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書伴我成長1
雨果曾說過這樣一句話:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”現在這個時代有哪個不是滿肚子墨水的,而我也可謂是“拜書為師,結書為友,讀書為糧。”品味書籍在我心中等于是一種享受。
翻開一本好書,我就立刻被它的語言,它的內容深深吸引住了。書在我眼前展示著千姿百態的.大千世界,使我知道了世界的廣大和五彩繽紛。開闊了我的視野,豐富了我的知識。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優美的語句使我陶醉其中,它吸引著我,慢慢的,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。
我讀書很廣泛,基本上什么書都愛看,我喜歡名著《西游記》中的神魔世界如磁石一樣吸引著我;我愛看沈石溪寫的動物小說,它讓我體會到了動物的喜怒哀樂,我仿佛身臨其境的來到了大森林中,與小動物們一起生活;我還喜歡看《吳姐姐講歷史故事》,它讓我竄越來到了古代,觀看古代帝王的生與死,觀看宮里的明爭暗斗。
一本本書,讓我看到了諸葛亮的神機妙算;曹操的陰險狡詐,艾麗莎的純潔善良。馬良的聰明機智……這些書讓我深深的懂得了美與丑,善與惡。
我喜歡坐在小河邊,青青的草地,藍藍的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風吹來,樹葉“沙沙”作響。多么詩意,因為我闖進了書的世界,闖進了一幅巨大的畫卷—————絕妙的世外桃源……
讀一本好書,如飲靈泉,漸漸成成熟的心靈相互感應,潛移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,頤養了心性,令人終身受益。
書伴我成長2
高爾基爺爺說過:“書籍是人類進步的階梯”。從我5歲開始閱讀第一本漫畫書《喜羊羊與灰太狼》以來,書像一位慈愛的老師,指引我的成長,書像一盞明燈,照亮我的前進方向,書像一個親密無間的.朋友,分享我的酸甜苦辣。
作為我的良師益友,書對我的成長進步起到了很大的作用。書,讓我明白了許多做人的道理。讀《三國演義》,我理解了什么叫做“鞠躬盡瘁死而后已”;讀《岳飛傳》,我明白了什么叫做精忠報國;讀《文天祥傳》,我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族氣節。
書,讓我了解了許多科學知識。三年級下學期以來,我一直堅持看新版《十萬個為什么》科普叢書,自然界許許多多有趣的現象讓我大開眼界,受益匪淺。我還努力學以致用,我以“小狗睡覺時為什么總愛把鼻子放在前肢下”為例子,寫了一篇《我發現》的作文,榮獲了第三屆“作文100分”杯全國小學生新思路征文大賽的一等獎。
書,讓我變得堅定、堅毅和堅強。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被保爾身殘志堅奮斗一生的光輝形象感動得熱淚盈眶,他始終成為我刻苦學習、頑強拼搏的精神動力;讀《魯濱遜漂流記》后,我暗下決心,一定要像魯濱遜那樣,敢于面對各種挑戰,對生活始終保持自信和樂觀,以昂揚的斗志和百折不撓的精神搞好學業,長大后報效祖國,為社會做出貢獻。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書使我充滿快樂,讀書使我增長知識,讀書使我健康向上。我將一如既往地以書為師,以書為友,愿書伴我成長,助我翱翔!
朱丹茜老師點評:能夠扣住中心,從不同角度寫出書與人的關系,思路清晰。
書伴我成長3
列寧說:“書是人類進步的階梯”。這句話的意思是書是你的好朋友,它可以隨時隨地的教你知識。在這世上沒有人能代替它。人們還說:“書是人生果”。因為在這世上沒有什么東西是不死的,除了書。一本好書可以看很多篇,每一篇你都會學到新的東西,還會,每讀一篇你都不會感到厭煩。國文老師還說:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。國文老師讓我們記住讀書和吃飯一樣重要。
我最喜歡看故事書,因為里面的故事稀奇古怪,奇妙有趣,總之,里面的故事很好看。比如馬小跳,馬小跳是一個調皮的男孩子每次都會鬧出荒唐的笑話和稀奇古怪的想法,每次馬小跳的'故事在我的腦子跳個不停,每次我都說,怎么那么快就沒了,所以,我經常把故事繼續編下去。
有一次,我回老家,去我外婆家,然后又去了我哥哥家,因為他們要去鄉下,所以把我和哥哥放在他們家,我在哥哥家很無聊,所以要找一本書看,我決定把《哈利波特》2拿出來看,結果,看著上了迷,所以,回到深圳后我一定要買《哈利波特》全套,所以我買了一全套在網上訂的。一開始,我很著急,天天盼著《哈利波特》什么時候到,一天過去了……終于,一個星期到了,我的書終于到了,我夢寐以求的書到了,我急忙打開書津津有味的看了起來,《哈利波特》的書非常厚,所以我不知道什么時候才能讀完,現在我才讀完1本。總之,一本你喜愛的書,他就是一個能讓你開心的朋友。《哈利波特》這本書我很喜歡,因為里面的奇思妙想讓我覺得很逼真,盡管這世上沒有魔法,但我喜歡看《哈利波特》。
書伴我成長4
與一本好書相遇,于是我看見了一瞬間的永恒。
書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的,我也不大清楚,小時候?還是極小極小的時候?依稀記得那時,夕陽的余暉還未退去,獨自翻著那本已發黃的小書。那詩的調子,直到現在我都還記得:向晚意不適,驅車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。
時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續游移。閉起眼睛,總會有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鴨,賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。
一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。
閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人,絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞,但若是給我一本書,我就會靜靜的坐上一天,因為對于我來說,書中的世界,就是我最熱鬧的暄囂。
一縷書香,就如此在我的生命里延續、擴散,踩著書的階梯,我走過了歡樂,走過了風雨。我感到了成長的責任,學會了堅強,學會了如何為人處事。對書,我有太多太多的感想,太多太多的話語。于是,我試著拿起筆,學著釋放自己的情感,高興或悲哀,快樂或憂傷,試著把從每本書中擷取來的精華,用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的.時候,當優美的文字在白紙奔涌的流淌的時候,我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落,某些感觸,總是隱約的看到,書本上我成長的足跡。
我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香。
難忘,與書香相伴的每一秒每一分,有過會心的微笑,有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂,嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
書伴我成長5
“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心”。這句詩寫得真好,形容得真親切。
是書把我帶到童話世界,讓善良的白雪公主,可愛乖巧的海的女兒,天真純潔的田螺姑娘,與我共聚一堂,書帶領我游歷世界名山,大川,名勝古跡,觀賞風景宜人,甲天下的桂林山水,讓我大開眼界。我讀的第一本書是《彩圖精選漢語拼音》。我每次跟著媽媽朗讀津津有味,時間一長,我總鬧著吵著要媽媽買書給我,媽媽十分高興,因為她知道多讀書對我有益,后來,我又在童話世界里認識了白雪公主和灰姑娘,還有哪海螺姑娘,我讀得浮想聯翩。我回到鄉下,看見哥哥在看連環畫《七色花》,哥哥看得很入迷,我十分羨慕吵著哥哥要看,哥哥很“善良”的把書賜給我,我打開一看,就象到了一個奇妙的'世界,我看上癮了,又要媽媽買別的連環畫給我看,很快,我得到了兩本連環畫,我一段時間沉迷在連環畫的世界里,后來,這些書已滿足不了我貪婪的心了,我又喜歡上看文藝小說,這使我讀得如醉如癡,后來,我更迷上了古今中外的大部頭小說,哪豐富的圖書象磁石一樣吸引著我,同時我也養成了做筆記的習慣,我對書如醉如癡,這使我得到了報償。
莎比亞說過,“書是全世界的營養品”。我對閱讀如饑如渴,使我得到了報償,從二年級開始,我的成績突飛猛進,從不合格升到優良,閱讀也增強了我的寫作,以前我一知道一年級老師要我們寫日記,我都恨不得鉆地洞走,但現在我愛上了寫作,看到一個玩具我也會得到靈感,編出一個故事,我的房間里全是書,我一看到喜歡的書我會省下零用錢來買書。
讀書不僅讓我豐富知識,還讓我獲得生活中的知識,讓我們一起愛上閱讀吧!中國文字博大精深,中國語言優美動聽,要使這些文字語言的乳汁滋潤我們的心靈,所以我們應該多多讀書。
書伴我成長6
著名文學家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。”是的,書是知識的海洋,力量的源泉,生活的方向盤。
書時刻陪伴著我們,引導著我們。一本好書就像是你的一個朋友,在你傷心無助的時候,它幫助你分擔憂愁與煩惱,成為你傾訴心聲的對象。到那時,它的精論妙語已灌輸到了你的大腦里,讓你的心情輕松愉悅,將煩惱拋于九霄云外。直到臉上露出明朗燦爛的微笑,在這時,你應該好好感謝書——你最忠誠的伙伴,是它無聲的慰藉使你感到充實,清醒,重新面對生活。
如果說書是你的`伴侶,你的朋友,你不可能因為只看了一次朋友就永遠不理他了吧!你同樣應該常讀常新;從不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的,要想真正了解一本書,就有必要每天堅持讀書,品書,我想,必須給自己充足的時間去看書!即使再忙,也不能忘了你的好友啊!
時間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的,即使是一句簡潔的話語,也值得我們反復去讀,讀書上千遍百遍,你總會發現書中蘊含的奧妙與精華!
俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神,相信吧!只有每天堅持讀書,你才會充滿智慧,你的人格才會變得越來越高尚!
因為,讀一本好書,就是和一位高尚的人談話,如果你想成為一位高尚的人,那么從現在開始,每天堅持讀書吧!
舊書不厭百回讀,熟讀保思子自知,書籍是人類進步的階梯,這句話是為世人所用的!這是真理。
書是你的良師益友,無時無刻不在指導你,在人生的道路上,它會一直伴你前行。
書伴我成長7
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。我就是踩著階梯一步一步走上來的。從小我就與閱讀有著不解之緣。
年幼時,爸爸媽媽經常買一些啟蒙書給我讀,這些啟蒙書一頁一頁翻開,都是五彩斑斕的,書中的圖畫猶如一個個小精靈吸引著我,我的目光從首頁落下,追隨著故事一步一步落在了尾頁。經常是看一遍還意猶未盡。
上小學學了拼音,就買了拼音讀物,不看連環畫了。書中吸引我的不再是各式各樣有趣的圖畫了,而是一個個精彩絕倫的故事。讀龜兔賽跑時,我有時把自己想象成兔子,因為虛榮心,輕蔑對手而犯下的錯誤感到羞愧;又把自己想象成烏龜,腳踏實地地慢慢走,總有一天會走到終點,享受努力的喜悅。那時候讀的書屈指可數,學的不夠扎實,稍微深刻一點的故事我就看不懂了,大部分都是囫圇吞棗。這使我對學習充滿了信心。
中年級時,我不再滿足于兒童故事書,而是去讀《魯賓孫漂流記》、《綠山墻的安妮》等這種一本書只講一個故事的書,讓我懂得更多的寫作手法,累積了更多的好詞好句,知道了更多的課外知識。一個個故事引人入勝,精彩絕倫,自己的心也被閱讀帶動著,心情一起一伏,為寫作鋪墊了更多需要的感情。
高年級了,學習霸占的時間越來越多,下課讀的書上完一節課后就忘得一干二凈,所以我選擇了雜志或者各種故事組合成的一本書來讀,這些故事有社會的,親情的等等,對日常生活和學習用途非常有幫助。假期里,我讀的書一般是從圖書館借來的小說書,慢慢長大,我也對某些類型的書有了傾向,我喜歡偵探書,跟著故事情節的一步一步緊扣,慢慢逼近真相,卻越覺得真相遙不可及,閱讀時的`感受非常強。
因為讀的書多,我對寫作也是滿滿的熱情!廣泛的讀書,不僅對成績有幫助,更是對整個人的思想、頭腦都有不小的影響,從小開始培養讀書的習慣,對成長也很有益處。我很感謝我的父母給我的啟蒙,沒有啟蒙,也就沒有長大以后愛讀書的我了。
書伴我成長8
一本書就是一位智者,讀一本書就是在與一位智者暢談,一本書就是一位良師,陪伴我成長。
一個星期六的早晨,我剛起床,就跳進書海之中——隨手拿起一本《三國演義》,仿佛回到三國紛爭的年代。看桃園里劉備、關羽、張飛三兄弟結義情真意切;煮酒論英雄中劉備的有謀有智;劉備三顧茅廬的心誠重情、大仁大義;草船借箭里諸葛亮的足智多謀;七擒孟獲里的自信與智慧。一個個故事,仿佛身臨其境,讓我受益匪淺。
那邊三國的硝煙還沒有散盡,這邊秋天金色的田野、冬天孩子們快樂的臉蛋、春天的千山萬水、夏天泳池里的歡聲笑語,一個有趣的故事撲入我的眼簾。不知不覺中我又進入了《獲獎作文》的世界,去感受了一次人與自然和諧相處的壯麗詩篇。
走著走著,我看到了前面好像有個熟悉的.身影,走上前去一看,原來是《淘氣包馬小跳》中的馬小跳,我立即跟隨馬小跳進入了他們的世界,淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、苯女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……等等,一個個熟悉的人物迎面而來,和他們在一起我非常開心,他們之間所發生的事情著實讓我著迷!
告別了馬小跳他們,我又來到了一個童話世界,笑貓、老老鼠、二丫、小白、虎皮貓等我熟悉的人物沖了出來,他們的故事時而驚險、時面開心、時而傷感,原來我又來到了《笑貓日記》中的場景,陶醉在他們一個個的故事中,忘記了吃飯。
書能讓我快樂,也能讓大家開心,它將陪伴我們成長。
書伴我成長9
書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。閱讀書籍可以讓我提高素質,從知之甚少慢慢變為知之甚多,閱讀伴我成長,讓我成為一個有知識、有文化的人。
閱讀,提高了我的寫作水平。從小我就愛看書,《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》等,里面的優美句子,寫自然環境,神態和動作描寫的手法,都在我寫作文時派上了用場,使我作文中的人物栩栩如生。
閱讀,教會了我做人的道理,一個人要想提升自己的.價值,就要為他人做出奉獻,減少他人的痛苦,為社會做出盡自己所能的責任,你才會感受到自己的價值,領悟到人生的真諦。
閱讀,讓我有了人生目標,使我在新的起跑線上,勇敢地站起身來往前沖,迎接尚未到來,但即將來到的重重挑戰。它讓我對青春有了更深的了解,因為它多半是激情的,充滿動力的,同時也是幸福的,這使我們未來的每一天都充滿著熱情和希望。
閱讀,開拓了我的視野。人不可能沒有疑問,如“魚為什么不能在陸地上生活呢?”“天上的月亮為什么在中秋節才最圓呢?”“螃蟹為什么要橫著走呢?”等,這些問題都使我百思不得其解,但當我看完《十萬個為什么》時,這些問題都迎刃而解了,真是“功夫不負有心人”啊!當小朋友問我時,我總會得意地講給他們聽,我一直相信,只要你有心,只要你喜歡閱讀,你就會充滿智慧。
從小到大,從懵懂到懂事,十幾年了,閱讀已經成為了我的習慣,它使我受益匪淺,感觸頗深。它伴著我茁壯成長,一步步教給我許多難以言說的東西。相信在未來的某一天,閱讀會成為我生命中不可缺少的一部分,同時我也相信,在未來的某段日子我會寫下我童年的腳印,讓我在未來開創一片輝煌的天地!
書伴我成長10
人這一生,必須擁有一些東西才能生活,比如空氣。而對于生活,要陶冶情操,書是最好不過了,沒有了書,我的生活便會索然無味。
書,自古以來被人稱為精神食糧,上到毛澤東主席,下到普通的黎民百姓,都喜歡書,也都或多或少的讀過一些書。
我是好讀書的。不為那書中的“顏如玉”,也不為那“黃金屋”,只是為了在那書世界中得到一些感悟或者道理,這樣的我在看書后得到了極大的益處。書,它令我感到世界如此之大,自然如此之妙,生活如此多彩,仿佛一切的知識畫卷都在腦海中浮現。
讀書,人因它而美麗。愛讀書的人氣質非凡,像一杯醇醇誘人的咖啡,需要細細、深深的品味。品到的,定是清新,淡雅,神采奕奕。作家嚴歌苓說過:“閱讀是美化靈魂易走的,不昂貴的,不需求助他人的捷徑。”
讀書可以修身,可以養性。讀書能讓你于炎炎夏日忘卻酷暑,清靜下來,能讓你想看一場經典的'電影,以文字為銀幕,欣賞各種場面。《三國演義》中的諸葛亮,我最為欣賞他以三人嚇退百萬大軍的空城計,他以他的勇謀贏得了多少人的賞識。我從她身上學到了最是要動腦筋,對任何事必須要有一定的把握再去,這對我的生活有了很大幫助。
讀書不僅能擴寬人的知識面,而且可以增強我們的創新能力,寫作能力。活到老,學到老。我相信,如果一直與書相伴,一切都會豐富多彩。
書,生活因它而精彩。當我失落時,書告訴我“長風破浪會有時”,我因與朋友分別而沮喪時,書說:“海內存知己,天涯若比鄰”。書教我許多生活覺不到的,像李白:“天生我材必有用”的傲骨“明月松間照,清泉石上流”的閑適,讓我的生活越加精彩多姿!
書像是一抹流星,為我的生活增添了情趣,讓我的生活多了一份充實,讓我的生活多了份激情。
書,伴我精彩!
書,伴我充實!
書,伴我成長!
書伴我成長11
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”蘇軾說:“發奮識遍天下字,立志讀盡天下書。”杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我說:一日不讀書,無人看得出,一周不讀書,開始會爆粗,一月不讀書,智商輸給豬。”
我很愛書,因此,我與它有了許多故事。
一次休學典禮,我帶來了一本《生肖守護神之--鼠》,捧著書,我津津有味地看了起來。書中的生死離別讓我熱淚盈眶;故事里的天決地斗,讓我情緒激動;情節中的探案時刻,又讓我滿懷期待……
只聽見“叮咚叮咚”幾聲,教室立刻安靜下來。上課了,我依依不舍地放回了書,突然我想:“我不如在課堂上看書吧,反正今天是復習課”。于是,我邊拿出書來繼續沉浸在故事中,隨著故事情節心情不斷起伏,王老師上課說了什么,我一句也沒有聽進去。當王老師悄悄走到我身旁時,我連忙遮蓋著書本抬起頭來,心“砰砰“地跳,深怕被發現,等王老師走遠了,我覺著”危險“已過,警報解除,馬上又繼續埋頭看書,時不時用眼角瞄一下。很快居然下課了,覺著今天的課時間特別短,剛想把書拿到桌子上,王老師說:”裘賽,你下課上辦公室來一趟。”
我低著頭,忐忑不安地上辦公室去了,來到王老師面前,她語重心長地對我說:“裘賽,你愛看書是好事,如果在課余時間看,我贊成。可是,如果上課看書就不好了,不僅老師說的沒聽,你這么偷偷摸摸急急忙忙的看書也看不舒服,真是浪費時間,得不償失啊,還不如好好聽課呢。”我聽了我慚愧地說了聲:“我知道了,王老師。”于是我心想:“哎,還是忘了時間,太專致惹得禍啊,看書也是要分場合和時間的',呵呵”從此,我就時時提醒自己不能在課堂上看書,雖然當看到一本好書時,我總是會忘記時間。”因為我愛書。
書是我人生中必不可少的朋友,它,幫助我、教導我;它是一道亮麗的風景線,安慰我;更是一處想去就去的故地,收納我。
書,伴我成長!
書伴我成長12
“書猶藥也,善讀可以醫愚。”書是無聲的老師,我的成長也因為有了書的陪伴,而變得有滋有味。書伴我長大,媽媽常說我是書蟲,在我牙牙學語時,就喜歡抱著帶有拼音的故事書讀個不停。隨之年齡的增長,我對書的愛好和依賴就愈發不可收拾。那是盛夏的一天,悶熱的空氣令人煩躁。我非常無聊,無事可做,此時,我多么希望可以盡情的看書啊。于是,我來到姑姑家,看著一本本書排在書架上,心里充滿了渴望,就像饑餓的人見到了美味的飯菜。我抽取一本書津津有味的看了起來,書中的故事令我悲傷。憤怒。
時間過得飛快,不知不覺已經過去了兩個鐘頭,天漸漸暗了下來,我卻依然不知疲倦的翻著紙張。這時,門被推開了,是姑姑。她打開燈,正捧著一本書讀得起勁,下了一跳。原來姑姑見我一直看書獨自出去逛街了,街上玲瑯滿目的商品讓姑姑忘記了時間,忘記了家里還有人。她把我手中的書拿過來。這時我才感到肚子落了,姑姑心疼的為我做了一桌飯菜。吃飯時,我一邊吃飯還不忘盯著書本。姑姑愛憐的看著我說;“你真是個小書蟲”。書成為我成長中不可缺少的東西,吃飯時看,睡覺時看,甚至出去游玩也不忘帶上幾本,親戚們見我每時每刻都在看書,都親切的`叫我小書蟲。書讓我的生活變得更精彩,它讓我在失敗時鼓起向上的勇氣;它讓我在挫折中吸取教訓;它讓我學會感恩,學會愛。在我驕傲時,是它教我謙虛,在我脆弱時,是它為我建起保護墻。幼兒園到小學,小學到中學,書一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友,送給我心靈的慰藉;它如同一位教師,教我做人。書凈化人的心靈;書啟迪人的智慧;書是一把鑰匙,為我打開成功的大門,幫助我走向成功的殿堂。書,伴我成長,我的人生因為它而多姿多彩。
書伴我成長13
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我很喜歡讀書。
記得暑假的一天,媽媽給我買了本《笑貓日記》系列的《骷髏的影子》。當我看到笑貓去了一家醫院,看到了骷髏的影子時,我很害怕,可繼續往后看,原來那骷髏的'影子是死神,正在一個女孩頭上轉來轉去。可那死神看到笑貓后,就沒有了,笑貓為了不讓死神帶走那個小女孩,一只守在那個女孩兒的旁邊。
笑貓這幾天一直在女孩兒的身邊,女孩兒看著笑貓的笑,女孩兒也很開心。沒過多久,女孩兒的病好了,死神再也沒有在女孩兒的身邊轉,這多虧了那只笑貓啊!讀到這里,我的眼淚不禁流了下來,那只笑貓真是女孩兒的守護神啊!
當我正看得入迷時,媽媽突然說了一聲:“子研,給媽媽做個雞蛋羹吧!”我還沒來得及回答,就被嚇了一大跳。我拿著書向廚房走去,磕了三個雞蛋,拿筷子攪一攪,放了點糖,在鍋里加點水,再把碗放到鍋里,完工了。我又回到房間看起了書。那個女孩兒最后出院了,笑貓趕快趕到醫院前,看到那個女孩也在等它,可她的媽媽不讓笑貓見那個女孩兒,就把笑貓趕走了……看到這里,我很同情那個女孩兒和笑貓,真希望他們最后可以再見幾面,一起玩耍呀!
這時,媽媽又對我說:“子研,你到底做了沒有?”“做了呀!”“那我怎么沒有聞到香味呢?算了,我自己去看看吧!”媽媽走向廚房,打開鍋一看,“你做是做了,可是你沒把鍋打開呀?你還是看你的書吧,我來做吧!”因為看書,我才做出了這樣的蠢事,但我依然喜歡看書。
書是我們的朋友,可以教會我們更多的知識;書是我們的天堂,可以讓我們充滿樂趣,因為有了書,我們的學習才會更好,讓我們與書為友,一生都與好書相伴吧!
書伴我成長14
從小到大,我一直喜歡看書,是個小書迷。每天放學回家,見飯菜還沒有上桌,我都要先看上幾頁。
聽媽媽講,在我呀呀學語時,就愛聽大人念書,一念書,我就異常安靜。有人說,打開你喜歡的書,同時也就打開了心靈,開始了心靈與書的對話和交流。我常常在讀書的樂趣中“樂而忘返”,每次讀到精彩的地方,簡直是身臨其境。在《魯濱遜漂流記》里,我幻想自己成了一名手持長槍,憑著頑強毅力在荒島生存的水手;在《海底兩萬里》中,我又隨著洛底留斯號在神秘的海底暢游。書,讓我認識了一個全新的世界,一個神秘的世界,一個美好的世界,書成了我的“良師益友”。
我愛讀書,自然與書發生了許多精彩而有趣的故事。
有一次,到了吃飯時間,媽媽端上飯和菜。我手里拿著本《藍星傳奇》舍不得放下,于是,我一邊看書,一邊吃飯,吃吃停停。媽媽看了,很生氣地說:“你吃不吃飯?”我含糊不清地回答:“吃啊!”眼光依舊卻落在書上,并隨手拿起“筷子”夾菜吃,可怎么也夾不起業,媽媽看見了,一把把我的書搶過去,叫我看一下手里拿的是什么?原來,我錯把鉛筆當成筷子了。
還有一次,媽媽有事要出門,對著屋里正聚精會神看書的我說:“新哲,我要出去一下,灶上燒著水,等水開了把氣關掉,別忘了!”我心不在焉地答應了,又重新進入書的世界。過了一會兒,我忽然記起媽媽交待的'事,趕忙跑到廚房一看,滾燙的熱水灑了一地,我忙把氣關上,把蓋子打開一看,糟了!一壺水只剩下三分之一了,我想這下老媽回來肯定要罵我了。于是,我趕緊又把水加滿,點上氣想再燒一壺,這時,媽媽回來了,發現水怎么還沒開,覺得很奇怪,我只好把事情的經過告訴了她。
我快樂地讀書,讀書是我生活中的一部分。其實,讀書就如同蜜蜂采蜜,采得越多,得到的也就越多。讓我們一起走進書的海洋,讓好書伴我、伴你、伴他一同茁壯成長。
書伴我成長15
書,在我們生活最為常見。它教會了人們很多東西,也為現在的我們尋找著最初的信念。
“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“近來始覺古人書,信著全無是處。”這些都是與書有關的名言警句。從古至今,有多少良筆佳人都是靠它的日積月累才寫成了世間名著;有多少文科狀元用它的妙語連珠獲得了無上成就。
也許,你覺得你的知識量很大,但是真到了實戰演練時,你會發現有許多知識隨著時間的推移已經被漸漸淡忘。如果你想自我修補這些漏洞,這時,你最需要的就是書。書和大腦的不同就在于,書會把它所有的知識精華刻印在那一頁頁的紙中,任你去翻記。
人的一生很漫長,也很短暫。有時,一本書就可以改善生活,對于這一點,我頗有感受。如,從《安妮日記》中,我看到了安妮家人和朋友的堅強與善良;從《西游記》中,我懂得了團結與信任;從《山羊不吃天堂草》中,我看見了70年代社會上視錢如命的勞動人民和腐敗貪婪的“有錢人”。只要我們從書中吸取角色們的可貴精神并能把它利用在生活中去,我相信,你在不久的將來一定會成功,還能受益一生。
書不僅能增長知識,獲得做人的道理,還能增強讀者對書的興趣。經常讀書的.人會發現,只要你能有足夠長的時間,非常投入地看每一行字,如饑似渴地去翻閱,去探究其中的奧秘,漸漸地,你會發現任何聲音都不能將你從書的世界中喚醒,因為你已經找到了讀書的樂趣。歌德曾說過:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”我希望我能永遠保持這段談話,去閱讀更多的書。
書陪伴我一路走來,讓我有豐富的知識,同時,書也是我知心的好朋友,是一位可以為我解憂的朋友,它可以讓我的生活多姿多彩。書就是我生活中的一部分。
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