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多彩的活動小學作文
更新時間:2024-12-18 10:15:00
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多彩的活動小學作文(通用21篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的多彩的活動小學作文(通用21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  多彩的活動小學作文 1

  這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學和家長們出發前往安吉的文化村。

  路程有些遙遠,足足有2個小時的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。

  大家女孩子先到達了目的地。到了之后,大伙立刻行動起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!

  午飯過后,大家開始了有趣的游戲時間。大家玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的'游戲,可有趣了,一同學負責叫口令,其他的同學做動作,大伙的動作奇形怪狀,有些`像機器人一動不動的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂乎!

  下午,大家迎著春風來到田野上放風箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風箏,然后來到油菜花地,迎著風把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事!

  大家回來后,就開始做美味的清明團子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

  活動就要結束了,大伙都非常喜歡這個文化村。假如下次再來,期望活動愈加豐富多彩!

  多彩的活動小學作文 2

  我們學校開展了許許多多的活動,其中令我印象最深是“隨手撿跑團”。

  隨手撿跑團顧名思義就是隨手撿垃圾的一個團隊。

  我們戴上手套,每人拿上一個垃圾袋,再拿上夾子。我們拿上這些“裝備”便向操場“進軍”。我們像工兵排地雷一樣,把眼睛瞪得大大的,生怕漏掉了一個細節。我們在操場上發現了許多垃圾。我們便向見到了敵人一樣朝那兒沖去,拿起“裝備”(其實是夾子)就大戰了一場。地上的垃圾真是五花八門,什么垃圾都有,有被遺棄的破足球,有枯枝敗葉,有喝剩的礦泉水瓶……這些垃圾雖然很多,但很快就被我們一掃而空了。

  我們的垃圾袋還沒撿滿。我們現在加大了搜尋垃圾的力度。我恨不得想把操場翻一個面。我撥工灌木叢發現了一個很大的垃圾。我大喊:“你們快過來幫忙呀!這里有一個很大的垃圾!”其他5位同學飛快地跑過來。我先用夾子試了一下一點也夾不起來。兩個同學一人一邊地把灌木叢拉開了一個口子。我走進去用力一拉發現還拉不起來便說:“姚同學,你過來一起幫忙!”姚同學走了過來,一起來幫我拉這個大垃圾。我們像拔蘿卜一樣。嘴里一邊喊著“一!二!三!拉!”終于,我們把這個大垃圾拉出了灌木叢裝進了垃圾袋里。成功的`喜悅像小溪流一樣涌遍了全身。

  今天,我們沒撿很多時間但撿到了很多垃圾,可以看出污染多重啊!所以我們要愛護環境。這次活動太有意義啦。

  我以后一定要多多參加這樣的活動。

  多彩的活動小學作文 3

  今日,教師剛說下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們再出門。教師讓我們寫一篇《課間》的作文,為了完成任務,我要找一個好玩的。

  走出教室,來到操場,我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最終我還是輸了。要是我提前學會就好了。

  我們玩完這個,我觀察了一下其他同學。瞧,王新然正拿著一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個女生在玩一種很異常的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來,不管她們了。

  瞧,那邊的'男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下,好不帶勁?墒,這些對我們女生來說沒有什么吸引力。

  哎呀,不知不覺,15分鐘的課間時間到了,我們只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的張教師看到我們一臉的不情愿,就說“誰還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”

  張教師說“好吧,那我再給你們十分鐘的時間,然后回教室寫作文!

  為了完成這個光榮的使命,我可得好好利用這多出來的10分鐘。于是,我和幾個好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個人指揮說話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進樓道,別班的都跑出來瞅瞅?上昼姷搅,大家又戀戀不舍回到了教室。

  這種課間活動如果再來一次,那該多好呀。

  多彩的活動小學作文 4

  在我的小學生涯中參加過許多活動,有學校的體訓,有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術比賽,但令我難忘的還是那次學校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學會了如何下好五子棋,更懂得了一個做人做事的道理。

  那段時間老師每天都會擠出一節課時間來班內競賽,在這段時間使我棋技大有長進,最終在比賽的前一天,老師選選手時選上了我。

  比賽那天下午,我懷著激動的心情來到了比賽的位置——會議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規則,前幾輪先是兩兩對抗,比出前5后然后車輪賽。

  開始了,我的第一個對手是7班的劉陳辰,學習很好,我心想:真倒霉,一上來就是個學習這么好的,肯定棋也下得不錯,我懷著僥幸的`心里開始了對弈,可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實也在那時我布下了一個陷阱,只要她這一步走錯,那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個陷阱連看也沒看一眼,只顧著自己發展去了,結果被我五子連珠。

  第1局,我贏了。此后我一路過關斬將,一口氣沖進了前五。

  我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻沖進了前5,但我還是警告自己,進前五的人一定棋技不凡,應該小心些。

  車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經輸了,我卻茫然無知。

  從此我真正的理解了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。

  多彩的活動小學作文 5

  同學們,你們都參加過什么有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯歡會。由于臨考試前,學校決定給同學們放松放松,元旦聯歡會也就“誕生”啦!

  小學四年級上學期的聯歡會在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動、迫不及待了,籌備了各式各樣的節目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術的,報名主持的人也不少!

  終于盼到了聯歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學都春風滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅!拔倚迹W四年級一班元旦聯歡會目前開始!”這一“開始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來,每一個人都把手拍的紅彤彤的。

  先是變戲法的,“魔術師”把有三種不一樣表情面的正方體放進了一個黑盒子里搖晃一番后,隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術師”總能準確無誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術師”揭開玄機,原來正方體是長方體,“魔術師”可以分辨出高低,也就知曉對應的是哪種表情了。

  還有一個女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長長的`,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個啊?其實她就是我。

  時間飛快,大伙還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯歡會在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結束了,也成為我的一個美好回憶。

  多彩的活動小學作文 6

  “!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個教室,這是在做什么呢?哦!原來是在玩紙杯傳水游戲啊。

  李老師拿來兩個大水杯和好幾個小紙杯,大水杯里裝著滿滿一杯水。她準備好材料后,把游戲規則告訴了我們:全班一共分成三隊,用嘴叼著紙杯,依次傳遞給下一個同學,直到傳到最后一個杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。

  游戲開始了,前兩組戰況十分激烈,一開始不分上下。可不料有一個男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機會了,便加速傳遞。結果不出所料,女生組贏了。

  輪到我們了,由于人數不夠,李老師暫時加入我們隊!坝嫊r開始!”隨著一聲令下,我們便開始了游戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個突出來的小角,扶著我的肩膀,頭輕歪著把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說:“低點,再低點。”還時不時整理角度。水從我的鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點。她蹲了下來,我拉住她的.衣服,歪著頭把水一點一點倒在她的杯子里?赡苁且驗榈谝淮瓮妫皇炀,我成功地把水倒在了她的褲子上。

  不過幸運的是我們后來配合得越來越好,我再也沒有把水灑到她身上。比賽時不僅我們緊張、激動,旁邊的人也期待著我們的成績,不禁發出歡呼聲、討論聲。

  比賽結束了,成績出來了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協力把教室復原。

  這次比賽的結果不是最重要的,重要的是過程,讓我不僅知道了團結才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。

  多彩的活動小學作文 7

  “加油……”操場上傳來陣陣加油聲,原來是在舉行校運會呢!賽地四周插滿了彩旗,它們在微風中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊穿著清一色的隊服,右手整齊劃一地揮舞著紅旗,有節奏地喊著振奮人心的口號,準備為同學們加油打氣。

  哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了!芭椤,裁判一聲令下,運動員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學緊跟在了第一名的身后。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學,與那位同學平排前行!!她超越了那位同學,跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學手里一把接過接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開始出發了。我臉漲得通紅,目不轉睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動,健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以為我會是第一個交棒的,卻出現了一點意外——我在奔跑時踩到了一塊石頭,導致我差點摔了一跤,同時也被緊跟在我身后的同學超越了,同學們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調整姿勢,又向前沖去?上也⒉皇堑谝粋遞過棒子的,我自責地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉。

  潘同學從我手里接過接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的.汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點奔去。“加油、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領先地越過終點了,我們高興得一蹦三尺高。

  雖然這次女子600米接力賽結束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現。

  多彩的活動小學作文 8

  有一天,老師在班級上宣布了一個重要的消息,明天舉行運動會。項目有:跳繩、跑步、撥河等項目。全班立馬都熱血沸騰起來。

  今天就是運動會了,真氣勢磅礴呀!各個班級都要參加,也就是級部比賽,全校師生都希望自己都能得一個好的成績。

  “比賽開始”主持人喊道。第一個項目是跑步,首先是我們六年級先比,五個班級五個跑道,五個運動員一起做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開始,六年級的五個運動員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊一起呼喊道:“加油、加油”那產場面真是氣壯山河。五個運動員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個運動員摔倒了,但是他有下服輸的.精神,咬著牙也堅持著跑起來,堅持到了最后。

  下一個項目是跳繩比賽。六年級一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個人跳一個人數,第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的緊緊的,老師一呼,比賽就開始了。同學們馬上迅速的跳起來了,那搖繩的速度非常之快。

  最后一項目就是我們期待以久的拔河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊們一起喊著“加油,加油!”誰也不讓誰,雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過了我們的線。我們一個個滿頭大汗,都漏出了愉快的表情。

  我喜歡這次的活動,讓我感到很快樂,我一定會更加把勁的。

  多彩的活動小學作文 9

  星期四,我們年級組老師組織我們全年級學生去省科技館和歡樂谷進行社會實踐活動。我高興得手舞足蹈,同學們也很興奮,因為我們對很多科普知識都很好奇。

  早上八點十五分,我們便乘車前往科技館。一路上我都暗自猜測會看到些什么。當我們來到科技館里,里面的一切讓我們大開眼界?萍拣^里設立了許許多多展廳,各種科技模型不計其數,如變臉機器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術、傾斜小屋、漂浮的細菌……奇妙的科學展現在我們的眼前,同學們都時不時地發出了驚嘆聲。

  我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我帶著好奇心進到小屋里面之后,感覺整個小屋都在搖晃,有點兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來。但難以克制住內心的好奇,隨即又跑進去玩兒。這是一間看上去很普通的小屋,為什么會給人以屋子在搖晃的感覺呢?我想可能是因為小屋的地面是傾斜的,人站在里面看東西便也是斜的,于是喪失了平衡感,錯覺整個屋子都在搖晃。

  也因為這種錯覺,使我們更加難以保持身體的`平衡。我和很多同學都摔倒了,我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開心,因為讓我體驗到了地震時的感覺。我跑進跑出,摔倒了又爬起來,反反復復,來來回回。直至老師說排隊了,我才戀戀不舍地離開了。

  這次社會實踐活動,我親眼看見了許多的科學成果,親身體驗了許多科學現象。看到了祖國科技的日益進步,使我更想好好學習,這樣我才有能力為科學的進步奮斗!

  多彩的活動小學作文 10

  今天天氣真好呀,藍藍的天空上飄著朵朵,白云涼爽的秋風,吹拂著樹葉婆婆起舞。

  也許是因為我心情好的原因又或許是老師要帶著我們玩,兩人三足的`游戲吧,讓我一直處于興奮中的狀態,這個游戲規則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手,分別站在起點奔向終點在象棋點哪一組先到了就贏了比賽前女友雙足確定為精英組男生為永不言敗為主。

  也許是因為我心情好的原因又或許是老師要帶著我們玩,兩人三足的游戲吧,另外一直處于興奮中的狀態,這個游戲規則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手,分別站在起點奔向,終點在向起點哪一組,先到了就贏了比賽前女友生卒確定為精英組男生為永不言敗為主。比賽開始之前,大家都很有信心,因為兩組中都有告訴女生中,張敏捷和房源是男生就。

  比賽開始了第一組是張敏捷方然隊站下,子琪陳子豪剛開始,女生組領先,可快到終點時,他倆摔了一跤,那時我十分擔心他們會不會說我摔傷了有沒有使他們快速爬起課還是追不上男生男生贏了大聲地歡呼,我們為這張敏捷,他們才發現張敏捷的膝蓋破皮了張敏捷,忍著痛,痛苦走動。教室休息片刻。

  比賽繼續第二組,女生遇到第二組男生高手時輸了第三組女生和兩個調皮的男生。大家都認為我們贏定了帶女生走到一半時,繩子松了他們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜地望著男生輕松贏得比賽。

  比賽后,有人歡喜有人憂,我們女生相信經過這次比賽,下次一定能大獲全勝,加油吧。

  多彩的活動小學作文 11

  學校的活動一直多樣多彩,層出不窮。例如運動會,各種演講,話劇比賽,同學們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。

  小學五年級時,我有幸被選入校籃球隊。經過兩年的刻苦練習,我終于迎來了首次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是訓練我們的好機會!暗蔚巍,大巴車的笛聲響起,是別的學校的學生來了!聽著老師的指揮,大家快點放下球,來到門比賽開始,大家隊的.大中鋒在場中央掙取發球權。有些可惜,他們先發球?粗鈦韺W校的女孩子,一個個皮膚黝黑,比大家都要高出半個頭,我心中有些擔憂。他們向我防守的地區進攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區。他們進了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是由于我,他們怎能這么快突破呢?到大家發球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟,我在三分線投進了球,真沒想到!下面的比賽像進行拉鋸戰一般,不相上下。比賽最后半分鐘,大家打成了平手。大家的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾,我在心中立下目的,下次比賽必須要獲得成績。

  這次比賽,我不只增漲了經驗,更領會到了團隊間配合的重要程度。這不只在于籃球,更在于日常的很多方面。期待著下一次的比賽。

  多彩的活動小學作文 12

  在大伙的期盼下,大家的趣味運動會踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動,又緊張,由于第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。

  在籌備比賽的時候,同學們積極地努力訓練,期望能跳出好的成績,為班級取得榮譽。比賽當天,大家個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學負責搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩還有步伐,我用力的搖動著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅持住著三分鐘,大家肯定能行。

  再看看跳繩的同學們,排在首位的大隊長小王,聚精會神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接著一個,像一條舞動的長龍。忽然,一個同學被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒慌張,瞬間就調整好了速度,繼續有條不紊地跳了起來。就如此,在大伙的團結協作下,大家以三分鐘287個的`好成績,拿到了年級冠軍。

  “高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會有足夠的時間反應沙包的地方,準確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學出現失誤,但大家還是互相鼓勵著,大家高興地,愉快地,專注著每個項目。

  運動會結束了,運動場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運動會,給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。

  多彩的活動小學作文 13

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。

  平靜的操場頓時沸騰起來了,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的.……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

  你快!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發球,“他發的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。

  你看,還有打籃球的呢!只見一個同學右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準備投籃球框,可是突然又有一位同學跑了出來,擋住了他的去向,那個同學急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進了籃球框里。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不舍地回到了教室。

  多彩的活動小學作文 14

  小學的六年生活即將結束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學期的社會實踐。

  這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就可以拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。

  兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了老師提出的一個問題,因此,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時,一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經過了漫長的等待,終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最后一個字命名為“宏宇一號”,這里面有我和陳凌宇的勞動成果。

  到了第三天,我們離開了基地。通過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

  多彩的活動小學作文 15

  調皮的雨點兒鉆進了我們的教室,我也匆忙拿起了雨傘跑進教室,之所以著急,是因為我們今天要玩一個游戲——你畫我猜……首先第一位是郭安然上臺畫,她大搖大擺地上去,再拿上一支粉筆,然后老師讓她看了看詞語,老師提示我們:“是家用物品。”旁邊的秦芳璇立刻說:"是馬桶!贝蠹叶己逄么笮,我想了一下,說:"是馬桶刷?"郭安然氣得直跺地板,結果第一輪結束了,答案竟然是牙刷。

  該第二輪了,是秦芳璇上臺,她興奮地跑了上去,老師提示說是四個字、吃得東西,首先她畫了一個杯子,在旁邊畫了一個正方形,后面連了起來,任甜欣小聲問:"是蛋糕嗎?"我受到了啟發,站起來趴到桌子上,重重地一拍,大聲說:“是牛奶面包。"老師公布答案:"對,是牛奶面包。"秦芳璇的'緊張氣息也放松了起來。

  第三輪了,抽到我了,我慢悠悠地走了上去,拿起一支粉筆,看了看詞語是芒果,老師說:"是水果。"我先畫了個彎彎的黃色的,再添上了黃色,她們都說:"是香蕉。"我搖了搖頭,她們還是猜不出來,我急得直跺腳,衣服都掉了顧不上穿,我再畫了一個,任甜欣猜到了,大聲說:“是芒果!”我這才松了一口氣,連忙點頭。天晴了,快樂的一堂課也結束了。

  多彩的活動小學作文 16

  時間很快,我們在小學已經六年了,期間都參加了大大小小,多多少少的活動,這些活動仿佛一滴滴的甘露一樣,滋潤每個人的心田。而我經歷的最甜的一滴“甘露”莫過于“隊列比賽”。

  每個學期剛開學,學校都會舉行這個活動,為的就是讓我們盡快回復狀態,同時讓我們早早熟悉校園生活,更明白團結的力量。

  為了“隊列比賽”拿第一我們提前練習,在操場上找到位置,聽體委口令“向左轉、向右轉、齊步走、原地踏步走……”就這樣,練習了將近一周,我們經過了風吹日曬,終于把比賽盼來了。

  那天,我們穿著整齊的'服裝,胸前都佩戴紅領巾。瞧!同學們今天都神氣十足,昂首挺胸。終于到我們了,不知為什么,剛上場,心里還是會有一種緊張的感覺。

  瞧!同學們個個繃緊了臉,平時上課東張西望的楊家旺也不再東張西望,左搖右晃了,體委的聲音也比平時訓練要響得多,你看,趙云這個小胖墩的聲音多么響亮,吃奶的勁都使出來了。

  比完了,同學們個個滿頭大汗,我們都期待著結果。幾天后,老師開心地拿著一張大獎狀,對我們說“第一”“耶——”我們異口同聲地喊到。

  同學們每一份汗水,都是走向成功的積累。通過這次“隊列比賽”我懂得了:團結就是力量;堅持就是勝利。

  多彩的活動小學作文 17

  大課間的活動多么豐富多彩啊!有運動的,有做游戲的,有在拿器材的,還有許多人在玩猜拳的,黑白配,匹配的……各種各樣,還有搶位置的呢!

  體育活動就曾經多的數不清。有的.在比誰跳得遠,贏了得人還會“輕視”他人,似乎是在說:“你過來。 庇械脑诖蚧@球,守在藍下的人顯出一副崇高不可侵犯的樣子,對方也用力的沖向籃筐,準備投籃。有的玩誰跟誰PK踢毽子,有些菜鳥就連一個也踢不起來,有些高手30秒能踢40個,也有十分精彩的競賽。你看,他們兩不相下正在用力的踢呢!有的在練習跑步,那是由于要鍛煉身體,去參與學校里的運動會,他們有的鍥而不舍,就算跑不動了也要咬牙堅持,有的卻半途而廢,跑一會兒就休息一次,跑一會,又休息一次,才跑了半圈呢就休息了十五次。有的在練習跳繩,有些人比較花巧,單腳跳啊,雙腳跳啊,雙飛啊,交叉跳啊,把它們混在一同跳。有些人比較誠實,他們跳起來,單腳跳就是單腳跳,雙腳跳就是雙腳跳,從不把他們混合在一同。

  做游戲的也有很多,有些人玩丟沙包,偶爾丟到他人臉上,被丟到的人先是“啊”一聲,然后立馬就用力追打丟的人。被追的人不是躲到廁所就是躲到教室里去才終了,真有趣!還有玩跳格子的,有玩抓人游戲的,有玩老鼠偷油的,有玩第五人格的,有……

  豐富多彩的大課間活動,直到上課鈴響才終了。但它給了我們無限快樂,無限陽光。

  多彩的活動小學作文 18

  多姿多彩的“六一”兒童節,令我印象深刻。

  6月1日那天,我和同學們興奮得跳起來,并大聲喊:“兒童節萬歲,兒童節萬歲!苯又蠋煱醽硪幌湎涫澄锱山o我們,然后宣布:“六一兒童節活動開始,自由活動,玩耍時要注意安全。”

  來到游戲基地,如同月宮仙境,令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報彩云等等,閃爍的燈光圍繞在綠樹上,綠色的小樹陪伴著小草和小花,那華麗的裝飾令人嘆為觀止、無與倫比,那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場面。

  呦!游戲開始了,有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚,還有我最喜歡的'盲人打鼓……我排著隊玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左擁右擠,千辛萬苦,終于輪到我了,一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了,拿一個鼓棒放在我手里,頓時,我眼前一片黑暗,隨后,只有排著隊的同學高呼著:“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中,打中鼓中心,老師拿過食物,掀起那塊布,我睜開眼睛,老師給我贏得的獎品,再拿回鼓棒,對我說:“好樣的。”接著,我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……

  “六一”游園活動真是多姿多彩呀!我夢寐以求下一個“六一”兒童節快點來到,我還夢想著下一次“六一”兒童節會有什么沒吃過的東西,會有什么新穎的游戲玩耍。

  多彩的活動小學作文 19

  在豐富多彩的初中生活中,曾經發生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節活動了。

  記得那次圣誕節活動,老師讓我們中午準備,下午帶東西與大家分享,當時我們都高興極了。推開教室的大門,你就會發現黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學們的勞動成果,整個班級都洋溢著快樂,每位同學的臉上都掛著發自內心的笑,看上去喜氣洋洋的。

  雖然活動還沒開始,但是有的同學早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時,總會有一些人站出來,保護自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。

  坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進了教室。隨著一聲令下,小隊長開始給每個隊員分發食物,早已迫不及待的'趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的。”再看看竇婭瑋,一口一咬一點餅干,動作十分優雅,好似公主。時間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動只好暫告一段落。

  歡笑聲就在這次活動中發出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠也不會忘記的。

  多彩的活動小學作文 20

  今天思維繪畫搞活動了。我跟著弟弟也去了,在那里我碰到了李亞晶,她也參加了活動。老師先把我們打扮一下,接著排好隊,把要表演的節目復習了一遍,然后就出發了。在路上,同學們都很熱,老師們也很熱,但我們還是堅持走到了地方。

  活動的地方在創智步行街,到了那里以后先表演節目,可是我不會表演,因為我不是那里的學生,于是我準備退出了。就在這時候,有一位老師叫住了我,她說讓我上去試試,學著同學們一起做,我很害怕,但是我的阿姨也鼓勵我,我才勇敢的參加了表演。表演結束了,四處響起了掌聲,我也松了一口氣,終于大功告成了。

  第二項活動是親子活動,先是比踩木板,第一輪是我阿姨和弟弟上去了,但弟弟失誤了,有一塊木板沒踩上,被淘汰了。到了第五輪,我和阿姨上去了,由于我腿長,邁得步子比較大,率先到達了終點,獲得了第一名。最后每輪的第一名再比一次,我最終拿到了第三名。后來又比了筷子夾乒乓球等等,可有意思啦!

  最有意義的活動要屬義賣活動了,我們都拿著玩具和零食在步行街義賣,先到了德克士,賣了一些東西,又去了步行街的每個店鋪,值得一提的'是,我姑姑在一個店里上班,看見我去義賣,主動捐了5元錢,最后我們把義賣得到的錢都集中到一起,捐給了殘疾學校的孩子們。

  一天就這樣過去,可我覺得這一天并不平凡,因為我做了很多有意義的事情,我很快樂,也祝那些收到錢的孩子們也快樂!

  多彩的活動小學作文 21

  小學六年級的學校生活豐富多彩,期間,學校為我們組織過許多有意義的活動,去過很多有趣的地方,但是使我最難忘的就是去迷你樂園游玩。

  一走進迷你樂園的大門,我看見了迷你銀行,迷你軍營,還有迷你衛生環保工作院……其中我最喜歡額就是迷你面食店和衛生環保工作院了。

  我們先去了迷你面食店。我一走進去,就看見了紅色的烤箱,和黃色的玉米面。電視里循環播放做甜心的方法。老師告訴我們今天要帶我們學做甜甜圈。老師先讓我們看視頻,等看完視頻后,老師講了制作步驟和要求。我們便開始制作了。

  老師先給我們一人一個面團,我們先把面團搓成又粗又長的面條,再把兩頭固定在一起按扁,中間用食指桶出一個小孔,一個甜甜圈的造型就做好了。于是我們把甜甜圈放到烤箱里,等待出爐。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……經過漫長的`等待,甜甜圈的奶香味從烤箱中飄了出來。不一會兒,甜甜圈就出爐了。于是我在上面擠上巧克力醬,再在上面密密地灑上彩塘,一個美味的甜甜圈就做完了?粗煽诿牢兜奶鹛鹑Γ胰滩蛔∫Я艘豢,呀,真好吃!我真為自己感到驕傲。

  我們又去了衛生環保院,老師先跟我們講了很多有關保護地球方面的環保知識。還讓我們畫下自己想象中美麗的地球。我想象的地球是一個潔凈的地球。我以后一定要愛護環境,不亂扔垃圾。

  我們還去了很多好玩的地方,有迷你車營,有迷你飯店,還有迷你商店……每一個去處各有各的特點,很是有趣。

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