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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的校園之聲作文,歡迎大家分享。
親愛的同學們,你可曾悉心傾聽過校園之聲?你聽,嘰嘰喳喳是同學們學習討論的聲音。參加討論的同學各抒己見,氣氛熱烈而活躍,一番爭執之后,大家達成共識。
你還可以聽到唰唰的寫字聲,四下里一片寂靜,唯有筆尖輕輕滑過紙張的聲音,猶如小提琴上響起的奏鳴曲清晰、流暢而優美。朗朗讀書聲不絕于耳,恰似珍珠滑落玉盤,似手指敲擊琴鍵,似百靈鳥齊放歌喉,似萬馬馳騁沙場。這是同學們徜徉書海,尋覓知識的寶藏。傾聽這聲音,幸福就會洋溢在我們的臉上!岸b忊彙薄抡n鈴響了。同學們走出了教室,到操場上參加各種文體活動,興致勃勃地鍛煉身體。校園里充滿了你追我趕的歡呼聲,激勵鼓舞人的吶喊聲。老師也是身先士卒和同學們一起打籃球、跳繩、踢毽子,一起歡呼,一起吶喊。滿山遍野的花搖曳開放,散發出濃密的香味。
鳥兒的啼鳴聲,蝴蝶的振翅聲,青蛙的呱呱聲,每一種聲音都是一個個美妙的音符!敖酱胁湃顺觯黝I風騷數百年”,這是語文課的聲音,富有古典的韻味;“花的事業,葉的奉獻”,這是英語課的聲音,具有西歐的情調;“兩個三角形中,有兩個角對稱相等,那么這兩個三角形相似”,這是數學課的聲音,邏輯縝密,無懈可擊;“艱難困苦,于汝玉成,對待挫折,我們要用積極的心態,采用宣泄、移情、自我排解等方法,從而戰勝困難,磨礪意志”,這是政治課的聲音,如春風化雨,潤物無聲。
這聲音、這旋律奏出了人與自然默契和諧的“校園交響曲”。校園之聲,你是我心中最動人的樂曲,你凈化著我們的心靈,使我們“清水出芙蓉,天然去雕飾”;你指點迷津,使我們“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。是你把我們裝扮成一道道靚麗的風景。
傾聽校園之聲,我思緒萬千。今天,校園之聲響在我們每位同學的耳際,明天,我們要讓這美妙的聲音響徹華夏大地,因為我們是祖國未來的建設者。
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