在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的窗外優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

窗外優秀作文1

　　因為疫情，我憋在家里，不能出門。從春節到現在，都三個多月了。寂寞時，我經常來到窗臺前，透過窗口看外面的世界。雖然比起古人的“憑欄遠眺”，視野小了點兒，詩意少了點兒，但也自有一番風景，一番情趣。

　　一天，我看見窗外飄起了鵝毛大雪，大片大片的雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來。今年的雪特別勤，如果沒有疫情，那會兒我正在北大湖滑雪呢！很快，厚厚的積雪就把外邊變成了銀色的世界。過了一會兒，雪停了，天晴了，銀裝素裹的`院子里靜悄悄的，沒有往日雪后小朋友踏雪印，打雪仗，堆雪人的喧鬧聲，只看見了幾只小麻雀在樹梢上飛過來跳過去，不時抖落掉樹枝上的雪團。

　　一天早晨，我被“嘀答、嘀答”的聲音驚醒了。到窗前一看，原來下雨了！我猛然意識到，是春天來了。要是往年，趕上第一場春雨，我們都會沖到戶外，邊跑邊喊：“下雨啦！下雨啦！”可是今天，天空灰蒙蒙的，大地陰沉沉的，風吹著雨絲，忽左忽右，淅淅瀝瀝地下著。雨中空無一人。雨后的幾天，我發現柳樹隱隱約約有了一點綠色。再過幾天，我又發現，枯草叢里有一簇簇綠色的小草露出了頭。盡管姍姍來遲，春天還是到了。

　　剛封閉的那些天，小區里很少見到人影，偶爾有一兩個戴著口罩、帽子、手套、捂得嚴嚴實實的人行色匆匆地出了門棟，不一會兒，又行色匆匆地回來了。聽說，這是出去買菜的。偶爾還有背著消毒水罐的人，在小區里邊走邊噴灑消毒水。一天。好幾個穿白色防護服的人進了小區，引起了小區居民的恐慌。是不是我們小區有確診患者啊？后來，才知道是追查一輛武漢車的車主，大家虛驚一場。

　　我在窗臺上看風景時。還經常看到對面樓上的窗戶也有小朋友盯盯地瞅著窗外。跟我一樣，流露出對外面世界的渴望。再仔細看時，發現左邊窗戶露出的那個小腦袋，好像是牛牛，一個擅長踢足球的小男孩。

　　這幾天，爸爸媽媽回來，不斷帶來好消息。說疫情有了明顯好轉，說工廠已經開始復工復產，說學校通知做好上學的準備。

　　我多么希望疫情快點兒過去，能走出家門，能投入大自然的懷抱，能重返快樂的校園！

窗外優秀作文2

　　棉絮一般的雪花在空中飛舞，旋轉，不知疲倦，永無止息。暮色已經降臨，而路燈卻還沒有亮。黑暗中，在我耳中回蕩的是雪花簌簌落下的節奏。除此以外，就是寂靜。看著窗外紛飛的雪花，我不禁打開了窗戶。冷風夾著雪花撲面而來，手邊的樂譜被風卷在半空中，然后緩緩地落在腳邊。手，伸出窗外，接起一片雪花，頃刻間手心多了一滴小水珠，仿佛我心中的淚水……

　　曾幾何時，我選擇了竹笛；曾幾何時，我立下心愿，要考到竹笛十級；曾幾何時，我努力練習，沉浸其中……然而，這些在考級時笛膜的破裂聲中化為烏有，諷刺般戛然而止。

　　從那以后，我那根視若珍寶的竹笛就一直躺在我的竹笛包里，不見天日。因為我怕，我怕在我看到它的那一剎那，脆弱會如洪水般將我淹沒。

　　看不見飛舞的雪花，只能隱約看見片片白色。夜，是那樣寂靜。好似曾相識的感覺……

　　同樣是一個雪花飛舞的夜晚，同樣是一個寂靜的夜晚，媽媽和我站在一堆各式各樣的樂器面前：有鋼琴，有古箏，有吉他，有二胡……媽媽讓我選擇一種想要學習的樂器。我被琳瑯滿目的樂器弄得頭暈眼花，就在這時，一只竹笛映入眼簾，柔和的燈光為它鍍上了一圈金邊。當時，我就決定了，堅定地邁出了走向夢想的腳步。而現在……

　　堅持，還是放棄？是屈于挫折，還是追逐夢想？窗外靜悄悄的，只有雪花在無聲飛舞。我再次將手伸出窗外，接住那一點晶瑩。片刻，留在我手上的還是那一滴水珠。那滴水珠在燈光的照耀下泛著柔和的色澤。頓時，我在那滴水珠上看到了一絲倔強，還有，對自我夢想的不懈追逐。盡管，它們只有幾秒鐘的美麗，但它們卻毫不抱怨，盡情綻放自己；盡管，它們下一秒就要融入塵土，但它們卻毫不畏懼，追逐自己的夢想。在那一剎那，我的選擇不言而喻。從竹笛包里拿出了笛子，仿佛拿出了一份沉甸甸的`夢想。

　　夜，還是那樣的靜謐。但就是這樣靜悄悄的夜，卻給了我不尋常的啟示。雪，還在紛飛。在路燈的照耀下，它們鍍上了一層金暈，溫暖的顏色。

　　感謝這場美麗的雪，感謝這個靜悄悄的夜。至少，它讓我沒有負童年的選擇；至少，它讓我沒有負童年的夢。

窗外優秀作文3

　　你的窗開向太陽，開向四月的藍天，為何以重簾遮住，讓春風溜過如煙。

　　——題記

　　雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來臨之際，悄然了，只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。

　　黎明在萬物朦朧之際點破云霄，不知是誰把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰把昔日的葉子撒滿大地，惹得這般安祥，惹得這般寧靜，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫在窗外。偶爾幾片調皮的葉子在不知不覺中飛入隔窗的視線，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過無數次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無盡地漫延。

　　書本疊成的世界顛峰在書桌上放肆地笑，筆尖流淌的'文字開始變得瑣屑，變得神經質。四月的風翻動未合上的書本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進一些歡聲笑語，時間的輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿陽光的田野里，曾漫步于隨風飛揚的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍色的風箏、飄泊無依，在空中忘了飛行，最后像顆錯墜時空的星子，淪落人間。四月的藍天越落越遠，終于當一切只成為記憶，那只失憶的風箏殘酷地遺忘妥協地望著天空。四月，被忘卻在窗外。

　　刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛，時鐘沒頭沒腦地跑個不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個世紀，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀的永恒。無聊之際，手中的筆逆時針地劃出一個美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無言的玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對，我突然釋懷地笑。

　　“風到這里就是粘，粘著過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留連人世間。”記憶被時間上鎖，空漠鎖住無言的窗口，鎖住四月的陽光，重簾遮斷了凝望，留下春風如故人，幽咽在屋上。四月，如一個陌生客，默默地走過窗前，天空抹上一層藍郁的色調，智慧的領域無根、無垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補空白的五彩石流離失所。

　　四月，遺忘在窗外。

　　充斥雪限瑕想的天空，風清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。

　　四月之后：

　　在山腰飄逸的紅雨，隨著北風凋零

　　我輕輕搖風鈴

　　想喚醒被遺棄的季節，雪花已鋪滿地

　　深拍窗外楓葉已結成冰。

　　風的盡頭，曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。

窗外優秀作文4

　　我的家在一個平凡的小城中，那兒依山傍水，非常美麗，我家門前有一棵大桂花樹，它十分美，十分綠……

　　它是我小學作文中屢屢提及的桂花樹，每當我拿出書本準備寫作業時，這一大抹綠便會出現在我的眼前，透過窗戶望去——這與窗相隔不到五米的巨人是那么高大，我望著望著……

　　那時，這棵樹承載的便是我兒時的`回憶與夢想——我常常在它身上寫下許多“英雄事跡”，但我從沒有用刀子在它身上刻畫，因為小小的我感覺這位比我還大的“老人”一定會感到痛，每每我會用最為柔和的方式與它訴說，訴說我在學校遇見的大事小情，訴說我生活中的快樂與煩惱。

　　春去夏來，樹先生也在不停地生長，我以前寫下的字離地面越來越遠了，我堅信樹先生一定也收到了我的訊息，所以才會在八月時分灑下滿地的金黃，留下一街芳香。

　　樹先生，您聽見了嗎？一定也聽見了吧，不然，怎么會無私地用碧綠為我們遮擋夏日的驕陽，又怎會接收到我的訊息，落下遍地金黃呢？

　　小小的腦袋十分神奇，在想什么呢，我總想一探究竟。

　　惟有一時的，突然的，將我從幻想中拋出，也深深地在心頭烙下印記。

　　我聽見一陣轟隆巨響時，我頭也不回地往回跑，心中乞望那不是現實，可現實總是來得太突然，它躺在卡車上，折斷的枝條散落在貨架上，時不時還會掉下來幾枝……

　　它仿佛要訴說一些什么，可它的話從始至終我都沒有聽見過，它說不出來了，它也回不來了，也許這幾根斷枝便是它留給我最后的紀念品，它想寫些什么？它又想說些什么？

　　舊城改造！有人要建房！

　　為什么要如此，如果礙事的話，挪開不就好了嗎？為什么要無情地將它除去，也許是因為你們的力量太小，不足以使它撼動吧！

　　當又是一個夏日來臨時，那光芒如利劍般穿過窗戶，插在作業紙上，我再也不會有絲毫懼怕，是它教會我怎樣在世上立足，雖然這只是一個開始，但是，那滿院的金黃和芳香已經成為我記憶的一部分，成為我前進的動力。

　　忽地，我仿佛來到一個異界，我見到了它——樹先生，它告訴了我它想要訴說的，我想，我恍然明白那是什么——沒錯，我們想的一樣！

窗外優秀作文5

　　仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態中，周遭涌現的一切似乎都與自身無關。冬天的陽光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無數層云才能投射到我身上，讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔像一雙柔情的手撫慰內心不知名的空虛和恐懼。

　　窗外是被絕斷了的冬的寒冷，而現在陽光卻長驅直入，馱著半壁的斜暉揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因為常醒著，免不了要承受來自各方面的壓力。但心中涌動的未來的方向和沖動卻又拼命支撐我克勝疲憊。

　　我幻想著會有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會遁形。遙想著沙漠中那一絕勝之景，斜陽中，被陽光拖的長長的身影。暖風中漸行漸遠的身影，牽著瘦馬，吹著玉簫，衣矜飄動寂寞又落拓的絕美，背著美麗，留下晚風如故人，幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月，看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚，想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼，原來，剝去偽真，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。

　　我床前的那扇窗戶，也許很久沒開過個吧!

　　歲月銹蝕了它的.容顏，時光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深淺淺的印記，仿佛想要告訴我，那么轟轟烈烈的日子已經在恍惚間悄然消逝了，如同流水，一去不復返。我忽然想起以前多么喜愛陽光，看它一遍一遍穿透我的記憶。回想竹喧，回想長亭，仿佛只是那些輪回的畫面會在某個無措的下午，一次次涌現，沒有來路，亦沒有退路，一遍遍吞食傷口，直至滲不血采。

　　我甚至沒有用手碰觸那扇窗，如果從某天下午起，心窗被狼狽關閉后，我就再不會去開窗，我再也不理會周圍的一切，我已忘了窗外那薄發的長春藤，忘了那爬上我窗門上的陽光，它在心門之外總被排斥。

　　所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外，所有溪流、寵物和植株也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切，一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開窗戶，陽光一下子鉆了進來，爬滿我蒼涼的額頭，我探出頭去看長春藤沿著屋脊親密地攀緣，瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字。

窗外優秀作文6

　　雨點淅淅瀝瀝，一絲一線地落在窗臺上，只見一個少女滿懷愁思地凝視著遠方，窗外的柳樹在風里雨里搖曳著她細細的腰肢。

　　那是一個寧靜的黃昏，空氣中散發著泥土獨有的香味，玩兒累了的小女孩滿頭大汗地跑回家。回家路上，沿岸排著一顆顆柳樹，一絲柳枝溫柔的撩起她的長發，仿佛在向人們展示她最后的美麗。六月將至，柳絮寶寶們一個個爭先恐后的'扇著翅膀飛向屬于自己的一片廣闊天地，調皮的女孩臉色微醺，臉上放射出無限的活力，在她意猶未盡之時，她踮起腳尖來，拔下了一條柳枝，由于用力過猛，啪嗒一聲柳枝斷了，女孩摔倒了，但她絲毫不介意，學著大人的模樣用柳枝繞出一個花環戴在頭上。

　　一蹦一跳，一蹦一跳，天真的小女孩也在歲月的磨礪中蛻變成懵懂的少女，每天背負的學習的勞累，終于也戴上了笨重的眼鏡。當然，青春對于她來說，有著無限的奔頭和憧憬。她雖普通，卻又與眾不同；她成績平平，卻又有美好的品質。果不其然，她在這次測試中的成績又不太理想，現實總是殘酷的。女孩接到試卷，一粒粒豆大的淚珠就落了下來，與試卷來了個親密接觸，她已經學會控制自己的情緒，但現實對她進行了殘酷的拷打，在放學路上，她一直悶悶不樂

　　院子里被她插下的柳枝出人意料的越長越粗，這期間，小柳枝經歷了烈日的暴曬，風雨的洗禮，多少個日夜，女孩為它擔心，為她打勁，為她祈禱。

　　雨下得更大了，柳樹多少次倒下又多少次站起來，也許是九十九次，又或許是上百次，女孩不知道，但柳樹的女里，女孩全看在眼里。少女的愁思帶來的是無窮無盡的自責與嘆息，一聲聲嘆息，伴隨著嘀嗒嘀嗒的時鐘聲。俗話說：女人心，海底針，與她相處了三年的柳樹竟怎么也猜不到女孩的心思，只是一直搖晃著身姿，似乎要告訴她什么，雨越來越大，風越來越猛，柳樹卻越發振作身子，減輕狂風暴雨帶來的傷害。

　　她將這一切看在眼里，記在心里，不禁想起普希金的假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急愈發燃起對生活的希望，眉目剛烈，氣宇軒昂，對著鏡子，她微微一笑，堅定了對自己說了聲加油！

　　對，我要加油，愿有一天那女孩也能豐滿她的羽翼，越飛越高。

　　坎坷征途，唯有正視風雨，直面磨難，方能走向成功。愿你我都能守得云開，望見皓月清明。

窗外優秀作文7

　　望著窗外的綿綿秋雨，和著泥土的氣息，我的思緒就像斷了的佛珠。

　　看著窗外走過的淡妝女郎，我聞到了胭脂味，很難聞，但我又極力使自己聞到。我想，她該是去約會吧。這從她幸福而又靦腆的神情可以想象得到。于是，我聯想到這是一場羞澀的雨，就像那“丹唇未啟笑先聞”的少女，含苞待放。

　　對于“綿綿無絕期”這個詞，更多的是適合少年的多情和少女的懷春。這使少男匆忙得無法準備，然而它卻使少女浮想聯翩，但更多的時候她們只能埋下頭，對著這么多的美不說，任它們流到心田里。

　　纏綿的雨該配瀟灑的風，風是雨的伴奏。風乘雨勢，使該露的不該露的，都露了…它使人心驚肉跳。驚的是心，跳的是什么呢？

　　是柳三變的曉風殘月？

　　是李后主的`東流江水？

　　還是易安居士的一簾西風？

　　末了，便都疲憊了身心、倦怠了容顏。讓你，讓我，讓他們都入了虛設的良辰美景，淌了枯寂的春水，瘦了銷魂的人兒。

　　多情的雨，柔腸的風。原本屬于少男少女，但它是“遺忘”的先知，就像兒時的“青梅竹馬”于長大后的“一忘無遺”。雨下時，也許有少許的纏綿悱惻；秋之后，誰還記得之前難忘的雨呢？或許，有那么一丁點兒人，在沒有雨的時候，能想起些什么；但也有些時候，下的能是一場大雨，淋濕所有“雨客”的心，給予的則是“看官”蕭條的喝彩。

　　于是，任何東西銷聲匿跡之后，人們會發現：艷陽天已經來臨！

　　不單因為秋雨的湮滅，更多的是青春的飛揚，思想的成熟，這其中還含有一種被動。正如魯迅先生《傷逝》里的子君和涓生，情竇初開，煞是唯美。但是，在種種知名的以及不知名的原因下，分手是難免的。

　　或許被吞噬的不僅僅是幼稚，重生的也不全是精神的升華。但上帝的吻是落與撒旦身上了。秋雨過后，充滿希望的只是彩虹，盡管是幻境，也盡管是夢，但仍免不了人們的想像。若要問個為什么？我想，嫩汪汪的水珠它能給你理由；不然你可以在夢境里探訪田野，傾聽禾苗的心語，屆時，你就會明白：享受燦爛，是我們的花季，更是我們的目標。在這個過程中，我們的一切都不是空中樓閣，一切都不是子虛烏有。

　　夢是被一步一個腳印實現的，希望是被冉冉升起艷陽烘托的。如此，我們的足跡飄往何方，也就沒人知曉了！

　　窗外，不知是雨停了，還是艷陽點染了半邊天！

　　我的思緒在依舊飄流著！

窗外優秀作文8

　　七歲以前，我大部分時間生活在鄉下。那時候，我總愛一個人靠著窗戶畫畫。

　　來到窗前，我深深吸一口氣，好清新啊！這是大自然的味道。我向外看去，窗外有一棵果樹。樹上的葉子又油又綠，偶爾還能發現幾只躲起來的果子。果子的樣子誘人極了。在樹冠上還有一個鳥巢，里面有幾個未破殼的小生命。在大樹下還有一片碧綠的“地毯”。“地毯”上還有幾只毛茸茸的小白兔，那是隔壁王奶奶養的。它們經常來我家門前曬太陽，我們也歡迎它們的到來，它們給我們這個小小的家帶來了無限生機。我用稚嫩的筆將眼前的這一切都畫下來了，還用自己僅會的幾個拼音，給它拼了一個名字——窗外。

　　就這樣，我在鄉下的老家生活了四年。因為不用上學，所以我幾乎所有時間都在畫畫。雖然畫得不好，有時甚至會出洋相，但我仍然很快樂，我喜歡這里。我想一直在這里生活下去，長到后成為一個鄉村畫家。可是，我到了該上學的`年齡，我要去城里上學了。

　　到了城市后，我的生活便緊張起來。特別是上了中學，我早上七點半前就要到學校，一天上十來節課，下午六點才放學。之后，我又要去各種補習班補課。補完課后才可以回家，那時至少八點了。待我完成所有的作業，睡覺時將近十一點了。這種緊張的生活壓得我喘不過氣來。

　　一個星期日，我提前完成了作業，爸爸媽媽說，我可以干一會自己喜歡的事。我便連忙拿出畫筆，沖到窗前把窗戶打開。

　　我往窗外一望，卻不禁怔住了：沒有枝繁葉茂的大樹，只有死氣沉沉的高樓大廈；沒有清新的空氣，只飄來了一種交雜著汽車尾氣和重金屬的臭氣；印象中自由飛翔的鳥兒和他們搭起的鳥巢消失了，只有彌漫的霧氣和隨處可見的攝像頭；原來碧綠的草地和可愛的兔子沒有了，只有堅硬的柏油馬路和奔流不息的汽車……我失望地望著這一切，手中的畫筆掉落了……

　　窗外的美景的不見了，但我心中的那份小美好還在。我拾起畫筆，閉上眼睛，思緒又飛回到那大山深處。那里的碧水青山，那里的鳥鳴雀躍，那里的青草白兔，一下子全都到了眼前。我扶好畫板，揮灑著手中的畫筆，那久違的窗外美景回來了。這才是我日思夜想的窗外美景啊！

　　我多么希望，這窗外美景有朝一日再次回到我的身邊。

窗外優秀作文9

　　生命中無法忘懷之輕

　　天際的云朵，擁抱朝陽，燃得熱烈，灼著目光，靜下來，你可以看見那火苗耀眼的光，感受超越塵囂的力量。

　　——題記

　　三毛說：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢。”當我們沉浸于前進路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時，有沒有靜下來想一想，忽略了什么，或是值不值得？我們往往努力做自己認為重要的事，自己認為值得的事，并為此揮霍大把的光陰，到最后，當遇到下一件事時，猶豫的我們才會清醒，奈何難以回頭。

　　不如安靜下來，聽一聽內心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音，或許才是靈魂的梵音，讓你看淡很多悲傷，給予你更從容的`力量。

　　如果你斤斤計較于一時的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于懷于外在的成敗，那么你離內心會愈來愈遠；如果你甘于低頭盲目追求當下，那么你會錯過更多。春花秋月何時了。吟詩作賦，對酒當歌，誰不希望沉浸在詩意般的人生里？可是，執著的追求過后，恐怕只剩凄美的喟嘆：“問君能有幾多愁，恰似一講春水向東流！”在低頭盲目求索時，怎不抬頭望一眼？望一眼遼闊的國土，天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕，究竟辛酸了多少人的眼淚！

　　“如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。”我們都渴望有一顆忘憂草。希冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫的旖旎風景，可是我們如此的浮躁，去哪里能瞥到一路花開？那穿枝拂葉的人們，有淚可落，而我們卻只有感傷。

　　其實塵世中并沒有諸多沉重的桎梏，所謂的疲憊，不過是我們太過執念于那些本來無需掛懷的世事，而真正的輕盈，則被我們棄于腦后，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮，世俗的快樂與幸福，在沙漏中，汩汩流過。我們無法奢望太多，也無需牽強，只要快樂、安寧、沒有悲傷就好；而這，不過是重新對話我們的生活而已，讓眼淚打碎荒蕪，濡濕遺忘的角落，去做我們本來“必修”的事情，重新參與生活。

　　雄渾陶醉的場景，光彩炫目的字眼，都不過是要被時間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝，歲月難留，而應增加時間的厚度，更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。高考滿分作文點評：

窗外優秀作文10

　　又是一個凜冽的冬，屋外的風呼嘯不止，一遍遍的吹去路旁行道樹僅存的一點生機，一遍遍的壓下土地中青草想探出的頭顱，令人厭惡這窗外的天界。

　　每到這個時候，出門便成了我最討厭的事，在我看來，之所以有寒假，就是因為這些天氣實屬不宜外出。因此，冬天的“家里蹲”才是這個季節應有的姿態。不料，好像父母也是這么想的，于是在家里“彈盡糧絕”，冰箱叫餓時，去超市的活便輪到我頭上了。

　　我頂著風向超市走去，故鄉的風總是這樣，得知我回來后，總要給我這么“熱烈”的“擁抱”。回去路上，一個冒著熱氣的小吃攤進入了我的視線，一來一回，感覺手指凍到不是自己的我，怎么能招架的住，一碗熱騰騰的豆花的誘惑？疾步走向攤子，坐了下來。

　　攤主是個四、五十歲的農村婦女，膚色棕黃，頭發零亂的用一根粗細不均的綠皮筋扎著。身上圍的是俗氣的棗紅圍裙，邊緣看的出已經磨到發白掉色了，讓人不愿再多看一眼。

　　“豆花大碗五塊小碗三塊，小同學你要哪種？甜的咸的？”“小碗，放糖。”不愿與她多說，便遞上了五塊零錢。看著她拿起桌子上較大的碗便要往里打，我忙喝住她：“我不是說了小碗的嗎？給你五塊你就不找啦？給你一百你是不是還要把整桶豆花給我扛回去？”她不好意思的笑笑，換了個碗又背過了身。我心里氣不打一處來，現在這些小商販竟無恥到這個地步，她肯定是想打完豆花后待我吃掉再以此為借口不找錢罷了。

　　豆花端到了我面前，還沒把手捂暖，手機響了，就在我拿手機時，這碗豆花被我的包不小心給撞到了地上。看著在地上冒著白氣的.豆花，我簡直是欲哭無淚，可又能怎樣，自認倒霉罷了。正當我快走出攤時，那個婦女叫住了我，說：“小同學，剛剛那碗沒吃到可惜了，我這碗，送你。”回過頭，我看到她的手上又多了一碗豆花，小碗，放糖。

　　我回到位置上埋著頭吃完了這碗豆花，卻覺得它比前一碗豆花溫暖的多。熱氣騰騰的霧氣擦亮了我這副厚厚的有色眼鏡，讓我用一雙清澈透明的雙眼去看這個五彩斑斕的世界。或許是出于對她的猜疑而內疚，不是我不愿，而是我沒有勇氣再看一眼她那綠皮筋和棗紅圍裙。

　　狂風停止了，天還是那么高，那么遠，那么藍。這個婦女用她的樸實擦凈了我心中那扇用來與人隔絕的窗。推開窗，我發現窗外并不是如想象中的寒風刺骨，反倒只有一片無際的藍天。

窗外優秀作文11

　　每每我走在街上，不時地抬頭望向天空，總覺得那灰色的天壓得讓人喘不過氣來。可是對于大多數人來說，他們連望向天空的的時間都沒有吧，連覺得喘氣的機會都沒有吧，所以我應該是幸福的，一種類似悲哀的幸福。然而就在這忙碌的屋子里，我忽然聽到了窗外的鳥鳴聲。

　　打開窗戶，風從遠方吹來，裊裊的歌聲在窗外回蕩。小屋有的是桌椅板凳，是柴米油鹽，可是，人生啊，不只有眼前的茍且，還有詩和遠方。抬頭望向天空，看那烏云背后的艷日，看那大山后的綠水，就讓這窗戶變成艷麗的蝴蝶的翅膀，帶我們飛出這悶熱的小屋，撥開烏黑的陰云，沖向更遙遠的天際。

　　聽，腳下的溪流在山間流淌;看，潔白的海鷗在大海的搖籃里飛翔。謝靈運辭官隱居山林，為的'是生活的寧靜恬然，陶淵明“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現的是他淡泊名利的風骨。活著不止為了活著而活著，還要向更遠的地方發出挑戰。

　　走出小屋，在野外漫步，會有一個全新的世界呈現在你的面前，他可以向你展示其妖嬈和美好，也可以向你亮出尖刀和利刃。

　　窗外不止一成不變的陽光和春天，更有寒冷的冬天和狂風。

　　但是啊，人生的就是因為這些難關才顯得意義非凡啊!既然放棄了屋內的安逸，選擇了窗外的艱難和幸福，就應該做好迎接這一切挑戰的覺悟!

　　謝靈運得到了生活的平靜，就要忍受辭官后的貧窮，但他坦然受之，因為他明白，他得到的遠比他失去的要珍貴的多;陶淵明隱居田園就做好了勞苦的準備，但生命是公平的“塞翁失馬焉知非福”失去大多數時候同樣意味著得到，每個人生命的總重量是相同的，唯一不同的就是生命的質量。那遠方之所以美好的緣由，并不單單因其美好的景色，更是為了那難以描述的磨難，倘若單為追求美好而走向窗外，那么等待他的必然是痛苦與磨難。小屋的安逸和不安并不是指真正的不適，痛苦。他是安逸且舒適的。但就是這樣的安逸，才是腐蝕靈魂最強的毒藥!比起期待遠方的藍天和白云，我更渴望那些烏云的暴雨。

　　有人說“世界這么大，你應該去看看，你會驚訝的”，

　　我凝視著窗外，騎上那窗外翩翩的蝴蝶，迎接那鳥語和花香，迎接那雷鳴和閃電。

窗外優秀作文12

　　在我的腦?中，有許多點點滴滴的往事，如同夜空中的一顆顆星星。?其中這一件事，卻如同?亮一般，總會閃爍出耀眼的光芒，讓我難以忘懷。

　　記得那是一個周末的中午，陽光明媚，萬里?云。我吃完午飯后坐在窗前，凝望著窗外的美景，聆聽著??們在歡快追逐的歌聲。正在這時，一群五六歲大小的?朋友闖進了我的視線，他們跑到了游樂場的中?，盡情地玩耍。我的目光也被他們深深的吸引住了。只見他們有的爬上滑滑梯，?從上?自由落體式的滑下來，有的?奔到秋千上快樂的蕩著，臉上還洋溢著無憂無慮的笑容，有的瞬間就爬上?盜船上，向“敵?”發射了大炮，還有的沖向了?個上?寫著“恐龍考古”的?屋子里……不一會兒，有?個高個子的小男孩一聲令下，他們就各自跑向了自?的自??。我的眼睛瞬間被吸引到了那一排排的?自?車上，它們有?有矮，各式各樣。他們騎上了自?車，如??離弦之箭，?刷刷的'沖了出去，像是在?賽?行車似的。

　　望著他們漸?漸遠的背影，我不不由得想起了自?的童年時代。那時的生活也是這樣無憂?慮的！沒有作業的困擾，也不用擔心第二天被老師批評，想下樓玩就可以下樓去玩，每天上學都是件快樂的事情，在外教課上，老師總是給我們看最新的英?影?，幼?園?也經常給我們組織有趣的室外活動。每天不僅有豐盛的午餐，還有各式各樣的上午茶和下午茶……

　　可光陰似箭，轉眼間都過去了五個年頭。我不再是那個?小孩。我已經??了，是一個五年級的學?。雖然每天作業很多，都要做到很晚，再也不能隨時拽著爸爸下樓踢球了，但是我知道現在的辛苦是值得的……

　　想著想著，我?了迷，仿佛?己穿越到了十幾年后的一天。那時我已經是?位國家級的武器設計師。我正在繪畫室?埋頭繪制一個新型武器的草圖。我正準備修改草圖時，耳邊突然聽到一個熟悉的聲音叫我：“該寫作業了，還愣在哪?干嘛？”這時我才回過神來，原來是媽媽叮囑我完成當天的作業，我趕緊離開窗戶，?到課桌前來寫作業。

　　雖然這件事已經過去了很久，但讓我明?了一個道理，我們每個人必須珍惜時間，好好學習，做好當下的每一件事，這樣，以后才能成為一名自己想要做的人。

窗外優秀作文13

　　窗外北風呼嘯，大雨淋雨，窗外一片漆黑，那一顆沙樹在不停地搖曳著，已看不到它的頂端，樹葉全部掉光了，他隨著狂風左右搖擺，看著好像馬上就要斷了一樣，但他仍依然的挺立在那里，任憑北風呼嘯，不怕風吹雨大，在窗口前和我共同成長。

　　思緒拉回過去，在萬物復蘇的時間里，我趴在椅子上望向窗外，百鳥爭鳴暖陽透過白云悄悄地撒下大地，清晨的露水灑在沙樹的葉子上慢慢滑落，在空中劃出一條美麗的弧線滴入水中，我打開窗子，春的氣息撲面而來。我閉上眼睛享受著窗外的美好，我往下一看，一簇綠正在悄悄的'向上生長，我再仔細看是一棵樹，樹干細細的樹枝正在抽出嫩芽，我們窗外竟然有一棵樹，我驚奇的喊到我家在五樓這么多年，這顆樹不是經歷了多少磨難才長到我家窗前？透過樹間看窗外所有景物都是那么祥和，小箱子里人們一邊走著一邊聊天，阿姨們提著菜往回走，遠處白云繚繞，盤旋在山上如同仙境，這一晃又是一年。

　　來年夏季我忘初霜外正午時分，陽光透過樹枝灑在地上留出點點光斑。沙樹已經快長到窗戶一半了，它隨著微風慢慢地搖曳，使人感受到午后慵懶是那么美好，陽光在筆尖影子拉的很長，就如這顆樹一樣訴也說不完。透過窗戶和那斑駁的樹影望向小巷，無人，空曠。只有幾處鳴蟬在那里歌唱，殺樹的葉子越發綠了，極力的吸取太陽的光芒，他內心似乎喊著我要成長，我要成長，我要在頂層去放眼新的地方，遠處山嶺越發油綠，幾座青山綿延，趁著陽光夏日的窗外是多么溫暖，多么溫馨的時光。

　　時光仍然春去秋來又是一年，窗外夕陽下殺樹，那光禿禿的枝條越顯凄涼，他把綠葉留給了夏天，秋天她總顯著無助與孤寂。新的一年他的樹頂已接近窗戶的頂部，枯枝在那里豎立著，遠處不時傳來幾聲鴉鳴，一片枯黃的樹葉從我面前飄過，婉轉久絕。內心又升起幾分孤獨與寂寞，小巷中灑滿落葉，有的已被腐蝕化為泥土中去了，過往的人群踩在上面總會發出呲呲的聲音，也許這就是秋的伴奏。

　　四年過去了，窗外的沙樹以銀裝素裹以看不見了頂端，傍晚又下起了大雨，刮起了風，狂風亂舞他也跟隨著搖晃，窗外黑壓壓一片，只有些許燈光在大雨中閃爍，傾盆大雨壓著他直不起頭來，狂風四作令他撐不起腰，但他仍在拼搏，在大雨中拼搏，只為在高處有那一覽眾山小的一刻。

　　清晨雨后泛起了微微彩虹，輕風搖擺，樹靜靜地立在那里，小街小巷賣菜的吆喝聲也傳入耳際。四年春秋樹頂早已消失在了我的視野，我的窗外又開始了美好的一天。

窗外優秀作文14

　　每一個房間都有屬于自己的窗，一個房間若是沒有窗就好比做菜沒有下鹽，索然無味黯淡無光。窗的作用在于擴展人們的眼界不要局限在房間里。

　　大概是五年級的時候，老師布置了一道非常難的數學題。我做的可謂是大汗淋漓、焦頭爛額。好像被什么困住了一般，思路一直在原地轉圈，我想跳出思維的枷鎖但無奈越陷越深。那道題使我輾轉反側夜夜無法入眠，我終于以三根巧克力棒的代價求得哥哥的幫助。哥哥拈起那張紙瞟了一眼然后拿起筆在紙上畫畫圈圈，口中念念有詞又抬起頭轉轉眼睛，雙眉驟解，“很簡單啦，我看你寫的都大同小異一直都用同一種思路去解題這樣肯定是不行的。當你覺得一種方法不行時，你要學會從別的題目中‘偷’一些方法來做，或許會發現不一樣的結果。”

　　哥哥的話使我受益匪淺，往后的日子里無論遇到什么我都告訴自己“條條大路通羅馬”，要嘗試用新的方法思考不要局限自己。在小升初時，各大名校都紛紛為自己的學校招攬人才。那時，每天都在不斷的`刷題上各種補習班，只為了去個好的中學。小升初已過半了我手中并沒有特別心儀的學校，于是我又來到了海珠區數一數二的XXXX進行測驗。那是一個非常注重英語和數學的學校，語文為短板的我再適合不過。當時人特別多，空氣中都彌漫著強烈的火藥味。一個個“武裝到牙齒的戰士進入考場”，卷子一到手場內所有人就埋頭苦干只聽見筆在紙張上摩擦的聲音“沙沙沙”。時間一分一秒的過去了，我排除萬難終于來到了最后一題，當我斗志昂準備一舉拿下時。我掃了一遍題目霎時有種熟悉感像是哥哥給我講的那題，那種熟悉的毫無思路的感覺如潮水般襲來。我腦中一片空白，只剩“嗡嗡”的聲響。我開始努力地回憶那天哥哥給我講的“‘偷’一些方法”打開心靈的窗戶。我細細的回憶，望向窗外，突然腦中像是有一道閃電劈過……

　　那時的經歷我仍然歷歷在目，雖然最終還是差了6分，但我在那天真正明白什么是打開心靈的窗戶。做題是這樣生活中亦是這樣，當你因為某事的煩惱無法解脫、毫無思路時你不妨打開窗戶，望向窗外不要把自己困死在“房間”里。

窗外優秀作文15

　　窗外，是雨。一場能發出清脆聲音的雨，一場給我們帶來清爽的雨，一場能讀出我們心聲的雨。愛雨的人很多，但心中有雨的人卻很少。雨一種帶著大自然神圣義務的東西，就這樣降臨了。

　　我是愛雨的，當每一場雨從天而灑時，我都有一種說不出的感覺。這時，我會不由自主地打開窗戶，任憑雨水打濕臉龐。那時我覺得，大自然已經包容了我。不論是輕柔的春雨，瀟灑的夏雨，還是摸不透的秋雨，我都覺得它們好像是為我而下。因為我相信，雨，也愛著我。

　　我愛聽雨點打在葉子上的聲音，是那樣的清脆，那樣的有感情。嗒嗒的，當我躺在床上，閉眼傾聽，仿佛看得到一滴滴晶瑩的雨滴落在綠綠的葉子上，然后順著葉角滴到地下。這雖然是一個很自然的過程，但我覺得，雨滴的每一個動作都是那樣的優美。就這樣，我會靜靜地聽一個晚上，欣賞這大自然普奏的樂曲。

　　我愛看雨下的風景，即使是躲雨的人群，那慌張而又可笑的神色，在雨中不停奔跑的樣子。當大地上的每一樣東西接受雨的洗禮時，都是那樣的可愛。花兒忘記了傲氣，低下了頭，葉子更顯得嫩綠了，小河更顯得清澈，路上的花傘也顯得格外漂亮。每一場雨都告訴我們，當雨停后，又是我們新的起點，應更加努力地奮斗。

　　雨后的風景更是美麗，當人們打開窗戶，清新的空氣撲面而來，五彩而又嶄新的世界映入眼簾，彩虹的.絢麗更是讓人們感嘆雨的力量。雨，帶著美麗面容、清脆聲音、美好心靈的東西，就是這樣的神奇。

　　對于北方長大的我，愛著北方的雨。北方的雨也像北方的人一樣厚道、樸實、大方。欣賞南方的雨，一直是我的夢想。想像著青磚綠瓦的古老舊房，一種江南水鄉的景韻，打開窗戶，窗下就是寬寬的河，黑黑的船篷，白白的水鴨，雨滴打在水里，泛著點點水花，遠處有片片油菜花，嬌巧的江南美女在雨中嬉戲，真是“春啼細雨，籠愁淡日，恁時庭院”的景象。這也不由得使我們想起魯迅在《社戲》里的情景了。雨，也許像人類一樣，會隨時間和地點的變遷而盡致善變，美麗多姿。

　　窗外，是雨。窗外的雨是那么的清柔，體貼。窗外的雨又是那么的堅強，自信。雨懂得我的心聲，了解我的思想。如果說雨是一支筆，也只有這只筆才能勾畫出這么五彩的世界。所以，我想對窗外的雨說：“在我的心里，你一直下著。”

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