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在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的激動人心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動人心的作文 篇1
今天上午，我校舉行了體育節眾多比賽中的一項——大跳繩。當老師問誰想參加時，我卻猶豫了，開幕式時的沖勁早已被我拋到了九霄云外。這時，我的心里像有黑白兩個小人兒在吵架，黑說：“去什么呀，萬一跳不好怎么辦”，白說：“不去試試怎么知道？”黑說：“就這點兒時間，還不快坐在教室里休息一會兒”，白又說：“生命在于運動，運動是生命的源泉！”……激烈爭辯了一會兒，白方勝出了。參加長跳繩的人都快走出視線了，我才彈簧似的從座位上彈了起來，一邊追一邊喊：“等等我呀！”
等待總是漫長的，我們站在操場上等了好一會兒，也不見長跳繩，同學們翹首以盼，終于等來了長跳繩，大家你爭我搶，都想排在第一。排好隊，同學們早已摩拳擦掌，躍躍欲試了，當然，我也不例外。
先要熱熱身，兩位老師甩繩，排在我前面的同學一個個輕松地鉆進去，輕巧地一跳，再鉆出來，整套動作一氣呵成。而到我時，我卻被“呼呼”劃過的繩子嚇住了，我心想：“前面的'同學跳的這么好，像在水里的魚兒，到了我這里，可不能給四（10）班丟臉啊。”于是我咽了一口唾沫，一咬牙，一跺腳，沖進長繩里瞅準時機，跳！我跳了一下，就飛快地跑了出去，排到了隊伍后面，簡直不敢相信，我這么長時間沒練身手，竟一次成功！我正努力繃著嘴不笑出來，裁判尖銳的哨聲忽地響起，正式比賽開始！我傻眼了，才練習了一次啊！輪到我時，那一根長繩就像一條蛇，晃來晃去。我用手背擦了擦額頭上的汗，心想“穩住。”一、二，我沖了進去，緊張地跳了一下，成功地沖了出來！
后面就比較順利了，基本上零失誤。當比賽結束后，裁判宣布我們班是冠軍，大家歡呼雀躍，我和李妍激動地抱在了一起！
生命在于運動！運動使我健康！快和我一起動起來吧！
激動人心的作文 篇2
每當我想起小學一年級上學期期末考試的情景，就會不由自主的激動萬分。
因為我們那個時候我們剛剛上學，面對著第一次大規模的考試，內心都感到十分的緊張……全班同學都帶著緊張的心情走進考場，又帶著復雜的心情走出考場。
終于考完了，可在家休息的兩天，我是吃不進飯，睡不好覺，做什么都打不起精神，天天都想著自己的成績。
終于到了公布成績的時候了，對于這一時刻的來臨，我們既擔心，又激動。擔心是因為如果考不好的話，老師和家長都要批評我們；激動是因為如果考好了的`話，就有獎品。
等等，別說話……老師開始報分數了，李子浩，語文98分，數學92分。馮奕，語文96分，數學89分……郎子曦……到我了！到我了！我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地亂跳。
就在我慌亂的時候，老師給了我一個非常美麗動聽的分數：語文100分。之后老師又給了我一個驚喜的消息：數學100分。
Oh,ye，我是全班第一名。全班同學都為我鼓起熱烈的掌聲！我永遠忘記不了那個激動人心的時刻。
激動人心的作文 篇3
端午節是我國古代的傳統節日。端午節是農歷五月初五。習俗有：劃龍舟、吃粽子、掛艾草、配香囊等眾多習俗。
我記得有一次端午節，我在吉水橋看見了一場賽龍舟比賽。那時比賽非常精彩，比賽之前，所有的龍舟從不同的方向趕來，一齊在起點線前做準備。這些龍舟就像剛剛從大海里劈波斬浪回來的巨龍，船身五顏六色的全部都畫著美麗的花紋，威武無比。船上的選手們都穿著顯眼的救生衣，船上有眾多的選手，有男的，有女的，船頭是一個擊鼓的鼓手，船尾是一個掌舵的舵手，有的緊張地拿著漿，有的正在和岸上的觀眾揮手致意，有的在和自己的.隊友互相加油打氣。
我們看得正入神，突然，槍聲響起來了，把我們嚇了一大跳，比賽開始了！還沒等我反應過來，龍舟比賽的選手們已經飛快地拿起了槳在水里奮力劃動，龍舟輕快地向終點游去。一會兒這條龍舟在前面，一會兒那條龍舟在前面，爭得不分勝負，不到比賽結束的時候，誰也不認輸。比賽節接近尾聲，龍頭上的選手用力地打起鼓來，“咚咚咚！”和江邊的所有觀眾們的加油聲響成一片。比賽終于結束了，所有的觀眾都開心地叫喊著。
一場激動人心的龍舟比賽結束了，我的心情久久不能平靜。
激動人心的作文 篇4
今天是讓人最振奮人心的時刻，同學們一個個都穿著整整齊齊、高高興興的來到學校。
下午是運動員一展風采的時候，吳靜已經在準備著跑800米的動作了。瞧，吳靜似乎不是很緊張的'樣子，依然和顏悅色的跟同學們笑嘻嘻的講話，好象對自己充滿了信心。“砰！”只聽一陣槍響，轉眼間吳靜已經跑的很遠了。只見吳靜像一只離旋的箭一樣，跨著矯健的步伐，大步流星的朝終點直奔而去。就這樣，吳靜一直遙遙領先，終于第一個沖到終點。我們立刻歡呼起來，有的迎上去扶著吳靜，有的不禁拍手稱贊。大家都為吳靜取得的好成績而感到驕傲與自豪。
再把攝象機的鏡頭轉向跳高場地吧！阮先、趙潔、任燦他們都在拼命的跳過竿子，努力的想為班級爭光。只見趙潔騰空而起，躍過橫竿，落在了地上；再看阮先她一躍而起，跳過了竿子，穩穩的落在了沙灘上。通過他們的努力，阮先獲得了女子組第二名，趙潔第三名，任燦奪得了男子組第二名。
這次開展的運動會，雖然我班沒有取得優異的成績，但我仍然堅信“失敗乃成功之母”這句名言。人生哪能不遇到摧折與失敗，但你想要從失敗的泥坑中再爬起來，就要看你是否有堅強的毅力。
激動人心的作文 篇5
“撲通”，只聽見一聲落水聲。你一定會問是怎么回事吧？讓我來當一回解說員，告訴你吧！
這是一場爭奪激烈的游泳比賽。因為有美國的游泳天才菲爾普斯的參賽，這場游泳比賽顯得特別有看頭！
菲爾普斯站在了第四道，這第四道可不簡單，大家俗稱它為“冠軍道”。你一定很好奇——第四道為什么是“冠軍道”？“冠軍道”是有一個由來的：第四道為“黃金道次”，安排在第四道的選手一般在預賽時的表現是很突出的，成績也比別人好，因而第四道的選手比賽結果都是相當出色的，多為“冠軍”，這樣就有了“冠軍道”之說。
瞧，游泳天才菲爾普斯就像條飛魚，快速地“飛”向前方，任誰如何努力，也別想超過他。
菲爾普斯一直遙遙領先。
自由泳，這是最關鍵的最后一百米了。菲爾普斯奮力向前沖，而后面的選手拼力緊緊相隨，一步都不敢落后，把吃奶的.勁都使出來了，但還是追不上游泳天才菲爾普斯，距離反而拉大了！
10米——5米——3米——1米，菲爾普斯第一個游到了終點。沒有懸念，有的只是全場觀眾的熱情！冠軍，世界紀錄，在游泳天才菲爾普斯的眼里就如囊中取物，不愧是——游泳天才菲爾普斯！
激動人心的作文 篇6
今天我校舉行了 19 屆田徑運動會，早上 8 點我們來的了操場。此時正好開幕式開始了。校長他說希望運動員好好比，賽出真水平。為班爭光 。校長說完后 運動員進場了，他們個個生龍活虎。
比賽開始了，我興奮得跑過來觀看這個比賽，又跑到那邊參觀那個比賽。我想我們應該為班級做點什么，我看到別班有啦啦隊，那就加入拉拉隊吧，為我們班的運動員“加油”。
我來到 100 米 賽場旁，“啪”的一聲槍響，我還沒反應過來。只見運動員個個像離弦的箭飛了出去，他們你追我趕，各不相讓。我們連忙大叫：“五（ 2 ）班，加油！五（ 2 ）班，加油！本來我們班運動員遙遙領先，快到終點時被一位別班的同學超先了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻，卻已經回天無力了。
男子 800 米 賽跑開始了，我們班的趙海洲同學也參加了，別看他個子小，可他的恒心與毅力可不小，他一直奮力向前跑，跑了一圈又一圈，看到他氣喘吁吁的'樣子，我們都心疼他，都在一旁為他加油、鼓勁，他堅持了下來，終于獲得了男子 800 米 田徑比賽冠軍。
一天的活動結束了，今天我懂得了，人生就像一場比賽，需要我們沖刺、拼搏。
激動人心的作文 篇7
今年，是我們在小學里的最后一年。就在昨天，我們六年級舉行了小學階段最后一場籃球賽。
六（1）班的林盼個子高身體棒，而且他每天早晨都晨練，三分球是投一個進一個，籃球技術十分嫻熟，所以這次比賽我們沒抱多大希望。但是我還是在心里默默地祈禱：“希望我們能奪一次冠軍”。
比賽開始了，這場比賽所投進的`每一個球都牽連著我的心。我記得最清楚最深刻的是11比13的時候，我們落后對手2分，我非常著急，在球場邊跳著叫著為他們吶喊助威。突然，陳森然搶到球了，“好”我一聲尖叫，當他正要投籃時，林盼拉住了他，全場頓時鴉雀無聲，只見他一個回頭望月，“球進了，”我高興得一蹦三尺高。
后來，我看見籃球一個個蹦進我們這邊的籃筐，高興得不得了。我們漸漸地追上來了。最后，我們終于反超了比分。終于全場時間到了，隨著那最后一聲剛勁有力的哨響，場上比分是“32:18”。
我們贏了！這真是太出乎意料了，我的心頓時像火山爆發一樣，高興、開心直沖到我身體的每一個角落。
通過這件事情，我知道了做事一定要不放棄，有信心，就能夠取得最后的勝利。
激動人心的作文 篇8
讀了《我的祖國》，我的心情久久不能平靜。書上告訴我們：中國是1949年10月1日成立的，這是全中國的人民最激動人心的時刻了，這也是一個值得中國人民永遠紀念的日子。這一天，北京30萬軍民聚集在天安門廣場舉行開國大典。這里的人群、旗幟、鮮花、燈飾，匯成了一片喜慶的錦繡海洋。大地歡聲雷動，激動、興奮、自豪寫滿了每個人的臉，讓歷史定格在這一刻吧!
現在，新中國已經成立了60周年了，鮮艷的五星紅旗一直高高飄揚在天安門前。每當我看到五星紅旗在國歌聲中緩緩升起的'時候，我的眼前就會浮現那激動人心的一刻。我想：中國在1949年10月1日成立是經過很多困難的，無數英雄為了新中國的成立拋頭顱，灑熱血。他們心中只有一個信念：為了新中國的成立，為了祖國的明天更美好。我作為一名少先隊員，作為一名共產主義的接班人，我一定要好好學習，天天向上，長大以后回報祖國，祖國一定會在我們這一代手里高高飛起。
來吧!我為你驕傲!
激動人心的作文 篇9
同學們，朋友們，當草木皆生、萬物復蘇的時候，請到我們學校來，來看看那激動人心的運動會吧！
操場上人山人海，五星紅旗隨風飄蕩，一年一度的運動盛會來了。校動會比賽項目五花八門：有跳遠，有跑步，有扔壘球，有跳高……參賽的運動員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開始了，賽事精彩紛呈。我首先觀看了跑步、跳遠等比賽，參賽選手們個個生龍活虎，嚴陣以待,個個不甘示弱，你追我趕。接著，我來到壘球比賽場地，這時，我們班的葉紫玲閃亮登場了。只見她神態自若、目光堅定、自信滿滿，右手拿住球，向前助跑了幾步，然后用力一扔，壘球在空中劃出一道美麗的弧線，完美著地。當裁判宣布高分時，她一臉的.興奮，歡呼雀躍，四周掌聲雷動，為她精彩的表現喝彩。更令人意想不到的是，葉紫玲不僅獲得了女子壘球第一名，還打破了三年級女子壘球紀錄。葉紫玲，你是我們的驕傲，我為你感到自豪。
操場上，運動員們盡情揮灑著汗水，拉拉隊員們盡情吶喊助威。好一個生機勃勃的運動會啊！
激動人心的作文 篇10
每四年一次的世界杯朝我們迎面走來，經過了一場場緊張激烈的小組賽，又經過了一場場扣人心弦的半決賽，人們盼著，盼著，終于盼來了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。
在QQ上面就有猜球活動，我猜是西班牙會贏，因為德國隊是很強的一個球隊，而西班牙都把德國隊給干掉了，難道還怕荷蘭不成？
大家都認為這是一場激動人心的球賽，所以，大部分的.人都在凌晨2點起來看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機旁。比賽終于開始了，我全神貫注地盯著屏幕，專心致志地聽解說員講解賽況。上半場在不知不覺中結束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會兒，又開始了下半場，眼看著快要到90分鐘了，雙方一個球都沒進，裁判只好宣布加時，比賽又延續了20分鐘。搶球，射門，西班牙終于進了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進球嘍！我太高興了！”比賽終于結束了，西班牙隊獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。
我猜球贏了，而且我也不太喜歡荷蘭隊，一時太興奮，說了句不該說的話，幸好住口了。總之，我們都應該為西班牙感到高興。
激動人心的作文 篇11
這次奧運會我看了許多的比賽，有籃球、足球、體操、游泳、田徑、舉重等等，都非常精彩，但是最令我難忘的還是女子個人射箭決賽。
我們決賽的對手是韓國隊，韓國是一個射箭強國，在歷次奧運會上奪得了射箭項目的十六枚金牌，我們奪金的`希望十分渺茫，中國隊如果能拿金牌的話，就創造了中國射箭歷史上的奇跡。
韓國隊派出的是樸成賢，她是上一屆奧運會個人女子射箭冠軍。中國隊派出的是張娟娟，她是中國射箭隊的主力。
比賽開始了，張娟娟和樸成賢，不相上下，兩人你追我趕把比分拉的很近，突然張娟娟射出了一個七環，與樸成賢的差距拉大到了三環，在場的所有人都覺得中國隊又要輸了，但是樸成賢可能是因為疏忽大意了 ，連續射出三個八環，而張娟娟抓住時機，沉穩的連續射出九環十環將比分逐漸扳平，中國的拉拉隊趕緊為張娟娟吶喊助威以求挽回敗局。最終張娟娟僅以一環的差距戰勝了韓國名將樸成賢，獲得了這枚寶貴的金牌。霎那間，全場沸騰了，我也激動的跳了起來，張娟娟終于創造了中國射箭歷史上的奇跡。
這真是一場令人激動而又難忘的比賽啊！
激動人心的作文 篇12
今天要秋游，我心里非常激動，連昨晚的覺都沒睡好。
早上，我們在何老師的帶領下來到龜山公園。龜山可真是太美了！遠遠望去，云霧繚繞，走在山間，綠樹成蔭，空氣格外清新。我們費了九牛二虎之力才走完了“長征路”。緊接著，我們就去坐纜車了。
當我們來到坐纜車的地方，只見高空中粗粗的纜繩上掛著一又一輛的`纜車，看上去很有意思。終于輪到我坐纜車了，我快速地跨上纜車，興奮地坐在窗戶邊。纜車平穩地駛近站口，突然纜車加速了，一瞬間，就把我們送出了站口，我們懸在了幾十米的高空中，同學們嚇的尖聲高叫。我往窗下一看，呀！馬路上的行人像一只只小螞蟻，汽車和房子呢？就像我的玩具。我再往前面一瞧，一條寬寬的漢江出現在我眼前，不一會兒，纜車就來到漢江上空，有同學大聲喊：“啊！我們要沖到江里了，我們要沖到江里了。”其實，我們來到漢江上空，并沒有像他們說的那么嚇人，而是很舒服，感覺像在海面漂浮。最后纜車把我們送回了出發點，我依依不舍地走下纜車，感覺意猶未盡，還想再坐好多次，都想把這當我的家。 今年秋游真快樂，要是一學期有兩次秋游就好了。
激動人心的作文 篇13
這份激動人心的禮物是我們團結合作的“唱臉譜”，一個整齊的隊伍，配上音樂，手從低劃到高，又收回來，再比個往臉上抹顏料的動作，太逼真了！插曲中間還有表演：李泰驍又蹦又跳，又一棒子打下去，還撓撓腦袋，他完全不是本人，已經變成“孫悟空”了；那個吳鵬曦，“呼呼”地叫，手腕輕斜90度，真像只馬哩；劉曾欣小個兒，蹲下身來，變成個小妖怪！禮物，是我們團結的力量！
家長們，你們萬萬沒有想到，班上“胖胖組合”也上場了！還表演的火歌，“江南style”，這一個胖胖的，還跳那么有彈跳性的舞，身上的肉都抖得一上一下了，幾個做不來動作的，頭轉過去轉過來，就是找不到知己，也許，這份禮物就是他們“不同”的自信吧！
其實，還有一個禮物，讓大家笑得上氣不接下氣，那還不是小品《小孩闖大禍》逗得周揚舜當個爸，總愛不聽清楚話就拿兒子出氣；動不動拿鍋鏟舞上舞下；鄭程元當奶奶的'，有個奶奶的氣勢，保護著孫子，教育兒子；孫子嘛？當然是任奎唄！挨爸打的時候，跑了臺子一個圈；邱婧越還真有二嬸的氣份，聲音大得不得了，難怪稱“男人婆”嘛！
激動人心的禮物，不要誤會，這份禮物不是表演，而是我們的自信、勇敢、團結、友好！
激動人心的作文 篇14
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過了，這段時間對我來說是多么的漫長，我的.腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大伙全都激動地擁抱在一起……
通過這件事我明白了：只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。
激動人心的作文 篇15
在這個春光明媚的季節里，我校舉辦了第33屆田徑運動會。運動會持續兩天，這就意味著這兩天都將沉浸在興奮、喜悅、激動、緊張當中。
“砰”的一聲，槍聲響起了，加油聲也隨后響起來了。雖說是800米，但同學們依然像打了雞血似的飛奔起來。干嘛？搶道啊！我迅速跑到第1道，開始了“遠征”。
一開始我比較靠后，漸漸的，我的耐力派上了用場。超了一個，又超了一個。當我想超越下一個的時候，她突然加速了，可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的，我也加快了速度想超過她，她也加快了速度想甩掉我。這時，我看到蔣老師站在跑道邊一面拼命的擺手，一面大叫：“快快快！超過她！超過她！加油加油！快！快！……”蔣老師的'吶喊，給了我強大的動力，“呀——”我叫了一聲，超過了她。
還剩下幾十米了。我仿佛又回到了起跑線，咬緊牙關，以每秒180米的速度死命沖。超過了一個，又超過了一個。最終，我得到了第8名。雖然不是很高的名次，但對于我們這個跑步是弱項的班級來說，已經很不錯了。
我喜歡運動會，它不僅讓我們鍛煉了身體，還使我們懂得了團結。要知道，一個人的身體健康最重要！
激動人心的作文 篇16
今年的跑步比賽又要開始了，四（3）班的同學都興奮無比，為什么呢？因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運動員同學的名單。聽到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎時一樣興奮。“哇，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機會。”我在心里暗下決心。
同學們在操場上坐成了一個個方陣，懷揣著一顆顆激動的心，焦急地等待著。比賽很快開始了，我和四（七）班一名最強的選手比賽，此時我的心里滿是忐忑不安，“準備開始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去。可好景不長，幾十米過后，我的`力氣慢慢快用光了，不知不覺速度慢了下來。
就在我心灰意冷想要放棄的時候，耳邊響起了全班同學的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學們的話就像興奮一樣，給我帶來了無窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅持到底就是勝利！
最后，我終于勝利地跑到了終點。此時，同學們的歡呼聲更高了，我的心里產生了一種前所未有的幸福感，高興的樂開了花。
現在每每想起那個成功的時刻，我都會為自己感到驕傲。
激動人心的作文 篇17
今天，是讓我們無比開心，無比激動的一天。不僅是我們母校113歲的生日，也是我們親愛的陳老師回到班級，回到我們身邊的一天。
一大早，當我們還在晨讀的時候，一道熟悉的身影來到我們的教室，是陳老師，陳老師回來了。教室里頓時沸騰了，我們一溜煙的'全跑到講臺上叫著陳老師，抱著陳老師，圍著陳老師緊緊不放開。
陳老師之前由于嗓子動了個小手術，在家休息了一段時間，心里放心不下我們，還沒休息好又來給我們上課了。陳老師，您休息的這些日子里，我們可想您了！
您給我們講課是那么的具有親和力，您給我們上體育課我們是那么的開心，特別是您在黑板上寫字，哇！您的字寫得太漂亮了，我從心里敬佩您！
今天由于您講了一天的課，嗓子也變得沙啞了，我的心里有一種說不出的滋味，心里真的很心疼您呀！真想給您倒杯水，真想為您擦擦汗，真想幫您揉揉肩。
陳老師，雖然我們相處還不到一年的時間，但是我們對您的感情已經很深了，我們都愛您。
有人說：“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，在您的諄諄教導下，我們這群調皮的和愛苗苗一定會茁壯成長！
激動人心的作文 篇18
“陳老師回來了，陳老師回來了。”原本鴉雀無聲的教室里不知是誰喊了起來。
同學們不約而同地興奮地抬起了頭，只見陳老師滿臉微笑地走了過來，我們都情不自禁地歡呼起來。看著陳老師慈祥的面龐，許多情景就像放電影一樣一幕幕從我眼前閃過：同學生病了，她總是第一時間來到同學身邊噓寒問暖，囑咐同學及時吃藥；體育課上，她總是帶領我們做各種游戲，和同學們打成一片；語文課上，她總是孜孜不倦，不厭其煩地向我們傳授各種知識……我們全班同學都特別喜歡陳老師。前陣子，因為嗓子不舒服，陳老師動手術住院了，已經有很長一段時間沒給我們上課了，同學們都非常想念她，盼望著她早日康復，回到我們的身邊。
陳老師一到講臺上，我們就爭先恐后地沖了上去，大家都緊緊抱著陳老師。我感覺整個講臺都要被擠破了，陳老師也要喘不過氣了。她靈機一動，想到了一個好辦法。陳老師說：“按順序，被摸到頭的小朋友先下去。”摸到我的`時候，我的心里感覺暖暖的，我感受到了陳老師對同學們的濃濃愛意。
很快，教室里安靜了下來，我們又重新投入到了學習中。我們一定要努力學習，不辜負陳老師為我們的付出，對我們的愛。
激動人心的作文 篇19
扣人心弦的校運會剛剛畫上一個圓滿的句號，同學們還沉浸在喜悅中，看著他們，女籃球賽的情景又讓我歷歷在目。
那天，下著霏霏細雨，可并沒有干擾大家對這場球賽的關注，球賽開始了，隊員們力爭上游，毫不退縮，她們打了幾個來回，比分仍然一樣，看到這種狀況，同學們手里冒出了冷汗，可又束手無策。忽然，我方隊員以迅雷不及掩耳之勢從對方手里奪來了球，奮力跑向籃板，投了個漂亮的.兩分球，我班同學枯木逢春，頓時，操場上響起了我們雷鳴般的掌聲。接著，隊員們又賽了許久，雙方都互不相讓。也許是我方隊員掌握了對方的球技，再最后關頭，對方連投三球，都被我方竭力使球沒有掉進籃筐。最后結果可想而知，我們班獲勝了。是呀，只有知己知彼，才能立于不敗之地。一場激烈的球賽就在大家的熱烈歡呼聲中結束了。
通過這場球賽，我明白了一個道理：在我們做事時，通常都是巧婦難為無米之炊，而我們所缺乏的就是――勇氣，因為做事沒有勇氣就沒有膽量去做，這件事就不會辦成功了。我班女籃勝出的原因，不也是具有“勇氣”這個“法寶”嗎？
激動人心的作文 篇20
在同學們的歡呼聲中，五【7】班扳手腕比賽拉開了序幕。
我經過精挑細選決定和我最好的朋友梁夢慧一組。我一副信心滿滿的樣子，心想；梁夢慧是一個柔柔弱弱的小姑娘，扳手腕考的是力氣，所以我一定贏。
不費吹灰之力，輕輕松松就可以贏了。伴隨著‘321———GO’第一輪淘汰賽便開始了。沒想到和我想的完全不一樣，梁夢慧外表看起來柔柔弱弱，但是力量
比我大了許多，雖然我使出了渾身解數，但是最后還是背負著‘輕敵’的‘罪名’被淘汰了。
經過一番激烈的`爭斗后，終于來到了萬眾矚目，激動人心的時刻了，因為“女子扳手腕的冠軍”即將誕生了。錢奕玲信心十足，好像猛虎一般，不達
目標誓不罷休。張妍妍也不甘示弱，擺出一副必勝的樣子。只聽“GO”的一聲，大家都情不自禁地喊道“加油！加油！”時間一分一秒的過去了，
大家的眼睛瞪得越來越圓，生怕錯過一絲一毫。
突然，張妍妍的手滑了一下，最終花落錢奕玲家，博得了同學們的喝彩聲。
激動人心的作文 篇21
下午，媽媽單位到外面演出，我和小鄧也去參加。來到現場，我的心就“砰砰”的跳了起來，可能是以前多次上臺有了經驗，就不怎么緊張。但卻總覺得那激動人心的時刻離我們越來越近、越來越近。還有兩個節目我們就要登場了！
我們急急忙忙地跑到房間去換衣服。在換衣室里，大家都非常高興，因為排練已久的節目終于要上演了，此時此刻，怎能讓我的心情平靜下來呢？激動人心的時刻到來了，人們有的穿古裝，有的穿現代裝，還有我和小鄧，都穿環保服裝。我們一進場，大家的目光都投向了我們，我不禁顫抖了一下。音樂響起了，大家踏著步子走上了舞臺。我也隨著音樂的`旋律跳了起來。不知怎么了，我越跳越起勁，大家呢，也越跳越投入。表演結束了，觀眾們都拍手叫好。雖然在表演中出了一點兒小小的差錯，但是大家都很開心，因為排練了一個星期多的節目演完了，大家都可以開開心心的過年了。
這怎么能叫人不興奮呢？在回家的路上，我嘆了口氣，心里想：終于可以睡個好覺了！
激動人心的作文 篇22
6月20日，縣人民會堂熱鬧非凡，“耀珊拼字大賽”正在隆重舉行，我們新城實驗學校全體師生聚集一堂、眼睛一起盯向了主席臺。 10點鐘，拼字大賽正式開始，同學們靜靜地看著臺上，眼睛一眨也不敢眨，生怕錯過了最好的鏡頭。比賽開始激烈地進行，可謂是“龍爭虎斗，難分勝負”。選手們都使出了自己最大的力氣，把自己的聰明才智都表現得“淋漓盡致” 。在比賽的過程中，主持人以輕松幽默的話語，活躍了會場氣氛，放松了選手的心情，同時增加了選手們必勝的'信心。記得，有一句俗語“臺下十年功，臺上一分鐘”，到現在我才明白了這句話的真正含義。選手們在臺上超常的發揮，他們自信大方、回答流暢，給人以很好的舞臺印象。
即使有人被淘汰下來的話，他們仍然鎮靜，仍然微笑，對同學們說：“沒關系，這次比賽使我在人生的道路上多了一次經歷，多了一次鍛煉，多了一次成長。失敗是成功之母嘛！下次我一定會勝利的！”那一刻，雖然只有短短的一個小時，可那一次的經歷，那一次的精彩，那一次的快樂，永遠地留在了我心里。
激動人心的作文 篇23
今天是個激動人心的時刻，因為今天有個少年宮的老師來我們班給我們上美術課。
今天老師教我們做的是筆筒，還發了很多實物給我們吃，但是這些都不是我最喜歡的，讓我最喜歡的還是我今天親手做的`筆筒。我們做好的筆筒老師還要來評獎呢，我們都擺好了筆筒，開始評獎了，我又激動又害怕，害怕我的筆筒得不到獎，因為得獎后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。
開始了，老師左看看右看看，挑來挑去挑花了眼，看到好看的老師就放在了講臺上，我好緊張，怎么還沒有挑到我筆筒呀，就剩十幾個沒有選中了，當然里面也有我的筆筒，哎，我落選了，我的筆筒，沒有被評上，和我的巧克力沒有緣分呀。以后我還要加油，一定做得更漂亮。選上的同學吃到了香甜可口的巧克力，我催頭喪氣的只能聞著它的香味，突然老師走過來摸摸我的腦袋瓜說：“下次加油，今天沒有獲獎不要緊，雖然沒有巧克力，但是也有別的獎品哦。”我立馬抬起了頭，心中出現了太陽哈哈。原來是酸酸甜甜的山楂片，這也是我愛吃的哦。
激動人心的作文 篇24
你知道嗎？就在前天，我去甌海中學參加了區里的攝影比賽。盡管我還不知道我有沒有獲獎，但我的內心仍很激動。要知道，這可是代表學校去參加區里的比賽呢！就讓我跟你描述一下比賽時的情形吧！
在八點鐘左右我就來到了甌海中學，開始準備攝影道具，在練習拍攝的時候，我感到我的心嗵嗵地跳個不停。我心想：不行，我一定要平靜下來，我不能帶著這么緊張的心情去比賽，這樣我會拍不好的'！終于，要輪到我上場了。我深吸了一口氣，再看了一眼主題——陽光下，面對這個主題，我想到了許多：一片片嫩葉探出頭來，一朵朵花兒爭相開放，一棵棵小樹苗堅強的鉆出土壤……，沒錯，就這些了。我一手托著照相機，信心滿滿的向賽場走去。到了賽場，我左瞧瞧，右瞧瞧，不久便看見了兩朵美麗的杜鵑花，上面還留著露珠呢！我急忙拿起相機，拍下了它那美麗的外貌。接著，我又看見了一條細小的藤蔓向天空生長，我也急忙將它拍了下來；還有，那朵茶花也開的美極了，我也毫不猶豫地將它也拍了下來。
比賽終于結束了。我快樂無比地回到了家中，等待我的成績。這場激動人心的比賽，讓我深深的感到了春天的那種無限生機！
激動人心的作文 篇25
又是一年一度的秋游活動，這是學校舉辦的。我們班的很多人都很激動、興奮，都在想明天的秋游又會有什么新的花樣、有什么獨特的景點……
到了那一天，我們都早早地起了床，去了學校，我們學校好多同學校服穿得非常整潔，都是為了去秋游而準備的。我來到了班級發現老師也早早地到達了班級，我心里正激動：連老師都想參加，那么這一次秋游一定會辦得非常好！
可是不料，廣播突然說：“現在有一點毛毛雨，我們去的'時間可能會推遲！”話音剛落，我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等，可是越等雨就下得越大。老師說開始上課，我一開始上課我就心不在焉，一直目不轉睛地看著窗外，心里默默地在念：“不要下了，不要下了……”
第一節課下課了，我心里一下想去秋游：說好的秋游呢？我今天一定要去。就在我要下定決心的時候，一個激動人心的時刻從現在開始，廣播說：“因為今天下雨不能秋游，一時也難補償，那么你們現在就可以讓家長來接你們，明天早上再來上課……”聽到這里我們學校一大片的人都在喊：“耶——”我們大家都非常激動。
這次是我最激動人心的時刻，這一刻就像失憶者重燃希望的火苗，像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。
激動人心的作文 篇26
聽說要開展一場激動人心，別開生面的航模表演，我們都很期待，這不，上午在陳老師的帶領下我們來到了學校操場。
航空展開始了，只見一架紅藍相間的飛機模型停在地上，可是它這么小，能飛起來嗎？就算能飛的.起來的話，是不是也只能飛一層樓這么高？我有些輕視它。我正想著，只見它先是在地上跑了兩圈，做做熱身運動，隨后飛機螺旋槳飛速的轉起來，越飛越高，越飛越高……在天空劃過一道道美麗的弧線。緊接著飛機在空中來了一個三百六十度的大旋轉，使我們驚訝不已。只見它一圈一圈地在空中徘徊著，就連讓我們上廁所的時間都舍不得去了。但我又心想著，它會不會一頭“栽”到地上呢？我為它擔心著。可它連續幾個空中翻轉后平穩落地，我們掌聲不斷。
隨后，這輛飛機與一架迷你無人機一起升起。它們一會兒三百六十度大翻轉；一會兒在空中徘徊；一會兒連續了二十二個小翻轉；一會兒豎著飛。像兩個美麗的舞者。我仿佛看到了一架架火箭，飛機沖破云霄升空的情景……
這真是一場精彩的航空展！
激動人心的作文 篇27
春光明媚的一個上午，學校春季運動會開始了。廣播通知了第一個比賽項目是一~三年級的接力賽。我們班的人激動極了，因為接力賽我們班跑得都很快。
不一會兒比賽要開始了，老師讓我做第一棒。那時，我想第一棒太重要了，我不能讓大家失望，我一定要領先。
很快一年級的比賽結束了，二年級的也馬上要結束了。我很激動，也很緊張，我一次又一次地克服了自己的緊張心情。就在這時，二年級的結束了，我想：哈哈，該我們三年級的上場了，等著看我小宇宙爆發的`驚人速度吧！
老師叫了聲：“準備！”我的注意力特別集中。接著裁判老師又叫一聲：“跑！”我飛快地跑到對面，在中途我都比他們領先一大步，為我們班爭到了一個很大的優勢。但在關鍵的時刻我的腳抽筋了。我覺得這一切也是值了！
我們班的運動員跑呀跑，就是沒有哪個班跑得過我們。
激動人心的時刻到了。最后一棒開跑了……
比賽結束了，十幾分鐘后，老師在廣播中宣布：“三（3）班第一，三（2）班第二，三（1）班第三，三（4）班第四。”得到了第一消息，全班都開始慶賀，有的跑來跑去，有的跳老跳去……大家都無比的開心。
至今想起當時的情景，真是讓人激動不已。
激動人心的作文 篇28
是什么聲音那么美麗動人呢？讓我們拉近鏡頭瞧一瞧，原來在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽，每年都會有一次，這也是我第1次參加……
比賽即將開始，大家都開始焦急的練習著，各個選手熱血沸騰，誰都想贏。老師開始倒計時“3.2.1。比賽開始！”老師大喊著。第1名參賽選手自信滿滿地開始了唱歌……眼看著一名又一名的參賽選手得分都是9分以上，輪到我了，我緊張的滿手心都是汗，心怦怦跳像兔子似的越跳越快，我裝作一本正經的樣子走上臺對自己說“加油，一定不能緊張，你是最棒的！”我鼓起勇氣開始唱，我邊唱邊看觀眾，大家都在靜靜欣賞著，等我表演完，大家歡呼雀躍。
比賽結束了，到了所有參賽選手，最激動的時候——公布名次。我的.心像被火燒一樣，比進行時更要緊張，我的手和頭通通冒出了冷汗，好似全場只有我一個人緊張，大家都很悠閑，我想沒關系，只要能得到三等獎就很好了。得不得獎其實并不那么重要，最重要的是我學會了自信，其實并不是我想象的那樣，并沒那么難，而是很簡單。報到我了是二等獎，這一刻真是激動人心啊。
這一刻印在我心里這一刻我永遠都不會忘記，這一次唱歌比賽！
激動人心的作文 篇29
端午節是我國古代的傳統節日。端午節是農歷五月初五。習俗有：劃龍舟、吃粽子、掛艾草、配香囊等眾多習俗。
我記得有一次端午節，我在吉水橋看見了一場賽龍舟比賽。那時比賽非常精彩，比賽之前，所有的龍舟從不同的方向趕來，一齊在起點線前做準備。這些龍舟就像剛剛從大海里劈波斬浪回來的巨龍，船身五顏六色的全部都畫著美麗的花紋，威武無比。船上的選手們都穿著顯眼的救生衣，船上有眾多的選手，有男的，有女的，船頭是一個擊鼓的鼓手，船尾是一個掌舵的舵手，有的'緊張地拿著漿，有的正在和岸上的觀眾揮手致意，有的在和自己的隊友互相加油打氣。
我們看得正入神，突然，槍聲響起來了，把我們嚇了一大跳，比賽開始了！還沒等我反應過來，龍舟比賽的選手們已經飛快地拿起了槳在水里奮力劃動，龍舟輕快地向終點游去。一會兒這條龍舟在前面，一會兒那條龍舟在前面，爭得不分勝負，不到比賽結束的時候，誰也不認輸。比賽節接近尾聲，龍頭上的選手用力地打起鼓來，“咚咚咚！”和江邊的所有觀眾們的加油聲響成一片。比賽終于結束了，所有的觀眾都開心地叫喊著。
一場激動人心的龍舟比賽結束了，我的心情久久不能平靜。
激動人心的作文 篇30
世界和平。世界自然景觀圖。世界分國平面圖（各國各地區奧運代表隊進場，按各自在世界地圖上的位置就位），奧運圣火從地圖上的雅典分8路經過所有的國家和地區來到北京。會場響起《和平頌》。
接著是運動員進場，來自世界各國的運動員，隨著樂曲英姿颯爽，頻頻向觀眾席揮手，微笑。
最最令人激動的時刻降臨了——點燃圣火。大家都興奮地期待著，突然從鳥巢頂端飛出了奧運五環顏色的五條中國龍，只見一條金黃色中國龍在指定時刻向火炬臺噴射紅色火球，而其余的4條中國龍則也在同一時刻噴出4種不同顏色的煙霧。
他們的.出現使全場觀眾歡呼起來，頓時響起了排山倒海的掌聲，給大家可帶了不少驚喜，大家都對這中出場方式贊嘆不已。
那一刻，我突然發現北京的天更藍了，北京的草更綠了，鳥兒的歡唱聲伴隨著群眾的歡呼聲，七彩的氣球飄滿了整個天空，絢麗的鮮花鋪滿廣闊大地！
我的眼淚竟也情不自禁地落了下來，眼淚中我興奮著，快樂著，帶著我的憧憬，帶著我的追求……
激動人心的作文 篇31
今天，是我們學校一年一度的運動會，我們的心情都很激動，我帶著很多東西辛辛苦苦來到了操場，經過很長一段賽前的表演，比賽終于開始了。
開始的幾場比賽，沒有我們班的運動員，急得我們抓耳撓腮，不停地張望。終于，有人喊：“孫桉翊開始跑了。”我們望去，仔細一瞧，孫桉翊被甩在了后面，但我們還是充滿希望的'等著，有付出總有回報，可孫桉翊還是沒得理想的成績。
哎，孫桉翊是指望不上了，還是看唐慎瀟的吧。唐慎瀟又開始跑男子400米，我們喊著“唐慎瀟，加油，唐慎瀟，加油”，唐慎瀟果然不負眾望，在最后一刻，跑男子400米的唐慎瀟以最快的速度沖過了終點。
在唐慎瀟沖過終點的一瞬間，在那激動人心的那一刻，班里的同學一下子沸騰起來了，有的歡呼，有的手舞足蹈，有的則繼續緊張的觀看比賽，那一瞬間，唐慎瀟奪取的不僅是男子400米的桂冠，還有我們班的榮譽，那一瞬間，冠軍名單再一次刷新紀錄，又再創輝煌。
這一刻，最高興的當然還是唐慎瀟了，捧著證書和獎品，背后付出的努力總算沒有白費，汗水也沒有白流，總算取得了優異的成績。
而那些“戰敗”的同學也不肯就此罷休，心里暗暗起誓：明年的運動會，我一定會拿到好成績。
激動人心的作文 篇32
三年前的今天，我還是個剛剛加入少先隊的小朋友，依稀記得當初哥哥對我說的話:“小朋友，恭喜你，成為了少年先鋒隊的'一員！”現在，由我來為學弟學妹們說這句話了。一想到這里，我心里就涌出了幾分自豪和激動。
今天站在操場上，我覺得格外精神，站姿比以往更端正，因為我知道，我現在是大哥哥了，應當做好榜樣。
學弟學妹們做了課間操，接下來，便是激動人心的時刻。主持人宣布著：“請四年級同學為一年級同學戴上紅領巾”。于是我右跨一步，走上前去，這時，主持人說道:“四年級和一年級小朋友向左向右轉。”我的心撲撲直跳，我心里害怕會不會由于過度緊張忘記怎么系紅領巾呢?會不會因為緊張而出差錯呢?
主持人說道：“請四年級同學為一年級同學系紅領巾”我的心立刻繃緊，首先將弟弟的衣領豎起來，再把紅領巾套在他的衣領上，繞兩圈，打上結，最后將衣領翻下來，戴好了。
最后，主持人說道；“請四年級同學和一年級同學互敬隊禮”。我和學弟互敬隊禮，他和我都很開心，卻又莊嚴。
也許，我們一生中只有這一次體驗機會，我永遠不會忘掉這個激動人心的時刻。
激動人心的作文 篇33
“加油！加油！”的聲音回蕩在操場上空，今天是運動會中男子800米的比賽，我們班的體育健將參加了，我們都去為他加油。
我們班的體育健將是集顏值運動于一身的人（名字不告訴你們），他是學校籃球隊的隊員，他跑步十分快，幾乎樣樣體育都好，所以我們老師對他委以重任讓他跑800米。
“800米比賽即將開始，預祝我們班的體育健將能取得好的成績六（4）班報道組報道”廣播員的聲音響徹在操場上，也在為運動員加油呢。五年級女子800米比賽結束了，輪到六年級男子800米了，“砰”的一聲，場上各色衣衫的運動員們如離弦的箭，決堤之水，一瀉千里，氣勢難當。只見我們班的體育健將排在第二名，緊隨第一名之后，三圈下來了，此時的場上氣氛十分緊張，歡呼聲，叫喊聲一陣蓋過一陣，有的同學急的直跺腳，有的同學喊破了嗓子，有的一邊喊著加油一邊陪著運動員一起沖刺……整個賽場上就像一壺燒開了的.水似的，終點線已經橫在眼前了，在這千鈞一發之際，我班的體育健將開始沖刺，3米，2米，1米……太棒了，我們班第一名。
這場比賽真是激動人心啊，我們都很開心，因為我們班的體育健將不負眾望。
激動人心的作文 篇34
一個陽光明媚的下午，我在家里很無聊，于是叫正在沙發上坐著的爸爸一起去踢球。爸爸說道：“好吧，上次失敗了，這次我一定要報仇雪恨!”爸爸話音剛落，我就像一支箭一樣沖了出去，爸爸卻漫不經心地抱上足球，慢悠悠地走來。
到了球場上，我讓爸爸先發球。爸爸運球沖了過來，我左撲右擋，卻還是搶不到球。爸爸使勁一踢，球像子彈一樣向球門飛去，我趕緊跑回去阻擋，可球還是進了。但我不傷心，因為“君子報仇，十年不晚”。
終于輪到我發球了，我把力量集中到右腳上，爸爸以為我要射門了，目不轉睛地盯著我，身體半蹲，做出防守的.姿勢。誰知我射門的動作是假動作，爸爸撲了個空，我運球繞過了爸爸，把球對準球門，右腳使勁一踢，球飛向了球門。1比1了，我高興得像一只小兔子，活蹦亂跳……
這場激動人心的比賽終于結束了，比分是2比2。爸爸說：“這次雖然沒有勝利，但下次，你就沒這么好運了。”我做了個鬼臉，說：“放馬過來，鹿死誰手還不一定呢!”
激動人心的作文 篇35
那是發生在我剛上小學的一件事。
那一天，父親帶我去健身公園訓練身體。他指著眼前的.直梯對我說：“徐子墨，今天我來告訴你爬直梯。”我抬頭看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時候，父親又對我說：“你翻過去，從背面下來。”我低頭一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發抖，顫抖著聲音說：“父親，我不敢。”
父親嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說：“我做個示范給你看！”只見父親先把一條腿跨過欄桿，慢慢地把身體轉過去，又把另一條腿垮了過去，順著欄桿往下爬，迅速地回到了地面。看得我羨慕不已。可是，一想到自身也要如此下去，心里不禁膽怯起來。
父親在下面不斷地鼓勵我，可我一直猶豫不決。日漸的，父親失去了耐心。他生氣地對我說：“徐子墨，你再不下來，我就走了！”我一聽，焦急地說：“父親別走，我立刻就下來！”我深深地吸了一口氣，努力地讓我們的心情平復下來，仔細地回憶父親剛才的動作要領，我慢慢的爬了下來。當我踩到地面時，心里激動不已。
這件事雖然已經過去了很長時間，但是我卻一直難以忘懷。由于它給了我勇氣，讓我戰勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！
激動人心的作文 篇36
有一次教我葫蘆絲的老師，讓我去參加葫蘆絲演奏比賽，并且說這次比賽的路程費是不收費的.，還說分賽在烏魯木齊，復賽在上海，決賽在北京，期望我去參加。母親很想讓我去，于是我就去了。
過了幾天就去烏魯木齊比賽了，大家剛到地方，比賽就開始了，“隊友”們一個一個地演完了，最后剩下我一個“光桿司令”，我開始緊張起來，老師對我說：“不要緊張，正常發揮，你把比賽當成游戲玩就好了。”聽了這句話后，原本灰心喪氣的我，忽然信心倍增。初賽后我獲了個金獎。接著我又一路過關斬將直殺到了北京。
到了北京，進了表演廳。我坐在板凳上，聽到那些人吹得特別好，而大家一塊去的“隊友”，一個個被其他人k下來了。我能否獲獎呢？母親好像看出了我的心思，走過來講：“別緊張，你就跟在烏魯木齊比賽一樣，不要怕。”被k下來的“隊友”們走來講：“別緊張，好好吹，替大家吹完這次比賽。”我點點頭，又恢復了自信。
上臺表演的時候，我吹了一節，看見評委們認可的點一點頭，我就放心地吹了起來。最后，我獲了個特別金獎，大伙都非常高興，這真是一件讓人激動的事呀！
激動人心的作文 篇37
我從小到大經歷過非常多事情，像碧綠的小草，如鱗次櫛比的摩天大樓，似琳瑯滿目的產品……但我記得最了解的，還是那件令我激動的'事
這學期班上舉行了“微演講”。微演講就是：四個人一小組，每周都會有一個精彩的主題，每一個小組選一個人上去做演講。大家小組經過四人比拼，投票選舉，最后他們一致推選我，我成了咱們小組的“代言人”。
這次微演講在下午舉行。我使用了中午的時間讓母親再給我輔導幾遍。到了下午，我“帶”著一顆忐忑不安的心走進了教室。記完作業，我焦急萬分的等待作微演講的到來。被人激動的微演講終于開始了。“小主持人”點到了我的名字，我心跳頓時如打雷一般。我站上講臺后，剛開始不太敢看同學，后來我雙眼慢慢平是前方。我在演講的時候，就像心里面“裝著”一只小兔子，一直“咚咚咚咚”直跳。但我講完回到座位時，又想：更不是非常難嘛！
我首次上講臺演講，居然得到了第五名，沒讓大家小組落后！
這就是令我激動的一件事。目前想起來，仍然有點害怕，但又很激動。
激動人心的作文 篇38
說到激動這個詞，我就會不由自主地想到我學騎自行車的事情。
我為何要學騎自行車呢？那是由于看到小區里的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分氣質，于是我才下決心學自行車。
我剛開始學的時候想，學自行車太容易了，不學都有可能會了。可剛上自行車時我就摔了一跤。從那時開始我才知曉學騎自行車是非常難的`。可是，天下無難事，只怕有心人！只須我不放棄就肯定可以學會的。于是我一個箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過自行車的我，感覺自行車太輕了，不一會兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我為何一直摔跤呢？我想是車頭不穩的緣由，于是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可如此車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個“好方法”那就是把剎車夾住，然后用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了，于是坐下來看其他人騎，忽然發現他們騎得都非常快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。
我掌握了自行車。
這是最令我激動的一件事，目前想起來還有激動的感覺呢！
激動人心的作文 篇39
去年八月，我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運會，我也只好‘入鄉隨俗’！
那晚上，一吃完飯，我們大家便坐在電視機前，觀看奧運會。
舅舅說：“今天晚上的奧運會有男子一百一十米跨欄比賽喲！跨欄比賽，別說我們中國，整個亞洲從奧運會開始舉辦起直到今天，都沒有得過一個金牌。”
我們等了很久，終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。
代表我們中國參賽的選手是劉翔，馬上就要開跑了，運動員們整裝待發，我們大家屏住呼吸，好像自己也身臨其境似的，心里就像放了一只兔子，“卟嗵，卟嗵”地直跳。
“砰”的一聲，運動員們都像脫韁的駿馬飛奔起來。
劉翔更是拼命地飛奔著，所以一開始就占了上峰，可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。
一下子就追上了劉翔，這時，坐在電視機前的.我們，也情不自禁的吼起來：“加油啊！劉翔，不能輸，相信自己，你是最棒的，加油啊！”
說時遲，那時快，就在離終點還有幾米的地方，劉翔箭步如飛，把黑皮膚老外甩在身后，自己一馬當先，獲得了冠軍！
我和表妹大吼一聲：“劉翔！你真棒！very good！”
舅媽熱淚盈眶的說：“太棒了，跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國人了！我們中國終于在外國人面前揚眉吐氣了！”
我相信，此時此刻，每個亞洲人都會在心里默默說一句：“劉翔，你真棒！”
這真是激動人心的時刻！
激動人心的作文 篇40
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學左盼右盼，終于迎來了這一天，那就是運動會了，班里的同學都說：“一定要和二班，三班分個勝負！”
我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動，有的在玩，有的… …
我又一次站在了起跑線上，面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油啊！”同學們的加油聲，老師的'鼓勵聲，還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊，離終點的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點。
“破了嗎？”我和同學們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從小學三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來，老師和同學們都安慰我：“沒事的，你已經盡了自己最大的努力！”
回到班里，同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動人心的作文 篇41
還有3天，2天，1天，我等啊，盼呀。我們終于迎來了這個振奮人心的時刻。8月8日，這個奧運健兒即將一展雄風的日子；8月8日，這個中國上下舉國同慶的日子；8月8日，讓世界各國矚目中國的日子。
莊嚴的國歌響起，在中國國家體育場“鳥巢”第二十九屆北京奧運會正式開幕。二千多個擊缶手在擊缶。會場一片漆黑，擊缶手們的缶發出銀色的光芒，加上二千多位擊缶手有節奏地擊打著缶，不僅使人驚訝，更加使人贊嘆。
大家的目光驚嘆地注視著擊缶手們，忽然一聲響，把大家的.目光吸引了，“鳥巢”上空出現了美麗的煙花，樣子如同腳印，共有29個，相當于奧運史上的29屆奧運會。煙花撒下的星星點點的光輝，匯成了五個光環，光環愈來愈清晰，漸漸地交在一起，成了奧運五環，五環緩緩升空，模糊最后消失。
這時，場地中央已經出現了一幅長達70米的畫卷，三千人穿著古裝，裝作孔丘的三千弟子，前面的七十二人代表孔丘的七十二賢弟子。片刻，三千人退下臺，卷軸上出現了上百成千個方格，上面的字運用楷書繁體而寫，高低起伏，有節奏地一上一下。
中國的歷史文化，在卷軸上盡顯。各國的運動員高舉國旗，逐個入場，著名體星姚明擔任中國隊旗手，高舉五星紅旗入場，奧運會場上頓時歡呼聲四起。
“體操王子”李寧手舉火炬“祥云”， 點燃圣火，那一刻，中國上下歡呼雀躍。中國北京奧運會將成為奧運史上的一顆璀璨閃亮的新星！
激動人心的作文 篇42
記得有一次媽媽陪我去香港表演節目，表演之后，一陣熱烈的掌聲響起，那時我真激動。 表演的我全身發抖，一句話都發不出來。我和我表演節目的小伙伴一直都在練習，練習了一次又一次，每次都爭分奪秒，喝一口水的時間都來不及，心情緊張得都要跳出來了。第一個老師說：“不要緊張，放松點。”第二個老師說：“這個動作做得比老爺爺的'腰還要彎然后背要挺起來。”第三個老師說：“表演時要一直面帶微笑，把最好最美的自己展現出來，別人照相也會好看。”
表演開始了，我們排著整齊的隊伍陸陸續續地走到了自己位子上，擺好動作。音樂響起來了，表演也開始了，我們都像小蜜蜂一樣忙得不亦樂乎，下面的觀眾有的在照相，有的在攝相，燈光像一閃一閃的小星星，把我的眼睛都照花了。
過了幾分鐘，表演完了，我們敬了個禮，下面響起了熱烈的掌聲，那掌聲響亮而持久，我太激動了，不知道我們表演的那樣好。三位老師齊聲說：“表演的太好了！”下場后，媽媽也說：“表演的太出色了。”一直都在微笑。
表演全部結束了，開始報名次了，第三名，第二名，第一名都沒有我們，我有些著急了，開始報特等獎了，報到了我們，我們全體都高興地跳起來了，跳的比袋鼠還要高呢！下面又響起了熱烈的掌聲。
我高興地一個晚上都沒有睡著。
激動人心的作文 篇43
星期三，是我最激動最開心的一天了，這一天是我頭一次釣到了魚。
星期三上午，我和父親吃完飯父親不知咋么了突然想起去釣魚，去仙居釣魚，我聽了十分開心說：“好呀，好呀！去釣魚我也去。”父親說：“好，父親再叫幾個人一起去釣魚。”于是拿起電話打給同事并邀請他們，讓他們一起去，他們也答應了，我們便出發了。在路上，我看著外面的風景情不自禁地感嘆。一眨眼，仙居魚塘到了，早上沒幾個人在釣魚但是有的人釣上了好幾條魚，有的人只釣上了三四條，還有的人竟然連一條都還沒釣上，我趕快拿起釣竿開始垂釣了，我先把魚食牢牢得鉤在魚鉤上，然后借著釣竿的力量用力甩出去，看著魚符慢慢地沉下去，只露出一點點浮在水面上。最后握住釣竿就靜靜等待魚上鉤。
可是，我等了再等魚始終沒上鉤，于是我收回魚竿一看，原來魚餌都沒來了。我重新放了一次，這次還是沒魚上鉤。時間一分一秒過去了，爸爸已經喚我吃飯了。我想：不如把魚竿放著，等飯吃完看看魚會不會上鉤。吃飯時根本沒心思，惦記著那魚竿。遠遠地我發現浮標被拽來拽去。我想應該釣到魚了！馬上跑過去用熟練地動作慢慢拉上來。一看是條很肥很大的胖頭魚。我高興得一蹦三尺高，以飛人劉翔的速度跑到父親那。“我釣到魚了，我釣到魚了。”邊說臉邊興奮的紅了。父親不相信，“這真是你釣的？”我使勁點頭。父親說：“真好！真好！晚上可以吃到鮮美的`魚啦！”我心里美滋滋的。
我還想再來這里釣魚，這里玩。
激動人心的作文 篇44
在星期三的下午，我們進行了一次班與七班的籃球比賽。
“加油！加油！”我們班的同學不停地為隊員們加油。正在想對策的男隊員們已經滿頭大汗了。突然、對方主將一個閃躲，守住了籃球，就在他投向籃筐的那—剎那，我們每一個人的心都懸了起來，但是，籃球調皮地“飛”到了一旁，就在這時，我們班的主將迅速拿到了籃球，奔向我們的籃球架，卻不是特別順暢，因為幾個敵方隊員上前“圍攻”，緊盯著籃球。
聰明機靈的主將，靈機一動，把球輕輕從他們身上穿過去，最后又從他身旁跑過去接球，一個扣籃，我們進球了。正當我們歡呼時。，“敵人”再次搶到籃球，然而，我方隊友并沒有放棄，而是窮追不舍，一舉奪下籃球。這時，“敵人”都投來了惡意的目光，隊員們是乎意識到了危機，就派了一個人不停地用假動作來甩掉“敵人”，“敵人”的身軀開始像左邊輕斜，試圖將球拍走，當這時候，副將跑上前來，把球投向了籃筐，記得當時，我可以清楚地看到，球在空中劃出了一條完美的'弧線，我們班個個都已期待的目光看著那個球，只聽“哐當”一聲，“進啦！進啦！七班贏了！”圍觀的同學們高聲喝彩。
最后我們已5：1獲勝了。這場球賽的獲勝，不僅僅是靠隊員們的精湛技藝，也是大家團結協作的功勞，只有團隊的力量才能把事情做得十全十美。
激動人心的作文 篇45
上午，秋風乍乍，帶有一點兒寒意，但是還是包不住同學們激動—激動人心的校運會。
我參加的是六十米跑步。到我了，我的心緊張的像一萬只小鳥在啄我的心，但我還是鼓起勇氣站在起跑線上，我先兩只腳前后分岔，然后蹲下，兩只手像兩根木柱，穩穩當當支在地上，眼睛凝視著前方。“預備—”裁判員一聲令下“砰”我愣了一下，其它人員趁我愣的時候，她們一馬當先，跑出去了。我才反應過來，不管三七二十一立刻像離弦的箭一樣沖了出去，很快我追上了一位運動員，我正得意洋洋的.時候，她不甘示弱“嗖”的一聲追了上來，我頓時發怒了，好像有加速器一樣“嗖”的一聲，我跑超過了后兩名，本想超越她們的，但是第一名已經沖線了，最后我只是獲得小組第三名。迎接我的是同學們“沒關系，我們下一次會跑的更快的。”是啊，下一次我一定要拿第一。
我馬上加入了啦啦隊，現在跑的四百米，裁判員一聲令下“砰”的一聲，開始跑了，首先是我們班的葉嘉瀅，一馬當先，超出了人群，后面的運動員們也不甘示弱，奮力的追了上來，半圈跑完了，二百米跑完了……，運動員開始體力不支了，葉嘉瀅抓住了機會，奮力一沖，沖線了！葉嘉瀅獲得了第一名的好成績。
運動會拉下了帷幕，我們獲得團體第二名的好成績，我們熱淚盈眶，互相擁抱，我們團結一顆心，難忘這次激動人心的運動會。
激動人心的作文 篇46
有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩石頭、剪刀、布，但我最喜歡的還是“運杯子”這個游戲。
游戲開始之前，我們的`心“怦怦怦怦”劇烈的跳動著，因為這場比賽和以前不一樣，時間緊，難度大，還要考驗大家的靈活性和配合。太激動人心了。
只聽老師說“準備——開始”！大家七手八腳地把杯子套在皮筋上，然后手忙腳亂地沖向“基地”。說時遲，那時快，第三組超過了我們。他們頓時得意起來，一個個趾高氣揚地在我們面前跑過。我想：這一局我們一定要勝利啊！于是我們開始在運杯子的路上狂奔。可能是因為我們太心急沒有配合好，也可能是他們有什么訣竅。最后我們還是敗在了第一局。贏了的組他們興奮地尖叫著。正當我隊垂頭喪氣時，我看見我們組的袁澤熙向第二組探頭探腦的張望，然后他回來告訴我們第二組擺杯子的方法。果然是個好辦法。我們隊一個個笑逐顏開，頓時充滿了自信。袁澤熙說：“這次我們一定能得第一，加油！”
第二局開始了，我們很快領先。可是就在這個時候，我們兩個隊友的繩子斷了，只能看著我們剩下的幾個人努力，一下子我們落后了一大半，最后我們只得了第三名。而第三局呢，因為來不及系繩子，大家完全喪失了斗志，得了最后一名。
比賽結束了，大家還沉浸在激烈的過程中。雖然我們隊沒有獲得第一名，但我從中悟出一個道理：要團結有愛，堅持不懈，才能成功。
激動人心的作文 篇47
我參加過很多比賽，要說最激動人心的還是那次英語拼寫大賽。
那是四下的時候，英語老師對我們說：“再過幾天就要進行全年級英語拼寫大賽了，現在我們要在班里先選出參賽的選手。”全班一片嘩然，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想去比賽。經過一場激烈的比拼，最終選定了比賽的選手。我有幸成為了其中之一。
之后，我每天都會抓緊一切時間練習，背單詞、聽英語、晚上睡覺前還要在腦子里回憶一下背過的單詞……
很快，比賽的日子就到了。禮堂里坐滿了來觀看比賽的老師和同學，黑壓壓的一片。主持人在臺上大聲地宣布：“比賽開始！”全場一片鼓掌聲和歡呼聲。比賽規則是：選手要一個一個走上臺，聽主持人讀單詞，拼對了可以繼續留在臺上，拼錯了就會被請下臺，最終能留在臺上人數最多的班級獲勝。
終于輪到我了，我忐忑不安地走上臺，臉漲得通紅，手心直冒冷汗，兩腿微微發抖。只聽見主持人說：“suspect”。糟了，此刻的我大腦一片空白，什么都想不起來。這時臺下一片死寂，連針掉落的聲音都能聽得到。我突然想起英語老師曾告訴我：“在遇到大場面的時候不要慌，一定要冷靜。”我深深地吸了一口氣，心慢慢地平靜了下來，終于想起了這個詞的拼法。“s-u-s-p-e-c-t”，我大聲地說到。臺下響起了熱烈的鼓掌聲和歡呼聲……
經過了一輪又一輪的.比拼，我們班表現出色，留在臺上的人數最多，最終贏得了比賽的勝利。
激動人心的作文 篇48
我一看到“相互關愛總是情”這個作文題目，我就想起了一個陌生的服務員黃阿姨。她就是關愛旅客的貼心人。
寒假的一天，我隨母親到福州去玩，住在興盛旅社。接待我們的服務員是個30多歲的阿姨，紅潤的圓臉，大眼睛，短頭發。她對我們說： “今天旅社的顧客很滿，這是最后一個床位。”她安排我們住在服務臺隔壁的房間，她非常熱情，我心里十分感激。
我剛想回房，忽然，旅社的大門被推開了，進來的是個下肢殘疾的工人叔叔，領著一個臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位，阿姨就把值班鋪位讓出來，自己抱來一床被子睡在走廊里。半夜時，我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說話聲，好奇心促使我輕輕推開門一看，原來是這個小女孩得了急病，又是發燒，又是腹痛，額頭上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，見服務員進來便露出了求助的'神色。只見阿姨三步并作兩步地走出旅社大門，叫來了一輛三輪車，往車上墊了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到車上，嚴嚴實實地蓋上了被子，便迎著凜冽的寒風，踏車前往醫院搶救。
夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情，服務是這樣周到。她長年累月，該做多少好事啊！一種崇敬之情在我心中油然而生。
激動人心的作文 篇49
英語課上，老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”，調動同學們的發言熱情，這是一種榮譽，大家都很積極。
我喜歡英語課，更喜歡和同學們在黑板上攀比，那種感覺，激動又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手，得的星星全班最多。“千萬不要忘了預習，記住哦。”每次課前，我們都互相提醒，所謂的有備無患么，沒有實力就無法應戰。
又是一節英語課，但這次不知是為了什么，我發現老師的目光一直放在我們組對面的小組，并再也沒有挪移過。幾次提問下來，四周的同學也察覺到了，一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們，我們呢?”……
面對這一聲聲的抱怨，老師轉過頭掃視了一下全班，很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂，眼睛斜著看著我，嘴還不時地譏諷人似的笑一笑，那可惡的樣子，真讓人討厭!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的題目，這已是最后的機會了，我更加踴躍的'把手舉得高高的。可當老師的目光再一次偏向對面時，我心一死，完了……手似乎已沒有了力氣，垂了下來，“啪”的落在了桌面。沒錯，我聽到了兩個字“朱倩”，黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個星的同時，下課鈴響了，朱倩那組的人跳了起來，并發出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里說：“數風流人物，還得看俺!今天算你運氣好，朱倩 ，等著吧!”
激動人心的作文 篇50
前幾天，我看了一場女子四人雙槳皮劃艇決賽，頒獎儀式是最激動人心的。
上午十點多，比賽開始了。中國組合穩步前進，控制好了槳頻，保存體力，慢慢超過強敵，在最后五百米全力沖刺，險勝美國隊，奪得了一枚寶貴的金牌。
頒獎儀式在比賽后十分鐘開始了。先是銅、銀牌的頒獎儀式。然后，中國組合莊嚴地、緩緩地登上了最高的領獎臺。這時，觀眾席上爆發出激烈的掌聲和歡呼聲，此刻，全國的觀眾都激動得快要流淚了，因為這是中國的第一枚皮劃艇金牌！頒獎嘉賓莊重地從禮儀小姐手中拿起金牌，鄭重地掛在每一位奧運健兒的脖子上，然后握手祝賀。頒獎嘉賓又把四束鮮花獻給了我們的冠軍。場上掌聲雷動。隨著激昂雄渾的'國歌聲，五星紅旗第一次飄揚在皮劃艇比賽頒獎地上空，奧運健兒揮舞著金牌，向觀眾致意。場上掌聲久久不能平息，直到頒獎儀式結束。
這枚金牌是很寶貴的。歷屆奧運會，中國總是與皮劃艇金牌失之交臂。2000年悉尼奧運會，中國只奪得一枚銀牌；2004年雅典奧運會，中國更是只取得一枚銅牌。經過了漫長的112年，五星紅旗終于飄揚在皮劃艇頒獎儀式，中國國歌終于在皮劃艇領獎臺上空響起。
在我記憶中，令人激動的場面有不少，可是這一次，它永遠刻在了我心里。
激動人心的作文 篇51
“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……
一圈過了，這段時間對我來說是多么的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的.鼓勵，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……
近了，更近了！離勝利就差最后一點了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大伙全都激動地擁抱在一起……
通過這件事我明白了：只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。
這篇作文，擬了個有意蘊吸引人的標題——“激動人心的時刻”。文章緊緊扣住“只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅”講自己的感受，談自己的情感體驗，容易引起共鳴。
激動人心的作文 篇52
這個禮拜五是我最難忘的一天，想知道原因嗎？讓我告訴你吧，我們男生在足球比賽中贏啦！
首先我們分組：6VS6。分好組后，每方先讓隊長去“石頭剪刀布”進行猜拳，我方隊長獲勝，因此由我方發球，進攻敵方。
哨聲一響，比賽開始了。隊長把球傳到了我的腳下，敵方以為我會直接進球，所以都把球門的方向圍得水泄不通。我趁這個機會直接把球傳給了張同學，他一個頂球，把球頂進了球門。哨聲響了，我方進球啦！場上1比0，接著我方把球放在了中心，由對方發球。
對手開始發球了，我方孫同學直接把球搶了過來，猛地一腳傳給了金同學，接著張同學跑了過去，準備進行攔截。自己隊員搶自家的球，讓人感覺有些莫名其妙，其實這是我們的一個“作戰計劃”：為了混淆視聽，讓對手以為我們內部發生混亂，這樣他們就可以對我們放下警惕心。在我們的“誘導”下，敵方守門員，果然輕敵了。張同學看準時機就把球踢了出去，“進球啦！”球又進球門了。敵方守門員目瞪口呆地望著球門里的球，無可奈可。
時間在一分一秒的過去，下課鈴響了，2比0。在我們齊心協力下，我們隊勝利了，我們開心地跳了起來。
雖然這么幸運的.事有可能不會再發生了，但是這難忘的事情卻永遠在我心中！
激動人心的作文 篇53
參與班級管理，是我夢寐以求的事情，我期盼已久的競選班干部的時刻終于來臨啦！
今天上午第二節課的時候，老師笑容滿面地走進教室說：“現在，開始選干部。”我非常激動，心緊張得怦怦直跳。首先，是挑選體育委員。許子澄是28票，其他人都是10～20票。所以，休育委員就是他了。接著是學習委員，徐雨睛30票，她當上了學習委員。還有一些班干部選定完，就是我要上場的時候了。
“班長！”老師大聲說道。我聽后，馬上快速地舉起了手。我大步流星地走上了講臺，站直后挺了挺胸脯。“我覺得我的管理性很強，所以班長這個位置我最合適不過了，而且我會幫助每一位同學，為班級做出了自己的貢獻。”我對著同學們說。臺下響起了掌聲？我老師也向我投來了贊許的目光。我看見有16個同學舉起了手，老師把我的名字記了下來。接下來這個參加班長競選的這個對手，對我有很大的壓力，她就是沙麗娜。
當她走上講臺時，教室里頓時響起了掌聲。她把自己的意見講給了大家聽，大家也舉起了手為她投票。這時，我的`手心直冒汗，一顆撲通撲通跳動的心怎么也平靜不下來。當老師念名字時，我立即屏住了呼吸。最后我和讓麗娜當上了班長，我高興得差點一蹦三尺高。
我終于成功啦！我激動得眼淚都快流了出來，我心中暗暗想：以后一定要管理好班級，成為同學們的知心人，老師的小助手和全班同學共同進步。
激動人心的作文 篇54
那天，我們美術班的同學畫完了畫后，趁著美術老師出門買紙的功夫，悄悄地下了樓，開始了一場跑步比賽，一場激動人心的比賽。
比賽開始了，“裁判”把我們分成了“友誼隊”“愛心隊”“陽光隊”，然后一聲令下“跑！”，我如同離弦的箭一般馬上“飛”了出去，心里的小兔子在七上八下地上躥下跳。因為比賽是在一個老小區里進行的，繞來繞去繞得暈乎乎的，不久后，我便跑不動了。
美術老師的兒子小劉卻對這個小區猶為熟悉，眼看他一圈一圈的.繞著，就要到終點了時，突然，原先在最后的小陶使勁一發力，像一只饑餓的豹子追逐著眼前的獵物一樣，兩腿肌肉一緊一松，兩只纖纖玉手捏得緊緊的，頭發隨風起舞，裙子也一起微微飄蕩。她身后的小花、小草、就連樹葉也都被她超常的奔跑速度給嚇到了，“沙沙沙”地贊嘆了起來。“啊!她跑得真快呀！”，“是呀，是呀！……”看著她，我們很多人都驚得站在了驚嘆著原地不跑了，拍著手給小陶加油，就連在最前面的小劉也感受到了這股“疾風”，也更加加速奔跑，可是這一股“疾風”卻緊緊地跟在他的后面，小劉一不留神，撞上了一面墻，腳步慢了下來，而小陶則敏捷地繞過這堵墻，把小劉遠遠的甩在身后，小陶贏了。
小陶贏了，大家都十分佩服她，就連小劉也不得不承認小陶是跑步高手。這真是一個激動人心的比賽啊！
激動人心的作文 篇55
“嘿！張倩，左老師來了，還抱著試卷呢！”尹瑞伸長脖子說。我打趣地說：“這準是左老師又來轟炸我們了——加作業。”可沒料到激動人心的“小小詩王”參賽人員的決逐賽就在今天下午最后一堂課拉開帷幕了。
原來老師手中捧著的不是今晚的多余作業，而是小小詩王的最后兩個參賽名額啊！左老師三下五除二發完了試卷。哪知我身旁的尹瑞“哇”的`一聲叫道：“不會吧，這么難？！”我回了一句：“不做怎知會太難。”沒等我說完，他早已鉆進了難題的海洋，暢游，暢游，不一會兒就被幾個“攔路虎”給攔住了。就在此時，左老師解釋了這道題，尹瑞頓時茅塞頓開，一拍頭，埋頭又做了起來。
時間可不等人哪！過了大概兩三分鐘，下課鈴響了起來，哦！真不妙，尹瑞可還有兩三道題空在那呢！我催道：“快！快！已經下課了，我們可不想等太長時間。”我還順便看了一下，試卷是挺難的，不過他空著的幾題之中倒有一題我會做。我指了指那道題問：這道題不會嗎？關于時間的，你就不能想一首嗎？”他捶了一下桌子說：“哎，好難的，真的想不出來了。”過了會兒，在思索無果后，尹瑞竟玩了起來，我還是頭一回見他這樣的。
老師不知何時收起卷子了，尹瑞還空了幾題就交了，臨走時，我說：“哎！小小詩王大賽你可能沒希望了哦！”可事實真的如此嗎？等待揭曉吧！
激動人心的作文 篇56
“加油，加油！”操場上的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。一年一度的運動會開始了。
此時，全場的目光都轉向跳高架上。所有的跳高運動員都精神抖擻，神采奕奕，看他們的氣勢，好像要破校記錄似的。志在必得。
“現在的高度是1.46”米一名女運動員緊閉雙眼仿佛在做最后準備，在做最后的祈禱，突然雙眼一閉，臉上寫滿了自信，向前沖去,她雙腳一蹬,腳輕輕的邁了過去,但命運之神并不站在她這一邊,手不小心觸碰了桿子,我們全場一片嘆息的聲音……
跳高臺前只剩下李鶴同學一個人了，我們把全部的希望都寄托在她一個人身上。這時橫桿已升到1.47米了，只要邁過去就能破校記錄了，比去年多1厘米。“加油，李鶴，加油，我們相信你！”天公不作美，一層霧氣氤氳在賽道上，還下著小雨，地面十分濕滑。比賽的.哨聲吹響了，良久全場才逐漸安靜下來。李鶴望著前方，眼睛死死地盯著。腳步加快了，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”
她奮力一蹦,腰一彎，腳邁過去了，身體在空中劃過了一道優美的弧線，“砰——！”她穩穩的站在地面上，橫桿紋絲不動。臉上露出了笑容，那笑容像是暖春的陽光，明媚動人使雨天不再寒冷。一切都是那樣完美，仿佛上天安排好似的。李鶴激動的淚水流了出來。
那一刻是多么令人高興，激動，真讓人難忘。
激動人心的作文 篇57
天空像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成一排排笑臉，我們檀小大的孩子們一同迎接著這激動人心的愛心義賣。等啊，盼啊，這一天終于到來了。
4月23日 下午，寂靜無聲的操場立刻熱鬧非凡。我想：這次義賣一定會很有趣。我來到自己的銷售臺前坐下，與方羿陽一齊大喊：“好書大甩賣，機不可失，失不再來，大家走過路過，千萬不要錯過。”不遠處有一群同學向我們跑來，不停地挑書，砍價。我們立刻忙得不亦樂乎。記錄員拿著筆“刷刷”地寫著。義賣員手忙腳亂地幫顧客挑選好書。不一會兒，原本像小長城一樣的三尺來高的書只剩原來的一半了。
銷售工作進入了高峰期，我想出了一個好點子“賣一本送一本，大家快來買呀！這招果然有效，轉眼間我們攤位前被擠得前胸貼后背了。我望望錢袋子，心想：里面的分分角角雖少，蘊含愛心可不少。零零碎碎雖小，凝聚奉獻可不小。一聲聲叫賣聲飛入耳畔，一陣陣書香撲鼻而來，原來的漫畫書、探險書、故事書已經所剩無幾了。我們非常開心，提著重重的`錢袋子，我頓時心潮澎湃：這次的義賣使我們收獲了快樂，也鍛煉了能力。
時間過得真快，義賣活動已接近尾聲了。忙了一個小時的我們也都有點筋疲力盡了，豆大的汗水從額頭上滴了下來。這不是累，是愛與奉獻的見證，就讓這汗水揮灑淋漓，讓愛心盡情飛揚吧！
激動人心的作文 篇58
什么事情能讓人激動人心？有人說玩“王者游戲”；有人說“漂流沖浪”，但我想說的是：那次碩平花海搖晃吊橋的游戲。
那天，太陽躲到陰云后始終不肯出來，我們一家人，表姐一家人，還有表侄一家人，幾家人一起有說有笑地游玩了汝州碩平花海。
來到碩平花海，來來往往的車流、人流把我們引向那瘋狂的游樂園。進入大門，熱鬧的場面把我驚呆了，幾個游樂項目前圍滿了挨挨擠擠的人。我們幾家人直接來到游人稠密的出了名的“網紅橋”前，一個長方形的水池，中央貼近水面處架著一條長長的吊橋，這就是網絡上傳說的“汝州網紅橋”。四周圍滿了觀看的人，兩邊水池里還站著搖晃吊橋時，落水的三三兩兩的人，場面壯觀游人如織。
我經過媽媽的允許，離開一起來的家人們，隨著玩樂吊橋的人排隊，嘗試激動人心的時刻。總算挨到我了，我謹慎地拉開姿勢，叉開步，擺開雙手，隨和著吊橋舞動。我神情集中，兩眼目視前方，心繃得緊緊的'。“啊！啊！”尖叫聲，“撲通、撲通！”地落水聲，成了沸騰場面的笑點。周圍的叫好聲、吶喊聲、喝彩聲、口哨聲、廣播聲，交織在一起，似乎像是中國好聲音的巔峰現場人聲鼎沸。圍觀的人潮擁擠著，還不停地閃動著手機快門拍攝著這激動人心的時刻。吊橋在晃動，我的身心也在劇烈地舞動著，我已經不敢瞧看媽媽她們的身影了，害怕自己出現落水的一幕。
好震撼人心的一次瘋狂體驗。這是我游玩中最開心的一次活動，也是一次激動人心的嘗試。
激動人心的作文 篇59
又到了一年一度的運動會，這是我們人人盼望的活動。大家都想在運動會上取得好成績，爭得名次。今天就是夢想成真的時刻！
我報名的個人項目是立定跳遠。為了取得好成績，我一直努力訓練自己。當裁判老師叫道：“五年級立定跳遠的同學請到操場南部集合。”我立刻興奮起來，掛好號碼，隨著指導老師進入比賽場地。
六年級的同學還沒有比賽完，這給了我練習的機會。這次比賽，我本來想有個名次就可以了，但賽前和其他同學比了一下，發現我跳的挺遠，馬上給自己定下前三名的目標。
開始比賽了，我是第二個上場的。前面那個同學不小心踩了線，所以不算成績。輪到我了，我吸取上一個同學的教訓，站在起跳線后面一點，甩了甩胳膊，用力一跳，穩穩落地。裁判老師告訴我：成績是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因為跳了個好成績，緊張的是這個能達到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子里簡單過了一遍跳遠的要領，瞄準前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的.成績——1.90米，取得了第一名的好成績。果然，功夫不負有心人。
激動人心的時刻終于來臨，我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻，我感到無比激動，無比自豪，我實現了自己的冠軍夢想，也為班級爭得了榮譽。
加油，我！加油，我們班！
激動人心的作文 篇60
今天是我們學校一年一度的運動會，為了今天，我可是期盼已久啊！為了班級的榮譽，我特意報了4乘100米跑步和實心球兩個運動項目。
運動會開始了，比賽是從低年級至高年級進行。等了好久好久，終于到我們五年級了，該輪到我們大展身手了。我是第四棒，我站在最后一個賽點，看著我的同學們“表演，”我也時刻保持著警惕，準備起跑。終于到我了，我拿著接力棒一路沖刺。這時，我用余光瞟見一路上有好多熟人，啊！原來是我們班的人追著我，為我一路加油呢！大家都非常的激動。跑著跑著，我感覺自己快沒有力氣了，呼呼地喘著粗氣，雙腿也不聽使喚了。但是我依然堅持著，因為腦海中一直有一個聲音：相信自己，你一定能行。果不其然，在我的努力堅持下，跑了第一，同學們都在歡呼，因為我們班是冠軍。
該實心球比賽了。每個人一共有三次投球的機會，最終會挑選其中最好的一次成績進行評比。第一次我使出全身力氣，竟然扔了6.24米，我大聲歡呼，高興地蹦了起來。然而我的同班同學竟然輕而易舉地超過了我，他扔了7.36米。頓時，我感到壓力向我襲來。到了第二次，我再一次使出吃奶的力氣，這次我扔了6.33米，成績依然不理想。到了第三次，我使出了“洪荒之力，”竟然扔了7.15米，刷新了我以前的最高記錄，雖然沒有超過我的`同學，但我仍然是亞軍，也算實至名歸了。
通過這次運動會，我為自己的努力而感到開心，并且認識到一個真理：堅持就是勝利。
激動人心的作文 篇61
一個緊張、愉快和充實的學期結束了，繽紛多彩的寒假已近在眼前。今天下午，我們舉行了休學式，那可真是激動人心啊！
外面下著毛毛細雨，教室里則是一片狼藉。有的跑來跑去，有的大聲吵鬧，還有的跳來跳去，一幅不可收拾的場景。
終于毛老師進來了，她帶著一大疊獎狀，看著就叫人激動。再看看那兩大袋的獎品，讓人眼紅。我的心“砰砰直叫，每個人臉上都緊張兮兮的，空氣中充滿了緊張。
毛老師打破安靜，大聲宣布獲得“工作積極分子”稱號的同學。一陣陣熱烈的掌聲驟然響起，獲得這個稱號的同學開開心心地回到了自己的'位子。
緊接著，毛老師報了“學習積極分子”、“書法之星”、“美術之星”……不知為什么，在報這些單項獎時，我不想聽到我的名字。
漸漸地，最最激動的時刻到了，十三名優秀生即將一一揭曉。
“蔣泉、俞依含……”就快發完獎狀了，我還沒聽到我的名字。我越來越著急，就在最后一張時，我聽到了我最希望聽到的聲音：“王一可！”
多么開心，多么緊張，我親手拿了獎狀，歡呼雀躍。
不止這一張獎狀哦，在數學各類獎項評比中，我榮獲：優秀組長、優秀課代表、優秀學習和優秀作業，真是個大豐收啊！
這個休學式過得這么開心，我想我的寒假也一定會過得有意義和快樂。
激動人心的作文 篇62
告訴我們，今天下午第三節課五年級要舉行接力跑比賽，一聽這個消息，教室里立即沸騰起來。同學們好不容易熬到了下午，老師帶著20名同學進場了。我們班的運動員個個都養精蓄銳，準備迎接比賽。在賽起前十分鐘他們就開始熱身了，我們的心情也跟著“砰砰”的緊張起來。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，比賽就正式開始，運動員們競爭相當激烈，你追我趕。李茜拿到了接力棒，她可是我們班的體育健將。雙方各不相讓，只見李茜咬緊牙關，竭盡全力地往前沖，她以閃電般的速度疾步向前!我們班的拉拉隊有的上了二樓，揮舞著衣服為運動員們吶喊助威;有的就在樓下的大聲的喊口號“五二班加油，五二班必勝”;還有的眼睛緊緊的盯著運動員們一眨也不眨。我心想：李茜加油你是最棒的!李茜一會第一，一會第三，競爭仍然十分激烈，漸漸地，漸漸地，我們班從第一變成第三。可拉拉隊繼續喊著口號，因為我們知道——大家的鼓勵就是運動員們的動力!比賽即將結束了，陳小權出場了，他是我們最后的希望，陳小權用箭一般的速度飛奔了出去，可我們還是以最后一名的成績收場了。也不知道怎么回事，陳小權跑的'并不快。
這次雖然我們輸了沒有拿到第一名的好成績，但是我們也有收獲。我們收獲了友誼，收獲了童年的美好回憶。我們都是學校的花朵，都是祖國的花朵，愿我們越來越茂盛!加油吧，放開雙臂去迎接美好的未來吧!
激動人心的作文 篇63
今天，我們來到了合肥，參加了海峽兩岸青少年藝術節中的鋼琴大賽。
一進入劇場，只見金碧輝煌的大型舞臺上，一架白色的'三角海倫鋼琴在五彩燈光的照耀下，顯得那么醒目、亮麗。臺下，坐著三位評委，后面的觀眾席上也坐滿了各位家長和參賽選手，他們個個神情莊重，凝神欣賞著臺上的表演！
“18號，趙蕾上臺！”
到我了，我走上臺，向評委深深地鞠了一躬，然后走到琴前，緩緩地坐下。我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，調了下琴凳，將雙手放在琴上，開始演奏了。突然覺得這琴好輕好輕，與我家里的鋼琴完全不一樣，我彈的曲子是《放馬曲》，很有激情，需要力量，于是我便用力壓，結果手指滑了一下，第一小段彈得不好。接下來，我慢慢找回了感覺，不知不覺中，我仿佛來到草原，在一群馬兒中歡快地跳躍、奔跑，遼闊的草原讓我忘記了一切！
琴聲伴隨著“咚”的一聲，停了下來，我才回到了現實中，趕緊走下琴凳，再次向評委鞠躬，走向后臺。
“緊張吧？”付老師一看到我就說。
我重重地點了點頭。
“一上場確實沒發揮好，不過后面彈得不錯，很有激情，還要繼續努力！”
是呀，只要工夫深，鐵杵磨成針！從這次比賽中，我感覺到平時下的功夫還是不夠深呀，我相信，下次的鋼琴比賽絕對有一個不一樣的我！
激動人心的作文 篇64
今天的活動課上，學校足球隊的小伙伴們提議踢一場比賽。隊員們興致勃勃，異口同聲地答應了！比賽即將開始，雙方隊員個個士氣高漲，信心滿滿！
裁判一聲哨響，比賽正式開始！對方先發球，我用腳一擋，搶到了球，迅速帶球發起進攻，向對方球門跑去，眼看離對方球門越來越近，對方守門員張開雙腿虎視眈眈。我要是直接踢過去，一定會被攔截。怎么辦呢？我眼睛向后一瞄，發現我方隊員曹睿航緊跟過來，又迅速把球往后一傳，傳到曹睿航的腳下，趁對方守門員只顧著防備我的時候，曹睿航用力一踢，竟然踢進了球門！我們以1：0先得了一分！
休整片刻，第二場比賽開始了。我方隊員先發球，球被對方搶到，使勁一踢，一下子踢中我方隊員劉沭澤的頭部，劉沭澤的頭頂立刻腫起來了，劉沭澤捂著頭下場了。喪失一個隊員，我們的壓力倍增。“不要怕，只要我們齊心協力，一鼓作氣，一定能拿下這場比賽！”我給隊員們打氣加油。隨后，我和隊員們一起出擊，連我們的守門員都放棄守門加入到進攻的方陣，對方的`球員嚇呆了！我們一個接一個的傳球，直逼對方的球門，“砰！”曹睿航一腳猛射，不料被對方守門員猛的一腳反踢回來踢到半空中，我連忙用頭一頂，竟然又進了一球！“哇！太厲害了！”我們以2：0獲勝！隊員們歡呼雀躍，激動的擁抱在一起！
今天真是太激動了！
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