- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文1
另一個(gè)我就是一匹狼，做事總是神出鬼沒，在打球的時(shí)候，我疾奔的樣子好像就是一匹餓狼在追殺獵物，有搶球的時(shí)候就像是用狼的三級(jí)跳躍撲咬獵物。
我的表現(xiàn)也和狼的表現(xiàn)很接近，狼十分冷漠，因?yàn)樵诶侨褐�，冷漠是出眾的意思，在下課的時(shí)候，大家都趁著這個(gè)短暫的'時(shí)間出去玩耍，除了打球我會(huì)和大家一起合作，平時(shí)我比較喜歡獨(dú)來獨(dú)往，我都坐在位置上保持體力，為了中午的“狩獵”做好準(zhǔn)備。
我的習(xí)性也十分像狼，走在大街上也不放松警惕，看誰都像是壞人，一下就可以把我給抓走，狼也如此，警惕地看著所有的東西，生怕錯(cuò)過什么獵物和天敵。
在夜里，我總是夢(mèng)到成為餓狼的我正在追殺一群綿羊，追了一會(huì)兒，竟然穿越到了另一個(gè)世界，這時(shí)陰森森的，時(shí)間好像凝固了，突然沖來了一只大牛，我躲來躲去，還是被嚇醒了，全身都是冷汗。這使我明白了大自然的生活法則，一切都是弱肉強(qiáng)食的，一切都是冷血，血腥的，沒有同情，沒有幫助，適者生存，弱者淘汰。
在自然法則中是要靠實(shí)力生存的，“餓虎斗不過狼”。我認(rèn)定，我上輩子一定是一匹威風(fēng)的大狼，稱霸草原、英雄無敵的狼。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文2
要說世界上有另一個(gè)“我”，你們一定不相信吧！可是，你看：每次，我走到東，她也走到東，我走到西，她也走到西，她就像我的影子一樣，時(shí)時(shí)刻刻跟著我，你知道她是誰嗎？
今天就讓我來介紹一下她吧，她就是我的妹妹——姚羽瀅。她扎著兩個(gè)羊角辮，跑起來辮子一翹一翹的，可愛極了。兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛，小巧的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴。每次運(yùn)動(dòng)之后，圓圓的小臉紅撲撲的，像極了兩個(gè)成熟的紅蘋果。她常常穿著一條白色的連衣裙，一雙粉色的`拖鞋。大家都說，妹妹長(zhǎng)得跟我一模一樣，簡(jiǎn)直就是另一個(gè)“我”。
妹妹不僅長(zhǎng)得跟我很像，還特別喜歡學(xué)我做事情。比如，我寫作業(yè)時(shí)，她常常也會(huì)搬把椅子站上去，手里也拿一支筆在本子上認(rèn)真地“寫作業(yè)”，嘴里還不停地說著：“這個(gè)怎么做，那個(gè)怎么寫？”但如果你仔細(xì)一看，那“天書”估計(jì)只有她認(rèn)識(shí)。再比如，我和伙伴們玩游戲的時(shí)候，妹妹也總是跟著我。我們玩老鷹抓小雞，我當(dāng)“老鷹”，妹妹也一定要當(dāng)“老鷹”，我們玩“老狼，老狼，幾點(diǎn)了？”我當(dāng)“老狼”，妹妹也跟著當(dāng)“老狼”……當(dāng)然啦，她也只會(huì)跟著亂跑一通，卻也給我們帶來不少歡樂。
這個(gè)既可愛又有趣的小姑娘，是不是很像另一個(gè)“我”？
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文3
我的同桌和好朋友有時(shí)會(huì)叫我“漫畫迷”，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看漫畫和動(dòng)漫，但這一點(diǎn)也只有我同桌和我的好朋友知道而已。在別人眼里，我只看優(yōu)秀的文學(xué)作品。我喜歡看動(dòng)漫和漫畫，而且我特別喜歡看日本漫畫，比如《七龍珠》、《火影忍者》、《航海王》......如果你打開我和老爸的書柜，上面是老爸的書，下面就是我的日本漫畫了，分別是《七龍珠》《圣斗士星矢》和《阿拉蕾》。我看漫畫的時(shí)候時(shí)間就像飛一樣，一小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去。
媽媽非常反對(duì)我看漫畫書，叫我看什么文學(xué)作品。當(dāng)我作業(yè)一天都沒寫的時(shí)候，老媽回來一看，氣得要把漫畫書撕了。撕了以后我就自己跑到樓下去找，可是怎么也找不到，氣得我和老媽冷戰(zhàn)了五六天才好。我還讓我的好朋友從喜歡打電子游戲變成和我一樣的動(dòng)漫迷，春游的時(shí)候，我給她看了一本，她就喜歡上了。因?yàn)槲壹依镞�有一些沒有的`漫畫書，我就會(huì)在電視機(jī)里看，有的時(shí)候我會(huì)爭(zhēng)取在老媽的平板電腦或者是老爸的電腦里面下載來看。
因?yàn)槲蚁矚g看漫畫，學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，所以我最近在控制自己，盡量少去看動(dòng)漫和漫畫。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文4
也許在我出生之前，我被分成了兩半：一半是人身的我，一半是鳥身的我。而鳥身的我，逐漸變成了人身的我的潛意識(shí)。所以，我以人身存在。
為什么這么說呢？
我的愿望是想要飛。我覺得世界上可沒幾個(gè)人的`愿望是“要飛”的，大多數(shù)人的愿望要么是考上清華北大，哈佛大學(xué)，要么就是在國(guó)外留學(xué)，差不多都關(guān)于“學(xué)習(xí)”。如果未來發(fā)明了“鳥翅機(jī)”，我一定要第一個(gè)飛向藍(lán)天，享受飛的自由！
每當(dāng)我看見天上正飛著的鳥或籠子里扇動(dòng)翅膀的鳥時(shí)，都會(huì)投去羨慕的眼神：我多么想像它們那樣擁有一雙翅膀，能自由地在天空中翱翔，哪怕就只能扇扇翅膀，對(duì)我來說也已經(jīng)非常的滿足了。
有好幾次，我都在家里的沙發(fā)上，像鳥一樣扇動(dòng)手臂，從沙發(fā)上用力往上一躍。那時(shí)候，我還以為我可以飛起來呢！結(jié)果呢？卻是重重地“落”在了地上，聲音響極了！爸爸還忙著跑來說：“小心吵到樓下的人，別人會(huì)跑上來投訴的！”我調(diào)皮地咧嘴一笑，算是回答爸爸了。我也拿它沒辦法呀，因?yàn)槟莻�(gè)鳥身太沖動(dòng)了。
我還特別喜歡養(yǎng)鳥，特別是鸚鵡。我養(yǎng)了兩次鸚鵡，一共是四只。第一次是兩只虎皮鸚鵡。后來這兩只虎皮鸚鵡竟自己用嘴撬開籠子的門，逃跑了！真讓我驚訝，真是智商高的鳥！第二次是兩只白毛鸚鵡。這兩只鸚鵡不是逃跑了，是我們一家出去玩時(shí)被“熱”死的。我不禁想說，這兩只白毛鸚鵡也太怕熱了吧？我應(yīng)該是會(huì)撬開籠子飛向天空的那種鳥，那種向往自由、擁抱藍(lán)天的鳥吧！
也許我的另一半真的是只鳥。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文5
哲人說：“人，一半是天使，一半是魔鬼�！蔽以柑焓钩ｑv心中。
——題記
早晨突然被刺眼的陽(yáng)光驚醒，感覺眼前恍恍惚惚，拖著沉重的身子來到鏡子前。剛?cè)嗔巳嘌劬ΑｇR子忽然發(fā)出了耀眼的光，只見鏡子里走出了一個(gè)與我長(zhǎng)相一模一樣的人，我越發(fā)疑惑，便決心要弄個(gè)明白。于是我便跟著鏡子里的我，看看她要耍什么花樣。
跟著她一直走，只見她坐到廚房的板凳上，對(duì)媽媽大聲說：“快點(diǎn)把早飯端過來，我馬上要遲到了�！眿寢寷]說什么，只是將早飯給她端在桌子上，只是將早飯端到桌子上，然后就坐在她旁邊，給她夾菜吃。這時(shí)站在一旁的我大聲說道：“媽媽，我在這兒啊。”可是不管我怎樣使勁的辯解，媽媽都好像聽不見。我內(nèi)心憤憤不平，心想：我一定要揭穿你這個(gè)冒牌貨。
我心情非常沮喪，便來到一條小湖邊，大叫了出來：“為什么會(huì)這樣，我為什么會(huì)變成一個(gè)自私，愛騙別人的人，我不要�！敝車挠晗铝似饋�，滴滴答答，仿佛在嘲笑我，突然有一陣疼痛感襲來。
“醒醒。”媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，原來我從床上跌到地上了，還好，這只是個(gè)夢(mèng)，媽媽的微笑使驚魂不定的我安靜了下來。吃早飯時(shí)我一直在想著這件事，我怎么會(huì)做這么可怕的.夢(mèng)�，F(xiàn)在仔細(xì)回想，都覺得恐懼。我暗自下決心：以后千萬不能讓內(nèi)心的另一個(gè)自己亂跑出來。
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波，我更加懂事了，成績(jī)也不斷提高，看來是我克服了自己的心魔，是善良美好的自己展現(xiàn)給大家，將邪惡的另一個(gè)自己永遠(yuǎn)封印在無底深淵。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文6
我一直想知道，另一個(gè)我長(zhǎng)什么樣子？是一只老鼠？還是一個(gè)“母老虎”？想來想去，我覺得另一個(gè)我更像是一個(gè)男生。
首先，我要說說當(dāng)男生的好處，比如說夏天，女生留著一頭的長(zhǎng)發(fā)，特別悶熱，流了汗還會(huì)粘在身上�？赡猩�？頭發(fā)一剪，“咔嚓”，涼快得很。女生頭發(fā)可都不愿意剪，好像剪了就是另類似的。我想剪一個(gè)短發(fā)，剛要剪，媽媽就來阻止，被她一說，我又不敢剪了，只好作罷。
而且，我的性格也很像男生，整日都嘻嘻哈哈的，記得三年級(jí)以前，我一直都和男生混在一起玩游戲。因此在三年級(jí)以前，我媽老罵我，“你真的是，整天在外面瞎跑瞎跑，多學(xué)學(xué)人家鄭偉（我們班的`班長(zhǎng)），多文靜啊，真的是……”
還有，我老是闖禍。大人們老說：“女生呀，個(gè)個(gè)安靜得很，男生呢？就天天給我們搗亂！”女生總被表?yè)P(yáng)，因?yàn)樵诶蠋熋媲翱傃b“乖乖女”，我可不一樣，經(jīng)常和別人打架不計(jì)后果，有時(shí)候真的讓老師很是頭疼。
我敢說我上輩子一定是男生，我真的太像男生了。我希望有另一個(gè)我，他可能是一個(gè)真人，能整天帶我去玩各種游戲，不會(huì)是女生那種“過家家”小游戲；也或者他就是我，是我的一個(gè)念頭，可以讓我想到什么更有意思的事。
我把我的想法跟媽媽說了，她想了一會(huì)兒，開玩笑地對(duì)我說：“其實(shí)你原本是一個(gè)男生。你在我的肚子跑太快了，所以一個(gè)好好的男生就這樣跑成一個(gè)女生了�！彪m然是一句玩笑話，但讓我更確定了世界上有另一個(gè)我，并且他是一個(gè)男生。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文7
我們只要勤于觀察，善于思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
這是星期六的早晨，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜，再順便買5條金魚。來到賣金魚的地方，我選了半天，選了一條大眼睛的金魚，三個(gè)頭上長(zhǎng)“包”的金魚和一條背上是紅色的而其它地方是白色的的金魚，再買了一盆薰衣草和一些菜。回到家，媽媽把放金魚的袋子里的水，放到了金魚缸里，我問：“為什么不放干凈的水，而且袋子里的水也不知道放了多少天，干不干凈呀？”媽媽說：“直接放進(jìn)魚缸里的'水，有漂白粉，漂白粉的氣味會(huì)殺死金魚的，只有把自來水放半天，漂白粉的氣味才會(huì)消失�！�
第二天吃過早飯，我拿了一個(gè)杯子，倒了一點(diǎn)兒水，準(zhǔn)備給薰衣草澆水，媽媽看到了，急忙攔阻我，對(duì)我說：“現(xiàn)在還不能澆水�！蔽覇枺骸盀槭裁床荒軡菜俊眿寢屨f：“因?yàn)楝F(xiàn)在泥土還不是很干，如果澆水的話，它的花根就會(huì)爛掉，這盆薰衣草就會(huì)死掉�！蔽艺f：“怪不得，你以前養(yǎng)的蘆薈，我看土不干，，我又無聊，就拿了一點(diǎn)水給它澆水，誰知過了幾天，蘆薈就死了，我一直不明白，好端端的蘆薈為什么會(huì)死，我一直在想：他是不是被曬死什么的，從來沒有想過，澆不好水也能殺死一株蘆薈。
原來，給金魚換個(gè)水，給一株植物澆一個(gè)水，也有這么大的學(xué)問，而且我也對(duì)植物。金魚更了解了。
發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文8
從小到大我就有愛落枕的毛病，不知怎么的，只要晚上睡覺不老實(shí)，第二天準(zhǔn)會(huì)脖子痛。
小時(shí)候，因?yàn)槲铱倫勐湔恚阅赣H就給我做了一個(gè)小米的枕頭，外面還繡一只可愛的小花貓?jiān)卺烎~，旁邊有兩只蝴蝶在飛。我當(dāng)時(shí)非常喜歡，每天都愛不釋手，有時(shí)父親逗我把枕頭搶走，可是當(dāng)我一哭母親幫我搶過來。后來我漸漸大一些時(shí)，便對(duì)那枕頭不理不睬的，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小不大懂得那是母親一針一線給我縫的。
我上了小學(xué)，母親怕我落枕而影響第二天的學(xué)習(xí)，所以母親又給我做了一個(gè)枕頭，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，母親這回用豆子給我做了一枕頭。就是因?yàn)檫@個(gè)枕頭，使我小學(xué)時(shí)期沒有一次落枕。當(dāng)時(shí)我有淺淺的意識(shí)，感謝母親，但又不知怎么表達(dá)出來。
隨著時(shí)間的流逝，我步入了中學(xué)的大門，已經(jīng)是一個(gè)亭亭少女了，因?yàn)橹袑W(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，母親又為我做了一個(gè)蕎麥枕頭，晚上睡覺是軟軟的，別提多舒服了，這又促使我第二天上學(xué)輕松、愉快。這是我心里突然涌起一陣暖流，我感覺我的'母親是世界上最偉大的母親。
雖然，我的枕頭只是一個(gè)普通的自制枕頭，但這里卻包含著母親對(duì)我的愛。
雖然，我沒有向母親說出我內(nèi)心對(duì)母親的感激，但心里卻體會(huì)母親對(duì)我的愛。
母親給我做的枕頭，不光是小米、豆子制成的，它是母親用自己的愛編織成的，枕頭里載著母親對(duì)我濃濃的母愛！
晚上，我躺在愛的“小舟”上，漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
【發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我作文】相關(guān)文章：
我的發(fā)現(xiàn)作文12-23
（精選）我的發(fā)現(xiàn)作文09-28
（經(jīng)典）我的發(fā)現(xiàn)作文02-06
我的發(fā)現(xiàn)作文（經(jīng)典）10-07
我的發(fā)現(xiàn)作文12-24
我發(fā)現(xiàn)作文02-19
另一個(gè)我作文06-04
我的發(fā)現(xiàn)02-17