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我想告訴你作文
更新時間:2024-07-09 15:54:00
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我想告訴你作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我想告訴你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我想告訴你作文1

  有時候希望永遠沉留在一個夢里,但它卻總會找辦法讓你蘇醒;當夢到一個噩夢的時候,無論你再怎么逃脫卻一直在那夢中兜兜轉轉……

  咦?這是什么?好大好寬!當我走近一看,是一條正在睡覺的巨蟒,我的心頓時被嚇破了膽,”!“地狂叫一聲便撒腿就跑,這下子不但不但驚動了巨蟒,還發現這是一個陌生的林子,這里布滿了野草,荒涼地連螞蟻都不見多只,怎么會有一條如此大的巨蟒!而且現在還是一個夜晚!巨蟒還在一直加速向我奔來;我只有兩條腿,也許跑還有有一絲生機,如果停下了就必死無疑了。僅僅跑了幾分鐘,那巨蟒變成了紅,藍,黃三種亮光會在一起光速向我飛來,這次再怎么跑還是被它攔在我前面了,我本能地用手死死地捂住眼睛,什么也不看。就在那時它似乎說了一句:“別怕!拔也怕畔率,迷茫的看見,那似乎是一個穿著紫藍色衣裙的.小女孩?當我把手完全放下后,它再次變成了那三種顏色向我沖來,還沒反應到便被它急速推著飛蕩在天空移動,眼睛死死地合著,當安全著陸的時候睜開眼睛,發現自己又回到原來發現巨蟒的地方,哪三種顏色也在那兒便消失了。當我鼓足勇氣走近那兒時,再次看見那條巨蟒,便完全把夢境打破,回到現實世界了。

  非常好奇,那夢究竟蘊含了什么?還是在告訴我什么?這一切都是一個謎……

  也許只是疲倦了才會做出這些夢……

我想告訴你作文2

  我想告訴你,我很想你但我不想拽著你不放,你決定要走你有你的理由,我給你給任何人自由任何時候,心不在留下沒用,我很想你留下,但我挽留不住你,生命是短暫的沒理由不快樂,沒理由不珍惜生命,我想告訴你。你也不要擔心我還會執迷不悟,我雖對你還有牽掛,也許你還對我有點牽掛,但我們都不會因為寂寞而愛,都不會因為孤獨而愛,心是我們的主宰,只能因愛而愛,而非其它,要愛就深愛,如果愛你會告訴我。我明白,所以我不打擾你,我只是看看,看看不代表我不想放下,我不放下已經走了的你,怎么會有新的開始,孤獨中我只是在等,等一個真實屬于我的人,我希望你幸福,希望所有人幸福,更希望我自己得到幸福,就再也不用孤獨的等了,再也不用那么累了,再也沒有眼淚,再也沒有憂傷,愛情物語《我想告訴你》。我很明白,你放心吧,有時等該等的人,有時不要等不該等的人,你已屬于別人,我等待是沒用的,我知道我都明白時間會沖淡一切,我除了等待和不斷的改變、完善自己又能做什么。

  臨淵羨魚,不如退而結網。我努力,我改變,我不斷完善自己還是要等那個不怕艱辛一直向我走來的`人,走來了不會再走的人,不讓再流淚的人,不忍心傷害我的人,怕我孤單的人,總有一天我會等到,會把我當做掌心里的寶的人,會接受我的一切的人,一個對我不離不棄,心中只有我的人,非我不娶非他不嫁的人! 我的未來也會很好,因為我有經驗了,不會再輕易相信,不會再輕易投入,會擦亮眼睛,不會再那么傻。

我想告訴你作文3

  在成長的過程中,有許多無微不至關心你的人。只是你沒有發現,他們發生在每一個細節里。

  記得有一次,我的幾個朋友來找我玩,可是,您缺感到我學習學的不夠好,不讓我出去玩?墒,您有想過我熱情似火的的心情嗎?突然被扎心的冷水潑滅嗎?在別人玩的時候,我只能聽聽他們的笑聲。自己缺在桌子前寫作業。我知道您想讓我成為偉大的人,但是,您想過我的感受嗎?我現在感到自己沒有了自由,沒有了人權,也沒有權力出去玩。更沒有放松的時候。您整天告訴我,小時候受不了學習的苦,長大了就要受生活中的苦。這些我都知道,我也知道學習是給自己學的。我已經是五年級了大孩子了,已經不是幼兒園的小孩子了,我也知道不學習是什么后果。有幾次好朋友找我出去玩,可是,都被您一一拒絕了。您缺不知道我心里有多難過。或許在您眼中,我就是個喜歡到處玩的小屁孩兒?墒,我已經長大了。玩的時間漸漸少了,在桌子前學習的時間漸漸變多了。再跟著年齡的變化,作業量也漸漸的.像火箭一樣快速的越來越多。您總認為我不太完美,可是,我現在雖然上五年級了,但是,我還是一個孩子。我也不是永遠不會累的機器人。我也知道你每天讓我學習是為了我好,是為了讓我養成更好的習慣。您不讓我出去玩,是為了讓我擁有比別人雙倍的學習時間。我不是聰明的“愛因斯坦”,請不要再設計我的未來。

  媽媽,請允許我休息一會兒,我覺得好累呀!

我想告訴你作文4

  “咔嚓”,笑容,這一刻成為了定格。“咔嚓”眼淚那一刻留在心中。生活好像一個照相機,把我們的點點滴滴都保存在這大自然中。

  初一我們以一棵草相識,又以一個排球分開。從此,你我開始相互抵觸,從大家都羨慕的好朋友變成了爾虞我詐的敵人。初二時每當我們在爭鋒相對的時候,我就問自己,什么時候我們才能和好,可是這只是暫時的,我很快就被你氣的說不出話來,我討厭自己的.懦弱,我討厭和你這樣說話,我好想和你和好。初三時,漸漸地我和你也不像以前那么幼稚了,我也有關于自己的朋友,也有我想要和他在一起玩的人,可是你說,你想要和我和好了。我當場蒙了,你是怎么了,想耍我么,我不知道從什么時候開始,我漸漸的討厭起你來,討厭你對我的好,討厭你的不好比初一的時候還要討厭你,終于我哭了,被你逼哭的,我想我很累,我想我早就原諒你了,我想我真的好辛苦,我想原來我是和你這么像,一陣委屈的淚水不要命似的留了下來,怎么只都止不住。那一刻,我們沉默了,在玩真心話大冒險時,你說你錯了,你問我什么時候,他成這樣了,那是她哭了。

  你知道嗎,我好想對你說,其實你很好,當每次我失望是你給我的鼓勵,我記在心上,每次我在被欺負是你總會出現,我記在心上,每次你幫我解出數學題目時,我記在心上,每次吃飯桌上的飯和湯,我記在心上,其實我都懂,只不過,我不說,是不是自己太自私了,我問自己。

  好想告訴你,其實你比我想象中的你還好。揚起嘴巴,看著太陽,喝杯開水,這樣你就會放棄我了。

我想告訴你作文5

  媽媽,我心里一直藏著一個秘密,一直想告訴你卻又不敢說,現在就以作文的方式把這個秘密揭開。

  記得我二年級的時候,學習成績很好,語文、數學、英語三科都是前五名。爸爸對我的要求也很嚴格,他為我訂了一個要求,三科的每周作業只許有3個B,1個C,其中2個B等于1個C,否則罰抄課文十次。那天是星期三,我已經有5個B了,再有一個B就得抄書了。第二天,我的作業又有一個B。我心想,慘了,現在已經是星期四了,六個B了被爸爸罰抄書就很不值了,怎么辦呢?我冥思苦想,有了,改分數!我為自己的小聰明而沾沾自喜。試著在紙上把B改成A,改得還挺像的',我就在作業本上改了。星期五第一節課間時突然有人說“小張,黃老師找你!”我本來想問同學老師為什么叫我,但我一想,對了,我的作業本上本來是B,現在改為A,可能老師就是為這事來找我的。我很害怕,于是急匆匆地跑進了廁所逃難,直到上課才出來。我上課時想了很久,那一堂課老師講了什么我也不知道,腦海中一直在想老師叫我干什么?課后我向老師自首了,老師讓我說給您聽,但我沒說。媽媽,我現在說給您聽了。

  現在說完,我的心好像輕松了許多,心情也沒有那么沉重。媽媽,在這件事當中,我明白了做人要誠實,我以后再也不會弄虛作假了。

我想告訴你作文6

  郭老師:

  身為您的學子一年了,在您的印象中,我應該一直是個學習一般,只有幾門課程較為突出,平時不愛搗亂的女學生。好象就在昨天,我鼓足了我所有的勇氣及膽量走進了您的辦公室,小聲的說出了“我想換位“這四個字,并斷斷續續的說出了我想換位的理由,您耐心的聽我說完,并答應了我的請求,因為您說,只要有足夠的理由我就可以考慮。

  應該就是今天,我反悔了,想重新回到我之前的位置,我知道我這個請求很無聊,但是我真的沒有搗亂的意思,我沒有想到我會后悔,當我想用書寫的形式告訴您時,我卻更需要莫大的勇氣來告訴您,您要知道,反悔比決定一件事難多了,我好象想到了您看完這封信時感到不可思議的神情,并說:換位這件事怎么可能胡亂的開玩笑?該決定好的就應該決定好才對。老師,我真的很矛盾,媽媽也否定了我的想法,網友們也批評了我的不是。但我覺的我是對的,雖然我的做法不是很好,但是這次是我最真實的想法,并且我將永遠不再反悔,這也許是我人生中比較重大的`一次決定,也許對我以后的人生起到了好與壞的作用,可能對我有一個比較大的啟示,可能會讓我明白很多。

  老師,我想告訴你,我雖然不太愛說話,但是我也有自己的勇氣,也有自己的毅力,更有自己的決定。我希望我能為自己爭取一次機會,我可以保證自己能在以后的生活中不將出爾反爾,而是決定了一件事之后就干到底。

  老師,我多希望您能看到這篇文章,明白我內心的感受,我決定開學后就跟您說我的想法,起碼我為自己努力過!

  

我想告訴你作文7

  尊敬的老師,我有些話憋在心里很久了,一直都不敢對您說。這次借寫作文的機會吐露出來。

  老師,我知道您為了我們的學習操碎了心,常常一有時間就為我們查漏補缺。有時候,您為了讓我們把那些知識點弄懂,就連下課的那幾分鐘您也不放過。您知道嗎?那幾分鐘對我們來說是多么快活的時刻,可以活動筋骨,清醒頭腦,放松精神。

  老師,體育課是大家最喜歡的,我也一樣。因為每周只有一節體育課,所以每次到體育課的那一天,我就興奮不已?墒悄傇谀且还澱n前夾著課本走進教室,為我們上課。那時候我坐在教室里,抬起頭看見的是電燈和吊扇,而不是藍天和白云,望著周圍一排整齊的課桌,而不是寬闊的操場,椅子上做的事沮喪的同學們,那時我們是多么的不樂意啊,但又不敢說,只能不情愿的上完那節課。

  老師,我承認,我不是一個好學生,不聽話,笨。您交給我知識,交給我‘‘笨鳥先飛’’的預習方法,我總會忘記?墒牵蠋,您為什么要用那樣的.眼光來看待我們學習差的同學呀。當我們考試不及格的時候,您總會說我們拖班里的后腿。但是,您知道嗎?其實我們都希望自己能把學習學好,將來能考上有名的大學。

  當然,最重要的還是您為我們的班規。雖然我不愿意有那樣的班規,但是,這也是您為了我們能夠好好的學習,所以,無論如何,我都會把這個班規執行到底,讓它流入到每個同學的心里。

  老師,您真的用心良苦,您為我們的一片苦心,我會永遠記在心里。

我想告訴你作文8

  朋友,馬上我們就要分開了,就要都上自己的初中了,在這里我想告訴你一些事。

  1、你以前的很多錯事都是因為自己的馬虎,我想告訴你這些:讀書須用意,一字值千金。所以,不管是讀書還是做事情,都要認真細致,不能三心二意。

  2、你總是和別人不團結,總想自己一個人做事,這樣子很不好。你聽過指頭五兄弟的故事嗎?一天大拇指對大家說:不行啦,我不干啦!每次的臟活累活都在我身上。我真的非常生氣,你們還都不聽我的話,真是的。隨即食指也站了起來說:你還生氣呀?我不生氣已經夠不錯了,你們總是使喚我指這個指那個。還有時候會把我弄傷,你們看我現在就有一個傷口。三拇指一聽可不樂意了,也開始申冤:你們美名其曰說我的身材修長。卻被筆磨出了一個老繭,現在捏捏都沒有知覺了。四拇指和五拇指也開始跟著造反,他們誰都不理誰。這時主人無奈的說:你們看看,誰要是能把地上的球給撿起來。那么誰就是最厲害的`,他們都爭先恐后的去試,結果沒有一個人成功。主人又說那你們一起試試,五個人齊心協力。一下子就把球拿了起來,他們好像明白了什么若有所思。

  3、剛剛的兩件事情是讓你改正的,現在我要來夸夸你,你有很多優點,其中的一個優點讓我十分贊許。那么就是熱心。有一次,我看見你在街上給一個乞丐了五元錢。那可是你準備買早餐的錢,你把錢給了他,自己餓了肚子。這真的是讓我很感動。

  4、我一直非常喜歡你這個朋友,因為和你在一起沒有讓人感覺很不舒適,也沒有讓人感覺有優越感。所以這就是我和你一直做朋友的原因,但你也有一些缺點,如果你能改正一定更加的完美。

  這就是我要對你說的話,朋友。我們馬上要分開了。都要各自上各自的初中了,希望我們永遠是好朋友。

我想告訴你作文9

  又有一個學生停宿,家長來把孩子帶走,四方會談進行了很久,心理很不滋味,孩子的問題,或許小學就已經有了苗頭,家長的不知所措,不負責任,忙著工作,忙著事業,把孩子扔到學校,交給老師,什么都不管,好像孩子的好與壞都是老師的問題。其實無論多好的學校,多好的老師,在孩子心中,父母的位置永遠替代不了。教育好自己的孩子,不是只有老師的事,更是家長這輩子最重要的事業。

  作為老師真希望能教育好每一個孩子,但是不可能保證你的孩子有良好的品行。一個人無論成績好壞與否,品行是關鍵。道德可以彌補能力的缺陷,而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。這個孩子有些自私與任性,聽不得批評,眼高手低,犯了錯誤,不充分認識,反而惱羞成怒,遷怒于人。很多時候,父母的言傳身教永遠大于老師45分鐘的課堂教育。家庭教育才是關鍵,老師無能為力。

  給孩子談了很久,認識到了錯誤,也說了小學的種種“劣跡”,心理更加沉重,老師給不了你孩子良好的習慣,麻將桌旁、電視機前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的`孩子有差別,自己都做不到的事情,怎么能強迫孩子做到呢?孩子有那么多壞毛病時,還是先好好檢討一下自己,也許就會找到根源所在。父母起到好的表率作用,孩子就會效仿。老師更多的交給孩子的是課本知識,良好的生活習慣、做人道理、堅強的意志,這些都是要靠父母去培養的。

  家長,孩子不是老師的,是你的,你永遠是孩子的第一任老師,也是孩子永遠的榜樣。

我想告訴你作文10

  近日,聽說我們村的一個女孩參加今年某區的招教考試因1分多的差距而未被錄取,覺得丟人在家中傷心地大哭。

  其實,我知道,這個女孩自小學、中學、高中至大學,成績一直不錯,今年大學畢業,學的是地理專業,參加的是某區的小學語文學科的'招教考試。前面的筆試、說課都順利過關,但在空講課環節中因一分多之差被淘汰出局,我也為之深感惋惜。

  但我更想告訴這個女孩:孩子,你已經很不錯了!初次經歷你人生中重大轉折的考驗,你能連過數關,已經不錯了!你可知道:在招教的大潮中,有多少孩子和你一樣面臨著職業競爭的壓力?其中,不乏連考兩年的孩子,甚至有孩子因為大學畢業超過時間而永遠再無參加招教考試的機會!起碼,你還有機會,有勝算的把握!今年,你雖然沒有成功,但至少你嘗試了!所以,孩子,請你不要傷心!

  孩子,你知道嗎!在英國倫敦的一所私立中學里,矗立著這樣一尊奇怪的雕像。雕像的基座是大理石的,通體青黑色,高有五六米,上面的巨人一只腳連著基座,另一只腳踏空,身體朝前下方傾斜,與地面呈四十五度角。

  這尊雕像以危險而優美的造型給我們可以啟示:人生路上,跌倒并不可怕,甚至可以很優美!因此,我也想告訴你,孩子:跌倒并不可怕!人生路上,磕磕絆絆是常有的事兒。不經風雨怎能見彩虹?失敗也是財富。希望這次失敗的經歷,不會擊垮你!也希望你能從此次失敗的經歷中,總結經驗,彌補不足,多學習,多實踐!相信來年你一定可以戰勝自己,取得成功!

  孩子,振作起來,為來年的成功而戰吧!

我想告訴你作文11

  老師,你知道嗎?我有好多的話想對你說,可話到嘴邊,卻難以開口。今天就此機會,讓我一吐為快吧。

  老師,你就像是一支蠟燭,在我迷失方向時,你總是默默照亮了我前方的路,讓我一直毫無畏懼地走下去。老師,你還記得嗎?那次考試,是我前所未有的糟糕,我傷心、失落、無助。放學后,我獨自一人坐在教室里,望著手里的試卷靜靜發呆?粗粗,我的眼睛濕潤了,不明液體順著臉頰流了下來,這條淚水落下的'弧線一定非常的美。這時,你走了進來,輕輕拍拍我的肩膀,用充滿安慰的語氣問:“怎么了,不高興嗎?”我側過頭一看,你一臉笑容,我聲音低沉地說:“沒什么,只是考試沒考好而已!蹦爿笭栆恍,說:“那你為什么要哭,為什么不回家呢?”我無言以對,心里像有什么東西堵著似的,很難受。你知道了我的心思,意味深長地說:“人生路上,你不可能總是一帆風順,人生總是要有挫折的。如果沒有歷練,哪里來的成功?你不能因為一次考不好而放棄整個人生啊!”我聽后,心里踏實多了。在以后的日子里,有你的鼓勵,我再也沒有失落,再也沒有絕望。

  老師,你總是那么關心我們,對自己卻一點不愛惜。那次你說要給請假兩天的我補習落下的功課。六月的天氣,孩子的臉。真不巧。那天天氣陰沉,眼看著就要下雨了,我心里既著急又擔心。過了一會兒,外面電閃雷鳴,下棋瓢潑大雨。忽然雨中出現了一個我再熟悉不過的身影----老師!你渾身上下濕透了,看著你高大的身影,我心中有股暖流在蕩漾……

  老師,你放心,我一定會好好學習,將來成為祖國的棟梁!

我想告訴你作文12

  我是一個閑不住嘴的人,你若有什么大的秘密可別告訴我,我會說著談著就把秘密說出來。今天我就要對你們聊聊天。

  首先,我要對老師說——書太多了,書包很沉重,背在身上很累很累,況且我家遠,還住得高,坐車、爬樓還背書包,好半天才到家。

  其次,我要對父母說——別老冤枉我,上次老媽發現陽臺上的一小塊地方的粉刷被弄掉了,就硬是說那是我干的(其實真的不是我弄的),可是就算我立下毒誓都不相信我。

  然后,我要對成績好的同學說——我很佩服你們,那試卷的一個個九十多分是你們用勤奮、認真與努力換來的。我打心眼兒里敬重你們。

  接著,我對城市的'美容師:清潔工人說一聲謝謝你,是這勤勞的清潔工人打掃了我們所居住的城市,想想看如果沒有他們,會將是什么樣子?我們還能住嗎?

  后來啊,我要對世界上的設計師們給予感謝——服裝設計師讓我們穿得暖;建筑設計師讓我們住得好;珠寶設計師讓我們更加美麗而得體…… 繼而,我要對發明家們講——你們真偉大啊,經過多少失敗的挫折,而你們卻全然不畏,繼續著你們的夢想,等來了成功的一天。

  最后,我要對革命先輩們說——你們好勇敢!你們拋頭顱,灑熱血,為了我們的幸福,你們在戰場上奮不顧身的勇往直前!這是多么偉大的忘我行為,多么壯烈的犧牲啊!說不完的話,留著更多的人,更想說的人去說 !

我想告訴你作文13

  如果世界上最偉大的愛是母愛,我想說也許是的!如果父親給予孩子的比母親少,我想說一定不能少!如果孩子們對他們的母親來說就像魚和水一樣,那么我想說不!這是我媽媽,媽媽,我想告訴你。我仍然更喜歡我的父親,因為他能耐心地聽我說話,并以正確的方式教育我。然而,我母親只是用她自己的方式教我,從來沒有耐心聽我的理解。

  家庭中的爭吵不斷,對我的傷害不斷擴大。然而,父母認為這都是孩子造成的.。他們有沒有想過這是由相互不信任造成的。由于母親總是要求父親每天陪她,她從來沒有想過父親有工作的需要,必須負責工作,必須支持家庭的經濟。此時此刻,我母親只擔心她的家人不能被其他人分開,她不能失去這個男人。然而,她不認為總是她的愛充滿負擔,使我的父親想逃離這個充滿限制的家,使我不想留在這個地方,因為它充滿了嘲笑,充滿了令人震驚的鼓勵,充滿了沒有自由的日子。

  一切都是因為孩子們學習成績不好嗎?在這樣的家庭里,孩子們能照顧好他們的學業嗎?還是你正忙著理清自己的情緒?

  難道我們的孩子沒有責任嗎?不,我們有。我們應該主動和我們的母親交談,告訴她,她應該學會放下她的孩子和丈夫一點,而不是太喜歡他們,想擁有他們。這將導致她對孩子和丈夫的恐懼,并導致家庭破裂。

  至于我的母親,我還想說一件事:當遇到困難時,我必須首先學會讓自己承擔起自己的責任,不要事事責怪別人,也不要推卸自己的責任。

  我希望我可憐的母親能盡快改變很多,讓我們承認母愛是最偉大的!

我想告訴你作文14

  老師,我有很多話想對您說,借這次機會,讓我在這里說說心里話吧!

  老師,謝謝您教我們學習。從一年級到現在,您已經教我們三年了。從6歲到9歲,從一個小低個到大高個,您陪我們度過了多少個日日夜夜?您就像母親一樣呵護我們,照顧我們,讓我們怎能不愛您呢?您講的課生動又有趣,讓我們感覺一切是那么的神奇。您和我們一起潛入知識的`海洋,教我們讀書寫字,教我們畫畫彈琴……總之,老師,我們非常感謝您!

  老師,說真心話,我感覺期末考試前復習時的作業有點多,能不能少點?我知道,您是對我們好,想讓我們多學點知識,但請給我們一個自由的空間吧。讓我們多讀些課外書,增長些課外知識。只有多看書,靈活運用書中知識,才會讓我們的祖國日益強大!大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀冎挥卸嘧x書,才會寫出好文章,為學校爭光。

  老師,您為我們操碎了心,讓我們看見都心疼。您嗓子啞了,但為了讓我們聽清楚,還專門帶話筒來上課,我們看見了就想哭。每天的作業給我們發短信;改卷子改到凌晨;給我們抄寫資料;為我們批閱文章;我們班的《萌芽集》里,浸透了您多少的汗水……老師,您就像媽媽一樣,我們愛您!

  老師,馬上就要過教師節了,我也沒什么可送給您的,我就用優異的成績來報答您吧!祝您:身體健康、工作順利、天天開心!作文

我想告訴你作文15

  朋友,我想告訴你讓我怎樣告訴你,當我走向你的時候。作為朋友,對于你的任何言行舉止,我都不希望指責你。但是現在,我特別想告訴你——朋友。我想告訴你,當我看到你迷茫的眼神時,心中總有些許難過。生命中需要有一個目標,一個遠大的理想。因為它能讓你永遠擁有奮斗的激情,擁有拼搏的勇氣,擁有永不言敗的決心。它能驅使著你一點點前進,能讓你像成功的大門一步一步的邁進。我想告訴你,當我看到你想要放棄的神情時,心中總有些許可惜。

  因為生活中無論做任何事情都需要堅持不懈。當你執著地為某一個東西追求的時候,你會發現雖然過程中有些痛苦與磨難,但是當你戰勝它時,你會發現那其實很美好,很幸福。挫折磨練了你的.意志,培養了你永不放棄的精神。我想告訴你,當我看到你因為害怕辛苦而偷懶的樣子時,我覺得很傷心。俗話說得好“勤工出巧匠”,只有不懈努力,勤奮認真才會擁有好成績。你要知道“吃得苦中苦,方為人上人”,只有這樣你才會品嘗到成功那一刻的幸福甘甜。

  我想告訴你,當生活欺騙了你的時候,不要悲傷也不要哭泣。驀然回首,我還站在你的身后,雖然我不能為你遮風擋雨,但我可以給你心靈上的鼓勵與安慰,讓你不再承受心靈上的折磨。記住,無論發生了什么,明天依然是全新的一天。朋友,生活中的挫折與磨難是不可能把你打垮的。因為只要你有堅忍不拔的毅力、永不言棄的決心、堅持不懈的精神,你就會打敗生活中的絆腳石,你就是No.1。朋友,我想告訴你:人不是為失敗而生的,人不能被打敗。

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