在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的節約用紙作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　節約用紙，只需要我們盡量把每一本本子都寫完，不要看到漂亮的本子就忍不住拋棄沒寫完的本子。你只要不亂扔紙張，不因為一點點錯誤就亂撕紙張，就可以做到節約。其實節約用紙很簡單，你也可以做到的。

　　據統計，去年全國人均生活用紙為2。6公斤，全國13億人口，一年消耗的生活紙制品三百三十八萬噸，并且這種消費還正在呈快速增長態勢。生產一噸紙制品要用20多棵大樹，生產三百三十八萬噸生活紙制品就要砍伐7700多萬棵大樹。據有關資料統計：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張紙，意味著節約680棵樹；一個辦公室節約6噸紙垃圾，相當于拯救120棵樹。我們國家森林覆蓋率不到17%，紙制品流行的背后是森林的消失。

　　在德國，有個洗手間擦手的盒子上，用中文寫著“只用一張就夠了”。這個現象說明我們中國人對節約紙張不夠重視。其實在生活中很多細節都可以反映出一個人的環保意識。

　　我們家在生活中就有一些節紙高招，你想知道嗎？我外婆每次出門時隨身帶一塊手帕，需要時就用它來擦，這招一用，一年下來也能節約不少紙呢！我爸爸每次洗好手，先用力甩六下，再用紙擦。你看只要做個有心人，辦法多多呀！

　　讓我們行動起來，提高環保意識，從身邊的每一件小事做起吧！

　　今天，我和“節約用紙”進行了兩次摩擦，呵呵，你知道是什么情況的“節約用紙”嗎？想不出來了吧~還是聽聽我的介紹吧~

　　第一次：紙團滿天

　　在上午第三課，也就是科學課的時候，不知道是誰帶頭的，為我們班揚起了一陣“扔紙風”。看著那些男生你一團我一團地把紙團扔來扔去，我也好想和他們一起扔……可是，我是女生呀！一個文文靜靜的女生！怎么能那樣呢？不行不行……而且，我也沒什么理由參加“扔紙大軍”……于是，本人一咬牙，一跺腳（有點夸張啊），不參加了！剛決定不參加，“啊”某人慘叫一聲，理由就來了，我被我同桌給扔中拉！于是，戰火一觸即發……看本人的扔紙團絕招――隨便亂扔，被扔著的就抱歉拉~~~~（某人：這也叫絕招……—_—！）

　　亂扔的結果――扔到了我老姐2次！以至肥胖的本人那被老姐那“苗條”的身軀也給壓“苗條”了……

　　第二次：某人讓同桌模仿小燕子

　　總算下課了……該休息休息了……唉……扔了一節可紙團也累了……“唉……”本人剛張開嘴，想要嘆一口氣，誰知偶那乖乖的同桌，居然拿了一個大紙團，他要干什么呀？本人正在猜測，只見他把紙團直接往我的嘴塞來……啊！救命呀！本人用右手捂住嘴巴，左手去掏簽字筆……好了，筆拿出來了！我用手把筆在他面前一陣亂晃，還威脅他說：“離我遠點！小心我畫你啊！”汗……他終于收手了，嚇S我了……想不到，做了這么久的同桌，他居然這樣對待我！那就不能怪我復仇了！我撕下一頁草稿紙，往他嘴里塞去！呵呵……你就等著吃我為你準備的大餐吧！他見我把紙望他嘴里塞，不但沒有捂住嘴，反而哈哈大笑起來……呵呵……他一笑，嘴巴就張開了，我正好下手，把硬紙塞進了他的嘴里……呵呵……他這次算是模仿了一次小燕子“吞紙”了！但是，某人“吞紙”這一行動進行的同時，老班也走進的教室，剛好目睹了我塞紙入口了場景……思想教育又來了……“知不知道，你這樣是浪費紙的行為！給我到門口罰站去！”“可是，我用的都是打滿草稿的廢紙……不算浪費吧……”本人小聲嘀咕到。誰知，如此小聲的話語，居然讓偶同桌聽到了……某人得知吃的紙是本人用過的草稿紙后，馬上開始嘔吐……結果，老班大怒：“XXX你今天要是不把這里清理干凈你就別想走！”

　　某人讓同桌模仿小燕子的結果――本人罰站，同桌打掃清潔……

　　呵呵~我今天“節約”的紙可真多呀！

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