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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的明天的遐想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花開花落,鮮花的生命沒有永恒。鮮花會(huì)綻放,凋零也是必然,所以,愛花之人不必為此黯然神傷,因?yàn)榛ǖ目|縷余香總會(huì)停留在庭院的空氣里。
這是花的歷程:即使知道自己會(huì)落,但依然會(huì)憧憬著自己的明天,因此它能留住清香。
花的成功,讓我有了明天的遐想。
拼搏是走向成功不可或缺的因素,明天是一個(gè)無形的東西,明天具有萬千的可塑性,雖然也有失敗,但是,遐想是我們的權(quán)利。
明天的我,是一個(gè)游遍祖國名川古跡的旅行家和探險(xiǎn)家。有一天,我會(huì)來到塞外的大漠,跟隨著駱駝的腳印,聆聽駝鈴的回音,一步一步,穿過這片金黃的土地前行。傍晚,便可以陶醉在“長河落日?qǐng)A”的優(yōu)美境界中了……明天的我,是竹一樣的人。雖然內(nèi)心也會(huì)有空虛與寂寞,但是,我會(huì)節(jié)節(jié)向上生長,不彎,不屈,用我的郁郁蒼蒼去書寫我直沖云霄的人生。在一年的四個(gè)季節(jié)里,我總是努力地生長,在貧瘠的土地上,在陡峭的絕壁邊,我都會(huì)展示我的風(fēng)姿….明天的我,會(huì)是一支蠟燭。在一所鄉(xiāng)村的小學(xué),我做一支點(diǎn)燃一群孩子生命的蠟燭。我一定會(huì)努力克服生活中的恐懼,我要手把手地教孩子們寫方方正正的漢字,我要用我的生命經(jīng)歷告訴他們夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。做一支簡(jiǎn)單的蠟燭,用微弱的燭光,照亮孩子們前行的路……遐想自然遙遠(yuǎn),只要我有著憧憬,有著努力,我的明天一定是美麗的。
明天的我,會(huì)是一個(gè)登上齊魯泰山,在云霧繚繞中感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的充滿豪情的有志青年。
明天的我,會(huì)是一個(gè)來到茂密松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照,清泉石上流”的美景的中年人。
當(dāng)然,明天的我也會(huì)是一個(gè)坐在自家的屋檐下,在滿月的銀輝中,體會(huì)著“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的感慨的歸鄉(xiāng)老人。
明天的我,有明天的遐想;現(xiàn)在的我,也有著明天的遐想。
盡管,曾經(jīng)千百次地默默耕耘而沒有得到豐碩的果實(shí),盡管總有失敗的遺憾藏在我心底。但是,我知道,我一定不會(huì)失敗,因?yàn)槲矣忻魈斓腻谙搿?/p>
明天的退想多美麗!它引領(lǐng)我在今天的生活里步步彎腰躬耕,抬頭便可看見那美麗的明天,于是心里一陣溫暖,開了花……
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