在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的正話反做游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

正話反做游戲作文1

　　“向右轉”這是在干什么呢？原來今天林老師帶我玩了一個游戲名字，叫正話反做。規則是：老師說向后轉，同學們就要向前轉，不然就要被淘汰了。

　　現在教室里是鴉雀無聲的，到了祁卡西那一組，老師說了一句：“不要親黑板。”祁卡西就是不親黑板，林老師就用她的大寶法，說：“祁卡西你要是再不親的話，你就要被淘汰了。”祁卡西就忍著痛苦，臉蛋朝向黑板，嘴巴嘟了起來，親了一下黑板。下面的'同學就哈哈大笑起來，有的好像機關搶，還有的像小鳥啄米，我還以為會一直鴉雀無聲，看來我是想多了。

　　下面是韓沐辰這一組，林老師說了一句：“回到座位！”許多的上面的同學就一起回到了座位上，但是就韓沐辰沒有回座位。我心想：你們還是太年輕了些，林老師在講臺上哈哈大笑，說：“你們被騙了吧！”最后只有韓沐辰贏了！

正話反做游戲作文2

　　“嘎嘎嘎——”同學們猶如鴨子一樣的叫著，其實我們是在玩正話反做。

　　正話反做的規則是：有一個人報指令，然后其他人就會反著做，要是做錯了，那么就會出局。教室里的同學們有的像鴨子一樣嘎嘎叫，有的像一只老母雞生了一顆蛋一樣，咯咯叫，有的'在狂笑，有的在捧腹大笑……有各種各樣的笑。

　　我心想：我一定不能輸，我正想著，老師突然說了一聲：“向右轉！”我還沒聽清就向右轉了，因為我把右聽成了左。然后孫榮耀是最好玩的，因為老師說了一聲：“不要親黑板！”孫榮耀就立馬轉過身，嘟起小嘴，把黑板親了又親，都把黑板親的有口水了。

　　我們又玩了好多好多局，都很有意思，但是我還是感覺孫榮耀最有意思，玩完了這場游戲，我還是意猶未盡呢！

正話反做游戲作文3

　　“向右轉”同學們都向左轉，這是為什么呢？原來林老師在帶我們玩正話反做的游戲！

　　游戲規則是這樣的：林老師說向左轉，我們就要向右轉。

　　我們一共玩了5局，總體還是很開心的。游戲剛開始，同學們都非常的`開心，都像一只只歡樂的小兔子在吃自己的胡蘿卜一樣。

　　到我上去了，老師說了一句：“向后看！”好多同學都往后看了，最后他們出局了，傷心的回到了自己的座位上，如一個在冬眠的烏龜。可是我就是向前看的，還是一棵松樹一樣在那里站立著，我做對了，心里開心的像一只歡唱的小鳥在唱歌。老師一本正經的對我們講：“回座位”我們的游戲結束了，回到了座位上，只有韓沐辰站在臺上，當時老師和同學們都哈哈大笑起來，好像在辦生日會，我們都有著奇怪的表情。后來我們才反應過來，我們正在玩正話反做。老師說回座位，我們應該站在上面才對呀！最后韓沐辰獲得了冠軍。

　　今天的游戲就這樣結束了，雖然我沒有贏，但是給我帶來了很大的快樂。

正話反做游戲作文4

　　“嘎嘎嘎——”教室里傳來了同學們哈哈大笑的聲音，像鴨子一樣。你知道我們在干什么嗎？那我就告訴你，我正在玩好玩的正話反做。

　　游戲規則是：老師說指令，要做反過來的指令，如果做錯了，就淘汰。

　　我覺得最好玩的是我的那一組，我站立在講臺上，感覺特別難，心里特別緊張。

　　游戲開始了，老師報了一個指令：“向右轉！”于是我的.右腳和左腳點起來，轉向右邊。我的眼睛瞇得像一條縫，鼻子變得紅彤彤的仿佛一個蘋果，嘴巴閉得緊緊的，咬牙切齒，仿佛一個拉鏈在我嘴里。另一邊李奕毅的雙手立正往左轉，他的眼睛睜得大大的，如一個寶貴的珍珠，鼻子往下拉著，嘴巴正好合上，看上去很輕松！大家看到李奕毅往右轉，就哈哈大笑的說：“李奕毅淘汰了！”于是，李奕毅就回去了。

　　第2個指令開始了，老師說：“哇哇大哭！”我有點緊張，想哇哇大哭的反義詞是哈哈大笑。于是我就在講臺上哈哈大笑，我退彎曲，雙手在空中搖擺著，然后再哈哈大笑幾聲，老師說我們都做對了，我們開心的笑了。

　　最后有一個指令沒有做，我就被淘汰了。

　　雖然這個游戲我沒有贏，但是我還是很開心，因為友誼第一，比賽第二。

正話反做游戲作文5

　　“嘎嘎嘎”同學們的笑聲猶如浮在水里的鴨子一般，我們在玩正話反做的游戲。

　　規則是：老師說出指令后，同學們的大腦要通上電，且飛速運轉，做出相反的動作。

　　伴隨著同學們期待的歡呼聲，第1組同學上場了。同學們都皺著眉頭，像極了兩條扭在一起的小蟲子，都變成苦瓜臉。老師眼睛一瞇，嘴上流露出微笑，我總覺得有一種不好的預感。第一個指令是：“向——左轉”原來就是手忙腳亂的.我，更是一頭霧水了，我偷看了其他同學一眼，我要嚇暈了，我怎么這么與眾不同呢！底下的同學們用吃驚的眼光看我，我只好垂頭喪氣的回到了座位上。

　　第2個指令是：“不要親黑板！”我真不敢相信，可同學們還是一個個照做了。他們的表情很滑稽，底下的同學都笑了，有的笑得捶起了桌子，有的笑得趴在了地上，有的都笑出了鵝叫……

　　游戲結束時，大家都沉浸在快樂的氛圍中，今天的游戲讓人意猶未盡，我期待下節課的開始。

正話反做游戲作文6

　　“哈哈哈哈——咯咯咯”一陣怪異的笑聲從教室里傳了出來，同學們在干什么呢？原來同學們在玩正話反做的'游戲。

　　游戲規則是：林老師說的正話要變成反的，比如向左轉，你就得向右邊轉。

　　游戲開始了，林老師讓我，王子睿，琪琪上場。我們慢悠悠的走了上去，站在上面，琪琪面帶著微笑，望著在下面的同學，但他的腦子里已經形成了一個漿糊。王子睿跟琪琪一樣緊張，而我一點也不緊張。

　　游戲正式開始，林老師說：“請男生”這時候教室里鴉雀無聲，我們屏住了呼吸，一動不動的望著林老師。“不要擁抱。”我快速作出反應，一定要擁抱，于是我沖向了王子睿，一下子抱住了他，我們一邊抱，一邊跳起了舞。

　　上半場我們三個人一個人也沒有被淘汰，下半場我們更加緊張，所有人都磨了磨手，我能感受到我的心臟在跳動。“下半場開始！”林老師說。我們都已經示意，不再緊張，林老師說：“請大家回座位！”我剛要回去，卻覺得有陰謀，于是我就站在上面，其他人都下去了，林老師說：“林憶杰獲勝！”我聽了后很開心。

　　下次，我一定要快速把其他人淘汰掉。

正話反做游戲作文7

　　今天，林老師給我們玩了一個叫正話反做的游戲，游戲規則是：老師說正話，我們做反的動作。

　　我要好好寫寫我們玩的這局，游戲還沒開始的時候，我看見姐姐的臉紅得像一個紅蘋果，可愛極了。我們小心臟，蹦蹦跳跳的，要把我的小心臟跳出來了，真是恐怖。

　　游戲開始時，只見老師嘴里說：“稍息，立正，向右轉，向左轉，低頭，抬頭。”有趣極了！可我剛玩一會兒就淘汰了，因為在我腦海里突然出現了很多口令，腦袋都要被繞暈了，然后就淘汰了。

　　最后只剩下姐姐孫歡歡了，所以我們這局是姐姐贏的。

　　還有一局，我要寫蔣欣怡那局，那局很特別，老師說了一個口令是：我要親黑板。我覺得很有趣，我想他們會怎么樣呢？剛想完，他們就親起了黑板，他們組的祁卡西并不想親黑板，臉上有反抗的表情，眉毛皺了起來，像個80歲的老爺爺。但是在老師的'催促下，祁卡西還是親了黑板，同學們哈哈大笑，有的掰著桌子，有的直跺腳，有趣極了。

　　這局游戲結束了，但是我很驚喜，而又驚訝。

正話反做游戲作文8

　　李老師帶我們玩過木頭人，拔蘿卜，畫鼻子……而今天老師帶我玩了正話反做的游戲。

　　這個游戲規則是：老師說正話，同學們做反的動作。如果做錯了就淘汰。

　　這個游戲一共玩了5輪，其中我最喜歡的是不要聽黑板和笑著彈琴。

　　林老師說：“不要親黑板！”那一輪同學都在想：老師想讓我們吃粉筆灰嗎？大家只好轉過身體，往黑板上親。但“陳總”用頭發往黑板蹭，把一塊粉筆灰給蹭掉了，弄到頭發上，一塊白一塊黑，像一位老太婆頭上的.頭發，也像斑馬身上的條紋，他非常生氣想踢別人一腳。

　　當林老師說：“笑著彈琴。”那一輪的聰明同學都哭著彈琴，弄得我們哈哈大笑，王梓睿像老爺爺哼著歌，同學們都在哈哈的笑起來。

　　這就是老師帶我們玩的游戲，下次還有什么游戲等著我呢！

正話反做游戲作文9

　　“嘎嘎——”同學們在座位旁哈哈大笑，我們在玩正話反做的游戲。

　　游戲規則：老師快速說一個動作，自己做和老師說的.相反動作。

　　游戲開始了，場上的每個同學都各就各位，老師說：“向左看！”所有同學臉都朝右邊，雙手貼褲子在那里一動不動，只有馬雨萱在那里抓耳撓腮，仿佛在說：“我不知道我該怎么辦，算了，瞎猜一個方向吧！”于是，她臉轉向后面。呀！馬雨萱被淘汰了，班里有的在捧腹大笑，有的在哈哈大笑，還有的在啞然失笑，變成了一片歡樂的海洋。

　　老師又下令了，“不要閉眼睛”陳朵立刻把眼睛閉成一條線，仿佛被膠水粘住了，連睜都睜不睜一下。過了好一會兒，陳朵在那里紋絲不動，我見了都想上去用手把她眼睛給掰開。

　　這次的游戲，考驗了我們的反應力和專心力，可真是讓我意猶未盡！

正話反做游戲作文10

　　季晨欣

　　“向右轉——”這是什么聲音呢？原來是同學們在玩正話反做的游戲呢。

　　規則是：老師說一個口令，同學們就要照著話反著做。

　　當老師讓我們小組上來時，我心里想：就不能不玩嗎？我只好心不甘情不愿的上去玩了，等我上去的時候，我看見同學們都看著我，我的心一直怦怦的`跳，但是玩著玩著我的心情越來越越激動，像在開派對一樣熱鬧。

　　這時老師說了一句：“回到座位上！”我愣住了，但是我還是回到了座位上。

　　當我們回到座位上時，我們看見韓沐辰還站在黑板面前，眼中露出必勝的光芒。

　　“哈哈哈——”我聽見老師的笑聲，像狐貍一樣。老師說：“韓沐辰贏了，因為我們正在做正話反做，還沒有讓你們回到座位上呢！”

　　雖然這次韓沐辰贏了，但是我還是很高興。

正話反做游戲作文11

　　“嘎嘎嘎——”同學們的笑聲猶如一只快活的鴨子，原來我們在玩正話反做的游戲。

　　游戲的規則是：老師說正話，同學們反著做。我們玩了很多輪，但令我難忘的是我自己的那一輪。一開始我的心情仿佛是一盞燈，在不停的閃爍，既緊張又興奮。下面的同學有的在笑，有的在喊加油。

　　游戲開始了，老師說：“向——左轉”在向的時候還停了一下，我傻了，一臉茫然，如同一只迷路的螞蟻。我左看看，右看看，又如同上課時東張西望的.同學，于是我下場了。

　　下場后，我坐在座位上看趙辰陽。老師又說：“不要親黑板！”趙辰陽愣了一下，才轉過身子，想親又不敢親。這時教室里發出了各種各樣的笑聲，有的像老母雞下蛋似的咯咯叫，有的像鴨子下水時的嘎嘎聲。

　　在同學們的歡聲笑語中，游戲結束了，大家還意猶未盡！

正話反做游戲作文12

　　“哈哈——哈哈——”太好笑了。同學們笑得像小鳥開心的歌唱，如果你們想知道為什么？就和我一起一探究竟吧。

　　我們玩了一個叫正話反做的游戲，這個游戲的規則是：一個人說一個動作，其他人做相反的動作。

　　我們都玩得非常開心，有的同學在哈哈大笑，有的同學面無表情，還有的同學在下面提示。

　　其中，我覺得最讓我印象深刻的是哈哈大笑和上座位，這兩個指令。我一上去心里就開始緊張，我一聽見老師大聲的說道：“請同學們哈哈大笑！”我們都不懷好意的.裝作哭，就讓我回到了座位。

　　當然了。第2次別人玩的時候，老師用著和顏悅色的表情，大聲的說：“回座位！”在上面的同學不知所措，好像真要上座位了，當兩位同學已經走到座位上時，我們都哈哈大笑起來，說：“不要回座位！”我們就這樣被叫回座位了。

　　這就是我們今天玩的正話反做的游戲了，下次還會有什么好玩的游戲等著我們呢？

正話反做游戲作文13

　　“不～不~不”是一聲大喊，從教室里傳了出來。這到底在干什么呢？原來，我們正在玩正話反做的游戲。

　　正話反做的游戲規則是：老師說一個詞，同學們要按照老師說的詞做相反的動作。老師選了陳祁琪，李沐童等等。

　　林老師首先說了：“請不要親黑板！”教室里霎時出現了嘔吐的聲音，還有人說變態老師，他們只好乖乖的聽老師的話，去親黑板。有的在那邊靠著黑板親，跟吸收了黑板上似的，有的在黑板上蹭來蹭去，我當時心想：這到底親黑板，還是擦黑板，還有的`人寧愿下去，也不要親黑板。

　　下面，林老師又說了一個命令說：“請男生不要擁抱！”一眨眼的功夫，黑板上所有的男生都相親相愛的抱在一起，觀眾們有的哈哈大笑，有的呆滯的坐在那里，還有的真想沖上去撞一下。

　　游戲結束了，我感覺老師是在考驗我們的反應能力。

正話反做游戲作文14

　　“哈哈！”同學們發出了一陣笑聲，我們正在玩著正話反做的游戲。

　　游戲開始了，教室里立刻變得鴉雀無聲。我的心都要停止跳動了。林老師開始發號指令：“向左轉！”我的腦袋里一片空白，致使我的身體不自覺的向右轉。我這才反應過來，我做對了。有一個同學先往左邊轉了轉，又往右邊轉了轉，她的頭發打到了他的臉，逗得我們哈哈大笑。王雨睿最搞笑，他的.身子一會兒往前探探，一會兒往后談談，嘴里發出一陣滑稽的咯咯聲。

　　這時，第4組的同學上了，林老師發出一個驚人的指令，那就是“不要親黑板！”上面的同學立馬呆若木雞，嘴巴張得大大的，可沒辦法，他們的嘴還是跟黑板親密接觸了。琪琪一上一下的在黑板上蹭來蹭去，這次讓我們哈哈大笑。

　　游戲時間結束了，我的腦海里還浮現著我們游戲時的畫面，下次我還要玩正話反做。

正話反做游戲作文15

　　“嘎嘎嘎——”同學們在教室里開心的笑著，仿佛個個都變成了烏鴉，老師今天給我們玩了正話反做的游戲。

　　規則是：老師說什么動作，就要跟她反著做，要是最后的人勝利了，就會有獎勵。我覺得最精彩的就是我在的第一組了。老師叫我們上的時候，我是面帶微笑，勇敢的`走上黑板的，而靳涵涵卻慢慢的走上去的，看起來非常膽小，像一只小老鼠。我看見了趕忙上去把他拉了上來，那時是我最緊張的時候呢！因為生怕不是第一名，手上也全部都是汗，我還看見同學們有的在笑，有的在認真的看著我，我們做游戲教室里顯得非常熱鬧。

　　最精彩的是“不是親黑板”反過來就是要親黑板，我就想知道會不會有細菌呢？我為了得到第一名，只能忍了。此時同學們的笑聲在這一刻又響起了，連我也哈哈大笑了起來。

　　這場游戲真是意猶未盡啊，讓人回味無窮！

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