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風景這邊獨好作文
更新時間:2024-08-30 13:15:32
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  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的風景這邊獨好作文,希望對大家有所幫助。

風景這邊獨好作文1

  這是一所普通的學校,該下雨時下雨,開大陽時開大陽;該歡樂時歡樂,該憂傷時憂傷;該放松時放松,該緊張時緊張……

  春日里,小草從土里探出頭,眨眨眼兒。清風徐徐吹過,吹動著老師和同學們的發絲。老師和同學們眉梢皺緊,嘴角輕抿,臉上逐漸顯出笑意。五幢教學樓聚在一起,樓道里、大廳里、校園中回蕩著朗朗的讀書聲。操場的跑道上有少男少女向終點飛奔。小樹剛剛長出綠芽,小花也剛剛抽出新莖。

  盛夏時節,熱流涌動,風也是灼人的,可大樹、小草卻枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。老師和同學們臉上掛著汗珠,神情沉著篤定,正在緊鑼密鼓地進行期末沖刺。課桌上是成摞的復習資料,黑板上是密密麻麻的例題。同學們埋著頭,筆不停地寫著,就像老農“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。教室里風扇在不停旋轉。在烈日當空的正午眺望校園,眼前綠樹成蔭,花團錦簇,水池里的噴泉顯得格外歡樂。教學樓里的歡笑聲使炎熱的夏天更加熱情似火。

  一眨眼,秋來了,樹葉黃了,草兒枯了。收獲的季節到了,我們的`智慧果實成熟了。那一份完美的答卷凝聚了我們的汗水,同時我們也在此播種了另一顆種子。我們昂首挺胸地登上表彰大會的領獎臺,虔誠地接過燙著金邊的獎狀,眼里射出自信的光芒。

  冬風呼嘯著,大雪飄飄揚揚撒下來,北風似一把利刃,一刀刀割在人門的臉上。寒冬的肅殺侵蝕著人的意志,可校園里的雕像依然屹立不倒,松柏四季常青。“冰凍三尺非一日之寒。”窗上的冰花、水池里的冰坨、樹上的霧凇都告訴我們:成功是一個累積的過程。我們的手凍麻木了,臉頰凍得紫紅,可讀著“蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕”,心里暖暖的。

  “海日生殘夜,江春入舊年。”春天又來了,陽光普明大地,一切都煥發了生機。校園雖普通,但風景獨好。

風景這邊獨好作文2

  特別喜歡《中國之聲》中的開場,“換個角度看世界,世界眼光看中國。”

  是啊,換個角度,就換了一個世界。

  許多人說中國的應試教育不好,但換個角度,它是否又促進了社會的發展?如果沒有考試,那么有一部分人可能就不會去學習那么多知識,并且可能還有不感興趣的內容。考試可以激勵我們去努力,去拼搏,取得那張光榮的成績單,同時,豐富了自己的知識。

  很多人不喜歡考試,不喜歡背書,看書。

  但,最終,你會發現,當你走過這段晦暗,那些年,你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,都是你的勛章;學習的難,會化成技能和本領,成為你在世界游刃有余行走的易;學習的苦,會鋪成一條寬闊的路,帶你走到你想去的地方,當年的努力,是為了,讓現在更好的玩,玩的更自由,更高級。

  道家說陰陽兩面是相對的,是同在的,要順其自然,因此,任何事物都有好的一面與壞的.一面,就如蘇東坡所說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,如果只看消極,那么就會永遠消極怠慢下去,最終,一事無成,甚至可能喪失生的信念。

  有一句名言,道:“上帝關上了一扇門,就一定會打開另一面窗”……

  看!那窗外:草高了,綠了,一根一根,好挺拔的樣子,沾著露珠,就好像水晶鏈子,綠綠的,亮亮的,微風撫來,在搖曳的風中,盡顯生的活力。

  廖一梅說,“在每個死胡同的盡頭,都有另一個維度的天空,在無路可走時迫使你騰空而起,那就是奇跡。”

  但是,古今中外,多少人面對苦難,卻詮釋了不同的價值。

  同是面對落花,龔自珍寫下了“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的豪言壯語,而林黛玉卻發出了“花開花落花滿天,紅消香斷有誰憐?”的悲婉嘆詞。論結果,自是不同,想必看客自知。

  “芳草歇去何須恨,夏木陰陰正何人。”花朵凋謝又有什么可恨,花開花落,月圓月缺,四時流轉,萬事萬物自有它來去的方向,我們又何必傷春悲秋呢,只是人的思維在作亂罷了。

  這才是,最可悲的吧。

  “抱怨身處黑暗,不如提燈前行。”在那黑暗中,只要肯努力“提燈”,就能夠繼續“前行。”

  另一面,風景獨好。

風景這邊獨好作文3

  人間最美的地方,在我心中,既不是千里冰封、萬里雪飄的北國大地,也不是熱情似火、萬般絢爛的熱帶風景,而是唐人所創造的柳色青青的詩歌世界。

  唐人靜靜地來了,靜靜地走了,卻留下一個充滿詩歌的世界。這里,我可以看見李白的豪邁大氣、杜甫的憂國憂民、王維的平靜如水……詩歌是一座橋,將你與詩人相連,從時空的江之頭來到江之尾。

  我看見塞外的大漠孤煙,看見門前的東吳萬里船,窗口的明月,還有那秋日中的大雁。不僅是這些可見之景,還有那呼嘯的北風,似剪刀的春風,孩童的嬉笑聲,朗朗的讀書聲……

  唐人所帶來的詩歌世界,讓我們得以再次見到那大唐盛世的獨特風景。

  唐詩世界中最美的并非山水,而是詩人們的獨特心境。

  大詩仙李白的.豪邁奔放令人神往,其詩中傳達的豪情壯志叫人欽佩,在他的詩中會有自天上而來的大河之水,也會有展現他奇特想象的水中月影,這些文字在我們面前展現了一個衣袂飄飄、仗劍天涯的詩仙。

  不僅是李白,我還看見了憂國憂民的杜甫,他的家國情懷感人肺腑,他會為了國家收復失地的消息而欣喜若狂竟淚濕衣襟,也會為了鄰家孤苦伶仃的打棗婦人專門賦詩一首勸說吳郎,透過他的詩作,我看見了一位雖四處漂泊但卻依舊心懷天下的詩圣。

  同樣美的還有詩佛王維的禪意,幽篁中的琴聲,大漠上的長河落日,都顯現著一種空靈的境界,這也就是王維的“禪”。

  除此之外,還有很多詩人的心境都十分獨特美麗。他們的心境,構成了這詩歌世界中最美的風景。這些美麗,是真正的美麗,不僅僅是山水人文。

  唐人邁著步子來了,又衣袂飄飄的走了,留下了一枝枝柳條在時空長河的岸上,終有一日,這些柳條也會再次發芽,帶人們重新找到那大唐柳色,找到那風景獨好的唐詩世界。

風景這邊獨好作文4

  清晨,我醒來時,打開窗戶,我就與迎面吹來的春風撞了個滿懷。看著外頭的柳樹正隨著春風搖擺。鳥兒在空中鳴叫,它們迎來了又一個美好的春天。

  由于還早,我便出來散步,路上的空氣很好,但路上的人卻非常少。路邊的早餐店已經開了,有香噴噴的.包子和糯米飯。之后我便繞過了這個早餐店,走向了公園。

  走到公園門口時,我被嚇到了,我仿佛來到了另一個世界來了,公園里的人可真多,大多數都是過來晨練的,都是六七十歲的老人。他們有的晨練,有的下棋。除了老人,當然肯定免不了小孩子了,他們大多數都是三四歲左右,他們有的在公園里東跑西跑,有的在一旁看老人下棋。這樣的場景,感覺好溫馨,溫暖。

  我走出公園,腦海里還回想著公園里那熱鬧非凡的場景。走著走著,不知不覺就走到了兒童圖書館,我看到兒童圖書館外頭有許多人站著,這幾個人都比我小,都是八到十歲的小孩,他們有的在附近的早餐店吃東西,有的則捧著上次借的書看著等,我看了看時間,還有半小時圖書館才開,他們卻已經在館外等了,我對他們這種努力奮斗的精神感到敬佩。

  過了半個小時,圖書館的門準時開了,這些“小書迷”們蜂擁而入,他們拿起自己喜歡的書津津有味的看了起來。有一個小女孩,看書看到眼鏡要掉下來了才知道要扶上去。看到這里,我抬頭看了看時間,“呀,不早了。”我便急急忙忙地回去了。吃完飯后,我又出來閑逛,等我再次經過兒童圖書館的時候,被深深的震撼了,因為我發現,里頭的人一個都沒走!他們為了讀書,竟忘記了吃飯時間?我認為,我們祖國未來的棟梁正應該像他們這樣呀!

  這邊風景獨好,這邊不像繁華的都市一樣,不像索溪峪的“野”一般,這邊的風景也不像珠穆拉瑪那樣,千山積雪,氣勢磅礴。這里的風景只有人們為了將來的美好生活而努力汲取知識的場景。

風景這邊獨好作文5

  自打小到現在,我到過許多地方:曾瞻仰過北京的天安門,游覽過廈門的鼓浪嶼,也曾攀登過氣勢磅礴的萬里長城……但令我印象最深的,卻是攀登家鄉——石獅的寶蓋山。

  寶蓋山是一處引人入勝的風景名勝。在幾里外的車上,你就會被屹立在山上的那座巍峨壯觀的姑嫂塔深深吸引,仿佛有股神奇的魔力在驅使著你,讓你恨不得一下子來到它的身邊。

  車子盤山蜿蜒而上,來到山腳下,下車徒步而行,不經意間你就會被綠色包裹,走在綠色的童話世界里,小鳥的歌聲瞬間凈化了你的心靈,讓你仿佛忘記了城市的喧鬧,整個世界只留下寂靜。

  山很高,路很長,好像你永遠也走不到盡頭。費了半天勁,才爬到半山腰,展現在你面前的是一片五彩斑斕的世界。路旁有一條清澈見底的小溪,溪里不時有魚兒躍出水面,在空中轉了一個亮閃閃的圈兒,向人們示好;不遠處有一片五顏六色的花叢,花叢里還有蜂蝶在辛勤勞作著;遠處有一片寺廟,不時傳來一聲聲肅穆的頌經聲,給寶蓋山增添了一絲神圣感。樹木繁茂,鳥鳴魚歡,寺廟梵音,這簡直就是一個世外桃源。

  經過千辛萬苦的攀爬,終于到達山的最高處。但山頂早已沒有了山下的'蔥郁靚麗,只有巨巖嶙峋、怪石突兀,這兒一片灰白,那邊一片凄涼。而由條石砌成的姑嫂塔,雖高大壯麗,卻顯出幾分冰冷……站在巖石高處,遙望遠處城市的璀璨繁華,再俯瞰山下綠樹叢林、山嵐霧氣,你就會突然感悟:爬山路就是人生路啊!少年時像山腳的景色,生機勃勃,對未來充滿著渴望;青年時像山腰的植被,百花爭艷、積極向上;老年時像山頂的巖石,一片澀黯。原來這就是生命的歷程啊!

  “踏遍青山人未老,風景這邊獨好”。再好的風景也比不上家鄉的寶蓋山,因為它既能讓你領略美麗的景觀,也能使你感悟人生的真諦!

風景這邊獨好作文6

  蟬的鳴叫標志著夏天的到來,陽光穿過窗戶,灑在課桌的一角,小草也在吸收太陽送的溫暖,這便是夏天的風景。而在我身邊,優秀了你們,也是我生活中的風景。

  風景在助人為樂的班級中獨好。記得那一天,我們上著語文課,安靜的教室忽然被一聲尖叫打破。同學們都看去,看見一個男同學臉上帶著驚訝的表情,我們才了解到,是一個同學身體不舒服,嘔吐了。整個教室像是被點燃了一樣,變得吵鬧起來,同學們都在討論,老師也走過去查看情況。好多同學都圍上去慰問那個不舒服的同學,有的手里拿著紙巾,有的還去撫摸他的背,同學們都爭先恐后地扶他去醫務室,后來也有同學默默地收拾那攤嘔吐物,可是臉上卻沒有一點抱怨。雖然我們彼此之間并不了解對方,可是在遇到困難時,我們一定會竭盡全力去幫助對方,正如那句話所說,有福同享,有難同當。友善,互助是我們班美麗的風景,也讓我學會了團結互助,風景我班獨好。

  風景我家獨好,友善仁愛的媽媽是我家里美麗的風景,在家里,媽媽是一個經常給我提建議的人,我從她身上學會了許多,也改變了許多。記得有一次吃完晚飯,我們一起來到長安橋散步,柳條隨著風飄動,河流嘩嘩的流動,不知流向哪里。我和母親正欣賞著這美景,忽然被一陣叫聲吸引,弱弱的。我和母親豎起耳朵,仔細聽著聲音的來源,終于在一個灌木叢中找到了一個小狗。他毛是灰色,渾身瑟瑟發抖,看著可憐極了。媽媽毫不猶豫的決定把他帶回家。一回家,媽媽便給他洗了個澡,給他帶了一個臨時的小窩,為了他吃的.。洗了之后的小狗,看起來可愛極了,眼睛又大又圓水汪汪的。他一直搖著尾巴,仿佛在對我們說謝謝,我和媽媽決定收養他。從媽媽身上看到了那份仁愛與善良,這是我家中獨特又美好的風景,它讓我健康成長,學會了許多,風景

  我家獨好。

  同學們的團結互助,媽媽的有善人,愛是我生活中的風景,都讓我學會了許多,風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文7

  不知不覺,五一國際勞動節來臨了。在這個春意盎然的日子里,我們容光煥發滿面春風,心情格外舒暢。爸爸媽媽決定和我姨一家人去濱河游樂場游玩。聽到消息后,我高興極了,因為游樂場一直是我夢寐以求的地方,沒有學習的壓力,沒有生活的煩惱,一切拋之腦后,只為一次的放縱。期待中的日子終于來了,我們騎自行車平到了濱河游樂場。

  映入眼簾的是摩天輪、水上步行球、激流勇進、海盜船、空中自行車…琳瑯滿目,令我目不暇接。在這純天然的游樂園中,一草、一木、一水、一昆蟲……都那么充滿了生機,充滿了活力,最棒的動物園,全是小昆蟲,你可以看見各種顏色的毛毛蟲、甲蟲、七星瓢蟲……多的數不勝數。你們就可以大飽眼福了。有稀奇的、有漂亮的、有丑陋的、有恐怖的、會飛的、會跑的、會跳的'、會爬的……最美的就是那翩翩起舞的蝴蝶,藍色的翅膀,細致的花紋,可惜她的壽命是如此的短暫,在昆蟲世界中,你會有許多新奇的發現,它們也有自己的思想,自己的任務,它們也有悲傷與快樂。

  我和表妹首先玩了空中自行車。空中自行車就是雙人自行車,兩個人騎著雙人自行車走過空中的鐵軌。我和表妹小心翼翼地坐了上去,往下一看,我禁不住一顫。此時,我覺得好高好高,可是我仍然感到很開心,因為盼了這么久的愿望終于成真。我和表妹小心地踏著,快到拐彎時,我總會擔心和我妹妹會掉下去。

  時間一分一秒地過去了,車終于要進“站”了,于是,我們加大馬力。不一會兒,就安全“著陸”了,心里的恐懼感頓時無影無蹤了。我們又登上摩天輪。一開始還不害怕,可是我們越來越高,我連眼睛都不敢睜了。但是,我心想:趁著這大好時機,看看外面的景色也不錯呀!但是,我又不敢看。

  最終,我鼓起勇氣,睜大眼睛看,哇!下面的人好小,離天空很近,真有種“飄飄然天地之間”的感覺。心神蕩漾少許,我們安全降落到地面上。隨后,我們又玩了水上步行球、激流勇進和海盜船,心里非常高興。夕陽西下,我們余興未盡,帶著無限眷戀離開了濱河游樂場。

風景這邊獨好作文8

  但他們依然沒有停下自己的腳步。他們的背影,仿佛在無言的訴說著生活的不易和生命的堅強。他們用自己的雙手建造了一座座大樓。他們,是一道獨特美麗的風景。

  一陣甜甜的香氣撲面而來。“咦,這不是棉花糖嗎?”我往棉花糖小車上一看。一個可憐的孩子,趴在車上看著香甜可口的棉花糖,口水直流。可他沒有錢,只能眼巴巴的望著。一位大姐姐走來,看到可憐的孩子渴望棉花糖的小眼神,彎下腰溫柔地對孩子說:“孩子,你餓了嗎?走,姐姐帶你去吃好吃的清早,剛打開窗戶,就與微風撞了個滿懷。微風給人帶來無比的涼爽。風景,這邊獨好。

  早晨,人們都早早的`醒來做著自己的工作……

  “哐當,哐當"一陣金屬撞擊聲向我傳來。我扭頭一看,原來是建筑工人們正在挪動幾根長長的鋼管。

  他們的汗水一滴一滴流下來,黝黑的皮膚,破舊的衣裳,暴氣的青筋,訴說著他們的痛和辛苦。"她善良溫暖人心的小舉動,仿佛早晨的一縷春風吹進我心中,這動人的畫面也增添了另一種美好。

  “蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開。”節奏激揚、勁爆的歌聲從江濱路傳來。我扭頭一看,大媽們正在跳著廣場舞呢。花大媽領舞,她一揮手,其他大媽跟著揮手,她一扭腰,其他大媽也跟著扭腰,動作十分標準。她們的舞步輕盈,熱情高昂,還翹起那美麗的蘭花指,真是美得很喲。

  她們的頭發不再烏黑,她們的腰身不再挺拔,她們的行動不再迅速,她們已經不再是18歲的美少女了,但他們像18歲的美少女一樣活躍開心。

  這邊的風景,雖然沒有別的地方那么艷麗,可那一件件小小的事情,卻溫暖了人的心靈。建筑工人對工作的熱愛,阿姨對孩子的關愛,大媽對生活的喜愛,都讓我們看到了溫州的勤奮、愛心與活力。

  風景,這邊獨好。

風景這邊獨好作文9

  有的人,喜愛牡丹富貴之色,那紅艷的花瓣,盡顯輝煌榮耀;有的人,喜愛蓮花潔凈之色,那素色的蓮蓬,出淤泥而不染;而我,則更喜愛菊花,高潔的花朵不懼風寒,臨寒怒放,那一股不與世俗同流合污的氣魄,正如那脫俗的隱士,令我深深震撼,而那隱居深山的田園詩派,更是令我神往,田園散居,風景這邊獨好。

  南山種豆·東籬采菊·陶公

  清晨迎著略帶涼意的微風,推開隱居木屋的門,抬頭便望見那一輪初生的太陽,在山間薄霧的遮擋下,略顯朦朧,透著點點金紅,染紅房前的幾株翠柳。開門便見的南山,也在霧氣氤氳下,更顯寧靜、清幽。貪婪地呼吸著清新的空氣,些許寒意也隨之沁入心脾,隨口吟詠幾句,“軒軒——斯干,幽幽——南山。”何等自在,何等愜意。

  信步走下房前的石階,肩荷鋤一柄,也不趕早,步履悠閑地穿過圍院的竹籬,信手摘下一朵新生的雛菊,置于鼻尖,嗅著那沁人心脾的芬芳,獨自向那東面的菜畦走去,陶公新的一日,便在這眺南山之悠遠,嗅菊花之清芬中開始。陶公的田園,風景這邊獨好。

  陶公詩中的田園,處處充滿著悠然自在的氣氛,而孟襄陽的故友之莊,也有著異曲同工之妙。

  桑下把酒·重陽賞菊·浩然

  喜獲豐收,應邀前往故友鄉間農莊。村前的打麥場上,一座座豐佃的麥屯在夕陽的籠罩下盡顯一派豐收的金黃之色。

  天色不早,好友出村迎接,便隨之一同進莊。在那院中的.桑樹之下,兩人舉杯邀飲,無菜下酒,便是就著那天邊的夕陽晚霞,輕呡一口,再賞一賞那天邊的火燒云,小酌一杯,再品一品那金紅的霞光,仿佛要把著美麗的奇景,就著清酒,一同含入腹中,那點點暖意頓時在胸中化開,正如故友情誼溫暖人心。酒過三巡,辭去,相約重陽再會,想到那時莊內菊香四溢,桑下品茶,又別有一番風味,心中不免陣陣期待……

  浩然筆下的田園,風景這邊獨好。

  合上詩集,默默品味著那田園的閑適,低聲吟詠著那種豆南山、采菊東籬、把酒話桑麻、還來就菊花的名句,心中不禁感嘆,田園隱居,風景這邊,獨好,

風景這邊獨好作文10

  國慶,來參觀康定大草原。眼前都是一望無際的平原,清晰的空氣撲鼻而來。馬兒奔過草地,如一支力箭般飛快的射了出去,這些使平原展現的生生機勃勃。可我不能常來,但在我身邊,也有很多獨特而又美麗的風景呢,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好,柳樹不怕困難,讓我學有所成。周六的中午,我走進了溫江公園。陽光灑在大地上,印在水面上,顯得無比悠閑。我走到了池塘邊,稍加休息坐在板凳上,隨著楓葉的飄落,清風的微撫。我看見了一棵不起眼的柳樹,它獨自佇立在墻的一角,把柳枝伸進水里,仿佛在清洗著自己繁密的長發。樹葉伴著風,發出“沙沙”的聲音,又仿佛是一名歌手,演奏著一首鄉間小曲兒。可就在此時,風開始加大力度,云開始聚集,水中的魚開始撤退,柳樹卻如一面墻一般,一直佇立著。雨開始下了,我也就躲進了池邊的小茶鋪,卻仍然呆呆的望著那棵柳樹,它把自己的長發跟著風吹動,葉子不斷的掉落,我想它很快就會,成為一個仁禿了頂的女人。可幸運的'是,它竟然抵住了風,擋住了雨,云開始慢慢消散,雨滴停留在了潮濕的地上,我從茶鋪中走出望著那棵柳樹,不經感嘆生活中的事物,不一定都是不堅強。只要放下腳步,細心的觀察,你會發現事物都在努力著。是柳樹的不怕困難,讓我學有所成。讓我學會了盡己所能的去做某些事,風景這邊獨好!

  風景這邊獨好,蒲公英的堅持,讓我學有所成。我家樓上種著許多花花草草,各自都綻放著各自的美。可我在墻角發現了不起眼的蒲公英,于是我把他的花心給毫不留情的揪了下來,可過了幾天,他又如吃了仙丹的孫悟空一般,有著起始回生術,又奇跡般的長了出來。我這次用剪刀剪了他的莖,過了一天,他已經把花粉傳給了大自然,我望著滿天飛舞的蒲公英種子,不禁起了感嘆。他們的堅持不懈的精神,讓我萬分感動。是蒲公英讓我學會了,遇到難題時要堅持下去,直到琢磨出來為止,風景這邊獨好!

  每個地方的每件事情,每個事物,都含有各自的哲理。而這些哲理都會改變我們,使自己變得更好。和柳樹,蒲公英一樣讓我受益匪淺,風景這邊獨好!

風景這邊獨好作文11

  晨起,微露。

  走在鄉間的小路上,望著濕漉漉的埂與田,空氣中夾雜著泥土的芬芳,我貪婪的吮吸著屬于這片土地最純凈,質樸的空氣,整個人神清氣爽。

  為了適應學校的快節奏生活,媽媽最后總早早地拉我起床學習,見我滿肚怨氣,斥道:“今天跟奶奶去田里拔草。”

  奶奶總是一言不發,我靜靜地坐在田埂上。放眼望去,水稻青翠欲滴,等待深秋季節的收割;花生葉片小巧翠嫩,正等撿拾;南瓜藤、冬瓜藤纏繞在一起,妄肆生長。滿眼的生機,即便一顆頹靡的心也因此而振奮。

  不一會兒,就不見了奶奶的身影,直到她站起身來,我才分明看到她半彎著腰,仔細搜尋雜草。找準目標后,她的身子便更加彎曲了,或是奶奶年紀大了,不才多久,就已有些喘,她用粗糙的手緊緊抓住雜草,使勁拔起。一步一步緩緩行走著,我的心不禁一顫,卷起褲管,大步向前,與奶奶相視一笑,伸手拔草。

  一彎腰,一立起,手邊的雜草也越積越多,我早已氣喘吁吁,汗流浹背,奶奶依舊從容淡定,她一上一下,好似險浪中的沖浪板起起伏伏,這幅田間勞作的風景,甚是美好。

  太陽漸漸升起,但早已汗珠滿身,可步伐的默契依舊,雖然我真的累的.已經渾身沒力了。想想奶奶每天都是這么一抬頭,一拔,一收。一扔,不由對農民產生敬佩之情。

  奶奶用脖頸上的毛巾輕輕擦拭額前汗珠,享受勞作的喜悅,毫無怨言,真的有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”之感。一絲微風拂過奶奶的發絲,不少銀發在陽光下格外刺眼。

  田間風景獨美,只因其中有莊稼,令人垂涎欲滴,有勞作美,令人敬佩仰望。

  賽珍珠曾說“農民是離大地最近的人。”的確,雖然我第一次在田間勞作,但確實感受到了其中之樂,雖累但悅。正如在學習中,不苦不累,生活無味,不拼不搏,等于白活。奶奶與土地算是融為一體了,她勞作的背景甚是一道亮麗的風景線,令人敬畏。

  田野上,這邊風景獨好。

風景這邊獨好作文12

  不必羨慕別人豐富多彩的生活。不必追求別人或深或淺的精神世界,因為自己本身就是一道亮麗的風景,風景這邊獨好.

  ——題記

  生活或喜或悲,但我們不需太過去在乎,那只是這邊風景的些許點綴不過為我們的生活增添了多少令人回味的瞬間。

  陶淵明誤落塵網三十年,終于看破官場的黑暗沒落,寧愿隱姓埋名,歸隱山林也不再愿意被樊籠一樣的官場而使身心不悅。采菊南山,成為他晚年的一大興趣,為后人所稱贊。他為自己的心而歸隱,他為自己的心而作詩,我想他可能是明白了官場不適合他,他也不可能成為那種風景里的裝飾,風景還是屬于自己的好。擁有一顆恬靜的心,超脫世俗,他有它獨特的風景。

  洪戰輝艱苦的求學歲月仍然揮之不去,但他從未抱怨過也從未放棄過,他用他弱小的肩擔起家庭的重擔,挑起了養活陌生妹妹的責任,還背負著求學的欲望。他沒有羨慕過別人,沒有依賴過別人。他用自己的毅力和頑強,打造了屬于自己的亮麗人生。擁有一顆責任的心,奮斗不止,他有他獨特的風景。

  陶淵明獨好的風景是他面對官場時的坦蕩與釋然,洪戰輝獨好的風景是他承擔責任,追求夢想時的堅忍和不棄。他們都不為外界所擾,都在書寫他們那份屬于自己的`獨特的風景,而又都因此而成名。

  我們呢?我們其實也有屬于自己的那獨特的風景,不過是它還沒有被我們發現,沒有為人所知罷了。因此誰都沒有必要活在某個人的光環之下,而忽視自身的那份小小的閃光點。不必去做那些無謂的模仿,那只能使自己成為另一個別人,而不是一個獨特的自己。我們要做的是用心去體會,用心去感悟,用心去塑造自己心中那最完美的自己。這樣即使不受萬人景仰,亦可心無所憾,畢竟還是風景這邊獨好。

  風景這邊獨好,學會欣賞自己;

  風景這邊獨好,學會表現自己!

  用青春為其增添活力,

  攜夢想為其插上翅膀,

  哦,風景 ,獨好!!

風景這邊獨好作文13

  美山,美水,美人,美景。

  ——題記

  我去了好多個城市,又見過無數美景,有氣勢磅礴的大海,有奇峰怪石的黃山,還有溫柔如水的杭州……然而,令我最難忘的還是九寨溝。

  九寨溝的水是五彩的。九寨溝分為多個海子:熊貓海、五花海、鏡海、蘆葦海等等。每個海子與每個海子都不一樣,各有各的特點,但它們卻有一處相同,那就是空明和美麗。熊貓的水極清澈,一眼能看到水底,可實際上,它卻有七、八米深。五花海的色彩是多變的,仿佛是莫納的調色板一般,色彩豐富,變幻莫測。鏡海平靜的就像是一面鏡子,無論何時,她都不會有一點波痕,仿佛是一個沉著冷靜的長者一般,不慌不忙、從容面對。蘆葦海的特點自然就是蘆葦極多,藍色的水仿佛都被映綠了,給水面增添了許多生機。九寨溝的水如同一塊塊翡翠、瑪瑙,嵌在九寨溝這副巨大的畫卷之中。風景這邊多好。

  九寨溝的森林是充滿生機的。樹大、多、綠。那樹極大,幾個人在一起也抱不住,樹齡也應該在百年左右了。九寨溝的樹,一棵連著一棵,它的樹枝碰住我的'樹枝,樹葉一片挨著一片,一陣風拂過,帶著絲絲清涼。待在那里,仿佛在一個天然氧吧中。人在這個巨大的天然氧吧呆久了,還會覺得衣服濕漉漉的。正因為有了九寨溝這巨大的原始森林,才會有那不含雜質的水,才會有水依著樹,樹傍著水,水映著樹,樹襯著水的美麗畫卷。九寨溝的樹多而密、綠而濃,仿佛是大自然的調色盤被打翻在九寨溝這片凈土上。風景,這邊獨好。

  九寨溝不僅有水、有樹,她還有一個剛硬的外殼——山。九寨溝的山也是奇特的。從山頂向前看去,可以看見一座雪山,而這邊還是綠樹參天。如此奇特的景色,估計只有在這個神奇的地方才能看到吧。正是因為有了這種奇特的山,才能孕育出奇特的九寨水吧。九寨溝的山令人難忘,使人流連忘返。九寨溝的山是神奇、秀麗而又有著磅礴的氣勢。風景這邊獨好。

  九寨溝的山美、水美、人更美。九寨溝是神奇的,是彩色的,是炫麗的。九寨溝,就是人間的天堂,就是嵌在四川的一幅美麗的畫卷。風景九寨獨好。

風景這邊獨好作文14

  煙雨入江南,山水如墨染。獨坐一小舟,穿行于江南細雨朦朧圖中。我真切感受到江南風情的溫柔,風景這邊獨好,其實世界上有許多各色各樣的風景,有些地方更是我永不能忘的。

  鄉下的田野風景獨好,它讓我學會付出。風吹過金色的麥田,豐碩的麥子搖搖晃晃,使勁甩著輕飄飄的小手,頭歪向一旁的油菜花小姐們,他們借著風機熱情地邀請油菜花小姐們跳舞一呢!又是一陣風吹向了油菜花,好似風傳達了麥子的心意,油菜花小姐們害羞地別過頭,隨著麥子的舞姿也跳了起來。我走在田野間的小路上,裙擺被風吹動泛起波瀾,這風也吹進了我的心里,我的腳步更加輕盈,更快地奔跑在田野間,看麥子與油菜花風中跳舞,看玫瑰與月季比艷,看蒲公英散播希望的種子飄向遠方,看蝴蝶蜜峰勞勤傳粉,每一株植物和每一只動物都裝點著田野,讓它生機勃勃;他們也勤勞作著,讓它欣欣向榮,它們都為田野美景付出看。若你問我哪里的風景好。我會說“田野,風是這邊獨好。”不僅田野美,辛勤付出的人更美!我也應改變我自己,要更辛勤、自覺,為目標付出努力。

  陽臺的景觀風景獨好,它讓我學會貢獻。我受拿著鑷子,小翼翼地夾住小草,“好了!”我高興地說。于是用力一拔,拔下來的只有綠油油的草尖,“竟然斷了。”我無奈地看著手中的微景觀。媽媽回到了家,第一件事就是給微景觀除雜草,她找不到眼鏡,便讓我幫忙。我看著只有我巴掌大小的微景觀,我十分好奇媽媽平時是什么除雜草和照顧它的。我再一次嘗試,夾住那株雜草,在媽媽的指揮下,夾著它微微左右搖晃,慢慢地果然拔起了,我呼了口氣,只見媽媽拿起小噴壺,朝著微景觀噴水,我看看她,心想這日復一日的照料花草是擁有多大的`耐心!你若問我哪里風景好,我會說:“微景觀,風景這邊獨好,”不僅景觀美,擁有極大耐心的人更美!我也應改變自己,要更加有耐心地做事,做好每一件事。

  美的自然風景和美的精神品質,都能帶給我美的享受,給我啟發與思考,讓我的人生之路更美好,更充滿希望,這些都是我眼里美好的風景。

風景這邊獨好作文15

  盼望著,盼望著,這一天終于來了。沐浴著九月和煦的陽光,帶著幾分希冀與憧憬,我來到了新學校。

  鏡頭一

  人真多啊!一下公交車,我不由得暗暗叫苦,本以為開學這些事,我一個人可以包辦的了,就沒讓父母來送,沒想到這么多人,這可如何是好?正在為難之際,幾位佩戴紅袖章的志愿者來到我面前。“你是來報到的新生吧,我們是學校的老師,幫你們搬運行李……”沒等我回過神來,他們已經忙開了,搬行李、提書包、抱被子……弄得我倒沒什么事可干,跟著他們,找宿舍、鋪床、支蚊帳……看著他們忙碌的身影,我心里涌起一種說不出的感覺。

  校門口,那一個個流動的紅袖章,定格成了這個九月最美的風景。

  鏡頭二

  “你就是趙玲吧,畢業于實驗小學,是你們學校的網紅小作家……”剛踏入教室,迎接我的就是一陣親切的話語,“你眼鏡300度,最喜歡的運動是羽毛球,對不對?”奇怪了,老師怎么知道我的情況?我不認識他啊?也許是看出了我的疑惑,老師溫和地一笑,“其實,你們每個人的'情況,我都了如指掌。工欲善其事,必先利其器嘛。為了迎接你們,幾天前,我就做足了準備,歡迎你加入這個大家庭,希望你能在這里愉快地學習生活……”

  教室里,那一句句親切的話語,讓我對初中生活充滿了美好的憧憬。

  鏡頭三

  下課了,隨著熙熙攘攘的人群,我朝食堂走去,半天課上下來,肚子早已餓得咕咕叫,不知食堂怎樣?吃不吃得飽?飯菜是否可口?帶著疑惑,我走進了食堂。

  “同學,新來的吧,快嘗嘗我們學校的特色——紅燒肉,保證你吃了不想家。”“同學,這些夠嗎?再來點西紅柿炒雞蛋吧,葷素搭配。”“長身體的時候,要多吃點哦!”……看著一張張熱情的面孔,聽著一聲聲親切的話語,我忽然有了一種回家的感覺。

  食堂中,那一張張燦爛的笑臉,讓我感受到了如家般的溫馨。

  這個秋天,因為這樣的場景,讓我孤寂的內心瞬間變得溫暖,不知不覺中,我想起一句話——風景這邊獨好!

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