在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的英語老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　Miss林是我們的英語啟蒙老師，她整整教了我們四年。上課時，她可是十分嚴(yán)厲的，很少露出她那燦爛的笑容，而且常常會不留情面地當(dāng)眾批評人。

　　還記得讀一年級時，一次，她正在講課，我卻只顧著給書上的插圖“再加工”。 Miss林發(fā)現(xiàn)后，臉一沉，眉頭一皺，厲聲問道：“黃翔翔，你在干什么?”邊說邊走過來拿起我的書說：“書可不是用來畫的，是用來讀的，是讀給自己的呀!老師講課要好好聽!”一番話，使我得益匪淺。班中愛走神的同學(xué)差不多都接受過Miss林“掃描器”般的眼光的掃視和她的提醒。漸漸地，我們都變得愛聽講，也慢慢地能聽懂淺顯的語句，也就喜歡這一門功課了。

　　課余時間，Miss林又像變了個人似的，舒展開緊鎖的眉頭，微笑著露出潔白的牙齒，這時的她又成為了我們的好朋友，她會和我們愉快地做游戲。每次的春游秋游，她也常表現(xiàn)出一個孩子般的天真與無瑕，仿佛我們一樣饞嘴、貪玩。一次春游，我?guī)Я艘淮�魷魚絲，Miss林吃了幾根上癮了，竟和小朋友們一起把我的魷魚絲瓜分了，我還真感受了那一種特有的榮幸呢!每次活動我們就喜歡和Miss林坐在一塊，與她交換著好吃的，當(dāng)然，更多的是說說笑笑，做做游戲，學(xué)唱《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等英語歌。

　　Miss林多才多藝，每年她都會給我們排英語小品，《 good，家鄉(xiāng)》等節(jié)目我們還到劇場公開演出呢!排練時，她總是一絲不茍，從一個一個詞，到一句一句話，再到每一個動作。那細(xì)致入微的態(tài)度，可也真是不亞于一個大導(dǎo)演。有時，她親自做幾個動作，我們總會被她逗得哈哈大笑。一次她教我們做蛇的動作，望著她那扭動的身子，哎，還真像蛇，把我們的肚子都快笑破了。她也不生氣，陪我們一塊笑，陪我們練。就這樣，她用自己辛勤的汗水培育出一個個精彩的小品，澆開我們心中快樂的花朵。

　　這就是我們的英語老師，我喜歡英語，喜歡我的英語老師。

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