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放飛小鳥作文
更新時間:2024-09-11 13:42:31
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放飛小鳥作文(精選48篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的放飛小鳥作文,希望能夠幫助到大家。

  放飛小鳥作文 篇1

  今天下午放學(xué)以后,我和同學(xué)一起走出校門,還沒走幾步,我們就看見遠(yuǎn)方有一個擺攤的小販,他的面前放了一個鳥籠,里面裝滿了小鳥。

  這些小鳥烏壓壓擠在一起,嘰嘰喳喳十分熱鬧,我們兩個人趕緊跑過去看,剛開始還覺得十分新鮮,后來越看越感覺這些小鳥真是太可憐了,它們本應(yīng)該在藍(lán)天白云間自由飛翔,現(xiàn)在卻不得不被人捉起來,塞進鳥籠里變賣。

  我和同學(xué)商量了一下,每個人兌出來一塊錢,買下了一只小鳥。當(dāng)那鳥人從籠子里抓著小鳥遞到我們手中的時候,那只小鳥的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,用求生的目光瞅著我們,我們看著小鳥的模樣心酸極了,于是趕緊從那鳥人手中接了過來,把小鳥放飛到藍(lán)天。

  小鳥抖抖翅膀,小心翼翼的'看了看我們,扭頭就沖上了那屬于自己的家園,絲毫沒有留念。望著小鳥遠(yuǎn)去的身影,我和我的同學(xué)心里開心極了,這比做什么事情都有意義,希望大家都能夠善待小動物,不要再抓捕它們了。

  放飛小鳥作文 篇2

  去年,爸爸從花鳥市場買了一只小鳥,我非常的喜歡它,所以我把它取名為“歡歡”。

  從那以后,我和歡歡成了要好的朋友。可是有一天"歡歡”卻離我而去了,為什么呢?想聽的話就請你往下看吧!

  記得有一次,我去公園玩了回來,看見小鳥正呆呆的'忘著天空,看著它的眼睛我想:“小鳥大概是想回家了吧!”可是轉(zhuǎn)頭一想:“唉!歡歡都來我們家這么久了,有可能忘記了吧?”于是,我去問爸爸:“我該不該把歡歡放回大自然呢?”爸爸想都不想一下就告訴我:“當(dāng)然要啦!因為小鳥是來自大自然的,并非你養(yǎng)的小寵物,而且它也有家人,也有朋友,它也會想它們的,你不能太自私了。”“哦”我失望的說。

  我聽了一溜煙來到了陽臺,依依不舍地向我的“歡歡”告了別,并把它放走了。那一刻我忍不住了,放聲大哭起來。

  小鳥。⌒▲B我會想你的,你呢!記著有空回來玩玩,在這里我們永遠(yuǎn)歡迎你,因為你是我們最好的朋友。

  放飛小鳥作文 篇3

  星期天,小明早早起來和爺爺去鳥市買鳥。

  到了鳥市,鳥兒可真多,爺爺東挑挑、西挑挑看得眼花繚亂。忽然爺爺看到一只漂亮的鳥兒。小鳥的叫聲非常動聽,爺爺看到這么可愛的小鳥就買下了它。

  爺爺高興地提著鳥籠回家。經(jīng)過每個地方那些人都贊不絕口。哇,多么漂亮的小鳥!小鳥也很開心聽到贊揚聲。在回家的路上,一只在空中自由飛翔的小鳥從鳥籠邊飛過,感覺很奇怪,為什么籠子里那只小鳥不出來自由活動呢?鳥籠里的小鳥也很奇怪,不過很快奇怪就轉(zhuǎn)化成了悲傷。籠子里的小鳥唱出的歌兒再也不是歡快的了。小明看到了覺得小鳥很可憐,就勸爺爺:“鳥是抓蟲的能手,也是農(nóng)民伯伯的.好朋友。我們應(yīng)該放飛小鳥!迸赃吶艘布娂娡庑∶鞯恼f法。

  爺爺想了想就把小鳥放了。小鳥快活地飛向藍(lán)天,它轉(zhuǎn)過頭來嘰嘰喳喳地叫著,好像說:“謝謝你們,我一定會抓更多的害蟲的。”

  放飛小鳥作文 篇4

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚。強強騎著自行車來到公園,一位叔叔拿著小鳥籠喊:“賣小鳥了,賣小鳥!”強強買了一只。用繩子拴住小鳥,大樹看見了發(fā)出“沙沙”的聲音小鳥累的大汗淋淋。

  在公園里,紅紅找不到媽媽,急的大哭,警察叔叔問:“小朋友是不是找不到媽媽了?”“恩,媽媽找不到我了肯定更著急!”“那我?guī)闳グ桑 本焓迨逡桓标P(guān)心的樣子。強強想:小鳥也有媽媽呀!

  警察叔叔把小紅送走了。強強殘慚愧的低下了頭。他抱著小鳥心想:老師以說過:“小鳥是人類的朋友,我們要保護它,不能傷害它,再說小鳥的.媽媽找不到自己的孩子多傷心呀!

  強強心甘情愿的把小鳥放走了,在心里說:小鳥再見了,快去找媽媽吧!小鳥呼動著翅膀,在強強頭上盤旋幾圈兒叫了幾聲,好像在道謝,然后飛向湛藍(lán)的天空。強強看見了小鳥獲自由,高興的跳起來!

  放飛小鳥作文 篇5

  今天早上,我一大早就自覺地起床了!因為我聽見一只小鳥正在我家窗臺上歡快的叫著!突然小鳥一不小心飛進了我的房間,它四處亂飛,好像迷了路似的,我悄悄的趁它不注意的.時候用媽媽的衣服突然蓋住了它。小鳥在衣服下不停的亂動,我順著小鳥動的位置輕輕抓住了它,只見小鳥極力地鼓動著雙翅,嘴不停的叫著,好像在說:“你為什么要抓住我呢?求求你放了我吧!”我好奇的觀察著小鳥,一雙圓溜溜的眼睛、尖尖的嘴巴,全身灰褐色的羽毛,漂亮極了!

  我連忙抓來一把小米給小鳥吃,剛開始小鳥好象很不領(lǐng)情,一直不停掙扎地叫著,我想它大概是因為覺得再掙扎也是沒有用的,只好認(rèn)命了,于是它叫了一會便津津有味的吃了起來。就這樣我和小鳥在“鳥聲笑語”中度過了一個很開心的早晨。

  快到中午的時候,我依依不舍的把小鳥放飛了,因為老師說過:“保護小動物,人人有責(zé)!毙▲B是離不開天空的。望著小鳥在天空中自由自在的飛翔,我開心極了。

  放飛小鳥作文 篇6

  小明是個富有愛心的孩子,大家都喜歡他。

  一天,小明在他家院子李散步。忽然,聽到一陣微弱的聲音。他望了望四周,發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他輕輕地走過去,生怕驚動了小鳥。他走過去后,小鳥還在微弱的`叫著。他連忙把它抱起來。這時,一滴鮮血流到了他的手上,他這才發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。

  小明趕忙抱著小鳥回到家里。

  到家后,他拿來媽媽的藥箱,先拿出酒精和紗布,再用棉球?qū)λ岚蛏系膫诎谩K麖膹N房拿來一把小米喂它吃,還倒了一碗水給它喝,又用鋪了棉花的舊鞋盒給它做窩。每天放學(xué)回家后,給它喂水換藥,帶它散步,小鳥的傷在它的細(xì)心呵護下很快就好了。

  小明想,小鳥是大自然;里的動物,我還是將它放了吧!于是他捧著小鳥來到院里,對它說:“再見了小鳥,祝你一路平安!毙▲B望了望他。終于一展翅膀,飛上了天空。

  放飛小鳥作文 篇7

  我過生日那天,爸爸送給我一只可愛又漂亮的小鳥,這時我十分歡喜,因為我有一個最大的愿望:就是想擁有一只可愛漂亮的小鳥!

  它長著一身五彩繽紛的羽毛,有一對俊俏輕快的翅膀,一個紅而尖硬的小嘴加上又黃又尖的小爪,組成了這只可愛而又漂亮的小鳥!

  每天早晨,我總能聽見小鳥歡快的叫聲:“嘰嘰,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”因此,我給它添飯時,都添得滿滿的,讓小鳥的歌聲更加洪亮、更加動聽。

  可是,不知怎么的,放在陽臺上的`小鳥歌聲沒有以前動聽,而是悲傷,用眼睛不斷的盯著窗戶,用自已的身體不斷撞擊那像地獄一樣的鳥籠,把小鳥死死地關(guān)在里面,使它回不了大自然。我仔細(xì)的觀察了一下,準(zhǔn)備把手伸向鳥籠,把小鳥放飛,可是……可……這是我一直想要的禮物,就這樣把小鳥放了,我猶豫了。于是我后來把小鳥一天天衰弱下去,我使在不忍心看見小鳥這么拆磨自已,于是我做了最后的決定,把小鳥放飛,因為我們喜歡我們的父母,這只小鳥也需要自已的父母。

  這時我立刻用手把鳥籠打開,小鳥就“嗖”的一聲飛向大樹,快樂的唱起歌……

  那天,我覺得天氣格外晴朗,天上的白支飄飄,地上的小草青青,天上的太陽燦燦,地上的小花紅紅,樹上鳥聲洪亮……

  放飛小鳥作文 篇8

  一個陽光明媚的早晨,小明一個人去公園里玩。走呀,走呀,突然小明發(fā)現(xiàn)前面的.大柳樹上有一窩小鳥,大鳥已經(jīng)去找食物。小明非常興奮,他趕緊從窩里抓出幾只小鳥,還在褲袋里裝了幾個鳥蛋。因為拿著小鳥不方便,小明撿了一根繩子,把小鳥給綁了起來。小鳥綁好以后,小明拉著小鳥跑來跑去。

  玩著,玩著,小明看到一個小女孩在抽泣,還邊在一字一頓地說:“我要找媽媽!迸赃呥站著一位警察叔叔,他對小女孩說:“好孩子,別哭!叔叔這就帶你去找媽媽。”說完,警察步叔叔就拉著小女孩走了。

  看著小女孩和警察叔叔走了,小明心里想:小女孩找不到媽媽很傷心,那小鳥被我抓了不是更傷心嗎?

  這樣想著,小明二話不說,毫不猶豫地把小鳥腳上的繩子解開,松開小手,把小鳥放了。放了小鳥,小明三步并作兩步,跑回鳥窩邊,把鳥蛋放回鳥窩里,回家了。

  從此以后,不管看到什么時候人在傷害小動物,小明就會走過去阻止。大家都稱他為“愛護小動物小衛(wèi)士”。

  放飛小鳥作文 篇9

  今天下午,我爸爸從單位給我?guī)Щ匾恢恍▲B,爸爸說是小鳥自己飛進辦公室的,然后爸爸把門窗關(guān)上捉住的。

  這只小鳥一身淺綠色的羽毛光滑漂亮,一對黑珍珠的眼睛尖尖的小嘴,毛茸茸的翅膀,真招人喜愛。我把他放在鳥籠里,寸不不離的盯著他看。

  過了好一陣我發(fā)現(xiàn),小鳥不吃我給他的黃小米,也不喝水,一個勁扇動翅膀往籠壁上撞,有時侯腦袋卡在鳥籠里疼的它知知角,我更心疼的'不行。

  這時候我忽然想起,現(xiàn)在是秋天,許多候鳥要往南飛遷徙,這小鳥不也準(zhǔn)備向南飛呢?小鳥想回家找媽媽,卻被關(guān)在籠子里。想到這耳我央求爸爸,還是把小鳥放了吧,爸爸同意了。

  我和爸爸來到公園,小鳥迫不及待的扇動翅膀,飛天空,我輕輕的舒了一口氣,說:“小鳥,再見!

  放飛小鳥作文 篇10

  一個陽光明媚的早晨,媽媽從市場上買來一只可愛的小鳥當(dāng)作禮物送給我。我看見了,欣喜若狂,立刻拿過來賞玩。精致小巧的鳥籠里,小家伙圓圓的'小腦袋左看看右看看,一會兒撲棱棱飛到東,一會兒撲棱棱飛到西,不安分一會兒。我拿來媽媽特意買的鳥食喂它,它連看也不看。第二天,關(guān)在籠子里的小鳥不僅不吃食物,也越來越?jīng)]有精神。這是為什么呢?我認(rèn)真地想了想,對媽媽說:“媽媽,小鳥為什么不快活呢?是不是因為它整天被關(guān)在籠子里,既沒有人來看它,也沒有朋友陪它玩?要是我整天被關(guān)在籠子里,我也會不開心的。我們把它放了吧。”媽媽微笑地點了點頭。

  晚飯后,我們來到一片樹林里,把小鳥放飛了。小鳥在空中對著我直拍翅膀,好像在說:“謝謝你!”我心里和小鳥一樣快活!

  放飛小鳥作文 篇11

  有一天下午,我在回家的路上捉到了一只小鳥,我把小鳥抓在手上,高高興興地回家去了。

  回到家里,我把小鳥放進了鳥籠,天天給小鳥喂食、喂水,可過了幾天,小鳥一直不吃東西。又過了幾天,我終于知道是小鳥的媽媽發(fā)現(xiàn)小鳥在附近,天天給小鳥送東西吃,怪不得小鳥一直不吃東西。有一次,小鳥的'媽媽正要送東西給小鳥吃,被我發(fā)現(xiàn)了!于是我跑過去捉,結(jié)果沒有捉到。我設(shè)了一個機關(guān),小鳥的媽媽被我捉住了?墒牵谝粋中午,我發(fā)現(xiàn)鐵絲彎了一點,我仔細(xì)一看小鳥的媽媽死了,心想:“這是怎么回事?”我感到非常奇怪,最后我終于知道小鳥的媽媽是為了救小鳥,就一直撞鳥籠的鐵絲,結(jié)果撞死了。

  此時,我被那偉大的母愛感動了,對于我犯下的錯非常后悔。于是我把小鳥放回了大自然。

  放飛小鳥作文 篇12

  去年秋天的一個星期天,我在爺爺家的陽臺邊玩耍,忽然,從窗外飛來一只受傷的小鳥。那是一只羽毛絢麗多彩,嘴巴鉤鉤的小鸚鵡,就停在奶奶晾衣服的竿子上休息,我趕緊叫爺爺和叔叔來捉這只漂亮的小鸚鵡。爺爺和叔叔敏捷地捉住了這只小鸚鵡,原來這只小鸚鵡受傷了,我們就趕緊給它包扎好傷口,把它放在一個小鳥籠里。我高興極了,我又有一個好伙伴了!

  小鳥在籠子里,開始一動不動,我給它喂食它也不吃,沒有小鳥的叫聲了,一連幾天,我想:它不會是生病了吧?我就拿了點藥給它吃,它也不吃,我沒辦法了,這樣下去它會死去的。

  那天下午,窗外又飛來兩只漂亮的大鸚鵡朝小鸚鵡發(fā)出叫聲,籠子里的小鸚鵡也朝窗外鳴叫發(fā)出回應(yīng)。它們應(yīng)該是小鸚鵡的.爸爸媽媽吧?我沒有多想就把鳥籠的門打開,小鳥沖出了鳥籠,和在窗外的爸爸媽媽一起飛走了。

  小鳥飛走了,可我一點也不難過。小鳥是屬于大自然的,保護小鳥是我們大家應(yīng)該做的。

  放飛小鳥作文 篇13

  初夏的一個傍晚,天空下起了雨。

  我坐在窗前望著雨點灑落在對面的屋頂上、樹梢上、草地上、花叢中……真美呀!“王藝冰。”我回頭一看是爸爸下班回來了,手里居然捧著一只小鳥!我太驚喜了!“我有了一只小鳥!我有了一只小鳥!謝謝爸爸!”我接過小鳥一連蹦了好幾個高,就差在地上打滾啦。要知道我可是一直都盼望養(yǎng)一只小動物呢,但是媽媽堅決不同意。今天我真是太幸運了。

  到了晚上,小鳥不睡覺,總是不停地“啾,啾,啾……”難道它餓了?我從床上爬起來,喂它,可它不吃。再給它點水,它也不喝。這是為什么呢?難道它想家了?看到它可憐的.樣子,我忍不住對它說:“對不起小鳥,我不該把你放在籠子里,明天我就把你放飛,讓你去找爸爸媽媽!钡诙,我請爸爸媽媽陪我到長安公園一起放飛小鳥。我們來到一片草地邊上,將小鳥兒小心地放在了一棵大樹下。小鳥猶豫了一下,開始慢慢地?fù)潋v翅膀,可是總也飛不高,也許是它太小了?

  我著急地沖它大喊:“小鳥,加油!加油!快去找你的爸爸媽媽。”突然,只見它用力撲閃了幾下翅膀,一下子就飛到了大樹上!疤美玻美玻 蔽覀円患腋吲d地為它歡呼鼓掌。

  放飛小鳥作文 篇14

  在一個陽光明媚的早上,小紅和小明在教室里認(rèn)認(rèn)真真地上課。突然有一只可愛的小鳥飛進了教室,小紅和小明一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只小鳥。只見小鳥撲騰著翅膀,拼命地亂飛。頓時,教室里亂成一團,有的同學(xué)拿起掃把追打小鳥;有的同學(xué)大聲吶喊:“小鳥,快跑,快跑”;還有的同學(xué)一直安靜地看著,像似在看一場好戲。

  小鳥再也沒有力氣繼續(xù)飛了,它用無辜的'眼神看著同學(xué)們。突然,它用力地往外飛,可是一不小心撞到了窗戶上,“砰”的一聲,小鳥從窗戶上重重地掉了下來,大家都驚呆了,急忙抱起小鳥,迅速地打開窗戶,讓小鳥飛出去。

  同學(xué)們看著小鳥自由自在地飛向藍(lán)天,大家都開心極了。小鳥停在了樹枝上,不停地唱著歡快的歌,仿佛在說:“同學(xué)們,謝謝你們。”

  放飛小鳥作文 篇15

  一天,放學(xué)回家,小明看見家里陽臺上有一個籠子,里面裝了一只既可愛又漂亮的小鳥,黃黃的羽毛,紅色的嘴巴。

  小明興奮極了,跑過去問爸爸:“這小鳥哪兒來的`?”爸爸告訴他:“這是我們今天去野外的樹林里抓的,你看,它的羽毛剛長滿,多漂亮呀!”

  他特別高興,在米桶里抓了一把小米,就去給小鳥喂。小鳥在籠子里緊張地跳來跳去,嘰嘰喳喳叫個不停,就是不吃,小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂,可它還是不喝。

  小明覺得特別奇怪,小鳥為什么不吃也不喝呢?難道它不餓么?不對呀!都到吃飯時間了,自己都已經(jīng)餓了,小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺:“爺爺,小鳥為什么不吃也不喝呀?”爺爺沉思片刻說道:“它一定是想媽媽了,就跟你想媽媽了一樣……”

  小明想到,是呀,媽媽每次出門工作,好幾天都不回來,他就特別地想媽媽,傷心的都不想吃飯。他又想到,小鳥的媽媽找不想它的孩子,該多著急呀!于是,小明做了一個決定,他拿起鳥籠,打開門,對小鳥說:“我放你走,你一定是想媽媽了,去找你的媽媽吧!她也一定很想你,很著急……”

  小鳥飛出籠子,在陽臺上嘰嘰喳喳地叫了一會兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說“小朋友,謝謝你!”

  放飛小鳥作文 篇16

  昨天爸爸看到一只凍僵的小鳥,就把它帶回家?砂盐覙穳牧。小鳥真可愛呀!它長著灰白相間的羽毛,眼睛大大的黑黒的還不停的眨,好像在說:“你是誰?我不認(rèn)識你,我要回家!蔽覜]理它,就急急忙忙把它關(guān)在籠子里,生怕它飛走。然后我就不停的給它灌水喂食,可小鳥一點也不吃。

  一直到我今天放學(xué)回家他還是一點也沒吃。而且還一見我們靠近就不停的`撲騰。我問媽媽:“小鳥為什么什么也不吃呢?”媽媽說:“因為小鳥想回家,想爸爸媽媽。”我心里十分難受,小鳥你真的這么不喜歡我嗎?我很喜歡你呀,希望你能在我家過完冬天,等春天天氣暖和了,我就把你放會大自然好嗎?媽媽勸我說:“孩子,把小鳥放了吧!小鳥失去了自由它寧愿死的。”“可是媽媽小鳥到外面照樣會凍死的!”我哭著說。說完又到鳥籠邊,看小鳥又在撲騰,還用生氣和悲哀的眼神看著我,好像在說:“你是個大壞蛋不給我自由!”我心動了,決定要把小鳥放掉。我來到陽臺打開鳥籠的門,我說:“小鳥,我給你自由,你走吧!要是外面太冷了,回我們家我們隨時歡迎你!毙▲B看了看我,好像在說謝謝,又等了一會兒小鳥就像風(fēng)一樣似的飛出了鳥籠。我望著小鳥的背影心里的大石頭總算落下來。

  我知道了小動物要熱愛大自然,我們也要熱愛小動物,讓它們在適合它們的環(huán)境生活。

  放飛小鳥作文 篇17

  在這個萬里無云、陽光燦爛的好日子里,我和妹妹豆豆兩家人來到永嘉古村落游山玩水。

  走進古村落,首先令我們眼花繚亂的就是整排整排的古代房屋,這些房子的墻壁都是用石頭一塊一塊壘起來的。再往里走,就看見了一條清澈見底的小溪。啊,我看見過漓江,游覽過西湖,卻從沒看到過古村落里的溪水,古村落里的溪水真清啊!清的能讓人看見溪里的石頭、小魚和小蝦;古村落里的溪水真綠啊!綠的像一塊無瑕的翡翠;古村落里的溪水真靜!靜的你仿佛感覺不到它在流動。

  “喳喳喳!喳喳喳!”我的耳邊傳來了一陣小鳥的叫聲,我開始沒怎么在意,但小鳥的叫聲越來越響,我便向鳥叫的那個方向看去,哦,天哪!太不可思議了!一只鳥的腳被繩子的一頭綁著,繩子還有一頭緊緊地綁著拖鞋,我連忙叫爸爸:“爸爸,快過來看呀,小鳥飛不了啦!”爸爸跑過來,看見了這殘忍的`一幕,剛想用打火機把繩子燒斷,一個比我大的哥哥走過來,什么也沒說,把小鳥從爸爸手中拿走了,我連忙說:“哥哥,放了小鳥吧,小鳥這樣被你綁著,它就沒有了自己的自由,過不久,小鳥就會死去的!”哥哥裝作沒聽見,沒有理我。我們沒辦法,只好上山玩去了。

  過了一個多小時,我們下山發(fā)現(xiàn),小鳥還是被綁在拖鞋上,我不忍心,趕緊叫爸爸放了它。這回,那個哥哥沒有守在旁邊,爸爸急忙用火燒斷了綁在小鳥腳上的繩子。啊!小鳥終于自由了,看著小鳥在天空中快樂地飛翔,我心里有說不出的快樂!

  保護動物,人人有責(zé)!

  放飛小鳥作文 篇18

  春風(fēng)拂面的早晨,明明心情很暢快,他決定去公園里玩耍。

  明明來到公園里,那兒的風(fēng)景真美呀!小草嫩綠嫩綠的,就像給大地鋪上了一塊綠色的'地毯。柳樹也抽出了細(xì)細(xì)的枝條,就像小女孩細(xì)長的辮子。小明被這美景吸引住了。這時,他聽見一陣“嘰嘰喳喳……”的鳥叫聲,那聲音好像在求助。小明尋聲望去,發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥,它旁邊有一只貪吃的小貓正張開血盆大口,一步一步地向小鳥靠近,小鳥看見這龐然大物害怕得渾身發(fā)抖。明明三步并作兩步地跑了過去,小鳥看見明明,朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“快救救我吧!”明明邁開大步,朝小貓沖去,小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥,把它帶回了家。

  到了家里,明明找來了一個鳥籠,把小鳥輕輕地放了進去,又找來藥棉和紗布把它的傷口包扎好。日子一天一天地過去了,小鳥在明明的精心照顧下,傷口漸漸地好了起來?伤刻鞂χ巴饨校髅餍睦锵耄核欢ㄏ爰伊税。于是,明明拿著籠子來到公園里,他打開鳥籠,依依不舍地說:“去吧,去找你的爸爸、媽媽吧!”小鳥高興地從籠子里飛了出來,在明明的頭上飛了幾圈,邊飛邊叫,好像在對明明表達(dá)謝意。

  從此,每天公園里都能聽到小鳥傳出優(yōu)美動聽的歌聲,公園里又多了一個“音樂家!

  放飛小鳥作文 篇19

  一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成一團。

  這只小鳥一看來到了一個陌生的地方,立刻害怕起來,東打西撞的。女生們被這只“發(fā)了瘋的”小鳥笑傻了,尖叫了起來,令小鳥聽到我們這些龐然大物的叫聲后感到更加的害怕。突然,我們班的著名“搗蛋鬼”馬大跳揉了個紙團,狠狠地朝小鳥砸了過去,頓時,小鳥像折斷了雙翅似的,筆直的落到了地上。大家都對馬大跳投來了鄙視的目光,但他不以為然,徑直走到小鳥跟前,小鳥看見了傷害它的'兇手,立刻拍打起了翅膀,但無論怎么掙扎都飛不起來。馬大跳一把抓住了小鳥,玩弄了起來,疼地小鳥“喳喳”直叫。中隊長對馬大跳的行為再也看不下去了,站到講臺上,氣沖沖地對馬大跳“吼”道:“你怎么能這么做呢?你看,這只小鳥對可愛呀!而你卻圖一時之快把它折磨得這么慘,你這樣做正確嗎?小鳥是人類的朋友啊!它對人類的貢獻是很大的,如果人人都像你這樣,肆無忌憚地傷害小鳥,那么小鳥早晚會滅絕的,到時候我們就再也看不到小鳥了!我們應(yīng)該要保護小鳥啊,我們應(yīng)該放飛小鳥!”馬大跳聽了后也認(rèn)識到了自己的錯誤,慚愧地低下了頭,對著手中的小鳥誠懇地說了聲“對不起”。同學(xué)們看到馬大跳醒悟后都欣慰地笑了,給小鳥包扎好了傷口

  中隊長輕輕地張開雙手,小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。

  放飛小鳥作文 篇20

  一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成一團。

  小鳥在教室里亂飛,重重地砸在窗戶上,摔了下來。教室里安靜下來‘幾個男生慢慢走過去,輕輕托起它溫?zé)岬纳碜樱▲B用垂憐的目光望著同學(xué)們。它的翅膀折斷了,羽毛凌亂不堪,翅膀上隱隱有些血跡,腦袋也有氣無力地耷拉下來!鞍Γ蓱z了!薄笆茄绞茄健!......全班同學(xué)頓時議論開來,中隊長輕輕托起小鳥,把它帶到了老師辦公室。老師對同學(xué)們說:“鳥是消滅害蟲的能手,你們要好好照顧它!蓖瑢W(xué)們紛紛點頭。第二天,同學(xué)們從家里帶了一些消毒水、紗布、棉簽等等。幾個女同學(xué)用棉簽蘸了一些消毒水,輕輕地在小鳥受傷的翅膀上擦拭,幫它消毒,然后小心翼翼地用紗布包扎起來。接著又有幾個同學(xué)拿來米粒,撒在桌上,讓小鳥吃。小鳥睜著一雙無邪的大眼睛,偏過頭端詳了同學(xué)們一陣,“放心地吃吧!贝_定他們沒有惡意后,才“嘰嘰”叫了幾聲,低下頭去啄那些米粒。同學(xué)們和小鳥相處得很好,他們每天都為小鳥換藥,喂食,小鳥也和同學(xué)們熟悉起來,它不再害怕同學(xué)們,見到他們反而會高興地“嘰嘰”直叫。小鳥也為同學(xué)們的校園生活增添了不少樂趣。小鳥的'身體漸漸康復(fù)了,它總是充滿渴望地望著外面那片廣闊的天空,同學(xué)們知道,小鳥是屬于大自然的,盡管有些不舍,但他們還是決定將它放回大自然。

  中隊長輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。

  放飛小鳥作文 篇21

  世界上是不可缺少生靈的,因為沒有它們,也便沒了生機。

  那天大雨如注,珍珠大的雨點比賽似得灑落下來。一只小鳥尋尋覓覓,飛到了我家的院子里躲雨,正巧被爺爺發(fā)現(xiàn)了,爺爺瞧它怪可憐的,就把它捉回了家中。你還別說,它挺漂亮的:藍(lán)綠相間的羽毛,水汪汪的眼睛,尖細(xì)的小嘴和金黃的小爪,顯得特別可愛。

  它每天在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒落在支架上,一會兒飛上飛下,無聊時還會啄自己的身體解悶。也許是太小的緣故,爺爺每天都要掰開它的嘴將食物喂到它的嘴里,它才會吃。有時我也會喂食,看它因嘴小而吞不下去的樣子,我是又好笑又心疼,只好趕緊再喂它一口水讓它咽下。

  漸漸地,我對它有了很深的感情,我發(fā)現(xiàn),每天都有兩只跟它長得一模一樣的大鳥在我家門口叫喚,而它也跟著叫喚,情緒十分激動,我猜想這可能是它的父母。我突然想:要不把它放了?每天只能在這籠子里飛,不能和父母在一起,也不能去捉蟲,不能自由飛翔,才是真的'可憐。雖然它是動物,但也應(yīng)該有享受自由的權(quán)利,也應(yīng)該得到尊重,我不能因為喜愛它而自私地?fù)碛兴O氲竭@兒,我立即跟家人商量后打開籠子,只見它撲扇著翅膀,叫著飛向屋后的樹林,飛向那兩只大鳥的懷抱。

  雖然舍不得,但是看它遠(yuǎn)去的背影,我內(nèi)心由衷地高興,為小鳥,也為自己!

  放飛小鳥作文 篇22

  星期天早上,我跟爸爸去菜市場買菜。路過菜市場旁,瞧見好多人聚在那里瞧熱鬧,我便跑過去看,原來大伙在瞧看賣鳥的……只見一只只小鳥在鳥籠里跳上跳下,嘰嘰喳喳歡叫個不停,灰褐色的羽毛,金黃色的小嘴巴,挺惹人喜歡的,心里想著要是能帶一只回家里養(yǎng),不知有該多好呀!于是,我便再三央求爸爸帶一只回家養(yǎng),爸爸拿我沒辦法,只好給我買了一只,我一手提著小鳥,心想著這只小鳥終于屬于我的了,開心極了。

  回到家后,我便把它小心翼翼放在陽臺上,忙著拿小米給這只小鳥吃,端水給小鳥喝,我有時還給小鳥加餐,賞給肉絲、蝦米以及綠色食品籮卜絲。日子一天天過去了,可是小鳥卻一天一天瘦下去了,也沒叫得象以前那樣開心了,象是生病似的,我挺難過的,就急著告知爸爸。

  爸爸告訴我,小鳥不是生病,而是想家了,你看小鳥自己只能在籠子里跳上跳下的,沒有半個伙伴,挺孤單的。我問爸爸,小鳥的.家在哪兒?爸爸笑著說,小鳥的家在森林里,在樹上,在電線桿上,而且小鳥最喜歡吃樹上的小蟲,小鳥有自己的食物鏈和生活習(xí)性,它是屬于大自然的,我們還是把它放回大自然吧!

  我再三考慮,決定把小鳥放回家,于是,我和爸爸便在陽臺把這只小鳥放飛了,只見這只小鳥回頭沖著我們歡叫幾聲,就振翅高飛去了,我心里也踏實多了,開心極了,小鳥是人類的益友,保護鳥類,人人有責(zé),從我做起。

  放飛小鳥作文 篇23

  幾天前,媽媽捉住了一只不知名的小鳥,把它放在小桶里。

  我走過去一看,好可愛呀!黃黃的羽毛,亮亮的眼睛,彎彎的`小嘴。為了不讓它飛走,媽媽用繩子綁住了小鳥的腳,它就在桶里一直懸吊著。哎呀,這樣它的腳會斷的!我想把繩子剪斷,手一伸進去 ,它卻向我發(fā)起了進攻:不停地咬我的手指。

  “哎喲!好痛!”我揉揉被咬紅的手指,決定要把它關(guān)好,免得它出來傷害他人。

  媽媽走過來看看我的手指,搖搖頭,說:“過幾天我去買個鳥籠回來吧!”

  午飯時間到了,我為了不讓它餓著,就扔了幾根面條進去?墒,它還是躺著,也許這樣腳會舒服一點,看都不看我一眼。見此情形,我喃喃自語:“雖然你是讓我手指受傷的兇手,可我不忍心看你 挨餓,還是請你多少都吃一點吧!否則真的會餓壞的!

  午飯結(jié)束后,我再去看小鳥,那幾根面條仍然動都沒有動。唉!這可怎么辦。

  兩天以后,它突然發(fā)狠了,不停地用頭去撞桶,似乎很想飛出去?吹竭@番情景,我也難受極了。我想它應(yīng)該是一位爸爸吧!幾天了,想念自己的孩子了,我怎么能把它“囚禁”在小桶里呢?把它放 了吧!

  于是,我拿起剪刀,再次把手伸進桶里,趁它還沒反應(yīng)過來,我就剪斷了繩子。

  小鳥驚恐地看著我,定定神,撲撲翅膀,飛出了窗外?粗▲B越飛越遠(yuǎn),我長長地舒了一口氣。

  放飛小鳥作文 篇24

  今天是星期天。我一大早起床,去電大校園散步。

  春天的四月,陽光明媚,花兒芬芳;四月的校園,冬青樹綠,月季花含苞待放。我在冬青樹下深呼吸,背誦課文。突然我聽到鳥兒的叫聲,像絕望的救援人員的叫聲。我順著聲音過去,。∮幸恢豢蓯鄣男▲B帶著敵意看著我。我趕緊蹲在旁邊,他想躲開我,但他站不穩(wěn),打了個滾。這時,我可以清楚地看到它的一只翅膀有血,一只眼睛布滿血絲。

  我小心翼翼的把他捧在手里,回到家就把他關(guān)在鳥籠里養(yǎng)傷。媽媽看到的時候給我抓了一把小米。我把水和小米放在一個用廢飲料罐做成的`飲水槽里。父親看到這只鳥的時候,夸我沒有受過養(yǎng)紅白的教育,讓我照顧這只鳥的飲食和日常生活。我對爸爸說:“我要等鳥受傷了,再放回大自然,讓它找到媽媽!”。

  幾天后,這只鳥的傷奇跡般地痊愈了。它似乎在為它的媽媽啁啾。這個時候我真的舍不得離開我!爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“我們來個飛行儀式吧。我要給這只鳥照張相!

  又一個星期天的早上,我們來到了電大校園。我們的行動吸引了很多人觀看,他們不知道叫什么名字。有人說我是個傻孩子。你為什么不在鳥市賣這只鳥?有人說,國家近年來非常重視野生動物的保護。我們縣一些不知名的鳥類增加了,這是一個好現(xiàn)象。我父親給鳥拍了照片后,我把鳥送到了天空。在天上盤旋了一會兒,小鳥落在了樓邊上,仿佛在對我微笑。

  我和爸媽都笑了。

  放飛小鳥作文 篇25

  傍晚,天氣涼爽,碧空如洗。我在老家門前漫步,只見姑婆手里拿著一根長長的線,線的一端系著一只又小又黑的麻雀。那種小麻雀好可愛!黃黑的羽毛,小巧玲瓏的身體,黑色的眼睛鑲嵌臉上,像個黑寶石閃閃發(fā)光,再加上扇子似的尾巴,簡直像個小精靈。它拼命地拍打著翅膀,試圖擺脫那根長線。

  姑婆看我一臉羨慕的樣子,就把麻雀送給我。我興奮極了,牽著細(xì)線直往家趕。來到家里,我趕緊把細(xì)線系在一根竹竿上,我回頭看看那只小麻雀,它像只無頭的蒼蠅一樣亂撞,一會把桌上的碗打翻了,一會又把我的.鋼筆摔斷了。我一生氣,就用我的課外書打了一下小麻雀,這下可好了,小麻雀掉了幾根羽毛,在一邊凄慘地叫著,一邊怒視著我。迎著冷冷的風(fēng),顯得十分悲壯。這時,我想起了老師經(jīng)常告訴我們,要愛護鳥兒,世界上的很多動物正處于滅絕的危險境地。這只麻雀心神不定,萬一什么都不吃,就這樣餓死,那它的親人該多傷心哪!我看著這只麻雀,面對恐懼和無助,時不時地掙扎著想要脫離苦海,我羞愧極了,腦子里閃過一個念頭:放飛小鳥,讓它回到自己的家園吧。雖然我有萬般的不舍,還是毫不猶豫的拿起了剪刀,剪斷了那根線。

  望著小鳥離去的身影,我還是為它擔(dān)心著:它能不能找到吃的,能不能找到家……

  放飛小鳥作文 篇26

  星期天早上,剛下過雨,空氣很清新。我在樓上做作業(yè),忽然從窗外傳來一陣鳥叫聲我走過去,原來是對面的大樹上的一只小麻雀在叫。像一位出色的音樂家在演奏。它全身灰色的,瞪著圓溜溜的大眼睛,時刻謹(jǐn)惕著。我想:如果我把它捉住那我不就天天可以聽到美妙的鳥聲了嗎?于是我便行動起來。

  我準(zhǔn)備好捉麻雀的工具:一個籮筐,一些玉米,一根木棒,和一根細(xì)繩子。我用木棒支撐住籮筐,在下面撒了一些玉米粒,把細(xì)繩子綁在木棒上,我?guī)喜菝,拿著繩子在門后面,守株待兔,耐心地等著。過了好長時間,我有些不耐煩了,于是便搬了一把椅子,坐在上面,我感到有點困,便在椅子上“睡”了。忽然一陣鳥叫把我驚醒了。我偷偷地看了看門前的`東西,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀正在吃玉米,于是我把繩子一拉麻雀就被困在籮筐里了,我跑過去,迫不及待地把小麻雀捉到籠子里。

  小麻雀在籠子里驚恐萬分,美妙的歌聲現(xiàn)在以變成了凄慘的哀叫。它拼命地撞著籠子,我拿出玉米給它吃,耐心地開導(dǎo)它,可它沉默不語,耷拉著腦袋,失去了生機。

  我看它那么可憐沒有辦法,只好把它放了。小麻雀在我頭上盤旋了三圈,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了幾聲飛走了。

  我看著它遠(yuǎn)去的背影,覺得有些傷感,但更多的是快樂、欣慰。我知道我放飛了小麻雀的生命。

  放飛小鳥作文 篇27

  愛像一束陽光,走到哪里,它就會照到你哪里;愛像偉人一樣;愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到。

  在我9歲那年,一個天氣晴朗的日子,我正在家做作業(yè)。忽然,外公急急忙忙地跑回來對我說:“琦琦,這兒有只小鳥受傷了,你幫它包扎一下。”我說:“外公,好的!”我先用藥水幫小鳥清洗傷口,那只小鳥可能很疼,就吱吱喳喳的叫起來,我有點不敢了,可我又一想:小鳥如果不包扎,會更嚴(yán)重的。想到這里,我又繼續(xù)幫小鳥清洗,清洗之后,我用藥油在小鳥受傷的地方涂上去,然后用紗布幫小鳥包扎起來,包玩后,小鳥又吱吱喳喳,這次可能是說:“小朋友,謝謝你!”接著我又用一個小紙盒,給小鳥做了個一個簡陋的窩。然后我對小鳥說:“以后這就是你的'家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”第二天早上起來,我看見小鳥的眼神黯淡無光,我猜它一定是想家了,當(dāng)我想把小鳥放走的時候,我又有點舍不得,可我又轉(zhuǎn)念一想大自然才是小鳥的家,我應(yīng)該讓它回到自己的家。就這樣,我把小鳥放走了。雖然我有點難過,但我畢竟做了件有愛心的事。

  放飛小鳥作文 篇28

  我特別喜歡小動物,因為它們實在是太可愛了!我喜歡藍(lán)天上的小鳥,我喜歡河水里的魚兒,還喜歡草原上小鹿,還有、還有很多很多的小動物。

  一天我在大道上,遇見一個人在賣小鳥。它們很可愛,我急忙地跑回去告訴爸爸,我拉著爸爸給我買小鳥。我一開始買了一只小鳥,爸爸覺得這只小鳥很孤單,爸爸就讓我又買了一只小鳥,看見他們嘰嘰喳喳的樣子,我覺得它們更可愛了!爸爸正在仔仔細(xì)細(xì)的做鳥籠,做完鳥籠,爸爸把兩只淘氣的兩只小鳥放在鳥籠里,然后我放了一些水放在小瓶子里,還有小米子,放進它們臨時的小家里,它們蹦蹦跳跳的高興極了,不停的吃,不停喝,還弄嘚了它們一身喜氣。它們那么淘氣,所以我越來越喜歡這兩只小鳥了!

  一天,我看見它們兩個一點也不高興,難道說它們太憋屈了?爸爸說它們屬于藍(lán)天的,屬于大地的,屬于高山的,屬于大自然的,把它們倆放了吧。我實在不舍得放了,爸爸說它們和你一樣,你屬于祖國 的,它們應(yīng)該屬于藍(lán)天的,我就拎著它們走到草地上,我把它們倆安安全全的放飛了。

  我把這兩只可愛的小鳥放飛之后,看見這兩只小鳥快樂的飛翔,也有一種說不清的`快樂?匆娝鼈兊目鞓罚褪俏业目鞓。放飛的的小鳥啊, 你們自由的飛翔吧,我期待著你們回歸的好消息。

  放飛小鳥作文 篇29

  我終于獲得老師送的小鳥了,別的同學(xué)都很羨慕,都爭先恐后地對我說:“這只小鳥送給我!”同時,也傳出一陣“別放!別放!”的呼喊聲。因為他們知道我會放飛小鳥。我真的不知道該怎么做。

  如果拿回家飼養(yǎng),家人也不會同意我放飛這只可愛的'小鳥。因為一看它的外形就逗人喜歡,再加上那個古色風(fēng)味的鳥籠,顯得它高貴起來。家人一定會想:如果放飛了多可惜呀!所以我決不會拿回家的。

  那么就送給那些一直用期待眼光看著小鳥的同學(xué)吧!但是他們不一定會放飛小鳥,也許又會把小鳥困在籠子里的, 小鳥的下場真可憐……

  我想來想去,覺得把小鳥還是放飛最好。因為它應(yīng)該屬于大自然,它要為大自然增添色彩。有了它,能給人們帶來清脆的歌聲。有了它,能給青翠的樹林一片生機。有了它,能給大自然一份美麗。

  小鳥呀小鳥,你的歌聲是給大自然解悶的,你的美麗,是給大自然獻出生機的。小鳥,我一定把你送回大自然去。

  老師也尊重我決定,我走上去,打開籠布,同學(xué)們立刻爭先恐后圍上來,一下了擁擠了起來,都在勸我。我拿著鳥籠,又一次猶豫不決了!

  最后決定還是把小鳥放飛回多姿多彩的大自然。

  我慢慢打開籠門,同學(xué)們都很緊張一下子安靜了,我的心怦怦地直跳。正在那一剎那,小鳥歸心似箭地飛走了。我看著小鳥匆忙的身影,心里依依不舍。

  喲,可愛的小鳥,終于放飛了!

  放飛小鳥作文 篇30

  又是一節(jié)語文課,我準(zhǔn)備好語文書和上課用品,安靜的等待著黃老師來給我們上課。

  “老師來了,老師來了!辈恢勒l從窗邊發(fā)現(xiàn)了老師的身影,發(fā)布了最新消息。老師走進了課室,但是這次去跟以往不一樣。老師手里捧著一個盒子,盒子上寫著“淘寶網(wǎng)!彪y道老師在網(wǎng)上買禮物送給我們?同學(xué)們也跟我一樣早就就按耐不住那顆激動的心,都在竊竊私語起來。

  這時黃老師故作神秘的說:“同學(xué)們,你們猜猜盒子里裝的是什么東西?”同學(xué)們議論紛紛,有同學(xué)說是課外書,有同學(xué)說是好吃的'東西。等同學(xué)們議論完后,老師公布答案了“今天可康和亞軒同學(xué)在校園里撿到了一只小鳥,現(xiàn)在它一定很想家了,這節(jié)課就讓我們一起去放飛小鳥吧!”

  全班同學(xué)都沖出了教室,把黃老師圍得水泄不通。大家都想目睹一下這只小鳥的“芳容”。我也克制不住我的心情,拼命地往里擠。我看到了一只灰毛,藍(lán)眼睛的可愛的小鳥,它的眼睛注視著遠(yuǎn)方,好像在尋找著什么。

  黃老師就像一位大明星一樣,被我們簇?fù)碇,很快我們就來到了一棵大樹下。老師小心翼翼的捧出小鳥,只見小鳥極力掙扎著。就在這時,老師的手一松,這只小鳥就從老師的手掌心里飛到了湛藍(lán)的天空上。在天空中劃過一道美麗的弧線,然后漸漸的在我們眼前消失。

  我希望它能找到它的母親,并把我們五十顆美麗的心一起帶回它那遙遠(yuǎn)而美麗的故鄉(xiāng)。放飛鳥兒,放飛生命。

  放飛小鳥作文 篇31

  一天,小明在公園里玩。忽然,他看見了一只漂亮的小鳥。這只小鳥有著一身金黃色的羽毛,在陽光照耀下閃閃發(fā)光,橘黃色的小嘴尖尖的,長長的,十分可愛。它停在一個石頭上,好像在找什么東西似的。小明看準(zhǔn)目標(biāo),抓住時機,一個箭步就把小鳥逮住了。他把小鳥系在一根繩子上,一邊跑一邊望著煩躁不安的小鳥。

  突然他聽見了一陣哭聲。小明聞聲來到了公園中央,看到一個小女孩正在哭泣,一位警察叔叔在安慰小女孩。原來小女孩在公園里走丟了,找不到自己的爸爸媽媽了。警察叔叔親切地說:“別哭,叔叔帶你去找你的爸爸媽媽!毙∨⑼W】奁c了點頭。

  小明望著他們離去的`身影,覺得這只小鳥跟小女孩有點相似,小鳥見不到爸爸媽媽肯定也很著急,我再把它帶回家,讓它再也見不到親人了,它該多傷心。⌒∶靼研▲B摟在自己的懷中,望著小鳥。小鳥“唧唧”直叫,眼睛里充滿了哀傷,仿佛在說:“求求你,還給我自由吧!讓我去找我的親人吧!求求你了!”小明再也看不下去了,決定把小鳥放走。

  小明把纏繞在小鳥腳上的繩子解了開來,然后把小鳥輕輕捧起說:“小鳥,再見了,希望你永遠(yuǎn)在藍(lán)天中自由地飛翔,在父母的懷抱中茁壯成長!毙▲B飛在藍(lán)天中,似乎聽懂了小明說的話,它“唧唧”直叫,好像在向小明道謝,快活地飛向藍(lán)天的懷抱,在藍(lán)天中劃出一道美麗的弧線。

  小明心里暗暗地想:小鳥,希望我們以后會再見面。

  放飛小鳥作文 篇32

  有一天,回到家,看見弟弟玩的開心,手里拽著一條紅線,系著一只小鳥,是只麻雀。它撲騰著翅膀幾次飛翔都被“牽”飛回來?墒俏矣浀美蠋熣f過麻雀也是國家二級保護動物!

  只見麻雀一直在努力撲騰,但這對紅線“毫發(fā)無傷!

  麻雀不時地用可憐的眼神望著我,好像在對我說:“小主人,救救我吧,讓我回大自然吧!我不想在這里被你的弟弟捉弄、被打了!

  我心中也在想:如果放飛麻雀的話,弟弟就會哭,然后就會被爸爸罵。如果不放飛麻雀的話,麻雀就會引來‘殺身之禍,’這該怎么辦呢?真叫我左右為難。

  突然,我靈機一動,想出了一個辦法--‘平等交易’。

  我跑到弟弟身邊,問弟弟:“你愿不愿意用這只麻雀跟我換10根棒棒糖呢?”

  弟弟搖了遙頭說:“不行!”

  我說:“那20根呢?”

  弟弟又搖了搖頭說:“不干,絕對不干!”

  我無可奈何了,心想:只好做一下犧牲了。

  我三步并做兩步,快速地跑到樓下的`玩具店里買了一輛遙控賽車。

  回到家,我又問弟弟:“你愿意用這只麻雀換我這輛遙控賽車嗎?”

  弟弟似乎發(fā)怒了,大聲叫道:“不!”

  完了,我的心血!這可是我的零用錢哪!算了晚上進行放飛行動。

  到了晚上,弟弟把這只麻雀,弟弟把這只麻雀捆在石頭上,放在陽臺。

  我偷偷來到陽臺上,解開紅線,并自言自語地說:“飛吧,飛吧,飛回你自己的家吧!”

  放飛小鳥作文 篇33

  今天是星期天,清晨我早早起床,去電大校園內(nèi)散步。

  春天的四月,陽光明媚,鳥語花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲,像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去,呀!有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁,他樸愣愣地想躲開我,可自已站不穩(wěn),竟打了個滾。這時我才看清楚,它的一個翅膀有血,一支眼睛布滿了血絲——這是一支受傷的小鳥。

  我小心地把他捧在手里,回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽里。爸爸看見小鳥,夸我沒有在育紅白受教育,并要我管好小鳥的飲食起居,我對爸爸說:“我準(zhǔn)備等小鳥傷好后放回自然,讓他找媽媽呢!”。

  幾天后,小鳥的傷奇跡般愈合了,它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢,這時,我還真舍不得它離開我呢!爸爸好像看出了我的.心思,對我說:“咱們來一個放飛儀式吧,我給小鳥照一張像”

  又是一個星期天早晨,我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀,他們?nèi)恢肋@是什么名字的鳥兒。有人說我是個傻孩子,為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢?有人說這幾年國家重視保護野生動物,我縣一些不知名的鳥兒多起來了,是個好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后,我把小鳥兒送入天空,小鳥兒在天空盤旋一陣后,落到樓沿兒上,好像對我微笑呢?

  我和父母都笑了。

  放飛小鳥作文 篇34

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”樹上傳來一陣鳥叫聲,小丁被吸引住了,他看見一只小鳥在樹上歡快地歌唱,小鳥的羽毛金黃金黃的.,還時不時在茂密的樹林中穿來穿去,好像在演唱呢!小丁想:要是我把小鳥抓住了,它就能一直為我唱歌了。

  于是,小丁回家做了充分的準(zhǔn)備,他找來籃子、,短木棒、繩子和一些米粒,去捕捉小鳥。小丁來到大樹下,撒下一些米粒,系上繩子,把籃子蓋在米粒上,再用短木棒把籃子撐起來,他躲在大樹后面,伏下身子,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著,不一會兒,小鳥在枝頭歌唱時,眼睛一亮,看見了食物,就飛到地上來啄米粒。小丁見了有機可乘,就猛地一拉繩子,小鳥被罩在籃子下!翱偹阕サ叫▲B啦!”小丁把小鳥關(guān)在籠子里。

  小鳥被抓之后,它在籠子里使用著一套套能出去的方案。它先用身體撞,可是籠子太堅固了,不但沒出去,反而把美麗的羽毛撞得滿地都是。它毫不放棄,就用自己的嘴巴一個勁兒地啄籠子,可是還不能逃脫。它只能在籠子里唉聲嘆氣。從這以后,小丁喂它東西,它也不吃,小丁又喂它水,它又把吃,這下可把小丁急壞了,幾天之后,小鳥還是不吃不喝,小丁發(fā)現(xiàn)小鳥快要奄奄一息了,他疑惑不解地去問爸爸,爸爸說:“小鳥一定是失去自由,要是我也把你關(guān)在房子里,你好受嗎?”

  聽了爸爸的一番話,小丁決定放飛小鳥,他捧起鳥籠,來到大樹下,打開籠子,小鳥一下子飛上了樹梢,唱起了清脆的歌聲。

  放飛小鳥作文 篇35

  一個周末,我和姐姐一起在野外游玩,發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。

  它是一只小麻雀,一身灰色的羽毛,一對金黃的小爪子。可是它站在草叢中不停地抖動著,姐姐說:“它一定是受傷了!蔽覀冃⌒囊硪淼刈哌^去,它“撲棱”了兩下翅膀,可是沒有飛起來。我雙手慢慢攏住了它,仔細(xì)一看,翅膀上有些血跡,它果然受傷了。“我們救助一下它吧。”我對姐姐說,姐姐使勁地點著頭,我們快步回家。

  一進家門,我們便迫不急待地找出藥水和紗布,有模有樣地給小鳥包扎起來。它的身子仍在不停地抖動著,也許是疼痛,也許是害怕,也許……姐姐提醒說:“它是不是餓了?”我趕緊找了些米和水,可是它并不吃,眼睛無神地盯著我。我和姐姐悄悄地躲了出去,從門縫中觀察它,哈哈,這個小家伙原來是害羞呀,見沒了人,就急匆匆地吃了起來!就這樣,幾天過去了,小鳥的傷勢大有好轉(zhuǎn)。我試著在房內(nèi)將小鳥放飛一下,它“撲棱”著翅膀,竟然飛起來了。只見它在屋內(nèi)盤旋了一周,又飛回了我的手上。“我們到野外將它放飛吧,它一定很想回到自己的'家園。”姐姐提議到,我也正有這個想法。我和姐姐就將小鳥帶到了撿它的地方,我雙手擎起,用力地將小鳥向空中一拋,啊,它“撲棱撲棱”地飛起來了!小鳥邊飛邊“嘰嘰喳喳”地叫著,像在感激我們似的,然后飛過樹梢,飛向了那蔚藍(lán)的天空……

  望著小鳥那高飛的身姿,我的心也隨著小鳥一起飛向了那個廣闊的天地……

  放飛小鳥作文 篇36

  夏日的一個中午,我在院子一棵大樹下玩耍,樹上開滿了粉紅色的花兒,漂亮極了。我仰起頭,正想著如何摘些花兒拿回家插在花瓶里。突然,“嗖”的一聲,從樹上落下來一個淡黃色毛絨絨的小東西。我急忙走過去仔細(xì)一看:哇!原來是只翅膀受了傷的小鳥?粗▲B一副驚慌的樣子,好可憐喲。我連忙用雙手小心翼翼地捧起小鳥,一路小跑回到家。剛進家門,就從媽媽的抽屜里找出灑精、紅汞、棉球、紗布等,給小鳥包起扎來。包好后,還給小鳥喂了一點水和食物。

  在媽媽的幫助下,經(jīng)過一個多周的喂養(yǎng),我見小鳥的精神好多了,翅膀上的傷口已經(jīng)長好,扇動起來也很有力。

  一天,媽媽對我說,小鳥可以獨立生活了,應(yīng)當(dāng)把它放回大自然。當(dāng)時,我心里的確有些舍不得,但為了小鳥能夠自由自在地生活,最終還是聽了媽媽的.話,把小鳥弄到陽臺上,讓它試著飛翔。剛開始 ,小鳥顯得很害怕,總是撲楞著翅膀不敢飛。看到小鳥這個樣子我很著急,站在一旁不停地拍著雙手為小鳥鼓勁加油。過了一會兒,小鳥終于將雙腿一蹬離開陽臺向窗外飛去,很快便落在窗外的一棵槐樹上。站在枝頭上的小鳥突然轉(zhuǎn)過頭來,對著我發(fā)出幾聲悅耳的叫聲,好像在說:“小朋友,謝謝你的救命之恩,我會永遠(yuǎn)記住你的。”小鳥叫完后,一縱身向著藍(lán)天飛去。望著小鳥漸漸消逝的身影,我心里熱乎乎的、感到幸福極了。

  放飛小鳥作文 篇37

  一天,我在客廳里看電視。窗外,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,雨點似小石子般從黑漆漆的天空中落下來。

  這時,突然“砰”的一聲,好像什么東西撞到了窗戶,我走過去一看——原來是一只小鳥,而且受了傷。我打開窗戶,把那只小鳥抱進來,把小鳥帶進自己的房間,仔細(xì)一看,這只小鳥的翅膀出血了,我下樓去問正在看電視的媽媽:“媽媽,那只小鳥的`翅膀受傷了,應(yīng)該用什么藥?”“可以用碘酒消毒,然后用再用紗布包扎好,就可以了!蔽衣犕,立馬跑到樓上找碘酒和紗布給小鳥包扎。

  第二天,小鳥就活蹦亂跳了,嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌兒,可還是不能展翅飛翔。我把小鳥放在掌心,它不時地啄幾下我的手,好像在說:“我餓了,我餓了。”我不知道小鳥喜歡吃什么,于是上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥喜歡吃蟲子和米粒。我到廚房拿了一些米粒,小鳥津津有味地啄起了米粒。

  小鳥每天都在嘗試起飛,它從書桌的一邊跑到另一邊,但它總是摔倒在地上,可它絲毫沒有要放棄的意思,還是堅持不懈地嘗試,終于,它重新起飛了。

  自從它可以飛翔之后,總是飛到窗戶邊,用它單薄的身體撞擊窗戶。我以為它是生病了,就告訴了媽媽。媽媽說它不是生病,是想在無邊無際的天空中自由飛翔。

  我猶豫了幾天,最終還是決定讓小鳥去尋找自由。于是,我放飛了它?吹剿谔炜兆杂砂肯璧臉幼,我的臉上露出了喜悅的笑容。

  放飛小鳥作文 篇38

  星期天下午,我在家認(rèn)真地寫作業(yè),爸爸在睡覺。突然,一陣“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了睡夢中的爸爸,我也停止了寫作業(yè)。我們發(fā)現(xiàn)一只小鳥從窗外飛進來了,爸爸說:“林珂,我們把它抓住吧。”我立刻答應(yīng)了。

  于是,我們就開始了“捕鳥大戰(zhàn)”。爸爸先把臥室的門關(guān)上,這只小鳥可機靈了,在屋內(nèi)來回飛動,故意和我們捉迷藏,一會兒就把我和爸爸累得滿頭大汗。趁我們不注意,小鳥躲到了床底下,我們好不容易才把它弄出來,最后終于把它捉住了。

  我找了個箱子,把小鳥放了進去。然后,爸爸又在箱子上扎了幾個洞,這樣就可以透氣了。我拿來一些小米放進箱子里,小鳥卻不領(lǐng)情,很不情愿地躲在箱子的一角。爸爸讓我先去寫作業(yè)。我寫完作業(yè)以后,就趕緊去看那只小鳥,結(jié)果小鳥還真把小米吃光了。只要我輕輕一拍箱子,它就開始掙扎起來,如果不拍,它就不動。我拿起箱子向陽臺跑去,想讓小鳥看看藍(lán)天,可是,小鳥卻一直在掙扎……

  這時,媽媽下班回家了,我高興地把箱子拿給她看,并且告訴她捉小鳥的過程?蓩寢寘s語重心長地說:“我們不應(yīng)該捉小鳥,大自然才是小鳥的'家。小鳥在這箱子里多委屈呀!”聽了媽媽的話,我說:“我們把小鳥放了吧!”媽媽點點頭。于是我打開窗戶,然后又打開箱子,小鳥“嗖”地飛了出去。看著飛遠(yuǎn)的小鳥,我心里很高興……

  放飛小鳥作文 篇39

  一年前,為了寫一篇有關(guān)小鳥的觀察作文,我嚷著讓爸爸買回了一對綠豆鳥。

  綠豆鳥到了我家,我感到就像來了小伙伴一樣高興。我吃飯的時候,總要看看鳥籠里的食料充不充足;我睡覺前,也會瞧瞧綠豆鳥睡了沒有。每次走過鳥籠的旁邊,我都會盡量放輕腳步,以免嚇著它們。有時,我還特地到草地里捉小蟲子回來喂它們……

  在我寫完作文后不久的一個星期天,爸爸忽然對我說:“咱們把這兩只綠豆鳥放飛了吧?”

  “放飛小鳥?”我可從沒想過這個問題!靶▲B呆在籠里不是好好的嗎?”

  爸爸說:“飛翔是鳥兒的第一生命

  “可鳥兒在籠里不愁吃,也不怕雨打風(fēng)吹呀!蔽医辜钡厮阉鞣磳Φ睦碛。

  但是,爸爸還是堅持說:“小鳥是捕捉害蟲的能手,你是少先隊員,難道不應(yīng)當(dāng)愛護小鳥、幫助它們回歸自然嗎?”

  爸爸在“將”我的軍呢!我極不情愿地順從了爸爸的提議。

  當(dāng)鳥籠的門敞開時,兩只綠豆鳥一前一后沖了出來,它們向前飛了不遠(yuǎn)的`一段距離,又折回頭。正當(dāng)我以為它們舍不得這個“家”時,只聽見它們對我“啾啾”地叫了兩聲,就頭也不回地飛向藍(lán)天。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我聽見鳥兒在空中“啾啾”的歡叫聲時,就會想起爸爸說過的話:“飛翔是鳥兒的第一生命!”

  放飛小鳥作文 篇40

  前幾天中午剛吃完飯,就看見一群孩子們圍成一堆,熱鬧極了。我走近一看,原來他們在花圃里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。仔細(xì)一看,那只小鳥蓬松著羽毛,瞪著一雙驚恐的眼睛,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,原來它的一只腳受傷了,站不住了,也飛不起來。看著這么可憐的一只鳥,我的憐憫之心油然而生。我走上前,想抱起它。孩子們議論紛紛,有的說:“老師,這是八哥!庇械恼f:“老師,是麻雀。”有的說:“老師,你知道是什么鳥嗎?”我坐看右看,我也不知道這是何許鳥也,我逗孩子們說:“你們自己問問小鳥,看它會怎么回答你!碧煺娴'孩子們真的你一句,我一句地說起來,我忍俊不禁。我查看了小鳥的傷勢,覺得它的腳傷可能治不好,就找了一位懂醫(yī)的老師咨詢,可這位老師也一籌莫展。我想:把它放了吧,可能會被其他人捉走,殺了。把它養(yǎng)了吧,我也不知要怎么養(yǎng)它。我只好把它暫時養(yǎng)起來。

  可是,小鳥總不吃食,餓了兩天。這樣養(yǎng)著也不是辦法,我擔(dān)心它會餓死,百般無奈之下,我只好把它放飛了(放在小樹林里),為它祈禱能活下去。

  放飛小鳥作文 篇41

  “叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄,談笑風(fēng)生。

  突然,教室里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,一只麻雀沖進了我們的教室,麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了,就在窗戶旁站一會兒,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,似乎在尋找出口,它想飛出教室,回到大自然的懷抱中,可它根本無能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去,想抓住它。

  這時,麻雀朝我這邊飛了過來,我來不及多想,迅速地伸出手,猛地一抓,我竟然抓住了麻雀。我興奮極了,心想:這么可愛的小麻雀,我要把它帶回家!我捧著麻雀走回座位,它棕色的.羽毛又短又密,毛茸茸的,就像一個小絨球。可是,我看著麻雀無助的眼神,便心軟了,我走向窗口,松開手把它放走了。

  同學(xué)們一個個皺著眉頭,跺著腳,指著我抱怨道:“你怎么把這么可愛的小麻雀給放走呢?”我搖搖頭說:“麻雀雖然很可愛,可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家!蓖瑢W(xué)們聽了,一個個若有所思地點點頭。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,心里美滋滋的。心想:這次,我做對了!

  放飛小鳥作文 篇42

  幾天前,奶奶在送弟弟上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,只見這只小鳥一瘸一拐的,怎么也飛不起來了。于是奶奶就把這只小鳥帶回了家。

  那天放學(xué)后,我看見了這只小鳥,便問奶奶鳥兒從哪兒來的?奶奶就把事情的`經(jīng)過告訴了我,我高興壞了。這只小鳥身上的羽毛有黑的,有灰的,有白的,小嘴巴總是唧唧喳喳的,多可愛!

  奶奶拿出金黃的小米,對我和弟弟說,“小鳥餓了,你們快喂它吃食吧。”我和弟弟把小米捧在手里,灑向鳥籠。小鳥見了,趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見它吃食的樣子,樂得哈哈大笑。那幾天每天放學(xué)后,我們都要和小鳥玩一會才罷休。

  小鳥慢慢地恢復(fù)了,可以飛了。奶奶說:“快把小鳥放走吧!蔽液偷艿軉枺骸盀槭裁?”奶奶說:“小鳥在咱們家好幾天了,它媽媽肯定急壞了,我們把它放走,它好去找它的媽媽呀!”我的弟弟都不愿意放小鳥走。奶奶告訴我們說:“天空才是小鳥的家呀!你們?nèi)绻麗鬯蛻?yīng)該放它們回到外面的世界,讓它自由自在地飛翔!

  雖然我不舍得小鳥,但我知道奶奶說得對。于是,我和弟弟打開鳥籠,小鳥撲了撲翅膀,飛上了天空!霸僖!”我和弟弟大聲地說:“快去找你的媽媽去吧!”

  放飛小鳥作文 篇43

  一個晴朗的中午,藍(lán)藍(lán)的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開心地走出教室,看見幾個同學(xué)捉住了一只小鳥,正樂呵著呢!他們看見我,就叫我?guī)退麄儽9苄▲B。

  喲!小鳥真可愛,小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室,找了個大箱子,臨時給它安了家,就開始寫起作業(yè)來。突然,聽到“咚咚”的聲響,我看看辦公室,沒人呀,奇怪!“咚咚”的聲響再次響起,我又開始仔細(xì)地查找,這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來的。

  我打開箱子的.一條縫,看見小鳥拼命地煽動著翅膀想逃出去,雙腳用力地蹬著,嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時,它看見了我,嘰嘰喳喳地叫道,好像要讓我放飛它呢。

  我見它這副可憐兮兮的樣子,就開始同情它了:它是不是想爸爸媽媽了?離開家的感覺多孤單、多難受呀!

  嗯!我準(zhǔn)備放飛小鳥。

  我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室,把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開箱子,小鳥快速地竄了出來,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著小鳥,保佑它一路平安,早點找到爸爸媽媽。

  我心里感到一陣輕松,像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會責(zé)怪我。我抬頭仰望,仿佛天空更藍(lán),白云更美,陽光更燦爛了。

  放飛小鳥作文 篇44

  今天,胡恒俞和羅民珺在操場上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,小鳥的頭是黃色,有一點點青,從脖子開始慢慢地變綠,到了尾巴尖就是墨綠色的,肚皮是白色的,翅膀尖和尾巴尖都是黑色的,慢慢的.和墨綠合為一體,小把嘴黃黃的,一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下,水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望,可愛極了!!

  中午,馬老師找到我、趙悅和林海橙,說她查了一下資料,這種鳥不吃米,只吃蟲子,就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛,我們連連答應(yīng)。

  起床鈴一響,我就精神抖擻地翻下了床,向架空層奔去,那是我們集合的地點,三個人一到齊,我們就進馬老師的辦公室,取出了裝小鳥的盒子,一路上小鳥活蹦亂跳的,到了后花園,趙悅把一根手指放進盒子,小鳥乖巧地跳到了趙悅的手指上,趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上,小鳥抖著翅膀,歡快地叫了起來,這時,我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲,真是百鳥齊鳴,一聽到叫聲,小鳥頓時兩眼放光,撲騰撲騰翅膀,雙腳一蹬,展翅而飛,速度非?欤谏奈舶驮诳罩猩舷聰[動著,好像是在向我們道別。

  多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!多么乖巧的小鳥!我為它重返藍(lán)天感到高興。

  放飛小鳥作文 篇45

  今天中午接孩子的時候,看到路邊一只麻雀伏在路邊,于是輕輕抓住它放到車的后備箱里!當(dāng)告訴放學(xué)的雨桐時,他高興的就一直在想給小鳥做一個什么樣的家,把它放在哪里!

  回家找了個箱子,精心的把它放好了,還放上水和小米!誰知一轉(zhuǎn)身,它不知道跑到什么地方去了?吃飯以后發(fā)現(xiàn)它跑到后陽臺窗戶上面了!于是,和孩子說“小鳥最適合生存的地方是大自然了,我們應(yīng)該讓它回去,到它應(yīng)該去的地方,找它的爸爸和媽媽”。

  到上學(xué)的.時間了,雨桐親自捧著小鳥,慢慢走到樓下,輕輕放到地上,小鳥飛了起來,一直飛到對面樓的5樓的窗戶上———其實,它已經(jīng)有了飛翔的本領(lǐng)了,那為什么中午的時候趴在那里呢?

  “你知道它飛到什么地方了?”于是問兒子,雨桐說:“它當(dāng)然是找它爸爸和媽媽去了”,“兒子,它找到爸爸和媽媽以后,就到了天神身邊,和天神說,有個叫王雨桐的孩子愛惜小動物了,你們要保佑它啊,所以以后天神會保佑你的,也許就因為你這次愛惜那個小鳥呢”!

  放飛小鳥作文 篇46

  萬里無云的一天,小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨自跑到森林里去玩。春天的景色真美!一朵朵野花盛開了,它們在春風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著迷人的香氣。

  突然“砰”的一聲驚動了小明,小明尋聲望去,他看見了地上躺著一只小鳥。他走過去仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,小明心想:這只小鳥受傷了,一定很痛吧。于是,小明決定要好好照顧小鳥。

  小明小心翼翼地把小鳥抱回了家。小明拿出了藥箱,給小鳥上了藥再包扎好。之后小明還在鳥籠里放上了軟軟的小毯子,讓小鳥躺著里面休息。經(jīng)過小明的精心喂養(yǎng),小鳥一天天恢復(fù)了。

  可是,小明卻發(fā)現(xiàn)小鳥愁眉苦臉的,好像一點也不開心。于是,小明拿出了所有的玩具去逗小鳥開心,可是小鳥還是愁眉不展。小明心想:小鳥到底怎么了?為什么不開心呢?小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那聲音仿佛在說:“我想家,想爸爸媽媽了。”

  小明似乎聽懂了小鳥的叫聲中想要表達(dá)的內(nèi)容。于是,小明依依不舍的帶著小鳥奔向樹林,把小鳥放飛。小鳥自由自在的飛向廣闊的.藍(lán)天;氐搅舜笞匀坏膽驯,小鳥嘰嘰喳喳快活地唱著,好像在對小明說:“謝謝你!

  看著小鳥在天空中自由自在地飛翔著,小明的臉上也露出了燦爛的笑容。

  放飛小鳥作文 篇47

  一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成了一團。

  因為飛進來一只小鳥,所以原來安靜的教室馬上熱鬧起來,有的同學(xué)從椅子上蹦起來,想去抓小鳥。有的同學(xué)因為長得不高,所以爬到桌子上去捉小鳥,就連平時非常聽話的中隊長也忍不住了,參加到了“捉小鳥行動”中了。就在這時,班主任張老師來了,同學(xué)們馬上跑回自己的座位上。張老師走進班級,想給同學(xué)們補補課?赏瑢W(xué)們的`目光全部聚集在小鳥身上,都不去看黑板上老師講的題目了。忽然,一位同學(xué)叫道:“快看,小鳥飛到了電視上!”一下子,教室里又鬧開了鍋。老師也無可奈何了,只好讓同學(xué)們一起去趕小鳥出去。教室里更熱鬧了,同學(xué)們紛紛伸出雙手,想把小鳥趕到窗外。但,小鳥被這四十幾雙手嚇壞了,在教室里左撞有撞,最后,一頭撞在門邊的玻璃上,摔了下來,就在這時,中隊長及時伸出雙手,接住了小鳥,大家都松了一口氣。

  中隊長帶著小鳥,走到窗邊,輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥,我們都哈哈笑了起來,歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅了更多的害蟲。

  放飛小鳥作文 篇48

  今天,我走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一只小鳥,很可憐的蹲在路邊的角落里。于是我看它可憐巴巴的就決定把它帶回家,我走到它邊上,小心翼翼的捧起它,只見它全身都在抖。或許是害怕我,或許是受傷了,我把它拿起來看了看,它的翅膀在流血,我見到這個情景,于是飛快的跑回家,準(zhǔn)備幫它“做手術(shù)”。、

  我從藥箱里拿出紗布,消炎水,剪刀等要用的東西。我先用清水把它的翅膀洗了一下,然后用消炎水再次清洗傷口,洗好之后,我用剪刀把傷口邊上的羽毛剪下來,看見翅膀上有一道很小很小的`口子,我拿出消炎藥,把里面的藥粉倒在傷口上,然后用紗布包起來,“手術(shù)”就在包完紗布之后結(jié)束了。

  日子一天天過去了,我也每天幫小鳥換藥,小鳥在我的照顧下恢復(fù)的很快。不久便可以飛了,那天早上,我拿著鳥籠到了陽臺上,打開籠門,小鳥便飛了出來,我依依不舍地看著它飛遠(yuǎn),小鳥好像也懂得知恩回報,它飛了一點點路還回頭來看看我,可是小鳥畢竟有自己的家,看著它飛遠(yuǎn)之后,我也替它可以回家而高興。

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