的一些同學(xué)與事,它成為我美好的回憶。
寫一件事的作文9
我在公園里、馬路上看見別人騎自行車,自己心里非常羨慕,也想騎自行車。
就在我今天11歲生日的時(shí)候,爸爸送給了我一輛粉紅色的自行車作為生日禮物。看著這輛嶄新的自行車,我高興地跳了起來。爸爸說:“這個(gè)周末我就和你去郊外學(xué)習(xí)騎自行車,”
到了周末,我和爸爸來到了郊外,我的心情非常高興,天氣也特別好,陽光明媚。爸爸對我說:“學(xué)習(xí)自行車要抓緊車頭,身要正,眼看前方,不能看車輪,否則就會摔下來。”剛開始的.時(shí)候,爸爸用手扶著自行車的后面,所以我騎得非常順利。可是騎著騎著,爸爸放手了,我繼續(xù)騎了一會兒,10秒鐘后,我就摔了下來。爸爸看見了,連忙走了過來,先扶起自行車,然后對我說:“沒關(guān)系的,失敗乃是成功之母啊!所以你一定要爬起來呀!”聽了爸爸的話后,我就爬了起來繼續(xù)學(xué)。騎了兩分鐘后,自行車有一點(diǎn)歪歪斜斜了。騎著騎著,我又摔了下來。雖然已經(jīng)摔破了腳,可是我還是爬起來學(xué)第三次、第四次……不久,天已經(jīng)漸漸黑了,所以我只能等到第二天再學(xué)了。
終于過了一夜,第二天我早早起了床,和爸爸一起來學(xué)騎自行車。學(xué)了兩次后,我終于學(xué)會了向前騎,可是我還不會拐彎,所以只好又學(xué)了。每一次,爸爸叫我拐彎的時(shí)候我都摔了下來。學(xué)了兩次,我還是沒有學(xué)會。我第三次摔下來的時(shí)候,腳已經(jīng)流血了。爸爸走過來鼓勵我,可是任憑爸爸怎么說,我就是不肯起來。最后爸爸生氣了,我才爬起來繼續(xù)學(xué)。我不停地練習(xí)著,摔倒了又爬起來,摔倒了又爬了起來……最后經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于取得了成功。
這件事使我明白了:無論學(xué)什么,只要你有恒心,就一定會成功。就如爸爸所說,失敗乃是成功之母。
寫一件事的作文10
在我上五年級的時(shí)候,教師告訴我的幾句話,至今我還記憶猶新,深深印在我的腦海中,揮之不去。
那是上完操,我走在回教室的路上,教師走近我,拍著我的肩膀,和藹地說:“等等。”我說:“什么事”教師微笑著說:“你長得很高,也很壯,去參加運(yùn)動會吧!必須能拿冠軍。”我聽了,微微一震,便高興地說:“好啊!”我其實(shí)是差生,考試經(jīng)常不及格,寫字不好,思想不上進(jìn),有一股倔強(qiáng)勁,有時(shí)竟然跟教師較上勁。這么一個(gè)差生,教師都這么信任我,讓我去參加運(yùn)動會,我必須不會讓教師失望的。我暗暗地下著決心。
于是,我每一天早上跑步,堅(jiān)持鍛煉身體,必須要拿個(gè)好成績。最終到了鄉(xiāng)運(yùn)動會那天,我做好了充分的準(zhǔn)備,同我校運(yùn)動員一齊到了運(yùn)動場上。剛上跑道,心里有點(diǎn)緊張。我心里給自我打著氣:必須要成功!“砰”的一聲槍響,比賽開始了。運(yùn)動員們像離弦的`箭一樣飛奔而去,我也像上緊了弦的發(fā)條,一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數(shù),用盡全力只拿了個(gè)第二。我總共跑了兩個(gè)第二,心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí),教師走過來說:“沒關(guān)系,下次還讓你去。你能行!”這句話到此刻我還銘記在心。
第二年的鄉(xiāng)運(yùn)動會開始了,我吸取了上次的教訓(xùn),克服緊張情緒,穩(wěn)定心態(tài)。沒想到,功夫不負(fù)有心人,我拿了田徑賽5個(gè)第一,一個(gè)第二,還打破了短跑100米的紀(jì)錄。在成績面前,我真誠地感激教師對我的鼓勵。
每當(dāng)想起這件往事,我內(nèi)心總有說不出的感恩之情,都會流出歡樂的眼淚。
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