在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的乘著夢想的翅膀作文，希望對大家有所幫助。

乘著夢想的翅膀作文1

　　我是一只鷹，一只有夢想的鷹。

　　小時候，母親展開他那矯健的雙翅，盤旋在我的窩的上空，高高的飛起又落下，她常常把她的所見所見所聞講給我們聽：浩瀚的大海波瀾壯闊，渺茫的的大漠荒蕪人煙，發達的城市樓房林立，蜿蜒的長城宛若巨龍···聽著這些有趣的故事，我怦然心動，決定去探個究竟......

　　我暗暗堅定了自己的夢想，我要乘著夢想的翅膀···我不求“長風破浪”但求“探滄海”我不求“呼風喚雨”只求“扶搖直上九萬里”。我要飛！

　　在我幼小的心靈里有過多少次思想斗爭，跨出窩去，可能會高高飛起，亦可能跌入萬丈深淵。峭壁的`碎石突然滑下，我就再也見不到他的蹤影了。我在那一刻膽怯了，剛要邁出的嫩紅的小爪有縮了回來，我在聽天由命。

　　一縷朝霞伴著太陽在東面升起，絢麗多彩，它們的赤紅，激勵著我去燃燒自己的青春，去昂揚自己的斗志，去實現自己的夢想，去乘著夢想的翅膀飛翔。我閉上雙眼正準備跳下去，忽然，一雙有力的巨爪，緊抓著鳥窩，以排山倒海之勢掀動著它，耳邊猛風呼呼的刮，瞬間窩翻到了，我摔了出來......

　　那時我的血直往頭上涌，一種從來沒有過的感覺襲上心頭，我只有一個念頭，我要乘著夢想的翅膀飛翔。我知道如果不去努力，不去爭取那么離死只有一步了。我努力的揮動著那一對羽毛還未豐滿的翅膀，我使出了全力，一次，又一次，我使勁的飛翔。

　　終于我成功了，我乘著那雙夢想的翅膀飛了起來，我在母親渾圓的眼球中讀出了她對我有力的肯定。我確信我已經成為了一只所向披靡的雄鷹！！

　　如今，我去了母親所去過的所有地方，我還領略了五岳的風采，天山的白雪皚皚，黃山的奇松怪石···我永遠銘記著那一個曾經的夢想。我堅信，生命需要夢想，既然已經擁有了夢想，那就要乘著夢想的翅膀飛翔！！

乘著夢想的翅膀作文2

　　給我一雙翅膀，我就能飛翔。——題記

　　有一雙翅膀，她美麗而又有力量，能載著我飛過千山萬水，直到勝利的彼岸。我相信這雙翅膀，就是——夢想。

　　夢想是一座燈塔，當你迷失在茫茫的大海上時，它為你指明方向；夢想是一雙無形的手，當你精疲力竭，欲要放棄時，它會助你一臂之力；夢想是一個微笑，當你被無聊乏味糾纏時，它會讓你重新充滿信心。

　　因為夢想，麥哲倫船隊，經歷千辛萬苦，艱難險阻，終于克服了困難重重的環球航行。

　　因為夢想，達爾文走遍高山峻嶺，四處采集標本，不顧教會的脅迫，寫出了一本影響至今的生物巨著《物種起源》。

　　因為夢想，林肯輾轉南北戰場，為解放黑奴作出了巨大貢獻。

　　因為夢想，海倫凱勒跨越了黑暗，跨越了無聲，獲得了別人無法想象的成就，為殘疾人帶去了福音。

　　我們正值青春年少，應該樹立自己的夢想。“人無遠慮，必有近憂”。不要因為太年輕，而認為夢想是長大的事。有了夢想才有目標，有目標才會有前進的'動力，才不會使我們在惶惶之中以度終日。為了夢想而努力，才不會為過去的日子留下遺憾。

　　如果說人分為精神和肉體，那么夢想就會使精神寄托。當然對于沒有夢想的人來說，其精神想必也是貧乏的，正如，對于音盲來說，貝多芬等于不存在，對于畫盲來說，畢加索等于不存在，對于只讀流行小報的人來說，從荷馬到海明威的整個文學寶庫等于不存在。

　　有無夢想，不僅是將來人生、事業的區別，更將使所處的世界和看到的精彩會有天壤之別。

　　夢想，領會于精神世界，寄托于實際行動。乘著夢想的翅膀飛，迷茫的霧會漸漸散去，膽怯的大雨會逐漸停止，充滿信心的太陽會向你露出笑臉。

　　夢想，是無形的脊梁，他支撐起剛強的身體和不屈的精神。

　　不管有多遠，我都要乘著夢想的翅膀去飛……

乘著夢想的翅膀作文3

　　從守護生命、熱愛祖國，到尋找幸福、關注美麗，五年來，每年9月1日的《開學第一課》成為全國中小學生共同的期盼。2013年，《開學第一課》聚焦夢想，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺，為孩子們展示夢想的力量。

　　2013年“開學第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”，邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進行夢想演講。

　　開學第一課將分三小節。第一節課“有夢就有動力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的.種子：沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵孩子們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”

　　第二節課“有夢就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。

　　第三節課“有夢就能出彩”講述了關于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。

　　同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開發智力，11年里堅持看視頻自學彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話都不會說的小威已經能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。母子二人將為全國中小學生表演彈唱《親愛的小孩》。

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