在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的時光作文，歡迎閱讀與收藏。

我的時光作文1

　　盼望已久的星期天終于到了，我和親密無比的妹妹開心的玩著。

　　湛藍如洗的天空，像浩瀚無際的大海，云空廣漠，像小朋友愛吃的香甜可口的棉花糖，樸素大方（風格迥異）的樓房，上面有幾只活潑可愛的小燕子在啁啾鳴叫，茂盛如蓬的大樹，像一排排綠色的屏風，為孩子們遮風擋雨。綠草如茵，像給大地撲（鋪）上了一層綠色的地毯。

　　勤奮好學的爸爸和神氣十足的叔叔在認認真真的下著黑白分明的五子棋。心靈手巧的媽媽正全神貫注地織著款式新穎的毛衣。瞧！那個小女孩兒，看上去八九歲的樣子，身材勻稱，穿著淡粉色的T恤衫，一條淺藍色的短褲，皮膚白皙，梳著馬尾辮，眉如新月，鼻梁挺秀，此時正和可愛的小雞歡快地玩著。

　　有的小雞在地上蹦蹦跳跳，有的`小雞用嘴輕輕地打理著自己的羽毛，還有的小雞津津有味地吃著地上的小米，可真好玩兒呀！

　　多么愉快的星期天呀！多么令人難忘的快樂時光啊！

我的時光作文2

　　每一個人在童年里都有幸福的時候，也許你沒有感覺到。下面你們就聽一聽我的幸福和快樂時光！

　　我的幸福就無處不在，今年去北京歡樂谷春游，去年去吳橋雜技大世界……我去了許多地方，那里充滿了快樂與幸福。我的快樂無處不在，在教室里，和同學一起學習，在家里，在自己的.書桌前都有快樂，在書桌前，盡在自己的童話故事里、在科學的故事里、在搞笑的圖里浸一會兒。當在公交上讓座時，那也很快樂。在下雨時，和同學們打一把傘時，也很快了。在同學摔倒時，我主動把同學扶起來時，也很快樂。家里的小雞沒人喂時，我主動去喂一喂，小雞很快樂，我也很快樂。看見我自己的快樂無處不在，我會感到幸福。

　　我的幸福也無處不在。每天都有很多同學跟我玩兒，我感覺到我很快樂和幸福，我們的笑聲在校園里一直在跟我們玩耍。上課了，在老師的養育中成長，我很幸福。

　　怎么樣，我的幸福和快樂很多吧！希望大家跟我一樣，走到哪里都有幸福和快樂！

我的時光作文3

　　今天媽媽買了一個一千塊的拼圖，我和弟弟第一次拼拼圖，所以我跟弟弟不知道要怎么拼，媽媽就很有耐心的教我們怎么拼，我們一下子就學會了，于是我們一下子就把十塊拼圖拼好了。

　　到了晚上們全家就一起挑戰一千塊的.拼圖，剛開始弟弟一直和姐姐搶來搶去的，一點兒也都不團結，后來是爸爸受不了，爸爸大喊：“你們再吵，就去睡覺。”姐姐只好說：“好啦！好啦！我們不吵了。”弟弟也向爸爸保證，因此我們就繼續拼拼圖了。

　　這幅拼圖就在我們的合作下完成了，我看了一下，有青青的樹林，有藍藍的大海，也有綠綠的草原，還有各種顏色的花朵，真漂亮。

　　這次的經驗讓我知道團結的重要。

我的時光作文4

　　一天中最幸福的時光要數和媽媽一起泡腳了。

　　每當夜幕降臨的時刻，我滿載完成作業后的輕松和愉悅，拿來泡腳的木桶和兩把小椅子，和媽媽相約在木桶邊。媽媽把一盆盆滿滿的熱水倒進木桶，我負責調好水溫，有時候，我還會往桶里加些玫瑰花片呢。我們把疲憊了一天的雙腳放進熱氣騰騰的水里，盡情享受著水的溫熱帶給我們的舒適。兩雙腳丫子在水里一會兒碰碰頭，一會兒磕磕腳，一會兒捉捉迷藏，盡情嬉戲！

　　我們一邊泡腳，一邊討論著我學校里發生的趣事，有時我們也會互相交流新的知識，破解碰到的難題。更多時候，我和媽媽會各自端著書津津有味地看，然后互相講述著書中有趣的情節和感受。要考試的前一天，我們則會一起捧著課本復習，講講難題和要點，還會一起分析做的`試卷，尤其是媽媽的鼓勵，是我信心百倍！

　　泡腳的時光，不僅讓我感受到了水的溫暖和媽媽濃濃的愛意，也是我增長知識的時光，它更陪伴著我一天天長大！

我的時光作文5

　　寒假快要結束了，也快該開學了，在這個漫長的假期里，學到了許多新知識。比如放鞭炮很危險，所以小朋友們不要放鞭炮，如果要放鞭炮的話，應該在大人的陪同下再燃放。

　　我還收到了許多很新的壓歲錢，心里高興極了，我把這些壓歲錢分了分，大部分都給了爸爸媽媽，讓他們幫我存起來， 自己留一些，用來買學習用品和書，也可以買一些自己喜歡的東西。

　　下雪的.時候，我還和姐姐堆了兩個雪人，我們給它們穿上用雪做的裙子，還給它們的頭上戴上了用紅蘿卜做的蝴蝶結，漂亮極了。

　　這個寒假我過的很快樂，也很有意義！

我的時光作文6

　　我在校園度過歡樂時光的地方有很多，比如上體育課的時候，和同學們一起做體育鍛煉。在課間休息的時候，我們會經常做一些有意義的游戲。

　　現在，我仔細的說一下我們在課間休息的時候玩的游戲：有追逐游戲和一個不知道名字的游戲。我先說一下第二個游戲。

　　首先，我說一下比賽規則。雙方用剪刀石頭布地方法，看一下誰贏了。兩個人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個，而另一個人則要劈下去，跟另一個人的腳尖連在一起。如果另一個人贏了，那么贏的人要將腳收回去，讓輸的人劈下去。

　　這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開始，她和徐宇軒一起出了布子。沒一個人的神經都繃得緊緊的`。徐宇軒好不容易贏了一局，隨后，徐宇軒不斷的贏，這是他贏了一盤，徐宇軒傻了眼，我立刻上去和徐宇軒一起劈，在我的不懈努力下，終于贏了。

　　我的快樂時光可不只這么多歐！

我的時光作文7

　　寒假就要結束了，爸爸媽媽都已經上班了。哎！我的作息時間要趕快調整過來了。

　　寒假！最快樂了！我晚上電視看到十二點，第二天早上起來挖開眼睛就玩電腦！哎！做作業的時間又到了！從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點我會東吃吃，西吃吃的.，浪費時間！這樣作業就做的逐漸變少！我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的，就算我現在不做，可是作業還是我的。沒有任何辦法能使我逃避作業，可是這種壞毛病很不好，如果被媽媽發現就完了。

　　以后我要跟同學交流一下，看怎樣能又快又認真的完成作業，我又有時間玩什么都不耽誤。

我的時光作文8

　　我是一個小書迷，非常喜歡各種雜志和書籍。而且我的“撿漏時光”技術也很高明。只要想看的書一般都能如愿以償，一般爸爸媽媽都發現不了。

　　記得有一次，爸爸叫我彈鋼琴。為了能看書，我一口氣彈了兩個小時。彈完后，我想去告訴爸爸，但爸爸還在睡覺。于是，我就拿起一本書津津有味地看起來。正當我看的入迷時，爸爸突然推門而進，我趕緊把書藏在床底下，可已經晚了。我蹲下去看書的'那一刻被爸爸發現了。爸爸問道“怎么了？”我只好假裝捂著肚子說：“肚子疼。”“那就……”沒等爸爸說完，我就立刻沖進廁所，弄得爸爸莫名其妙！

　　還有一次，我去上廁所，順便帶了一本書。我把門反鎖上，坐在馬桶上看了好一陣子。這時，媽媽在外面喊到：“你是不是在馬桶上睡著了！”我沒辦法，只好出來了。結果被媽媽逮了個正著，媽媽拿著書在我頭上輕輕地敲了幾下。唉！總有失誤的時候吧！

　　同學們，不知道你們有沒有這樣有趣的經歷。如果有的話，一起來分享吧！

我的時光作文9

　　有一天，我在路上遇見一只小狗。我在想，這是誰的小狗呢？看它可憐兮兮的`樣子，我想肯定是只流浪狗。我不忍心把它扔在路上，而且看它沒力氣，走也走不動，所以我就把它抱回家了。

　　我先幫它洗澡，我用自己的沐浴露倒在小狗身上，然后給它淋上水，小狗的身上馬上就有了很多香噴噴的泡泡，那臟兮兮的小花狗變成了又白又美的小白狗。媽媽叫我一定要幫小狗擦干身子，不然小狗也會感冒的。我還拿媽媽的吹風機幫它吹干身體，這樣就不會凍著了！我還給小狗取了一個名字叫“小白”，我還給小白吃火腿腸。小白搖著尾巴“汪汪”地叫著，好像在說：“謝謝你呀，我現在好舒服，好高興！”我很開心，我帶著小白一起去公園里玩，我撿起一根木棒扔向大叔旁邊，還說“小白，快去撿！”小白馬上跑到大樹旁邊叼起木棒跑到我面前，把木棒給我。我說：小白，你真乖！到了晚上，我和小白一起回家吃飯，小白在我旁邊吃得津津有味。

　　有小白陪我，我覺得太開心了！

我的時光作文10

　　我生命中最美好的時光是和哥哥一起捉螃蟹。

　　上一年夏天，叔叔說準備去青島捉螃蟹！我和哥哥一聽立馬跑到叔叔旁邊說：“真的嗎？真的去青島捉螃蟹嗎？”“怎么，你們也想去？”我和哥哥異口同聲的回答：“是的，是的！”在我和哥哥的再三請求下，終于讓我們去了。

　　到了那，一停車，我和哥哥就跑下了車，跑到湖邊，我們商量好：我在上面拿，哥哥在下面捉，哥哥剛下去，一眨眼的功夫，就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看，立馬按住它，不料，它竟用它的`“手”加我的指夾。哥哥說：“你不用害怕，放輕松，別碰它、學羊叫咩—就這樣做！”我試了試，咦，真的！他果然松“手”了。

　　在回家的路上，我問哥哥：“為什么我不動，在學羊叫，螃蟹就松‘手’呢？”哥哥回答我：“你不動它就感覺不到危險，自然它就松了，至于羊叫……是逗你玩呢！”“哥哥，你好壞哦……”

　　這就是我生命中最美好、快樂的一天了！

我的時光作文11

　　光陰似流水，不一會兒，一節課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？

　　如果人生是一場比賽，那我的起點已經過去了，現在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的.人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧，但是未來的日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發表自己的感慨時，心情與我也無異吧。

　　再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成長經歷。或許，這就是生活吧！

我的時光作文12

　　早上，我們車隊沿著虎頭山海堤岸緩慢地行駛，放眼望去，茫茫的大海一望無際。遠處，水天相接的海平線上飄蕩著小帆船；近處，一排排波濤翻滾，一朵朵浪花飛濺。我們急忙下車，卷起褲子，跑向大海，海水不時地哈著我的小腳丫，使我不禁笑了起來，我慢慢地走進海水，海浪一會兒把我舉上浪尖，一會兒把我輕輕放下，在這一起一伏中。我體會到大海給我無限的樂趣！

　　我們成群結隊在沙灘上做起沙雕，有的像老虎，有的`像烏龜，有的像山林...還做了一個大城堡，我們撿海灘岸上的貝殼來裝飾城堡堡頂和圍墻，顯得格外好看；而我們的小手沾滿沙子，頭發被海風吹得亂蓬蓬，你看我，我看你，看看城堡，禁不住哈哈大笑。

　　下午，我們依依不舍地離開了虎頭山海景。時至今日，春游中的歡聲笑語依然回蕩在我的耳邊。

我的時光作文13

　　7月13日，是我足球小隊培訓的第一天，下午3：20我快樂的來到了張高中中學操場，操場上已經有不少隊員了，潘老師也早早就到了，我看見了我們班的包蓉、秦子釗、蘇悅、馮鵬程。

　　開始上課了，給我們上課的'是王教練，發型很有個性，而且他還有紋身呢，王教練教了我們：碰球、花式走路、螃蟹走路……等基本動作。太陽底下我們都在很認真的練習著，我覺得我快熱成豬排了，休息的時候我喝掉了大半瓶的水。

　　足球課真有意思，今天也真熱啊，呼呼呼！

我的時光作文14

　　我的學校是北京新東方揚州外國語學校，它是一個歡樂、幸福的大家庭，在這里，我有很多好朋友，他們時時陪伴著我，溫暖著我。我的老師們，班主任鄭老師、李老師、楊老師還有丁老師……她們都給予我親人般的`關懷和愛護。每當我有需要的時候，她們總是在我身邊，愛護我、幫助我。

　　我愛我的學校，我愛我那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場。上課了，我坐在教室里聽老師們講課，學習知識，練習寫字，和同學們交流；下課了，我有時會和朋友們做做小游戲，有時會自己練習跳繩，有時會讀讀班級圖書角里的書……操場上，我揮汗如雨，時而自由自在地奔跑，時而讓球在腳下飛舞……校園里到處都留下了我成長的印記。

　　學校時光真讓人難忘！

我的時光作文15

　　中午，媽媽做午飯去了，所以，帶妹妹這個光榮的任務就交給我啦！

　　妹妹是個愛哭又愛笑的調皮蛋，有時候不知道她是在哭還是在笑。為了討好妹妹，我把剛拼好的玩具飛機拿來逗妹妹玩。

　　一開始，妹妹玩得挺高興的'，房間里充滿了我倆的笑聲。不一會兒，她就哭了起來，我只好想著法子讓她笑。我一會兒扮鬼臉，一會兒在她旁邊手舞足蹈；時而翻個跟斗，時而咧著嘴朝她傻笑……此刻的我活脫脫一個“孫猴子”轉世。哎！誰叫你是我妹妹呢！果然，在我的努力下，妹妹終于笑了，我也松了口氣，可不到兩分鐘妹妹又哭了，天呀！我都快散架了！在我使出渾身解數都沒效果的情況下，我把我最寶貝的“海綿寶寶”扇子拿出來放在妹妹跟前搖晃，嘿！沒想到妹妹竟然笑了。

　　終于老媽從廚房出來了！把我累得快散架的任務也終于完成了！今天雖然很辛苦，但是很快樂！

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