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在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的有關助人為樂的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人為樂的作文 1
“這道用這個數乘這個數……”聽，這是我們班長在教同學解題呢！她有一雙閃爍著聰明的大眼睛，扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂，因此同學們都很喜歡跟她一起玩。
有一次，一位同學向她借數學作業，而班長并沒有借給她作業，問她：“你哪道題不會？我教你。”“我都不會！”那個同學沒借到作業，一下子就生氣了，沖他大喊。同學們一看那個同學這么不講理，紛紛對班長說：“班長，別理他，不給他講了�！薄鞍嚅L給你講題你還不樂意，真是的。”誰知班長并沒有生氣，反而一道題一道題給他仔細地講了起來，可是他卻不領情，說道：“你真煩瑣，直接借給我你作業抄不就行了！”班長心平氣和的對他說：“現在我可以借你抄，可是考試的時候誰借你？”那個同學被問得啞口無言，靜靜地聽她講題。從那以后，那個同學以后只要有不會的題就問她，每一次班長都十分熱情。
我們的班長在同學有困難時開導他；在同學生病時探看他；在同學傷心時安慰他；在同學……我們的'班長只要同學有困難來趙冬她來者不拒！我們的班長就是這樣一個人！
助人為樂的作文 2
一場雷雨過，又是一個好天氣，大伙們都非常高興，因為空氣更加清新，花草長出嫩綠的芽兒了。
只有小螞蟻悶悶不樂，原來，大雨沖走了小螞蟻的家。小螞蟻痛苦地走在小路上，尋找著自己的家，這時迎面走來了小象晶晶，晶晶正用鼻子卷著木頭走呢！晶晶向小螞蟻打招呼，它見小螞蟻愁眉苦臉，就問：“小螞蟻，你怎么了？出什么事情了嗎？”小螞蟻一把鼻涕一把眼淚哭著說：“大雨把我的`房子沖掉了�！边@時小象晶晶看小螞蟻哭的這么傷心，趕緊說“小螞蟻你別哭了，讓我來幫助你吧！”
晶晶把木頭切掉了一點兒，給小螞蟻做房子，又去山上找來了一些蓋房子的材料。
不一會，小螞蟻溫暖舒適的新房子蓋好。小螞蟻非常開心，非常激動，連忙對小象晶晶說，謝謝，謝謝。
助人為樂的作文 3
課堂上，老師讓我們寫一篇有關幫助他人的作文，我閉上眼睛，回憶起那件事。
那是一個風和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒有停。我寫好了作業，站起來掃視全班時，看見紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣子，皺著眉頭，好像祈禱著什么。我走上前去，問：“你怎么了？”她猶豫了一會兒，說：“沒……沒什么�！蔽蚁胨欢ㄓ行氖�，決定探個究竟。
到了中午，大雨還是持續著，而且下得更大了。別的同學都撐著傘回家吃飯了，她還實在窗前呆呆的站著，我似乎明白了什么。走上前去，說：“紅紅，你是不是沒帶雨傘呀？用我的吧，我書包里還有備用雨衣呢！”她聽了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地撐著傘回家了。
我看著她遠去的.背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了�；氐郊依铮赣H趕緊拿來毛巾和衣服，說：“你這孩子，沒事干嘛把雨傘借給他人，淋得全身都濕了……”我聽了后，心里美滋滋的，這時我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。
這件事雖然過去了很久，但是讓我明白了助人為樂的道理，我將繼續發揚這種精神。是呀，助人為快樂之本。
助人為樂的作文 4
每個人都有著熱情的心，幫助別人，也是我們應該做的，你幫助了別人，同時也快樂了自己。
有一天，我走在路上，看見有一個老伯吃力地把三輪車往橋上騎，三輪車里裝著一箱箱水果，眼看就要騎上了，可上三輪車停了來。怎么回事呢？我心里想。走近一看，原來這位大伯沒力氣了，還喘著粗氣。我就毫不猶豫地說：“大伯我在后面幫你推吧�！甭犃宋业脑�，大伯就來勁了，連聲說“謝謝你，小朋友！”就這樣我幫大伯一起把三輪車推上了橋。我說：“不用謝，助人為樂是我應該做的'�！闭f完我高興地回家了。
記得還有一次，在考試的時候，我同桌黑筆用完了，可是老師規定只能用黑筆或銅筆寫，于是我就把我的另一支黑水筆悄悄地遞給了他，他用微笑表示感謝。
幫助別人的同時，自己也會感到開心，快樂，那種感覺真好。真的一舉兩得之益，我們何樂而不為呢！
助人為樂的作文 5
有一天，小白兔背著書包走在上學的路上，突然，天空烏云密布，天下起了傾盆大雨，雨點“噼里啪啦”地打在小白兔的頭上，小白兔便用手抱著頭，奔到大樹下躲雨。 小白兔剛剛站穩腳步，忽然“咔嚓”一陣雷聲，把小白兔嚇了一跳，它又抱著頭在雨里跑來跑去。就在這時，小烏龜剛好路過這里，看到小白兔抱著頭在雨里東跑西竄的，便想：小白兔一定遇到困難了，我應該幫幫它。小烏龜一邊想，一邊就把自己的龜殼取了下來，還在路邊找來一根又細又長的棍子頂在龜殼的`中心，跑向小白兔，高興地說：“小兔，請用‘雨傘’吧！”說著就把小白兔的頭給遮住了。小白兔覺得沒有雨了，一抬頭看見小烏龜正用它自己的龜殼給自己擋雨，激動不已地說：“謝謝你，小烏龜！”小烏龜說：“不用謝，大家都是好朋友，好朋友就得互相幫助��！
在路上，小兔子說：”謝謝你，小烏龜。“小烏龜說：”不用謝，這是我應該做的�！靶⊥米诱f：”我以后也要向你學習，做一個助人為樂的小兔子！“
助人為樂的作文 6
一個星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的.西式服裝，還有一頭時髦的卷發�！靶∶妹�，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時我發現，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了，她又領我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時候，母親找到醫院來了。當母親知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給母親，說聲：“再見”，轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！
助人為樂的作文 7
初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學。
這個女同學有著紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發亮的秀發，真漂亮！
這就是我現在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個成績好，樂于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學，當走到半路時，看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路，可是，這個時候路上偏偏卻有著川流不息的汽車，我本來打算去扶這位老人，可是一看手表，哇！1點25分了，不行！要快點走，否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時，她二話不說，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，說：“要遲到了，走吧！不然會受到懲罰的。”她卻堅定的說：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的`離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔心這位老人的生命安全，我想等一下到了再跟老師說清楚原因，我相信老師會理解的。”后來，我想了一下，對她說：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學不僅文靜，還是個樂于助人的女孩。
助人為樂的作文 8
一天，陽光明媚，小熊貓盼盼在小河邊玩皮球。它左一腳右一腳，好像在表演雜技，玩得可高興了。
忽然，盼盼一不小心，腳下一滑摔倒了，皮球也沿著斜坡，滾到了小河里。球順著水流越飄越遠，這可怎么辦好呢？盼盼望著“嘩嘩……”流動的小河，非常傷心。這時小像嘟嘟來到了河邊，他問盼盼：“怎么了？”盼盼傷心地說：“我的球掉到河里去了，我玩不了球了。”“原來是這樣，這簡單，我幫你去撿�！编洁秸f著就伸長了鼻子，用力一吸，就把球吸住了，然后一甩，球就乖乖地“回”到了岸上。
盼盼高興地對嘟嘟說：“謝謝你，我們一起玩球吧�！薄安挥弥x，我們是好朋友，互相幫助是應該的'，我們去那邊草地上玩球吧。”嘟嘟說。
于是，盼盼和嘟嘟高興地在草地上玩起了皮球。
助人為樂的作文 9
在我家附近，只要提起我父親的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢？原來是因為父親的`樂于助人。
有一天晚上七點鐘，父親坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯播》“砰砰……”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找父親去修理。父親二話沒說，關上電視機急忙背上工具箱就要出門，我擋住了父親，說：“父親，母親的飯馬上就好了，還是先吃飯吧。”父親說：“這怎么行？如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢？”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
父親走了沒多一會，母親的飯就熟了，我就上樓催父親，父親說：“你先回，我快修好了，”我回到家里和母親一起吃完了飯，可是父親還沒有下來，我只好又上去催，可父親依舊說一會就回家……
八點多鐘父親滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃�！备赣H說：“為了幫助他人，一頓飯晚點吃有什么關系呢？”
這就是我的父親，一個樂于助人的人！
助人為樂的作文 10
有一天，天氣非常炎熱，我上車的時候擠到了座位。
剛上車不一會，司機就來了個急剎車，有的人被踩到了腳，有的人說：“你有沒有駕照 啊？”這時，有一個阿姨抱著一個孩子上車了，沒想到司機又來一個剎車，阿姨懷里的小妹妹磕到了頭，哇哇大哭，阿姨很傷心。這時，車上的人有的裝做睡覺，有 的看外面的風景。我想：要是我給她讓座我不僅夠不到扶手，而且還有那么遠的'路呢，還是等別人讓吧。這時，司機又來了個剎車，小妹妹哭的更厲害了，我馬上站 了起來說：“阿姨，我把座位讓給你。”阿姨高興的說：“謝謝你�！贝蠹叶伎粗倚�，有的人說：“這孩子真懂事呀�！蔽倚睦锩雷套痰�，還有點不好意思呢。
通過這件事，讓我懂得了助人為樂是一件快樂的事，這讓我想起一句話：贈人玫瑰，手有余香。
助人為樂的作文 11
老師經常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫助”。每當我遇到困難，不知該如何解決時，我的同學或朋友都能幫我解決。我也想幫別人解決一些困難，于是，我下定決心找機會幫助別人。
終于有一天，我完成了我的心愿。這是一個星期天，好朋友麻哲浩來找我玩兒，他可是我最要好的朋友，我見他來了，便激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他的鼻子紅紅的`，就問他：“你的鼻子咋了，紅得像想流鼻血似的，沒事吧！”“沒事”只是剛才扭了一下鼻子。不一會兒，麻哲浩的鼻子里涌出了鼻血，而且越流越多，他被嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎樣止血的方法，立即叫他把頭仰起，緊握拳頭把胳膊舉起，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭擰開，用手接水，向他的額頭輕輕地拍去，這樣能使鼻血凝固。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子，拍了一段時間后，我在茶幾上拿了張餐巾紙，把麻哲浩臉周圍的水和鼻血擦干。麻哲浩這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血。麻哲浩激動地拉著我的手，說：“呂博洋，你真夠朋友�！甭犃诉@句話，我感覺心理就像吃了蜜一樣甜。
我幫助了一個需要幫助的朋友，做了件有意義的事，我是快樂的。
助人為樂的作文 12
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂是一種高尚的行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發生在她身上的故事的影響，才變得樂于助人的.。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學校上課，不料卻發現老師說要去查資料沒查。這時，她的同桌對她說：“資料沒查吧，把我的拿去好了，沒關系的�！闭f完，便把資料遞了過來，她不好意思地收下了。上課時，老師檢查有沒有完成作業，她便把同桌給她的資料拿了出來，放在桌子上。這時，老師走了過來，發現她的同桌的桌子上沒有資料，便問他為什么？王奶奶告訴我，她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說：“因為我忘記查了。”聽完這句話后，她長長地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后，她也變得樂于助人了。
王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學做業做不出來，她一定會耐心地教他們。只要班里組織捐錢，她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大后，
助人為樂的作文 13
有一天，放學之后，下起了傾盆大雨，當時我沒帶雨傘，爸爸又不回來接我，我當時就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉這時，我的幼兒園同學朕友朋走了過來，他對我說：這么晚了，你怎么還沒回家?一定是沒雨傘吧!你家在哪兒?
是的'，我家在漁岙口。
想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動得不行！雖說直接沖進去做那事，有些餓風險，但是陳雯雯的身子實在太誘人了，我實在時控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車，我再送你回去吧!
謝謝!
我到了家門口，看見他的半身已經濕透了，當我按了門鈴再次回頭，他已經消失在了茫茫的煙雨中，我的心上涌起了一股暖流&太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子，我老李連覺都睡不好，我賊兮兮的看了看想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來，滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，轉身就向著澡堂里而去。四周，發現外面空無一人后，心中不由再次起了偷看的念頭。
助人為樂，多幫助別人給別人留個好影響!
助人為樂的作文 14
一個星期天的下午，我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。
突然，我妹妹被石頭絆倒了，在她的右膝蓋上切了一個洞，血直接流了出來。我迅速把我妹妹從地上扶起來，卻發現她的手弄破了她的皮膚，傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔心，現在不知道該怎么辦。
“嘿！”一陣硬底鞋撞擊地面，他們的腳步聲由遠及近。一個大約20歲的阿姨向我們跑來。她很高，穿著直直的西式服裝，留著時髦的卷發�！靶∶妹�，你怎么了？”一個溫柔的聲音傳入我的耳朵，我不相信地看著她。當我清醒過來時，他已經抱著他的妹妹向醫院跑去。當我發現她漂亮的`衣服上沾著她姐姐腿上的血時，我很快就趕上了她。
當我們到達醫院時，阿姨已經登記并去看醫生了。當她姐姐的傷口包扎好后，他帶我們去藥房取藥。當他忙的時候，他拿出一條白手帕，擦去臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時候來醫院的。當她知道了整個故事后，她感激地看著這位不知名的阿姨，并反復說“謝謝你”。阿姨笑了，把藥遞給她媽媽，說了聲再見，轉身離開了。
看著姑姑遠去的背影，我默默地想：姑姑不僅外表美麗，內心也美麗。他真是一個幫助別人的好阿姨！
助人為樂的作文 15
最近發生了一件事情，讓我思考了很多很多，讓我更加明白了助人為樂的含義。讓我也擁有了更大的信心去助人為樂。這件事情是關于我的一個好朋友阿虎的，他那天的所作所為深深的'感染了我，可以說是他教會了我什么叫做助人為樂。
那是一個放學后的中午，我和阿虎一同上了回家的公交車，那天公交車上的人并不是很多，但是在中途一站上來一個鬼鬼祟祟的人。我們起初都沒有當回事，但是接下來發生的一幕讓我有點害怕。那個鬼鬼祟祟的人走向了一個老人，幾乎把老人壓在那里，我仔細一看原來他是小偷，他在名目長膽的偷老人的錢，可憐那個老人沒有反抗能力，說不出話來。雖然我很生氣，但是我沒有勇氣制止他的行為。正在我為自己的懦弱自責的時候，就突然聽見阿虎大喊了一聲“干甚了，這么大人了，在這欺負一個老人�！鳖D時全車里的人的目光都集中到了小偷身上，小偷看情形不多，趕緊在下一站灰溜溜的下車了。
阿虎的表現讓我感到很慚愧，其實是很簡單的一句話就可以嚇退小偷，其實只要我們伸出援手去幫助那些在困難中的人，我們的社會就會變得越來越好。我要像阿虎學習以后多多助人為樂。
助人為樂的作文 16
生活就像一個五味瓶，有甜蜜的味道，酸酸的味道，辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個星期，我就嘗到了助人為樂的味道。
那一天，我正要去上學。走在上學的路上，遇上一個老奶奶推著堆滿東西的雜貨車，在路上艱難地前進。突然，那雜貨車不知道怎么的，失去方向撞向我的身上，這不經意的一撞，撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊，把我扶了起來，看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛？”“我要搬家！”老奶奶說，“老奶奶您的家在哪？”“我幫你推回家�！蔽艺f。老奶奶感動地說“謝謝！”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的.兒子和女兒來幫忙？”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作，家里就我一個人。”我幫老奶奶一起把東西推回了家中，我還向老奶奶要了他兒子的電話，準備回家后，打電話給老奶奶的兒子，讓他有空多回來看看老奶奶。
忙完這一切，我才想起我該去讀書了，匆匆告別老奶奶。雖然回到學校，早已遲到，但是我向老師說了整個過程，老師表揚我樂于助人，還讓同學們向我學習呢！
今天，我嘗到了助人為樂的滋味，我真幸福，助人為樂的味道真甜。
助人為樂的作文 17
今天中午，下起了大雨，我和同學打著傘一起回家，我看到一位同學摔倒了，就趕緊過去把他扶了起。
同學對我說：謝謝你！我說：不客氣！
小朋友，你喜歡樂于助人嗎？
我今天在家幫媽媽掃地了，也幫爺爺澆瓜苗了，得到了爺爺和媽媽的夸獎，心里很高興，以后要堅持幫家里分擔家務！今天我幫助媽媽和姥爺洗腳，我先給媽媽洗腳，我先搓了媽媽的腳面，又搓了腳指頭和腳底。
媽媽對我說：給姥爺洗下腳吧，我覺得好，我又給姥爺洗了下腳。他們表揚了我，我覺得好開心。昨天，我在回家的'路上，看到小朋友摔倒了，我就跑過去把小朋友扶起來了，然后小朋友給我說謝謝，我說不客氣，我就高高興興的回家了。
有一天，我在路上看見了一個小妹妹摔到了，我急忙上去把她扶起來，她說：大姐姐，謝謝你。不客氣我開心的說，說完我就開開心心的走了。
星期天，小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說:小明來給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩，爸爸抓拍下這張照片。
助人為樂的作文 18
生活中有許許多助人為樂的好人，其中，幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了！
伍洪增哥哥學習成績十分優秀，長得也十分帥氣，有著一頭烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的.眼睛，小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴，十分惹人喜愛。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人，有一次，放暑假了，我坐在家里，寫著數學作業，突然，我發現有一題我不會做，我想了半天也做不出來，這時，伍洪增哥來到了我家，他見我坐著發呆，走過來，關心地問：“怎么了？”“這題我不會做，”我回答說，伍洪增哥哥拿起我的作業本，看了看，說：“這題我會，我來教你吧！”說著，他拿起筆，在草稿本上寫寫畫畫的，我入神地聽著，在伍洪增哥哥的細心講解下，不一會兒，我把這道題做出來了，我開心地說：“謝謝你！”伍洪增哥哥只是笑了笑，說：“沒什么，好朋友互相幫助是應該的，下次有不會的，還可以來問我�！�
我要向伍洪增哥哥學習，學習他那助人為樂的好品質，以后，我也要多幫助別人，做一個好人。
助人為樂的作文 19
二年級時，我們班上有個叫袁忠萍的女同學，她的語文成績不是太好，每次考試或生字詞默寫分數都很低，后來班主任吳老師就安排我利用課外時間去幫助她把成績提高。
我聽從老師的安排，每天下課時就到她座位上認真教她，有時讓她讀會書，有時讓她默寫生字，有時讓她把上課老師講的.知識重復給我聽，在我覺得她有點進步的時候才允許她玩會兒。
有一次下課，還沒等我到她的座位上，她就已經偷偷的跑到教室外面玩去了，我發現后，很生氣，然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室，說：下次你再敢偷偷出去玩，我就告訴老師聽，讓老師批評你。后來，她再也沒有這樣子過，每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的錯字變少了，讀書也很流利了，上課也愛舉手發言啦，期中考試時，她竟然考出了九十幾分的好成績，還被老帥表揚了呢。她露出了開心的笑容。
看到她的學習在一天天的進步，我很開心，快樂，高興——我覺得樂于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
助人為樂的作文 20
今天是星期五。我趁著下課的空檔，去衛生間如廁。上完了廁所，我正準備離開，忽然聽到了一陣談話聲：
怎么辦啊！我可不敢去送給五年級八班！
我也是！
要不，咱們別管了！
也行，走吧，快上課了。
說著，她們就走開了。于是，我跑出來，看見在洗手池的臺面上，有一堆聽寫紙。我拿起來一看，發現是五年級八班的英語聽寫！原來她們在談論這個。我自言自語。
好吧，既然她們不送，就讓我來送吧。我下定了決心。
可是說起來容易做起來難。我從來沒有做過這樣的事，心里十分忐忑不安：萬一他們已經上課了呢？老師不在怎么辦？我應該怎么說我在五年級八班的'門口徘徊著。過了許久，才硬著頭皮敲了敲門，走了進去。
您您好，我在廁所撿到了你們班的英語單詞聽寫紙我鼓起勇氣，結結巴巴地說道。
噢，好的，謝謝你了。八班的老師笑瞇瞇地說。
老師再見！我行了個隊禮，高高興興地走了出來，頓時一身輕松。
原來助人為樂這么簡單，這么好呀。我以后要多多做好事，成為一名優秀的少先隊員！我想到。
上課鈴響了，我滿懷希望，走向教室。
助人為樂的作文 21
一個星期天的午時，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎樣辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的.卷發�！靶∶妹茫阍鯓恿耍俊币粋�溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。 我連忙追了上去。這時我發現，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了，她又領我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自我臉上的汗珠。
不知什么時候，媽媽找到醫院來了。當媽媽明白事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：“多謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉身就走了。 望著阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！
助人為樂的作文 22
在一次美術課上，我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來，向同學借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉過身來向我借，我心想：同學之間應該互相幫助、團結友愛，趙一凡平時雖令人討厭，但他是我的.同學呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”�？磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學們都這樣互相幫助、互相關心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德，是我們將踏上人生旅途的一步。以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經歷，心里非常感動，以后我也要那兩位哥哥學習，多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂的作文 23
一個星期天的下午，我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。
突然妹妹被石頭絆了一跤，左膝劃了一道口子，血直往外流，我急忙把妹妹從地上扶起來，只見他的手也摔破了皮，傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片，這可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。
噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的由遠而近。一個約摸20歲的阿姨朝我們跑來它個高高的個子，身體筆直，穿著西式裝服裝，還有一頭時髦的小卷發小妹妹怎么了？一個溫和的聲音傳到我的耳朵里，我疑惑的看著她，當我回過神來時，他已經抱著我妹妹朝醫院的方向跑去了。
我連忙追了上去，這時我發現她那漂亮的'衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
不知什么時候，媽媽找到醫院來了，當媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說謝謝阿姨！微微一笑，把藥遞給了媽媽吃了聲再見，轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影，我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美，她真的是有是一位助人為樂的好阿姨呀！
助人為樂的作文 24
春天來了，金色的陽光灑在大地上，就像鋪上了一層金色的地毯。吃過早飯，哥哥帶著弟弟下樓玩。他們來到小廣場。哥哥拉著小板車，弟弟坐在小板車上。弟弟開心的揮舞著樹枝，嘴里哼著歌曲。空中飛來兩只可愛的小鳥，它們也跟著弟弟嘰嘰喳喳地唱歌。
突然，哥哥停了下來。他指著前面，對弟弟說：“前面有個老爺爺，我們去幫助他吧！”弟弟開心地說：“好哇！好哇！”
哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見老爺爺背著大袋子，彎著腰，駝著背，一步一步艱難地向前走。豆大的'汗珠從額頭流下來。哥哥趕緊追上去，對老爺爺說：“爺爺，我們來幫您�！闭f完，哥哥伸出手，接過大袋子，把它放在小板車上。
哥哥在前面拉，弟弟在后面推，“嘩啦啦，嘩啦啦！”小板車唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指，對兄弟倆說：“你們真是助人為樂的好孩子”
花開寄語：小作者通過細致的觀察，對人物的外貌、語言進行了細膩的描寫。通過生活中的一件小事將兄弟倆樂于助人的品格展現出來。文末的點睛之筆，將文章立意提升到較高的境界。
助人為樂的作文 25
他人有難幫一幫，助人為樂熱心腸。這句話告訴我們，他人有難一定要幫忙。
有一次，我摔倒了，我的老師就把我扶了起來，想知道是怎么回事嗎？我來講給大家聽。
終于到體育課了，我們從教室飛奔到操場。體育老師讓我們跳繩，我做好了準備動作。但我心里很緊張，感覺有一只小兔子在跳，老師一吹口哨，我就跳了起來，眼看就能跳到一百多了，我胸有成竹地想：我一定能拿到第一名了。沒想到，一不小心，我踩到繩子，狠狠地摔了個狗啃泥。我想要堅持下去，可我沒想到，一站起來就鉆心的疼，我的眼淚在眼眶里打轉。就在這時，一個身影冒了出來，我一抬頭，原來是我的老師，老師看了看我，親切地問道：“怎么了？”我說：“我的`腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來，然后小心翼翼地把我扶到了醫務室，老師卷起我的褲子，給我擦了一點兒碘伏，剛碰到我腿的時候，我疼地叫了起來，老師問我：“還疼嗎？”我不好意思地說：“有一點兒疼�！笨粗蠋熯@么仔細的幫我擦藥，我又說了一句：“謝謝您，老師。”
那天多虧了老師呀！
助人為樂的作文 26
在生活中，相信大家都有自己的喜怒哀樂，我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂。
我的快樂來源于幫助別人，有一次我和弟弟正在路邊游玩，忽然看見一個穿著紅衣服的老奶奶，老奶奶滿頭白發，他拄著拐杖站在路邊，看著她那東張西望的樣子，想必就是想過馬路。
可是由于車輛過多，擋著她的路，使他停在那里，不敢過去。
看見老奶奶一臉焦急，我終于忍不住了，所以我連忙走過去，拉著老奶奶的.手，對老奶奶說：“請問您是要過馬路嗎？”老奶奶輕輕的點了點頭。
我找了一個時機，沒有車的時候，我帶著老奶奶走了過去馬路。
我對老奶奶說：“老奶奶，你以后小心一點，我要回家了。
老奶奶輕輕的對我說了一聲：“謝謝！”當時我的心跳開始加速，有著說不出的高興。
原來幫助別人，讓別人幸福才是最快樂的，正如高爾基所說：“要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的美好的東西，那你的生活將會多么愉快，那時候你會感到所有人都需要你，正如人聲的快樂在于付出，而不在于索取�！�
助人為樂的作文 27
又是在小小的商店門前，我又遇到了那一對婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來會發生什么事呢？讓我來給你講講吧！
那天中午，我帶著輕快的步伐走在回家的路上，當我快要走過小商店時，突然，我看到了兩個熟悉的身影，��！是那對婦夫，當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說：“哈哈！這次不會有人再來幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說過：“助人為樂，會讓別人快樂，也會讓自己快樂�！蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時頭頂響起一個聲音說：“謝謝啊！小女孩！”我說：“沒關系，助人為樂是我應該做的.！”雖然是這樣說，可我明白單我們三人的力量是不夠的，就在這時，那位叔叔和阿姨又出現了，他們義不容辭地來幫忙，在我們的齊心協力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢，看著他們把錢推來推去的，我悄悄地把錢放在地上；加快步伐，跑回了家。
此時此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……
助人為樂的作文 28
星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的'一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡�。�
于就是我上前跑去，準備把老爺爺扶起來，可就是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心�！蔽议_心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂的作文 29
一天早晨，陽光明媚，終于等到放學啦，我背著書包高興的走在回家的路上。
突然，我看見一位爺爺騎著一輛三輪車，拉著兩袋米，但是那位爺爺怎么也騎不動了，他下來推也推不動，爺爺的汗都流出來了。我連忙跑過去說：“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀？”那位爺爺說：“我要把這些米拉回家，我家的米沒有了！”我說：“老爺爺，我就幫你一把吧！”老爺爺說：“好吧，謝謝你，小朋友�！蔽沂沽Φ脑诤竺嫱�，老爺爺用力的在前面推，不一會兒，老爺爺和我都大汗直流，我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車推動一小點。這時，起風了，路邊的花草樹木左搖右擺，好像在說：“加油，加油，加油小朋友！”我和老爺爺好像聽到加油的`聲音，使出全身的力氣，終于把三輪車推動了，老爺爺說：“謝謝你小朋友�！蔽倚χf：“不用謝，爺爺。”然后，我就回家了。
我走在回家的路上，天仿佛更加的藍，草更加的綠，花對我笑，我心情好極了�；氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人，他們聽了表揚了我，我非常高興。
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