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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的獨立自主的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
獨立自主的作文 篇1
三年級了,孩子的獨立意思突然猛增,不再是一二年級那個對爸爸媽媽言聽計從的乖寶寶,對事有了自己的看法和安排。凡事都有其兩面性,雖然對父母不再那么乖順,但這正是培養其獨立、自主、自我管理的大好時機。機不可失,放假開始就對浩浩開始了獨立鍛煉——獨自乘車回老家,過幾天寒假生活,直至正式放假返校開放學典禮。
在考試第一天,浩爸就為兒子的遠行做好了準備,為方便聯系,給浩浩買了手機卡,浩爸又把自己的手機送給兒子。畢竟這是未滿9歲的兒子第一次獨立出門。既要放手讓其鍛煉又要保證安全。
考試過后,給兒子商量,兒子從最初不舍得離開爸媽到欣然給老家的爺爺打了電話,給爺爺約定下午在車站接站。
兒子自己收拾了行囊和所帶書籍,我只是提醒兒子拿雙換洗襪子,別的就沒再過問,至于回家后的安排就自主了。
那天我上班是浩爸送的兒子,可以想象得出兒子背上背著背包,手里提著手提袋,跟著爸爸,這一大一小去車站的情形。兒子走時帶了個伴,就是陪伴了兒子大半年的'小兔子白白,就裝在兒子的手提袋里,所以兒子此行道倒不覺得孤單。送走兒子,浩爸給我打電話,說兒子很瀟灑,車來后,高興地給爸爸揮手說了聲再見就上車了,沒有我們想象的那種不舍。我懸著的心放下了,兒子長大了,我們放手讓兒子獨立,順應了孩子的成長規律。
估摸著兒子該到家了,給兒子打了電話,兒子說他已經安全抵達爺爺家,街上的小朋友正在觀賞白白。晚上兒子打電話給我們分享了他在老家的快樂,并說他要每天寫日記,記錄下在老家的快樂經歷。
在爺爺家呆了四天,兒子每天都是早睡早起,收獲了許多快樂。早上起來追著院子里落滿枝頭的麻雀跑來跑去,逗著那胖乎乎的小鳥,聽著它們吱吱喳喳地叫著,給冬日的農家小院增添了無限生機。在溫暖的午后,爺爺帶著孫子在河畔溜達,曬著太陽,欣賞著河流彎彎曲曲流向遠方,眺望空曠的原野。偶爾拿起石子扔向結冰的河面,看著石子滑向河的對岸。年近了爺爺奶奶帶著浩浩去趕年集,夠年貨,體驗過年時集市上熱鬧的氛圍。兒子不僅自己玩的開心,還不忘給白白也找個伴,浩浩把街上好朋友家養的兔子帶到了了爺爺家,讓兩只兔子在一塊兒追逐嬉戲。
返校前一天下午,兒子又獨自乘車回來了,等我們下班回來,遠遠看著家亮著暖暖的燈光,幸福之感溢滿心頭。
兒子此次老家之行,不僅收獲了滿滿的快樂,鍛煉了自己的勇氣,學習也按既定計劃按質按量完成。每天兩課語數外寒假作業,每天練習字帖,寫日記,可謂做到了玩得痛快,學得認真!真是不虛此行呀!
獨立自主的作文 篇2
徐特立曾說過:“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊心不是輕人,自信不是飽滿,獨立不是獨立。”
在我小的時候,我的親人就經常夸獎我說:“你是一個能獨立自主的好孩子!”事實證明我是像他們說的一樣。
早上,媽媽早早的出去上班,我只能自己做早飯,每次,我都會多做一點,留給媽媽好讓她中午回來,自己熱一熱就可以吃了。雖然我已經能獨立了,但還是不夠。我要更加努力,做得更好,在媽媽和爸爸出門后做一個小管家。
窗前,一路柔光將我的眼睛掀開。啊,早上多美!窗外的`小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進客廳,看到桌子上并沒有昔日的早餐,而是一張字條:×××,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經給你熱好了,吃完以后別忘了做作業,之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業便已10:00點鐘了。我心想自己在家也沒有意思,我幫媽媽做做家務吧!
說干就干,我打來了一盆水,把抹布放進水盆里,然后擰干,便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開始仔細地擦起來,大約干了半個多小時,我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務都沒有說累,我才干了這么點就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12:00點鐘左右,我終于做完了所有的家務活。
晚上,媽媽回來的時候看見屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。
通過這次做家務,使我體會到了媽媽的辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務,也讓自己更加的獨立自主。
新世紀的我們,學會獨立自主是我們要上的第一課。因為當我們長大后,社會競爭可能會很激烈,沒有人會退讓于你,更不會有人刻意的給你成才就業的機會。所以我們要從小就學會獨立自主,學會自己抓住機會,要有自己的見解,自己的想法。只有學會獨立,才會有美好的未來。如果想靠別人來實現自己的目標,那就等于是拔苗助長,因為別人再優秀,再聰明,但那智慧終究不是你的。所以讓我們學會獨立自主吧!只要學會了它,你就向成功邁進了一大步!
獨立自主的作文 篇3
生活的海洋并非永遠的風平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風,人生只有經歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風雨挑戰的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥,永遠飛不向更高更遠的.藍天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍天的寵兒!只有在逆境中自強不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!
就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹人,不定時的澆水,讓他養成獨立自主的心,才能長成蒼天大樹。人也是如此,不能依賴父母,要學會獨立自主。
其實人并不是生來就會依賴的,但是,想在父母的懷抱中度過一輩子,你就永遠長不大,永遠有一顆依賴的心。想要獨立,你就必須經過生活的考驗,擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!
在生活中,我們不能總投靠父母,無論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說,更不要向父母說明了困難,而不去自己動手解決。而是要,凡事動手做一做,成功了從中獲得經驗,失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長!
學習空間里也是一樣,老師不停的督促。幫助我們批改作業、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹人嗎?難道我們就不能,認真一點,仔細一點的完成任務呢?既省了時間,又能幫助老師嗎?
從現在開始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹是一個道理,只說明在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。
亡羊補牢,為時不晚。桃花心木還在成長,而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠栽培著我們。
我們生活在二十一世紀,讓我們揚起帆,掌起舵,帶上一顆獨立自主的心,向著我們美好的未來出發吧!
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