在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的體育節作文，歡迎大家分享。

體育節作文1

　　一年一度的校園體育節又拉開了帷幕，體育節的活動可多啦！其中最有意思的要數拔河了。瞧！連小鳥也在枝頭穩穩地坐著，準備觀看激烈的拔河比賽呢！

　　開始了，場面由低潮向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，參加拔河的同學們馬上上陣，個個都是信心百倍、昂首挺胸。老師叫拔河的同學們與五位家長雙腳與地面平行，手抓住大麻繩，拔的時候就倒下去。“預備！…開始！”裁判一聲令下，歡呼聲，吶喊聲，響成一片。同學們雙手像鉗子一樣，用力地抓住大麻繩，“睡”了下去，同學們都死死攥緊繩子，恨不得腳深深扎進地里。大家都使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的'。大家都咬緊牙關，青筋暴露，臉漲得通紅。兩邊矜持了一會兒，對方有點松懈了，我班同學趁對方不留意，來了個突然“襲擊”。這時，六二班的同學們，忽然亂了陣腳，左晃晃，右晃晃，我暗喜道：“嘿嘿~老師說過，只要晃動了，不成一條直線，就會輸。”果不其然，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊靠近。六二班也不甘示弱了，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。紅領巾一會兒左一會兒右。

　　這時，我班的拉拉隊，甩著花球，在旁邊吶喊到：“六三加油！六三加油！”其他同學也為拔河的同學加油。我班班主任陳老師，眼睛睜得滾圓，平時的小嘴巴這時也張得大大的，比拔河的同學還要緊張，圓圓的臉漲紅得像一個西紅柿，用力地揮著雙拳，跺著腳。平時溫柔文靜的潘老師，也變了個樣，眼睛也睜得大大的，同我們一起大聲吶喊加油。拔河的同學們，似乎頓時充滿了力量，猛地一拉，對方同學倒了一地，隨著一陣歡呼，“耶！！贏嘍！贏嘍！”同學們高興得跳起來，對方同學們也投來了不服氣的目光，家長們激動得開懷大笑。陳老師更是興奮不已，眼睛都笑成了一條縫。

　　后面的幾輪比賽，我班都勝了。大家歡呼著，有的同學高興地擁抱，有的同學興奮得圍著拔河的同學們跳。拔河的同學們呢？有的手手心被勒得發紅，有的手甚至都擦破了皮；有的同學大口大口地喝著水，有的同學相互擊掌。

　　比賽完了，小鳥也高高興興的飛回家了。這場比賽帶給我們無比的快樂，體育節的拔河比賽多么有趣啊！

體育節作文2

　　那一天我們排著整齊的隊伍，一手抱著小板凳，一手拿著紅旗和加油牌，跟著當時我們的班主任李老師來到了西大球場。

　　那一天的西大球場不同于往常。一眼望去，球場上全都是穿黃校服的學生以及各班老師，大家在球場上找好位置坐下，然后開始討論體育節的比賽項目，歡聲笑語籠罩著整個球場，讓球場變得好不熱鬧。

　　那天的比賽有很多項目，其中最讓我難忘的是我跑50米接力時的情景。

　　上午十點半左右，我和班上其他參加的同學到檢錄區檢錄。同學們在比賽前做著各種熱身動作，有的在活動胳膊，有的在伸展腿腳，有的在轉動身子，別提多忙了。

　　比賽開始了，只聽發令槍一聲槍響，參賽選手像子彈一樣飛跑了出去，周圍的拉拉隊立刻瘋狂地舞動手中的加油牌和紅旗，伸長脖子扯著嗓門大聲喊著：“加油加油加加油！”整個西大球場頓時沸騰起來。

　　排在我前面的是何承軒，他是我們班上跑得最快的同學。只見他微微彎下身，手和腳一前一后，眼睛凝視前方，做好起跑的動作。他一拿到接力棒就立刻跑起來。他的雙手奮力擺動著，雙腳邁著大步，眼睛直直地凝視著前方，一下子超過了其他班所有的同學，第一個跑到對面，把接力棒給了下一位同學。這時我們班的拉拉隊爆發出驚天動地的歡呼聲，不停地喊著：“何承軒太棒了！”他的成功讓我熱血沸騰，充滿信心。

　　輪到我跑時，我做好起跑動作，眼睛牢牢地注視著從對面跑過來的同學，做好隨時起跑的準備。對面的同學一跑過來，我就牢牢地抓住接力棒，腳底像踩了風火輪似的飛跑出去。一開始每個班的.同學速度都差不多，但是后來二班和四班的同學開始慢慢超過其他人。于是我趕緊加速，當路過我們班的拉拉隊時，我眼角的余光看到同學們瘋狂地揮動著手中的加油牌，有的同學甚至一邊跳一邊揮動著手中的紅領巾，他們大聲喊道：“劉子宸加油！劉子宸加油！”聽到這些，我頓時一下子熱血沸騰，充滿能量，快速擺動著雙手，接力棒差點從手中甩出來。我趕緊調整好狀態，雙腳不斷邁著大步，眼睛死死地盯住終點。在我的不懈努力下，在離終點最后幾米時超過了二班和四班的同學，成功完成了最后的沖刺，獲得了本場比賽的第一名。

　　回隊后，同學們熱烈歡呼著我凱旋歸來，看到同學們臉上的激動與喜悅時，我感到無比光榮與自豪。

　　中午在回學校的路上，我依然非常激動，腦海里浮現出我跑過終點的情景，仿佛那是剛發生過的一樣。

體育節作文3

　　在這秋高氣爽的十一月，我們迎來了一年一度歡快精彩的體育節。這一次體育節對于我們六年級的學生來說是特別的，因為這是我們小學階段的最后一次體育節。從拔河比賽到入場式，都能看出全班同學都很珍惜這次體育節，同學們使出渾身解數，讓自己做得最好，這讓我感受到了淡淡的離別之情。

　　這一次的體育節和往常一樣都是分成兩天來舉行，第一天是入場式，廣播體操和武術操，學校本來安排入場式，廣播體操和武術操是在星期三舉行，星期四留給初中生、高中生，星期五才是運動會，但是因為天氣原因我們的入場式，廣播體操和武術操被改成在星期四舉行，運動會的時間不變，這對于我們來說又多了一天訓練的時間。

　　星期四下午，我們班穿著五彩繽紛的班服，走著拉丁舞的舞步，精神抖擻地出現在了主席臺面前。我們喊著熟練的口號：六一有活力，舞動著奇跡，超越我自己，拼搏奪第一！從主席臺上和觀眾席上傳來一陣陣掌聲和喝彩聲。入場式后，是廣播體操比賽，我們聽著熟悉的音樂，做著熟練地動作。接著是武術操的比賽，因為武術操是最近幾星期才學的，很多同學都或多或少的出現了差錯，這是我們最大的遺憾。但這沒能影響我們的整體表演。

　　11月11日上午是我、馬彥康和丁子桓的實心球比賽，我們信心十足的來到比賽場地，六年級我是第一個出場的'，第一投力量最足，所以投的較遠，第二投和第三投的成績都不如第一次。因為實心球是按遠來計算的，所以我的成績是按第一投。后面同學的成績都沒我好，正在暗暗高興的時候，四班的大胖子——汪成杰第一投就投的比我遠了很多。還好我們班還有猛將丁子桓和馬彥康。馬彥康最后一頭的成績也超過了我，盡然就比我遠兩厘米啊！我們班還是丁子恒投的最遠，但也沒能超越汪成杰。結果第二名是丁子桓，第三是馬彥康，自然第四也就是我了，可憐的我在最后一次運動會中沒有拿到獎牌。不過這次我并沒有責怪我自己，因為我已經盡了自己最大的努力了。何況，只要獎牌在我們六（1）班，誰拿又有什么所謂呢？

　　目前，我們班只拿到了一塊金牌，那還是楊镕羽立定跳遠得到的。就連王愷龍跳了2米13都沒拿到金牌，真是遺憾啊！因為時間關系接力被安排到了下個星期的活動課上，我們堅信那十塊金牌絕對是屬于我們班的。

　　這一次體育節是難忘的，我仿佛看見了小學體育節在向我揮手，初中的體育節正在向我招手……

體育節作文4

　　并不多見的朝霞，趾高氣揚地掛滿了隆冬的天空。道旁的銀杏樹也綴滿了黃澄澄的“小精靈”。陽光下、寒風中，翩翩起舞，或留住你的腳步，或親吻你的雙肩。啊!多么美好的景象，多么美好的時節。

　　我們更滿懷喜悅地迎來了歌樂山小學“浪花體育節”的隆重開幕。體育節、運動會，我呀呀學語時，參加過;我手牽伙伴、排隊前行時，參加過。但不管是趣味運動會，還是競技運動會，也不管是春季體育節，還是冬季體育節，都比不上這次“浪花體育節”，讓我感慨萬端。國旗、校旗，在強勁的運動員進行曲中，引領著朝氣蓬勃的全校師生，步入新落成的浪花廣場。

　　浪花廣場的主席臺，有一堵喻意豐富的主題墻，每一位路過校門口的行人，都能被它深深地吸引住。我們大江小學，也就成為全區第一所建有特色主題墻的小學。望著這立體的墻，我的思想在放飛：有紅有綠、有黃有藍的樹形柱，哪不是低年級同學“藏貓貓”的童話森林嗎?有高有低、有遠有近的立體空間，哪不是我們歌唱祖國、贊美春天、抒發感恩的`最好舞臺布景嗎?

　　我想象著一個個美麗的舞姿在展現，一場場扣人心弦的課本劇在誕生。我越想越興奮，越想越得意忘形。“呀!我的小黃旗呢?”我們班首次作為全校彩旗隊，我更是首次領隊，一時走神，也不知什么時候，手里只剩一個光禿禿的旗桿了。

　　“我的小黃旗呢?”只見旁邊的幾個老師，偷偷地捂著嘴笑。我“唰”的一下羞紅了臉。看看，只顧去想主題墻、只顧去幻想舞姿、課本劇，把小黃旗都不知丟到哪里去了……接下來的競技項目，我就更認真了。

　　因為我又有了新的發現、新的感受。學校新建的塑膠操場，平時我們做操、上體育課，已有了些感受，但作為競技場地，作為與同學們一較高低，這還是第一次。你看，50米接力、400米沖刺，每一位選手都奮力爭先，因為他們再也不用擔心腳下打滑、摔交。場邊的同學們也大聲吶喊助威，也不擔心象過去的水泥場地那樣的飛揚、灰塵撲面了。新的主題墻、新的塑膠操場、新的運動員角色，一切都在變，一切都在創新。我驕傲、我更信心倍增，我要以新的成績，感謝我們的老師，感謝我們的學校。

體育節作文5

　　“注意，注意，體育節將在今早舉行……”“注意，注意，體育節將在今早舉行。”剛到學校便聽見同學們在互相傳達這激動人心的消息。

　　當早讀課結束時，同學們在老師的指揮下，來到了操場上。操場上的運動員們摩拳擦掌，互相鼓勵。但我，表面樂滋滋的，可心里卻緊張的不得了。我自己問自己“怎么辦，如果沒拿到名次，同學們一定會取笑我的，哎……”當我知道自己被安排在第4跑到時，我崩潰了，因為一般被安排在第幾跑道，就會跑第幾名，面對著那么長的跑道，我不禁倒抽了一口涼氣。

　　這時，50米比賽開始了，我們把目光轉到了唐玉潔身上，因為她的腿受了傷，我們一邊為她加油，一邊默默地對她說：“加油，我們看好你。”果然，唐玉潔不負重望，拿到了第一名。

　　再看那邊，男子800米比賽開始了。孫潔亞和王濤非常用力地在跑步，但卻落在了后面，孫潔亞捂著肚子，我們都知道：他肚子疼，于是，我們著急地對老師說：“老師，他要堅持不住了，快讓他下來吧。”可老師卻不吱聲，好像在說：“沒事，我相信他。"最后，孫潔亞雖然沒得到好名次，但他堅持了下來，我們都被他的精神所感動！

　　一會兒，女子200米比賽開始了，我心想：就算我不能拿到第一名，也要用力—博。隨著—聲槍聲，比賽開始了，我漸漸落在了后面，但我不服輸。于是，我拼盡全力，漸漸地，我追上了—個又—個。雖然最后我只拿了個第三名，雖然我辜負了大家的期望，雖然我落下了眼淚，但是，我努力了，拼搏了。

　　時間過得真快，轉眼已要放學，我們極不情愿的'離開了。但是，我們的目光又回來了，因為還有人在為班級的榮譽而奮斗，那就是跳高選手張洪瑞，我們站在樓上，當他一次又一次跳過那竹桿時，我們個個高興不已，可最后，由于個子關系，他被淘汰了，我們個個惋惜不已。

　　雖然我們班只有一人取得了第一名，雖然我們也在為失敗而惋惜，雖然我們流下了懊悔的淚水。但是，我相信，每個人勇于拼搏的精神永遠留在了我們心中，每個人為班級榮譽而奮斗的精神永遠留在了我們心中，每個人的加油聲永遠留在了我們心中。

　　我們，我們六(5)班，我們六(5)班的所有人，一起見證了運動員們努力奮斗的全過程！

體育節作文6

　　今天是體育節！我一醒來就從床上閃電般地蹦起來，心情格外愉快。經過幾天汗流浹背的艱苦訓練，今天終于有成果了！因為今天我們要進行接力跑比賽。想到我們將要在所有五年級師生面前大顯身手，我心里更是美滋滋的。

　　體育節馬上就要開始了，參加比賽的同學都懷著興奮的心情你一言我一語蹦蹦跳跳地下了樓。我們班二十名參加比賽的同學全部精神抖擻地站到了指定位置。小霍讓我們抓緊時間壓壓腿，熱熱身，免得跑步時不小心摔倒；小張為我們每個人都準備了一塊巧克力，好補充體力；小趙為了在跑步的時候衣服不兜風，檢查了每個人的衣服：要不就把外套脫了，要不就拉上外套拉鏈。我十分激動，在心里默默地想：“一定要以我最快的速度往前跑，千萬不要掉棒！加油！”準備工作都做好了，我們都迫不急待地等待比賽開始。

　　只聽“呯”地一聲槍響，第一名同學拿著棒沖了出去。場下響起了一片震耳欲聾的喊聲，像是一場音樂會。我們班有的同學高聲喊著：“十班，加油！十班，加油！”而有的同學則全神貫注地盯著比賽，心里默默地為我們加油。

　　我們班現在正處于前幾名，我很高興。我前面的同學都反應很快，誰也沒有掉棒。小張在槍響后就立即邁著大步飛奔過去，好像早就等不及了；對面的男生抓棒總是要把手伸到最長，好超過別的班，搶在前面；尤其是小明，用牙齒咬住嘴唇，兩腿蹬得飛快，一陣風似得沖過來。沒過多久，我就站到了第一個。不能掉棒！不能掉棒！我在心里暗暗喊著。我看見朝我跑過來的'男生手抓著棒的上方，就把手輕輕放低，對準棒的下方去接。還好，接住棒了！我用盡全身力氣向前橫沖過去。風在我耳邊呼嘯，蓋過了場下吵吵嚷嚷的聲音。我右手緊緊地抓著棒，將腿伸展開，使勁蹬著地。當我看見對面的男生時，就立刻把右手伸直，向男生伸出的手撞去。直到棒從我手里脫落了，我才減慢速度，排到了隊伍后面。

　　后來，我們有人掉了棒，所以速度減慢了。但是，誰也沒有放棄比賽，仍然堅持到底。在最后一名同學將棒高高舉起時，我們班不管是參加比賽的，還是在場下加油的全部高呼勝利。我的心終于放下來了，只等待公布成績了。

　　結果終于出來了，我們班獲得了第三名！所有人都興奮不已，因為這成績是我們用努力、用汗水換來的，記錄著我們班的成就！

體育節作文7

　　離開緊張、肅靜，充滿競爭的教室，鼓起精神，揮舞著健壯的雙臂，邁出堅實的步伐，迎來一場激動，興奮，快樂無限的運動盛會。

　　在身心的全面放松之中，卻也少不了緊張和焦慮這兩種調味劑。

　　“快點！快去！……”突然，我被“體委”的這幾聲催命之語從美夢中驚醒，毫不知情地被推到了賽場上。“……八年級男子開火車……”廣播里喊道。什么？這才第一天就來了……望著同學胸有成竹、志在必得的笑容，我的心突然被吊起來了。“怎么……唉！都怪我平時太偷懶，對集體項目嗤之以鼻，排斥于外，現在要我“臨時抱佛腳”，還不落個悲慘的結局？”此時此刻，平時那近在咫尺的足球場，似乎就是整個地球那么寬！

　　“預備……啪！……”一陣濃煙從槍口噴出，我的的迅速攥緊，前面同學的肩膀，右手緊夾后面的大腿，用盡幾乎全力將腳挪開了起點。“一二，一二……”一陣又一陣聲嘶力竭而充滿自信的口號聲在球場上交錯起伏，久轉不絕。此時，我的全身也跟著隊伍向前跳進，好似比賽進行的十分順利。行至一半時，我的右手逐漸感到酸痛起來，頓時，整個右臂都幾乎失去了知覺。隊伍之后的幾個同學不知是由于速度太慢，或是力不從心了，硬是拼命拽住我的左肩，我便開始向后倒，而我所能抓住的唯一物體，也就是前面同學的衣服了，就在這時，其他各班同學見此機會，續集好隊伍，喊出一陣陣更為清晰、豪壯的口號聲，氣勢驚人！隊伍速度越來越慢，重心越來越不穩，眼前快要散開，不知是誰在那千鈞一發之際，第一個站出來，重新喊出那鏗鏘有力的聲音“一二，一二……”頓時，口號聲又縈繞在班級之間，不斷鼓舞著我們，振奮著我們。我們迅速排好隊伍，拼盡最后那猶存的'意志力，向前做最后的沖鋒！

　　事實證明，當身處困境，孤苦無依時，勇氣、意志便是你最好的朋友；當擁有朋友，親人的陪伴之時，團結就一定是你最好的指路燈，團結就是力量，團結之力勝于天，勝于鋼，勝于一切！

　　體育節的趣事兒，是我永遠值得記憶和珍藏的美好時光！

　　點評：無論是在困境或是艱難之中，集體的力量總是我們最堅挺的依靠，作者通過一件簡單的小事，加之精彩的細節描寫，充分體現了這一依據。

體育節作文8

　　“砰！”三年一屆的二小體育節就在這一槍中打響了，我們一個個躍躍欲試，要知道，為了這一次展演，同學們排練了半個多學期呢！

　　就在周日中午，大家從四面八方依次到達了鳥巢（國家體育場），半個小時前還雷雨交加的天氣突然就轉晴了，被雨水洗刷過的鳥巢顯得特別清新亮麗。我們按學生席和家長席分坐，一進場，遠遠地能看見熱情的家長啦啦隊拿著各式各樣的道具在為我們歡呼鼓掌，全場洋溢著歡樂的氣氛。經過幾個有趣的暖場節目，盛大的體育節正式開幕了，第一個節目就是我們四年級的素質操，大家整齊地排好隊，走向場地中央，此時我心里非常緊張，像裝了一面小鼓，在不停的敲著，把恐懼“砰砰”地敲了出來，大腦也一片空白，唉，這可能就是我的“表演恐懼癥”吧，幸好平時訓練了很多次，動作也很熟悉，我好像還沒怎么思考就做完了素質操，跟著大家順利完成了肩肘倒立、側手翻這些高難度動作，全場給予了我們很長時間的掌聲，心里真是激動！看看周圍的同學都面帶微笑，像標兵一樣，我還是有點后悔，表演時應該再投入一些。

　　回到觀眾席，同學們繼續欣賞其他項目，而令我印象最深的就是在我們后面表演的毛筆操了，這套操的表演者是三年級的同學們，他們的動作雖然比我們簡單，但卻很有氣勢，只見他們整齊地下了個豎叉，不僅女生都是一條直線，就連男生也不甘示弱，動作做得很標準！相比而言，他們更是高手！

　　除了這些操，讓人念念不忘的就要數各支隊伍之間的“比拼賽”了，五六年級和分校的同學們身著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白八種顏色的運動服，按顏色分成了八支隊伍進行比拼，最終決出冠軍，第一個項目是接力跑，隊員都使足了勁兒，而觀眾席上的同學和家長們也“不甘落后”，分別為自己看中的隊伍擊鼓搖旗，整個鳥巢人聲鼎沸，我們班聚焦的.“對象”是藍隊，所有人都在為他們加油，可是，現實不如想象的那么美好，藍隊在這一輪中落后了，大家有些失落，但還是繼續給場上的隊員打氣，有的則恨不得沖到場內去幫忙……仿佛是老天有眼，在五輪比拼過后，藍隊破天荒的取得了第四名，而冠軍的榮耀落到了黃隊。

　　通過學校的體育節，我們見證了三年級同學基本功的扎實，看到了五六年級哥哥姐姐們的毅力，也嘗到了努力的甜頭，為自己繼續加油！

體育節作文9

　　當樹葉隨著微涼的秋風，從身邊、眼前劃過一道優美的弧線，在空中旋轉舞動。秋意正濃，一年一度的體育節伴著秋風拉開了帷幕……

　　一抹陽光灑在操場上，給涼爽的秋天增添了一絲暖意。老師率領著同學們到指定的座位坐下，一眼望去，一個接一個的班級緊接著入場，人頭攢動，每一個人都好比是浩瀚星空中的耀眼星光。校長字正腔圓地宣布開幕式：“中山大學附屬小學體育節活動現在開始——”頓時全場響起一陣排山倒海的掌聲。

　　同學們按捺不住自己激動的心情，躍躍欲試，紛紛熱起身來。他們有的在原地慢跑著，有的壓壓腿放松肌肉，還有的伸伸懶腰、活動筋骨，做好“決一雌雄”的決心與準備。

　　“砰——”發令槍打響了，各項比賽也陸續開始。各個颯爽的英姿踴躍在賽場上，他們或跑道上弛騁，或與集體一起比賽接力，或干凈利落競籃球，又或厚積薄發賽輸贏……每個人的心凝聚在一塊兒，觀戰的同學歡呼聲、加油聲愈加強烈，一個高潮接著一個高潮，都在為集體共同的勝利而發揮自己的一份力量。平日里嘻笑打鬧的幾位同學也屏氣凝神地關注著場上的每一個動靜。賽場上的氣氛越來越火熱，加油助威的聲音此起彼伏，響徹了操場的每一個角落，運動員們愈加努力了。有的'同學摔倒了仍忍著疼痛繼續爬起來向前跑著……

　　我的視線停留在我們班接力項目的同學身上。比賽一開始，排在前面的幾位同學健步如飛，完美地完成了接力。這時我們已經領先于其他幾個班級了。馬上就到我接棒了，我的心“砰砰”直跳，緊張極了，我會不會掉棒？3班的選手會不會比我跑得快？我邊想著，早已向前探著身子，伸出手去，前一個同學將棒傳給我，我不敢耽誤片刻，握住接力棒就跑。在我疾力奔跑時，呼呼作響的風環繞著我，同學們加油鼓勁的聲音索繞在我的耳畔。我拼盡全力往前跑，眼里只有腳下的跑道，把接力棒傳給了下一位同學。

　　“呼——”我長吁一口氣。

　　我休息了一會，便與其他同學一起為剩下接力的同學喊著口號。終于來到激動人心的最后一棒了，沖刺的同學像踩著風火輪一般疾馳著。近了，越來越近，就差一點——只見那位同學越過了終點。我們全班沸騰了起來……

　　又一屆體育節結束了，大家付出了汗水，也換來了笑容。

體育節作文10

　　天際蒙蒙如抹灰，

　　秋雨綿綿似斷珠。

　　路人見此直嘆息，

　　運動會呀怎舉行？

　　錯！措！錯！

　　看，運動會還是如期舉行！

　　聽，耳畔傳來一陣陣急促的腳步聲……

　　朝氣蓬勃的同學們來了，神采奕奕的老師們來了，昂首闊步的來賓也來了。體育場上，那陰沉沉的蕭條，瞬間蕩然無存了！雷鳴一樣，是鳴奏的鼓號，花海一樣，是舞動的拉拉隊，彩虹一樣，是飛揚的彩旗。

　　這熱情高昂的運動會開幕式撼動了人心，喧鬧了城市，火熱了氣氛！

　　伴隨著開幕式的落幕，各個比賽也隨之激烈地進行著。

　　跑道上，運動員仿若風一般地飛馳而過；沙坑前，運動員猶如彈簧一般彈起，發揮著自己的實力。他們奮斗著、拼搏著、抗爭著，他們在與時間賽跑，在與自己對戰，在與巨大的壓力做抗爭。汗水浸濕了他們的發絲，浸濕了他們的額角，卻永遠也不能浸濕他們那一顆顆熱情似火的心！

　　運動會進入了高潮。

　　在聽到廣播后，無論是正在后勤組忙活的同學，亦或是在寫廣播稿子的同學，也或是在玩的同學都奔向了那赤紅的環形跑道邊。把比賽現場圍得水泄不通，以至于連保安都要出動維持秩序，才肯罷休。他們的眼睛直勾勾的盯著那赤紅的跑道，好像下一秒就會燃著火來。

　　這些觀戰的老師，同學，似乎比參戰的運動員們還要緊張，他們個個搓著手掌，眼神的迷離，表示了他們的擔憂。而運動員們也是臉憋得通紅，表情嚴肅，似乎接下來就是一場大戰，如果有一絲一毫的松懈，迎接來的便是失敗。

　　“砰”槍聲響起。運動員，似離弦的箭一般，飛射出去，如奔馳的駿馬，在賽道上撒歡，若飛翔的老鷹，眼睛直挺挺的盯著終點那條火紅的.布條。

　　賽道邊的老師、同學或家長，個個眼睛看得都直了，他們死死地盯著跑道終點的紅色布條，似乎都能看出一個洞來。是的，那條紅色的布條代表的是勝利，代表的是希望，代表的是榮譽。而誰能最先穿過那條布條，便是勝者。

　　“耶～”隨著那震耳欲聾的歡呼聲，便是一個冠軍的誕生，便是一個戰勝了困難的勝利者的誕生，便是一個成功者的誕生！

　　……

　　經過三天激烈的比賽，運動會落下了帷幕。

　　此時，體育場一片寂靜，傳來遠方小商販們的叫賣聲……

體育節作文11

　　“舉世矚目”的“陽光體育節’’在今天召開了。一進校門，首先映入眼簾的是一條高懸著的紅色橫幅——行知小學第十二屆陽光體育節。伴隨著《運動員進行曲》，我們雄赳赳氣昂昂地走進了會場。

　　按照比賽規則，我們先進行每個班的廣播操大PK。輪到我們班了，“正領操員”——金雨詩立刻大聲喊道：“全體立正！”我們也大聲回道：“一二！”接著按她的要求，一三組先進場；當我們到達操場中央時，“代理領操員”——呂若婷又率二四組到達操場與我們會合。分列式結束后，金雨詩又整理好隊伍，《七色陽光》的音樂響起來了，我們認真地做起來，我覺得我很投入，很專注。尤其是跳躍運動，我按老師教的方法，腳有節奏地跳著，手有規律地甩著，我感覺我們班落地時都是那么整齊，我想我們一定能贏！

　　接下來是一分鐘跳繩比賽，哨聲一響，我立刻就“啪啪”地跳起來，手酸了，腳累了，我也咬牙堅持著，后來不小心踩了一下繩，我又趕緊調整跳繩再跳，可是哨聲也響了！只有147個，聽說還有同學一分鐘跳280多個呢！哎呀，看來我平時練習得不夠啊！

　　體育節中間還舉行了一場排球比賽，六一班對六二班，他們你攻我防不分勝負，只好進行加時賽。只見二班的隊員將球放入左手手心，手一揚，球就騰空而起，右手一打，球就像炮彈一樣越過了球網。一班的大哥哥縱身一躍，用左手一打，球向左邊擦去，二班的隊員一接，卻接飛了，一班取得了勝利！他們在同學們的.歡呼聲中蹦蹦跳跳地慶祝勝利，整個校園都沸騰了。

　　最激動人心的還是“迎面接力賽”，我們兩個班分兩個跑道同時比賽。規則要求同學拿著棒子跑到另一面，對面的人再把棒子運回來。哨聲一響，我們班的一棒選手就像離弦的箭飛了出去，我們領先了，二班也不甘示弱，在幾個回合后竟然追了上來。我們跳著大喊“加油”，恨不得替運動員去跑！誰知最后一棒時二班的同學在匆忙中掉了棒，我們的機會來了，我班最后一棒的選手手持接力棒大叫著奔向終點！竟然是我們贏了！“耶——”我們的歡呼聲響徹整個校園上空！

　　體育節真開心啊，我希望天天都是體育節。

體育節作文12

　　好久沒有這樣激動人心的消息了：“下周四，學校組織全體同學開展體育節。”

　　好消息像風一樣，吹遍了每個年級每個班。尹夏沫比過年還高興，一連好幾個晚上都在做著體育節的夢，有時興奮的還睡不著覺。睡不著覺，她就打電話給慕無霜聊體育節。

　　尹夏沫總是在家里找些什么，感覺家里的每樣東西都可以帶去體育節，媽媽就問：“尹夏沫，不寫作業找什么呢？快！去！寫！作！業！”“行行行，我馬上去！”尹夏沫無奈地走向那還沒來得及寫完的作業。

　　天天盼著章老師講體育節的事，章老師偏偏不講，好像故意要折磨她們似的。一直折磨到周二的下午，章老師不得不講體育節的'事情了，因為再不講，就要沒時間準備了。

　　“體育節共有六個項目，每個同學都要參加，如果真的不能參加的向我申請。最后！友誼第一，比賽第二，努力就好！”章老師一說完，同學們就躁動起來，尹夏沫轉頭向無霜：“你最期待哪個項目啊？無霜。”“當然是拔河了，我相信我們一定能贏！”“嗯嗯！”

　　比賽的開始是投沙包，尹夏沫和慕無霜也在里面，“各位同學請注意，每人只有一次機會，大家把握好！”“啟航班加油！”尹夏沫和參賽同學手搭在一起，互相鼓勵，“比賽開始！”裁判大聲宣布，只見比賽正式開始！兩班的第一棒都是對投籃有著一些經驗，直接把大家都帶動起來了，觀眾大聲呼喊著“加油！加油！”差點沒把嗓子喊破，尹夏沫拿起地上的沙包，手從下往上慢慢揮動，輕輕一松手，“進了！進了”一旁看比賽的同學大喊到，尹夏沫轉頭給楚傾辭做了個挑釁的表情，楚傾辭哪里會認輸，她也拿起沙包準備投，哈，上帝眷顧每一個孩子，楚傾辭也投進了，慕無霜緊跟著楚傾辭的后面，可惜的是，慕無霜沒有投進，尹夏沫心里抱怨到：上帝不是眷顧每一個孩子嗎？怎么我的好朋友慕無霜沒有投進？一個個飛揚的沙包牽動著同學的心，轉眼間20人全部投完，裁判上前宣布比賽最終結果：(1)班投中3個，啟航班投中5個，是六2班先拔頭籌，贏得了第一項目的勝利。“耶！我們勝利了！”啟航班同學大聲歡呼，勝利的喜悅溢于言表，而(1)班也毫不氣餒，互相加油鼓勁，尹夏沫跑到(1)班的隊員那，給了她們一個大大的擁抱，“加油！友誼第一，比賽第二。”

體育節作文13

　　天空中，云層如一匹碩大的灰幕，籠蓋著四野。雨絲連綿不絕，空氣中充斥著潮濕的氣息，讓人的心也包裹在濕冷冷之中。

　　空曠的體育場寂靜無比，顯得異常冷清，初冬的蕭條一覽無余，讓人壓抑無比。

　　但是，看！

　　成千盈百的孩子們涌進了體育場！嗬！天地間，唯有生命的激情不甘于被壓抑！

　　體育場的寂寞、空虛、荒蕪，立即被嘈雜、火烈、充實的激情所填滿！驟雨一樣，是驚天動地的鼓號聲；花叢一樣，是五顏六色的彩旗隊；精靈一樣，是活力四射的體操隊；彩虹一樣，是花團錦簇的啦啦操隊……各個方陣隊有序地挺進體育場！

　　放眼望去，體育場如一面顯示屏，每個生命都是一粒像素。此刻，這面顯示屏上的畫面如同波濤洶涌的大海！

　　好一場在雨中燃燒的激情！

　　運動員進行曲響起來了！聽呀！那催人奮進的旋律中，有著運動員“更快、更強、更高”的體育精神，有著運動員必勝的信心，有著運動員堅強拼搏的動力！

　　播音員那清脆的聲音傳來了！聽呀！在體育場四周回蕩的，是他們為運動員們加油助威，是他們為運動會上涌現出的靚麗風景點贊，是他們為裁判老師們送上問候！

　　“加油！加油！”啦啦隊那一聲聲吶喊助威此起彼伏……“讓一讓！讓一讓！”保安伯伯在賽道旁一次次吆喝回蕩在上空……

　　這所有的聲音交織、凝聚、匯集在一起！

　　人，成了茫茫一片！聲，成了茫茫一片！

　　雨仍在飄灑！霧還在彌漫

　　好一場在雨中燃燒的激情！

　　看！那跳桿穩穩當當地立在沙坑，它象征著成功、勝利，跳高運動員把自己的`希望寄托在它身上！運動員也如跳桿一樣，穩穩當當地站立在那。

　　“預備！”

　　“跑！”運動員忽的沖了出去，似磁鐵一般，每個人的眼睛都被他深深地吸住了！他的手、腳極速地擺動著，速度快到你的瞳仁只能捕捉到一片凌亂的色彩！剎那間，運動員如壓緊的彈簧被突然放開一樣，“蹭”地彈起來了，這一瞬間，猶如幾個世紀！“呼”運動員飛過了跳桿，“啪”地落地了，跳桿扔在晃動，旁邊的拉拉隊員們緊張到了極點，大氣都不敢出，生怕一呼一吸之間，桿子就掉了下來。漸漸地、漸漸地，跳桿平靜下來了，瞬間，大家歡呼起來了！

　　跑道上、壘球區……運動員們發狠了、忘情了、沒命了……

　　精彩仍在繼續，歡樂還在延續，激情仍在演繹……

　　天，似乎泛藍了！

體育節作文14

　　12月11日，在高安路第一小學的操場上，舉辦了以“我鍛煉，我健康，我運動，我快樂”為主題的運動會。同學們聽到要舉辦運動會，個個都興奮不已、躍躍欲試。

　　下午1時半，同學們都排好隊，聽著老師的口令陸續進場。看，同學們多精神！一個個昂首挺胸，踏著整齊的步伐入場。接著，同學們聽從陸老師指揮，向左轉，向右轉，向后轉，十分整齊！瞧，做廣播操時，同學們精神面貌很好，個個都表現出最好的模樣來。

　　做完了廣播操，同學們就分散開，各自活動了。

　　領操臺前是14個項目之一的跳繩。同學們一個跳一個數，有的只是用普通的兩家落地跳法。有的用的是兩腳交換跳法，還有的竟然是跳雙飛！30秒到了，跳神的同學累得氣喘吁吁，數的同學迫不及待的將的數報給跳的同學聽，以便自己好快點跳。跳完的同學到負責裁判的老師那里獲得相應的章數。

　　跳神旁邊是單手舉實心球。同學們有地飛快的上下舉動著，而有的.同學卻慢慢吞吞的上下舉動著。一位男同學甚至比不過一個女同學！30秒時間很快就過去了，同學們到老師那兒去敲相應的章。

　　靠近校門口的籃球架與教學樓之間有一個項目似乎不太受同學們的歡迎，，那就是立定跳遠。這里十分冷清，只有來來往往的同學們的議論聲。偶爾有同學來跳，敲完章后也就蹦蹦跳跳地離開了。

　　走到教學樓里。一看，舞蹈房門口排起了長隊。原來是“乒乓球顛球”，這個項目似乎十分受同學們的歡迎。有幾位同學揚眉吐氣地搖著頭走出來，而有的同學卻是開開心心地走出來，好像得了3個章。離開這里時，還能隱隱約約地聽到乒乓球拍乒乓球的聲音和乒乓球擊打墻壁的聲音。

　　后操場有兩個最受歡迎的項目——25米往返跑和羽毛球投遠。這里排的隊伍最長，有的同學過來看看，發現隊伍這么長，就只好悻悻離去。這時，發生了不愉快的事情。有的班級的同學竟然插隊！太不道德了！

　　一個半小時很快就夠去了，同學們都依依不舍地離開操場。

　　上了樓之后，同學們又統計了一下章數，發現20個章的同學占半數，而30個章的同學卻寥寥無幾，20個章以下的同學也有一小部分。

　　這次的運動會，使同學們不僅增強了體魄，還在鍛煉和運動中得到健康，體會到了快樂。我們應該多多鍛煉身體，這樣我們才會健健康康地長大。

體育節作文15

　　今天早上，我們每一個學生都高高興興的來到學校，大家的臉上都洋溢著笑容。因為今天學校將要舉行第五屆秋季體育運動會。其中我報了個人200米賽跑和4*200米的接力賽。到了8點多，我們舉行了一個小小的開幕式。過了一會兒，比賽正式開始了，首先是個人60米賽跑初賽，我們班男生派出了“飛毛腿”梁瀟和楊易嘉，女生派出了黃佳鈺和陳文婷。比賽開始了，我們都為他們吶喊助威，加油鼓勁，最后梁瀟沒有辜負我們，得了男子60米初賽第一，為班級爭了光。可楊易嘉、黃佳鈺和陳文婷的名次卻不太好，不過他們都努力了，輸了也沒關系，下次再加油。

　　接下來是個人200米賽跑，我和唐建新走了過去，全班同學都為我加油，我壓了壓腿，心想：全班同學的'希望都寄托在我身上了，誰叫我擅長跑步，速度可以和梁瀟媲美。想著想著，心情變得越來越緊張。比賽開始了，我站在第3道，槍聲一響，我就拼命地跑，來了個“猛虎下山”，不敢松一口氣，跑到我們班觀看位置那里后，我差不多沒力了，但聽到李老師和同學們不停地喊：“鄺其毅，加油！鄺其毅，加油！……”而且越喊越大聲，又看到一班的隊員沖了上來，我憋足了勁，拼命沖刺，結果得了第一名，我頓時變得非常高興，成績是35.70秒，破了全年級的記錄。這時，李老師走來，興奮地說：“不錯，繼續加油。”并發給我一張票，可以去領豆漿。可是唐建新卻跑了最后一名，他是因為腳扭了，所以跑慢了。

　　上午的比賽很快就結束了。到了下午兩點鐘，比賽又開始了，個人60米賽跑要進行決賽了，我們班的梁瀟再次沒有辜負我們的期望，奮勇爭先，終于拿到第一名。我們班的啦啦隊都興奮地跳了起來。緊接著要進行接力賽了，先是女子比賽，我們大聲為她們喊：“加油！加油！”她們跑得很快，但還是追不上別的班，得了最后一名，我們大家都覺得太可惜了。看來為咱們班爭光只能靠我們這些小男子漢了。比賽開始了，梁瀟和蔡汶釗兩名跑步高手跑完后，已經把別的班甩在后面，拉開了距離，可等到黃約翰跑完后，被一班反超了很多，相差大約15米左右。我接了棒，顧不了那么多，開始猛沖，可怎么也追不上，只是很接近他，到最后沖刺時，他比我領先2~3米。結果我們得了第2名。我們都有點遺憾，但我們都盡力了。我想：如果再多跑50米，我一定能追上他。

　　最后，體育節就在歡樂聲中結束了。

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