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在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的挫折作文6篇，希望對大家有所幫助。
挫折作文 篇1
挫折是一場傾盆大雨，無情地沖刷著你的意志；挫折是一塊微乎其微的絆腳石，總會越過去；挫折更是一針強(qiáng)心劑，它會將堅強(qiáng)注入你的心扉，讓你不再為傷痛啜淚悲觀。
“三好學(xué)生”是每個孩子夢寐以求的至高榮譽(yù)，我也不例外，我對期末考試不敢有一絲怠慢，一晃四年半過去了，9張“三好學(xué)生”已被我拿到手，本以為這次五年級的最后一個學(xué)期依然能獲獎，不料這次英語科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分，“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無法去接受現(xiàn)實，望著墻上的舊獎淚珠就情不自禁地滾落下來，心中的傷痛揮之不去，我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢？為什么我不能認(rèn)真點呢？為什么我沒有拿到那一分呢？我在心里千萬次地追問自己，過重的心里壓力讓我緩不過來。就這樣，過了好幾天，我突然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書，一粗心都忘了，是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來隨意的`翻了翻，竟被書里的故事深深吸住了。之后，我關(guān)上書，靜下心來，開始決定面對這次挫折，直觀這次失誤。書上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多�？伤麄冇闷胶偷男膽B(tài)與樂觀的態(tài)度不也重塑自己，擁有自信了嗎？我何必鉆在死故胡同里出不來呢？
感受挫折，感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會；感謝挫折，他給予了你擁有堅強(qiáng)與自信的權(quán)利，感謝挫折，因為人生的七彩畫卷有了挫折這種灰暗的色調(diào)，才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。
挫折作文 篇2
俗話說，“即使你跌倒100次，你也得站起來101次�！闭l在生活中沒有挫折？當(dāng)人們來到這個世界，一定會有挫折。事實上，挫折可以改變你的人生命運。一些挫折可以讓我們變得更強(qiáng)大。能讓自己未來的生活目標(biāo)更清晰；最重要的是加強(qiáng)我們的信仰。人生還有很長的路要走。挫折就在我們身邊。我們應(yīng)該通過自己的努力打敗他們。
挫折就像頭頂上的一片天空，無法翻轉(zhuǎn)。挫折就像一場突如其來的傾盆大雨，像落湯雞一樣將你淹沒。就像一個無底的黑洞，你掉進(jìn)了深淵。每一次挫折或不利的`突變都帶有相同或更大的有益種子。你越沮喪，你就越需要奮斗。人生必須經(jīng)歷無數(shù)的奮斗，因為奮斗讓青春無悔。我也有挫折。
夜深人靜時，我獨自坐在房間的椅子上，看著窗外，仰望天空。思考了一會兒后，我突然看到天空中最亮的一顆星星，耀眼而閃爍。這顆小星星讓我模糊地做夢。想著想著，我在學(xué)�？吹搅颂K的照片。在體育課上，老師要求我們一分鐘跳170次，這對于像我這樣在小學(xué)用雙腳跳繩的人來說是非常困難的。我一直試著用一只腳跳，但我一次跳一張牌�！八闹粎f(xié)調(diào)！”一滴滴汗水從我的臉頰流下來，我的背一直在出汗。我太累了。坐在學(xué)校的椅子上，用紙巾慢慢擦臉，我能感覺到我的臉在燃燒。我放棄了，跳繩不適合我。我躺在床上想著，這不應(yīng)該啊，不是有挫折要面對，我怎么能就這樣放棄。
第二天，我拿起跳繩跳了起來。當(dāng)繩子快要落地的時候，我的一條腿一抬起，我就莫名其妙地跳了起來。這太神奇了。令人難以置信的是我成功了。我繼續(xù)跳，直到下課，最后我順利通過了。后來，我不斷進(jìn)步，一次又一次努力，這讓我成長了很多。我對自己非常滿意。事實上，挫折是可以戰(zhàn)勝的。只要你努力工作并且強(qiáng)壯，你就有很大的成功機(jī)會。
俗話說，當(dāng)天空賦予這個國家的人民重大的責(zé)任時，他們必須首先忍受他們的意志和他們的筋骨。當(dāng)挫折來臨時，平靜地面對它們。你必須相信你能做到。你必須勇敢地邁出第一步。你絕不能向他們低頭。我們應(yīng)該學(xué)到更多的是在挫折中磨練自己，實現(xiàn)更完美的自我！
挫折作文 篇3
人的一生難免會遇上挫折，它們就像無數(shù)的絆腳石鋪墊在我們?nèi)松牡缆飞�，但只要你使用得�?dāng)，它也是你通向成功的捷徑。
不同的人對挫折也許會有不同的.看法：
成功的人說：“挫折是我通向成功的墊腳石，它讓我明白成功是什么�！�
失敗的人說：“挫折讓我與成功失之交臂，它害我得重新努力�！�
沮喪的人說：“挫折向我眼前的一座大山，它使我失去了希望”
但是，又有多少人知道呢，其實挫折是我們?nèi)松脑嚐�，它不僅讓我們失敗也讓我們成功。只要你用心去體味總能明白你為什么會失敗或者為什么會成功。
我就是個很典型的例子：在一次英語單元考中我才考了79分離目標(biāo)差了十幾分。當(dāng)然這個分?jǐn)?shù)讓我不是很滿意所以在接下來的幾次單元考試中我加倍的努力學(xué)習(xí)做了比平時三倍的練習(xí)題在下一次的單元考試中取得了94.5的好成績。
這也并沒有使我感到滿足，我不斷積累，不斷進(jìn)步在之后的幾次考試中成績都相當(dāng)穩(wěn)定，直到......
這次的期中考試我懷著十足的把握進(jìn)了考場，在數(shù)十分鐘的拼搏之后我交了考卷。當(dāng)考卷發(fā)下來的時候我不禁嚇壞了，80分，這是我的卷子嗎？我這樣問自己。晚上我在家里不禁潸然淚下，經(jīng)過數(shù)回合心理戰(zhàn)之后我變得更加努力了，每次考試都檢查三遍以上，直到期末考還考出了97分的好成績。
·其實挫折需要你去整理，只要使用得當(dāng)必定會把你推向成功！
挫折作文 篇4
溫室中的花朵固然嬌嫩，但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的稀疏的葦。生存的不易才讓生命更有魅力。
不需要擔(dān)心風(fēng)雨侵蝕，不必為土壤的貧瘠而煩惱。舒適的環(huán)境讓溫室里的花無憂無慮，盡情享受，沒有任何需要我們?nèi)ゲ傩摹？墒且坏╇x開了舒適的環(huán)境，它們便脆弱了。想想我們的一切都被長輩包辦了，這種舒適的生活過于平靜了，平靜得近乎讓我們迷失自我。任何人都不可能有長輩陪伴一生，終有一天我們要走上社會，我們要獨自面對人、事，我們要獨立解決問題，如果我沒有這方面的嘗試和鍛煉，我們便會手足無措，到那時，悔之晚矣。
我們需要挫折，磨練，有時我們甚至需要為自己創(chuàng)造一種艱苦的環(huán)境。這個環(huán)境中充滿危機(jī)，充滿競爭；不再舒適，不再安逸，不再有大人們的.幫助。我們要獨立面對挑戰(zhàn)，面對挫折，我們要鼓足勇氣去承受一切。這個環(huán)境雖然艱苦，但它卻著實能夠磨練我們的意志品質(zhì)。正如“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，在經(jīng)歷了一番磨練之后，我們才會變得堅強(qiáng)、自信，我們的生命才會更頑強(qiáng)。面對危機(jī)，面對競爭，我們不會再顯得不知所措。面對人生之路，我們也不再嬌氣，不再懦弱，不再彷徨，我們憑著自己的努力，去做自己想做的事，而不再依賴任何人的幫助。
平靜得湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活孕育不出時代的偉人。我不想讓自己的生命平庸，因此如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種選擇供我們選時，我們應(yīng)該毫不猶豫的選擇后者。因為只有這種環(huán)境，才能充分展示我們自身的魅力，真正實現(xiàn)我們生命的價值。
挫折作文 篇5
從小父母就教我每一項生活常規(guī)，主動了解各式各樣的動植物，上了小學(xué)后，老師也細(xì)心的教導(dǎo)我寫字、讀書、做人處事的道理；乒乓球教練努力的教導(dǎo)我擊球的技巧，讓我更有自信心，但挫折也愈來愈多。到了中年級，數(shù)學(xué)越來越難，有的甚至令我難以理解，在一錯再錯之后，我刻苦學(xué)習(xí)，不但了解題目的意思，更了解 ──失敗為成功之母。
我是一個無法控制自己的小孩，寫功課時，我一下子忙著聊天，一下子甩著手上的筆，有時甚至想著小說里精彩的內(nèi)容而走神，我的功課總是要到三更半夜才能寫完，半夜都聽得到父母的'罵聲連珠炮似的響不停，一下說我寫字太慢，一下說我錯誤率太多，三不五時，我還會吃一噸“竹筍炒肉絲”，功課的退步，成為一個大挫折。
經(jīng)過一次又一次的思考，我注意到自己太容易分心，只要一有人說話，我就會不由自主的聊起天來，經(jīng)過深思熟慮之后，我慢慢回復(fù)以前的心態(tài)，我的功課也日有所進(jìn)，專注力愈來愈好，功課的速度、正確率都變好了。耶！我的方式成功了。
俗話說：“失敗為成功之母”我認(rèn)為人類最大的敵人是挫折，挫折是人成功的動力，也是在我失敗再戰(zhàn)再起的主因，更讓我培養(yǎng)忍受挫折、突破挫折的機(jī)會，讓我人生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，雖然我時常會被挫折打敗，但也有了更多的勇氣，突破挫折，每一個挫折都帶我到一個新世界。
挫折作文 篇6
挫折是什么？它，不過是我的手下敗將罷了！
一個烈日炎炎的下午，因為天氣原因，體育課變成了數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們考試。我拿到試卷，便過五關(guān)，斬六將，殺到了最后一題——最難的附加題。我想：是時候使出我的`必殺技——解方程了�！敖猓涸O(shè)有x只氣球，則……”我小聲念道。咦？這怎么不對啊？我用的方法明明是對的，步驟應(yīng)該也沒有錯啊，驗算怎么不對呀？最終，我沒能想出來，也沒考好。
因為這場考試，我的情緒很低落，作業(yè)也沒有認(rèn)真做。為此，班主任找了我談話。他看我一臉凝重，說：“你這幾天明顯不在狀態(tài)，是不是因為那場考試��？”我點了點頭。他說：“這點小挫折算什么，你自己想吧，應(yīng)該怎么做才結(jié)�！被氐阶�，我發(fā)起了呆：老師常常讓我們戰(zhàn)勝挫折，我只因為這一個小小的挫折就喪失了信心，今后遇到大挫折可怎么辦��？想到這里，我又重新振作了起來。
上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，我又變回了從前，我努力做習(xí)題，爭取在下一次考試中一舉奪冠。下課時，我觀賞著窗外的景色，陷入了沉思：以前我總是覺得挫折難以戰(zhàn)勝，如今看來，也不是很難嘛，不管它有多難，我終究會讓它成為我的手下敗將，只要有勇氣和信心，就一定可以戰(zhàn)勝它。
窗外吹來一股風(fēng)，十分涼爽、愜意。我望著本子上那兩個大大的字——挫折，笑了，因為我已將它踩在了腳下！
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