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同桌的你作文
更新時間:2024-11-23 16:25:30
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同桌的你作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的你作文1

  今天,我們該換位置了。我今天去的有些晚。

  到學校時,教室里亂哄哄的——已經開始調座位了。我匆匆忙忙回到原來的座位,一手拿書包,一手搬著板凳往指定的座位上去——和班里亂成了一鍋粥,根本是寸步難行。終于找到座位坐下時,才發現同桌換成了李平川。我打了聲招呼之后,便仔細端詳起同桌來:一張大圓臉,蓬松的頭發翹翹的,扁扁的小鼻子兩邊長了幾粒雀斑,最具特點的是他那眉毛,濃黑濃黑的'兩條眉毛竟若有若無的連到了一起。“李平川”——我總覺得名字好熟悉,我一查字典,哇!同桌叫李平川,有個成語竟是“一馬平川”。于是,“李一馬”,“一馬平川”,“李一馬平川”便成為同桌的外號。

  李平川個子比我矮半頭,小小的眼睛卻散發出無限的溫暖,像個十足的小暖男。

同桌的你作文2

  老同桌我想對你說!請你改掉愛哭的小脾氣,我們依舊是好同桌,你就像我們班的哭旦一樣。一遇到不開心的事情就眼淚汪汪的,哭好像是你的代名詞,不開心就哭,唉!你不要再哭了!

  記得有一次,我正專心致致地聽數學陳老師講課時,你一下子撲過來讓我嚇了一跳,我說:“你........你............你想干嘛?”你笑了笑說:呵呵!我想跟你玩玩,“玩玩你不要命啦!”現在在上課,是數學陳老師的`課。我沒有理睬你,你的嘴巴嘟在那里,我想:你可不好惹,你在老師眼里是個文靜的學生,在同學眼里是個好同學,小組宗你別生氣了,我陪你玩不就是了。

  我們玩了史上最幼稚的游戲——兩只小蜜蜂,我們一邊玩一邊看,陳老師的一舉一動就這樣........我們玩到了下課。

  我什么也沒聽進去,請你改掉這些習慣吧!

同桌的你作文3

  我的同桌是公元199X出生的。大名李靖蕓,是一個非常文靜的女生。

  我的同桌的臉是標準的瓜子臉,眼睛大大的,從里到外都是文靜。她瘦瘦的身子,是掛面級的人物!她長得高高的',是女生中的大姐大。在女生中許多都是他的死黨。整天粘在一起,拽都拽不開!

  李靖蕓的成績非常好,是班級的尖子生。他的語文成績在班里一直名列前茅,成績非常穩定。

  李靖蕓不僅成績好,還是一個熱心腸。

  一次我們放學了,老師讓學困生留下寫大本。李靖蕓身為學習委員主動留下來給他們輔導。大家不會的題都問她,她耐心仔細的給他們講題,忙得不可開交,學困生終于輔導完了,可以經5點多了。

  她對班級很負責,對待工作從不馬虎,是老師的得力小助手。

  像她那樣高貴的精神,不正是我們學習的榜樣嗎。

同桌的你作文4

  韓奕斐你的地上怎么又有垃圾了?斐斐把東西整理干凈,韓奕斐你要去打掃衛生了!這位愛啰嗦的人就是我的同桌高紅展,高紅展有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發,大嘴巴,黑皮膚,他非常愛啰嗦。

  記得有一次,我把一張破紙放到了他的椅子上,結果他就先把我的破紙扔到地上,然后又把我啰嗦的不要不要的。不過他的啰嗦提醒了我許多事情,比如我亂扔垃圾,他就會告訴我亂扔垃圾會破壞環境,比如我不愛整理,他也會告訴我:不愛整理的女生都不漂亮!

  通過高紅展的不段提醒也讓我提高了很多,慢慢的'我也成了一個不亂扔垃圾,愛整理,講衛生的女孩。所以,我覺得同桌高紅展的啰嗦有道理也是優點!

同桌的你作文5

  我有過很多同桌,但給我印象最深的是我原來的同桌周欣然同學。

  周欣然,我想對你說,你是一個文靜、可愛的小女孩,我很喜歡你。你的臉上常常帶著滿足似的'微笑,一副“欣然”的樣子,就像你的名字一樣,真地是很可愛啊!你的學習很好,數學課上,你思維活躍,發言積極,經常受到老師的表揚,是我學習的好榜樣。你心靈手巧,是班里的“翻繩大王”,你一個人竟能翻出幾十種花樣。《勞動與技術》課老師肖老師說你都能當全校同學的翻繩教練了。許多同學都爭著跟你學翻繩,我也在你的耐心指導下,學會了很多翻繩新花樣,也會單人玩了。在不斷地交往中,我們也成了形影不離的好朋友。

  周欣然,我希望我們以后能互相學習,取長補短,成為永遠的好朋友。

同桌的你作文6

親愛的同桌:

  你好!你也許不會想到,今天,我會給你寫信吧!

  你也許記得吧!我的同桌,你我曾經同時得個感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當我作業做得比你快時,你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當老師批評你,說你沒我優秀時,我也躲在墻角偷偷笑過;你可能驚訝吧!我的同桌,一年級時的那個淘氣包女生,今天會成為你的.同桌。當我的手臂超線時,我的前同桌總是會頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!

  當時老師編排你和我同桌時,我想:一個和我一樣的小胖會發生怎樣的一些故事呢?沒想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!

  你的同桌:

  20xx年5月23日

同桌的你作文7

  時間過得飛快,如同河水向大海滾滾流往,一眨眼,我已讀三年級了,回想我的老同桌陳?茗,內心感到一陣暖和。

  印象中的陳?茗是矮矮的個子,矮得不到一米三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三公斤,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的馬尾辮,走起路來一蹦一跳,很引人愛好。她固然矮小,但聰明機靈,喜歡朗讀,學習認真,寫字也是我們班的`姣姣者,但她最大的優點是非常關心他人。

  我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開了,只有陳?茗走過來關心腸問我:“張邦杰,你的鼻子怎樣了,要沒關系?”我連忙說:“沒……沒關系,沒關系!”但是,當時我的內心感到一陣暖和。

  這就是我的同桌,一個聰明好學、關心他人、可愛又善解人意的好同桌,固然現在她轉學到湖州往了,但我會永久記住她的。

同桌的你作文8

  我有一個同桌,名字叫唐婉晴,她是一個樂于助人的女孩子。

  記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫圖題。于是我打開文具盒,想要拿出鉛筆,結果發現文具盒里沒有鉛筆,我又在書包的每一層都翻了翻,還是沒有。我想:肯定是忘到家里了。頓時我就像熱鍋里的螞蟻似的,非常的著急。這時我的同桌看見了,對我說:“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的鉛筆忘帶了!”她二話不說,迅速拿出一支自動鉛筆遞給我。我連忙說:“謝謝!”可是沒想到我才用了幾下就沒鉛了,于是,我又對同桌說:“不好意思,沒鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的!”只見她從書包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說:“真是太謝謝你了!”同桌說:“不用謝,同學之間應該互相幫助,這樣才對!”聽完這句話,我頓時心里暖暖的。

  這就是我的.同桌——唐婉晴,一個樂于助人的人,我以后一定也要向她學習。

同桌的你作文9

  我在作文班里,有一個可愛的同桌,她就是——明子焱。

  她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的'葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺就是一個字:甜。

  她的甜來自于她愛笑,她的臉上時時刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開眼笑時,像一個萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會開懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時,老師講到有趣時,她會發自內心的笑;寫作文時,邊寫邊想邊笑,那是自信的笑容。她的笑千變萬化。

  她還有很多愛好,是個小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現的小兔子,栩栩如生,上課時我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好,那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛,時而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過,這次寫作文,她寫得是我,說了我那么多優點,我心里也是美滋滋的。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會友,志同道合,相互學習。

同桌的你作文10

  我跟班里很多同學都坐過同桌,但是在我心里最使我不能忘懷的是同桌--江南同學。她有一頭烏黑的齊耳短發,還有一雙迷人的小眼睛,笑起來就變成兩條小細縫,她的臉圓圓的,還有點像小貓咪,可愛極了!她不但長得很可愛而且心地善良、樂于助人!

  記得有一次考試我沒帶尺子,問其他人借,大家都在用,不愿意借給我,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,突然眼前一亮,一把斷尺映入我的眼簾。哦!原來是我的同桌江南把自己心愛的尺子掰成了兩段,給了我一半。這下讓我激動萬分,眼眶紅潤了起來,讓我瞬間感受到被幫助的.溫暖,我連聲道謝。我的同桌說:“不客氣,同學之間相互幫助是應該的。”

  通過這件小小的事情,讓我深刻的體會到:做一個樂于助人,善良無邪,大公無私的人是多么美好呀!

同桌的你作文11

  我和同桌有許多快樂和傷痛。雖然你有時候和我有一些小矛盾,但我們仍然是好朋友。我驕傲,我有一個要好的朋友!

  我們一起玩耍,一起上學校,一起唱歌。就這樣,無數雙明亮的眼睛,看著我們友好的樣子。

  快樂是什么?快樂就是像我和我的同桌一樣,為自己感到自豪有一個非常好的朋友。我驕傲!我有一個很好的同桌!

  你就像一只小鳥一樣,看著你遠遠高飛,越過山、越過這奔騰咆哮的江水……不會半途而廢,不會說苦說累。看著你堅強的樣子,我感到你驕傲。我驕傲!我的.同窗是一個堅強的男孩!

  每次上課,你都非常積極的舉手、搶答。你就像一個小博士。我驕傲!我朋友學習很起勁!

  有一次,我鉛筆忘帶了,你馬上遞給我一只鉛筆。我驕傲!我的同桌是一個愛心護理!

  我驕傲!因為我有一個最優秀的同桌!

同桌的你作文12

  同桌,是我童年的美好回憶,雖然我和他相處并不久,但是我非常喜歡他,這有不一般的原因,如果想知道,請往下看:

  他,一個十分文靜的`男孩,老師們也十分喜歡他。他,班上的數學尖子,老師喜歡,同學羨慕。他,畫畫十分不錯,班里板報插圖一向是他全包,畫漫畫的時侯,連我也怕他三分(因為我是專攻素描的。)他,學習很好,我總是比他少幾分,今年又被老師評為了“三好學生”他上去領獎狀的時侯,我在下面默默為他加油,希望他在來年的時侯,取得更好的成績。他,乒乓球打的很好,還為我們市里爭過光呢!

  說了這么多,你們一定想知道他是誰了吧?他就是我的同桌:徐博凡。

同桌的你作文13

  你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里哇啦地說個不停。

  你,喜歡流行音樂,喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見你的'床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說:“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒有什么不至于的,只要我自己認為它也象人一樣愛美,有一顆心就夠了。”

  你,有很多特長,如畫畫、唱歌……每當上美術、音樂課時,你總顯得異常興奮。因為你再不用“懷才不遇”了,可以盡情發揮自己的專長。

  你,學習非常認真,一絲不茍,從不偷工減料,投機取巧。別人在晚上做家庭作業時,遇到不會做的題,總是留到第二天早晨,聽老師講或拿同學的抄。你從來都不這樣,縱然想到半夜,沒想出來,也會繼續想下去。

  這就是我以前的一個同桌,一個喜歡芭比娃娃,有許多專長,學習認真的同桌。

同桌的你作文14

  從一年級到三年級,我有幾個同桌:喜歡開玩笑的趙,喜歡街舞的韓,喜歡畫畫的魏子豪……但是,給我印象最深的不是他們,而是三年級最后一學期的同桌:張。

  張有一雙黑色的葡萄般的眼睛,一個既不扁也不硬的'鼻子,一張紅色的嘴,一張白色的臉。

  張對的研究也相當不錯。一次,下課后,我問他幾句話。我想測試他,但他得到了所有正確的答案。他也喜歡閱讀科學書籍。

  張也很友好,經常幫助我。有一次,我來到學校,正要拿著我的筆袋做作業,這時我發現我忘了我的筆袋。我情不自禁。我只好向我的同桌張求助。張不但借給我一支嶄新的鋼筆,而且放學后也沒催我還。

  張和我從上學期三年級開始就是朋友了。張希望我們今后能快樂地度過每一天。

同桌的你作文15

  第一次看見你,是讀一年級的時候。開學一個星期,老師把我和你提升為班長,看見身旁的你有股男生的凌厲之氣,卻又甜美而不失溫柔,短短的'小馬尾辮活潑的一甩一甩,一雙明若秋水的眸子,一片微翹的唇。

  記得我地一次測驗考得很糟糕,這對于成績處于中上游的我來說打擊實在不小。我沒有哭,卻整天無精打采的,如行尸走肉。那天放學,你拉起我的手微微一笑:“走,散步去!”我沒有拒絕因為我也不想回家。

  “春夏那么美麗的它們,何必這樣摧殘?”我哀道。當時你不語,微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰落葉,擺在我眼前。“‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’,它們今日落下了,明日化作肥料供給大地,讓明日的花草樹木更美、更動人。”你侃侃而談,語不驚人,卻震撼了我的心,在那片落葉面前,我的淚水片滿了雙眼,是感動、羞愧,還是渺小?

  “該回家了。”你大步走向前,我看著你的背影,捉摸不透你這個迷。你,又有怎樣的一顆心?

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