感謝有你1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這支歌，我就會想在我成長的道路中，有很多人值得我感謝，比如說爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……但今天我要感謝的人，我卻連他的名字也不知道，但是只要我上學，我就能見到他，他就是在校門口執勤的交警叔叔。

　　記得有一次，外面下著瓢潑大雨。我坐著媽媽的車去上學，我在車里都能聽到雨水打在玻璃上的聲音，心想：天吶！待會兒下車，我又要撐傘，又要拿書包，肯定會被淋成“落湯雞”的。正在我著急的時候，車已經到了校門口。只見，一身制服的交警叔叔向我們走來，他立刻幫我打開車門，先把我的大書包麻利地從車里拿了下來，然后幫我撐起了傘。他一邊帶我走到了馬路旁，一邊溫柔地對我說：“小朋友，過馬路一定要小心喲！”我抬頭看了看他，他雖然穿著雨披，但是臉上卻是濕漉漉的，不知是汗水還是雨水，正從他的'臉上滴了下來，雖有些小狼狽但依然對我親切地微笑。接了我過了馬路，他又立刻去接別的小朋友。真沒想到，平常對工作嚴肅認真的交警，也有這么溫柔的一面！想想這四年里，不管是烈日炎炎還是冰天雪地，交警叔叔為了我們的生命安全，總是盡職地守在斑馬線上。也不記得交警叔叔為我開了多少次車門，拿了多少次書包。但我深深記得我的健康成長，離不開他們的辛勤付出。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要感謝我的親朋好友師長，我還要感謝那些我不認識的人：交警、醫生、環衛工人……因為有了你們，我才能健康、幸福地成長！

感謝有你2

　　母親，感謝那淡淡的茉莉花中，有你濃濃的愛。

　　——題記

　　母親愛養花，尤其喜愛養茉莉花。

　　在我房間的書桌上，便放有一盆茉莉。青色的瓷器里，一株清秀的生命在母親精心的照顧下挺立著，墨綠色的葉片刻滿了深邃的紋絡，在枝頭，展出那么幾十朵嬌小潔白的花，嬌羞恰似婷婷玉立的少女。

　　母親經常到我房里為它澆水，并每次小心翼翼地瞪起昏花的雙眼將每一片葉上的.雜物輕輕地挑下，然后站著凝視很久很久，臉上露出孩子般的笑容，仿佛是一個建筑師看著她偉大的建筑，從內心不由自主地綻出的笑容。

　　我在房中總是嗅不厭那幽幽的清香，在夢中，這股特有的香味總能令我感到特別安穩。我總是對母親說，感謝有你，在心里。

　　進入初三，匆匆的腳步仿佛隨時會踩碎自己的影子，而我卻停不下來。

　　有時，我輕輕地從枝頭摘下一朵小小的茉莉花，湊到鼻子前，貪婪地嗅著它用生命釀造的清香，頓時倍感神清氣爽。而那時的我，卻從未發覺過沒有花朵的枝頭，在一片墨綠中是顯得那么孤獨。

　　再一次，母親端著熱騰騰的湯進了我的房間。“寫完作業了嗎？先喝碗湯吧。”湯里翻滾著海帶和排骨的醇香，我接過手中，對母親說：“還沒呢，你先出去吧。”

　　這一句簡短的話不知是第幾次被我拋給母親，母親一句也沒有說，也沒有離開我的房間，而我，大口大口地喝著湯，肆意地揮霍著母親給予的愛。

　　偶然的一個抬頭，我發現原來母親一直看著那被我摘下花后的禿禿的枝頭。我的心忽地顫抖了。

　　茉莉被我摘下，滿足了自己一時的需求，卻從未真正地去關愛它。而母親，我是有多久沒有和她好好地談話了？我是有多久沒有在意過她的感受了？我停下來，抬起頭看著眼神中略帶失望的母親，說：“媽，謝謝你。”

　　就這樣簡單的一句話，我發現自己已藏在心里好久好久了。我再不會用手摘下枝頭的茉莉花，因為，那是母親陪伴著的愛。感謝有你，母親。

感謝有你3

　　不知道如何用言語來表達對爸爸的感謝，但是，我知道在所有人中，爸爸給予了我成長中最大的關懷和幫助。

　　小學四年級了，當我又一次在考試中得到了個第一，神氣十足的回到家，驕傲地揚著卷子給爸爸看。沒想到他卻輕描淡寫地點了點頭，慢悠悠地應了一聲“應該的”。我感覺非常失望，“別的學校的卷子難度更大，有人比你考得更好。”我很不服氣，于是爸爸提議讓我參加一個校外的競賽試試，我欣然同意了。

　　參賽那天，我信心滿滿的進入了考場，之前看過考綱，并不比校內的`難多少，覺得自己肯定能取得一個好成績。可是，當卷子發下來時，頓時心中一涼，居然還有“看圖寫成語”、“同義詞替換”、“歇后語填空”……這些新穎的題型平時學校里都沒遇見過。受此打擊，越做越沒信心。交卷了，我像一只泄了氣的皮球，這次肯定考砸了，爸爸一定會借此機會狠狠的批評我。

　　沒想到，爸爸在考場門口笑瞇瞇的迎接著我，他似乎一眼就看出了我的沮喪，安慰道：“不要灰心，這是全市的比賽，卷子難度不小，能考到60分也是件不容易的事情。”爸爸的一番話，似乎讓我的自信恢復了一些，“而且你備考的時間也很短，只有一個星期，加上又沒上過專業培訓班，和別人有差距也在所難免。我們回家再多練習練習，下次準備充分，一定能考好。”我用飽含淚水的眼睛看著爸爸，堅定地點了點頭。

　　爸爸用一場失敗的競賽教會我不再為校內取得的好成績而沾沾自喜，山外青山樓外樓，讓我時刻保持謙虛的學習態度，勝不驕，敗不餒。感謝有你伴隨在我生活和學習的道路上，我的好爸爸，我的良師益友。

感謝有你4

　　感謝有你，我的老師。在我上學的這些年來，我知道自己在學習過程中遇到過很多不會的難題，也確實讓老師非常費心。在我遇到不會的難題時，我向老師請教，老師從來都是用最大的熱情和耐心為我講解；在我心情不好的時候，老師也會送上幾句溫暖的問候！這些雖然都是很小的細節，可是點點滴滴都很溫暖，讓我銘記于心，難以遺忘！每到教師節的時候，我都想向每一位教我的'老師送上最真摯的祝福。可是我知道，真正的感謝與感恩不只是掛在口頭上的，更應該內化于心。

　　感謝有你，我的同學。對于我們學生來說，也許每天朝夕相處的就是身邊的同學了。尤其是課桌和我相近的那些同學，感謝你們平時對我的關懷和照顧，即便是借塊橡皮、借支筆這樣的小事，我腦海中都有著清晰深刻的回憶。也許我們平時習慣了大大咧咧的相處模式，從來都沒有真正道聲謝，覺得太煽情、太別扭了。可是在這里，我發自內心地想說一句：感謝有你們！

　　感謝有你，我的父母。十幾年來，含辛茹苦地把我養大，你們是最勞苦功高的。父母的養育之恩，父母的朝夕陪伴與關懷，對我來說永遠都是我勇往直前的精神動力！每當我學習累了的時候，媽媽早已為我做好了一頓飯，爸爸也準備好了我需要的東西，你們無時無刻不在關心我、照顧我，給我一個溫暖的家，在我心目中你們一直都是我的超級英雄！

　　感謝有你，我的老師、同學和父母。感謝從來都是說出來容易，做起來難，但是我仍想表達出來這一份感謝，讓你們心也被溫暖籠罩。在以后的日子里，我會繼續用行動表達我對你們的感謝！

感謝有你5

　　一日為師，終身為父。

　　他是我們的數學老師，也是我們的班主任。他有很種角色，比如：

　　一個“狡猾”的數學老師。

　　他會講題也更會出題。每節教學課都能給我們”變題”。這樣的一個式子，變為跟它差不多的式子，然后讓我們開啟頭腦風暴模式，思考完畢后他會就笑。沒錯，他會狡猾地笑！那種笑是誰都模仿不來的。兩個字——“瘆人”！也就是這種笑，讓我們在做題中用"多疑”來做題。他每次出的'變式題，看時難到你發慌，但這也讓我們的數學提高了一個檔次。

　　一個可愛的數學老師。

　　前幾天我們班同學背著老師去打兵兵球回來時，鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里，不料被班主任的火眼金睛給發現了。沒錯，他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺上齊聲說：“讓我玩，我就玩，不讓我玩不能偷著玩。”有這么順利嗎？不不不，他們硬是說成了：“讓我玩，我就玩，不讓我玩，我就偷著玩！”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個孩子一樣。他在辦公室，側坐著一只手托看臉，一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛呢！

　　一個心理專家。

　　他會時不時找幾個同學談話。因為他能看出每個同學的心思。如果有同學最近學習狀態不好他會找同學談話，他能說到每位同學的心里。從上學期開學到現在，他一共找過我六次。有幾次是學習上的加油打勁，有幾次是批評。他說的每一句話。都能穩穩當當地扎在我的心里。

　　因為有了他，我也不再討厭數學；因為有了他，成長路上才能多一分精彩。

　　成長路上，感謝有你！

感謝有你6

　　“感恩的心，感謝有你……”每當這嘹亮的歌聲響起，我便不由自主地想起你。

　　拿到了試卷，看到了那“8”開頭的成績，心情不禁變得低落，猶如被人一腳踹入低谷。窗外寒風呼嘯，仿佛也在嘲笑我。我十分傷心，原本以為十分簡單，能夠拿到滿分的試卷卻因為粗心而被無情地扣去了十幾分，真是太悲哀了。

　　回家的路上，我心里忐忑不安，不知到家后該如何交差。就在我不知所措時，我遇見了你。你那斜著生長的樹根好像經歷過許多的事情，可能是小時候遇到的挫折使你變成這樣，那不就如同現在的我嗎？可是你卻依然堅持著，努力著，為自己能長成參天大樹這個夢想而奮斗著。

　　我不禁感覺到自己現在是多么容易放棄，才經歷了一點兒挫折就一蹶不振，而你經歷了如此大的打擊還依然挺立著，蓬勃生長著。瞧你那粗壯的樹干，繁茂的樹葉，仿佛沒有一點兒想要放棄的意思。現在天氣寒冷，幾乎所有的樹木的`樹葉都換了新裝，漸漸的凋落，早已向寒冷低頭，而你卻不愿放棄，不愿被困難折服，依舊我行我素，傲然挺立著，顯示出你頑強、永不放棄的精神。

　　我被你所感動，我感動于你永不放棄的精神，教會我不要向困難低頭；我感動于你傲然挺立的品質，教會我應當堅持到底；我感動于你不畏嚴寒的個性，教會我不要害怕困難，應勇敢面對。

　　回到家后，我坦然勇敢地將考試的事情告訴了父母，并且說我自己會努力的，他們也理解了我。在隨后的考試中，我努力奮斗，取得了不錯的成績。這一切，都是因為有你。

　　“感恩的心，感謝有你……”堅持不懈，永不放棄的青松，是你教會了我許多寶貴的精神感謝有你！

感謝有你7

　　木槿花開，又有誰為其在乎？在生活中我們得到一個又一個機會，卻又把他們一個又一個的失去。夜晚，我坐在臺階上，望著夜空，一望無際的黑暗，但，卻在這黑暗中，我看到了許多小小的光芒，他們拼命的發散著自己身上的光，絢爛了那一角夜空……

　　生活中，學習的繁忙，家人施加的壓力，老師們的期望，使得我們整日郁郁寡歡。偶爾，從某處的風景中，我們的嘴角微微上揚，我們知道，總有那么一些事物使之前進，我們應對其懷有感謝。

　　我記得即將中考那年，生活一下子緊張起來，當我正為一道數學題目冥思苦想，您卻悄悄的`走了進來，有溫柔的語氣對我說：“很晚了，趕緊去睡覺吧！明天還要上學呢！”當時我剛剛理好的思緒被你打斷了，不免心煩，也是憤憤地對您說：“哎呀，好不容易想到怎么做了，你一直說個不停，我現在又不會做了”誰料，一不小心把書旁邊的杯子碰倒了，水灑在書上，桌上，嚇得您趕緊拿著紙在桌上來回擦拭，臺燈下，微弱的燈光照在您瘦弱的手上，我開始望向你的臉龐，怔了怔說道“媽媽，對不起，我……”您低著頭，一滴豆大淚珠從眼中滑落，我很內疚，然而，您卻說了句“沒事，你好好復習，早點睡吧，我先出去了。”門輕輕的關上了，那一刻，我再也沒有心思復習了，記得您曾經說過，我小時候特別懂事乖巧，現在的我一定讓您很失望吧。

　　您最愛木槿花，你說過是因為它淡雅，樸素，才更加惹人喜愛，而您何嘗不是如此淡雅樸素？但您卻從不懂得照顧好自己，只知道一味的對我們好。木槿花開，而你卻要辛苦掙錢打工。

　　現在我好不容易考上個師范，應該更加刻苦學習迎接國考。感謝有你，我的母親！

感謝有你8

　　感謝有你，感謝你幫我改掉了壞習慣。今天，我要來感謝一下我的媽媽。

　　還記得在我上三年級時，我開始接觸了，于是你煞費苦心地教我寫，每次寫時，你都在旁邊盯著我，怕我偷懶，過了一段時間，你覺得我已經自覺了，便不再盯著我寫。

　　這天，老師布置了一個題目叫《————是我最喜愛的玩具》我覺得這個很簡單，就胡亂地寫了一下。可是，當我寫完時，您卻讓我給您檢查，我知道我寫的不好，便找了許多個理由想讓你不檢查，可是，無論我怎么說，您就是不肯，非要我給您看，無奈，我只好把拿給你看，看完后，您大發雷霆，罵了我一頓。之后又叫我把給重寫一遍，我只好又把重寫了一遍，我只好又把重寫了一遍，給你看，你覺得還是不太好，叫我有重寫了一遍，你看完后，說：“好！我要你到書上，抄一篇，直到吃晚飯！”“哦！”我終于抄好了，您才對我說：“以后寫，不要在偷懶了，知道了嗎？”“知道了！”“去睡叫吧！”“好的！”

　　當時，我寫字也寫得很難看，連老師都把您請到學校了。跟老師談完后，您回家讓我爸一本字帖全寫完掉，而且要寫的的特別好看。我寫了兩個小時，才終于寫完了這本字帖。

　　有一天，由于我作業太多，所以字寫得特別潦草，你知道到了，又對我說：“你去吧之前罰寫的一本子字帖拿過來！”“知道了！”“你對著這本字帖把自寫到語文書上，知道了嗎？”“知道了！”“那去吧！”我又經過了幾個小時的奮斗，終于把那本字帖寫完了。寫完后，你對我說：“字以后要寫的好看點，知道了嗎？”“知道了！”“那你去做作業吧！”

　　不過，你對我的嚴厲，對我有著很大的.影響，雖然，我有時寫、寫字時會寫得不是那么完美、工整，但我還是會繼續加油的！

　　我要感謝你，我的媽媽！

感謝有你9

　　隨著一聲響亮的啼哭聲，一個小小的我就誕生了。聽爸爸說，我在媽媽的肚子里可調皮了，她睡不香也吃不好。有一次媽媽勉強吃了半碗面條，不到十分鐘就全部吐了出來，吃下去的是面條，吐出來的還是面條。每當我聽到這里，我的心里就酸溜溜的。

　　的確，是媽媽教會了我走路，是她教會了我說話。生病時，她耐心地照顧我。懵懂時，她告訴我做人的道理——媽媽，在我的生命里，感謝有你！

　　最讓我記憶猶新的是十歲那年的一個晚上，我生病了，難過極了，直想吐，嘴巴里還有一股說不出來的怪味，再加上40度的高燒，整個人頭昏腦脹，痛苦極了。平時，別說在床上吃東西了，就是在餐桌外的任何地方吃東西都不可能。可是那天，媽媽卻二話不說把飯菜都端到了床邊。但我一點胃口也沒有。媽媽眉頭緊皺，深深的擔憂寫在她的臉上。她溫柔地對我說：“祁其，你勉強吃點東西吧，不然會反胃的.！”她邊說邊舀起一小勺燉蛋，放到嘴邊輕輕地吹著涼氣，然后喂到我的嘴里。媽媽平時不會燒菜，燉出來的蛋總是呈馬蜂窩狀，但是今天的燉蛋火候正好，厚薄恰到好處，咸淡適中，入口即化，讓我這個重病號也覺得味道不錯。我仿佛看到媽媽一步不離地守著煤氣灶，用文火慢慢燉著，時間一分一秒地在流逝，媽媽不停地透過玻璃鍋蓋向碗里望去，終于一碗香噴噴的燉蛋出爐了。一勺，一勺，又一勺，媽媽重復著這個動作。直到我把一碗燉蛋全都下了肚，媽媽滿是疲憊的臉上才露出了一絲笑容，緊鎖的眉頭才漸漸舒展。在媽媽的悉心照顧下，我很快恢復了健康，而媽媽卻累到了，連續感冒了好幾天。

　　母愛像陣陣清新的春雨，滋潤了我的心田，在我的心靈深處生根發芽。時光，我想對您說：請你慢些走，讓媽媽慢點蒼老，少些皺紋和病痛。時光啊，請你善待我的媽媽，讓我有充足的時間，像她照顧我一樣照顧她。媽媽，感謝有你，一路相伴我前行，我愛你！

感謝有你10

　　假若，一掬清水可以洗濯人心，您就是一掬水；

　　假若，一彎新月可以倒映心情，您就是一彎月；

　　假若，一鏤暗香可以平靜心靈，您就是一鏤香。

　　呵！我那可愛的老師。

　　當額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風輕佛時，心中就會顯得十分平靜。偶時，飽滿的余輝罩上那三尺講臺，視之，漣汔便會在心中會微微泛起。是啊！我們只有一秒年的緣啊！

　　“飛花輕似夢，絲雨細如愁，”僅僅少了“自在”與“無邊”你們不覺的少了些許意境嗎？是了，少了一份放當不，少了一份自然的.味道。九年級的我們不也是“飛花輕蒙”那般？少了自己的一群小鳥罷了。

　　但總是在厭倦的時候會有一個溫暖的生影，疲勞不倦。想一絲陽光溫暖、更溫柔。會在心靈深處喚醒我們。總是那般溫柔，怎叫我們不愛？渴望藍的天，您帶我去夢中與5他無爭荒野，還讓昂我們向前看……渴望淚淚細流，你讓我們潛溪似鯉，有朝一日躍過龍門……

　　渴望蒼郁木林，您讓我佇立不動，讓我們高聳入云……

　　老師，一個如均重的名詞；九年級，一個苦澀的“量詞”。對，是量詞。權衡家長態度的量詞，權衡試卷，資料多少的量詞。總是夜半歸宿，總是街燈忽命忽暗，花兒禿敗調殘，總是孤寂。

　　惘然，猛然回著……“為把青梅嗅，只有倦梳頭”當我們奮戰書頭，而身后總有默默關注的老師，只因有您的照顧，有您的期盼，讓我依舊亢奮。

　　熟不知，當青春的頑石被時間打磨的斑斑伯伯時，心中依舊有你辛勞身影，在心中紛飛，迷漫……

　　當拋棄，叛逆，邪惡充軹我們的青春浮華，總是有您的安慰，鎖繞在耳邊。一遍一遍的深思。眼淚可能無法釋懷我對您感謝，對您的愛。

　　感謝有您！噢，我親愛的老師，您讓我們的生活變的精彩，

　　感謝有您！噢，我親愛的老師，您讓我們懂得了青春的真諦，

　　感謝有您！噢，我親愛的老師，您讓知識飽和了我的心靈。

　　十分感謝！感謝有您。當遙遠的夜空中劃出一道流星，相信您的嘴角會永遠上揚。會的，永遠。

感謝有你11

　　有這樣一群人，他們每天起的比雞早，跑得比口快，干得比牛多，他們是誰呢？他們就是那一群修建希望小學的工人們，我想對你們說：“謝謝！”

　　炎炎夏日，建筑工人們頭頂安全帽，在烈日下，攪拌著灰沙，頭上和臉上的汗珠一顆顆滾落下來，為的是什么？只為加快速度，不耽誤工期并保質保量的把學校修建出來，因為這是一所希望小學，來年9月份有成千上萬的孩子們要在這所學校上學。

　　上學，教室又是必不可少的設備，是誰修建出來的呢？當然是我們辛勤的建筑工人了！

　　記得有一次我悄悄跑到工地上玩耍，剎時間看見陳工頭，他拖著疲憊的身軀來到建筑工地上，陳工頭對其他工人說：“不管怎樣，我們一定要提前交出合格的工程，如若不然，孩子們上學會走很遠很遠的路程，苦了那幫娃真的讓人心疼啊！”頓時，我聽見陳工頭的番話后，我內心五味陳雜，心想：要是我不好好學習，那么我太對不起那些在烈日下為我們修建學校的建筑工人了。

　　接下來的幾個月中，這群建筑工人就真的每天起的比雞早，在工地上干活時跑的比狗快，每天都很晚很晚才下班。

　　終于在這群建筑工人的不解努力下，這所希望小學如期完工，并合格驗收。來年的9月孩子們也不用再走很遠很遠的`路程去其他學校上學，這一切全都歸功于我們那群不辭勞苦的建筑工人們。

　　感謝有你！感謝有你一一一，不辭勞苦的修建，工人們因為有了你們才不用走那么遠的路程去其他學校上學，感謝有你一一一，辛勤的建筑工人們，因為有了你們，我們才會知道能在學校學習是多么美好的事，感謝有你一一一，認真負責的建筑工人們。

感謝有你12

　　你是我最尊敬的人，你是我最敬佩的人，你是所有人都渴望學習的人，你是我心中最明亮的星星！

　　你是一尊雕像。每天早上，你總是準時站在東樓三樓的走廊上，靜靜地看著每一個走進校園的同學和老師，看著他們臉上的喜怒哀樂。每當我們抬頭看到你，一縷陽光就射進我的心，瞬間，煩惱和困惑就消失了。我想謝謝你！

　　你，宋之云文學學會的母親，是我們熱愛閱讀的向導。每當我拿起這本書，我就會想起你的.親切的面孔和親切的話語；每當你走進一個文學社團，你都會有賓至如歸的感覺。你經常靜靜地坐在文學社的角落里，用你的眼睛鼓勵我們，用微笑鼓勵我們積極地說話。我想感謝你每次的無聲鼓勵。

　　你是《閱讀存折》的先驅。每當你看到我的《閱讀存折》，你就會有強烈的閱讀欲望。一旦你讀了這本書，它就會失控。我相信這一定是你的智慧和魔力。每次你給“閱讀小單身漢”和“閱讀小博士”頒獎時，你都會親自上臺頒獎。你親切而鼓勵的眼神告訴我：“來吧，不要放棄，堅持下去，你會有所收獲的！”謝謝你，當我傲慢或想放棄的時候，一個溫和的批評和鼓勵提醒我保持清醒，虛心學習，不斷學習！

　　謝謝你！雖然你不是我的學術老師，但你是我生命中的導師。你總是以一種不同的、前所未有的方式指導我們中小學的每一個學生。謝謝你，親愛的程校長！

感謝有你13

　　世界上有一種愛最偉大，那就是母愛，世界上有一個最值得回報的人，那就是媽媽。

　　十年的光陰，我一直依偎在你的身邊，在你的關愛下茁壯成長，隨著歲月的流逝，我已經成為了一名光榮的少先隊員，然而，你卻越來越老，在這十年的時間里，你為我付出了很多很多，我要感謝你，感謝你賜予我一切，記得有一次，我感冒發燒了，你“二話”沒說，就把我送進了醫院，到了醫院后，醫生說發了高燒，需要輸液治療，你焦急地催促醫生，整整一晚上，你一直守候在我的身邊，第二天早上，我發現你的眼睛里布滿了血絲，原來，你為了我一整夜都沒合眼，母親，你不僅在生活上幫助我，而且還教誨我如何做人，在我遇到困難和挑戰時，鼓舞我在困難面前不能低頭。記得今年的跆拳道訓練中，太極一章我怎么也學不會，正在陪伴的你觀察到了我打“退堂鼓”的心思，便把我叫到了你的身邊，對我說：“孩子，堅持就是勝利，我相信你一定會成功的”，于是，在接下來的訓練中我打起十二分的精神，很快就學會了太極一章，而你開心地笑了起來，不知不覺地，我覺得你普通的`笑臉，就像太陽一樣燦爛。

　　如今的我上四年級了，在你孜孜不倦的教誨和無微不至的關懷下，我感受到了母愛就像一片照射在冬日的陽光，使寒冷的人感到了人間的溫暖，也感受到了母愛就像一股出現在沙漠中的清泉，讓瀕臨死亡的人看到了希望。親愛的媽媽，感謝在成長的路上，一路有你，你在我幼小的生命中也烙下了深深的烙印，你的辛勤付出，我將用一生的行動來回報，親愛的媽媽，千言萬語莫過于一句謝謝。

感謝有你14

　　人生就像一艘行駛在大海上的船，大海不可能總是風平浪靜的，隨時都會遇到波濤洶涌、大浪滔天的時候。這風浪便是人生中一個又一個的失敗。面對失敗，你會如何對待？是被它永遠踩在腳下，被它克服？還是把失敗狠狠踩在腳下，把它當做勇敢向前的墊腳石？

　　那是發生在10月27日的事情。學校里舉行運動會，這可把同學們樂壞了。因為不要上課，還可以看比賽，這難道不是件好事嗎？

　　14點28分開始我的比賽，我緊張極了，心一直在撲通撲通的跳。

　　比賽開始了，槍“啪”的一聲響了。我按照平時跑步的速度開跑。別人瞬間拉開了距離。我有點害怕了。當我開始想反超時，其他人也使勁跑了起來。因為當時拉開的距離較長，再加上別人也加快了速度，我并沒有勝算的機會。我只能拼勁全力，完成這次比賽。一圈過去了，離終點又近了一步。但是僅剩下長長的400米，我該如何完成？如何取得這場比賽的勝利？同學們在一旁為我助威。我的眼淚在眼眶里打轉。我想：我不能放棄，不能辜負同學們對我的希望，我相信自己能完成這場比賽，一定能完成。100米過去了，200米過去了，50米過去了……我終于跑完了，但并沒有拿到一個好的名次，我失敗了。

　　比賽結束后，我一個人獨自走在花園。迎著那習習的'涼風，眼前浮現出運動會的場景：同學們的吶喊聲，讓運動員們充滿了信心；朋友的關心，使得我感受到了無比的溫暖。不知不覺眼淚從我的臉上劃過。這一天，我不知道流過了多少次淚，那是自責的淚，感動的淚。

　　失敗，我要感謝你。是你讓我明白：從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。也是你讓我明白和同學們一起比賽是那么的快樂，友誼是如此的可貴。

感謝有你15

　　感恩，這兩個字大家都非常熟悉，但是有誰是用行動來認識它的呢？這個詞說出來容易，可是誰又是真的去做了呢？

　　上一年級時候的我們不知道什么叫做感恩，有一次老師們布置了一個作業，老師說：“這個作業并不難，只要你用心去做就會做好。這個作業是讓大家理解一個詞——‘感恩’。”我們都非常的苦惱，有個同學就問老師“老師，我們怎么去完成這個作業呢？”老師說：“你們回家給爸爸、媽媽捶捶背，倒杯水，打洗腳水……”我們又一齊問：“爸爸、媽媽有什么可感恩的？”老師回答：“這要你們自己想了。”回到家后我們幾乎沒有人按老師的要求去做。

　　現在想了想，我們給老師提的問題是多么的可笑啊，在我們孩子眼里根本不理解感恩這個詞的.含義，是啊，父母有什么可感恩的，長大后，仔細想想，父母為了讓我們好好學習，健健康康的成長，那是費了多少心，受了多少累，有些學習不好的學生的家長那是更操心。有時，我們回到家，一抬頭看見父母為了我們頭發都白了；有時，父母為了讓我們穿暖，去掙錢，那是多么的累啊，可是父母在我們面前從不提一個累字，就算是累了，他們也覺得是值得的；有時，我們病了，父母的心一下子就提了起來，老是害怕我們有什么危險，有時，我們放學后不回家，父母著急了就東奔西跑的找我們，有時……

　　父母對我們的愛太多了，說也說不完，父母讓我回報的也太多了。更多的是讓我們真正的學會感恩這兩個字的含義吧！

　　讓我們常懷一顆感恩的心，就像歌里唱的一樣：感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。

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