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同桌的你作文
更新時(shí)間:2024-11-23 16:25:30
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同桌的你作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的你作文1

  今天,我們?cè)摀Q位置了。我今天去的有些晚。

  到學(xué)校時(shí),教室里亂哄哄的——已經(jīng)開(kāi)始調(diào)座位了。我匆匆忙忙回到原來(lái)的座位,一手拿書(shū)包,一手搬著板凳往指定的座位上去——和班里亂成了一鍋粥,根本是寸步難行。終于找到座位坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)同桌換成了李平川。我打了聲招呼之后,便仔細(xì)端詳起同桌來(lái):一張大圓臉,蓬松的頭發(fā)翹翹的,扁扁的小鼻子兩邊長(zhǎng)了幾粒雀斑,最具特點(diǎn)的是他那眉毛,濃黑濃黑的'兩條眉毛竟若有若無(wú)的連到了一起。“李平川”——我總覺(jué)得名字好熟悉,我一查字典,哇!同桌叫李平川,有個(gè)成語(yǔ)竟是“一馬平川”。于是,“李一馬”,“一馬平川”,“李一馬平川”便成為同桌的外號(hào)。

  李平川個(gè)子比我矮半頭,小小的眼睛卻散發(fā)出無(wú)限的溫暖,像個(gè)十足的小暖男。

同桌的你作文2

  老同桌我想對(duì)你說(shuō)!請(qǐng)你改掉愛(ài)哭的小脾氣,我們依舊是好同桌,你就像我們班的哭旦一樣。一遇到不開(kāi)心的事情就眼淚汪汪的,哭好像是你的代名詞,不開(kāi)心就哭,唉!你不要再哭了!

  記得有一次,我正專心致致地聽(tīng)數(shù)學(xué)陳老師講課時(shí),你一下子撲過(guò)來(lái)讓我嚇了一跳,我說(shuō):“你........你............你想干嘛?”你笑了笑說(shuō):呵呵!我想跟你玩玩,“玩玩你不要命啦!”現(xiàn)在在上課,是數(shù)學(xué)陳老師的`課。我沒(méi)有理睬你,你的嘴巴嘟在那里,我想:你可不好惹,你在老師眼里是個(gè)文靜的學(xué)生,在同學(xué)眼里是個(gè)好同學(xué),小組宗你別生氣了,我陪你玩不就是了。

  我們玩了史上最幼稚的游戲——兩只小蜜蜂,我們一邊玩一邊看,陳老師的一舉一動(dòng)就這樣........我們玩到了下課。

  我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,請(qǐng)你改掉這些習(xí)慣吧!

同桌的你作文3

  我的同桌是公元199X出生的。大名李靖蕓,是一個(gè)非常文靜的女生。

  我的同桌的臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,眼睛大大的,從里到外都是文靜。她瘦瘦的身子,是掛面級(jí)的人物!她長(zhǎng)得高高的',是女生中的大姐大。在女生中許多都是他的死黨。整天粘在一起,拽都拽不開(kāi)!

  李靖蕓的成績(jī)非常好,是班級(jí)的尖子生。他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊煽?jī)非常穩(wěn)定。

  李靖蕓不僅成績(jī)好,還是一個(gè)熱心腸。

  一次我們放學(xué)了,老師讓學(xué)困生留下寫(xiě)大本。李靖蕓身為學(xué)習(xí)委員主動(dòng)留下來(lái)給他們輔導(dǎo)。大家不會(huì)的題都問(wèn)她,她耐心仔細(xì)的給他們講題,忙得不可開(kāi)交,學(xué)困生終于輔導(dǎo)完了,可以經(jīng)5點(diǎn)多了。

  她對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé),對(duì)待工作從不馬虎,是老師的得力小助手。

  像她那樣高貴的精神,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎。

同桌的你作文4

  韓奕斐你的地上怎么又有垃圾了?斐斐把東西整理干凈,韓奕斐你要去打掃衛(wèi)生了!這位愛(ài)啰嗦的人就是我的同桌高紅展,高紅展有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),大嘴巴,黑皮膚,他非常愛(ài)啰嗦。

  記得有一次,我把一張破紙放到了他的椅子上,結(jié)果他就先把我的破紙扔到地上,然后又把我啰嗦的不要不要的。不過(guò)他的啰嗦提醒了我許多事情,比如我亂扔垃圾,他就會(huì)告訴我亂扔垃圾會(huì)破壞環(huán)境,比如我不愛(ài)整理,他也會(huì)告訴我:不愛(ài)整理的女生都不漂亮!

  通過(guò)高紅展的不段提醒也讓我提高了很多,慢慢的'我也成了一個(gè)不亂扔垃圾,愛(ài)整理,講衛(wèi)生的女孩。所以,我覺(jué)得同桌高紅展的啰嗦有道理也是優(yōu)點(diǎn)!

同桌的你作文5

  我有過(guò)很多同桌,但給我印象最深的是我原來(lái)的同桌周欣然同學(xué)。

  周欣然,我想對(duì)你說(shuō),你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩,我很喜歡你。你的臉上常常帶著滿足似的'微笑,一副“欣然”的樣子,就像你的名字一樣,真地是很可愛(ài)啊!你的學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)課上,你思維活躍,發(fā)言積極,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。你心靈手巧,是班里的“翻繩大王”,你一個(gè)人竟能翻出幾十種花樣。《勞動(dòng)與技術(shù)》課老師肖老師說(shuō)你都能當(dāng)全校同學(xué)的翻繩教練了。許多同學(xué)都爭(zhēng)著跟你學(xué)翻繩,我也在你的耐心指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多翻繩新花樣,也會(huì)單人玩了。在不斷地交往中,我們也成了形影不離的好朋友。

  周欣然,我希望我們以后能互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為永遠(yuǎn)的好朋友。

同桌的你作文6

親愛(ài)的同桌:

  你好!你也許不會(huì)想到,今天,我會(huì)給你寫(xiě)信吧!

  你也許記得吧!我的同桌,你我曾經(jīng)同時(shí)得個(gè)感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)我作業(yè)做得比你快時(shí),你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)老師批評(píng)你,說(shuō)你沒(méi)我優(yōu)秀時(shí),我也躲在墻角偷偷笑過(guò);你可能驚訝吧!我的同桌,一年級(jí)時(shí)的那個(gè)淘氣包女生,今天會(huì)成為你的.同桌。當(dāng)我的手臂超線時(shí),我的前同桌總是會(huì)頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!

  當(dāng)時(shí)老師編排你和我同桌時(shí),我想:一個(gè)和我一樣的小胖會(huì)發(fā)生怎樣的一些故事呢?沒(méi)想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!

  你的同桌:

  20xx年5月23日

同桌的你作文7

  時(shí)間過(guò)得飛快,如同河水向大海滾滾流往,一眨眼,我已讀三年級(jí)了,回想我的老同桌陳?茗,內(nèi)心感到一陣暖和。

  印象中的陳?茗是矮矮的個(gè)子,矮得不到一米三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三公斤,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的馬尾辮,走起路來(lái)一蹦一跳,很引人愛(ài)好。她固然矮小,但聰明機(jī)靈,喜歡朗讀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,寫(xiě)字也是我們班的`姣姣者,但她最大的優(yōu)點(diǎn)是非常關(guān)心他人。

  我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開(kāi)了,只有陳?茗走過(guò)來(lái)關(guān)心腸問(wèn)我:“張邦杰,你的鼻子怎樣了,要沒(méi)關(guān)系?”我連忙說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”但是,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心感到一陣暖和。

  這就是我的同桌,一個(gè)聰明好學(xué)、關(guān)心他人、可愛(ài)又善解人意的好同桌,固然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州往了,但我會(huì)永久記住她的。

同桌的你作文8

  我有一個(gè)同桌,名字叫唐婉晴,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。

  記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫(huà)圖題。于是我打開(kāi)文具盒,想要拿出鉛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒(méi)有鉛筆,我又在書(shū)包的每一層都翻了翻,還是沒(méi)有。我想:肯定是忘到家里了。頓時(shí)我就像熱鍋里的螞蟻似的,非常的著急。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的鉛筆忘帶了!”她二話不說(shuō),迅速拿出一支自動(dòng)鉛筆遞給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”可是沒(méi)想到我才用了幾下就沒(méi)鉛了,于是,我又對(duì)同桌說(shuō):“不好意思,沒(méi)鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的!”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說(shuō):“真是太謝謝你了!”同桌說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這樣才對(duì)!”聽(tīng)完這句話,我頓時(shí)心里暖暖的。

  這就是我的.同桌——唐婉晴,一個(gè)樂(lè)于助人的人,我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。

同桌的你作文9

  我在作文班里,有一個(gè)可愛(ài)的同桌,她就是——明子焱。

  她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的'葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺(jué)就是一個(gè)字:甜。

  她的甜來(lái)自于她愛(ài)笑,她的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開(kāi)眼笑時(shí),像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會(huì)開(kāi)懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時(shí),老師講到有趣時(shí),她會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑;寫(xiě)作文時(shí),邊寫(xiě)邊想邊笑,那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。

  她還有很多愛(ài)好,是個(gè)小才女。課間她在黑板上畫(huà)了一只活靈活現(xiàn)的小兔子,栩栩如生,上課時(shí)我們都舍不得擦掉了。畫(huà)好舞跳得更好,那舞姿時(shí)而像蝴蝶翩翩飛,時(shí)而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過(guò),這次寫(xiě)作文,她寫(xiě)得是我,說(shuō)了我那么多優(yōu)點(diǎn),我心里也是美滋滋的。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會(huì)友,志同道合,相互學(xué)習(xí)。

同桌的你作文10

  我跟班里很多同學(xué)都坐過(guò)同桌,但是在我心里最使我不能忘懷的是同桌--江南同學(xué)。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),還有一雙迷人的小眼睛,笑起來(lái)就變成兩條小細(xì)縫,她的臉圓圓的,還有點(diǎn)像小貓咪,可愛(ài)極了!她不但長(zhǎng)得很可愛(ài)而且心地善良、樂(lè)于助人!

  記得有一次考試我沒(méi)帶尺子,問(wèn)其他人借,大家都在用,不愿意借給我,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),突然眼前一亮,一把斷尺映入我的眼簾。哦!原來(lái)是我的同桌江南把自己心愛(ài)的尺子掰成了兩段,給了我一半。這下讓我激動(dòng)萬(wàn)分,眼眶紅潤(rùn)了起來(lái),讓我瞬間感受到被幫助的.溫暖,我連聲道謝。我的同桌說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。”

  通過(guò)這件小小的事情,讓我深刻的體會(huì)到:做一個(gè)樂(lè)于助人,善良無(wú)邪,大公無(wú)私的人是多么美好呀!

同桌的你作文11

  我和同桌有許多快樂(lè)和傷痛。雖然你有時(shí)候和我有一些小矛盾,但我們?nèi)匀皇呛门笥选N因湴粒矣幸粋(gè)要好的朋友!

  我們一起玩耍,一起上學(xué)校,一起唱歌。就這樣,無(wú)數(shù)雙明亮的眼睛,看著我們友好的樣子。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是像我和我的同桌一樣,為自己感到自豪有一個(gè)非常好的朋友。我驕傲!我有一個(gè)很好的同桌!

  你就像一只小鳥(niǎo)一樣,看著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)高飛,越過(guò)山、越過(guò)這奔騰咆哮的江水……不會(huì)半途而廢,不會(huì)說(shuō)苦說(shuō)累。看著你堅(jiān)強(qiáng)的樣子,我感到你驕傲。我驕傲!我的.同窗是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩!

  每次上課,你都非常積極的舉手、搶答。你就像一個(gè)小博士。我驕傲!我朋友學(xué)習(xí)很起勁!

  有一次,我鉛筆忘帶了,你馬上遞給我一只鉛筆。我驕傲!我的同桌是一個(gè)愛(ài)心護(hù)理!

  我驕傲!因?yàn)槲矣幸粋(gè)最優(yōu)秀的同桌!

同桌的你作文12

  同桌,是我童年的美好回憶,雖然我和他相處并不久,但是我非常喜歡他,這有不一般的原因,如果想知道,請(qǐng)往下看:

  他,一個(gè)十分文靜的`男孩,老師們也十分喜歡他。他,班上的數(shù)學(xué)尖子,老師喜歡,同學(xué)羨慕。他,畫(huà)畫(huà)十分不錯(cuò),班里板報(bào)插圖一向是他全包,畫(huà)漫畫(huà)的時(shí)侯,連我也怕他三分(因?yàn)槲沂菍9ニ孛璧摹#┧瑢W(xué)習(xí)很好,我總是比他少幾分,今年又被老師評(píng)為了“三好學(xué)生”他上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)侯,我在下面默默為他加油,希望他在來(lái)年的時(shí)侯,取得更好的成績(jī)。他,乒乓球打的很好,還為我們市里爭(zhēng)過(guò)光呢!

  說(shuō)了這么多,你們一定想知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的同桌:徐博凡。

同桌的你作文13

  你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里哇啦地說(shuō)個(gè)不停。

  你,喜歡流行音樂(lè),喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見(jiàn)你的'床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說(shuō):“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒(méi)有什么不至于的,只要我自己認(rèn)為它也象人一樣愛(ài)美,有一顆心就夠了。”

  你,有很多特長(zhǎng),如畫(huà)畫(huà)、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂(lè)課時(shí),你總顯得異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷耍梢员M情發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。

  你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一絲不茍,從不偷工減料,投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題,總是留到第二天早晨,聽(tīng)老師講或拿同學(xué)的抄。你從來(lái)都不這樣,縱然想到半夜,沒(méi)想出來(lái),也會(huì)繼續(xù)想下去。

  這就是我以前的一個(gè)同桌,一個(gè)喜歡芭比娃娃,有許多專長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌。

同桌的你作文14

  從一年級(jí)到三年級(jí),我有幾個(gè)同桌:喜歡開(kāi)玩笑的趙,喜歡街舞的韓,喜歡畫(huà)畫(huà)的魏子豪……但是,給我印象最深的不是他們,而是三年級(jí)最后一學(xué)期的同桌:張。

  張有一雙黑色的葡萄般的眼睛,一個(gè)既不扁也不硬的'鼻子,一張紅色的嘴,一張白色的臉。

  張對(duì)的研究也相當(dāng)不錯(cuò)。一次,下課后,我問(wèn)他幾句話。我想測(cè)試他,但他得到了所有正確的答案。他也喜歡閱讀科學(xué)書(shū)籍。

  張也很友好,經(jīng)常幫助我。有一次,我來(lái)到學(xué)校,正要拿著我的筆袋做作業(yè),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我忘了我的筆袋。我情不自禁。我只好向我的同桌張求助。張不但借給我一支嶄新的鋼筆,而且放學(xué)后也沒(méi)催我還。

  張和我從上學(xué)期三年級(jí)開(kāi)始就是朋友了。張希望我們今后能快樂(lè)地度過(guò)每一天。

同桌的你作文15

  第一次看見(jiàn)你,是讀一年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,老師把我和你提升為班長(zhǎng),看見(jiàn)身旁的你有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短短的'小馬尾辮活潑的一甩一甩,一雙明若秋水的眸子,一片微翹的唇。

  記得我地一次測(cè)驗(yàn)考得很糟糕,這對(duì)于成績(jī)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭,卻整天無(wú)精打采的,如行尸走肉。那天放學(xué),你拉起我的手微微一笑:“走,散步去!”我沒(méi)有拒絕因?yàn)槲乙膊幌牖丶摇?/p>

  “春夏那么美麗的它們,何必這樣摧殘?”我哀道。當(dāng)時(shí)你不語(yǔ),微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉,擺在我眼前。“‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹(shù)木更美、更動(dòng)人。”你侃侃而談,語(yǔ)不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉面前,我的淚水片滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺小?

  “該回家了。”你大步走向前,我看著你的背影,捉摸不透你這個(gè)迷。你,又有怎樣的一顆心?

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