在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的有關創建文明城市的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關創建文明城市的作文1

　　美麗城市我的家，用心關愛呵護她。

　　生活中總有那么一些人，做著一些不該做的事；可還有許多人，默默地為我們的城市文明做著自己的貢獻。

　　不信，你往下看——

　　場景一：一天，我和好友一起上街，走了許多路，覺得有些口渴了，便買了兩杯奶茶。喝完后，好友先抬頭看了一下四周，見周圍沒人就把空杯子丟到了腳下，我對她說：“你不能把垃圾丟到地上，要做文明人。”她聽完我說的話之后，臉一瞬間紅了。

　　場景二：還有一天，我和表姐上街買東西。在公交車上，一位年邁體弱的老爺爺正坐在座位上，一個學生站在老爺爺的身邊，老爺爺見了，就從座位上站了起來，和藹地對那個學生說：“小朋友，爺爺讓給你坐。”學生聽了，說：“老爺爺還是您坐吧，您老了，要是不小心摔倒了，那可怎么辦呢？”老爺爺說：“沒關系。”小學生連連擺手：“不，我不用坐的'。”他和老爺爺推辭了半天，最后還是老爺爺坐了。

　　千年古城，散發著歷史的芬芳。文明言行，為古城奏響時代的樂章。作為這個城市的一份子，我們該為她做點什么呢？

有關創建文明城市的作文2

　　東勝，我的家鄉，一個揚眉吐氣，資源豐富的地方，今年由于建設文明城市，我的家鄉更是溫馨和諧、文明繁榮，每每一個地方都有創成的`人在維護我的家鄉，每天都有人在為創建文明城市在努力，到處都張掛橫幅寫著“創建文明城市是我們每個人的義務”“手拉手創建文明城市城市”。看到這些，我感到很高興。

　　“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，”創建文明城市我們一起來。這幾天，我們家在的小區也在創成，小區的環境優美了，衛生搞好了，就連路邊的垃圾桶也干干凈凈，看到這些我也好想為創建文明城市做貢獻，但我是心有余力不足，我相信，將來有一天我也可以為祖國和我的家鄉做貢獻。

　　文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。讓我們手拉手共建文明城市。

有關創建文明城市的作文3

　　文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變；文明也是一個民族的根，民族的興衰在這個根的牽引下徘徊，發展。

　　我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的'意義，可是，他們一定知道文明的價值，因而倡導了文明，發展了文明。

　　文明在哪里呢？小朋友說：“文明在學校的宣傳櫥窗里。”爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我――一個朝氣勃發，自信自強的小學生要說：“文明在我心中！”

　　文明在我心中。因為有了文明，所以便有了道德；因為有了文明，所以便有了高尚；因為有了文明，所以便有了奉獻。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。”；有了高尚的傳承，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”；有了奉獻的傳遞，于是我們知道，在集體的建設發展中，除了個人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”

有關創建文明城市的作文4

　　呀！這樓還是我家嗎？沒錯呀，就是一號樓三單元嘛，一上午，舊樓怎么變新了呢？聽爸爸說，現在正是創城時期，那“什么叫創城呢？”我不禁的問爸爸，爸爸可能也因工作而冷落了我，其實在學校里我也是五年級的學生了，我也懂得創城就是創建全國文明城市，我有點調皮，所以爸爸只跟我說“點到為止，自己的事情自己干！”

　　走到大街上，我們隨處可見到文明城市的影子，大到衛生，小到鄰里，就連街道上的'行人（含流動人員）也沒見到不文明的現象，我作為一個小學生感到無比光榮，這就是我們的鄂爾多斯，這才是我們的家鄉！

　　我為成為鄂爾多斯的市民而自豪！我為成為新中國的一員而自豪！我為成為90與00代人的接替人而自豪！

　　如果不相信我，請看我的成長日記吧！

　　文明城市，我覺得能在文明城市成長是一種榮興，也是一種榮譽。

　　不光是我自己的感覺，我爸爸媽媽告訴我“做人要做誠實的人，做事要做該做的事，孩子是祖國的未來，是人民的希望，也是爸爸媽媽最關心的心愿。”

　　我為我所生存的城市文明城市而自豪！

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