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蜜蜂

更新時間：2024-07-15 11:23:53

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蜜蜂

蜜蜂1

　　我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個蜂群中有三種蜂:一只蜂王、少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

　　我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關系，它有千千萬萬個兒女，我們可以供養它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產卵，它一晝夜能為我們生下1.5萬一2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是3一5年，在我們家族中它可以說是壽星了。

　　’在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”，身體粗壯，翅也長。它的責任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重:采集花粉、花蜜釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修建我們的房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有6個月，就像天空的流星一樣—一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。

　　我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀1公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離1公里半，那么我們采1公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行n圈。看樣子，我們的功業并不次于“阿波羅”號呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的.話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。

　　也許您要問:在漫無邊際的大自然中，你們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們去偵察，回來再把結果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。

　　我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必擔心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

蜜蜂2

　　今天我們要觀察的昆蟲是蜜蜂。正如羅隱的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。顯然，蜜蜂是勤勞的化身，所以，如果我們想觀察它，就要來到茂密的`花叢里。

　　蜜蜂的身體分三部分。第一部分是頭;第二部分是胸;第三部分是腹。

　　頭部有著眼睛、喙和觸角。眼睛包括兩只復眼和三只單眼，復眼不能轉動，而分布在復眼里的上千只小眼可以幫助蜜蜂環顧四周。蜜蜂的觸角有著觸覺和嗅覺的作用。

　　胸部上有六只足，前四肢為普通的爬行足，后兩只是攜粉足，專門用來攜帶花粉。翅膀也位于胸部，一共有兩對，上面一對，下面一對，翅膀花紋呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇動翅膀180次，幾乎是蜻蜓的10倍。

　　腹占了整個身體的五分之三，顏色為黃黑相間。腹部末端，有一根小針，每當有敵人去攻擊它時，它就會用這根針去反擊。如果人被蜇傷后，輕則紅腫刺癢，重則導致死亡。

　　蜜蜂以花粉和花蜜為食，釀造蜂蜜，喂養幼蜂，蜂蜜含有大量的營養成分，對人類身體有益，所以蜜蜂是益蟲!有時蜜蜂為了保護自己，會蜇傷侵犯它的人類，如果你被蜇傷了，請通過以下幾步進行緊急處理，首先，捆扎患處與心臟之間的部分，防止毒液流入心臟。其次，如果毒刺扎在皮膚中，需要將其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被馬蜂(大黃蜂)蜇傷，則需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!

　　大自然創造了人類和昆蟲，我們應該友好相處，一起愛護大自然!

蜜蜂3

　　人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。詩人也寫詩贊蜂，人們也唱歌詠蜜。

　　螞蟻忌妒蜜蜂，心里擱個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得不比它少，也不比它慢，可是人們只夸蜜蜂，太偏心了！

　　有一天，螞蟻國王帶著一群螞蟻來到了蜜蜂城，見到蜜蜂國王，氣得滿臉通紅的說：“蜜蜂國王，你們怎么常常受到人們的贊揚，你們早出工，晚回窩，可我們也是一樣呀；怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚呢！難道我們螞蟻王國的人都是飯桶嗎？”蜜蜂國王嘆了口氣，又搖了搖頭說：“你們真是沒頭腦啊！”“喂！你這老頭怎么這樣說話呢，別以為就是你們最厲害啊！”螞蟻國王不服氣地說道。“嗨，你們怎么就不明白呢，要知道我們所做的一切都是對人類有好處，我們早出工，晚回窩是因為只有采更多的花粉才能釀出最多、最甜、最好的蜜來，貢獻給人類。你們螞蟻呢？雖然也和我們一樣早出晚歸，但你們又做了什么呢？只知道不停地往你們窩里背糧，對人類又有什么好處呢？回去吧，還是去做對人類有用的事件吧！”

　　螞蟻國王和它的小兵們聽了后都非常慚愧的.低下了頭，蔫蔫地回去了……

　　受蜜蜂國王那一番話的啟發，螞蟻國王率領手下將兵們，早出晚歸，不停地幫助人們翻耕土地，撿拾散落的糧食。不久以后，螞蟻們就也受到了人們的贊揚。現在蜜蜂和螞蟻已成了一對形影不離、互相幫助的好朋友了。

蜜蜂4

　　從前，有一只小螞蟻，它有一個夢想，那就是在天空中自由翱翔，于是他就四處尋求幫助。

　　小螞蟻先找到了蝴蝶姐姐，把自己的夢想告訴了她，但是蝴蝶高傲地說：“你這么丑，還想讓我帶你飛，你看我多漂亮啊，你也學著點！”小螞蟻聽了這番話，灰心失望地就走了

　　小螞蟻又找到了老鷹的家。“鷹大哥，鷹大哥，你好帥呀，請帶我飛吧！”小螞蟻苦苦哀求道。老鷹和蝴蝶也差不到哪里去，對螞蟻說：“我太龐大了，飛得又快，像閃電一樣，而你呢？太小了，我怕一陣風吹來把你刮跑了！”老鷹冷笑道。小螞蟻只好垂頭喪氣地走了。

　　小螞蟻在路上遇到了小蜜蜂，又對小蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，你可以帶我去飛嗎？”小蜜蜂笑嘻嘻地說：“哈哈，我最喜歡幫助別人了。”小螞蟻高興地笑了。

　　從此小蜜蜂無論飛到哪里，都會帶著螞蟻，即使在采蜜的時候，會把它放在花朵上。小螞蟻如愿以償啦！它十分感謝小蜜蜂，就對它說：“我一定會報答你的。”最后，他們成了最好的.朋友。

　　俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香。”通過這件事，我明白了，幫助別人的時候，自己也會很快樂，以后我們應該多幫助別人。

蜜蜂5

　　一個悶熱的星期六下午，我一邊寫作業一邊哼唱著《思念》這首歌，“你從哪里來？我的朋友……”這時有一只蜜蜂從窗戶外飛進來，我邊唱邊想：“小蜜蜂，你是不是找不到家了？還是沒有采到蜜不敢回家，跑到我家來住一夜呢？”

　　突然一只小蜜蜂向我飛來，在我頭頂上打轉。我心里害怕起來，就想快點消滅它。于是我拿來殺蟲劑，慢慢靠近蜜蜂，它“嗡嗡嗡嗡”叫個不停，好像在喊“冤枉啊，冤枉啊！”我心里怕它來蜇我，就什么也不顧了，用力對著它噴射。小蜜蜂飛左飛右，我就噴左噴右，結果我怎么也噴不死它。

　　過了一會兒，我漸漸找到了規律：蜜蜂飛到左邊時，我往右邊噴射，它往右邊飛時，我就往左邊噴射，這樣來回幾次，我就設下了一個噴霧包圍圈。“哈哈….這下你再飛也飛不出我的包圍圈了。”我心里得意極了。這時蜜蜂好像頭暈似的，只好在我的.噴霧包圍圈里打轉，怎么飛也飛不出去了。它好像在拼命掙扎，奮力突圍，可是都無濟于事，最后重重地落在地上死去了。

　　看著蜜蜂倒下后，我很后悔。我感到我殺死了一個小生命，一個英雄。我向蜜蜂噴射時，它并沒有束手待斃，而是頑強抵抗。蜜蜂是勤勞的，它并不想死，可能它還想采更多的蜜回家。而我看到它飛轉在我頭上時，卻誤以為它要傷害我，噴死了它。我覺得它跟《蟻國的英雄》里的螞蟻一樣勇敢頑強！

蜜蜂6

　　我是一只快樂的小蜜蜂。在美麗的花叢中采花蜜。特別是春天，那里春暖花開，花兒們競相開放。

　　可是，美好的時光總是那么地短暫，那么地難忘。有一次，商店里的小販們讓我的朋友們一個一個地離開了美麗的花園。一天夜晚，我和朋友們在玩耍，不幸的是我和我的朋友們被小販們抓到了，我們被關進了精致的盒子里面。我不停地掙扎著，一邊掙扎，一邊大叫：“救命呀，救命，快放我出去。”可是，我的聲音太小了，人們一點兒也聽不到。

　　這時，我感覺到盒子里有一點動靜，原來是我被一位小朋友買去了。他打開盒子，我想飛出去，可是，我被關在盒子里的太久了，我怎么飛都飛不起來。小朋友將我帶到學校里，下課的時候總要把我拿出來玩一玩，這是一件多么讓我傷心的事情啊！一位老師看到了，就將我拿了過去，打開了所有的盒子。我們有的`飛，有的爬。我拼命地飛，終于飛起來了，我們自由啦！我回過頭來，對老師說：“謝謝你，再見！”然后，我飛向了美麗的花園。

　　從此我們又過上了自由、開心的生活！

蜜蜂7

　　大自然中有許許多多的動物，有大象、小鳥、兔子今天在科學課上，老師讓我們觀察一種昆蟲。我左思右想，想到了一種會飛的昆蟲蜜蜂。

　　放學后，我來到小區的'花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道，蜜蜂可不好惹，只要你把它弄生氣了，它就會放必殺那就是用尾部的針來扎你。一旦你被扎到了，那個地方就會鼓起一個大包。但是它也不會有好下場，因為總在叮人的同時，自己的內臟也會被帶出來，所以，過不了多久就會死去。總之，捉蜜蜂的時候千萬不能手軟，要么就捉住它，要么就弄死它，要不它會反過來報復你。

　　我開始捉蜜蜂。我首先找來了一只礦泉水瓶子，將里面放上一朵花，為了讓抓到的蜜蜂能存活下來。接著，我找到了一個停留在花朵上吸蜜的蜜蜂，最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好，我把它給夾死了。不行，這樣子太容易把蜜蜂給夾死，我得想個辦法。啊！有了。我在一個墻洞里面涂上了一點蜂蜜，等蜜蜂進去了以后，我拿礦泉水瓶身堵住了洞口，并敲擊墻面，使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣，我捉到了蜜蜂。

　　大自然中的萬物都是有靈性的，我們不可以只注重學習書本上的內容，要多走進大自然。

蜜蜂8

　　在我的腦海中，蜜蜂給我的印象一直是可怕的，會蜇人的感覺；而蜂蜜是甜的，營養豐富的`。今天，我將近距離的觀察蜜蜂。

　　我隨著小記者團來到郊外的一片杏花林，杏花的花瓣雪白雪白的，黃色的花蕊，我正在欣賞美麗的杏花時，濃濃的花香引來了一群蜜蜂，嚇了我一跳，生怕它們蟄我，我緊緊地盯著蜜蜂，它們在花叢中輕快地飛來飛去，忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇動著透明的翅膀，落在花瓣上，六條細細的小腿，緊緊地勾在花上。嘴上一根細長的吸管，吸取著花蜜，腿上的絨毛把花粉放在花粉籃里，采完花蜜就飛回自己的巢里。

　　養蜂的王老師小心翼翼地把蜂箱的蓋子打開，蜂巢上爬滿了蜜蜂，“嗡嗡”地叫著，蜂巢是棱六邊形。蜜蜂分為三種：工蜂、雄蜂、蜂王，蜂王比其它蜜蜂個子要大，每個巢都有一個蜂王，它統治著這個蜂巢的所有蜜蜂。

　　工蜂是負責干活采蜜的，一般能活四個月左右，雄蜂和蜂王結婚后，雄蜂將會死去，而蜂王產卵后，大概能活半年時間。盡管它們的生命如此短暫，可是它們認真對待自己的工作，無論白天黑夜的辛勤采蜜，它們的精神多么寶貴啊！

　　通過這件事，讓我悟出了一個道理：蜜蜂是勤勞的，再苦也會從中找到很多樂趣，它們相互團結，共同協助，為建造自己的家園努力工作，這種精神值得我們學習。

蜜蜂9

　　在記憶的銀河中有許多星星，它們的眼睛一眨一眨地發出白色的亮光。那些宛如寶石的星星，就像美好的金色回憶一樣。要說在教室里發生的一件趣事，無疑是那次老師打蜜蜂。

　　記得在三年級的.語文課上，同學們覺得教室很悶，便將窗戶打開了。誰知，教室里飛來了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開始同學們并沒有發現這位“貴”客，可是它卻發出了很大的聲音，把同學們的目光全部吸引了過去。在黑板上寫字的陳老師，聽到了下面的吵鬧聲，回頭發現同學們并沒有在聽課，氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺：“聽課！”“有蜜蜂！”膽小的同學齊聲說道。“你不管它，它也不會理你的。”“哦，那好吧！”隨后那只蜜蜂沒有發出聲音了。可是，安靜不了一會兒，它又發出了和剛才一樣的聲音。這下，可把陳老師給氣壞了，老師拿上語文書，朝蜜蜂走去，“啪”的一聲，陳老師就把蜜蜂給打死了。

　　而我們正好在上一篇關于動物的課文，陳老師告訴我們：“小動物也有生命，我們不能平白地去欺負他們，但它們要是來欺負我們，我們也不能答應。”“明白了！”同學們異口同聲地回答。

　　下課了，這道理卻深深地烙在了我的心里。

蜜蜂10

　　蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛，說道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時的場景了吧！

　　蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點兒偏黃，還有的還是金黃色的呢！尾巴上還有的是棕色的（有的偏黑）一條條花紋，可美了！蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會認為和童話一樣，也是拿著小桶來采蜜的，實際上，不是的`，他們擁有別的昆蟲沒有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來。蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來的地方呢！人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂，生氣，會扎人，快樂，會飛舞，也會像人（戰士）一樣，去戰斗，而且比一些人多一個特點呢！就是——“勤勞”！

　　蜜蜂的生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個美好的品德一直傳下去，也會讓更多的人受益……

蜜蜂11

　　我是男生，天生愛冒險，有時因為冒險我會遭到懲罰。蜜蜂釀造著甜蜜的生活，它很勤勞，每當我喝著蜂蜜茶的時候總會想起去年自己的一次冒險經歷。

　　那事發生在去年春天，那是一個周三的上午，陽光明媚，校園里花池中的.太陽花開了，綻放著細碎之美。第二節下課我看到很多蜜蜂在太陽花叢中嗡叫著，于是就萌生了一個冒險的念頭，我喊來了幾個男同學，我倡議我們進行“比膽量”大賽，看誰捉的蜜蜂多。我們跳進花池中，我們幾個有的用紙去“包蜜蜂”，有的用瓶子去捉蜜蜂，有的把外套脫下來去逮蜜蜂……我嘲笑他們太膽小，于是就直接用手去捉蜜蜂。當時我雙手猛地一捧，一下子捉住了好幾只蜜蜂，蜜蜂在我的手中用“刺”使勁扎我，我痛得大哭了起來，緊接著雙手就紅腫了起來。校長聽到了哭聲，趕緊跑了過來，看到我的手腫得老高，就立馬把我送到了校醫務室，經過醫生的治療我雙手的疼痛感減輕了。

　　事后校長批評了我，說蜜蜂是勤勞的使者、甜蜜的使者，她告訴我捉它們，它們蜇了我也活不成了；她還告訴我自己太冒險了，踐踏了太陽花，不愛護花草，聽了校長的話我后悔極了。

　　那一次冒險讓我的雙手痛了腫了好幾天，以后我再也不捉蜜蜂了，再也不冒險了，我要讓自己每天都平平安安的。

蜜蜂12

　　今天，我們得知要去探究蜜蜂，我的心如一條歡樂奔騰的小溪，歡快躍動。

　　老師告訴我們這次探究活動準備出發，同學們滿懷期待，爭先恐后的登上了校車。我們一進入博物館，就看到了一只巨型蜜蜂的模型，還有一個個關于蜜蜂的'科普知識，讓我們眼界大開，我們對蜜蜂有了進一步的了解。

　　蜂王的任務是產卵。它體長一般為18到20毫米，每個蜂巢里只能有一只蜂王，它的壽命一般為3至5年，最長可達9年。工蜂就負責剩下的所有工作了，比如防衛、采蜜、筑巢等。

　　所有蜜蜂的飛行距離最遠達到14公里。每只蜜蜂的蜂囊能容花蜜0.03至0.08克，蜜蜂要采1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的平均壽命為30至40天，而能飛出去采蜜的天數只有20天左右，每只蜜蜂一天大約要飛出去15次。

　　令人驚奇的是蜜蜂在1.3億年前就存在地球上了，而蜜蜂釀造的蜂蜜，則是世界上目前唯一不會壞的食物……

　　在探究活動中，我們還做了一個小實驗——先滴一滴蜂蜜在紙上，再加一點面粉和碘酒，居然會出現深紫色，真是奇妙。老師還告訴我們，好的蜂蜜（沒有加水的蜂蜜）滴在紙上后，不會向四周散去。

　　后來，老師還給我們每人一小袋蜂蜜。我嘗了一口，味道和家里的不太一樣，甜中帶著花香，花香中卻帶著一點澀……

　　這次的探究，讓我們對蜜蜂有了更多的了解和興趣，真讓我大開眼界。

蜜蜂13

　　我是一只蜜蜂，瞧瞧我，金黃的身體上點綴著整齊的黑色條紋，鼓鼓的蜜囊，小巧玲瓏的翅膀，真可愛，我為自己感到自豪。

　　我和我的兄弟姐妹都十分勤勞。每天早上太陽還沒過樹梢，我們扇動著翅膀，聲音像靈泉一般，優美的音韻，仿佛天籟之音。我們穿過細密的草莖，來到花叢，每一朵花仿佛在向我們招收。我們開始工作呢，每三人一小組。我先撲在花上吸收著香甜的'蜜，放在桶中，交給下一只蜜蜂，它飛回巢里，交給最后一只，它要把蜂蜜放在臺子上，使陽光把它晾干，每次只有一點，但有很多組，我們還忙到了太陽下山，大家疲憊地飛回了巢里，雖然十分累，但看見很多蜂蜜被做好，心中一定很高興。

　　我們十分團結互助，有一次，一只蜜蜂掉進坑里。翅膀也摔斷了飛不了了。我發現后來下去抬，可是抬不動。我就把大部隊叫來，成群結隊的隊伍成了一團，每個人都盡了最大力量，。把它運了出來。還把他治療好了。

　　我們這個大家庭就是這樣團結互助，勤勞努力，我正為自己而驕傲。

蜜蜂14

　　我好想變成一只小蜜蜂蜜蜂。它為人們無私的奉獻，每天早早地為人們采蜂蜜，看著蜜蜂采來的蜂蜜，金黃的蜂蜜在陽光的照耀下，閃閃發光，如珍珠一樣美麗；一聞，那香味讓人陶醉，飄飄然。但又有誰會想到在這蜂蜜的背后，有多少蜜蜂的辛勤勞動啊！

　　現在的學習，像一個沉重的石頭，壓在學生的背上，讓學生喘不過氣，我多想拋掉這塊石頭，變成小蜜蜂，過著無憂無慮的'生活，即不會考試，又不會寫功課。但是，我得負起這個責任啊，爸爸媽媽把我養大，不是為了讓我以后長大為他們增加光彩，有出息。如果我變成了小蜜蜂，我會自由自在地到一個無人知嘵的世外桃源去過日子，在陽光下飛舞，采著蜂蜜，微笑著撫摩花瓣，沒有功課和考試，用自己的勞動成果來生活，可這只是夢想，怎么可能實現呢？有時候，我被學習這塊石頭壓地受不了，想放松放松但媽媽老是生氣地把遙控器奪過來，嚴肅地問我；“想看電視？做完功課沒有？”于是我低下了頭，媽媽把頭一別，沒做完功課不許看電視。媽媽啊媽媽，您可知道女兒已經被學習給折磨地受不了，你為什么不疼我一下，我只需要5分鐘的休息時間，讓我放松一下，好么？

　　我多想變成一只小蜜蜂，這樣就不會給媽媽丟臉，不讓她看見別的孩子，就拉拉我，羨慕地說；“看！別人的孩子多了不起，再看看你，一點也沒有出息！”媽媽，你不要光想到我的缺點，多想想我的優點啊。媽媽現在對我挺好了，但是學習的負擔讓我更加渴望變成一只小蜜蜂，為人們采蜂蜜……