在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的身邊的文明作文，希望對大家有所幫助。

身邊的文明作文1

　　不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說臟話，不．這些你都做到了嗎？在我們現在的社會中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個呀．可正是這種思想，有著不文明行為的人才回越來越多，形式才回越來越嚴重．

　　大街上，不文明的行為隨處可見：１.隨地吐痰．這一行為最為多見，大人，小孩都不例外，大人更為嚴重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里．過路的行人紛紛掩目而過．２.亂丟果殼紙屑．著一點，小孩兒門做得很不好，手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事．街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調＂，往路當中，或是角落里扔，真是太不講衛生了，久而久之，，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步．３.不說臟話．這一行為，大人稍稍收斂一些．大多數是同學只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡直不堪入耳．

　　除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問題．住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來的`垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門口．那樣，進進出出的人多么不方便啊．住在河邊的居民的日常生活行為最差．因為家邊就是河，所以有什么垃圾，只管往河里扔．原本清澈的河流，現在卻是垃圾漂浮，就是這一點所導致的．

　　＂文明行為，文明語言＂，這八個字并不難做到，只是舉手之勞！

身邊的文明作文2

　　如果有人問：做一個講文明的人難嗎？大家一定會說：那有什么難的，不就是尊老愛幼、助人為樂、謙虛禮讓、愛護環境……

　　今年暑假的一個早晨，奶奶帶著我和哥哥到社區的公園去進行早鍛煉。就在我們快走到公園時，看見一位跑步的叔叔，把剛喝完水的`空瓶子隨手往地上一扔，繼續往前跑去。這時，有兩個小男孩跑過來，看見地上有一個空瓶子停了下來。開始時我以為他們會把空瓶子撿起來，扔到不遠處的垃圾箱內。但是，他們不僅沒把空瓶子撿起來扔到垃圾箱內，還把空瓶子當足球似的踢來踢去，玩得不亦樂乎。他們踢了一會兒后，管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢，被踢到了路中間，當起了小小的“攔路虎”。

　　我剛想跑過去撿，這時，一位騎著自行車經過的大姐姐看見后，立即停下自行車，撿起地上的空瓶子把它扔進了垃圾桶里，然后騎上車走了。空瓶子終于被安全的送回了“家”。

　　望著大姐姐漸漸遠去的背影，我想：文明不就在我們身邊嗎？它離我們是那么近，只要一個動作就觸手可及。我們應該一起行動起來，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，積極的制止不文明的行為，共同創建一個文明家園。

身邊的文明作文3

　　哎，家里的垃圾又滿了。我下了樓，提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。

　　左側的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的垃圾桶還離我怎么遠，可如果我走右邊，也許會被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過去。

　　在一片狼藉前，地上倒滿了垃圾。我開始后悔了，但我又想了想，別人都扔了，我為什么不能扔？多倒一點是臟，少倒一點不還是臟嗎？

　　終于，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場大病似一般轉身要走。突然，一陣說話聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛還跑那么遠？”“不嘛，你看這里都堆滿了，我扔那邊的垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭執呢。

　　年輕的.媽媽看著是有急事的終于不耐煩了，一把拿過零食袋往地上一扔，拉起女兒就走。“不行！老師說過不能亂丟垃圾的。”她邊說邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進去，那個小女孩看著只有五六歲，頭上的兩個小辮子宛如扇動著翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛！

　　其實做文明事不難，只要你認真做，我相信你一定能成為一個文明小公民！

身邊的文明作文4

　　星期一，我和住在同一棟樓的四（2）班的一個同學一起去上學。我看到她沒戴紅領巾，便提醒她快回家去取。她得意地從兜里掏出一條皺巴巴的紅領巾說：“我怎么會忘記呢？今天要進行開學典禮，當然應該戴紅領巾的。”我對她說：“我們是少先隊員，紅領巾是少先隊員的標志，我們要好好愛護它，不能弄得皺巴巴的。紅領巾應該保持干凈、平整。”聽我說完，她就跑回家拿了一條備用的紅領巾。

　　我邊走邊對她說：“我們要做到使用紅領巾‘四不’和紅領巾禮儀。”使用紅領巾“四不”：第一項是，滿頭大汗時，不要用紅領巾擦汗；第二項是，捉迷藏時，不要用紅領巾當蒙眼布；第三項是，不佩戴破損的紅領巾；第四項是，少先隊員應按要求佩戴好紅領巾，不要塞在衣褲里。還要做到紅領巾禮儀：第一項是，愛護紅領巾，保持紅領巾的整潔、鮮艷，及時清洗、更換，不破損；第二項是，在重大節日集會、活動紀念日時，必須佩戴紅領巾；第三項是，經中隊同意，紅領巾可以傳遞給對人民事業有貢獻的個人或團體，以表示敬意；第四項是，佩戴紅領巾口訣“左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過一圈”。

　　不知不覺我和她到了學校，向隊旗行了一個標準的.隊禮，心中感到無比的自豪！

身邊的文明作文5

　　每天，在實驗小學美麗的校園里，在我們的身邊，都會發生著一些感人的事，我在這里講幾件我們班李z那些感人的事。

　　有一天最后一節課是活動課，老師用電腦給我們放歌曲《小白船》，讓我們跟著唱，然后，老師就去辦公室批改作業了。忽然，我的鼻子出血了其他人都忙著看大屏幕，唱歌，李z看見我這樣后趕緊拿出衛生紙來幫我擦，還教我仰起頭來止血，又帶我去洗刷間用涼水洗了洗，在李z的幫助下，我的鼻子很快就不出血了。在幫我止血的過程中，李z一點也不怕麻煩、不怕弄臟衣服。他這種助人為樂、急人所急的精神真的很讓我感動。

　　在這個班中，李z不止幫助過我一個人，得到他的幫助的同學有很多。例如，上數學課，有的'同學忘了帶尺子，他就把自己的尺子借給這些同學，解決他們的眼前之急；上美術課時，有的同學忘了帶彩筆，李z就會主動把自己的精美的彩筆和這些同學一起分享使用。李z不但樂于助人，他還是一個優秀的班干部，他是班里的勞動委員，他能夠長期如一日地幫助老師和同學們做好教室里的值日工作，我們都為有李z這樣的好同學、好班干部而驕傲！

　　這些事情雖然都很小，但是，要是我們每個同學都能夠像李z一樣，那么，我們的實驗小學就會變成一個文明之花常開、禮儀之樹常青、助人之風常盛的美麗家園！

身邊的文明作文6

　　文明是一縷春風，帶給我們溫暖。文明像是一縷陽光，帶給大地一片生機。文明無時無刻在我們身邊，你只要仔細留意，就能發現它。

　　在一個星期天的下午，我和媽媽一起去圖書館還書。當然，我肯定還要再借幾本書的。我們上了公交車，發現還剩幾個座位，便坐了下來。車子緩緩開動了，經過了許多站臺，車上已經擠滿了人。這時，一個老奶奶上了車，發現座位上已經坐滿了人，便伸手拉著一根扶手，另一只手拎著許多東西。我剛想站起來給老奶奶讓位子，一陣清脆的聲音響了起來：“老奶奶，你坐我的位子吧！”我回頭一看，是一個年輕阿姨說的'，那個阿姨高高瘦瘦的。老奶奶開始說著：“不用。”但在阿姨的堅持下還是坐下了。嘴上還不停地說著：“謝謝！”車子里的人都在表揚這位阿姨。我想：我作為一名少先隊員都不能給老奶奶讓座實在是不應該啊！我羞愧得無地自容。

　　文明其實就像一朵花，需要我們多澆灌，文明在我們的生活中無處不在，文明讓我們的生活更加美好。

身邊的文明作文7

　　今年暑假，我做了一件很有意義的事，那就是——掃公園的路道。

　　暑假的一天，我跟媽媽像往常一樣去公園散步，我時不時發現有一位老奶奶從我身邊走過，我覺得很好奇，便回頭望去,“咦！那不是隔壁的王奶奶嗎？”我心里直嘀咕，只見王奶奶兩手拿著大掃把，頭上的`汗珠如雨滴般嘩嘩落下，但這對王奶奶的認真度絲毫不影響，仍然一絲不茍地掃地，讓我無比敬佩。“王奶奶并不是環衛工人，是一名退休工人呀，條件也不錯，怎么在掃公園呢？”我納悶地說。這時王奶奶微笑著向我走來，說:“琳琳，來散步呀！”“嗯”我回答道，但眼神中卻充滿著疑惑，便問：“奶奶，你怎么來掃地呢？你應該在家里休息呀！”“我在家里閑的無聊，為大家出點力，就算是鍛煉一下身體，給大家一個好的環境!”王奶奶開心的說著。然短短幾句話，卻讓我感慨萬分，于是決定從今天開始我也要為大家做點什么。說干便干，晚飯后就陪著奶奶一起掃，真高興！雖然我會流很多汗，想說放棄，但看到王奶奶賣力的摸樣，便收回了這個念頭，換回來的卻是別人贊許的目光和干凈的地，感到高興！

　　這就是我身邊的文明人——王奶奶，我也要做一個文明人，為社會，為大家做點貢獻。

身邊的文明作文8

　　文明，是一種道德問題，文明是無處不在的。在生活中，處處可以看見文明標語。在我們身邊，有許多的文明，有時候，一個小小的舉動，也可以看出一個人的本質。

　　事例1

　　一天，勞動課過后，地扳上到處都是卡紙，碎片、卡紙、手工紙，過道變成了垃圾的世界，眼看就要上語文課了，我想：“語文課就要開始了，李老師看見可能會說我們。”正當我為此擔憂時，突然，值日的幾個同學沖出來，拿著掃把清理了過道，本來雜亂不堪的過道變得干凈了，看見此舉，我呆呆地站在那里，直到他們回到自己坐位。

　　事例2

　　昨天，班里發生了一件重大的`事件，體育課的時候，歐品希摔倒了，他前面的逸凡也摔倒，歐品希沒事，可洪逸凡卻摔成了肌肉損傷，歐品希看見李老師來了，一臉愧疚，并向洪逸凡道歉，伸出他的手去扶洪逸凡，洪逸凡非常勇敢，至始至終都沒有流下一滴眼淚，像以前一樣笑嘻嘻的。

　　我覺得歐品希和洪逸凡都是文明人，歐品希傷了洪逸凡，有愧對洪逸凡，還主動找他道歉，這是一種文明，洪逸凡不計前閑，并且跟歐品希說：“這一切都是意外。”這種寬容大度的心理是真正的文明人所擁有的。

　　文明是無處不在的。從一個小細節就可以看出一個人。讓我們把文明傳遞！

身邊的文明作文9

　　中國自古以來就是一個文明古國，禮儀之邦。這個有著五千年悠久歷史的國家，人人講文明，文明時時刻刻貫穿在大家的生活中。

　　早晨起床，當我們睜開雙眼，面對忙碌早餐的媽媽，我們不由自主地說了一句：“謝謝，您辛苦了”！吃完早飯，當和送我們上學的爸爸揮手再見的時候，我們同樣滿懷感激，“爸爸，路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰，我們為父母的付出而感動，一句謝謝讓父母滿臉微笑，讓一家三口都有一個開心的早晨。

　　到了學校，我們對老師說：“您好！”老師摸著我的'頭說：“你好，昨天的作業完成的怎么樣？都懂了嗎？”我心存感激地對老師說：“謝謝，我都懂了，老師您辛苦了！”老師用慈愛的目光看著我，那目光中有鼓勵，有信任。見到同學，大家互相問好，昨天的小爭吵早已經忘掉，友誼的種子萌發出新芽。

　　放學了，面對為我們執勤的警察叔叔，我們還要說聲謝謝！為了我們的安全他們忍受著寒冬酷暑，日復一日，年復一年，在我們回家的路上為我們保駕護航。

　　坐上公交車，我們主動的給老人孩子讓座，雖然自己站著有點辛苦，但是看著老人贊許的目光，孩子們稚嫩的笑聲，我的心里甜蜜蜜的，我終于為這個和諧文明的社會貢獻了一份愛心。

　　文明是一個使者，它讓人與人之間變得親密，變得友愛，變得和諧，讓社會變得更加美好！

身邊的文明作文10

　　今天，我和媽媽去河邊散步。我們來到河邊上，我的耳邊突然傳來了一對母女倆的對話:

　　“媽媽，我想吃糖！

　　“這兒正好有一個玉米糖給你。”

　　“好的，謝謝媽媽!但是，糖紙應該放哪兒呢？”

　　“嗯，別扔河里，放在自己的口袋里回家扔吧！”說完，小女孩就真的把還有點糖絲的糖紙折好，放進了自己的口袋里。

　　短短的四句話，一個小小的動作，卻讓我的心溫暖了不少。文明，這兩個字對于絕大多數的人來說是時刻掛在嘴邊的，但掛在嘴邊的這些人，有多少是把它放在行動中的呢？我回過頭來，看到了小河里骯臟的'如墨汁一樣烏黑的河水，還散發著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然：如果這個世界上人人都是十分文明的，那這條小河還會變成這個樣子嗎？

　　文明，往往發生于一些小事中。比如：同學們下課時會在操場上奔跑、追逐、打鬧。難免會發生一些小矛盾。但是有一次，我卻看到了這樣的“吵架”：一個小男孩從操場的南端跑向北面，另一個小男孩從北面跑向南端。“碰！”一個小男孩馬上爬了起來，從口袋里掏出了一塊糖，準備道歉時，另一個小男孩卻說是自己撞的，這樣，他們就“吵”了起來。那一幕被我看見了，我暗暗的在心中為他們喝彩！

　　同學們，都行動起來吧。文明始于足下，文明就在我們身邊。

身邊的文明作文11

　　做文明事，做文明人，從身邊的事做起，從自身做起。

　　我給大家講一個發生在我身上的真實事情。

　　一年夏天，我和媽媽、姥姥、姥爺坐長途火車去大姨家。因為我是第一次坐長途火車，特別興奮。晚上車廂的燈都熄滅了，我還是睡不著覺，躺在臥鋪上，一會兒爬到媽媽鋪上說幾句，一會兒坐到姥姥的鋪上說幾句，一會兒又到姥爺的鋪上說兩句，感覺特別好玩。這時姥爺起來對我說，你拿著你的玩具，我帶你去一個地方。我隨手拿上自己的一本小花書跟著姥爺就來到了車廂的一端的連接處。姥爺說你睡不著，我們就在這玩吧，這時姥爺隨手拿出一只煙，并對我說，別人都睡著了，你爬上爬下又大聲說話，會影響別人休息的。你已經長大了，要學會做一名講文明的好孩子。我不好意思的笑了笑，感覺姥爺說的有道理。這時我拿著書看了兩眼，又走到窗邊看看外面，問姥爺我們走到哪了，外面什么也看不到......，就這樣我倆一問一答的說著......。忽然我發現姥爺的煙一直沒點著，我很好奇的問姥爺為什么不把煙點著，姥爺說，我和你聊天就可以了，姥爺還說車廂是公共場合，抽煙會影響別人的健康。姥爺還教導我做什么事情都要注意場合、注意方式，不能妨礙別人，利己害人的事情不要做。姥爺的'話我一直記憶深刻。我要向姥爺學習，做一個文明的人，利他的人。就像一首歌里唱的那樣，“如果人人都獻出一點愛，整個世界都會變成美好的人間”。同學們，讓我們為了這個世界變得更美好一起努力吧！

身邊的文明作文12

　　“社會要文明、環境要衛生。”這是每個公民必須尊守的，也是需要大家一起努力才能做到的。

　　可是，還是有一些人有著不文明的行為，他們隨手扔垃圾。每次走在我們鄉鎮街上的小商品市場上都能看到遍地的垃圾。冬天還好一些，一到夏天所有的蒼蠅都被引了過來，整個鄉鎮上就是一個“臟、亂、差”的形象，毫無美觀可言。

　　記得有次，我和媽媽一起慢跑，跑著跑著不知是哪個不文明，沒有素質的人扔了一塊西瓜皮，害我一腳踩上去摔倒在地。膝蓋被摔破了，疼得我哇哇大哭。媽媽聽到了我的哭聲連忙回頭把我扶起來并查看我的傷勢，確定我沒有骨折的情況下才帶我回家。回家后，媽媽給我清洗傷口，并涂上藥，真是痛極了！

　　這下我才明白，亂丟垃圾不僅會影響城市美觀，還會對人類造成一定的傷害！所以，我在這呼吁大家，為了我們的.環境更加美好，為了人類的健康成長，讓我們一起做一個講文明，有公德心的人。我相信只要在大家的共同努力下，城市會變得越來越美麗、繁華！

身邊的文明作文13

　　春風吹來了春天，細雨滋潤了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。

　　在這里，文明的春風吹拂著神州大地，文明的春雨滋潤著萬畝農田，文明的語言渲染了精神的家園。

　　這個月是“三月文明月”，校園內處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯事之后也會說“對不起”。在上學的途中，見到同學說聲“你好”，見到老師說“早上好”，瞬間拉近了同學、師生間的距離。看似微不足道的一聲問候，竟然會起到如此巨大的作用，這就是文明的力量啊！

　　春風吹走了積雪，文明的語言吹散了人們心頭的烏云。無論在什么地方，用語文明的人，都會倍受尊重。遲到時說聲“對不起”，中途退席時說聲“失陪”，請人指點時說聲“賜教”，贊人見解時說聲“高見”等，使得人與人之間的'關系無比融洽，對話其樂融融。生活在這種和諧的環境中，心靈自然沒有了“烏云”。

　　春雨滋潤了花草樹木，文明的語言滋潤了人的心靈。在做錯事后誠心的一句“對不起”，寬宏的一句“沒關系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問或有求于人的時候說聲“勞駕”、“請問”馬上讓你的問題迎刃而解。

　　文明無處不在，不局限于語言，也表現在行動上。例如，吃飯時小聲一點，看電影時小聲一點，自習課上小聲一點，休息時小聲一點……走路時小心一點，確保不會踩到他人腳后跟；扔垃圾時小心一點，確保把它扔進垃圾箱；玩樂進小心一點，確保不會傷害到他人……

　　文明其實離我們不遠，它就在我們的身邊。

身邊的文明作文14

　　公益用語說得好：不能在丟垃圾時，丟了自己的臉，臉丟了并不重要，重要的是，如果每個人都丟一個，我們的祖國會變成什么樣子呢？不能讓我們的祖國感到傷心。

　　一個小孩子都明白的'事，我們青少年甚至大人應該更明白。

　　我曾經感到自愧不如。那是一個夏天，家里來了客人，媽媽讓我去買些豆腐回來。于是我就騎著自行車來到了附近的小店，正好看到了一個三四歲的孩子在吃冰淇淋。我也拿了一元錢買了一根。然后又把豆腐買好了，我把包裝袋一撕，扔在了馬路邊上，剛準備走，聽見背后傳來了“大姐姐，大姐姐”的叫聲。我回頭一看，是剛剛的那個小孩子，只見他正對我搖搖手，見我轉過頭來，就指向了剛剛我扔下的垃圾，好像在說：“不能亂丟垃圾。”我沒有理會他，拔腿就走，那個孩子拾起了垃圾，丟在了一旁的垃圾桶，嘴里還嘀咕著：“大姐姐不乖，大姐姐不乖……”就被一個中年婦女抱走了。我心想，一個小屁孩，還不讓我丟垃圾。

　　事后，我回想起來，一個小孩子都懂的事，難道我不應該更明白嗎？他一個小孩子都知道，不能亂丟垃圾，而我卻……更何況老師還教過我們要保護環境，不能讓地球母親傷心流淚，但是我卻依然我行我素，真是太丟臉，太不應該了。祖國是我們來居住和保護的，而不是破壞與毀滅，我們應該從小事做起，從現在做起，共同保衛我們的祖國。

身邊的文明作文15

　　中國有5000年的'歷史，以文明之邦聞于全世。我們身為華夏兒女，有必要做到文明，做文明人。文明，生活處處都有。只要你肯做！

　　有一天，我獨自坐著公交車回家，那天天氣很糟糕，下著大雨，我衣服也濕了。由于雨的原因，很多座位所以沒法坐。我卻坐到了一個座位。

　　這時，售票員阿姨大叫：“誰給這個老太太讓一下座位？”我一看，是位年近花甲的老人，正站在售票員阿姨旁邊。我立刻站起來說：“這里！”

　　我剛說完，便去扶那個老太太，誰知，這時有一個人，趁機坐了上去，我急忙大叫：“這是給老太太的座位，你快讓開！”誰知那個人反而不講理，反駁道：“誰搶到，誰就坐！”這時，所有人都指著那個人破口大罵。那個人也臉紅了。便灰溜溜地離開了。老太太也就坐上了座位。大家都夸我是個文明人。我聽了心里也美滋滋的。

　　如今，綿陽也在創辦文明城市，我們，身為綿陽人，應為創辦文明城市出一份力。做文明事，當文明人，創文明城！

　　中國文明大家創，文明事大家做！

　　自評：通過一件事，寫出文明。

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