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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的滿分的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滿分的作文1
這幾天時(shí)值高考閱卷期，但國(guó)內(nèi)某些門戶網(wǎng)站已經(jīng)列出了包括全國(guó)卷、新課標(biāo)卷在內(nèi)的各地試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案，唯獨(dú)上海卷“缺門”最多，僅可點(diǎn)擊到文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)的樣卷，而且都沒(méi)有附答案。但網(wǎng)上跟帖在評(píng)論上海的兩份數(shù)學(xué)卷時(shí)，有人對(duì)其真?zhèn)翁岢隽艘蓡?wèn)。上海市教育考試院為此特意在微博上聲明，各科目考卷及標(biāo)準(zhǔn)答案以即將公布的試題評(píng)析為準(zhǔn)，沒(méi)有預(yù)訂試卷的考生可以前往考試院購(gòu)買。
網(wǎng)上評(píng)卷安全可靠
此外，有關(guān)上海高考閱卷的問(wèn)題，也正牢牢牽動(dòng)著許多考生、家長(zhǎng)和教師的心。市教育考試院前天通過(guò)其官方微博，對(duì)網(wǎng)上評(píng)卷的流程做了說(shuō)明。
■首先，網(wǎng)上評(píng)卷前，由掃描儀將考生書(shū)寫(xiě)的答案掃入計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)，計(jì)算機(jī)將答卷按設(shè)計(jì)的條塊分割成若干部分；
■其次，評(píng)卷時(shí)計(jì)算機(jī)將掃描件隨機(jī)發(fā)到評(píng)卷人的電腦屏幕上，一切過(guò)程都在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行；
■第三，每題由兩位教師分別評(píng)閱，兩位的評(píng)分誤差在規(guī)定范圍內(nèi)，即取平均值，若超過(guò)規(guī)定范圍，則再將試題發(fā)送給第三位教師評(píng)閱，第三位教師的打分再與前兩位的平均分比較，誤差控制在設(shè)定的`范圍內(nèi)。
考試院稱：“網(wǎng)上評(píng)卷提高了評(píng)卷質(zhì)量，使評(píng)分更加公平、公正。網(wǎng)上評(píng)卷使答卷的保管、傳送、登分、加分等步驟一并在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，能做到安全、可靠�！�
網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)幾近“滅絕”
每年的高考閱卷，語(yǔ)文作文一直是特別吸引各界眼球的熱門話題。雖然社會(huì)上普遍反映今年上海語(yǔ)文卷出了個(gè)十分大氣的作文題，可供寫(xiě)作的視野也很開(kāi)闊，而且還特別重視考查文章的思辨性，但從閱卷情況來(lái)看，考生對(duì)考題給出材料的辯證領(lǐng)悟力、分析力還欠火候，特別讓人眼睛一亮的文章仍十分稀缺。盡管閱卷主事者十分渴望能給若干篇“無(wú)可挑剔”的佳作打滿分，以結(jié)束上海多年不見(jiàn)高考滿分作文的情況，但遺憾的是，截至今天上午仍未出現(xiàn)一篇滿分作文。但有一個(gè)可喜的現(xiàn)象是，由于考前相關(guān)人士和媒體的及時(shí)提醒，濫用“神馬”、“雞凍”、“有木有”等網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的現(xiàn)象，在今年本市考生的作文中幾近“滅絕”，絕大多數(shù)考生都能自覺(jué)地運(yùn)用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作。
滿分的作文2
世間萬(wàn)物本來(lái)就很美，春有青草和春燕；夏有綠樹(shù)和蝴蝶；秋有碩果與大雁；冬有白雪與麻雀。這一切都太美太美了。不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“世界本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
生活很美，母愛(ài)更美。
兒時(shí)，我認(rèn)為母親是最最美麗的女人，長(zhǎng)而黑且?guī)е牟恢涿南愕陌l(fā)，清秀的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的眼睛，兩頰通常紅潤(rùn)。在夏季的夜空下，母親喜歡拿著一個(gè)椅子坐在家門口那塊極其涼爽的地方，而我，則喜歡倚縮在母親的懷中，靜靜地聽(tīng)母親講牛郎與織女的美好故事，微風(fēng)襲來(lái)，母親秀發(fā)里飄出了淡淡的清香。母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦遥屛液芸毂隳苓M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間一去不復(fù)返，我就這樣從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大少女，而母親呢？
一次偶然的機(jī)會(huì)，我與母親相依而坐，我不敢直視母親，但是由于光與眼睛的折射成好像中遺留的余光還是讓我看到了母親那根根如銀絲的白發(fā)，那魚(yú)尾紋似乎又多了幾道，而雙手，已長(zhǎng)出了許多老繭，村子里都說(shuō)我越來(lái)越好像母親，而母親卻越來(lái)越好像姥姥了，變丑了，變老了。我的眼淚涌出來(lái)了，回想這十幾年來(lái)，母親對(duì)我的'付出。一次次生病時(shí)，在崎嶇的山路中有一個(gè)瘦小的影子在移動(dòng)，那是您啊！母親，你正冒著烈日背著我上醫(yī)院。我好了，您卻中暑了；踏著那皚皚大雪，那個(gè)熟悉的身影又是誰(shuí)？我知道是您啊，我的母親啊。
當(dāng)雨花盡情的親吻我，沖刷我時(shí)，是母親用她那單薄的外套為我撐起一片晴天，母親雨后憔悴的面容，還是那般深刻。
不敢走夜路的我，面對(duì)那黑如魔鬼的小路，我望而嘆止，呆住了，我怕黑，黑夜在我看到就好像父親找我談話時(shí)一樣，使我顫抖。我很無(wú)助，竟留下淚來(lái)。忽然，遠(yuǎn)處閃出一絲絲燈火，漸漸越來(lái)越亮。頓時(shí)，熟悉的身影映在眼前。對(duì)，那又是媽媽！
我這幾年來(lái)對(duì)您沒(méi)做過(guò)什么，甚至有時(shí)對(duì)你大吼大叫，而您，十幾年如一日，依舊那么疼我、愛(ài)我、照顧我，無(wú)微不至的照顧我！我愧疚�。∧赣H，您用您的愛(ài)造就出了一曲美得出奇的愛(ài)之歌！
母愛(ài)之美，她美得永恒，純潔，真誠(chéng)，母愛(ài)最美……
滿分的作文3
“一路走來(lái)，你將給予別人什么?”面對(duì)今年中考語(yǔ)文作文題目里的詢問(wèn)，我也和考場(chǎng)里的學(xué)生一起陷入思考。回顧走過(guò)的日子，我漸漸清晰了我的答案。
太陽(yáng)的位置可變，但溫暖人的心卻始終沒(méi)有變過(guò)。大地是寬厚的，只要你愿意付出，就會(huì)有沉甸甸的收獲。詩(shī)人有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”……這些早就告訴了我：人生不已，給予不已，奉獻(xiàn)不已。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母含辛茹苦，把我撫養(yǎng)成人，培養(yǎng)成才。如今兩鬢斑白，年老多病，是該我挑起家庭重?fù)?dān)的時(shí)候了。主動(dòng)為他們延醫(yī)問(wèn)藥，噓寒問(wèn)暖。盡量讓他們無(wú)后顧之憂，力所能及地讓他們樂(lè)享天年。給予父母最好的東西，就是一顆孝順之心，給他們送去保障、安慰與快樂(lè)。
“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去”，自從踏上講臺(tái)，陶行知的這句話就深深地刻在了我的腦海里。面對(duì)單純稚氣的孩子，面對(duì)一雙雙孜孜以求的眼神，你能不付出百倍的努力嗎?不然，我拿什么來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的信任呢?與他們一起分享成功的喜悅，那是我最大的滿足。給予學(xué)生最好的.東西，就是一顆責(zé)任之心，盡自己所能，給他們送去知識(shí)、力量和成功的喜悅。
“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”，“我以我血薦軒轅”，這是魯迅教育我如何對(duì)待人民、對(duì)待自己的國(guó)家的正確態(tài)度。是千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士拋頭顱、灑熱血，迎來(lái)新中國(guó)的春天，是億萬(wàn)人民戰(zhàn)天斗地、辛苦付出，才改變了“一窮二白”的落后局面，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨給予中華民族騰飛的希望，走上了今天繁榮富強(qiáng)的道路，在世界舞臺(tái)上驕傲地挺起來(lái)我們的胸膛。國(guó)家給了我們安寧、富強(qiáng)和幸福，我能給予國(guó)家什么呢?唯有一顆報(bào)效之心，一顆奮斗之心，盡我所能，貢獻(xiàn)自己的力量。
一路走來(lái)，又將一路走去，不問(wèn)收獲，但求耕耘。在這條路上，讓我們記住“我能給予什么”這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，是催促我們不斷奮進(jìn)的號(hào)角!
我給予，我奉獻(xiàn)，我驕傲!
滿分的作文4
“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說(shuō)。
——題記
“在短暫的生命里尋找永恒�！庇篮悖褪悄敲鎸�(duì)挫折，面對(duì)風(fēng)雨，不畏懼，不倒下，做出自己的成就，這樣的精神就是永恒。面對(duì)挫折，愿做一顆羅布泊的胡楊，一片春蠶花落。
暗灰的天空中香樟搖著一身的溫柔，聽(tīng)時(shí)光飛舞，絲毫不在意那纏綿的雨，落下，落下，如小溪流過(guò)我的心扉。
老師說(shuō)我狀態(tài)很差，才導(dǎo)致畢業(yè)前的模擬考試發(fā)揮失常。我低下頭，不看老師，準(zhǔn)確的說(shuō)，是不敢看!害怕她熾熱的眼神灼傷了我的心，也不希望把自責(zé)告訴她。我只是默默思考著自己為什么失利。
雨淅淅瀝瀝地下著，打在我的心上。我的心就是那一片天，那樣灰暗。
回家，耳邊想起老師的話，抬不起精神做作業(yè)，望窗外，一朵朵殘花，一片片落葉。是啊，春天來(lái)了，卻總是有一些要逝去，這也是落花的'時(shí)節(jié)了。我是那一朵殘花，帶著一道道明媚的傷。我該如何面對(duì)?
隨意看到一本雜志上的文章，《羅布泊的胡楊》看望窗外，心中似乎有了一點(diǎn)觸動(dòng)。
羅布泊的胡楊，孤獨(dú)地屹立在茫茫沙漠。惟有烈日的烘烤、狂風(fēng)的怒吼，雷公的憤怒、暴雨的肆虐。茫茫沙漠，一望無(wú)際，有多少旅人在這片土地中迷失了方向。穿不過(guò)的墻，連一株小草也無(wú)法存活，沒(méi)有一點(diǎn)生命的痕跡。
也只有胡楊，能經(jīng)受住如此艱苦的條件，忍受著滾燙的沙，狂風(fēng)挖掘出的石碎割著它的根使它傷痕累累。胡楊慘淡一笑，依然日復(fù)一日，年復(fù)一年的生長(zhǎng)，更新綠葉，盡管黃沙掩埋了它的根。面對(duì)挫折，它選擇了永恒!不變、堅(jiān)強(qiáng)的信念!
抑或是殘花。
它選擇的是自然，新的希望。落下了，是為了更美麗的生長(zhǎng)，更嬌艷的綻放!面對(duì)挫折，它選擇了新生和希望。凋零的殘花背后，是面對(duì)挫折的勇氣!
而我呢，是一朵凋零的殘花，是羅布泊的一棵胡楊，注定要面對(duì)挫折，更美綻放。
我成功了。畢業(yè)考試，我很出色。我反復(fù)告訴自己，你是一片春殘花落，是羅布泊的一棵胡楊。面對(duì)挫折，勇敢面對(duì)，更美綻放。
那天，雨也在下，只不過(guò)是優(yōu)美的華爾茲，朝氣，輕柔。我說(shuō)，面對(duì)挫折，愿做羅布泊的胡楊，一朵殘花!愿在生命中永恒!
滿分的作文5
靜，似乎就是它的本質(zhì)，不容許任何人打擾�；蛟S，只有在這種環(huán)境下，人才能激發(fā)出最原始的能力──專心致志。靜中有動(dòng)，動(dòng)卻又是另一種形式的靜，在一片靜謐的圖書(shū)館看書(shū)，是我平凡生活中不平凡的小事，也是我永生難忘的快樂(lè)時(shí)光。
我喜歡享受闃靜的時(shí)光，特別是當(dāng)我沉浸在古人詩(shī)詞意象的世界時(shí)，能逐漸會(huì)意出箇中道理。讀陶淵明，我就擁有不為五斗米折腰的意志；讀晏珠的木蘭花，我可以體會(huì)“天涯地角有窮時(shí)，只有相思無(wú)窮處�！钡某罹w。這些心靈的契合，都只在如此環(huán)境下才能細(xì)細(xì)咀嚼。
在我對(duì)面，總是坐著一位女孩。即使她是如此平凡的一個(gè)人，日子久了，緣份也結(jié)了。在這段時(shí)光，我們不用言語(yǔ)，培養(yǎng)出只憑默契交流的.習(xí)慣。我們有時(shí)共享，有時(shí)獨(dú)占，她讀她的黑格爾，我讀我的歐陽(yáng)倩，不需討論，心意相連。
然而，升上初三后的課業(yè)與比賽幾乎吃光了我去圖書(shū)館的時(shí)間，縱使有機(jī)會(huì)，好不容易擠出零碎時(shí)間到了圖書(shū)館，對(duì)面只剩一個(gè)空蕩蕩、寂寞冷清的座位，或偶而傳來(lái)刺耳且吵雜的嬉鬧聲。我從期待轉(zhuǎn)為失落，黯然地拖著疲憊不堪的身軀回家。
可是我還是無(wú)法遺忘，怎么可能遺忘？讀書(shū)的興致、知己的陪伴。我實(shí)在無(wú)法脫離如此快樂(lè)的生活。就算再微小不過(guò)，就算只是與她一同開(kāi)啟塵封已久的古書(shū)，呼吸古醇的書(shū)香，在回家的路上吟詠詩(shī)文，都早已在我的心房上狠狠地烙下一個(gè)印記。
我們都知道，圖書(shū)館是我們的另一個(gè)家，我們?nèi)玺~(yú)得水，忘情地瀏覽藏書(shū)。古今中外的人都有獨(dú)特的想法，我喜愛(ài)閱讀他們。當(dāng)我思考到他們的層次，甚至是他們描摹的山水之壯麗，我也能心凝形釋，與萬(wàn)化冥合，提升自我存在的價(jià)值與意義。
她也在想我嗎？她現(xiàn)在看的是哪一本書(shū)呢？我常常在腦中思索。好不容易見(jiàn)面了，卻又得怨嘆時(shí)光匆匆，不能盡情分享彼此的心得。李白曰：“浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”是最好的心靈寫(xiě)照，不只表達(dá)了人生苦短之無(wú)奈，也追求一種積極行樂(lè)的念頭。
動(dòng)中有靜，靜中有情。情，不完全是世俗的情愛(ài)，更應(yīng)該是一種熱情。我在圖書(shū)館的那些日子，體驗(yàn)到了自己的多情、學(xué)習(xí)求知的熱情。今后，我還會(huì)追求并體會(huì)更多書(shū)中的義理與騁懷的快樂(lè)。
滿分的作文6
電影《讓子彈飛》讓人捧腹之余更予人一個(gè)耐人尋思的結(jié)尾，張麻子歷經(jīng)腥風(fēng)血雨又重上馬鞍，馳入山林，也許英雄的歸宿終是草莽!電影的結(jié)局總是太蒙太奇，但我慶幸，英雄不是走回頭路，他只不過(guò)是回到原點(diǎn)，那里才有刀光劍影，那里才有豪邁與灑脫。
回到原點(diǎn)，重返本真，重拾你的真性情。
難忘畢淑敏的一句話：“額頭上沒(méi)有一絲皺紋的美人，怕血管里流動(dòng)的都是水�！钡拇_，生活在現(xiàn)代世界里的人們是不是已經(jīng)忘記自己不施粉黛的素顏，是不是已經(jīng)遺漏了真性的原點(diǎn)?我們習(xí)慣于擠出不由衷的笑容，習(xí)慣于對(duì)化妝品和面具的.依賴。殊不知我們暗自高興以為歲月的痕跡和世故的表情統(tǒng)統(tǒng)遮去，卻令自己最珍貴的一面，生命最澎湃的熱度一同抹去。
生命的原點(diǎn)在于個(gè)性的張揚(yáng)，在于情感的表露，在于性格的突圍�；氐皆c(diǎn)不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包裝;回到原點(diǎn)不是原地踏步，更不是退回起點(diǎn)，而是以淡定而真實(shí)的姿態(tài)上路，輕輕抬頭，已屈指行程二萬(wàn)，翻越無(wú)數(shù)的高山……
每次坐飛機(jī)時(shí)，空乘人員都會(huì)為乘客演示應(yīng)急用品的使用方法，面對(duì)乘客，本是機(jī)上空姐綻放最美麗一面的時(shí)機(jī)，但我卻每每看見(jiàn)一張張木然而冰冷的臉，很規(guī)范卻很敷衍。
我想，再動(dòng)人的臉容也經(jīng)不起隨意的解讀和虛偽的擺弄�；氐皆c(diǎn)，雖不完美亦叫人親切;遠(yuǎn)離原點(diǎn)，盡管精致但讓人生厭。回到生命的原點(diǎn)，是展現(xiàn)自己自然而感性的一面，是在生命的軌跡上搏動(dòng)著最和諧的節(jié)奏，是在自己和他人的心中演繹著真善。
于是想起著名的人口學(xué)家馬寅初。盡管在那個(gè)人云亦云的年代，多少學(xué)者為茍全學(xué)說(shuō)已放下知識(shí)分子的尊嚴(yán)，但馬老依然保持著不屈的姿態(tài)�！皩庿Q而死，不默而生”。造反者說(shuō)他已丟掉立場(chǎng)的原點(diǎn)，我卻謂馬老回到了一個(gè)學(xué)者應(yīng)有的原點(diǎn)。“絕不向以力服人不以理服人的人低頭”。這個(gè)原點(diǎn)如此厚重而神圣，承載了人性的光輝和一個(gè)知識(shí)分子最倔強(qiáng)的底線。
原點(diǎn)不是起點(diǎn)，堅(jiān)守原點(diǎn)者業(yè)已登上一個(gè)道德的高臺(tái)，原點(diǎn)又是起點(diǎn)，堅(jiān)守原點(diǎn)，回到原點(diǎn)者從這里再出發(fā)，再揚(yáng)帆啟航，最淋漓也最真實(shí)，最平平淡淡也是最轟轟烈烈。
在一個(gè)浮躁的社會(huì)里，我們滿足于“枝枝葉葉外不尋”，但一個(gè)人人都標(biāo)榜“金錢為原點(diǎn)”、“權(quán)力為原點(diǎn)”的社會(huì)又何嘗不是一個(gè)迷失了原點(diǎn)的貧血社會(huì)?惟有每個(gè)人都自覺(jué)地尋找原點(diǎn)的坐標(biāo)，重獲人性的莊嚴(yán)，才有“民德歸厚”的一天。
回到原點(diǎn)，重拾本真，這樣的要求算不算太高?
滿分的作文7
1 、生命不是一篇文摘，受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)連載，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。
2 、快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂(lè)就越大，正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話知足常樂(lè)。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì)怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多夢(mèng)想，又有那么多陶醉，她怎么能不痛苦、傷心呢？
3 、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的`破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
4 、有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
5 、社會(huì)需要愛(ài)心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開(kāi)，讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)需要的不正是這種眾志成城嗎？
6 、也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。也許，你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。
滿分的作文8
去黃山旅游，總會(huì)對(duì)那怪峰孤松遐想萬(wàn)千，等到我親眼見(jiàn)識(shí)到了，不免心潮澎湃，大呼壯麗——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背;那危峰，亦崎嶇險(xiǎn)峻，有欲傾之勢(shì)。兩個(gè)個(gè)體本身都算不得美，卻在相融中構(gòu)造出了清雅高絕的圖景!
一些個(gè)體，它們本身或許有特點(diǎn)，略有不足，但他們未曾勾心斗角過(guò)，未曾針?shù)h相對(duì)過(guò)，在如斯的統(tǒng)一中，倘若你以總體之角度觀之，竟是別樣和諧。走下黃山，我不禁陷于了思考。
是的，如果你是求個(gè)體的方正，那么最終所得可能僅僅只是一潭死水，茫然而無(wú)趣。君不見(jiàn)，明清王朝盛行的八股文嗎?八股文根本不講求相融，不講求文章總體的韻味，它只求圣人之氣，只求體制規(guī)范，每一字的方方正正，這種是偏安一隅的排他性，最終讓文字失去了它原有的重量與美感，更讓明清王朝裹足不前。
我想，真正的大美，絕不應(yīng)該如此!它應(yīng)當(dāng)是支點(diǎn)的尋覓，是元素的交融，是單一的顛覆，更是和諧的統(tǒng)一。
個(gè)體的波瀾不驚，甚至旁逸斜出，卻是在同一后成就整體的云蒸霞蔚，別樣風(fēng)采。鄭板橋先生曾說(shuō)：“意在筆先者，定則也;趣在法外者，化機(jī)也。”他也正是這樣詮釋自己的書(shū)法。用隸書(shū)參以行楷，成就了和諧的同一，成就了“板橋體”的藝術(shù)高度。這樣的例子還有很多，以前讀何立偉先生的《日月鹽水豆》一文，不僅為他文章中的文白兼用所嘆服。文言，精巧而意賅;白話，又不失抒情之美。也許僅取一者，會(huì)令文章或大腹便便，或詞肥意瘠，但兩者的兼用卻令整篇文章彰顯了別樣的`韻致。
非獨(dú)文學(xué)如是。榮格說(shuō)：“文化最終沉淀在人格上。”我想，我們的內(nèi)心中或許也要依靠無(wú)數(shù)不調(diào)和因素的融合，才能更為飽滿。“我的心里又猛虎在細(xì)嗅薔薇�！边@是詩(shī)人薩松的詩(shī)句。猛虎不免生猛，薔薇過(guò)于柔韌，倘若兩者并參，方為豐滿而浪漫的人性啊!就像李易安，既有“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的女兒情態(tài);亦有“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！钡臍庳為L(zhǎng)虹。她的人格，非婉約，非雄健，而是兩者兼具的浪漫，是令人懷想千年。
道與萬(wàn)物參，萬(wàn)物的和諧統(tǒng)一，方早就世間大美�；厥�，我再看向那抹遒勁的孤松，再看向那面絕然的峭壁，在夕陽(yáng)下它們長(zhǎng)久地融為一體，錯(cuò)落有致。我釋然。
滿分的作文9
吹面不寒楊柳風(fēng)，初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣，爭(zhēng)先恐后地破土而出，探著稚嫩的腦袋，充滿希望地仰視著這個(gè)世界。人們總是感嘆，到底是怎樣的力量，才使這些脆弱的生靈熬過(guò)凜冽的寒風(fēng)，戰(zhàn)勝刺骨的冰霜?我想，這大概便是感恩的力量吧!這些個(gè)生靈懷抱著對(duì)擁有生命的感恩，歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難，終于在春天看到希望。這沒(méi)思考能力的.生靈尚且如此，而人類是否也該時(shí)刻懷抱著這一希望的種子?
千年前，越王勾踐臥薪嘗膽，不惜做吳王馬前卒，只為一朝血洗恥辱。歷史都說(shuō)因?yàn)樗麘驯б靶�。其�?shí)，那何嘗不是一種感恩的體現(xiàn)?!他感恩于百姓對(duì)他的愛(ài)戴，不因世事的驟變而有所動(dòng)搖，于是他葬死者，問(wèn)傷者，吊有憂，賀有喜，盡力為民謀利，他感恩于忠誠(chéng)良將的常伴左右，于是潔其居，美其服，飽其食，委身親附只為一遇賢才，他感恩上蒼的恩賜，留下自己一條賤命，因而非其身之所種則不食，非其夫人所織則不衣。果不其然，數(shù)年之后，風(fēng)調(diào)雨順，人丁興旺，百姓俱三年之食，無(wú)人不感恩于越王的仁厚，無(wú)人敢不為越王死�？梢�(jiàn)，因?yàn)楦卸�，君�?ài)民如子，因?yàn)楦卸鳎傩找暰绺�，因�(yàn)楦卸�，舉國(guó)之內(nèi)，上下一心，眾志成城，為越王最終戰(zhàn)勝吳國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí)，縱觀歷史長(zhǎng)河，懷抱有感恩之心，最終得以重見(jiàn)希望者，何其多也。正因?yàn)閼驯Ц卸髦�，他們面�?duì)困難，不曾放棄，面對(duì)挫折，不曾言敗：正因?yàn)閼驯Ц卸髦�，任時(shí)光流逝，物是人非，仍抹不去他們?nèi)诵缘墓廨x，也正是因?yàn)閼驯Ц卸髦�，他們永久地留在了后世人的心目中，�?jīng)千年而不朽。
這些無(wú)數(shù)的往者都在向咱們敘述著這樣一個(gè)道理：日月更替，朝夕輪回。人生百年，轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠(yuǎn)兮�？部馈⒋煺�、磨難或許讓你身心俱疲，你可以選擇茍延殘喘，但絕不可就此沉淪。山高月小，水落石出。造化注定給生命以劫難，又有誰(shuí)能逃避得開(kāi)?唯一的唯一，便是懷抱一顆感恩之心去面對(duì)重重困難，堅(jiān)信不經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)以見(jiàn)彩虹，不積小流無(wú)以成江海。
懷抱一顆感恩的心，過(guò)錯(cuò)有時(shí)也是一種施舍，懷抱一顆感恩的心，失敗便是成功之母，懷抱感恩的心，陰郁中透出希望的光，懷抱感恩的心，生命必將開(kāi)出絢爛的花。
感恩的心，你可曾拾獲?
滿分的作文10
太陽(yáng)落下便是不盡的黑夜，蜷縮在城市一角的我卻在深深的憂郁中沉思，那江南過(guò)客的思念何時(shí)可剪斷?那丁香似的姑娘怎樣才莫愁?那漫漫的路途誰(shuí)才可指明方向?于是只有徘徊只能迷茫，我抬頭輕問(wèn)，夜啊，你到底還有多長(zhǎng)?此時(shí)，那枝上的鶯慢慢吟唱：學(xué)會(huì)告別，黑夜的背后就是光明，歌聲悠長(zhǎng)，慢慢回蕩……
告別黑夜，那是一抹絢麗的色彩。春天的裙擺百花爭(zhēng)艷，千蝶飛舞，但一朵朵的臘梅都在寒冷的深淵中破土，發(fā)芽，它軀體的上面是一方堅(jiān)硬的巖石，黑暗呀，無(wú)窮無(wú)盡，它落淚，它哭喊，它頹廢，它惆悵，但生長(zhǎng)的步伐從未停止，生命的光就這樣一絲一縷的映亮了胸膛，當(dāng)寒風(fēng)凜冽，萬(wàn)木枯榮，它掙扎著開(kāi)出自己的花，風(fēng)為它止步，葉為它飛舞，臘梅用渾身的傷與滿心的痛告別黑夜，那一抹明麗的黃，如陽(yáng)光般清清亮亮地散下，美麗流芳……
告別黑夜，那是一震千雄的豪邁。逝去的歲月里，生命動(dòng)蕩似柳絮，如浮萍，遠(yuǎn)觀自由揚(yáng)散，近看無(wú)依無(wú)靠，一起是萬(wàn)般榮耀，而一落又是萬(wàn)丈深淵，看那長(zhǎng)江源頭有奔騰的浪花沖不走滿腔悲憤，也掩不住一世的豪邁。李白迎風(fēng)而立，捋袖拂淚，叩天大嘆：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!于是堅(jiān)強(qiáng)屬于他，贊誦屬于他，黑夜不屬他，又如那祭花的龔自珍：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，更似那代代遷客騷人含淚的絕別，無(wú)聲的奮發(fā)，歷史的長(zhǎng)卷為他們攤開(kāi)，告別了黑夜，便又是一代英豪!
告別黑夜，那是美麗絕倫的成功。邰麗華的名字帶著無(wú)限的`震撼深深刻入每個(gè)中國(guó)人的心中，千手觀音，千萬(wàn)祝福，命運(yùn)的殘酷讓她無(wú)法體味生活的美好，但卻給她美好的心靈，靚彩的舞姿，那在黑暗中頑強(qiáng)生活的，是她，那在千臂間描繪勇敢，勾勒高潔的，也是她，邰麗華，她的生命渺小，卻折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒，這是一個(gè)從黑暗中掙扎著的女人，美好的光明將屬于她。
告別黑夜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我膽怯地微立身軀，與黑暗揮別，日月同輝，余音纏繞，它們捧給我大大的太陽(yáng)……
夜鶯繼續(xù)吟唱，那天水一方，朝陽(yáng)初生……
滿分的作文11
家溫磬的港灣；永恒的驛站。家是你的避風(fēng)巷，在受到挫折和失敗時(shí)給予你愛(ài)的鼓勵(lì)和安慰。家是一串七彩的風(fēng)鈴，記錄著你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奏響快樂(lè)的樂(lè)章。家，是我成長(zhǎng)的港灣。
家是令我親切、溫馨、幸福的港灣。我在爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù)下成長(zhǎng)。上了初中，我的作息有了一個(gè)很大的'變化：每天早上五點(diǎn)多起來(lái)，夜晚九點(diǎn)多才能入睡。媽媽也自然成為了我時(shí)間上的鐘點(diǎn)工。每天夜里會(huì)陪我學(xué)習(xí)到深夜，在我休息過(guò)后才能熄燈入眠。早上早早的叫我起床，一看表才五點(diǎn)半，頓時(shí)覺(jué)得心里是暖洋洋的。洗漱完畢后，來(lái)到廚房，看到一桌豐富可口的飯菜，心里便會(huì)有說(shuō)不出的幸福感�？粗鴭寢屢惶焯煊砍龅母装l(fā)，心里便會(huì)靜靜地說(shuō)上一聲：“媽媽，我愛(ài)您。”每天晚上放學(xué)回到家后，我就會(huì)感到很餓。于是，每天在我放學(xué)前，爸爸就會(huì)做出許多美味可口的飯菜�；氐郊�，望著爸爸那沾滿汗珠的額頭對(duì)我微笑時(shí)的面容，心里便會(huì)感覺(jué)到十分的幸福和親切。家是我的港灣，是給予我親切、溫馨、幸福的地方。
家是我受到挫折和失敗時(shí)的避風(fēng)巷。我在父母的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)。記得在一次月考中，我的成績(jī)十分不盡人意。望著老師那布滿烏云的臉和卷子上的一道道紅勾勾、紅叉叉，我的心就別提有多難受了。走在放學(xué)的路上，路邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“你真笨。”我懷著焦郁的心情回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)的話一句都沒(méi)有回應(yīng)，直奔我的臥室，淚水浸濕了枕頭。過(guò)了一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)了，手里端著一盤楊梅，塞了一顆放到我的嘴里。我頓時(shí)被酸得說(shuō)不出話來(lái)，可這顆楊梅慢慢變得甘甜爽口了起來(lái)。媽媽為笑著對(duì)我說(shuō)：“一次考試不算什么，堅(jiān)持才是最重要的，媽媽相信你，加油！”含著口中的楊梅，品著媽媽的話，我的信心又回到了我的身邊。終于，在下次的測(cè)驗(yàn)中取得了一個(gè)好成績(jī)。家是我的港灣，是給予我愛(ài)和鼓勵(lì)的地方。
家是使我成長(zhǎng)更加豐富多彩的地方，他是我依賴的地方，這里有我最最親愛(ài)的親人們，這里記錄著我成長(zhǎng)的樂(lè)章！家，我成長(zhǎng)的港灣。
滿分的作文12
頭頂灰白的天空，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路，我終于可以停下腳步，佇立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的“原點(diǎn)”——那條打我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷。
踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趙龍門前是三級(jí)淺平的石階，某戶人家的貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò)，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子發(fā)出“喵”的一聲后，打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道，這是在喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧?kù)o。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。
趙龍門后，原本掩著的木門已敞開(kāi)。借著屋內(nèi)微弱的光線，我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然，一個(gè)小皮球“嘭”的一聲打在了搖椅上，緊接著一個(gè)年紀(jì)仿佛只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪著爺爺?shù)囊陆牵骸盃敔�，球球！球球不�?jiàn)了！”老人摘下眼鏡，笑著起身，把孩子攬入懷中，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“哦，球球去哪兒啦？在這里嗎？不是！啊……在這兒！”只聽(tīng)，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳里，我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的，在我人生剛開(kāi)啟的那幾年，這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷，西關(guān)人特有的溫情。
滿洲窗、青瓦磚、古榕樹(shù)，越來(lái)越多的景致沖擊著我的視網(wǎng)膜，也敲打著我心�？墒�，忽然，一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在老屋的墻壁上。這一個(gè)“拆”字與周遭之景、周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí)，我方驚醒，早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷范圍，也就是說(shuō)，我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。
眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的'眼眶，我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得，拆不得�。∷粌H僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草、一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根！可是，這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？人生的原點(diǎn)、文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、拔地而起的大廈相比，似乎已經(jīng)變得渺小了。
這夜，我又夢(mèng)見(jiàn)了久違的老巷——不同的是，這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí)，紅紅的“拆”字竟不見(jiàn)了蹤影。
滿分的作文13
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在20__的出口時(shí)，在到達(dá)20__的起始站上，停住了前進(jìn)的步伐�；赝�20__所走過(guò)的路，經(jīng)歷的事，“別是一番滋味，在心頭。
初一的美好生活，就在玩的基礎(chǔ)上，漸漸離我們遠(yuǎn)去，過(guò)去的記憶，就讓時(shí)間負(fù)責(zé)遺忘吧!時(shí)間同時(shí)也抹去了童年時(shí)的歡樂(lè)，不知不覺(jué)我們又在新一輪“接力棒”的起跑線上準(zhǔn)備就緒，每個(gè)人的起跑距離不一樣，我們上一輪讓別人落下了一步，一步?jīng)Q定著最終的勝利者和失敗者，在同一間教室里，同一個(gè)老師，同一種講課方式，為什么每個(gè)人的距離相差很遠(yuǎn)，是老師的問(wèn)題?還是自身的缺點(diǎn)?我的初一被白白浪費(fèi)了!我恨自己沒(méi)有好好珍惜，覺(jué)得自己什么都會(huì)，我自己太高傲了，樓外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!
我沒(méi)有理解這句話的深刻意義，對(duì)手太多了，知識(shí)是永遠(yuǎn)的，如今初二的生活也快結(jié)束了，我不知道如何面對(duì)接下來(lái)的事情，對(duì)于那些已經(jīng)熬過(guò)來(lái)的哥哥姐姐們，個(gè)個(gè)都拼了命，但是事實(shí)接下來(lái)就擺到自己的眼前了，再過(guò)一年六個(gè)月，自己就真的體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的能力，對(duì)自己三年的學(xué)習(xí)有一個(gè)總結(jié)。記得自己文章里寫(xiě)過(guò)這么些話：“我會(huì)用自己的實(shí)力!證明奇跡!”“努力不一定成功!但放棄!一定失敗!”“因?yàn)楸康某銎�，所以學(xué)會(huì)努力”。記得語(yǔ)文老師跟我說(shuō)過(guò)一句話：老師相信你一定會(huì)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高的。我很欣賞你的.真誠(chéng)，也很佩服你的勇氣。我感謝語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)過(guò)所有值得感悟的話，我很喜歡我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文老師，你們是我的恩師，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我知道，我的世界里應(yīng)該有目標(biāo)，有理想，有動(dòng)力。20__年，記住我的恩師。
20__我改變了自己的性格學(xué)習(xí)方法以及為人處事地方法，說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有人會(huì)知道我的性格因?yàn)槭裁炊淖儯瑳](méi)有人認(rèn)為我上網(wǎng)不是為了玩，沒(méi)有人能坦誠(chéng)樸實(shí)的走進(jìn)我的內(nèi)心世界，到底是怎么想的，父母陪伴我20__年，20__年性格的突變，他們不能理解，現(xiàn)在總是三天一小吵，五天一大吵，因?yàn)樾愿窀淖�，自己失去了很多的朋友�?/p>
看著天空，未來(lái)離我還有多遠(yuǎn)�？粗蟮�，自己走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)印記。
想著父母，望子成龍望女成鳳。望著恩師，三年教書(shū)輪回育新人。
20__年2月14日，新的一年第一天。
謝謝所有的老師，您的辛勤。謝謝父母，您的哺育。感謝同學(xué)你們的幫助。
新學(xué)期!帶著舊的理想!新的希望!繼續(xù)向20__前行!
滿分的作文14
花兒對(duì)自己說(shuō)：我能，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對(duì)自己說(shuō)：我能，世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對(duì)自己說(shuō)：我能，世界上便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。
我對(duì)自己說(shuō)：我也是一個(gè)能干的人，所以世界上多了一份成功。
我依稀地記得，出門前，父親對(duì)我說(shuō)的那句話：“孩子，咱窮，也只能苦了你了。。。。。�！备赣H再也說(shuō)不下去了，但父親的意思，當(dāng)女兒的又怎能不知道?“爸，放心吧，我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門，我沒(méi)有回頭，因?yàn)槲抑牢乙坏┗仡^，淚水便奪眶而出，我不能讓我的父親看到我傷心的樣子，那樣他會(huì)更擔(dān)心，我能做的，只有把淚水往肚子里咽。
這是我頭一次出門打工，頭一次離開(kāi)家這么遠(yuǎn)，頭一次學(xué)會(huì)自己生存，只為了那在別人眼里不算什么的大學(xué)學(xué)費(fèi)，我坐在去沈陽(yáng)的火車?yán)锬瑢?duì)自己說(shuō)：我也是一個(gè)能干的人!
看到別人那游玩的假期，再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞，再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學(xué)的'校門，在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢，我對(duì)自己說(shuō)：我也能上大學(xué)!
我能，所以我必須這么去做：
早上5點(diǎn)起床，開(kāi)始我的家教生活，一直到晚上10點(diǎn)，每天晚上我還要做陪讀，講題的時(shí)候我的嗓子專心的痛，一回到我租的房子，我對(duì)著水龍頭大口大口地喝自來(lái)水，卻從不買一瓶礦泉水;
每天我都要在不同的人家來(lái)回穿梭，到晚上，腳上總是起了許多的水泡，我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路，無(wú)論腳有多痛，現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多，全是一層一層厚厚的繭子。
每天中午我從不舍得去吃午飯，我總是利用這個(gè)時(shí)間給人發(fā)傳單，實(shí)在不行了，我就到超市里去買一塊錢4個(gè)的饅頭，下午又接著去做家教;
半夜，我總是無(wú)法入睡，我躺在床上，一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，心里孤獨(dú)得很，卻只有明月相陪。。。。。。
但我還是成功了，我賺到了大學(xué)的學(xué)費(fèi)，成功地入學(xué)�，F(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn)，我能，所以我成功!
我感到很自豪，因?yàn)槲以谧约邯?dú)立地生活，因?yàn)槲沂菑?qiáng)者。
暑假又一次來(lái)臨，我又要開(kāi)始我的打工生活，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲业母改敢褵o(wú)須幫助我，反而我還為他們買些東西，我要讓他們知道，我長(zhǎng)大了，我是他們的驕傲!因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)能干的人!
我也是一個(gè)能干的人，所以更大的成功在等著我。
滿分的作文15
印象中，只記得一條小巷子，它帶著我的童年，深埋于我記憶深處。
巷子黑灰的墻壁上布滿了孩子的涂鴉，雪白的線條似歲月的痕跡，一條一條刻在巷子的臉上，陪伴著它度過(guò)數(shù)十年的光輝。
我與表姐妹們喜愛(ài)在巷中玩耍，如跳格子，放鞭炮，木偶人等等。小巷中充斥著我們的笑聲，滿是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。巷中有一扇神秘的門，里面似乎住著一戶人家，我卻從未見(jiàn)過(guò)它打開(kāi)。小時(shí)候玩累了，我們總愛(ài)趴在那扇門的外面，屏息凝神地聽(tīng)著里面的'聲響，里面一有動(dòng)靜，我們就尖叫著跑回外婆家。
到了夜晚，我們躺在床上，圍成一圈輪著講那扇門背后的鬼故事。即使害怕到了極點(diǎn)，好奇心總驅(qū)使著我們聽(tīng)下去。鬼故事陪著我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚，伴著我們安然入睡。
巷子中四通八達(dá)的分支，我早已清楚地記下，不管有什么阻礙，我也能繞開(kāi)它，到達(dá)我的目的地。
當(dāng)然，漆黑的墻壁間，也留下了我絕望的哭泣。
記得那一天，我獨(dú)自一人走著巷子，有些害怕，步伐不由得放快了。巷中作文跑出一條黃狗，我下意識(shí)地跑了起來(lái)，一邊哭一邊跑著。狗緊追不舍，甚至狂妄地叫著，似乎說(shuō)著：“哈哈，跑不掉了吧？”我的眼前閃過(guò)一個(gè)人影，我跑了過(guò)去，是一位老奶奶，我慢慢停下了腳步，哭著說(shuō)：“有，有狗，有狗追我，我怕�！�
眼淚止不住地流下，抽噎的聲音使我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)老奶奶的回答，但神奇的是，狗似乎聽(tīng)懂了我的話，停了下來(lái)。我絲毫不敢移動(dòng)，生怕它又跑過(guò)來(lái)�？墒�，另一大難題擺在我的面前：我迷路了。我再一次絕望地哭了起來(lái)，我差點(diǎn)以為我回不去家了，哭泣的聲音引來(lái)了我的母親。
巷中藏著我的涂鴉，藏著令我害怕的鬼故事，藏著我絕望的哭泣，藏著我的歡聲笑語(yǔ)。
如今，巷中已毫無(wú)人間煙火味，人們搬的搬，走的走，唯有外婆仍住在那兒。外婆外公整日操忙，養(yǎng)雞，養(yǎng)鵝，種菜，養(yǎng)貓，日子好不快活，像極了人們心中隱居山林的日子。
夕陽(yáng)帶著余暉劃過(guò)天空，在巷中撒下片片金黃，映著巷邊的野花，和著雞鴨鵝的叫聲，襯著歲月的痕跡，悄無(wú)聲息地鉆入我的心房。
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