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感謝您,老師
更新時間:2024-08-26 21:59:23
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感謝您,老師

感謝您,老師1

  我的語文老師姓金,是學校德育處的主任,她是一位稱職的老師,也是我們班同學的最愛。

  金老師是公認的大美女,高挑的身材,白凈的臉上戴著一副黑框眼鏡,顯得很有學問。兩條彎如月牙般的眉毛,一個櫻桃般的小嘴,留著一頭烏黑的卷發,看起來非常年輕漂亮。

  金老師和藹親切,溫柔善良,無論是什么時候,她的臉上總是掛著恬淡的笑容。當我們犯錯時,她不會怒氣沖沖,大發雷霆,而是面帶微笑耐心的和我們講道理。她的笑,讓人感到很舒暢,慈祥,所以我們都樂意接受她的教育。在金老師的影響下,我們班的'同學也個個成為了小淑女、小紳士,講話細聲細氣,待人彬彬有禮,遇事頭腦冷靜,困難時微笑面對。

  金老師知識淵博,教學經驗豐富,她把每節課都上得津津有味。她生動精彩的語言,溫柔細膩的嗓音,引人入勝的手段,吸引了我們全班同學的學習興趣,讓我們覺得聽她的課是一種享受,一種幸福。所以課上根本不需要金老師來管紀律,同學們個個興趣盎然,發言積極,當然語文成績也就遙遙領先了。

  這就是我的語文老師,一名平易近人而又教學有方的好老師,一個值得尊敬的好老師,能當上她的學生是我一生最大的榮幸。

  感謝您,金老師,我祝您身體健康,桃李滿天下!

感謝您,老師2

  這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風……每當聽到這首歌時,我就會想起我親愛的老師。老師就像園丁,我們就是花園里的花蕾,園丁對花蕾的培育,就像老師對我們的教誨。我們是祖國的花朵,是祖國的.未來。老師每時每刻都關心著我們,幫助著我們。老師永遠無私奉獻著,她那絲絲百發,就是日日夜夜為我們操勞而留下的痕跡,我們將永遠感激您-老師。

  好大一棵樹,任你狂風呼,綠葉中留下多少故事,有樂也有苦。勞師你就是那參天大樹,我們就是那剛剛萌芽的幼苗,您把知識的種子播撒在我們的心田,用知識的春雨澆灌著我們的心靈,讓我們心中萌動那知識的火焰,在知識的海洋里遨游。當我們成為祖國棟梁之才時,您付出了多少心血都毫不怨言,我們將永遠感謝您-老師。

  感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。老師沒有您辛勤的耕耘,就沒有我們今天的成就,謝謝您老師。

感謝您,老師3

  在我的求學生涯中,我遇到過許多老師,有一位老師讓我十分敬佩。她有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴。她五官精致,十分美麗。她就是我遇到的最認真負責的'老師——莫老師。

  她既是班主任,又是我的英語老師。我為什么稱她為“虎師傅”?那是因為她對我們要求非常嚴格,經常教育我們做事要認真負責,不能馬馬虎虎。一旦我們重復犯錯,她就會火冒三丈批評我們。

  記得那是一個炎熱的中午,莫老師把我們全班同學都留下來輔導,嚴厲地批評了我們沒有全力以赴對待學習。期末考試要來了,英語口語考試也馬上就要開始了,她希望我們能夠考出一個好成績。那個中午,懷著寶寶的莫老師沒有午休,不斷地給我們出題目。我們哪些題目不會的,她就一對一地輔導我們。

  還有一次,盡管莫老師生病了,醫生建議臥床休息一周,但是她仍然堅持回學校給我們上課,站在講臺上給我們講解不懂的題目。我要感謝莫老師,她教了我們許多多的知識和做人的道理。

  這就是我的“虎師傅”,我希望她能一直教我們英語,同時也希望他能夠生一個健康活潑的寶寶。

感謝您,老師4

  一年一度的教師節又要來臨了,在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書本知識,還要對我們進行思想教育,而我們有時還不聽話,現在我向老師道歉了。

  我特別感謝余老師,她教給我很多寫作的方法,我現在成為寫作高手就是她的功勞,并且還教會了我怎樣握筆,這讓我寫字的速度快了很多,現在我的字跡已經變好了,也沒有了以前錯誤的握筆方法會很疲勞,真是很謝謝余老師,只是紀律有些問題,還需要改進。

  以前我只是認字很多,對拼音是一竅不通,可以說是個大笨瓜,但經過余老師指點后,也不知怎么搞的,竟然全部的拼音讓我在一天都學會了,余老師的功勞可是不小啊。

  余老師雖然有時非常嚴格,但都是為了我們好,因為余老師的嚴格教導,我現在各方面都有提高。

  我一定要好好學習,不辜負余老師的一片苦心,在此我向余老師獻上一首詩:

  余老師,你就像那辛勤的園丁,精心的`照顧和栽培我這棵小小的樹苗。

  余老師,你對我百般的呵護和照料,希望我長大成為一棵參天大樹。

  余老師,現在我一定要努力學習,長大成為一個國家的棟梁,不讓你失望。

感謝您,老師5

  金老師,我想對你說,謝謝您,你是我們全家最尊敬的人。

  金老師,我想對你說,你是我心目中的好老師,白天給我傳授新知識,課后給我批改作業,作業批改完后,還能于下課后對我做錯的題目進行耐心輔導,直到我弄懂學會為止;金老師,我發自內心地對你說一聲謝謝你,老師你辛苦了!

  金老師,我還想對你說,我第一次進行語文單元測試的時候,成績考得不好,回家后,給我的爸爸、媽媽很嚴肅地批評了一頓,我心里感到特別委曲,因為,當時發下來的語文測試題型我平時沒有做過,加之當時我考試的時候比較緊張,這是我考得不好的主要原因。后來,金老師你自己花錢給買了3本一年級同步練習題,每天下午放學后,我在媽媽的嚴格管教下,在自己的書房里每天都在做同類型的'題型,致使我第二次語文單元測試考了90多分。考完后,金老師,你還對我說“胡琪華,你比以前進步多了,但還要繼續努力,爭取下次考一個100分”。

  金老師,請你放心,我一定會加培努力學習的,下次語文考試一定能考100分,請老師、爸爸、媽媽看我的實際行動吧。

感謝您,老師6

  一年一度的教師節馬上來臨了,在這個特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關心我、幫助我的老師。其中,我最感謝陸老師,因為他帶著我走進了籃球的世界。

  在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓班”,他教會了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……

  有一次,陸老師組織了一次“半場籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個小伙伴一組。比賽開始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見陸老師輕松一躍,把球快速傳了過來,我看準時機,躲開他們的防守接到了球,跳起來往籃筐里一投,球進了!我們以1:0領先。通過我和陸老師的'默契配合,最后我們以10:2獲得了本場比賽的勝利,我欣喜若狂。

  感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。

感謝您,老師7

  感謝您,老師!您用那細細的嗓音澆灌著我們這些幼苗,使我們獲得知識的營養,茁壯成長,成為祖國的花朵。啊!那澆灌我們的辛勤園丁是誰?老師,就是您啊!

  感謝您,老師!您用您的無限辛勤匯成小船和船槳,那學不盡的知識就是無邊無際的大海。您帶領我們暢游知識海洋!啊!那站在辛勤之船上的劃船人是誰?老師,就是您啊!

  感謝您,老師!您用辛勤聚成一根纖細的獨木橋,架在那深千萬丈的知識深淵。您讓我們用勇敢踏平學路上的無數坎坷,一步步走過去,最終取得碩果累累。啊!那架在知識深淵上的獨木橋是用什么做的?老師,就是您的`勤勞啊!

  感謝您,老師!您在黑暗之中,用勤勞的力量,推開光明的知識大門,讓我們步入圣潔而光明的知識殿堂! 我們踏進成就的光束,成為了知識淵博的學者和偉大的成功者!啊!那用勤勞推開沉重的知識大門的人是誰?就是您啊,敬愛的老師!

  感謝您,我敬愛的老師!您讓我們成功,是我們心中的榜樣!感謝您!

感謝您,老師8

  我讀三年級時,楊老師是我的班主任。她二十五歲,蘋果臉型,一雙水晶般明亮的大眼睛,特別引人注目,極具親和力的嗓音,會使人覺得就是你的母親。

  是的,那一學期,楊老師挺著一個大肚子,已經是一個準媽媽了。行動很不方便,我們想楊老師您該休息了。可她還擔任兩個班的語文教學,每天上課,改作業,指導學習上有困難的學生,真的很少有空余時間,實在太辛苦了。

  記得有一次,我得了病毒性感冒,高燒發到了39.5度,一連幾天住院。后來病是好了,可我開始擔心自己的`學習,我已經拉下許多課了。重新上學的第一天,我發現的顧慮完全是多想的。上早自習的時候,楊老師就走到我的桌子邊對我親切的說:“家諧,你現在抓緊時間先讀通課文,大概了解一些。等放學后來我辦公室,我給你補課,好嗎?”我激動的說:“好的!謝謝老師!”

  “叮鈴鈴……”放學了,同學們開始背上書包回家,我膽怯的帶著書走進了辦公室。楊老師見我來了,親切的叫了我一聲:“家諧!你來啦!”然后就細心地給我補課,她把每個字,每個詞,每個段都仔細地講給我聽。還輔導我做作業。我把前幾天拉下的課程都在短短的幾個小時里補好了。我心理的害怕此時完全沒了,我們更像兩個朋友在一起。

  天漸漸地暗下來,我們一起離開的辦公室,走出校門。我向楊老師告別:“楊老師再見!”可我的心里并沒有平靜,回頭看了老師一眼,看著她一搖一擺漸漸遠去的疲憊的身影,又是一陣莫名的感動。心想:“我一定要努力學習報答老師。”

  那個學期期末考試,我取得了優異的成績,一半是自己的努力,另一半是您給于我的信心、力量,才能有這樣的進步。由衷的感謝您,楊老師!

感謝您,老師9

  她,中等個子,戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮。這就是我們的語文老師--孫老師。

  令我難忘的是孫老師批改作業認真的態度。我剛上三年級的時候,語文練習與測試上寫的字密密麻麻,有時還有錯別字,在家中爸爸媽媽都沒檢查出來,孫老師就能發現有一個錯別字“察”,并把錯別字圈出來,在旁邊畫了一個方框,讓我在這個方框里訂正。我不僅糾正了錯別字,還學會了做任何事情都要認真、仔細。

  有一次,語文課上孫老師喊我站起來讀詩句,便用鼓勵和期待的目光看著我,頓時給我增添了巨大的力量。我當時充滿了信心,所以那次詩句我讀的很好,孫老師還特別表揚了我,說:“詩句中的`‘楓’字讀的非常好”。從那以后我學習就更有自信了。

  孫老師啊,您的身影不時地在我眼前浮現,您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。

感謝您,老師10

  她,個子不高,卻有一頭烏黑發亮的頭發;她,不胖不瘦,卻有一張白白的臉蛋;她,眼睛不大,這雙眼睛卻目光銳利。說起她,我們個個聞風喪膽,膽小如鼠。但她卻是我最想感謝的人。

  她很嚴厲。每當我們作業沒有按要求訂正,考試沒考好時,她就會用那雙犀利的目光注視著我們,按照她的要求重新訂正,一遍再一遍,就是為了讓我們有一個良好的學習習慣。她的眼睛會說話,從她的眼睛里我就可以讀懂一切。但如果我們考得不錯,她也會和我們說說笑笑,玩會兒游戲。

  她很體貼,在南宋文化節排練期間,每次回來都很晚了,有一次,我們9點回來時,她剛好準備回家,手上拿著一包薯片,看見我們一個個筋疲力盡的,就把薯片拆開給我們吃,我吃得津津有味,覺得這是我吃過最好吃的`薯片了!

  她很耐心,一年級時,我的數學很好,甚至拿過年級《數學小達人》獎,但是現在數學越來越難。有次數學樂園總共6題,我錯了5題,她耐心地給我講解每一題錯在哪里,應該如何理解,怎樣解答,直到我把難題掌握。后來遇到相關的題目,我再也沒有錯過。

  你們一定知道了吧,她就是那個即嚴厲又體貼,還很耐心的過老師!感謝您,過老師!

感謝您,老師11

  當我拿起這張優秀學生證時,我非常的激動,發自內心的感恩老師教會我們知識,教導我們如何做人。

  記得剛上一年級時,我可是班上地地道道的'淘氣包,上課時也不專心聽課,在桌子下面偷偷地擺小動作,所以考試成績 總是一般般,總是做出一些令人頭疼的事,誰也拿我沒有辦法。在那段時間里,爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午,下了第三節課,我又和幾個同學又在打鬧,突然不小心被桌子絆倒了,膝蓋被碰破了皮,痛得我眼淚都掉下來了,這時我們閆老師來了,帶我到醫務室包扎好后又帶我到了辦公室,苦口婆心的給我講了許多當時我似懂非懂的大道理,又給我找了許多復習資料,并鼓勵我說:“你要上課認真聽講,多學多動腦,多做練習題,學習成績一定會很棒的。望著老師慈祥的面容,我留下了感動和悔恨的淚水,我暗下決心一定要改掉缺點,認真學習,不能再讓老師為我操心了。

  馬上我們要上四年級了,我感謝老師為我們無私奉獻的愛,老師您辛苦了,長大后的我一定要用最好的成績來報答您,成為對社會有貢獻的人。

感謝您,老師12

  教師的事業是多么偉大,您就像是園丁在辛勤的培育我們這些花朵,我們就是這些花朵。

  “老班”是誰?還用問,就是我們的班主任顧老師唄。同學們私下里,甚至當面就喊她“老班”。顧老師對這個“昵稱”喜愛有加呢!要不,她為什么臉上總是推滿了笑容,像開了花!說起“老班”,那可是一個盡職盡責的好老師。今天我就單說體貼同學一事吧,為啥?因為我最近和“老班”有過兩次“親密接觸”,不吐不快,說來給大家聽聽!

  在第一次上課的時候,您就非常嚴格的對待我們,我知道這是為大家好,您教育別人的時候非常嚴肅和可怕,對別人關心的.時候非常的和藹可親,對我們又是無比的照顧。記得上次我和同學周然五點鐘還沒有回家,“老班”就問:“你們怎么還不回家呢?”因為沒有家長來接,您就陪同我們一塊在門衛等,跟我們說話,和我們聊天,有說有笑,不一會兒,周然被他爸爸接走了,到了六點,外公來把我也接走了。然后您才獨自回家。您無時無刻的都在照顧、關心著我們,我們大家心里充滿了感激。

  我們誠懇的對您說一句“老師您辛苦了,祝您教師節快樂!”

感謝您,老師13

  同學們,如果你們要問我,要感謝誰?我肯定毫不猶豫地說,感謝我的班主任——黃老師!為什么呢?下面聽我慢慢講。

  在我剛剛從老家湖北轉學過來的時候,學習成績很不理想,字寫得難看,同學們都笑話我寫的字像“蚯蚓”。是班主任黃老師一筆一劃地教我寫字,讓我照著字帖練習。剛開始,寫得不自然,速度也慢,漸漸地,我的'字端正了。有一次,媽媽看見我的作業工整、字跡美觀,高興地說:“孩子,你的字進步得真快,這得好好感謝你的黃老師呀!”

  是呀!自從來到這個班級,我對語文開始感興趣了。當我遇到問題的時候,黃老師給我耐心講解;當我上課走神的時候,黃老師把我飛走的靈魂拉回來。黃老師在我身上花費了不少心思。記得有一次,我在課堂上背誦課文很熟練,他和同學們一起為我鼓掌。這讓我對語文學習更加自信了。現在,我不再拖欠作業,總能和其他同學一樣及時完成。

  黃老師,我真想對您說:“謝謝您!”

感謝您,老師14

  加減乘除,算不盡你的奉獻;

  詩詞歌賦,頌不完你的恩德!

  三尺講臺,

  您走了幾十年,

  汗水灑滿了,

  我們成長的道路……。

  您是長夜里璀璨里的明星,

  您是大海上領航的燈塔,

  您是黑暗中照亮的燭火,

  您是懵懂中啟蒙的智者。

  是您啊,老師,

  用雙肩,

  托起了祖國的未來

  是您啊,老師,

  用真情,

  溫暖了我們的心靈……

  一寸寸的粉筆,

  染白了您的頭發!

  一張張的考卷,

  看花了您的雙眼!

  是您用春的耕耘,

  換來了秋的.碩果。

  是您把一棵棵幼苗,

  培育成參天的大樹。

  老師,您的嗓子喊啞了,

  老師,您的手臂舉酸了,

  老師,您為我們奉獻了青春,

  把畢生心血獻給了教育事業!

  老師,您的血壓還高嗎?

  老師,您的咽炎還犯嗎?

  老師,您的失眠好了嗎?

  老師,今天我們仍在接受您的恩澤

  我們用勤奮回報您,

  我們用成績回報您。

  我們用行動感謝您!

感謝您,老師15

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”除了老師還有誰更適合這句話呢?老師們為了我們的茁壯成長,不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢?我相信每個人都有要感謝的老師,而我也有這么一位要感謝的老師----張老師。

  張老師是我的二胡老師,她長的一般,喜扎著馬尾辮,高高的鼻梁上架一副眼鏡,還有一張能說會道的的嘴,可她卻有一顆不平凡的心。

  還記得,剛學二胡的時候,我拉的很不好,經常內弦外弦分不清,老是拉錯,要是拉曲子就更別說了,拉的亂七八糟的,好像音符在打架。起初,張老師還沒有發覺我的苦惱,直到第一次測驗的時候張老師才知道我一直不怎么會拉。自從知道了以后,張老師就利用課間來輔導我二胡,把著我的'手一遍又一遍的練。功夫不負有心人,我終于可以拉一手美妙的曲子了!當我拉這首《夏天》給張老師聽時,她露出了欣慰的笑容。就這樣,一個學期過去了,我在期末測試得全班最高分99分,這都是因為張老師的辛勤付出才獲得如此高分。我聽到了這個分數后很開心,因為我終于擺脫了一開始的煩惱,變得會拉二胡了,變得會拉好二胡了。

  張老師,謝謝您!我想對全天下的老師們說:“你們辛苦了!”

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