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好書伴我成長
更新時間:2024-08-27 15:47:28
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好書伴我成長

好書伴我成長1

  我是一個活潑開朗的女孩,在別人眼里我就是個一分鐘也靜不下來的小子,熱情好動是我的特質;唯有一樣東西,能讓我頓時安靜、甚至沉迷——那就是書!

  我酷愛讀書。至今我的書櫥里已經藏有一千多本書了。這些書我幾乎都已讀過一遍,有的喜愛的書甚至讀了十幾遍。我還經常跟爸爸去金陵圖書館看書、借書。

  聽媽媽說,她懷我的時候,每天晚上都會給我讀精彩的'小故事、做胎教。我呱呱墜地后,每次伴我入眠的不是《搖籃曲》,而是媽媽讀的迷人的故事。

  等我稍稍長大了一些,我開始看《猜猜我有多愛你》、《大衛不可以》和《小兔湯姆系列》等經典繪本。一般都是媽媽讀文字,我看精美的畫面。印象最深的是《我爸爸》、《我媽媽》這兩本書,描述的是孩子心目中無所不能的爸爸和媽媽,呈現的是一幅其樂融融、和睦快樂的幸福家庭的情景,在互動的過程中我感受到了暖暖的、溫馨的親情。

  上幼兒園時,我開始看一些成套的書。《西頓動物記》、《法布爾昆蟲》……《瑪蒂娜故事書》(共60本)和《不一樣的卡梅拉》這兩套書是我百看不厭的最愛。每天晚上聽若虹媽媽讀這兩套書中的故事入睡,是我至今一直保留的習慣。

  上小學后,我很快能自主閱讀了。我開始閱讀國內外經典兒童小說。《草房子》中杜小康與桑桑真摯的友誼讓我懂得了“萬兩黃金容易得,朋友一個也難求”的道理;《大林和小林》讓我明白了金錢不是萬能的,擁有了金錢,并不等于擁有了生命、健康和幸福;《多萊爾的希臘神話書》激發了我對希臘神話的興趣,我熟悉了希臘諸神的樹狀譜系圖,知道了宙斯、克洛諾斯、赫拉……知道了宙斯如何推翻他的父親,如何成為眾神之神的故事。

  書是快樂的源泉,是人類進步的階梯;讀一本好書,就是在聆聽哲人的教誨,愉悅了我的身心,健全了我的人格。書給我帶來了快樂,好書伴我成長!

好書伴我成長2

  書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑;書,是一把幫我們打開知識的大門的鑰匙;書,是一位為我們解開謎團的老師;書,是我的好伙伴。古語 有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書為伴,可以立德修身,可以深化思想。

  我讀過許多書,正是它們伴我成長。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金那樣不屈不撓的精神令我感動,使我奮發圖強。動物小說家沈石溪寫的《混血豺王》令我讀 入了迷,我仿佛走進了山林。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》令我喜愛。徐鈴寫的《野蠻女友沈克克》讓我知道了友誼的重要……

  我還十分喜愛語文課上的文章《桂林山水》、《長城》、《魚游到了紙上》、《火燒云》、《鄉下人家》、《全神貫注》……都是我的最愛。

  讀書破萬卷,下筆如有神。因為愛書,我的.作文才經常得到同學們的贊賞。數學家陳景潤,好總理周恩來,誠實守信的宋慶齡……,哪一位不是從書中提起精神的食糧呢?高爾基說過:“書是人類進步 的階梯。”能做到不是這樣嗎?

  每天我總會拿著一本書津津有味的讀著,晚上睡前,我總會拿起書 讀一會兒,直到眼皮打架才戀戀不舍的關了燈,上床睡覺。因為讀書,我也鬧出了不少笑話。

  有一次,我在桌上讀書,讀著讀著,竟然睡著了,到了第二天,媽媽叫我起來,我看見自己在桌子上睡的覺,好奇地問:“怎么回事。”的了,哭笑不得的說:“小書蟲,你在桌子上睡著了,忘了關燈 ,也忘了上床,還好意思問我怎么回事?”我聽了,才明白自己為什么在桌子上睡著了,而且還被媽媽嘲笑。唉,因為讀書太入迷了,才鬧了這樣的笑話呀。

好書伴我成長3

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”書,無論何時總有它的陪伴:“眼前之下三千字,胸次全無一點塵”書,蕩滌心中塵世間庸俗雜念。

  滿腹經綸的人,何嘗不使人心生敬畏?學富五車的人,同樣有自己的一片天地,無論是簡陋還是繁華。或許,我只能獲取一方天地。在深秋的角落,手捧一本書,或攜一首詞,看落葉滿地,便足以滿足心中空虛。

  金黃的落葉上詩句滿篇,水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中,品讀那詩書香氣,每一個字都像是一朵花,雖然沒有蝴蝶眷戀,沒有蜜蜂光臨,可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房,清新,淡雅。

  你說,那角落的書,是否應再次撿起呢?它有沒有被塵埃封鎖?有沒有被世間的庸俗所玷污呢?

  書如人生,適逢其會,猝不及防。初讀《擺渡人》,才明白,當生命中的過客熙熙攘攘穿過街道,誰又是誰的擺渡人,擺渡自己心系的人?從“河”的一岸擺到另一岸,那心系的人是否會注意把你擺渡過“河”的人?愿做個逗號,靜靜呆在你的腳邊,但你有你自己的朗讀者,而我只是那個你從未注意過的擺渡人。

  書如花,“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。”花田半畝,亦如書香清幽。品讀《花田半畝》,才知道“當這個世界不再有我,又無處不是我”,命運是不變的,又是變幻的,當人生沒走到盡頭,誰也不知道命中注定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命,卻也同樣憎惡不完美的'生命,你將快樂的生活,某天,我會成為大地的一份子,你就將那散發書香的花栽在我身上,脆弱的生命有書為伴,又用什么好遺憾的?

  好書如良師,如益友,不言語中透露著真理。路途遙遠,愿攜一本好書,每一篇都是一個世界。東風吹開百花,染綠柳枝,心中有書,四季如春。

  書,如山間清爽的風,如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,從天涯到海角,書無處不在。

  好書益終生,讓好書伴我們成長。

好書伴我成長4

  英國哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯,凡有所學,皆成性格”。是啊,一本本好書,是精神的食糧,是奮進的腳步,更是陪伴我成長的好伙伴。

  幼時,我就與書結緣。當我輕扣書海的大門,不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當屬《克里克塔》。“克里克塔”是誰?他不是一個神奇的人物,而是一條可愛的蛇,它會用自己的.身體模仿英文和數字,把自己的身體當作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇氣、力量、愛心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。

  進入小學后,繽紛的《安徒生童話》將我帶進一個充滿異國情調的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運流下了傷心的淚水,為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅,更為夜鶯的善良而感動不已……在這一則則扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

  漸漸地,經典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著,《西游記》中孫悟空的機智勇敢,豬八戒的悠閑呆萌,沙僧的憨厚老實,令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學,關羽的驍勇善戰,張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報,令我佩服;《紅樓夢》的精妙語言,動人情節,也令我沉醉。

  俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讀得愈多,我愈能體會到“開卷有益”。有一次,我給四年級全體同學上了一堂“品讀四大名著”。講臺上我侃侃而談,同學們聽得津津有味,小小的成就感在我心中蕩漾。

  “外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。”好書百讀不厭,我從好書中不斷汲取營養,茁壯成長。

好書伴我成長5

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯,因為書可以改變一個人的思想,改變人的行為,甚至改變人的命運。

  我讀過的書籍很多,最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》,打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導下我打開扉頁看到里面的故事,興趣大增,一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰,反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉,他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉,而林黛玉氣急身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千。

  當我了解故事背景再次精讀時,我便邊讀邊圈畫好詞佳句,品味作者的獨特寫法和別具一格的思想,到經典之處我甚至可以續編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來,常讀常新、百讀不厭,學習借鑒里面的精彩片段。腦海經常想象作者是什么樣的人?會有什么樣的生活經歷?為什么要寫這個故事?

  好書伴我成長。讀一本好書,不但可以獲得更多的`知識,給自己的大腦充電,還能提高判斷問題的思辨能力和戰勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶,也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀!

  書籍,就像一個深奧的大海,等著我去發現和探索,使我從書中獲得智慧和樂趣!我愛你,書籍!

好書伴我成長6

  “覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”我喜歡書,我喜歡看書。小說、漫畫書、百科書……在書里,我尋找著無窮的快樂。

  這個暑假里,我看了許多書。其中最讓我記憶深刻的就是《豺王》。我最喜歡其中《狼妻》這篇故事。

  這篇故事講的是捕獸夾夾死了一只“狼爸爸”,一只懷孕的母狼哀嚎著,“我”在醉意朦朧的.時候聽到母狼的叫聲,腦子里冒出一個很怪很怪的想法:如果“我”當母狼的丈夫會怎樣呢?

  于是“我”為了研究狼的生活方式,扒下狼皮,披在身上,開始履行“狼丈夫”的責任。為母狼擋風寒,找食物。并在小狼崽危在旦夕的時刻救出了他們,并且給狼崽們指出了一條生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽撫養大。后來,母狼的同伴發現了“我”是個假的狼,要傷害“我”。是母狼阻止了同伴對“我”的攻擊,原諒了我……

  狼,一種大家都認為非常兇惡的動物。但是,在《狼妻》這篇文章里,我看到了母狼的善良、堅韌。“患難見真情”,再兇狠的動物也是有感情的。所以,在生活中,我們同學之間也要相互幫助。

  暑假里還有一本書也讓我受益匪淺。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,用她堅強獨特的生活方式感動著我。她雖然看不見花草,但是她的世界卻充滿著陽光和愛。她用微笑面對困難。我是一個健康的少年,今后無論遇到什么艱難險阻,我都要向海倫·凱勒一樣,微笑著去生活!

  閱讀一本好書是多么美妙的事情呀!讓我們養成閱讀的好習慣,讓好書伴隨著我們一起成長吧!

好書伴我成長7

  高爾基曾經說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,是人類精神的糧食。書,是人類知識的源泉。書,也是我們進步的階梯。 讀一本好書,如果你能認真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進去,慢慢地咀嚼,是感覺多么甜美。

  當你在去回味的時候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,里面的好詞好句就是營養,當你生病時,藥里的營養能讓你的'病好起來。同樣,當你寫一篇文章在苦苦思考時,你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以,書是人類的精神糧食。

  讀一本好書,你就會感受到作者的思想感情,作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺的散文,他的文章令人讀上一遍就愛不釋手,因為他寫的太貼近人們的生活了,當浪費時間而不去寫作業時,魯迅爺爺的話就時刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上,難道你就不能把玩兒的工夫、看電視的工夫用來做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說,里面的小主人公遇到的開心事,煩惱事我們都遇到過,伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現,當我遇到困難時,她們的話也一點點地激勵著我。所以,書是人類知識的源泉。

  我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》,那是我四年級時讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運,夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動,夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交,我覺得太不應該了我想我以后一定改過這個壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進步的階梯。 書,是人類的精神糧食,書,是人類知識的源泉,書,也是我們進步的階梯。好書伴我成長!

好書伴我成長8

  好書,一點一滴地滋潤著我的心靈,給了我不盡的快樂。

  上幼兒園的時候,媽媽就開始給我買書,剛開始是各種繪本圖畫書,再后來圖畫繪本已滿足不了我對故事的渴望,再后來我開始認識字了,媽媽給我買了好多有意義的書籍。從《吹小號的天鵝》中我明白了,做人要有一種不怕困難積極向上的勇氣;從《賣火柴的小女孩》,我看見了她悲慘的童年生活,同時也告誡我們生活在幸福的當下不要再挑三揀四,怨天尤人,好好生活,珍惜我們身邊來之不易的事物。

  記得我學舞蹈的時候,劈叉是最要命的事情了,每到劈叉這個環節我都痛苦的要命,我想放棄,我特別想和媽媽提出放棄的要求,可是我腦海里卻總是浮現出《辦法總比困難多》中的一句話:“難道你就這么輕言放棄嗎?”是啊!為什么遇到困難這么容易放棄呢?找到解決困辦法,去努力克服豈不更好嗎?慢慢的我平復心情,手撐著地板,今天下壓一點,明天下壓一點,后天……不知道第幾天,我突然被舞蹈老師提出表揚,我驚呆了,原來我做到了,我成功的完成了一字馬,此時別提我有多開心了,像吃了蜜似的。一本書,一句話竟給我帶來無窮的力量。

  有一次,我家的`一盆文竹低著“腦袋”,我百思不得其解。這時,我想起了那本《百科知識》,這本能夠解答植物難題的書。我打開書,仔細讀,專心找,終于找出了答案:原來,植物的生長,必須依靠根部那些根毛的壓力和葉的吸引力從土壤里吸收養料和水分。一般的肥料溶解在水中,由它的根部吸收,而如果施肥過多,溶解在水中的肥料量過高,就會使水的滲透壓力變大,影響植物吸收,有時不但根部吸收不到水分中的養料,反而使植物內的水分從根部滲透出來。會讓植物因脫水死亡。哇,原來如此!我趕快按照書中的解救方法,終于讓文竹“起死回生”了。

  好書,給了我豐富的知識,幻想的翅膀,金色的童年,成長的路上,我再也離不開好書的陪伴。

好書伴我成長9

  有時,我走進歷史城,走進吳承恩的《西游記》,認識了聰明的孫悟空、搞笑的豬八戒、善良的唐僧……走進曹雪芹的《紅樓夢》,認識了叛逆乖張而又博愛理想化的賈寶玉、多才多藝而又多愁善感的林黛玉、能言善道而又潑辣精明的王熙鳳……走進施耐庵的《水滸傳》,認識了剛勇豪爽疾惡如仇的武松、仗義疏財扶危濟困的宋江、人稱“智多星”的吳用……走進羅貫中的《三國演義》,認識了知人善任的劉備、算無遺策的諸葛亮、忠勇善戰的關羽……

  有時,我會走進自然城,看看大樹是怎樣呼吸的?宇宙是怎樣誕生的?花草是怎樣生根開花的?有時,我又走進生物城,尋覓地球上生命的起源,探索人類進化的歷程,好奇動物與人類的不同……有時,我也會走進科學城,研究一下世界上的第一輛車,世界上的'第一臺造紙機,世界上第一臺電腦……

  萬萬不能落下的一定還有文學城。看看《美文》提升一下自己的作文水平,看看文學名著提高一下自己的文學修養,看看游記擴大一下自己的視野胸懷……

  當我沉浸在書的世界里時,常常聽不到外界的聲音。記得有一次,我正坐在沙發上津津有味有看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,媽媽突然喊吃飯,我紋絲不動,媽媽又喊第二遍,我無意識地回了一句:“干嘛?”媽媽又喊了一句:“吃飯了!”我才反應過來:“哦,吃飯了啊?”媽媽哭笑不得“你這小書蟲!看書是好事,但不能誤了吃飯啊!”

  有人問:“書,這個世界究竟藏在哪里?”它藏在每個人的腦海中,只要你呼喚它,它必會相助!

好書伴我成長10

  20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她,海倫·凱勒,打開她的自傳,我的靈魂就此被點燃了……

  三天的光明,在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一塊小碎片;但在海倫眼里,卻如玉石般珍貴。雖然海倫的身體不自由,但她的心是自由的!光明,對海倫來說,是一種她永遠觸摸不到的東西;在普通人眼中,光明可以當金錢來消費,就如同人類消費時間一樣!

  正如海倫在她的書上寫到:善用你的眼睛吧,猶如明天你講遭到失明的災難。同樣的.方法應用于其他感官。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你講遭到耳聾的厄運……我凝神屏氣的讀著,時常被震撼著,被感動著,濕熱的淚洶涌著,掩卷而泣。她對光明的向往,不屈不撓的精神深深沐浴著我。

  上帝是公平的,祂讓有學習力的人在艱苦卓絕的生存環境中“活”下來上帝又是不公平的,祂讓“聰明的人”逐漸從社會上淘汰!海倫就是第一種人。她是殘疾人,但是上帝給了她不屈不撓的心……身體上的不自由終究是一種遺憾。她不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但她更明白這樣根本于事無補,還不如做一些有“意義”的事情,憑自己的微弱之力讓更多殘障人得到更好的的生活。

  作為一個普通人,我是永遠不會理解殘疾人的艱苦;作為一個普通人,我是不會感受到海倫看不見時的絕望;但作為一個有血有肉的人,我們不應該把殘疾人視為一類,他們畢竟是人,只是身體“部件”不好而已!

  充分利用每一個感官,通過自然給予你的劇中接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧。

好書伴我成長11

  書,能讓我們獲取知識,幫助我們學習進步,認識更多的文字,懂得更多的道理,書能帶給我們快樂和收獲!

  自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事,如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經》等等,久而久之,我漸漸聽熟了,不僅僅會讀,甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。

  記得有一次去烏魯木齊大姑家,一天,幾個上中學的哥哥來到大姑家,當時我正在讀《三字經》,大哥哥們見我讀得很熟練,夸我說:“哇,這個小弟弟認得的字真多,讀得那么順,一看就是讀了很多的書,認識很多的字,真是厲害。”聽到這話,我心里美滋滋的,別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵,使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的快樂!

  上了小學,我接觸了一些新的書籍。《十萬個為什么》解決了我小時候不懂的問題,《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的艱辛,《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的堅強不屈,樂觀向上的精神。每本書都有它的.意義和用處所在,不管它是關于知識的,還是敘述故事的,我們總能在書中找到我們所需要的知識和這個故事所帶給我們的啟示,能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。

  如今,我已經11歲了,我對中國古典文學的四大名著產生了濃厚的興趣,其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀。《西游記》這本書講述了師徒四人同心同德,在取經路上,歷經艱難險阻,斬妖除魔取得真經的精彩故事,讓我體會到做什么事都要堅持不懈,一步一個腳印,踏踏實實做事才能取得成功。而《三國演義》中,諸葛亮的足智多謀,劉備、張飛和關羽三兄弟重情重義,這告訴我們人要有擔當,有誠信才能得到別人的尊重與認同。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,所以我們要多讀書,讀好書,好讀書,養成良好的讀書習慣,成為書的好朋友。在生活和學習中,以書為伴,在書的海洋里,自由翱翔,學習并快樂著!

好書伴我成長12

  書是開啟智慧之門的金鑰匙、書是人們的啟蒙老師、書是浩瀚無際的知識海洋、書是我們在黑暗中迷失了方向的時候,它給我們指引道路的一盞明燈、書是。。。。。。如果沒有了書,我們就像饑餓的人沒有了糧食一樣。

  在我很小的時候,我就開始看童話故事,我為故事里的丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,為它拍手叫好,后來我就開始看楊紅櫻阿姨的笑貓日記、淘氣包馬小跳、男生日記,一系列的兒童小說,我在她的書里面感受到了我們孩子的世界以及心聲,她書里面講的.故事詼諧幽默、好玩有趣,每看完一段或一個故事都會把我逗得哈哈大笑。

  不過這段時間最讓我情有獨鐘的書是小故事大道理,別小看這本書里面的一個個小故事,但它能孕育著博大的智慧,每篇故事后面都提煉出智慧小語,智慧小語靈氣十足宛如從一線縫隙中奔涌出的清泉,悄悄滲入讀者的心田,書中的故事短小而精練,故事睿智而經典,讓人心靈為之震顫、引人思考、發人深省,書中所講述的道理簡單實用,但對于指導人們為人處世的意義卻毫不遜色,在小故事大道理中我學會了很多做人道理,智者說:“一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的人,往往能從小細節看到大景觀;從小故事悟出深道理;從小事件總結出真智慧。

  所以說書是無價之寶,書里面藏著大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門,從那門縫中透漏出一束光,可以讓你進入一個豁然開朗的境界,我們要愛讀書,多讀書,讓我們在好書的陪伴下一起成長吧!在以后的道路上,我們一起加油吧!

好書伴我成長13

  讀一本好書,就像一把鑰匙,帶你打開知識的大門;讀一本好書,就像一盞路燈,為你照亮前方的道路;讀一本好書,就像一只小舟,帶你到達知識的彼岸。

  記得上幼兒園的時候,老師帶領我們用手指指著一字一句的讀故事書時,我就深深地被書吸引了。盡管讀不懂他的意思,但還是被書上的插畫所吸引,并愛上了它每天糾纏著媽媽教我識字,跟她讀故事書,每天晚上睡覺前必須給我講兩個故事才能睡著,每次回到老家,就吵吵著讓奶奶給我講她小時候的`故事

  后來,上了三年級,漸漸長大,基本可以讀懂書的意思,也不拘謹于大字書、小人書,開始閱讀注音版的小字書了。記得媽媽第一次給我買的注音版《愛的教育》,我頭一回體會到長篇小說的魅力,使我更加喜歡看書了,于是每天如癡如醉地看書。當看到書籍里的主人公遭遇不幸時,我會跟著淚落如珠;咱看到主人公鬧出笑話時,我會跟著哈哈大笑;當看到主人公正在偵查一場懸疑事件時,我會跟著提心吊膽媽媽都說我在房間里看書“走火入魔”了,又哭又笑的。

  到了現在,我對讀書又有了新的認知。

  上學期,我校開展了“毅力風暴”活動每天堅持看書半個小時,堅持一百天,就可以獲得一個獎狀和一本書。因為我從小就養成了每天看書的好習慣,所以這個活動正合我胃口。我每天給自己加半個小時的讀書時間,期間依次讀完了:“四大名著”、《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》等十幾本書。因為積極地參與那次活動,所以毋庸置疑,我獲得了那次活動中“毅力之星”的獎狀和一本《小故事大道理》。因為這次活動,使看書漸漸地成為了我生活的一部分。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”讀了那么多的書不僅增長了我的見識,也提高了我的作文水平,在上學期被選為學校創辦的“七色光文學社”中的一員,為班級爭光添彩。

  同學們,讀書受益無窮,讓我們放下手機,從今天開始,從現在開始,拿起書,和我一起遨游在書的海洋里吧!

好書伴我成長14

  書是一片浩瀚的海洋,它們孕育著一群群歡樂的兒童,培養著一顆顆璀璨的明珠。高爾基說得好“書是人類進步的階梯”。當人們感覺乏味的時候,書能替補人的興趣;當人情緒低落的時候,書又能給人一種無聲的安慰;當人們受到創傷的時候,書還能治愈百病。

  我國古代詩文源遠流長,浩如煙海,名家名篇燦若星漢,光照千秋。當我反復誦讀李白的《秋浦歌》時,深深地感受到詩人李白懷才不遇的失落心情。背誦著孟子的《魚我所欲也》,又感知到了人間的情感,有比活著更強的愿望,又有比死亡更可怕的事情。再翻起《生于憂患,死于安樂》,我又懂得了成功是要磨練出來的`,心懷大志的人有著剛硬的筋骨,不屈的精神,所以獲得成功。

  我是一個小書迷,最喜歡看膾炙人口的書籍了,什么四大名著、《哈利·波特》、諾貝爾文學作品,都被我一字一畫地閱讀并記在腦海里了。有時候,我對書的迷戀是忘我的。有一次,我在睡午覺,床頭放著一本《狼王夢》,我怎么睡也睡不著,我就捧起了那本《狼王夢》癡迷地看了起來,悲傷的故事情節也令我難過,就更沒有了睡覺的念頭。就這樣,我連續從12點看到了下午4點。還有一次,爸爸叫我放學自己到圖書館讀半個小時的書,時間差不多了就在樓下等他。我一走進圖書館,就津津有味地讀起一本書來。10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過也去了,可我沒注意到時間,以為還早著呢,又讀了10分鐘。樓下的爸爸等急了,走進圖書館好不容易找到了我,詢問著:“這么長時間了還不下來?”我只好回答:“我光看書忘了時間。”

  的確,書是生命的源泉,是靈魂的延伸,是它們把一粒柔弱的種子培養成了一棵充滿智慧的大樹。

好書伴我成長15

  莎士比亞曾經說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”書籍對我來說也同樣重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食糧。

  記得我上幼兒園的時候,爸爸媽媽每天晚上都輪流給我讀小畫片上的故事。那時的我只要能聽到小畫片上的故事,就心滿意足了。隨著年齡的增長,一些低幼的書籍已經不能讓我心滿意足,我的書架上、書桌上甚至書房里已經堆滿了五花八門的書籍,這對求知若渴的我而言就像是打開了一扇明媚的窗,遇見了一個更廣闊的世界,舒展開一個更美的夢想。

  我開始閱讀各類名著。記得一個晚上,我正津津有味地品讀著維比安基的《森林報》,感受著森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的`生活。突然,一個熟悉的聲音打斷了我的思緒——是爸爸讓我準備睡覺了。哎,我剛看到最吸引人的時候,真想把它一口氣看完。可父命難違,怎么辦呢?一個“妙招”閃過我的腦海:等爸爸睡了再偷偷看,好主意!我沾沾自喜。好不容易等到爸爸睡覺了,“秘密行動”正式開始!我將臺燈打開,還用被子將頭微微遮住,一切大功告成!我終于可以放心了,如饑似渴地閱讀了起來。隨著作者的筆觸,我興奮地探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。故事妙趣橫生、引人入勝,例如狩獵的技巧、方法,還有使用蘑菇與毒蘑菇的判別方法,在展現大自然獨特魅力的同時,也使得我對大自然有了更一步的了解。

  這一本本好書,讓我更多地了解了各種各樣的知識;這一本本催人奮進的好書,像一把把美麗的金鑰匙為我打開了智慧的大門;這一本本好書陪伴我的成長,讓我變得更加自信!

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