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讀書
更新時間:2024-11-22 02:52:43
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讀書

讀書1

  說我喜歡語文,不如換種說法,那就是喜歡讀書。一還是我鬧著要讀《水滸傳》,《三國演義》什么的,可爸爸總說我年齡太小,不適合看這些,就算看也看不懂。我便只能看一些小人書、《故事大王》…在那些最熱衷于換書的學生中,我是最“執著”的一個,無論等幾天我都能堅持到那一刻。

  天長日久,我讀了許多有趣的書。“文化知識”越來越高,我又瞄準了兩個方向—《假如給我三天光明》《繁星春水》。終于這一天我湊夠了買兩本書的錢,便立即與哥哥乘車上揚州去了“新華書店”,一看適合我這種年齡的書以全部賣玩,剩下的竟是成年人的板式。我長嘆一聲:“唉~!”。我的第一次買書失敗。第二天,我們路才走到一半就開始下雨了,由于那次沒有帶雨衣所以只好回頭。第三天,天氣晴朗。我想這是上揚州的.最佳時機,可我依然很猶豫,因為我怕我要買的書還沒有的話,那我們豈不是白跑了。

  最后我鼓起勇氣說道:“Let’sgo!”。終于皇天不負有心人,這次終于有了,哈!我高高興興地捧著書跑向收銀臺,付了錢我便拿著書回家了。在下幾個月我全靠著這些書生活,仿佛我的生活中不能沒有這些書一樣。我花了近3個月的時間讀完了這兩本書。接下來我又去買了《聊齋》《悲慘世界》《吶喊》…這些書都十分有趣,我感覺我的生活自從有了它就會多姿多彩!

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  讀 書人們都說“書是進步的階梯”自古以來有多少讀書人用自己辛勤的汗水筑造了一座座文學建筑,將自己的知識毫不保留的饋贈后人,然而書則是知識的集裝箱。

  人一生的知識則會從書中所汲取。書就像陽光雨露滋潤著我們,讀書好比爬山,登得越高,望得越遠,讀書好比耕耘,汗水越多,收獲越多。讀人讀人不是為了養眼,而是為了讀智。唐太宗李世民曾說過:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。”要說是讀人,則可以從別人的言行、舉止中,得到教誨。俗話說:“與高人相遇不可擦肩而過。”“三人行必有我師焉”“近朱者赤,近墨有黑”等等,人同樣也是一本“書”看人如讀書,人的外表不就是封面嗎?人的內心不就是內容嗎?有的人,封面不起眼但內容卻精彩無比;有的人,外表包裝的如金似玉,但內容卻不堪入目。

  總之,在與人相處中,可以學到別人的長處。讀物世間物之多,“萬物靜觀皆自得”,讀物一般講的`是境界。一是欣賞,每當一個人看到一個精美絕倫的事物時,便會發揮想象,有時會超乎自己的想象。二是探究,如果是一個有識之士,則會悟出智慧的啟迪,如“海納百川,有容乃大”“逝者如斯夫,不分晝夜”等。三是抒情,抒情就是抒發情感了,人們在觀察“花開花落”,云卷云舒中,得到情緒的升華。后記:知識成就命運。學習創造未來。讓我們用辛勤的汗水換來實質上的飛躍,我們不僅要讀書,而且還要讀人,讀物。

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  爸媽從小就告訴我,讀書很重要,讀好書就可以考上好大學,讀書好就可以找個好工作,好讀書就可以有自己追求,實現自己的理想。

  記得上幼兒園的時候,幼兒園老師教導我們要好好讀書,我們幼兒園有可多書啦,我每次最喜歡在圖書角看書,一看就是一小時,并且特別認真。我也很自覺,每次讀書都不用大人催,可不知道為什么,我們班大部分同學都不愛看書,經常只有我一人在角落里看著,于是我就養成了一個讀書的習慣。

  有一次學校老師問了我們這樣一個問題:“我們為了掙錢生存而讀書嗎?如果不是,那我們為了什么而讀書?”有的人說是,有的人說不是,有的人說為自己讀書,還有的人說為父母讀書,下面的'人竊竊私語,但最后老師什么也沒說,只是微微一笑說:“這留作你們的課后作業,你們回去自己想吧。”

  我回到家問媽媽,我為什么而讀書?媽媽說:“為了人生而讀書。”我還是不太懂。后來有一個老師說:“讀書學習分為物質和精神兩種。好好學習的話,可以考上好大學,找一份好工作,可以供養家庭,為自己的父母,為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識面,找到人生方向,實現自己的抱負和精神追求,為社會為國家。

  現在我已經四年級了,我知道了書籍是人類進步的階梯,十年樹木,百年樹人。我們要一直在學習的路上奔走,周恩來總理曾說過為中華之崛起而讀書,我一定要努力讀書學習,像周總理那樣,為社會爭光,為國家貢獻自己的一份力量。

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  “大寶,快來吃飯啦,今天吃紅燒肉。”

  我差點就心動了,因為今天吃“““紅燒肉”””我正在看書老媽呼的一聲叫,把我嚇一跳,又加上我差點動心,我已經待不住了,呼呼。

  啊,我的口水都要流出來啦,饞死我了,不行要淡定淡定,“大寶,快來吃飯啦,今天吃紅燒肉。”媽媽喊了好幾遍了,我都聽不見了,可是我也淡定不住了。哇哇哇哇哇哇哇哇哇,我實在是堅持不住了,趁著老媽不在,偷偷的那里一塊兒人,吧唧,吧唧,吧唧,吧唧,吧唧,吧唧初中作文 ,吧唧,好香,于是,我就多吃了幾塊,可是,哇哇哇嗚嗚嗚嗚螳螂捕蟬,黃雀在后,老媽正在我旁邊虎視眈眈的盯著我,我一會兒頭,咦媽媽呢,再回頭一看,老媽已經開始”爆裂了。

  要知道,在我們家,吃飯之前不洗手可是犯了家規啊,完蛋了,我死定了,今天老媽又要把我痛打一頓,唉!該來的.還是來了,老媽抓起晾衣架就開打,我的殺手锏,啊啊,殺人啦,于是,我馬上蹦到床上,哈哈,抓不著啦,嘿嘿,因為去過我家的同學都知道,我們家有一個兩層小床,經常是我的避難所,呼呼呼呼呼,行快有那個地方,還是老爸明智,買了一個兩層小床,給我修建了一個緊急避難場所。

  唉!都是輸惹的禍啊!

  啊!救命啊,老媽不要打孩子,啊!犯法啊!

讀書5

  書籍是人類進步的階梯。

  ——高爾基

  俗話說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“活到老,學到老。”人無時無刻都在學習,在學習過程中,增長自己的知識。

  一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個日子。

  在純潔無暇的幼兒時期,書,總是陪伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。

  在懵懂無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會得到更多的感悟,會有新的快樂,每當我的作文被老師當作范文朗讀時,心中就會有中說不出的.喜悅,一種難以言表的感情。

  而現在,在逐漸成熟的中學時期,有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對一次次失敗時,也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學會堅強,學會考慮問題。

  是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍天,魚兒向往大海,這是我們會書的摯愛,對知識的渴望。

  只要我們用心去體會,一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。

讀書6

  書是我們的良師益友,它給予我知識,讓我們開闊眼界;它賦予我們無窮的樂趣,讓我們盡情的在知識的王國里得到樂趣,喜歡讀的書是《三國演義》他就給我帶來無盡的知識,無盡的樂趣。

  《三國演義》是我最為喜歡的書籍。里面塑造一個個多姿多彩的人物。比如曹操奸詐,一舉一動都好像隱伏著陰謀詭計;張飛心直口快,好像走到哪里都帶著天真莽撞的色彩;諸葛亮神機妙算,好像每一件事情他都能搞定,都有自己的想法……正因為有了這些人物,使故事變得波瀾動人。里面的情節也非常的吸引人,比如:草船借箭、上屋抽梯、火燒赤壁……許多有趣的故事,它使我在獲得樂趣的同時,也讓我學到許多的'知識,豐富我們的眼界,讓我們不忘歷史、記住歷史、知道古代人的聰明與智慧、血汗與辛勤;也讓我們學到計謀,在生活中與學習中能夠靈活的面對各種困難。讀《三國演義》是我最大的快樂。

  我幾次沉迷于書中的事物中。記得有一次早上,我拿出《三國演義》來看,不知不覺地,時間悄悄地流逝了,我一直再看這本書,一動不動,直到我看到故事里的人再吃大餐時,我才發覺自己有點餓了。我慢慢清醒過來,啊!天黑了!再看看表,已經是晚上九點了,我打開屋門,看見屋外著急的家人,我這才知道,我把自己鎖到了屋里。吃飯的時候,我心里還美滋滋的,我在笑張飛可愛莽撞的樣子呢!

  《三國演義》給我帶來的樂趣還不少嘞,他是我的良師益友,它使我在樂趣中獲得知識!總而言之,言而總之,《三國演義》給我帶來無盡的樂趣!

讀書7

  要說起讀書,可就要追溯到我剛上幼兒園的時候了。

  那時候因為年齡小,不識字。大多數時候都是聽幼兒園老師講故事,我們仰著小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了,我們就開始哭鬧起來,老師一開始講故事,我立馬就眉開眼笑,高興極了。

  我漸漸地長大了,升入了小學,我就自己拿著書開始一知半解地閱讀,讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等,記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時,我直接就被嚇得大哭了一場,并且不敢再讀這篇故事了。雖然那時因為年紀小,并不懂得書中的一些故事情節,但是讀書一是讓我消磨了時間,充實了生活,更讓我有了一點自己懵懵懂懂的'思考。

  到了三年級,我便不滿足于只看那些幼稚的童話書了,我開始試著閱讀一些中外名著。雖然開始看不懂,慢慢地多看幾次,天長日久我也就越看越明白了,對它也就產生了濃厚的興趣。

  現在我已經成了一名小學五年級的學生,對讀書我開始了新一輪的挑戰,沒錯,我給自己定了一個目標,我要挑戰閱讀一些帶有生僻字,沒有注音的文藝書!讀書雖然有時會讓我感覺煩瑣,但是從閱讀中我獲得了大量知識,極大地開闊了我的視野,增長了許多見識。

  隨著閱讀的加深,我越來越深切地感受到書中有著無窮無盡的奧秘等著我去探索,書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。

讀書8

  以前,我的愛好有很多,如打羽毛球、跳繩、設計小服裝等等,唯獨不喜歡讀書,每次媽媽叫我讀書,我都會說:“書有什么好看的,就像剩飯剩菜,難以下咽,哪有動畫片好看,又生動,又有趣。”

  偶然有一次,我和媽媽去書店,買了一本叫《流浪狗和流浪貓》的書,書中講述了一只最勇敢的狗和一只最仗義的貓的精彩故事,看著看著我竟然入了迷,從此書就成了我的知心朋友。書是傳播人類文化的使者,讀書能讓我學到許多知識,比如說自然書可以告訴我大自然里的奇妙;故事書能使我明白很多道理。現在,讀書已成了我的一種習慣,每當我吃飯的時候還抱著書看,媽媽便會說:“小書迷,再看下去小肚子不讓了!”書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了很多的'快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

  有一天,我在家做作業,一不小心,墨水灑了我身上,我驚叫起來,急得六神無主。我忽然想起來,一本《知識雜志》上教我們怎么處理這樣的問題,我按照書上講的用飯團和肥皂水把衣服上的墨水處理的干干凈凈,媽媽瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”我一定要繼續努力地認真讀書學習,多長見識,做個有學問的人。

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  視野開闊、視角獨特的我,有著一個尋找快樂的愛好,那就是讀書。讀書,能讓我體會到作者的心情,能讓我感受到大自然的美景,還能讓我探索人類的秘密?不同的書讓我體會不同的心情,學習不同的知識,探索不同的秘密?這就是我在讀書中獲得的最大的樂趣!只要一有空,我就情不自禁地在書的海洋里遨游,那時的我是多么的快樂啊!記得有一次,我在圖書館里瀏覽著各種各樣的書,突然,有一本書吸引了我的目光。我急忙把這本書捧在手中,一看,是《海底世界》。

  “海洋里有多少種生物呢?海洋里到底有沒有海怪呢?那些動物會自相殘殺?那些動物又團結友愛?”我的腦海中馬上產生了這一連串的問題。帶著這滿腦的問題,我坐在地上,開始細細品讀起來。剛翻開第一頁就有一種說不出的'興奮。果然,是我喜歡的內容,題目是《海洋殺手—鯊魚》。里面的第一句話就讓我毛骨悚然:“鯊魚一生有數千顆牙齒,它隨便咬起一只動物,兩三下就可以搞定了,正是這一點,讓所有的海洋生物都望而生畏。”雖然令我有點害怕,可是我仍然情不自禁地要往下看。看完第一篇,我迫不及待地翻到下一篇,題目非常有趣,叫《隱形殺手》。

  “隱形?殺手?”我疑惑不解地自言自語著。于是,我便津津有味地看了起來。等看完了才知道,原來“隱形殺手”指的是多爾魚啊。叫它“隱形殺手”是因為它的顏色和沙子的顏色相似,如果它埋在沙底里的話一點也看不出來。而且,多爾魚的攻擊速度極快,可謂是百發百中啊!難怪要稱它是“隱形殺手”呢!光光前兩篇就讓我看得無比投入,后面的內容一定會更加精彩的!你看,我說得對吧!一個會讀書的人,就會用心去讀好每一本書,這樣就能發現讀書是樂趣無窮的!我喜歡讀書!

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  “書籍是人類進步的階梯。”這是前蘇聯文學家高爾基說的話。沒錯,書籍的確能引領我們走向更高的境界。在我成長的過程中,書起著非常重要的作用,它是我生活中的一部分,是我最好的伙伴。

  在我兩三歲的時候,媽媽就開始教我看圖識字。4歲時,我已經認識許多字。后來,媽媽給我買了許多故事書,可我怎么也看不進去。但一次偶然的機會,我和書成了好朋友。那天,我正在玩賽車,一不小心撞在了大書柜上,幾本書掉了下來。正當我揀起書準備放回去時,突然發現一本書的封面上畫著我最喜愛的兔巴哥!我翻開書看了起來,看了一本又一本,甚至忘了吃飯。媽媽叫我吃飯時,我鄭重地對她說:“媽媽,我已經學會了自己看書,不用你天天晚上給我講故事了。”

  也就是從那時起,我開始用大量的時間來看書。有一次,媽媽讓我出去買饅頭,我買完回家路過一個書店,便不由自主走進去看起書來。大概過了一個小時,我突然想起家里還等著我吃飯呢。當我急匆匆趕回家時,媽媽怒氣沖沖地望著我。我不好意思地笑了笑說:“對不起,我讓書給迷住了。”

  后來,我參加了焦作日報社組織的.校園記者。我一次投了三篇稿子,沒想到第二天就登了一篇。第一次文章的發表,就像一支火炬點燃了我寫作的火焰。于是,我的寫作水平飛快提高,稿子在報紙上接二連三發表,這些都是多讀書給我帶來的好處。

  書是人類精神的食糧,我們要多讀書、讀好書,這樣才能收獲更多的果實,享受知識給我們帶來的樂趣。

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  英國的莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”在我小時候,常看見爸爸媽媽在空閑時,捧著一本書在專心致志地看,還不時拿起筆在上面寫些什么。他們這樣的舉動使我產生了極強的好奇心,時常纏著媽媽拿書給我看。

  從我五歲起,我就看媽媽買給我的故事書和連環畫。可是隨著我的成長,這類書已經滿足不了我看書的欲望了,于是我漸漸熱衷于文學、小說之類的書。在《如何寫好作文》里我學會了一些寫好作文的`訣竅;在《十萬個為什么》里,我了解各種動植物的習性和特點;在伍美珍姐姐寫的《我的同桌是班長》里,我體會到了同學之間的情誼。這些書都給了我不少樂趣,讓我獲得了很多的知識,所以我一碰到好的書籍就會高興得手舞足蹈,有時候還會被書中的故事陶醉得廢寢忘食。

  有一次,媽媽讓我幫她把書分門別類地放進書柜。而我在整理書柜之余,囫圇吞棗地將《巴黎圣母院》,《紅樓夢》,《論語》等書籍給看完了。在我看《安徒生童話》這本書時,我被書中的人物感動了。賣火柴的小女孩因賣不出火柴,不敢回家,而在大雪紛飛的冬天街頭挨凍時,我為她感到無比傷心;在穿紅鞋的小女孩被上帝饒恕,靈魂升到天堂時,我為她感到高興。

  啊!在書的海洋中,我明白了“書中自有黃金屋”的道理,更體會到了看書的樂趣。

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  我喜歡讀書,喜歡看漫畫、歷險記、童話、名著……

  記得有一次,我在看《海底兩萬里》的時候,我看到了船的形狀,我就想:它是什么樣子的呢?難道是像我在青島看見的船一樣嗎?我正想接著往下看時,媽媽叫我吃飯了,我說:“等一下,我看一會兒就來。”啊!原來書里的船指的'是潛水艇啊!哎,怎么潛水艇是香煙的形狀,我想的潛水艇不是應該很帥的,而不是香煙的形狀,呵呵,還真是沒有想到呀!還有,潛水艇怎么能在這么大的壓力下都沒有爛呢?原來因為潛水艇很硬,所以才沒有爛。

  后來我一直想和作者一起每天都去冒險,這樣多好啊!我想只有繼續把著把書看下去,才能和他冒險,于是我又接著往后看,看到他們在一個小島上北野人追,他們的早中晚餐可豐盛了,早餐吃面包樹上的面包,午餐是打下來的鳥或者野豬,,晚餐吃野豬,我想:他們吃的可真豐盛啊,無論早餐、午餐還是晚餐,都比我們吃得好,我從來都沒有吃過野豬肉,看到這些,我的口水都快流下來了。我看到后面,我又發現原來還里也有密道。后來他們游到了南極,在潛水艇里也要穿厚衣服,我也跟他們一起發抖。看書時,有時候我忘記時間,忘記了吃飯,與他們一起哈哈大笑,一起體會感人的時刻,一起跟他們與壞人決斗,就像自己也冒險了一次。書真是給我帶來了很多樂趣!

  我認為讀書很有樂趣,所以我們要熱愛讀書,喜歡讀書,多讀書!

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  對于我來說,最快樂的事情莫過于讀書了,我愛讀精彩的童話故事、夢幻迷人的科幻小說、風趣幽默的動漫、經典的名著……

  讀書讓我懂得了很多,高爾基的《童年》讓我明白了讀書不能太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到讀書的真正目的;《假如給我三天光明》讓我懂得了海倫·凱勒戰勝病魔的頑強、《哈利波特》使我充滿了幻想,讓我明白其實每一個都有自己的.長處,重要的是要相信自己;《十萬個為什么》這類書的時候,幫我解開了一個個謎題;《八十天環游地球》讓我懂得了福克先生之所以八十天環游地球,是因為他具有面對困難絕不退縮的精神。

  讀書帶給我的快樂是無窮的。記得四年級暑假的時候,我學騎自行車,開始爸爸扶著我騎,我剛坐上自行車,左腳踩在鐙子上,右腳用勁一蹬,準備向前騎,可是車頭卻晃來晃去,我感覺車子一定會翻倒,嚇得我趕緊從車上跳下來,遲遲不敢在騎上去,后來爸爸對我說:“你不是最愛看《八十天環游地球》這本書,福克先生他為了實現自己設定的目標,面對困難,是多堅定啊,而你呢?你不是說自己一定要學會騎車的嗎?現在卻半途而廢?”聽了爸爸的話,我不好意思地低下了頭。我又騎上了自行車,經過反復練習,幾后天,我終于學會了騎車。我更加明白了遇到事情,只要堅持到底,就一定會戰勝困難,面對困難和挫折,只要我們不退縮,知難而進、積極向上,就一定會像福克先生那樣走向成功。

  我愛讀書,讀書帶給我很多樂趣,是我成長的伙伴,是我一生的良師益友,正如冰心奶奶所說:“讀書好,讀好書,好讀書。“

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  對我來說,書是我生活中形影不離的好伙伴,邊吃飯邊看書,睡覺躺在床上看書,走路看書,甚至坐在媽媽自行車后也要看書,媽媽說我是書蟲,爸爸說我是書癡。

  其實,我上一年級前后,是非常討厭讀書的。一次偶然機會,我在路上拾到一本破爛的《一年級的小蜜瓜》,看那封面,我覺得很奇怪,一邊走,一邊便隨手翻看起來。呵呵,越看越有趣,竟使我陶醉了,撞上了電線桿。

  從此,一發不可收拾,只要看到寓言、童話,我就會急不可耐的看。二年級上學期的寒假,我到新華書店買書,看到《格林童話》,我坐在墻角看起來,不知不覺,看到新華書店關門,還被書店的阿姨罵了一通。

  一天下午,我沉醉在《美在金陵》,爸爸叫我訂正作業,可能喊了好多遍,我沒有聽到,氣憤的.爸爸走過來,一把奪過《美在金陵》,我驚愕,抬起頭看著爸爸,爸爸狠狠地說道:“你看你,都什么樣了!連作業都不訂正,就看書了,是不是想考鴨蛋呀!”,說著,爸爸把書扔了老遠。

  二升三測試,我作文得了一百分,老師還寫道“知識豐富,學以致用。加油,多讀多看多記。”爸爸媽媽一看,也覺得“讀書破萬卷下筆如有神”的道理,從此不再阻止我讀課外書,還主動給我買了四大名著,買了巴金、冰心、葉圣陶等大家的作品給我讀。說也怪,在我的影響下,爸爸媽媽特加入了讀書行列。許多時候,我們一家人在燈光的映照下,靜靜地讀書,讀書。

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  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是啊,書中有太多神奇的東西了。

  在我心中,書就像一道美味可口的佳肴,需要我們去細細品味其中的酸甜苦辣。當我們仔細品讀書中的故事,你是否會有一種身臨其境的感覺,仿佛他的語言,神態,動作就像放電影一樣在腦海里放過。深刻體會主人公內心活動,心情......尤安.艾肯曾經說過:'如果讓我獨自駕船環繞世界旅游,我一定會選擇一本書陪伴。因為我駕船周游世界,這一趟下來,就可以把它讀上一百遍,但在書中你能發現許多新東西。’’這真是一點沒錯。書中的內容總是各式各樣的,就等我們去讀。當然,書是各式各樣的`,這就要我們選擇適合自己的書。例如神秘的偵探小說,貼近生活的百科全書,從古至今的歷史書.....就說百科全書吧,雅安那么多人,竟然沒有人讀過防震的書,以導致眾多的人死亡,受傷......

  讓我們多讀一些書,不僅能豐富我們自己視野,說不定還能為國家做出一點貢獻。

  這個暑假真不好。我回想起以前,讀書的時光!總是花一樣的年齡,夢一樣的意境。有父母的叮囑,更有老師的諄諄教誨……

  讀書的時候,我只知道什么是好,什么是不好。也不知道什么可以去做,什么不可以去做。所以,讀書人的心,就像明朗的天空一碧如洗;有時候飄來幾朵白云,灑下晶瑩剔透的小雨滴。

  讀書不是為了“光耀門楣”,也不是為了“打開富貴之門”,也不是……而是為了周恩來總理的一句話,是為了“中華之崛起而讀書”。

  現在,我常常想,一輩子讀書真好啊!

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