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文明伴我成長作文
更新時間:2024-10-09 14:50:44
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文明伴我成長作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的文明伴我成長作文,歡迎大家分享。

文明伴我成長作文1

  中華民族自古以來都是個講究品德教育,講究個人修養的民族,百年以來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。一個素質高,有教養的現代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中。作為一名小學生,我們更要把文明美德融入到現實生活之中去。

  我認為謙讓是最大的美德,老師經常教育我們要學會謙讓,但是在我們的日常生活之中,謙讓這個行為卻沒有很好體現。生活中的謙讓不是一定要你在大事上作出什么表率,而是要將這種美德體現在日常的一點一滴的小事之中。

  星期六的早晨,我和媽媽一起坐公共汽車去市橋,我們在看見有一位老奶奶上車了,我就馬上站起來給老奶奶讓座。在我站起來的`同時,前面座位上的好幾個年輕人不約而同的站起來,都要給老人讓座。我當時就想這就是城市文明的體現,這就是我們中華傳統美德的具體體現,不要看這是一件小事,表現的是廣州這座文明城市的素養。

  作為一名小學生,如果你失去了今天,不算失敗,因為明天會再來。但是如果你失去了文明,那么你就失去了做人的基本準則。讓我們和文明和美德手拉手,結伴同行!

文明伴我成長作文2

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明古國。現在我們的生活水平在提高,質量控制不能退步。生在文明社會,生活在文明國家,我們當然有責任和義務做文明人。

  文明可以反映一個人的道德品質,反映一個國家的精神面貌。文明與我們的生活息息相關。不管你能不能看到,不管你知不知道,只要有人群,它就在涌動,在展示,在跳躍。你的一言一行,一舉一動,都能體現文明或不文明。

  在一個空氣清新、人人善良的文明城市,人們的生活質量會得到提高。俗話說,沒有規則就沒有方圓。每個人都遵守規章制度,有文明的語言和行為。生活環境會越來越美好,人們的生活會越來越舒適。社會自然會更加和諧美好。

  做一個文明人不是一句空話,不是一句口號,重要的是行動,你的行動,我的行動。從小事做起,從每個人做起,我們是建設文明社會的主力軍。做一個文明人,愛你的國家,愛你的家庭,永遠記住社會主義的.核心價值觀。作為一個文明人,你應該有禮貌,和別人說話不要罵人。做文明人要注意衛生,勤洗手,戴口罩,注意個人衛生。做一個文明人,要有良好的生活習慣,不亂扔垃圾,隨地吐痰,公共場所不喧嘩。要做一個文明人,每一點生活,每一句言行,處處顯示文明。

  “好孩子,志氣高,文明禮貌,孩子!我們應該從小就記住……”正如兒歌所唱,我們是新時代的接班人,是祖國的花朵。我們應該永遠記住文明禮貌,做好學生,做好有禮貌的孩子。讓我們一起努力,讓文明和我們一起快樂成長!

文明伴我成長作文3

  文明,和諧的生活是我們每個人的追求和向往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個文明的動作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會變得和諧美好。

  說到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時,曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動作也準備好了。可是比賽時我由于心里緊張,導致有一處音沒彈準,我有點失落。但在彈完后,我處于禮貌地向評委們鞠了個躬。后來,評語出現在我面前時我不由得大吃一驚。評委對我的評價非常好,沒彈好的地方沒怎么說,贊揚的話倒是一串。特別是最后一句話讓我怎么也忘不了,評委用大一號的字體重重的寫著:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術,禮節問題也在評委們眼中。這充分體現了文明與美德在任何一項活動中都是必不可少的.!

  還有一次,我從書城買完書準備回家,卻被街上的傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關于這次活動的要點,我沒興趣,便以沒時間,要參加比賽為借口拒絕了。誰知她卻對我說:“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對我的行為感到后悔。

  文明美德是生活中必不可少的,做個講文明,有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人,創造文明和諧的生活!

文明伴我成長作文4

  文明,在我們人生中是必不可少的,文明涵蓋了人與人、人與社會的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。在我們的生活中也經常發生這樣的事情。 在堵塞的公共汽車上,有一個小朋友便做到了這樣容易又困難的事情。他排隊走入公共汽車,搶到了一個沒有人的位置。但是還沒有坐到一站,一位接近 80 歲的老爺爺,拄著拐杖,慢吞吞的走上樓梯,小朋友看到了這個場景,二話沒說,恭恭敬敬的`說:“老爺爺,請您坐”,老爺爺便慈祥的笑了。“請”,“您”這兩個字抒發了小朋友的文明 文明從小時候做起,從現在做起。

  有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家, “ 教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢? ” , “ 在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手 ……” 我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明變得無處不在。

文明伴我成長作文5

  在成長路上,最需要的是文明美德的陪伴。

  以前,媽媽叫我幫忙做點家里的事。我總說:等一下。直到媽媽走來拎我耳朵才去。我不但很懶,而且字寫的很難看。

  后來。我學了《論語》,里面有一句:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。意思是,君子做什么事都很光明磊落,很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點。我決心做君子,不做小人。再也不亂講話,不罵人,不打人。用心去改,把缺點變作優點。現在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話,很積極發言,從前的缺點變成現在的優點。

  有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見爸爸的朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是個懂文明禮儀的好孩子。夸爸爸媽媽教得好。

  有一次,媽媽在做飯的時候叫我去幫忙。我立刻去做。

  媽媽大吃一驚,說今天怎么這么乖。一起都是很不聽話不肯動手幫忙。我說現在我是懂文明的.君子而不是不孝順的小人。

  我痛恨我身上的缺點,讓我聽不了課,影響我的學習,還影響同桌,我要把缺點像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂成長。

文明伴我成長作文6

  中國有“禮儀之邦”之稱,講文明是每一個中國人都應尊崇的美德。

  我是一名腿部有殘疾的學生,在治病的過程中,有許多好心人幫助過我,帶給了我愛和溫暖。我感恩大家為我做的一切,也不忘把這份愛傳遞下去。在學校里,每當有同學在學習上遇到困難,我總是利用自己的課余時間為他們耐心講解;每當有同學在生活中遇到挫折,我會幫他們分析原因,鼓勵他們戰勝困難。但這些遠遠不夠,要想真正成為一名講文明的好少年,我應該做得更多。

  前不久,我和班里的同學一起參加了創建文明城市的活動,與環衛工叔叔阿姨們一起走上街道清掃垃圾。由于行動不自如,我的體力消耗很大,也引來了許多異樣的眼光,但一天下來,我的`心是甜的,因為我發揮了自己微弱的力量。在我身邊,打架、亂扔垃圾這些不文明的現象時有發生,面對這些,我沒有置之不理,而是極力去勸阻、制止。有時會得罪一些人,甚至遭受過他人的責罵,但我從未退縮過,因為我堅信“仁者不憂”這個道理。

  文明需要傳承,文明就在我們身邊,讓我們在生活的點滴之中盡自己的一份力量,讓文明之火燃燒得更加猛烈吧!

文明伴我成長作文7

  中國,一個享譽世界的“文明古國”;作為一個中國人,就應該重視禮儀;作為一個新時代的中國少年,就應該學習并繼承中華民族的燦爛文化和優良傳統,讓古老的.東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國,就應該伴隨著文明美德,茁壯成長,成為一個對祖國有用的人。

  只要你一來到公交車上,活力煥發的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座,因為“人人為我,我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上,簡直一塵不染,這多虧了人們社會道德觀念的改變。環衛工人一天忙下來,不亦說乎!

  在班級里,老師不單單教我課本上的知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養成了節約這一好習慣,就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能,還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節約……”他們怎么說,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下,我快樂地成長著。

  文明美德,伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放,讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”!

文明伴我成長作文8

  我利用一周的時間,認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內容讓我受益匪淺。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,有5000年的文明史。古代中國人民不但創造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統美德。我國被稱為“文明古國,禮儀之邦”。

  《文明美德伴我成長》這本書共有十五課,每課都是有許多個文明美德的'小故事組成,它們讓我在知識的海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識,每個小故事的背后都蘊含著一個道理。讀完《我有好習慣》這一課,我明白了在養成好習慣之前,我們要時刻警覺,直到習慣成自然,要懂得愛護他人,不要因為自己不文明的習慣而影響他人;《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長;而《保護環境 我的責任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪,沒有保護環境的自我意識,造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。

  自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學生,在社會是文明的好公民。

  文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應該端正自己的行為,勉勵自己,做一個講文明有美德的人。

文明伴我成長作文9

  文明起始于人類,它隨著人類的推行而不斷前進,融入我們生活中的點點滴滴,如:不講臟話、不隨地吐痰、為孕婦讓座、向長輩問好……每一個文明的行為,都會為我們的生活增添些閃光點。讀一年級時的一天,我來到學校,一陣陣瑯瑯的讀書聲,就在我的耳旁響起。走著走著,我看見了一團紙屑,心想:又不是我扔的,不關我的.事。但一個念頭在我腦海里閃過,我要做一個文明的學生,看到果皮紙屑怎么能不撿起來呢?我便順手撿了起來。語文老師向我豎起了大拇指。

  第二天早上,我很早起床,準備去晨練,看見鄰居張奶奶在路邊打掃衛生。我走過去問道:“張奶奶,你每天早上都在打掃衛生嗎?”張奶奶說:“是啊!保護環境衛生,這是我們應盡的責任。我們要做講文明的公民,這樣我們的家園才會更和諧、更漂亮。”聽完了張奶奶說的,我下定決心向張奶奶學習,爭做講文明的小公民。于是,我每天都很早起床,和張奶奶一塊打掃衛生。我現在已經讀三年級了,更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本。如果一個人不講文明美德,就像失去光澤的貝殼一樣不再耀眼!漸漸地,我養成了懂禮貌、不隨地吐痰等好習慣。比如:見到叔叔隨手亂扔煙頭,我會把煙頭撿起,并提醒叔叔不能這樣做;見到同學大聲喧嘩,我會制止他們,讓他們別影響別人休息……文明禮儀融入我的生活之中。

  同學們,讓我們積極行動起來,多做好人好事,傳承文明美德,爭當“四好少年”。

文明伴我成長作文10

  文明美德伴我成長黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了,母校,家小文明美德伴我成長深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的'舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發現,是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

文明伴我成長作文11

  文明禮儀是一種傳統美德,當地下有一張小紙片,你能彎起腰撿起那張小紙片時心里會覺得的美滋滋的,如果你能做到不說臟話、不亂吐痰、能夠幫助身邊需要幫助的人......

  文明之花已經在你我的心靈綻放。細心觀察就會發現身邊有好多人都在倡導文明公德,記得有一次,我坐公交車,去我媽媽家的時候,途中上來了一位白發蒼蒼的老爺爺,我急著給老爺爺讓座,可是一位年輕的叔叔提前給那一位老爺爺讓了座,那一瞬間老爺爺的心里一定很想感謝給他讓座的年輕叔叔,那位叔叔心里也十分欣慰,畢竟人總有老的時候,當自己年老的時候也希望別人給自己讓座。今天起了一個早床,我和媽媽一起到了圖書館。看見許多小朋友們在周末仍然在不停學習,我和媽媽也很快的融入這樣的環境中。于是很快找了一本環保雜志看,才知道現在中國的環保危機,這也是世界上每一個國家必須降臨的危機。就像人們肆意的殺掠野生動物、任意的.砍伐花草樹木、隨意的亂扔果皮紙屑、這一切都威脅著整個地球,每一個

  人類。在回家的途中,我的心跳得很快,有些行為我們在不經意中作,雖然看起來好像沒有什么,但是對世界的環境就是一種破壞。我的心里感到,要做好環保工作要從自己做起,從大家做起。

文明伴我成長作文12

  我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

  我的祖國真偉大,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的發達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的科學技術會更上一層樓。

  我們也要愛學習,鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點,在獲得世界冠軍后,回到學校繼續學習,經過努力,最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學,最終才能成功,這讓我想起,只有目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現我們美好的.理想。

  我相信只要我們努力自強不息,頑強奮斗,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

  我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。

文明伴我成長作文13

  文明美德,說起來不難,但是做起來非常難,有些人把文明美德看做一門大學問,而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦后,如果一個人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個失敗的人……

  記得有一年假期,我回老家,必經過外公家門口的一條大約500米長的小巷子,不知道怎么回事,那條小巷子一直以來,特別特別的干凈。有一次凌晨6點多的時候,我聽見“唰唰”的聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過去看,只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛著白色的頭發,細細的`胳膊在打掃的時候有些打顫。我不禁想哭泣起來,因為一個年邁的的老人竟然每天堅持著打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了!

  我走過去問外公:“外公,這條小巷子一直以來是你打掃的嗎?”外公語重心長摸著我的頭的說:“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子,同時也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

  一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語,讓我們一起來遵守文明美德,共同創造一個美好和諧的家園吧!

文明伴我成長作文14

  如果你失去了雙腳,那么你只失去了一小部分,如果你失去了金錢,那么你也只失去了一小部分,如果你失去了文明,那么你就會失去全部。

  我知道古代四大世界文明,只有我們中華文明流傳至今,我國還發明創造了天文歷法、數學”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者“承載者”傳播者,有責任`有義務弘揚中華民族優秀傳統美德。

  有一本書,讓我體會到了即使沒有手腳也不能放棄生命,要堅強地活下去,每天都要面帶微笑,笑是一種生活態度,跟貧富`地位`處境沒有必然的關系,一個人的情緒受環境影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境不會有任何的改變。相反,如果微笑著生活就可以改變一切。

  我們要做一個講誠信的人,在當代中國,誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求事,表現在與人際交往中,就是認真待人、互相信賴;表現在對待國家和集體的態度上,就是奉公守法、忠誠正直。

  然而,我們在做一個講誠信的人的`同時,還要好好學習,孝敬父母,萬事以孝為先;還要愛老師,

  因為老師就是我們的第二個爸爸媽媽。

  我們相信,通過大家的努力,中華民族必將自強不息、頑強奮進。

文明伴我成長作文15

  握手的時候,要注意手的左右,只能用用手,這是一種尊敬的做法,千萬不能用左手,如果不方便,必須表示抱歉。握手還要注意時間,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的話,右手要豎起來,四支并攏,向前輕輕彎腰去握;長輩見小輩,應小輩的手心微微朝上,表示尊老;如果領導見職員,領導應該主動握手,職員的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手時的表情也要注意,握手表示友好。歡迎。祝福等;面部表情要和善,這才能配得上‘握手’這個動作。

  禮儀是開啟成功大門的金鑰匙;不錯,它還是走向社會的名姓片;是通往人生的一座橋梁;試點亮人生的一把火;更是我們品德的點照。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的`巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

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