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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的夸夸我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的老師作文1
我的語(yǔ)文老師,我要夸夸她,因?yàn)樗险n從不接電話、不發(fā)微信、上課也不乏生動(dòng)有趣,總讓我聽(tīng)得如癡如醉;當(dāng)我們調(diào)皮時(shí),有時(shí)又很嚴(yán)肅,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們,陪伴我們成長(zhǎng);她的字寫得也很漂亮,時(shí)常握著我的.小手教我一筆一劃,是那么細(xì)心,有如媽媽的味道;上課要求我們認(rèn)真聽(tīng)講,下課后,如果我們對(duì)作業(yè)有不懂的地方,去找她時(shí),她都不厭其煩地給我們講解,直到我們會(huì)了為止。
有時(shí)見(jiàn)她身體不舒服,仍堅(jiān)持給我們上課,晚上還要給我們批改作業(yè)。長(zhǎng)大以后,我也要做一名像她一樣的好老師,因?yàn)槲覑?ài)她,喜歡她,所以我要夸夸她,她就是我的語(yǔ)文老師,我的好老師邵富琴。
夸夸我的老師作文2
她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。上體育課的時(shí)候,她會(huì)帶我們?nèi)ンw育館練劈叉、前滾翻、后滾翻,或帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練跳繩和投鉛球。每次做新動(dòng)作的時(shí)候,她都會(huì)示范給我們看。當(dāng)小朋友不會(huì)的時(shí)候,她會(huì)手把手的教我們,她還會(huì)用任務(wù)的形式讓我們熟練動(dòng)作。這就是我的`高老師。 ――202班 潘紫如
夸夸我的好老師
我想夸的老師有很多,但我最想夸的是姚老師。她戴著一副粉紅色的眼鏡,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。她的教導(dǎo)很溫柔,就像我跟同學(xué)打架了,姚老師也不會(huì)很兇地罵我們,而會(huì)親切地跟我們講道理。姚老師真美!我愛(ài)姚老師!我愛(ài)我們班的班主任!
夸夸我的老師作文3
我的語(yǔ)文老師名字叫彭燕,她也是我們的班主任。彭老師是一個(gè)非常漂亮的姑娘,她個(gè)子高高的,皮膚白白的,眼睛明亮有神,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)垂過(guò)了腰,臉上總掛著甜甜的微笑。
彭老師講課非常生動(dòng)有趣,我特別喜歡她講象形文字,通過(guò)她有趣的講解,我總是很容易就能記住。
彭老師不只關(guān)心我們的'學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活,總是親切的叫我們寶貝兒,讓我們注意安全,天冷要加衣服,把我們當(dāng)成她的孩子一樣來(lái)關(guān)愛(ài)。
她就是我們的好老師,我們都很愛(ài)她。
夸夸我的老師作文4
張老師是我們的語(yǔ)文老師,她總是把課文講得繪聲繪色,而且在認(rèn)讀生字時(shí)用很有趣的.記法讓我們記得牢牢的,我想:這些肯定是張老師在前一夜時(shí)絞盡腦汁才想出來(lái)的吧! 有些時(shí)候張老師很溫柔,有些時(shí)候,張老師卻又很嚴(yán)厲。記得第八單元考試,大家都考的很差,老師大發(fā)雷霆,還罰我們重新再考。我想:張老師為了我們好才會(huì)這么生氣吧!這就是我們既溫柔又嚴(yán)厲的張老師。
夸夸我的老師作文5
我的班主任周老師,她有一雙明亮的眼睛,一笑起來(lái)像兩彎月亮,一直照亮到我的心里。她甜美的笑容如陽(yáng)光般溫暖。
周老師的教學(xué)方法很特別,總能讓我們對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)一下子提起興趣。比如說(shuō),她教我們生字時(shí),總會(huì)傳授一套口訣或者兒歌,讓生字一下生動(dòng)有趣起來(lái),一下子就把它記住了,而且不容易忘記。
周老師有一雙很溫暖的手。冬天的天氣很寒冷,我的手總也不熱,每次都凍得像個(gè)紅蘿卜,周老師會(huì)用她溫暖的'雙手幫我捂那冰冷冰冷的小手,還一直囑咐我,一定要多穿點(diǎn)衣服。
瞧,這就是我的可親可愛(ài)的周老師,像媽媽一樣關(guān)懷著我們班的每個(gè)同學(xué)!我們都很喜歡她。
夸夸我的老師作文6
我們六年級(jí)班主任李老師是我心目中的好老師,她不光課上得好,責(zé)任心也很強(qiáng),而且非常親切溫柔。李老師的課總是豐富多彩,讓我們的眼睛離不開(kāi)她,耳朵生怕錯(cuò)過(guò)她精彩的話語(yǔ)。李老師的課我們上了還想上。
李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)格,但不是兇,總是不厭其煩地很細(xì)致地輔導(dǎo),我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她都看得到就表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓我們很有信心。
李老師對(duì)我們超級(jí)好,對(duì)自己卻不夠好,你看,她懷寶寶了還一天不拉的.來(lái)管理我們,最厲害的是她親自帶我們參加國(guó)慶踏步比賽,我們都覺(jué)得有些累,可李老師始終都笑瞇瞇的。更強(qiáng)的是她生寶寶這天早上還來(lái)學(xué)校,中午就生寶寶了。這就是我心目中可親可敬的好老師——李老師!
夸夸我的老師作文7
說(shuō)起我們班的班主任,那可是個(gè)笑星,如果你和她呆上幾分鐘,準(zhǔn)能笑破肚。不信,就聽(tīng)我講講吧!
那天體育課下,我們累得像一團(tuán)團(tuán)爛泥,趴在桌子上,我們都沒(méi)心情上語(yǔ)文課了。“丁零零”,上課鈴聲響了,咱的笑星隆重出場(chǎng),她一看我們這無(wú)精打采的樣子,心中明白了一大半,她開(kāi)了個(gè)玩笑:“呦!剛從抗日戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)呀?沒(méi)人吱聲啊?是不是都光榮犧牲了?好好好!警衛(wèi)員進(jìn)來(lái)!把這些人抬出去埋了!”她邊說(shuō)邊煞有其事地往門外招了招手,好像真的叫了一幫人,我們一聽(tīng),嚇住了,“嗖”的一聲坐直了身子,大家你看看我,我看看你,都忍不住笑了。
笑星——盧老師,她在上課過(guò)程中加入了生動(dòng)的方法,她又幽默又有才,我喜歡上她的`課。
夸夸我的老師作文8
來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué)。我們有了新的班主任秦老師。
秦老師是一位對(duì)工作負(fù)責(zé),教學(xué)有方的老師。因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),學(xué)校的`一些廣播操,武術(shù)操都不會(huì)。雖然能記住些,但有些動(dòng)作還是模糊。秦老師就讓我們看視頻,記要領(lǐng),我們就有所進(jìn)步。做不對(duì)的地 方,老師就會(huì)糾正錯(cuò)誤,直到做對(duì)為止。
多么好的老師,我們因擁有秦老師而自豪!
夸夸我的老師作文9
生活中有許許多多的好老師,今天,我要介紹一位令我敬佩的老師—徐老師
徐老師有一張臉,可不想我心中那么美麗的臉,而是一副嚴(yán)肅臉,還有那炯炯有神的眼睛。但是,她對(duì)我有那么一張“陰陽(yáng)臉”,這是怎么回事呢?讓我來(lái)告訴你吧。
陰臉就是我被的時(shí)候,記得有一次,我考試才考了89分,老師把我叫到辦公室,說(shuō)“你這次考得這么差,字寫的也不端正,這怎么給你媽媽看?我抬頭看,只見(jiàn)老師氣紅了臉,脖子上的.青筋暴起,這就是徐老師的陰臉了。
陽(yáng)臉就是我被表?yè)P(yáng)了的時(shí)候,我記得還有一次,我考了98分,字寫的也很端正,老師便表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)我一杯酸奶,這就是老師的陽(yáng)臉了。
真希望老師的臉永遠(yuǎn)都是陽(yáng)臉!
夸夸我的老師作文10
我們班有一位愛(ài)穿裙子的漂亮老師,她姓張,是我們的班主任。她是一位很嚴(yán)厲的老師。在她的教導(dǎo)下,我們改掉了很多的壞毛病。每次我只要上課講話,老師就會(huì)用眼睛瞪我,我害怕得不得了,然后我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)課。張老師有時(shí)會(huì)和我說(shuō),馬虎粗心是很可怕的,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,讓我以后更細(xì)心。
我們班的張老師會(huì)笑,笑的時(shí)候和藹可親,我仿佛看到小公主穿著美麗裙子在笑,發(fā)火的時(shí)候,像是火山爆發(fā),我仿佛看到她的頭發(fā)豎起來(lái),跟方便面似的.。
我們的張老師也很忙,一來(lái)班里就會(huì)忙東忙西,一會(huì)兒改作業(yè),一會(huì)兒收拾東西,一會(huì)兒帶領(lǐng)我們朗讀,真忙!
這就是我的班主任老師,天天辛苦的老師!
夸夸我的老師作文11
陳老師,一個(gè)可敬的老師,她像一位園丁栽培著我們這些小樹(shù)苗她用她的汗水,換來(lái)了我們的知識(shí)。
我們班有過(guò)幾個(gè)語(yǔ)文老師,可都沒(méi)有陳老師教得好,陳老師很少請(qǐng)假她總是很細(xì)心的教我們,下課時(shí),你總是能在班級(jí)里發(fā)現(xiàn)她在給上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)重新講內(nèi)容
上課時(shí)老師十分嚴(yán)肅,十分認(rèn)真的`教我們,而下課時(shí)她十分幽默,就像我們的友時(shí)不時(shí)與我們開(kāi)些小玩笑。
上課時(shí),陳老師叫我們回答問(wèn)題,如果沒(méi)人舉手她就一直等,讓我們想好之后才重新上課,這樣做無(wú)非是讓我們更好的吸收知識(shí),如果答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):“只要有答就好。”
這就是我們的老師。
夸夸我的老師作文12
我的語(yǔ)文老師邵老師,她長(zhǎng)得不高也不矮,不胖也不瘦,小巧玲瓏,是我心目中的“小號(hào)美女”。
她上課可有意思了,總有一種身臨其境的感覺(jué),時(shí)而我們好像來(lái)到了陡峭的山峰上,時(shí)而我們好像潛入了浩瀚的海洋中,時(shí)而我們好像奔馳在遼闊的'大草原……她不僅課上得好,還很敬業(yè),經(jīng)常帶病給我們上課,對(duì)我們學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣噓寒問(wèn)暖,對(duì)待弱小的學(xué)生更是呵護(hù)有加。
邵老師就像我們的第二個(gè)媽媽,不僅傳授我們文化知識(shí),還很關(guān)愛(ài)我們生活,我們很喜歡這位學(xué)校里的“媽媽”。我愛(ài)你,邵媽媽!
夸夸我的老師作文13
我要夸的是我的.語(yǔ)文老師叫韓老師,那是因?yàn)槔蠋熃o了我們勇氣,我們才大膽的發(fā)言。老師是從二年級(jí)教我們到三年級(jí),我很喜歡語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文很好每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候我都認(rèn)真發(fā)言,還很聽(tīng) 老師的話。都是老師教的,所以我很喜歡我的老師。
夸夸我的老師作文14
我們班有三位老師,分別是徐老師、馬老師和王老師。徐老師是班主任,每天徐老師或者馬老師值午睡,王老師管我們吃飯。
徐老師是語(yǔ)文老師,馬老師是健康老師,我們還有一個(gè)數(shù)學(xué)王老師。英語(yǔ)老師姓劉,圍棋老師姓黃。老師都很辛苦,我們應(yīng)該尊敬她們,好好學(xué)習(xí),天天向上!
夸夸我的老師作文15
我有一位好老師,伴隨了我近兩年,現(xiàn)在我就來(lái)夸夸她。
她帶領(lǐng)我們拿到了很多次“優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。三伏天,老師給我們開(kāi)電風(fēng)扇,自己卻被汗水濕透了;冬天,老師讓我們坐在溫暖的教室,自己也被凍得冰冰冷。我們表現(xiàn)好時(shí),她獎(jiǎng)勵(lì)我們,表現(xiàn)不好時(shí),她批評(píng)、教育我們。不過(guò)我能了解老師的'一片苦心,她是真心地為我們好。
她是誰(shuí)?她就是我心目中最美麗的周老師。
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