在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的假如人類長(zhǎng)了尾巴作文，歡迎閱讀與收藏。

假如人類長(zhǎng)了尾巴作文1

　　人們?cè)陂e暇之余總是喜歡到動(dòng)物園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。觀賞各種珍奇動(dòng)物，欣賞各種鳥獸的姿勢(shì)、鳴叫、皮毛等等，都有尾巴。被看到的動(dòng)物都有尾巴，這難免使人想象，如果人類也有尾巴……

　　我看到路邊老奶奶、老爺爺、阿姨、叔叔和跟我經(jīng)常玩的小弟弟也長(zhǎng)了尾巴，再看看我，哎呀，怎么自己也有尾巴，而且我的尾巴還很長(zhǎng)，難道？這是金絲猴的尾巴呀！

　　我想，應(yīng)該把我的尾巴裝飾一下啊！我先拿起小木梳子，來把我尾巴上的'毛梳一下，再去美尾店做個(gè)護(hù)理，然后在尾巴上刻了一個(gè)紋身，好帥呀，感覺我變了一個(gè)人。

　　對(duì)了！我還不知道長(zhǎng)尾巴有什么作用，我不小心踩到了一個(gè)西瓜皮，眼看我要摔下去了，尾巴用力幫我扶了起來，這是怎么回事？我怎么在空中，我可有恐高癥啊！一看原來是一條尾巴掛在了樹上。睡覺了好痛，原來尾巴被鉻了，去陪奶奶買菜，尾巴被車輪絞了，啊！但是讓我意想不到的是上車的時(shí)候尾巴被夾住了，好痛！好痛！終于下了車，啊呀媽呀！怎么那么多人，啊，你踩到我的腳啊！我踩到你的尾巴了！

假如人類長(zhǎng)了尾巴作文2

　　假如我能長(zhǎng)出尾巴，我就要貓的尾巴，因?yàn)樨埖奈舶徒o人一種高雅的感覺。

　　貓的尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，但我覺得還不夠好看，有些單調(diào)。我會(huì)給我的尾巴上用彩色的絲帶綁上五顏六色的`小花，再在絲帶上粘上一個(gè)又大又美麗的蝴蝶結(jié)，那一定是錦上添花，十分搶眼！我的尾巴用處多多，有一次，下著大雪，路上很滑，但是我還要抱很多書，無法保持平衡，這時(shí)候，我的尾巴就派上用場(chǎng)了，我用尾巴卷著那一摞書，然后，用手扶著旁邊的圍欄，哈哈哈，這樣就安全了，瞧，我的尾巴多有用啊。

　　記得還有一次，我想吃一棵樹上的果子，用盡平生之力，終于爬到了樹上，但還是夠不到果子，我就用尾巴把它一卷，用力一拽，果子就到手了。

　　我的尾巴不止帶來方便，帶來的麻煩也不少。

　　有一次，我放學(xué)爸爸媽媽都不在家，我自己開門進(jìn)去了，“啊！”我夾著尾巴了。吃一塹長(zhǎng)一智，此后自己長(zhǎng)了記性，變得小心翼翼了。

　　你們想長(zhǎng)什么樣是尾巴呀？怎么裝飾它呢？為什么喜歡它呢？分享一下吧！

假如人類長(zhǎng)了尾巴作文3

　　今天我和父母去動(dòng)物園看了動(dòng)物，我發(fā)現(xiàn)，牛的尾巴可以驅(qū)趕蒼蠅，猴子的尾巴可以幫助它爬樹，老鷹的尾巴可以幫助它掌握飛行方向……回家的路上，我想：如果我有一條尾巴，我可以用它寫作業(yè)，開門，提東西……那該多好呀！想著想著，我睡著了。

　　“醒醒，到家了。”我被媽媽叫醒了。我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一條尾巴，我下意識(shí)地摸摸自己的身后，發(fā)現(xiàn)我也有了一條尾巴。不過，這也不可能是一件壞事，我可以用它做很多事情。

　　我來介紹一下我的尾巴：我的`尾巴既長(zhǎng)又粗，還硬邦邦的，而且很靈活。雖然我的尾巴不是那么漂亮，但是這條尾巴非常有用。

　　媽媽叫我拿東西時(shí)，我可以用我的尾巴開門；寫作業(yè)時(shí)，不僅雙手能寫作業(yè)，尾巴也可以幫忙，不管老師布置多么多的作業(yè)，我也不怕了；在我奔跑時(shí)，尾巴既可以保持平衡，又可以加速，腳滑時(shí)，尾巴還可以撐住地，這樣一來，我就不會(huì)摔倒了；跳高時(shí)，尾巴就又像一條強(qiáng)勁的腿，和那兩條腿一起跳，這樣，就可以跳得更高。毫無疑問，尾巴的確是一個(gè)得力助手。我非常喜歡我的這條尾巴，因?yàn)檫@條尾巴能幫助我做很多事情。

　　“醒醒，到家了。”媽媽把我叫醒了。我看著父母，伸手往后一摸，沒有摸到尾巴。如果我有尾巴，那該多好呀！

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