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在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初中讀后感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中讀后感作文1
《感恩父母》里記錄著97個感人至深的篇章，全部是發生在父母與子女之間的真實的故事。其中有一個故事令我感動不已，這個故事叫《血色母愛》。當讀到這題目，我不禁感到一絲絲凄涼。這是講索菲亞、羅莎林母女去阿爾卑斯山上去滑雪，不幸遭到雪崩，由于兩人穿的都是銀灰色的羽絨服，色彩與雪的顏色太過相近，許久都沒有獲救，索菲亞看著奄奄一息的女兒，拿起一個石塊，劃破了自己的血脈，在雪地里爬行了幾十米，用血染紅了雪地，救援人員也是因為看到血跡，才意識到下面有人，羅莎林得救了，而她偉大的母親因為失血過多，去了另一個世界。多感人呀！讀完了故事，淚水漸漸模糊了我的雙眼。在風雪中，母親盡一切所能來抵擋災難，她默默的承擔著，忍受著艱難與痛苦，她用自己的生命換來了女兒的平安。是呀，天底下哪個父母不是深愛著自己的'孩子呢？
《感恩父母》里還講述了許多種不同的父母的愛的表達方式和動作，也許只是那個拐彎處的回頭，輕輕的一聲問候，一個鼓勵的眼神，一個甜甜的微笑，或者是一個響亮的巴掌……也許因為種種原因，覺得父母不愛自己，告訴你們，這種想法是錯誤的，只要能用心體會、感受，就會發現，父母的愛，只會愈來愈強，就像是你的保護傘，愈來愈大。讀玩《感恩父母》，使我明白了一個很小而又很難明白的道理，那就是感恩。這首歌唱的多好呀！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜……”是呀，只要我們都能有一顆會感恩的心，那這時間一定會變得更加美好。《感恩父母》一本普通又特別的書，它值的我們去讀，去珍藏的書。
初中讀后感作文2
孔子，是中國歷史上偉大的思想家、政治家、教育家，他憑借堅忍不拔的意志成為了華夏文明中不可缺少的風采，論語，這記錄了孔子言行錄的傳書，當然也成為了現代人們口中淬的千古佳話。
孔子的父親孔紇是一個遠近聞名的大英雄，卻在孔子嬰兒時期離開了人世，孔子的母親是顏員外的千金，姓顏名征在，她在孔子少年時期為孔子提升了不少古代文化、禮儀、品德，可惜好景不長，在孔子十五六歲時母親也因病去世，還未成年的`孔子沒有因為父母的離去而放棄學業，在大家的幫助下，他更加努力地學習，最終成為了一位偉大的思想家，也辦起了中國古代第一所私立學校。
現如今，孔子睿智、謙讓、講信用的好品格。成為了我們小學生的好榜樣，而在我心中，孔子的孝心也讓我敬佩不已。在孔子牙牙牙學語之時，顏征在就給他誦童謠，小仲尼可以和母親簡單對話了，顏征在就給他講故事，當小仲尼可以自己捧起書時，顏征在就開始教他認字、寫字….為了教育好兒子，顏征在不僅要擔任好一個母親，更要做好一個好老師。當小仲尼懂事以后，他立志要好好學習，讓媽媽更快樂，長大后的孔子還念念不忘小時候母親對他的尊尊教導，在《論語為政》中說過：光對父母養，不是至孝，能對父母敬，才是大孝……
是呀，讓父母快樂、放心，才是對父母最大的孝順。
初中讀后感作文3
有人說人生就如一杯酒，先苦后甜。有人說人生就像一場夢，一切皆空；可我卻認為人生像一本書有滋有味。
年少的我曾不止一次迷茫摸不清方向，可有一天直到我遇到了它。那天我像往常一樣漫步在圖書館，突然眼前出現了一道金光把我深深的吸引了。華麗的外表讓人無不為此著迷。
我倚窗坐了下來，翻開扉頁，認識到了主人公魯賓遜我又接著讀了下去。主人公他不屑守成，傾心開拓，五次三番地拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達，肯于勞動并善于勞動，他遭遇海難，流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，把荒島改早成井然有序，欣欣向榮的家園。他經過自己的不懈努力終于得到了可觀的財富，完成了他那個時代英雄人物的創業歷程。最后他成功了，可是這個成功的'過程是非一般人可以去想象的。上帝可憐魯賓孫，雖然關上了一扇門，卻打開了一扇窗。他在島上救了一個野人，從此生活不再那么孤單無聊了。
合上書我不禁連連感嘆，主人公魯賓孫他簡直就是個奇跡，是個神，是他自己的神，遇到困難勇往直前，永不言敗的精神世人可贊。
感謝這本書——《魯賓遜漂流記》讓我有目標，不再迷茫，讓我看到前行的道路，像一盞永不熄滅的燈，指引我走向成功的道路。
以前遇到困難時總會找種種理由說服自己放棄，不希望自己太累。可從不知，天下沒有不勞而獲的東西。所有人的成功都離不開努力和堅持。
現在，我覺得人生就像一本書，尤其像《魯賓遜漂流記》。
初中讀后感作文4
在這個漫長而有趣的暑假，我讀了一本有趣的書，它叫《小書房之玻璃孔雀》。
這本書的作者是因為她小時候在家里發現了一間落滿灰塵的小書房，從此以后，她便開始了書的神奇之旅。
這本書有各種各樣有趣并好看的故事，有不現實的，有寫人的，有寫事的……各種各樣，讓你恨不得一下子就把它們看完。現在讓我來講一講一些里面的一些小故事吧！
從前，有個農莊主，他非常自私，不會給別人任何的東西，農莊里的人恨透了他，但是他們都敢怒不敢言，后來，農莊主愛上了一位姑娘，可是這位姑娘給農莊主留下了孩子就與世長辭了。后來，農莊主因為孩子的天真而做了許多善事，可是因為做了太多的善事，農莊主和孩子一步步走向貧困，可因為農莊主做的.善事，村民們很感激他，便幫助他，后來農莊主因病而逝，別人都要把他的孩子送到孤兒院，曾被莊主欺凌而后來莊主又幫助他的威廉·斯托很生氣，把他的孩子自己養，后來那個村子的人充當了農莊主的爸爸媽媽。他為了所有的孩子，沒有給自己的孩子留下任何財產。然而最后，也可以說他給孩子留下了整個村莊，因為村里的每座屋頂，每個壁爐都是屬于她的。
你看，這個農莊主最后是因為孩子的善良而擁有了整個村莊。這不代表著善良是最偉大的力量嗎？這表達了“只要人人獻出一點愛，就會變成一個美好的人間”這段歌詞嗎？
我默默告誡自己以后要用愛心來做事，用感恩的心做人！
初中讀后感作文5
余光中先生曾經說過這樣一句話：“北京市林海音的。”而在拜讀過《城南舊事》后，我便一直對這句話深信不疑了。《城南舊事》講的不僅是城南舊事，還讓我們重溫了童年的夢，一個虛無縹緲，一個每個人都曾擁有卻終將逝去的夢。
老北京老城墻，四合院水車轱轆井，街上起伏的叫賣聲，學校的鐘聲和孩子們的歌聲，在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷，那些大大小小的事情，那些形形色色的人們……它們構成一幅珍貴的畫，它們是作者全部童年的夢。城南，記載了一個小女孩童年的多少珍貴回憶。
童年的夢里，有這樣的一幕幕悲歡離合：棄兒妞兒，每天被鞭打得傷痕累累；惠安館的秀貞是人們眼中的“瘋子”，年紀輕輕，卻如同祥林嫂，每天對著小英子滔滔不絕地念叨她出走的'丈夫和不知去向的孩子小桂子；出沒于荒草叢中的小哥為了供弟弟上學，也隱忍而無奈地做起了小偷……可小英子自身就是童年夢里唯一的溫暖：東陽底下，傻傻地學駱駝咀嚼的小英子；和妞兒無憂無慮地蕩秋千玩油雞兒的小英子；善良地幫秀珍妞兒母女相認的小英子；“我們看海去，我們看海去”有著稚嫩聲音和純真夢想的小英子……歲月里再黯淡的時光，因為有了小英子，童年的夢也能永遠散發耀眼的光彩。而也正是作者擁有這段流光溢彩的童年，才會讓人由衷發出“北京是林海音的”這樣真摯的感嘆吧。
也許“城南依昔尋夢”永遠也尋不到了，也許童年的的確確一去不回了，但那又如何？只要我們依然有一顆純真的童心，童年的夢，便無處不在。
初中讀后感作文6
最近，我看了一篇《漂亮老師和壞小子》這本書，受益匪淺，引人深思。這篇寫了臭名遠揚的六三班中的“H4”：肥貓〔魯云飛〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽兒〔黃豆豆〕、兔八哥〔戰小歐〕。一天，這4位壞小子去肯德基里吃飯，遇到了剛畢業的女大學生——米蘭。米蘭因為沒當上一個新創節目上沒有當上主持人而很沮喪，在肯德基里暴飲暴食。“H4”們聽了后，又有了一個鬼主意，把她“騙”到了班里，當上了他們的班主任。
故事里的'每一個小故事都讓我受到了很深的啟發。那讓我講講其中的一個小故事：“人與人之間是平等的，老師也要尊重學生”在死魚事件中，米蘭老師曾經懷疑過“H4”，事情真相大白后，米蘭老師馬上意識到自己錯怪了他們，傷害了他們的尊嚴，就在語文課上向他們道歉，而有不少同學提出：“他們幾個經常被老師懷疑，也沒見哪位老師向他們道歉啊。”看了這篇，我想起來了我自己，自己也常常冤枉別人，就算知道真相后，也不會去想什么道歉啊，往往過去就算了，現在想想真不應該……
米蘭老師為什么會受到這么多學生的喜愛和擁護呢？我個人認為，因為她是年輕老師，有著一顆童心，比我們大不了多少，有愿意幫助我們和我們成為知心朋友。米蘭老師用自己的內心走近，用我們的思維去思維，用我們簡單的語言去表達，用孩子的心去感受這個世界。
這本書讓我明白：如果成為一名好老師，不僅需要學識淵博、更要有修養、嚴謹、積極樂觀的人生態度，還要走近我們，將心比心。總之，“把人性關懷放在首位”的老師就是好老師。
初中讀后感作文7
《斑羚飛渡》是沈石溪創作的小說，看了這篇小說，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千……
《斑羚飛渡》一文，主要講的是一群斑羚被獵人追趕，跑到懸崖邊上。無路可走時，因為依靠斑羚自身是無法越過懸崖跳到對岸的，在這生死存亡之際，斑羚群做出了令人吃驚的事情。每一個老年或年齡稍大的斑羚先起跳，后面緊跟一個小斑羚，到半空時，小斑羚再猛蹬一下正好在身體下方的老斑羚的背，就可以依靠兩次跳躍的距離成功到達對岸。不過，有的斑羚由于沒有控制好時間，可能一老一小一起跌落懸崖……
讀完后，我十分敬佩這些勇敢的斑羚們，特別是那個叫鐮刀頭羊的，他沒有屈服于人類。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
這使我聯想到：我們的`父母，他們不也正是如此嗎？一心把我們“推”向成功的彼岸。正如老斑羚，關鍵的時刻，不惜粉身碎骨，犧牲自己的一切，讓我們的未來充滿幸福與快樂。
一個人只有懂得感恩父母，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感謝父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，只有這樣，我們的世界才會更加美好，生活才會變得更加充實。
大家不是常說動物是人類的朋友嗎？不是常說要善待動物、保護地球嗎？不管是那些稀有的動物還是常見的動物，它們都是有生命的，斑羚也是這樣。和人類一樣，它也知道痛，也有感情，也懂得傷心。善待動物吧！把動物當成自己的朋友，對它們付出一點愛吧！
動物是人類的朋友，同人類一樣都是地球的子民，讓我們伸出雙手，去保護，去幫助那些需要幫助的“人類”吧！
初中讀后感作文8
以前，我對伊朗總是抱著某種偏見，認為它是一個布滿硝煙的國家，而今天，一部叫《小鞋子》的影片改變了我的看法——
《小鞋子》的劇情并不復雜：一位叫阿里的小男孩不小心弄丟了妹妹的小鞋子，于是，那一雙哥哥的小鞋子就成為了公用物品，在兄妹之間輪流……
阿里把妹妹的鞋子弄丟了，把自己唯一的球鞋給妹妹穿，這便是責任！在貧困的環境下，作為學生，仍然刻苦學習，這是責任！作為子女，幫父母洗衣、拖地，這是責任！阿里詮釋了“責任”一詞的.真正涵義。再反過來看看我們：有的孩子把父母的愛當成理所當然；有的學生不戀學習，整天沉醉在游戲之中；有的人騎車或步行撞倒人這后，若無其事地離開……試問自己的內心，你難道還不如這個小男孩有責任心嗎？
影片的最后，阿里參加了市里的長跑比賽，一個個孩子都穿著名牌，而阿里只能穿著老師發的運動服，他并沒有自卑。比賽時，阿里眼前不斷閃過妹妹穿著球鞋放學后奔跑的身影……他一定要奪得季軍，得到那雙球鞋，這既是為自己弄丟妹妹鞋子負責，也是作為一個哥哥的責任！即使摔倒，即使勞累，那又何妨？可陰差陽錯的，阿里竟獲得了冠軍，阿里的眼眶里流出了失望的淚水……
為了一雙鞋子，阿里經歷了無數次的摔倒與爬起，無數次的暴雨與晴空，無數次的默然與喜悅……
影片結束了，我不由得埋頭深思：何為責任？學生的責任就是讀書；孩子的責任是孝順父母；公民的責任就是不亂扔垃圾，不高聲喧嘩……但我們做到了嗎？
每個人從“呱呱”落地，就有了責任，并且我們要將責任進行到底！
初中讀后感作文9
寒假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這是一本神奇的科幻小說是法國著名小說家儒勒·凡爾納的杰作。
在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，自然科學家阿羅納斯接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與康塞爾、尼德·蘭掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。他們發現所謂的“海怪”其實是一艘構造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺號”
“鸚鵡螺號”是一位叫尼摩的船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長是一個性格憂郁、知識淵博的人阿羅納斯一行人跟著他開始了充滿傳奇色彩的海底探險……
在短短不到10個月的時間里他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰海航程約兩萬里。這期間他們目睹了無數海底奇觀發現了海底煤礦和沉船的寶藏與大鯊魚、章魚搏斗擊退土著人的圍攻等等。最后阿羅納斯一行人憑著堅強的意志與過人的智慧終于返回了自己的國家。但是“鸚鵡螺號”也自此神秘的消失了……
這本書情節跌宕起伏懸念叢生漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的'險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。
《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書讓我們的心靈在自然科學有更大的收獲。
初中讀后感作文10
當我第一次聽說這本書的名字時，并不知道書里面所講解的內容是什么，直到那次開完會以后我才對這本書
有了進一步的了解，這些天只是讀了其中的一小部分，但我卻很受益匪淺......
起初的小豆豆在學校里經常干一些讓老師接受不了的事情，所以老師就有些接受不了這樣的孩子，以至于被勸退。而對于一個孩子，他并沒有感到有多么的讓家長為難。也許這就是孩子們的天性吧。好奇心真的是孩子們的一大特點，有時也是孩子們學習的動機。這一點也體現得淋漓盡致。
當小豆豆第一次來到巴學園時他就被這里的環境所吸引，例如：電車教室，盒飯等等。這真的很稀奇，所以小豆豆感言肺腑地說出：我喜歡。對于一個孩子，當他說出這三個字的時候，就真的足以說明他真的很喜歡。尤其是當小豆豆第一次去新學校時，并沒有像以前一樣媽媽叫好幾遍都不起床，而這次自己卻早早地起床，很高興地來到了巴學園，為此媽媽也感動得流淚了。之所以小豆豆這么積極，就是因為他真的喜歡新學校。不僅僅是這些奇特的硬件設施，還有那一位令人可親可敬的小林校長，也深受小豆豆喜歡。
我覺得環境育人這真的`很重要，無論是園內還是班級都應盡可能地為孩子提供一個深受孩子喜歡的平臺，而作為老師的我們也應做一名深受孩子喜歡的老師。
對于剛畢業的我來說，需要學習的還有很多，經驗也并不是很多，但我會在今后的工作中不斷努力，不斷學習，不斷總結，不斷反思自己。使自己更加優秀。當然這本書我會一直看完，我會運用里邊的理論以及自己的工作實踐來不斷的提升自己，使自己成為一名深受孩子喜歡的幼兒老師。
初中讀后感作文11
想到了那些飽經歲月的人，然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫板去迎接老師的。這是不可能的，你們不要太悲傷，一定要團結合作度過難關。大青蟲死了，蟻城得救了;我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。
“吸收的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”不僅如此，看電視時，看書時，時間難道沒有在無時無刻的匆匆流逝嗎？而我們，是不是也應該抓緊時間努力學習呢？就拿我三年級的時候來說吧，我一直以為早讀是個擺設，浪費時間，更浪費口舌。而就是因為這個“認為”，導致我的一些知識點記不牢，課內閱讀成績也較差。我們都知道“一日之計在于晨”，但誰真正有珍惜早讀時間呢？事實證明，早讀確實會讓人記憶更深。不是早讀在浪費時間，而是我——在浪費時間！正如莎士比亞說得那句話：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”
“八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上的.一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”而我們呢？四千多日子已經從我們的手中溜去，而我們卻認為時間有的是，先玩再說。就比如說我們班上的一些同學吧，一心把心思扎在游戲堆里了，把時間都耗在玩游戲上，學習的時間更是微乎其微。這種人，能在學習上取得多大的成績呢？“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，這句話我們天天看，月月讀，年年背，誰又真的將它付諸于實踐中呢？珍惜時間，就是成功的根本！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。日子一去不復返，來去更是匆匆。從今天起，不要再虛度光陰，珍惜時間吧！
初中讀后感作文12
有一本書，他教會了我堅強，有一本書，他教會了我勇敢，有一本書。他教會了我樂觀，那么到底是哪本書有這么大的魔力呢？那就是著名外國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》
這本書是有主人公魯濱遜引起來的故事。主要講了，他放棄原本舒適的生活。開啟了冒險之旅，在一次偶然的大風下把它沖到了一個荒無人煙的小島。一開始他是絕望的，但他卻沒有放棄，用一顆樂觀的心，戰勝了所有困難。在小島上生活了28年，最終，他回到了祖國。就這樣，他在世人心中就成了一位傳奇的人物。
在我們生活中像魯濱遜的遭遇很少。我在想，如果我是他的話。我會遭遇這么不幸的時候保持冷靜嗎？我會有活下去的勇氣嗎？不，不會的，我無話保持冷靜，也更不會活下去的勇氣，如果我是他的話，恐怕早就死在島上。
自從讀了這本書之后，我改變了很多，以前，我總是遇到困難就逃避，從來不會在嘗試。但是認識到他之后我遇到困難都會想辦法克服。因為我相信，魯濱遜做到的.，我一樣可以做到，我不想對生活認輸，我想活出不一樣的自己！
自從認識了他，我才變得成熟。自從認識了他，我才擁有取得成功的權利。自從認識了他，我才擁有了一個勇敢、樂觀、堅強的心，是他教會了我許多許多。在困難出現的時候要沉著、冷靜，堅強，勇于嘗試，即使再大的困難也會被克服的。相信自己吧，去挑戰更大的困難，總有一天，我相信我會成功的！
初中讀后感作文13
古今中外，勇敢的人很多很多，我們知道的卻比較少，讀了這本書，可以讓我們對以前熟悉的人加深印象，也讓我們對不知道的事有個具體的了解。
有一句中國諺語說得很好：勇敢與成功如影隨形。這句話就告訴我們：只要勇敢地面對困難或看似厲害的東西，就一定能夠戰勝它們，獲得勝利。相反，雖然你很強大，但你沒有勇氣，沒有勇敢的精神，再弱小的人也能將你打敗。
我想：勇敢的事實有很多很多。我先來講講古代，大家肯定熟悉一代名臣孫叔敖吧，在他小的時候就做了一件非常勇敢的事，就是將村里可怕的雙頭蛇殺死了，他的這種勇敢，讓大家十分佩服，難怪他長大后能成為楚國的`一名非常棒的勇士。再說說外國吧，貝多芬這個名字我想全世界的人們都非常熟悉吧，就是這樣一位偉大的音樂家，在他的人生中卻經歷過一個又一個不幸與坎坷，其中對他打擊最大的莫過于聽覺的喪失，你想這對于一個音樂家來說是何等的痛苦和悲哀， 但他并沒有因此而一蹶不振，而是勇敢地面對一切，戰勝了一個又個一個困難，重新站在音樂舞臺上。正是這種對事業的追求和勇敢面對人生的勇氣。鼓勵著他堅持不懈地創業，最終他的名字和他的作品聞名全世界。回到現在，看看我們這一代，有許多少年兒童，就缺少這種勇敢的精神，有的同學甚至連打針吃藥都害怕，更談不上勇敢；有的高年級同學過分依賴家長，沒有一點獨立意識，遇到困難首先想到的是找家長，而不是勇敢地迎接和戰勝它們，這很不好。我的爸爸媽媽也經常對我說，從小就要有一種頑強的意志，不怕困難的決心，遇到困難不是繞道走，而是勇敢地面對它，這樣長大后才能做大事，成為國家的棟梁。
最后，我要說的還是那句話：勇敢與成功如影隨形。只有勇敢才能獲得最終的成功！
初中讀后感作文14
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的.四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒，貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。作文
初中讀后感作文15
“年少的夢想清澈得如同湖泊一樣，曾經的純真和對生活的堅持。握著咖啡都可以想象掌心開出一朵花，香味彌漫如同最美的藤蔓植物。”
想到這個話題，好懷念。閉上眼，被童年的一幕幕拽走，無論是稻草人旁奔跑的背影，還是喜歡沉浸在美麗夢境的嗜好，數不盡的'畫面，都是那么美好和動人。
孩子總是最純真最可愛的吧！曾幾何時，我們都無憂無慮地活過，也單純地看待塵世過，也天真地認為世界就這么簡單過。
一直來，我都認為懂事并不完全是一件好事。在大多數人的思維里，它就是“長大了，變乖了”的意思，而我則不這么認為。它不僅僅是這樣，還有“對事物有了更深刻的認識”的意思。不是嗎？
因為懂事，我們才不會毫無顧忌地說話做事，處處當心著被別人指責、嘲諷，提心吊膽地生活著，每個人的臉上都戴了一層面具，猙獰而恐怖，唯孩子照自己做。好羨慕。
而又有誰敢摘下這已成為保護膜的面具？肯定會被別人當作異類看待，而且，當你真的有勇氣去摘下它時，它也許已經牢牢地粘在你的皮膚上揭不下來了。
感悟生活是一件長久的永遠也做不完的事兒，哪是我這寥寥稚嫩幾筆就能表達完的呢？又哪來得及書寫呢？雖然生活有時候不盡人意，但我仍希望我能刻下點點滴滴，貯存。
——“我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時光，全部刻下來。”
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