在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關愛同學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關愛同學的作文1

　　我的語文老師姓陳，我們都親戚的叫她陳老師。

　　上個星期，鄭海靜生病了，陳老師照顧她，每節課都詢問鄭海靜的病情。“海靜你如果累了趴在桌子上休息吧。"陳老師也關心過我，有一次我肚子疼，陳老師立刻打電話給我媽媽，等我媽媽來時，陳老師還在幫我揉肚子。

　　陳老師在我們心中最美！

　　我長大后也要當一名像陳老師一樣的.老師。

關愛同學的作文2

　　曹晨浩生病了，曹晨浩心想，從三樓能看見什么呢？除了對面的.樓房和高高的藍天以外。什么也看不見。

　　這時，一架直升飛機飛到窗前。曹晨浩心想，這是什么？他拿起一看，原來是一架直升飛機。上面寫著信：曹晨浩，我們希望你早日康復。早日回到二、一班來和我們一起來學習啊！我們等著你。曹晨浩看了。又感動又高興地笑了。

關愛同學的作文3

　　小周病好后，李老師過幾天就問一次小周：“你覺得舒服嗎？”這時我想：“李老師真是一個關愛同學的好老師呀，以前，李老師走得多慢呀，可現在，她不顧自己，拼命以這么快的速度跑，就是為了救小周，李老師難道還不關心同學嗎？”

　　這就是我們的.李老師，一個關愛同學的好老師，一個令人尊敬的好老師。

關愛同學的作文4

　　那是上一年級時，有一天，第一節課下課，我和胡惠文去廁所，回來的路上，她不小心被高年級的同學撞倒了，手磕破了，流了一點兒血，她嚇得哭了起來 。我趕緊把她扶起來并安慰她，及時把她送到醫務室，醫生阿姨很快把傷口處理好了。我們回到了教室。

　　這件事讓我感覺到幫助別人，自己也是快樂的。正如書中所說的`那樣“贈人玫瑰，手有余香”。

關愛同學的作文5

　　愛，像圖書館里的一本大書，是沙漠里生命力極強的植物，是海洋里的一顆寶珠，也像天上的.星星數也數不完，讓我們來尋找這人間的關愛吧!

　　記得有一天，我在學校里玩耍時摔倒了，感到十分疼痛，如同一支針扎入了我的皮膚，這時，我多么希望有人來扶扶我。

　　這時，駱梓菁和黃曉楠走了過來，伸出一雙溫暖的手，把我扶了起來。親切地問道：“你沒事吧?來，我倆帶你去醫務室!”話音未落，她倆扶起了我走向醫務室。

　　來到醫務室，推門一看，里面沒有人，她倆可急了，商量了一會，把我扶回了課室，用干紙巾濕點水，蓋在了我的膝蓋上，我感動得眼淚都流了出來。

　　經過她們這次幫助我，讓我感受到人間是有愛的!

關愛同學的作文6

　　我是一個文靜的.女生，是一個有愛心的女生。有一天下課時同學們都在玩，我看見一個女同學，她一個人在那里不開心，我問她為什么不開心呢?我問了她很多原因，她都搖頭，看到她難受的樣子，我也擔心起來了。一會老師過來了，問她是肚子不舒服嗎?她點了點頭。哦原來她是肚子痛啊。老師通知了她的家長，一會她的哥哥來了。把她帶去看病了。

　　回到家我把這事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，說我愛護同學，關心同學，我好開心啊!

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