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一朵美麗的浪花作文

更新時間：2024-10-12 07:20:19

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一朵美麗的浪花作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的一朵美麗的浪花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一朵美麗的浪花作文1

　　人生好比一望無際的大海，沒有一片海會是風平浪靜的，同樣，每個人的人生也都不會是一帆風順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花，是凄涼的，也是美的。

　　不知什么時候，我的思緒又被拉回了那個時候，那個令我不愿面對，又令我成長的的時候。

　　那時的我在上小學六年級，我的體育成績一直排在中上等水平，與我截然不同的是一位個子矮小，體育成績一直是中下等，有時候甚至排在倒數第一的女孩。那時的我與她是很好的朋友，她對我很好，而我卻不時地嘲笑她奇怪的跑步姿勢。

　　可是在一次跑步之后，一切似乎發生了逆轉。

　　一次體育課上，老師讓同學們進行跑步比賽，我和她分到了一組。當時的我心想：看來這次我又贏了！隨著老師的哨聲響起，我沖出了起跑線。可是跑完后，令我意想不到的`事情發生了。老師把我們倆叫到她面前，對我們說我們的跑步姿勢都有點怪異，讓我們再重跑一遍。可是跑完后，老師并沒有說什么，我們倆便回去站隊了。

　　回到隊上后，我開始問同學：“我的跑步姿勢奇怪嗎？”“稍微有點兒吧。”

　　因為這件小事，我耿耿于懷，始終不能放下。當時的我很在意別人的看法，所以這件事對我來說是一個不小的打擊。

　　后來，她來找我，邀請我陪她一起練習跑步。我先是驚訝隨即而來的是喜悅。從那以后，我們倆一起開始練習，一直堅持了好久好久。她進步得很快，而我也比以前有了不小的進步。

　　這件事已經過去了很長時間，現在的我不時地會問我自己：“我失去了什么？我得到了什么？”我失去了同學們的贊賞嗎？不，我沒有。我其實沒有失去任何東西。反而，我得到了許多——珍貴的友誼，堅強的心靈……

　　一朵小小的浪花讓我成長，讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花！

一朵美麗的浪花作文2

　　成長，如同朵朵美麗的浪花！

　　成長，如同道道困難的題目，總是那么新。

　　在我成長的過程中最讓我記憶猶新的是在一次緊張的運動會上。

　　在運動會最后一項的`項目四乘一百米接力賽時，我是我們班的最后一棒，也就是沖刺的一棒，最緊張的一棒。

　　隨著砰的一聲，運動員們都像獵豹一樣奮勇前進，只見我們班的同學排在第一名，在第一位同學要傳棒的時候。她突然摔跤了，即使摔跤了可她都沒有放棄，而是爬起來繼續往前沖，直到把棒順利交出去為止，目前我們班排在第三位的位置上，但是我們沒有放棄，而是更加努力的追前面的同學，快追上了快追上了，突然xxx班加油，xxx加油！我聽到后把目光轉向了班里的同學們，第二位同學同學聽到后爆發了小宇宙，開始進入了追趕狀態。

　　沒過一會兒，第二位同學完成了交接。緊張的時刻到了，下一棒就是我了，我望了望正在為我們吶喊的同學們，皺起了眉頭，心想：我一定要加油，不能辜負了老師對我們能力的信任，不能讓同學們為我們白加油了那么長時間，我一定要加油！可這位是飛毛腿跑這么快，我怎么可能超過她，我該怎么辦？

　　望了望正在努力奔跑的第三位同學，我捂緊了拳頭想：不行，我必須加油，努力！

　　看著第三位同學與我越來越近，越來越近，我不由得心怦怦直跳。

　　加油！第三位同學在給我棒時突然對我說。

　　于是，我奮力向前，看著老師正在終點焦急的等待著，我又想：加油！堅持就是勝利！

　　哇！耶！當我沖過終點時突然聽到了刺耳的歡呼聲從我們班傳來。我們班的了第一。班里的同學嘚瑟地對xxx班說。

　　是的，我們班得了第一!

　　回到教室，同學們一起為我鼓掌，送我了好多的零食。

　　這也許就是成長吧！

　　成長中有歡笑，有批評，有傷心，更有表揚！

　　成長，是一個簡單又復雜的東西！

　　成長，是一本同學錄，記錄著最美好的回憶！

　　成長，是一道奧妙的科學題目！

一朵美麗的浪花作文3

　　記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海里前赴后繼，無法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。

　　“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”這首小時候常常聽的童謠，突然浮此刻腦海。在那時候的我，對它的含義并不理解：爸爸媽媽怎樣是船和帆呢？

　　在那兩年里，讓我徹底理解了它的真正含義。

　　那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發。遠看清一色的翠綠中，帶著點點深棕。我頓時興奮起來：“爸爸，快出發吧！”說著，便跑在了前面。父親微笑著點了點頭，跟了上來。一口氣奔了好遠，漸漸體力有點不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來，卻并沒有立刻拉起我，而是淡淡的對我說：“你不是想要到山頂去看美麗的.景色嗎？怎樣在那里就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點事都不愿意應對，長大還怎樣辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時間便忘了哭泣，心里忐忑不安著是進還是退。最終在父親的一再鼓勵下，咬咬牙，向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經過好幾小時的努力，最終到了山頂，將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。

　　而媽媽對我的好，雖不像爸爸那樣默默無聞，但確實數也數不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽游技師出去了一趟，留我一個人在家復習。當我為第二天的考試努力復習時，媽媽的電話到了：“兒子，媽媽今日不能陪你一齊復習了，冰箱里削好的蘋果記得自我吃，明天考試不要緊張。今晚早點睡，有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔心的嘮叨，我的心里充斥著溫暖。

　　媽媽給我的，是無盡的沒有責備的關愛；爸爸給我的，雖不是寵愛，但卻比寵愛更加偉大。

　　“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是此刻的我，不再對這首童謠迷惘。

一朵美麗的浪花作文4

　　人生的成長過程是苦樂交織的，或悲傷或歡笑，或眼淚或歌聲，都市記憶長河中泛起的浪花，令人懷念，令人回憶……

　　現在的我已變得勇敢、自信、落落大方，無論上課體溫，還是參加演講比賽，我都會積極參與。想當初，我卻是含苞待放的羞澀靦腆的一朵花……

　　曾憶，那是小學三年級時，我第一次參加演講比賽，并且是面對全體師生、領導演講，當時我的心提到了嗓子眼，頭有些發暈，手心里溢出了一層汗水，我的'心“砰砰砰”直跳，擔心演講失敗被淘汰，那時真的很緊張，心中反復練習著演講詞，幾分鐘之后，便輪到了我，聽到主持人叫自己的名字，我“騰”站了起來，挺著僵硬的身子，迅速走上講臺。剛開始演講時，我的聲音顫抖得很厲害，身體也跟著搖晃不定，面部表情很僵硬，在一旁的老師鼓勵我“別緊張，孩子，笑起來。”我長出了一口氣，試著去放松，并試著微笑，果然演講效果變好了。后來直到演講結束，我的聲音一直很自然，面部表情也很放松。演講完畢，臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了！

　　這次演講，讓我獲得了豐富的經驗，也得到了很大的歷練，從此，我變得膽大、自信，任何事情，都會積極努力的去完成。

　　這件事改變了我的一生，它是我人生之浪中巨大的一朵浪花，激勵著我向前沖！感謝這多浪花，它微小但美麗，它為我的人生之路揚起了自信的風帆！

一朵美麗的浪花作文5

　　白浪翻滾著，像一條巨蛇席卷而來，用力拍打在岸上。然后退去，反反復復。那朵朵浪花勾起了我的回憶。

　　那年夏日，臨近等級考試，面對眼前兩個宋體大字“七級”，我心里不免有些擔憂，我能考過嗎？那7頁的樂譜好像還不太熟練吧！唉！沒辦法了，只能加緊練習。音樂響起，對待每個節拍，我都是小心翼翼的。

　　夏日的陽光總是特別的熱情了，雖然還是早晨，但汗水已經浸透全身，無聲地滴在地上。滑滑的手心總是抓不住手上的錘子，那錘子不止一次脫掉我的掌控掉在地上。這真是種精神上的折磨。

　　“堅持住，你一定會成功的。”媽媽輕聲地對我說著。這句話，如同海中最美的浪花一樣，一浪一浪地把我推向勝利的彼岸。我又打起萬分精神繼續練習。

　　太陽已偏西，夕陽下的`樂聲更加響亮，白浪翻滾向前，越來越高，向岸邊飛速前進。

　　考場上，音樂再次響起了，我的心中卻毫無緊張感。輕車熟路地完成了考試。數日后，我自豪的領著那本寫著“七級優秀”的證書走在回家路上，心中卻滿是媽媽的那句話：“堅持住，你一定會成功的。”

　　浪花到了彼岸，可卻沒有停下，而是越升越高，去尋找那勝利的太陽。

一朵美麗的浪花作文6

　　時鐘，秒針劃過的弧度勾勒了我走過的每一天，而每一天恰恰如同拼圖般組成了專屬我的20xx是我那奔流不息的大海中一朵浪花，它不像因巖石的阻擋而激起的浪花那么壯美，但，在我眼里，我的20xx朵美麗的浪花。

　　喜歡在廣闊的操場吶喊，不怕他人驚訝的眼光，更不懼那嘲笑的眼神，只追求自己想要的快樂;喜歡單調，就算只剩下黑白的世界，也不喜歡繁花似錦的世界;而當聽到感人的`故事或曲調憂傷的音樂，便會哭得稀里嘩啦;當遇到困難時，只想逃避，只懂得哭……

　　回想20xx之初，那時的我只是個長不大的孩子。

　　為了那暖暖的期望，為了那熾熱的夢想，我拋棄了短暫的快樂，選擇了永久性的幸福，甘愿整天浸身于枯燥的題海之中，遨游于書海之際。在那途中，我學會了堅強，學會了勇敢地向困難發起進攻，也學會了去追逐夢想的方向……

　　回想20xx年之末，我在揮灑著青春的汗水，只為追隨去夢想的彼岸，發覺，我已是個追夢的孩子。

　　尼采說：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?”的確如此，但在我眼里，那由每一天組合的專屬我的20xx也是一朵美麗的浪花，它是我從一個長不大的孩子到成為一個追夢的少年的見證人。

　　20xx年已伴隨時間的步伐到來了，預示著我的20xx已如同飛舞的沙隨風而逝了，但我清楚地知道，它是我人生之海中的一朵美麗的浪花!

一朵美麗的浪花作文7

　　又一節鋼琴課開始了，我把老師迎進門后，就迫不及待地開始把上一周練習的成果“秀”出來，想讓老師夸夸我。

　　出乎意料的是，老師卻說：“音準倒不錯，可音色和感情呢？”我一下子呆住了。回想這一周，自己的確把音色和感情忘得一干二凈。我羞愧地低下了頭，只好用上課的時間“補練”。

　　我已經學習鋼琴五年多了，其他的曲子彈得倒很熟練，可一到《星星小夜曲》和《小奏鳴曲》，我無論怎么練習，都彈不出感情；

　　過了幾天，我漸漸明白了為什么彈不出感情：不聽別人怎么彈，只顧自己練。

　　于是，我每天練琴前，都會聽那些名人彈得曲子。漸漸地我明白了曼努埃爾·瑪利亞·龐塞創作這首曲子的`時候，他所看到的美景；體會到了為什么庫勞做的曲子都是那么的歡快……明白了這些后，我覺得彈琴并不是一件枯燥的事，而是一件有趣的事情；

　　一個星期又很快過去了。我又一次把老師迎進了門，胸有成竹地開始彈琴，彈得有很強的感情色彩。我彈好之后，高興地說道：“這次彈得太棒了！”

　　這時，我又得到了心中一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文8

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨便成功……”我哼起這首歌的時候，總會想起那學游泳的情景。它可以說是我生活中一朵美麗的浪花。

　　讀小學四年級那年，我家附近開了個游泳館，有了游泳班。我媽看了開班資料后，就勸我去學游泳。

　　開始，我很不樂意。媽媽就誘惑我，說我學了游泳以后，到海邊沖浪會很爽，又說以后搭船的時候，沉船也不怕，因為會游水。媽媽誘惑的語言一大堆呢。

　　我耳根子軟，很快被說服了。心想，試一試，怕什么？

　　剛開始學的是憋氣，覺得挺容易的。憋了兩天氣后，教練開始教我們劃水動作。我自我感覺挺好的，可教練卻說我動作不對--不是劃的位置太下了，就是兩手不平衡。

　　于是我改進。又過了一天，我腰上系了個浮板，手里拿了個浮板就下水了。不知是我太重了，還是浮板太小了，我下水以后，就整個人往水底沉。旁邊的教練看見了。急忙把我撈起來，很無奈地說了一句：“你的`腿要劃，頭要從水里抬起來呼吸。”接著做了示范動作。我也跟著做。剛開始，鼻子老嗆水。但我還是堅持練了好幾天，有了明顯的進步。

　　跳水也是難學的。我手中的浮板放到水中，從跳臺往下跳，然后往淺水區游。因為沒有先吸一口氣再跳，于是鼻子進水，口也喝水，手、頭都是朝下，而腰卻因為浮板而拱起，感覺就像那些科學怪人研究室里浸泡的生物，要死了一樣難受。可能是求生意識發揮作用了，我拼命地劃水，努力把頭往水面仰起，看不清方向，只是四處亂撞……

　　終于被教練拉起，被他訓了幾句。

　　我身體難受，心里委屈，極度害怕起那個跳臺來。當再次輪到我跳時，我想不跳。教練瞪著我，我還是不跳。教練走過來，“咚”地一聲把我扔進了水里，我惟有拼命地游啊游。教練叫我大膽地跳，我試過幾次后，不那么怕跳臺了，慢慢喜歡上了跳下水時那很刺激的感覺了。

　　有些事情，第一次嘗試的時候可能很難受，可是闖過了第一次的難，我們會漸漸發現其中的竅門，學會它并且駕馭它。

　　天空中，又是一掛美麗的彩虹，我看著水波粼粼的泳池，心里說不出地高興。啊，生活豐富多彩，不時會激起美麗的浪花呢。

一朵美麗的浪花作文9

　　去年秋天，媽媽競崗失敗了。她一回到家，就倒頭大睡，茶飯不思，我不忍看到媽媽那消極的樣子，便走進了廚房，準備為她準備一份荷包蛋。

　　我小心翼翼地擰了一下開關，那藍色的火焰便像一只只渴求氧氣的手在空氣中亂撈，我不禁有些害怕。隨后，我翻箱倒柜找出了油、雞蛋……油桶稍稍傾斜，那金黃色的油便在鍋中翻滾。“呀，不好，油放多了！”我小聲地叫了起來，生怕吵醒媽媽，又緩緩倒掉了一點油。

　　終于要開始炒雞蛋啦！我學著媽媽的樣子，把蛋殼敲開，然后再輕輕地向兩邊一拉，蛋黃與濃稠的蛋清便都滑落。此時鍋中的油像生氣了，“哧”地大叫一聲，我還未摸清情況，手上就猛覺得疼痛。我定睛一看，原來是被燙到了。我“啊、啊”地大叫，完全忘記了在鍋中苦受煎熬的雞蛋。

　　我正在處理傷口時，忽然聞到了一陣焦味。不會是眉毛被燒了吧？我去鏡中一看，眉毛完好無損。我仔細想想，原來是雞蛋被燒焦了！我急急地拿來一個盤子，用鍋鏟把雞蛋鏟到盤中，然后端到媽媽房間，輕輕叫醒她。

　　媽媽的頭發亂蓬蓬的，看見我端著一個盤子，眼中一片迷茫。我剛想說話，媽媽便已像明白一切似的點了點頭。她接過筷子，一小口一小口地仔細品嘗，好像在品嘗美味佳肴，可是這荷包蛋，已經燒焦了啊！

　　我靜靜地坐在一邊，心中像十五個吊桶打水——七上八下：媽媽會不會不喜歡呢？這時，在明亮的燈光中，我看到了媽媽的眼中閃動著淚光。我急忙找個借口出去了……

　　那晚，我收到了媽媽的一封信。信中只有幾個字，上面說：“孩子，你長大了。”直到此時，我才知道我真的長大了。我開始懂得承擔責任，為他人付出……

　　不過，我更愿意這次的'事是一朵代表長大的浪花，那迸濺的水珠便是責任。我不要求它多么神圣，但至少，它是美麗的！

一朵美麗的浪花作文10

　　一朵美麗的浪花，我們可以把它想象成長河中泛起的朵朵浪花，如花似夢，如花般燦爛，如夢般朦朧。我神游其中，站在沙灘上，一朵浪花向我奔來，撲倒在了我身上。

　　我的家里有兩棵桃樹，我愛這兩棵桃樹，它就像是我的好朋友，好知己，每次我都會搬個小椅子，坐在它的前面，吐露我的心聲，我喜歡這樣，因為每次我傷心、難過之時，我都會向它追訴，追訴我的悲傷。

　　我偶爾去那里時會帶上剪刀幫它剪剪長頭發，每年我都會吃到它結的`桃子，酸酸甜甜的，很合我的胃口。

　　在春天的時候，它那美麗優雅的桃花綻放在最引人注目的地方。我經常給它澆水，也經常帶一些朋友來參觀它，它的心里一定很得意，我仿佛聽到它在說“瞧，他們都在看我呢，我是如此的美麗，我就是榜樣，美麗的榜樣。”

　　當我去給它澆水時，發現它身上有了枯枝敗葉，猶如女生頭上發出了白頭發，這是多么糟糕的事啊，它一定會很傷心，我應該安慰它，便說：“小桃，不要傷心，枯枝敗葉遲早要掉了，到時你一定還是美麗的榜樣，以前是、現在是、以后也還是。”它似乎聽到了我的安慰，輕輕扇動著它的樹葉。

　　樹葉從天上飄落下來，在空中漫天飛舞，時不時飄來一陣陣桃花香。

　　一株桃樹像一朵浪花，在我的生活中，伴隨著我成長，讓我開心。一朵浪花像空中飛舞的桃花，跳著婀娜多姿的舞蹈，讓我們只專注于這個。一朵浪花像枯枝敗葉，雖然暫時打敗了大樹，但大樹的意志力一定會打敗你，戰勝你的。

一朵美麗的浪花作文11

　　雙音，泛音，揉弦……每一個高難度的動作下，一首首優美的樂曲氤氳在譜架邊，促使我向著夢想飛翔。每天清晨，我在琴盒邊追逐第一縷陽光；每日傍晚，我在琴架旁親吻最后一抹夕陽。汗水凝結成一個個記憶的珍珠，散落在腦海中，里頭藏著我小小的夢想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。

　　曾經，記憶中，教室里，椅子邊，我，無力地靠在椅背上，耳畔是老師口中像天書一樣的宮商角徵羽，視線內是那桀驁不馴的琴。可如今，卻已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂浪花，由心傾訴。

　　夢之始——生板的琴配上生板的音，一點意蘊都沒有，“音樂是用來放松心情的，似這種音勢，豈不把觀眾給嚇壞了嗎？拉琴是韻的一種形式，大家可要多多練習。”老師的話，又出現了。那一朵美麗的浪花，究竟在哪里？

　　夢之起——隨著時光的腳步，弦上的音，漸漸有了生機。不經意間，弓，似乎變輕了；音，似乎變柔了。但是名家的浪花，還是遙不可及的，《海濱音詩》在盛中國的琴下，大海的波浪，一層一層，現在眼前。我的琴下，平淡如云……

　　夢之飛——汗水沒有白費，幸運之神，對我露出了微笑，《豐收漁歌》那漁家歡快的`收網，歸家之境，飄然而至，欣喜的情感，汨汨流出，雙音部分的浪花——也曾是我的難題，現在，已飛出了海邊，飛出了天空，飛出了銀河，飛向深不可測的宇宙。韻，已不是把我困在琴架旁的枷鎖。

　　夢之越——眨眼間，七月近在咫尺，考級也來了，樂理也來了。但我并不為難。從前，花三天時間背誦的樂理，在懂得音樂浪花之后，已是輕而易舉。連我自己都不敢相信，三年，整整三年，音樂的浪花飄然而起，飄然落下。我這才明白，音樂是一條深遠的路，哪里只是，一道狹窄的海岸；而是，一個未知的世界，需要我們去探索。

　　音樂的浪花，只在海濱嗎？不。

　　音樂的浪花，在天空嗎？不。

　　音樂的浪花，在銀河嗎？不。

　　那在哪兒？不知道。

　　但我知道，那一朵浪花，最美……

一朵美麗的浪花作文12

　　你的身材是渺小的，但你的精神卻是偉大的。你在我心中就是一望無際的大海中的一朵最美麗的浪花。

　　記得在上一年，剛考完試，剛開始放假，爸爸媽媽為了讓我放松一下，于是準備帶我去日照玩。我們來到大海邊，聞到了大海的氣息，是那么清爽，讓人心曠神怡，有時微微一齊風，刮起的一朵朵浪花是那么美麗。

　　到了第三天的午時，我們一家三口留戀往返的離開了日照，那時在陽光照耀下的浪花顯得分外美麗。

　　坐公家車回家的時候，當大家都在欣賞窗外美景的時候，就在這時，一個邪惡的身影悄然無聲地潛入人群，我剎那間明白了他的意圖：原先他要偷一個女士的錢包。

　　當一絲邪惡的笑容浮此刻他的臉上的時候，當他即將得手的.時候。我在想：怎樣辦啊？就在這千鈞一發的時刻，你卻出現了，你用你那雙光明而善良的手阻止了他那雙黑暗而邪惡的手，那個小偷的計劃以失敗告終，他轉過身來攻擊你，最終那個可惡的小偷被群眾制服，并將他扭送到了公安局。

　　當時，那個差一點被偷的女士也不明白如何感激你，于是她就拿出幾百塊錢給您，你說什么也不要。那個女士說：“既然你不收我的錢，那你就告訴我，你叫什么名字吧”你卻說：“在別人遇到困難的時候給予別人幫忙，是每個人應當做的，你何必明白我的名字呢？”到了站，你就下車了。當時我的心里僅有震撼，極度的震撼。你那瘦小的身軀在我的心中頓時高大了許多。

　　是的，大海是一望無際的。一朵浪花雖然渺小，但你卻是大海里最美麗的浪花！

一朵美麗的浪花作文13

　　你可能不知道，我的往事都在哪里。看，在我的腦海中，一朵朵美麗，透亮的浪花爭先恐后地撲在記憶的礁石上，留在那瞬間的美。哦，那一朵最美、最大的浪花來了！它不斷起伏，起伏，在起伏。漂亮地一個弧線。激起了我的回憶。

　　是那件事。那天，我接到老媽的“圣旨”：去超市購用一些生活用品。我興奮極了，這樣就以買我一直渴望牙刷了！我趕緊接旨，拿下了一張百元大鈔。興沖沖的我飛奔到大超市，一路上我都緊緊捂著口袋，生怕拿的一張百元大鈔長了腿，我一不注意就溜走了。我走向超市，一眼就看見了超市的打折招牌，哇！我眼都直了，“滿五十元減十五元！”我欣喜得很，手也放開了，大步流星沖向購物區。生活用品一欄放滿了東西，我上前就把那個我盼望已久的牙刷拿了下來，隨機又拿了一大堆東西，沖向收銀臺。可是，當算好賬，我卻在空蕩蕩的口袋沒有摸到那張錢。我霎時間感到天崩地裂，急出一身冷汗。

　　沒了錢的我只好在人們同情的目光下離開。我像丟了魂的空架子，坐在臺階上，眼中空洞無神。“唉”按不下心中痛苦的我哭起來，這一哭，卻讓我發現了臺階縫隙中有一張百元大鈔，我一下子清醒了，把那錢拾起來，欣喜若狂。

　　可，當我把目光移向錢時，才知道這張是土豪金。“這不是你的'錢！”我腦海中出現了一個聲音。我的心中十分糾結，我明知這不是我的錢；卻還要將它裝起來。“不行！”我心中大聲說，我又停止了動作。這時，我的錢仿佛成了一塊炙熱的巖石，不敢去拿它。我坐在哪兒，守著錢，心中免不了展開了斗爭。同時，一位大姐姐走到我前面，問：“小朋友，你有撿到錢嗎？”我心一驚，向百元大鈔那邊移了移，“沒…..沒有！”我結巴地說。只見她一臉失望，走向馬路。我卻并沒放下心，只是覺得周圍的一切都在諷刺我。“等一下！你的錢在這。”只一剎，我身體做出了決定，我的心也放下了。

　　這是一件事，一件難忘的事。是一朵最美麗的浪花。它教會我做人要誠實誠信。最美的浪花！

一朵美麗的浪花作文14

　　人生，就是一片茫茫大海。一朵朵細小的浪花與堆積起的驚濤拍岸構成了七彩復雜的人生。海水中，掬起一朵美麗的浪花，回味人生的美。

　　走在放學的路上，背著沉甸甸的書包，想到回家后一大堆的作業，心頭也是沉甸甸的。太陽掛在天空的那邊，昏昏欲睡。馬路上，匆匆駛過的車輛掩蓋了恬靜、歡樂的氣氛。加快了腳步，突然在拐彎處，我放慢了腳步。

　　一個環衛工人走到了人行道上。他穿著單薄的衣服，旁邊停著一輛破舊的收垃圾車，我不覺有點瞧不起他。他走到盲人道上，這是我有點不解，我悄悄的注視著他，那雙蒼老而又深邃的雙眼充滿了淡定與處事的成熟。他走到一排停車處，靜靜的移動著車輛使人行道變得更寬一點。

　　他的行為吸引了我，他為何要搬移車輛？這時，只見一個盲人拿著導盲杖慢悠悠的走著，忽見環衛工人嘴角微微上揚，似感受無限的快樂！原來，他這么做是怕有人被占用的盲道的車輛而不好行走。一種敬意與慚愧涌上心頭。我自責道：我不應該因為地位差異而藐視他。他用自己的雙手去創建美好家園，用自己微不足道卻又力所能及的行動去溫暖他人。我的心里也暖意融融，我忽然感覺旁邊的一切事物都是和諧、美好的.。原來放慢腳步，并不是對生活的一種懈怠，而是讓幸福能追趕上我們。我用敬意的目光注視著這位平凡的環衛工人，用自己的善良、樸實去溫暖身邊。我也跑過去，一起幫助使盲人的道路更加暢通無阻。

　　“這不就是生活中一朵美麗的浪花嗎？”我不禁想。雖然并不波瀾壯闊，卻使我體味到社會的溫暖，平凡的環衛工人讓我懂得用愛心去溫暖他人，用行動去創建美好社會。小浪花，雖小，卻折射出無限的光芒與哲理。停下腳步，讓幸福的腳步追趕上。

　　那是一朵美麗的浪花，用愛的點滴力所能及的去美化社會，讓幸福的腳步追趕上我們，付出了才是快樂的。

一朵美麗的浪花作文15

　　前些時日，去了海邊，一望無際的海平面和藍藍的天空連成一線，雪白的浪花伴著潮水漸漸涌來。恍惚間，好像看見一個一襲白衣的女孩，緩緩向我走來，回憶便如潮水般傾涌而來······她叫悠悠，是我小學時最要好的朋友，由于初中分班和家離得太遠的緣故漸漸很少見面了，偶爾在校園相遇也只是匆匆一瞥，相視會心一笑，便在上課鈴的催促聲中告別，只知道，她的學習成績依然和小學一樣保持優秀。

　　那天，燦爛的陽光普照大地，天空幾朵云兒調皮的劃過，我正在路上悠閑自在的游蕩。正在這時，我看見遠處一個一襲白裙的女孩正在緩緩走著。她手上捧了一本書，正在以龜速前進。我一瞧，這不是悠悠嗎？看她正看得入神，就試探性的叫了一聲，她沒抬頭也沒吭氣，我索性走上前去拍了拍她的.肩，她顯然是嚇了一跳，手中的書一下子掉到了地上，怔怔的看著我。片刻，她緩過神來，說：“哎，你嚇死我了。”邊說著，邊撿起書。當她把書拿在手里時，我才看清楚，原來是我們本學期的生物課本，上面密密麻麻記了很多筆記。我不解地問到：“你為什么走在路上還要背生物呢？還這么入神？”她頓了頓說：“這不，快期末考試了，我生物學得不太好，所以要抓緊時間多背一背才好。”我一算，離期末考試還有二十多天呢，就說：“急什么，還早呢。”“怎么能不急，要想學好就必須從空閑的每一分鐘抓起，要做到，不讓時間白白流失，這樣做才對得起我自己呀！”

　　我陷入了沉思，不由的想到了我自己。想到自己平時如何的輕視時間，簡直視時間如塵土，在學習的時間里總是想辦法偷懶，能少學一分鐘就少學一分鐘，比起她的勤奮，我感到羞愧。而她那句“不能讓時間白白流失”更是在我心中烙下了深深的烙印！她的積極向上、熱愛學習的精神令我幡然醒悟。從那以后，我開始學著抓緊時間，每當我有偷懶的想法時，便想起那一襲白裙的女孩······回過神來，我依然站在海邊，微咸的海風撲面而來，雪白的浪花依然不停地跳躍著，我再次凝望著那由遠即近的美麗浪花，就像她緩緩向我走來，催我奮進·····

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