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我最崇拜的人作文

更新時間：2024-09-02 20:00:15

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我最崇拜的人作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我最崇拜的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最崇拜的人作文1

　　我一向佩服忠誠謙虛有智慧的人！比如劉伯溫，比如吳用，當然，羽扇綸巾的諸葛孔明是我最崇拜的人！

　　“臣本布衣，躬耕于南陽”在《出師表》中，諸葛亮是這樣談起自己的。他總是自己無德無才，他的成就都是承蒙君主的錯愛！這是多么謙虛的品格啊！要知道，能讓徐元直鼎力推薦，能讓劉備三顧茅廬邀請，能讓周瑜感慨“既生瑜，何生亮”，諸葛亮，注定了是個傳奇人物。

　　“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，這是蘇東坡對諸葛亮的稱贊。我試著想象那個場景，漫天的火光燒紅了大江，連云彩也不忍看下去，用紅布遮住了眼睛。曹操的百萬雄兵在諸葛亮的計謀下毀于一旦，死的死，傷的傷，逃的逃，一代梟雄曹孟德只有親兵跟隨，一路狼狽逃竄。而這一切都在孔明的預料之內。更不消說，那場本不該有的東風，正是他知天文曉地理的杰作。這樣有智慧的人，我們不得不稱之為奇才！

　　想來，那司馬一家也是狡詐的很！他們盜取了孔明的木牛流馬，卻不懂得機關的用法，又把蜀軍的衛兵抓去詢問，不想，又中了孔明的計策，白白的把糧食拱手送給了蜀軍。這樣，諸葛亮不費一兵一卒就得到了糧食。這樣的方法，古今中外絕無僅有！

　　我去過武侯祠，這是唯一的君王和臣子共祭祀的`祠堂，這足以證明諸葛亮在蜀國人眼中和心中的分量！這就能理解半個成都人——杜甫感慨的說：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。這種遺憾這種悲痛深深銘刻在蜀國人的心中。

　　諸葛亮不愧是智慧的化身！不愧是忠誠的子民！他不愧于“鞠躬盡瘁死而后已”的歷史評價。我崇拜這樣的人，我要成為這樣的人！

我最崇拜的人作文2

　　我最崇拜的人，不是會唱歌的周杰倫，也不是會演戲的周潤發，而是平平常常的一名鞋匠。

　　這位鞋匠是一位叔叔，雙腿生來就有毛病，走路時沒法站起來，只能蹲下一步步慢慢地向前移動。他工作的地方就在秀水購物廣場對面，他使用的工具也很簡單，一個補鞋用的手動縫紉機，一個破工具箱，里面有鉗子、小鐵鍾、鐵釘、膠水和一些皮鞋零部件。他臉上的皺紋很深很深，穿著上個世紀的中山裝，在桃園二巷這條車水馬龍的街道上，他顯得特別渺小。

　　從遠處走來一位穿著打扮很時髦的.青年，走路一跛一跛的，開始，我還以為他是個瘸子呢，走近才看清楚，原來是是右腳皮鞋的后跟掉了，正拿在手里。看見鞋匠，他的眉頭終于展開了。他走過來，把鞋和鞋跟放在鞋匠面前，然后坐在一張椅子上。鞋匠半閉的眼睛張開了，顯得很有精神，他利索地看了看鞋，然后放在手動縫紉機上用線縫了一圈。皮革底子很厚，他搖動縫紉機手柄時有點吃力。最后，他把皮鞋用幾個鐵釘釘好了，用手扭了扭，確信已牢固，才用一塊布把鞋擦干凈，遞給那位青年，青年有腳氣，我在對面站著都聞到一股臭味，鞋匠卻始終沒有皺一下眉頭，只把心思都用在他的工作上。青年遞給他五元錢，很得意地走了，他抬頭用異樣的眼光看了看那青年，又埋頭去干自己的活去了。

　　我不止一次看到他給顧客補鞋，他的動作那么熟練，神情那么專注。他的眼中只有補鞋，他經常悠閑地看著人們腳上的鞋，那飽經風霜的臉上常掛著一絲知足的笑容。他每天干著又臟又累的工作，但他能為人們及時地補好鞋，為人們解決生活中的“難題”，的確值得我們崇拜。

我最崇拜的人作文3

　　我最崇拜的人是現在給我補作文的楊老師。他高高的個子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。

　　楊老師很關心我們，他很少批評人，而是經常鼓勵我們。若是某個同學犯了點錯誤，或者學習遇到困難，他總是循循誘導，苦口婆心，從不發脾氣。

　　記得第一次楊老師上作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。老師講完后，同學們都“沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個，瞧瞧那個，口里不時夸道：“寫得不錯！嗯，你的字寫得真漂亮！這句話有水平！你真有幾下子……”不一會兒來到我面前：“咦！你怎么不寫呀？”我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我說：“我……我沒聽懂。”

　　楊老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起來思考，作文題目是‘夸夸我的`媽媽’，你覺得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”在楊老師的啟發和誘導下，我想好了要寫的內容。接著，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導我寫作的方法。不一會兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，楊老師又轉到我的桌前。他俯下身仔細地看了一會兒我的稿紙，高興地鼓勵我：“真不錯，你很能寫嘛”我停下一看：“真的，我還從來沒寫這么長、這么精彩的句段呢！”

　　楊老師真是一位盡職盡責的好老師，我們都很崇拜他。

我最崇拜的人作文4

　　每一個人都有自己最崇拜的人。有的人崇拜英雄，有的人崇拜偉人，有的人崇拜父母，但我最崇拜我的奶奶。

　　奶奶今年六十多歲了，身體也不是特別好。盡管自己已年過花甲，但她卻還是那么孝順，她總是盡心照顧著年過九旬的婆婆。我的`婆婆患有老年癡呆癥，但是奶奶從不嫌棄，一有時間就把婆婆接到家里來住。每次婆婆來她都把自己很好的衣服拿出來給婆婆穿。奶奶知道婆婆喜歡吃肉，就買來很多肉，做給婆婆吃。奶奶除了照顧年邁的婆婆，也無微不至地照顧我。從我一出生，就是奶奶一手把我養大。以前，我沒剪短頭發時，她天天六點鐘起來給我扎頭發。現在，為了不讓奶奶那么辛苦，我就把頭發給剪了。但她還是對我千叮囑萬交待的，總擔心著我。

　　奶奶的心腸可是特別的好。有一次，我們家樓下的那個鄰居取了很多錢回家，可能因為他提的東西很多，就把那個錢包掉在了樓道里。我奶奶正好下去買菜，就在她的門前看見那個錢包。她撿起錢包，發現錢包里有很多錢，還有那個鄰居的身份證。于是，奶奶就敲敲鄰居家的門，見鄰居沒在家，就在那個鄰居的家門前等了一個下午，最后那個鄰居回來了，奶奶把錢包還給了他，他對奶奶說：“真是太謝謝您了，這是給我在外打工的女兒匯的錢，弄丟了就可不好了!”可奶奶卻說：“鄰居之間還說什么謝，這是應該的嘛!”

　　奶奶是一個樂觀豁達的人。如果誰家有困難，她總是毫不猶豫地伸出援助之手幫助他們。她每天都穿得漂漂亮亮的，我經常都會問奶奶：“奶奶，你穿得這么好是給誰看的。”奶奶說：“我是穿給自己看的!”雖然她這一生經歷三、四次的車禍，身上傷痕累累，病疼滿身，但是她還是很樂觀地面對生活，每天都是笑呵呵的!

我最崇拜的人作文5

　　語文老師，雖然長得不算很漂亮，但是笑得時候卻傾國傾城；語文老師，雖然說話的聲音有點尖，但是講課的聲音卻悅耳動聽；語文老師，雖然知識算不上淵博，但卻學富五車，踔絕之能……

　　我剛認識我們語文老師的時候，是初一剛開學的時候，老師還不認識我，慢慢的，我開始了解我的`老師，我們語文老師，特別愛讀書，讀過好多的中外古典，中外名著。并且也要我們多讀書，還要讀好書，并且還特別提倡我們“不動筆墨不讀書”，對于我這個特別熱愛讀書的好少年來說，簡直就是天賜的好老師。

　　我還想更深的了解我的老師，然后我又從百度上搜索老師的名字，發現并且了解了老師好多的歷史，語文老師，獲得了市優質課一等獎、市區教學能手、區優秀教師、市優秀班主任等榮譽。特別是當她已經不再教孩子以后，家長或孩子的一句話“就是忘不了魏老師，魏老師對孩子就是好”是為人師最大的幸福。

　　我從小就沒有崇拜過多少人，可是語文老師，是不得不讓我佩服。她五十多歲，卻依舊堅持為我們上課，聽說老師自己的孩子學習很好，考進了一所很好的大學，教子有方的她，來教我們學習，教我們知識。

　　老師是培育祖國花朵的園丁，她灌輸給我們知識，把自己所學的一切都交給了我們，這就是我的好老師，也是我最崇拜的人——魏老師。

我最崇拜的人作文6

　　媽媽的愛是一棵綠樹，即使是嚴寒的酷暑，也能讓你的心中洋溢著清涼；媽媽的愛是一縷陽光，即便是在寒冷的冬天，也能讓你的心靈感受到溫暖；媽媽的愛是一泓清泉，即使經歷歲月的風塵，也能讓你的.情感清明澄澈，媽媽就是很偉大，付出的永遠比得到的多。

　　在記憶的長河中，有許多可親可敬的人，其中，我最崇拜的是我那勤勞質樸的媽媽。

　　我的媽媽雖然不是很漂亮，不是很年輕，但在我心中媽媽是最偉大的。媽媽在一天天的變老，而我卻長大了，媽媽的心血都注入了我的體內，他澆灌著我，讓我茁壯成長。我就像一張作文紙，媽媽書寫著我，字里行間都充滿了她對我的愛。

　　媽媽是偉大的，她讓我懂得了許多做人的道理，他是我呱呱墜地時的第一個老師，他教我走路、說話。當我走出第一步，媽媽激動的留下了眼淚，因為那是我人生的第一步，是媽媽理想的第一步啊！當我叫出第一聲“媽媽”時，她又是那樣的高興，而現在，我每時每刻都在叫這個我最崇拜的人——媽媽。

　　媽媽是我的良師益友，他和我之間，并沒有老師學生間那種觸電般的感覺，而是那種親切、溫和、隨心所欲的感覺。她叫我做很多家務，當我不懂時，她就是一次次的重復要點，并實際操作給我看。我要好好學習，天天向上，我想，這就是媽媽最大的愿望吧。

　　我愛我的媽媽，她永遠是我心田上的百合花。

我最崇拜的人作文7

　　我總認為偶像是一個神圣的人物，但是今天我才知道，原來偶像就在我們的身邊。

　　“母親”這個代號，雖然寫起來容易，但是這是一個艱難的責任，所以我只能崇拜，因為我深知做母親難，養育兒女更難！

　　我的媽媽忍受了無數的苦楚把我養遇到現在，我非常感謝她，因為我深知做母親難，養育兒女更難！

　　未上學時，我經常坐在母親的懷里，總會感到無與倫比的幸福，一股暖流也會一直蕩漾在我的心間，所以即使再怎么冷也感覺不到，因為那一刻，我已經被融化了。被她身上散發出的親切香味而陶醉。那時，我還稚嫩。

　　上小學時，我經常在她的陪伴下做作業。春天，為我削蘋果，畫畫；夏天，幫，我開空調，扇蚊子；秋天，為我驅小蟲，穿衣；冬天，為我取暖，蓋被。。。。。還有數不清的一切，都是為了我。有一天，我也曾想過，為何我就能這樣讓母親操勞呢？答案是，我是她的女兒。那時，我震撼。

　　現在，我卻忘卻了她付出的辛酸汗水與傷心淚水，經常對她頂嘴，慚愧之心總是像太陽一樣對著我。或許吵架后會兩敗俱傷，但是我卻想這么一直吵下去，因為這樣會給人一種吵出來的好感情的感覺。這時，我在慚愧中獲得了一點喜悅。

　　母親呀母親，女兒對您的愛是比天高，比海深！

　　在愛之中的崇拜是最不虛假的，我崇拜您的`付出，您那偉大的愛以及永恒的善良，您的一切一切！

我最崇拜的人作文8

　　每個人都有自己崇拜的人，它可能是爸爸，媽媽，同學……我最崇拜的人是我的爸爸，他保護著我和媽媽，他關懷著我和媽媽，他還呵護著我和媽媽。

　　我的爸爸今年43歲，一頭烏黑的頭發上已有了點點銀絲；一雙不大的眼睛炯炯有神；一只大大的鼻子上架著一副銀邊眼鏡；一張不太大嘴常常掛著和藹的微笑。

　　我的爸爸遇事沉著冷靜，不隨隨便便就下決定。一次，家里停電了，爸爸沒有慌張，而是借著打火機微弱的亮光翻出蠟燭，然后點亮它，家里頓時亮堂了起來。隨后對我和媽媽說：“可能是跳閘了，你們呆在這里不要慌，我下去看看，馬上就回來。”過了一會兒，電來了，從樓下上來的爸爸說：“因為家里用電過多，超出了用電量的負荷，所以就跳閘了。”我和媽媽都覺得爸爸很能干，也很有知識。

　　我的爸爸在生活上有著對我和媽媽無微不至的關愛，更有著對工作的認真負責。記得有一天晚上，大約11點鐘的時候，爸爸的的單位打來了一個電話，爸爸接了電話后連忙穿衣服，準備下樓。我問爸爸：“這么晚了，你去干什么？”爸爸邊穿衣服邊說：“單位出了一些事情，要我過去解決。”我對爸爸說：“這么晚了，別去了。”爸爸對我說：“今天的事今天做，不能拖到明天!”

　　我崇拜我的'爸爸，我崇拜我爸爸的這種遇事謹慎的態度，我崇拜爸爸這種對工作認真負責的精神！

我最崇拜的人作文9

　　在這個多彩的世界里，有許多人值得我們欽佩:例如，不怕犧牲的戰士，默默工作的清潔工，但我最欽佩的是我的母親。

　　我記得有一天晚上，當我在家看電視的時候，我突然覺得很不舒服。這時，媽媽過來摸我的額頭，驚訝地大叫。原來我發燒了。不知所措，我媽媽背著我跑了出去。外面仍下著傾盆大雨。我媽媽匆忙趕到房間，拿起她的雨衣。她自己沒有戴，而是戴在我身上。然后他從我背后跑了出來，像火箭一樣“嗖”的一聲落到了路上。

　　雨點像珍珠一樣大，一個接一個地落在我母親身上。當我看到它的.時候，我想用我的身體來阻止我的母親被淋濕，但是我的母親立刻把我從她的背上放下來，把我抱在懷里。輕輕地對我說:“你頭痛得厲害嗎？”我對媽媽說。“不，給你雨衣，這樣我們就不會淋雨了。”這時，媽媽的眼淚流了下來。

　　當我來到醫院時，我的母親已經虛弱和蒼白，她的頭發是濕的，滴著水。然而，我母親仍然堅持要告訴醫生給我打一針，開些藥。注射后，他把我抱了回來。雖然離醫院只有一英里，但我似乎感覺到了五公里的距離。

　　發燒之后，我想起了一首詩:“母親是一縷春風，吹遍了世界上的一切。英英的腳步帶來了活力。母親就像一艘大船，載著我們駛向大海。探索生命的奧秘，探索世界的奇跡。”

　　每當我想起這件事，我就想對這位偉大的母親說:“媽媽，我愛你。”

我最崇拜的人作文10

　　若說起王守仁這個名字大家可能不是很熟悉，可是他說的知行合一這個詞，名聲可是大得嚇人。陽明心學早已風靡世界，而王守仁（王陽明）則是我最崇拜的人。

　　心學與朱熹的禮學不同，禮學所張揚的是，“留天理、去人欲”。而心學則想的是“天理即是人欲”而這則來源于王守仁的一個奇遇。

　　在王守仁專心追求哲學時，一個消息傳入了他的耳中。在深山里，有一個修為極高的道士。王守仁聽到這個消息后就立刻去會見了這個道士，可是這個道士卻讓他失望了，因為這個道士說的都是一些他習以為常的問題。

　　這時，王守仁突然想到一個問題。他問到家中常有人在，道士緩緩的睜開眼說：“母親尚在。”“那你想他嗎？”寺廟里隨著王守仁這個問題的落下，又陷入了沉默。“怎能不想啊！”一聲嘆息響起，道士低下了頭，在他看來這不是一個道士該說的話。

　　王守仁說道：這也是他第一次想到，每一個人都會有七情六欲，他將永遠屹立于世間，雖然他創造出的心學跟他的奇遇是密不可分的，可真正成就他的是他的堅持。

　　這時王守仁已被發配至龍場，他站在窗前，外面下著大雨，破舊的木屋被雨打得“啪啪”直響。他頓時在想：敢于犯上，敢于直言，一直堅持著追求真理，為何上天對我如此的.不公？這時一聲大笑劃破長空，原來真理竟如此簡單，去人欲存天理！天理既是人欲，空山流水，萬古長空！此一刻，已是永恒。

　　一個哲學史上一個偉大的哲學誕生了——心學，而這些都來源于王守仁的堅持，永不放棄。那個山洞是陽明洞，那“心學”永遠印在了人們的心間，那笑聲似乎永遠不絕，他的堅持得到了回報。

　　這就是我最崇拜的人——王守仁。

我最崇拜的人作文11

　　朋友，你有自己所崇拜的人嗎？你肯定會回答說：“有。”或許那個人是你的親人；或許那個人是一位救死扶傷的醫生；或許那個人是一位任勞任怨的工人；或許那個人是一位保衛祖國的軍人；又或許那個人只和你有一面之緣，但他身上的高貴的品質，已深深的感染了你，是你在潛移默化間又明白了一些寶貴的人生道理。

　　我最崇拜的人是老師。老師是一個神圣而又純潔的`職業，千百年來，有多少文人才子用詩歌來贊美老師，表達自己對老師的感激、贊美與敬佩之情。老師是一個辛勤的園丁，而我們則是一顆顆幼小的樹苗，在愛的灌溉下，我們茁壯成長；我們是祖國的花朵，而老師則是襯托花兒姿容的綠葉，有了葉子的襯托，花兒顯得更加旺盛；老師是一根點燃的蠟燭，燃燒了自己，卻溫暖了和暗中的我們……老師啊老師，您烏黑的秀發已被粉筆染白了；老師啊老師，您慈祥的笑容記載著歲月的滄桑；老師啊老師，您修長的手指已被小山似的作業本覆蓋了，老師，您辛苦了！小的時候，我想當一名白衣天使，可是隨著年齡的增長，我的理想變了，現在的我想做一名老師，教書育人，讓祖國的花朵長大成材，為國家建功立業。但我知道只有好好學習才能實現這個理想。

　　最后，我要對辛勤勞動的老師們說一聲：“謝謝！”

我最崇拜的人作文12

　　在生活中，我崇拜的人很多，有詩人、有作家、有明星、但我最崇拜的人是海倫·凱勒。

　　大家都知道，海倫·凱勒是美國著名作家和教育家，一八八二年在她出生19個月后，因生了一場病后失去了聽覺、視覺和說話的能力，她僅僅只享受了19個月的幸福生活。但是，她在如此惡劣的情況下，卻創出了人間奇跡。后來，她家里人為她請來了安妮莎莉文老師，這老師的教育方法很特別，她從不把海倫關在房間進行死板的注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的一生，在生活中學習，使海倫看到了生活的希望。

　　從此她幾乎把玩的時間注入到學習上，她像一塊干燥的海面允吸著知識的甘露，她不禁用手勢說話，后來還出了書，像正常人一樣，甚至比正常人更好。海倫不但自己過著充實快樂的生活，她還讓成千上萬的聾啞人過上了幸福的'生活。她四處奔走發表演說，為他們謀求福利，證明他們可以自食其力，海倫的世界沒有色彩，沒有聲響，她的一生確是流光溢彩的。

　　海倫是一個奇跡，命運給予她的是不幸的，但她卻不因此而屈服于命運，她憑著不屈不饒的斗爭精神奮勇與命運抗爭并最終沖破人生的黑暗和孤寂，贏得了光明與歡笑。我要學習海倫·凱勒的精神。樂于助人，艱苦奮斗、堅韌不拔、熱愛生命、獻身社會的高尚品質。這是我最為崇拜的。

我最崇拜的人作文13

　　生活中我們身邊有很多人，但他是我唯一最崇拜的人。每天在街角修理自行車的主人叫王老四。他大約50或60歲，經常穿著深藍色的工作服。他的腿有點殘疾，而且總是瘸的。

　　每天我路過那條街，我都能看到他忙碌的身影，不管是在寒冷的夏天，秋天還是冬天。

　　在一個炎熱的夏日，太陽炙烤著大地的每一寸土地，白云慵懶地漂浮在天空，路邊的小樹低垂著頭，昏昏欲睡，知了躲在樹蔭下，不時地叫著“太熱了，太熱了。然而，此時的王師傅依然堅守崗位。只要有人需要幫助，他就會一直幫助。盡管他汗流浹背，衣服也被汗水濕透，但他仍然堅持雙手工作。每次我都認真負責地幫助人們修理自行車的每一個小問題。

　　在寒冷的冬天，冷風吹來，好像要把我們吹過去。即使在這樣惡劣的天氣里，我們仍然可以看到王師傅的身影。我們太冷了，甚至都懶得伸出手來，而王師傅則幫著修理工找到了冷水中的漏洞。每次看到王師傅為人們忙碌，我的.心總是被感動。

　　有時候有一天，我聽媽媽說王師傅因為生計不修車。他有一個孝順的兒子和女兒。他的孩子們想讓他在家里享受美好的生活。但是王師傅覺得如果他不修理汽車，如果那些汽車壞了，人們會怎么辦？聽完媽媽的話，我更加感動了。

　　我們周圍的人很多，但我最欽佩的是王大師，他默默地為過去和現在的人們奉獻著自己。

我最崇拜的人作文14

　　崇拜是內心深處澎湃的感受，它像脫韁的野馬，讓我們難以抑制。每個人都有自己崇拜的人，有人崇拜的人可能是明星、同學或者老師，而我崇拜的`人卻是一個普通平凡的修車大爺。

　　一天早上，寒風凜冽，我要去少年宮上補習班。才走了一會兒，車子上的輪胎就不爭氣地“罷了工”。怎么辦？離少年宮還有很長的一段路。而推車去學校不僅會遲到，還會浪費很長時間，于是我抱著試試看的心理來到了以往修車的地方。

　　沒想到，修車大爺的店鋪早早地開了門，我艱難地把車子推了過去。大爺看見我如此吃力地推著車，就過來幫我把車推進了他的店里。他摸了摸我的輪胎，很快得出結論：內胎漏氣，需要換胎。我下意識地摸了摸口袋，一個子兒都沒有。于是我對大爺說：“不用了，來不及了。”可是大爺似乎猜到了我的心思，說：“你沒帶錢吧？沒事，我不要你錢！”說著就把輪胎卸了下來。

　　“你要去哪兒？”大爺又問道。

　　“我去上補習班。”

　　“哎，現在的孩子真辛苦！”大爺嘆道。

　　說著話，大爺就把我的車胎修好了。我匆匆忙忙地騎著車去少年宮了。

　　那個早晨很溫馨，那位修車大爺暖心的模樣一直印在我腦子里。我默默地決定，一定要把錢還給大爺。在我心里，他已經是我最崇拜的人了。

我最崇拜的人作文15

　　以前，我受爸爸的影響，對交警沒有一點好感，因為每次車上都有罰單，我便有了交警是汽車司機的仇敵的印象。可是，后來發生的那幾件事，讓我對交警的印象有了徹底的改變。

　　這是一個冬天，我和媽媽一起去超市買東西。雪花四處飄落，雖然路結了冰，但汽車還是一輛接著一輛從身邊飛過。突然，一位盲人爺爺用拐杖小心翼翼地探路，我的心怦怦直跳，為他擔憂。

　　突然，盲人爺爺腳下一滑，沒有站穩，摔倒了。我正猶豫著要不要扶一下他時，一位交警叔叔快步走過來，趕緊伸出手扶起了老人家，并慢慢地扶著盲人爺爺一步一步地過到了馬路對面。

　　交警叔叔對盲人爺爺說：“您老人家一定要小心一點。”并把盲人爺爺的.拐杖還給了他。盲人爺爺說：“謝謝了！”交警叔叔對他說：“不用謝。”然后，快步回到崗位上，指揮著交通安全。

　　我看交警叔叔的臉頰被寒風吹得通紅，但是一點也不畏懼，交警的形象在我心中頓時高大了起來。

　　還有一次，我寫完作業了，趴在窗戶上，看汽車來來往往，人們匆忙趕路。這時，我看見一個小偷搶了一位女子的包。女子大聲呼叫：“捉小偷啊！捉小偷啊！”當小偷還在得意地笑時，只見一位交警從馬路中間跑了過來，一拳打向小偷，小偷瞬間倒在地上，交警把包還給了女子，也把小偷抓了起來。

　　交警身上有許許多多的精神，值得我們去學習！他們可真是了不起的人！

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